【必備】初中周記集錦十篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的初中周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
她像慈母，關(guān)心愛(ài)護我們；她風(fēng)趣幽默，常常令我們哈哈大笑；她教我們知識，更教我們做人……這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——章冬翠。
章老師和藹可親，知識面廣，講課細致、有趣，我非常樂(lè )意聽(tīng)章老師上課。她會(huì )不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事，常常逗得我們哈哈大笑；每當我們考試成績(jì)優(yōu)異時(shí)，她及時(shí)提醒我們不要像龜兔賽跑中的兔子，不能驕傲；當我們考試失利時(shí)，她又像慈母一樣，耐心地開(kāi)導我們，鼓勵我們，使我們信心十足。
章老師語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)子多，我們獲益匪淺。為了給我們提供一個(gè)好的習作平臺，章老師從一年級就開(kāi)始為我們班辦“新芽”小報，小報上滿(mǎn)是我們自己的日記、習作，至今已辦了43期。小報記錄了我們成長(cháng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們的快樂(lè )，也記錄了我們的進(jìn)步。另外，章老師還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文知識小競賽，成語(yǔ)、古詩(shī)、故事會(huì )等一應俱全。這些競賽既豐富了我們的業(yè)余生活，又培養了我們學(xué)習語(yǔ)文的濃厚興趣。
章老師又是位細心的好老師。有一次在教室里，我感到身體不適，當時(shí)雖然太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，但我卻覺(jué)得寒冷無(wú)比——如同掉進(jìn)了冰窟窿。此時(shí)我全身無(wú)力，整個(gè)身子就像要倒下來(lái)。雖然我沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有告訴同學(xué)和老師，可章老師卻發(fā)現了，并打電話(huà)讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的關(guān)懷，讓我銘記在心。
章老師不僅教我們知識，培養我們學(xué)習的興趣，更像我們的母親，時(shí)刻關(guān)心每位學(xué)生成長(cháng)，教會(huì )了我們做人的道理。
初中周記 篇2
清晨，當第一縷溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始照射著(zhù)優(yōu)美的校園，當微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一朵朵含苞待放的花骨朵展開(kāi)了羞答答的臉頰，小草鉆出了草地時(shí)，春姑娘已經(jīng)悄然的來(lái)到了我們的校園。
春天來(lái)了，很多小朋友背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊漂亮的衣服來(lái)上學(xué)，都會(huì )情不自禁地說(shuō)到：哇！春天，好美�！皾u漸的我也入了校園，迎面看到的就是學(xué)生路和教師路旁的大樹(shù)，都長(cháng)出了新葉，它 們綠油油的真是可愛(ài)。
當我走到夏荷樓時(shí)，看到了不遠處有幾棵小樹(shù)開(kāi)花了，有紅紅的，有白色的，有紫色的，如果再往后退幾步看時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得仿佛是五彩的蝴蝶在跳舞，往近處看原來(lái)是我們班的班花——玉蘭花。我曾 記得老師對我們說(shuō)過(guò)，玉蘭花雖然沒(méi)有牡丹昂貴，沒(méi)有蘭花漂亮，沒(méi)有茉莉花清香，但卻有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習。因此我們班名叫”水澤玉蘭班“。
再往前走就到了一個(gè)周?chē)黄渚G的地方，旁邊還有一個(gè)小水潭，里面的水十分清澈，還有魚(yú)兒在游動(dòng)呢！真可以用”遙望洞庭山水翠“來(lái)形容。
”叮鈴鈴“突然該上課了，但是我卻對這滿(mǎn)校園的春色流連忘返，春天是個(gè)美麗的季節，我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
初中周記 篇3
這天，我按計劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我然而一顆石頭做的，堅不可摧�？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻然而“痛”。真然而令人意外。
之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這然而我長(cháng)這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我然而一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。此時(shí)但轉念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動(dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這然而，我沒(méi)想到的然而這味道竟然而酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生，此時(shí)味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(cháng)大了，不再然而小孩子一樣玩耍了。
初中周記 篇4
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是咱們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，咱們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給咱們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
初中周記 篇5
我千盼萬(wàn)盼終于等到了這一天，這一天就是——國慶節。國慶節除了放假還有什么好處呢？可以和小朋友盡情的'玩耍，還可以和家人一起歡歌暢舞，歡慶祖國65周歲！
今天早上，我酣睡不醒的被媽媽叫起來(lái)，吃了一頓豐盛的早餐，我和媽媽討論明天什么時(shí)候去姥姥家，我和媽媽都說(shuō)：“明天晚上走吧！”我們就這么愉快的決定了。
下午媽媽帶我和一個(gè)阿姨兩位叔叔，還有他們家的兩個(gè)小弟弟去濮上園玩。在路上，一個(gè)小弟弟老是跟我搗亂，我們一直打打鬧鬧的來(lái)到濮上園，一下車(chē)，他兩就飛快的往濮上園門(mén)前跑去，我緊隨其后跑向濮上園。
到了濮上園里面，我們一直都在探討，而另一邊大人們正在計劃一個(gè)愉快的旅程。我們奔向房子后面的竹林，突然，一個(gè)小弟弟發(fā)現了一只蟲(chóng)子，碰巧我也找到了一只蟲(chóng)子，我們幾個(gè)找來(lái)一個(gè)小盒子，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一只蜜蜂，嚇得我們抱頭鼠竄。其中一個(gè)小弟弟非常的勇敢，在前面看著(zhù)蜜蜂，直到它離開(kāi)。我們輕手輕腳的走到盒子旁邊，眼前的景象讓我們驚呆了，里面的一只蟲(chóng)子死掉了，另一只蟲(chóng)子不知道跑哪去了。我們四處尋找，也沒(méi)有它的蹤影。
很快天漸漸的黑了下來(lái)，大人們忙著(zhù)收拾東西，我們在那里哼著(zhù)小歌看著(zhù)大人們忙碌，收拾好了，我們結束了愉快的旅程！
初中周記 篇6
今天，我看到姐姐在騎自行車(chē)，我很羨慕，我也很想騎自行車(chē)。
我把自行車(chē)推出去，急忙上去想快點(diǎn)蹬起來(lái)，可我還沒(méi)來(lái)得及上去車(chē)就倒下來(lái)了。我試了好多次，結果都一樣，我急得滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你先別忙著(zhù)上車(chē)，要先學(xué)會(huì )車(chē)的平衡。先把右腳踏上去，眼睛看著(zhù)前方，再用左腳使勁蹬著(zhù)地面，讓車(chē)子動(dòng)起來(lái)，最后把左腳踏上去�！蔽揖驼罩�(zhù)姐姐說(shuō)的做，我練了一次、兩次、三次……終于，車(chē)子騎起來(lái)了!我高興極了!
