實(shí)用的高中周記匯總7篇
一周的時(shí)間即將結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的高中周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
看月亮爬上來(lái)，失眠的夜漫漫飄過(guò)來(lái)，想念的心沒(méi)什么阻礙……
坐在藤蔓圍繞的窗邊，聽(tīng)著(zhù)張杰的這首《看月亮爬上來(lái)》，不禁思遂深遠。
明月，一直是古今中外歌頌的對象。古有李白對夜靜思，感慨，明月幾時(shí)有。還有君王李煜，登樓望月，詠嘆無(wú)言獨上西樓，月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？明月在古人手中一直是聯(lián)系閑愁與憂(yōu)思，抒發(fā)感慨與念想的借代，到啦今天，我們與古人所共有的，也不過(guò)是那一彎明月而已。
靜謐的夜空，唯有那一彎明月，懸掛于空中。那么明亮又那么清冷。這汪明月陪伴我度過(guò)啦求學(xué)路上的多少個(gè)漫漫長(cháng)夜，也伴著(zhù)人們度過(guò)啦一次次的輪回。希望有一天，明月伴我心，由此不相忘。
高中周記 篇2
我站在一棵樹(shù)下，足夠遮住我眼睛的地方，這是我安全的下榻，太陽(yáng)西下，才明白，只一尺方圓，怎可安我心！
樹(shù)粗如我胳膊，頂上零星的飄著(zhù)幾許綠葉，陽(yáng)光灑在地上，讓人感覺(jué)莫名的燥熱，散落的人群里無(wú)我的位置，眼光尋覓著(zhù)我的位置，站在這棵樹(shù)下吧，會(huì )有陽(yáng)光照在我的身上，更不讓眼睛刺著(zhù)，樹(shù)的桿影，我瞄準了，只是看著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)我的位置，直到樹(shù)可以遮住我的眼睛，很安心的站著(zhù)，拿著(zhù)手機。
時(shí)間流逝了，太陽(yáng)西下了，我要隨著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)我的位置，而不是像其他人站在一棵大的樹(shù)下，無(wú)論太陽(yáng)在什么地方，都在樹(shù)的影子下，而我偏偏選擇了這棵年齡最小的樹(shù)。
是何道理，便感覺(jué)有一翻哲學(xué)意味在里面，細細思考，這或許就是孤寂人的心，尋找自己喜歡的地方，而不去思考這是不是最合適的，知道最后明白過(guò)來(lái)，還是不會(huì )后悔，因為曾經(jīng)就知道結局。
對自己說(shuō)，考試要有三心，用心，細心，恒心，本以為自己有把握過(guò)每一關(guān)，而最后傷害我的是我自己，是自己的傲，本著(zhù)心低的傲。
第的敗是明知道的，便無(wú)多許的難過(guò)，第二次的敗是上帝的試探，讓我欣慰的只差一分，但是終究難過(guò)了。第三次的敗是我的傷，傲從心底的冒出來(lái)，將我無(wú)表情的臉掩藏，遮掩的密封。最后，我才明白，知道錯的每一步，這，我的敗是不會(huì )，難者不會(huì )，會(huì )著(zhù)不難。
高中周記 篇3
雨淅淅瀝瀝地下了一整天，洗凈了凡世的喧囂。這樣的雨天，街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來(lái)，傾聽(tīng)雨聲，那是大自然的杰作
站在河邊，閉上眼睛，用心傾聽(tīng)，流水的聲音混和著(zhù)叮咚的雨聲，大自然似乎在向你訴說(shuō)那屬于他的故事，歡樂(lè )的，憂(yōu)傷的，幸福的匯聚成—條長(cháng)長(cháng)的河流，奔向遠方，會(huì )有更多的人聽(tīng)到它的故事，聆聽(tīng)它的心聲街道旁，大樹(shù)邊，風(fēng)夾雜著(zhù)雨水吹起樹(shù)葉，配起滳滴嗒嗒的雨聲，匯成完美的樂(lè )章，音樂(lè )是個(gè)神奇的存在，它凈化了人們的心靈，為灰色的天空平添了一絲感傷。雨，那是云兒用盡生命流下的淚，它為何哭泣？無(wú)人知曉。而你又在思念著(zhù)誰(shuí)？
