有關(guān)初中周記模板集錦五篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的初中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中周記 篇1

　　今年，我去海邊的時(shí)候放了一個(gè)漂流瓶。

　　上面寫(xiě)到：我想要一個(gè)變形金剛做朋友，希望我的愿望會(huì )實(shí)現。我的漂流瓶隨著(zhù)波浪飄遠了，不知道誰(shuí)會(huì )撿到我的漂流瓶呢，希望他能幫我實(shí)現愿望。三天后，我要回家了，我很失望，因為我的愿望沒(méi)有實(shí)現！唉！

　　回家后的第二天早上，朦朦朧朧感覺(jué)到有人在推我，睜開(kāi)眼一看，一個(gè)巨大的機器人站在了我的床前，把我嚇了一跳�！芭笥�，你好嗎？”機器人居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我驚訝的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是擎天柱呀，你不是要找我做朋友嗎？”哦，我頓時(shí)明白了，我的愿望實(shí)現了，我興奮的從床上跳了下來(lái)。

　　我拉住擎天柱的大手，叫他一起陪我玩捉迷藏，做游戲。我不時(shí)的捏捏他的胳膊，拍拍他的腿，他好結實(shí)。他不時(shí)的變化著(zhù)形狀，一會(huì )變成卡車(chē)，一會(huì )又變成機器人，逗的我哈哈大笑。正當我們玩的高興的時(shí)候，擎天柱“啪”的排了我一下，再睜開(kāi)眼看，哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現。再想一想，我的漂流瓶是不是已經(jīng)有人收到了呢。

初中周記 篇2

　　“小煩惱有什么大不了，唱不了的歌就轉調�！泵慨敓�惱的時(shí)候我都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜歡聽(tīng)歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每當聽(tīng)到歌我都會(huì )特別放松，特別開(kāi)心。聽(tīng)歌可以讓我的精神放松，可以不去想那么多事情，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，多么愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個(gè)世界都是音樂(lè )，我可以盡情的陶醉在音樂(lè )的世界里，不理會(huì )這世界的喧鬧，多好。

　　每當聽(tīng)到音樂(lè )，我都會(huì )閉上眼晴去享受，不管是什么場(chǎng)合，有一次還因為聽(tīng)音樂(lè )被老媽吵了一頓，但我對音樂(lè )的愛(ài)好并沒(méi)有因此而改變，我喜歡音樂(lè )，誰(shuí)也阻止不了。

　　音樂(lè )可以敲開(kāi)封閉的心靈，紓解憂(yōu)郁苦悶的心情，甚至音樂(lè )還可以做到某些程度的心靈治療。音樂(lè )可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經(jīng)傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發(fā)展、解放�？窗�，音樂(lè )的好處很多吧，這也是我喜歡音樂(lè )的原因。但是原因不止這些哦。

　　“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多”聽(tīng)歌去嘍。

初中周記 篇3

　　這天，我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。

　　我端來(lái)棋盤(pán)，爸爸微微一笑，說(shuō)：“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時(shí)光�！�

　　“老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮喲！”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。

　　“什么？不敢下？來(lái)來(lái)來(lái)！我跟你大戰幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話(huà)！”老爸果然上了我的當，看來(lái)這激將法還真管用。

　　我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你！”爸爸把炮搬運過(guò)來(lái)，準備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義了�！按髱洝北�痛不已，一口就把炮吃掉了，總算為士報了仇。爸爸一看，一拍腦門(mén)，說(shuō)：“哎呀呀呀！真是糊涂，壞了菜了！但是，嘿嘿---我要報吃相之仇！”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----

　　十分鐘過(guò)去了，爸爸下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿(mǎn)頭大汗。而我，卻是滿(mǎn)面春風(fēng)，簡(jiǎn)單的很。老爸夸我的棋藝有了長(cháng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì )拿起剪刀修修指甲，一會(huì )又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨，下但是我就認輸唄，干嘛那么磨蹭？正當我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道：“閨女，都說(shuō)你下但是我了吧，看一看，你是怎樣輸的？哈哈哈---”我拿著(zhù)吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對臉了----

　　下棋不專(zhuān)注，不謙虛，就會(huì )輸棋的；學(xué)習不認真，有點(diǎn)成績(jì)就驕傲，就會(huì )和許多知識擦肩而過(guò)；做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì )輸掉整個(gè)人生！

初中周記 篇4

　　去年冬天，我因為夜間睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過(guò)氣。媽媽與奶奶都十分著(zhù)急，怕我發(fā)燒。

　　那天晚上，我因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉中的媽媽?zhuān)�便立即從床上爬了起�?lái)，著(zhù)急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著(zhù)急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的`事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì )兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶著(zhù)我打車(chē)上了醫院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

　　在醫院里，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大地問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)地輸液，媽媽一直守護在我地身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我地前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一瓶又一瓶地吊液。沒(méi)多久，我地體溫逐漸穩定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽地手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì )兒就來(lái)”媽媽對我說(shuō)。我躺在床上睡著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱地珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我地心頭，我感到了無(wú)比美麗地母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福地淚水，我感受到了母愛(ài)地偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你！

初中周記 篇5

　　我的腦海突然有這樣一個(gè)想法，現在想這個(gè)問(wèn)題乎很遙遠，但我不得不把我成長(cháng)的遺憾寄托于未來(lái)。

　　如果我有孩子的話(huà)，我會(huì )盡我的全力去培養她的興趣愛(ài)好，從二歲學(xué)琴，三歲識字，四歲讀古文，五歲出口成章，六歲認識數量化，七歲上初中，八歲上高中，九歲天才大學(xué)生，奧校全國一等獎，順便琴棋書(shū)畫(huà)都懂點(diǎn)，不懂也要裝出來(lái)，(能裝也不容易)，最大的問(wèn)題是心理健康，讓他心里不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都占全了，我還不能讓他到X中這種地方受折磨，要上就上清華北大的附中之類(lèi)。學(xué)業(yè)有成之后，也走個(gè)星光大道之類(lèi)，那叫玩票，.真正的職業(yè)是一代名醫，繼承我的衣銥，呵呵

　　那孩子還要有自立能力，對別人也善解人意，以后有終身寄托，寄托人的是男人也好，事業(yè)也好，總之自己是樂(lè )意的，我這生死了也如愿了。

　　就算我能從X中出來(lái)，能上好大學(xué)么，就算我上了好大學(xué)，我能學(xué)成醫嗎，就算我學(xué)成了，又能遇到好男人嗎，就算遇到好男人，又能勤快地愿意養孩子嗎?就算養出孩子又不見(jiàn)得有以上說(shuō)得那么好，真是難入天登天啊，看來(lái)，我是死不了了。

　　昨日聽(tīng)了梁祝 ，發(fā)現小提琴在這道曲子上的確比其它樂(lè )器有天賦，這是如此多年來(lái)不斷地聽(tīng)，終于發(fā)現了這一結論，中國古代的動(dòng)人故事，如果無(wú)法用民樂(lè )細膩刻畫(huà)，確實(shí)很遺憾。

　　假期在中央電視臺上看到“陽(yáng)關(guān)三疊”，古琴與箏的和奏，兩個(gè)頭發(fā)斑白的老人，一個(gè)操琴，一個(gè)持簫，比唱緩和，在肅寧的曲子中表達出了曲的情意，更表達出兩人深摯的情感，此情此景，情重卻又不外現，蘊含在波瀾不驚的曲子中，人生得一知己足矣，希望以后可以學(xué)成琴，找一位簫友共演陽(yáng)關(guān)三疊。

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