初中周記 篇7
以前我有一個(gè)壞毛病，夏天的時(shí)候我總不愛(ài)洗澡，所以為了這件事，媽媽不知道說(shuō)了我多少回，可我總是改不了。
最近，我們上了堂衛生課，老師說(shuō)夏天不洗澡身上會(huì )很臭的，還容易滋生細菌，所以，必須洗澡。哦！知道了。
今天，我在家吃過(guò)中午飯，媽媽就去給我買(mǎi)秋裝了�；氐郊�，我竟然自覺(jué)地洗了一次澡。媽媽看到后說(shuō)：“雨彤啊，你變了！”我也高興的說(shuō)：“我變了，我改掉了不洗澡的壞毛病，洗完澡真舒服！”
改掉一個(gè)壞毛病和養成一個(gè)好習慣不容易，所以我以后要克服更多的缺點(diǎn)，做一個(gè)前面發(fā)展的好孩子。
初中周記 篇8
人人都有愿望，而我的愿望，則是一顆最閃亮的星星的。
那是一個(gè)很久很久以前的晚上。你個(gè)最最大的打擊，穿過(guò)了我的心房——我最好的親人，我爺爺去世了。我無(wú)法面對這個(gè)現實(shí)，我狂奔進(jìn)了自己的臥室，重重的關(guān)上了門(mén)。我望著(zhù)那一顆顆閃亮的 星星，心中感到了無(wú)比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來(lái)越近。忽然一個(gè)熟悉的面孔出現在了我的面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，是真的爺爺！爺爺回來(lái)了！我在心里高興的說(shuō)。這是 爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑著(zhù)說(shuō)：“咦！我的小孫女怎么哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰(shuí)說(shuō)我不堅強了！”說(shuō)著(zhù)笑了起來(lái)�！靶∮衲阒捞焐系男切鞘鞘裁磫�？”“還用說(shuō)嗎？星星當 然是星星了�！蔽艺f(shuō)�！安�，天上的星星是一個(gè)一個(gè)人的心愿�！睜敔斦f(shuō)�！霸竿�？”我疑惑不解�！澳愕脑竿苍谏厦��！蔽已鲋�(zhù)臉，認真的看著(zhù)天空�！爸灰闩�，你的愿望就會(huì )實(shí)現。記��！一 定要努力�！闭f(shuō)完這句話(huà)爺爺便不見(jiàn)了。我在你一瞬間，知道了自己的愿望那就是——做什么事情一定努力，不要輕易放棄！
我相信我離我的愿望越來(lái)越近了！
初中周記 篇9
20××年3月x日星期x晴
幸福，如此而已
其實(shí)，幸福不需要金錢(qián)，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動(dòng)地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒(méi)有。她好羨慕若，覺(jué)得他比她幸福許多。不過(guò)，這是在沒(méi)撿到這本日記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本日記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢(qián)，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著(zhù)股憂(yōu)傷總透著(zhù)股憂(yōu)傷。若的日記本散發(fā)著(zhù)淡淡的梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我覺(jué)他辦的那所謂的生日宴，不過(guò)是他用來(lái)談生意的，每次生日，我們說(shuō)不上一句話(huà)，其實(shí)，我只需要他們的陪伴就足夠了�！睉賰旱哪X海里一下子浮現了許多她過(guò)去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著(zhù)雨給他送書(shū)。原來(lái)最幸福的不是若，戀兒站起身來(lái)，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著(zhù)她呢！桌上擺滿(mǎn)了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著(zhù)那雙靈動(dòng)的大眼睛對戀兒說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè )！”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是他們笑了，屋里并沒(méi)有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺(jué)得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著(zhù)淚說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
初中周記 篇10
轉眼又到了丹桂飄香的九月，一年一度的教師節又來(lái)了。
以往過(guò)教師節，同學(xué)們都去買(mǎi)些小禮物、賀卡給老師，但今年我們六年級的同學(xué)有了更好的創(chuàng )意：一部分同學(xué)們自制了賀卡，一部分有繪畫(huà)特長(cháng)的同學(xué)肩負起了繪制愛(ài)心環(huán)保袋的任務(wù)。上周，當沈老師把白色的環(huán)保袋交到我們手上的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始沸騰了，都紛紛議論著(zhù)該畫(huà)些什么。如何用色，被分配到任務(wù)的同學(xué)都躍躍欲試，不甘示弱。經(jīng)過(guò)三天的“精雕細作”，一個(gè)個(gè)色彩艷麗，主題鮮明的DIY手工包完成了。瞧，老師們收到同學(xué)們親手繪制的布袋，是多么的愉悅��！
老師，祝你們節日快樂(lè )！
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