一道閃電劃破天空，像一道難看的疤痕，片刻后雷鳴聲傳來(lái)，那是大自然在哽咽，那是它憂(yōu)傷的故事，那是它抹不去的傷周?chē)忠淮伟察o下來(lái)，僅聽(tīng)見(jiàn)雨聲，又似等待下一次哭泣，下一站天鳴傍晚，雨停了，余耀映起天空，一片潮紅，雨聲退去了，好似不曾來(lái)過(guò)
高中周記 篇4
春天來(lái)了，百花爭艷，鳥(niǎo)兒歡叫。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我到校園里找春姑娘的足跡。
我先來(lái)到紫藤長(cháng)廊。紫藤的葉子十分茂密，但藏不住嬌艷的紫藤花，紫藤花還是顯而易見(jiàn)。一串串淡紫色的花，抬頭望去，仿佛是一串串葡萄，讓人恨不得摘下一串來(lái)嘗嘗，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因為花太多了，所以香得有點(diǎn)快讓人窒息的感覺(jué)，香味實(shí)在太濃了。從籃球場(chǎng)走過(guò)，來(lái)到通往小廣場(chǎng)的那條路，那兒的花真多，有紅的，白的�；m紅卻紅得不俗；花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉悠呢。
大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗，但充滿(mǎn)生機。小草長(cháng)得很高了，也很綠，仿佛那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過(guò)澡似的，還濕漉漉的。讓人想在上面打個(gè)滾或美美地睡上一覺(jué)。
從一樓的餐廳走過(guò)，來(lái)到餐廳門(mén)前的“大花壇”。我在石頭鋪成的小路上走著(zhù)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，啊，好涼爽��！這兒有杜鵑花、牡丹花，它們多么鮮艷耀眼��！
看，那兒東一簇，西一簇的東西是什么呀？走近一看，哦，原來(lái)是薺菜��！把葉子掐開(kāi)，好香��！我怎么看見(jiàn)那個(gè)角落里有黃黃的小花呀！會(huì )是什么野花呢？在猜想中，我來(lái)到那個(gè)角落，定睛一看，原來(lái)是迎春花。淡黃的花瓣結成的花朵在葉子的襯托下，顯得分外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒微微點(diǎn)頭，好像在向我問(wèn)好。桃樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出嫩芽，桃花也開(kāi)了，有粉紅的，有大紅的，有許多鮮艷的顏色。草叢里的野花也挺起胸膛，野花的顏色可豐富了，它們好像認為自已不比那些嬌艷的花朵差，也來(lái)參加春姑娘安排的這次宴會(huì )。
春天在哪里？春天在朋友的笑容里；春天在哪里？春天在美麗的小花蕊里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。
高中周記 篇5
星期天早上吃過(guò)早飯后，媽媽說(shuō)要帶我去城郊農家樂(lè )摘草莓，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。
來(lái)到了農家樂(lè )的草莓園里，咱們看見(jiàn)了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著(zhù)，草莓園里還有濃郁的草莓香呢!
看到這些草莓，我的口水就止不住的流了下來(lái)，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂(lè )乎��！
回來(lái)的時(shí)候，咱們還帶回了一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來(lái)的呢！
高中周記 篇6
“國畫(huà)”中國傳統的沒(méi)。涂涂沫沫，細細勾勾，畫(huà)桌前的我正回味著(zhù)這獨特的.“音韻”，正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè )。
暑假了，爸爸媽媽送我去學(xué)國畫(huà)，這已是第四節課，因為以前的基礎，我每一筆雖然有了力度，整體的結構也完美了許多……
國畫(huà)班的教室沾貼著(zhù)筆墨的香味。老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“第四節可，今天畫(huà)菊花�！蔽覍栈ó�(huà)起的形象出了好奇，當看著(zhù)老師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時(shí)，我顯然明白了許多：“原來(lái)用畫(huà)筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開(kāi)始嘗試這畫(huà)，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強誕生了，雖不像老師畫(huà)的這般整體形象，但看著(zhù)還算順眼。我瞇起一只眼，仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認真的想了想哪里缺完美。接著(zhù)，我開(kāi)始第二次的勾線(xiàn)，照著(zhù)老師畫(huà)的，我用心慢慢的又不缺思考利索的畫(huà)完了一半，對比第一次，我真的進(jìn)步了許多，我滿(mǎn)意的在內心中笑了笑，畫(huà)下了另外一半……
這是，老師輕輕走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“恩，不錯，你畫(huà)的已經(jīng)很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫(huà)花瓣的勾線(xiàn)要有粗細變化，再練一會(huì )兒，我給你萱紙照著(zhù)書(shū)上畫(huà)�！蔽冶M量是自己畫(huà)得好，在接下來(lái)的練習中，我更加努力，努力后的結果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來(lái)越近了，我畫(huà)的菊花有了大大的進(jìn)步，紙上的成果就好似活的這樣迷人。
終于，老師給了我一張萱紙，我調好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時(shí)揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的這個(gè)點(diǎn)睛之筆，菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開(kāi)了笑臉，傲然開(kāi)放。畫(huà)筆不停得扭動(dòng)身軀，靈巧歡快的在紙上跳著(zhù)美妙的旋轉舞，一個(gè)“前橋”花蕊展現了新生命，一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫(huà)筆就是跳，這幅畫(huà)就越美麗。該上色調了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點(diǎn)水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機。過(guò)了好一會(huì )兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發(fā)下呈現在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見(jiàn)了我的話(huà)，贊道：“咦，不錯嘛，已經(jīng)很好了，棒！”
我這才發(fā)現我創(chuàng )造了一副迷人的菊花畫(huà)。一時(shí)間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個(gè)微笑，如同畫(huà)中菊花這樣甜美……
高中周記 篇7
在大自然中，有很多美妙的聲音，比如：風(fēng)聲，雨聲、雷聲……每當它們來(lái)臨時(shí)都帶來(lái)大自然的關(guān)懷，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，有時(shí)也會(huì )帶來(lái)大自然對人類(lèi)不滿(mǎn)的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風(fēng)聲，這個(gè)喜怒無(wú)常，性格多變的家伙。
我是在去年的假期里才愛(ài)上風(fēng)聲的。記得在那時(shí)，除了每天都要作業(yè)，接觸書(shū)本外就沒(méi)有什么樂(lè )趣了，唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上，這時(shí)風(fēng)向我迎面吹來(lái)，輕輕的撫摸著(zhù)我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著(zhù)我的臉一樣，感覺(jué)暖暖的，經(jīng)過(guò)我耳邊時(shí)，仿佛在輕輕的對我說(shuō)：“笑一笑，你快樂(lè )嗎?接著(zhù)就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的新鮮空氣，心情豁然開(kāi)朗。我喜歡這種感覺(jué)。身旁的植物們也在風(fēng)中輕輕的搖擺著(zhù)，好像用迷人的舞姿感謝著(zhù)風(fēng)姑娘帶給他們的快樂(lè )。
春天，風(fēng)像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼，吹開(kāi)了植物們的芽，一片生機勃勃的樣子，吹醒了沉睡的一切。
夏天，是黃金時(shí)期，風(fēng)不在狂野了，風(fēng)給大地帶來(lái)了溫暖，給農民帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天萬(wàn)物枯萎了，風(fēng)好像在與誰(shuí)比美似的，生氣的用魔法將世界變的冷寂，并且喜歡聽(tīng)著(zhù)植物們的哭泣聲音。
冬天萬(wàn)物再一次沉睡，風(fēng)像是被魔鬼上身一樣，用它那最得意的法力將自己變的冷酷無(wú)情向萬(wàn)物射入寒冷，在呼呼的咆哮聲中述說(shuō)著(zhù)自己的偉大。
也許這就是風(fēng)的個(gè)性吧!它不像雨那樣有時(shí)連綿不斷，有時(shí)電閃雷鳴，除了潮濕和咸味之外你什么也記不住，而風(fēng)卻是像在聽(tīng)交響樂(lè )一樣，節奏均勻，有種說(shuō)不出的美。
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