【精選】學(xué)生周記范文九篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
【實(shí)習周記·篇一】
期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,了解線(xiàn)路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸了,那個(gè)又漏尺寸了,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
【實(shí)習周記·篇二】
時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,就算是正式開(kāi)始學(xué)線(xiàn)路維修了,養護之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,可以說(shuō)是基本上都不會(huì )。我的計劃是先學(xué)會(huì )道尺,我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì )一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話(huà)可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進(jìn)。
現在剛開(kāi)始做線(xiàn)路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線(xiàn)路要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺(jué)無(wú)從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個(gè)挑戰。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了,我先從直線(xiàn)下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現在學(xué)校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法?吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間,不懂的地方還真的是很多,感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習;A量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會(huì )量,遇到不會(huì )的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了,期間腦海里有過(guò)一些想法,對自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考,盡管現在只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了這個(gè)想法我會(huì )更努力的學(xué)習。
【實(shí)習周記·篇三】
流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習道尺,所以這周就決定去觀(guān)察學(xué)習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。
通過(guò)這周的實(shí)習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的的運用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
【實(shí)習周記·篇四】
時(shí)間飛逝,很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周實(shí)習主要學(xué)習的是有關(guān)水平方面的知識。一個(gè)鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的.水平和軌距是否超過(guò)標準值。
撥道和改道其實(shí)還是有很大的區別的,不過(guò)不管是撥道還是改道都應該嚴格遵循有關(guān)規定,不按照要求而違反了施工有關(guān)法規的話(huà),即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律規范嚴格來(lái)進(jìn)行施工。
【實(shí)習周記·篇五】
又見(jiàn)清明時(shí)節,清明是個(gè)感傷的節氣(清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時(shí)節,心里難免都會(huì )泛起一些些感傷,在我們中國清明節大家都會(huì )去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉這邊實(shí)習,趁這次我終于有時(shí)間去掃墓了,像以前都沒(méi)什么機會(huì ),要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課,也沒(méi)有說(shuō)像現在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了,回歸正題,該說(shuō)說(shuō)實(shí)習方面的事情了。
說(shuō)實(shí)話(huà),實(shí)習的事情還真的沒(méi)什么內容可寫(xiě),每天干的事情都還是差不多的,就是測測水平之類(lèi)的,現在這個(gè)季節就是以撤板為住。
實(shí)習的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我也在實(shí)習中成長(cháng)。我前面的路還很漫長(cháng),需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了,下周我再說(shuō)說(shuō)三角坑學(xué)的怎么樣了。
【實(shí)習周記·篇六】
做這個(gè)工程的標書(shū)呢,我主要參與了技術(shù)標部分。幫忙畫(huà)施工進(jìn)度表和施工現場(chǎng)規劃圖之類(lèi)的。在這里我主要說(shuō)說(shuō)該工程的技術(shù)標大概包括哪些內容,說(shuō)的不是很詳細,主要就是說(shuō)一些大致的情況。
技術(shù)標文件主要包括以下幾個(gè)方面:
1、施工部署與生產(chǎn)準備
工程概況:工程名稱(chēng):
工程地點(diǎn):
建設單位:某某建筑公司
工程規模:建筑面積約為平方米
結構類(lèi)型:框架結構
工期要求:210日
工程類(lèi)別:三類(lèi)
質(zhì)量要求:合格
2、施工方案與技術(shù)措施
1)施工工藝流程
主要施工順序:外腳手架搭設→柱鋼筋綁扎→柱支!、板模板→梁、板模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養護→梁、板模板拆除→裝飾裝修
2)工程施工測量方案:本工程測量定位采用水平儀1臺,根據業(yè)主提供的紅線(xiàn)界樁點(diǎn)和有關(guān)圖紙進(jìn)行施工放樣,根據現場(chǎng)條件并考慮到以后結構施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性,及時(shí)做好技術(shù)復核工作。
3、質(zhì)量管理體系與措施
1)確保本工程施工質(zhì)量達到現行質(zhì)量檢驗評定標準要求,要切實(shí)貫徹和實(shí)施建筑規范標準,加強項目質(zhì)量管理,規范各類(lèi)管理工作。
2)建立以項目經(jīng)理為首,以項目工程技術(shù)人員為主體,各專(zhuān)業(yè)部門(mén)積極配合的項目質(zhì)量管理體系。
3)同時(shí)認真自覺(jué)地接受工程監理單位、政府質(zhì)量監督機構和社會(huì )各界對工程質(zhì)量實(shí)施的監督檢查。
4)實(shí)行目標管理,進(jìn)行目標分解,等等。
4、安全管理體系與措施
本工程安全生產(chǎn)目標:確保不發(fā)生重大火災、爆炸和重大傷亡事故,員工因工負傷率控制在2‰.
5、環(huán)境管理體系與措施
1)環(huán)境管理體系:組建以項目經(jīng)理為組長(cháng)的環(huán)境管理領(lǐng)導小組,施工技術(shù)負責人為
副組長(cháng),負責處理協(xié)調環(huán)境管理的日常事務(wù)工作。
2)環(huán)境管理措施:①施工噪聲防治措施②水污染防治措施③大氣污染防治措施
、芄腆w廢棄物防治措施,等等。
6、工程進(jìn)度計劃表與保障措施
7、材料、設備供應計劃和配備計劃
別的東西在這里具體也不多說(shuō)了,這周的實(shí)習情況大致就是這些了。
【實(shí)習周記·篇七】
又一周時(shí)間過(guò)去了,這周呢,感覺(jué)也沒(méi)什么特別的東西可以寫(xiě),在這里我就說(shuō)說(shuō)在建筑工程施工中應該注意的一些問(wèn)題:
一、回填土材料選擇上
1) 回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土;靥钔羶炔坏煤杏袡C雜質(zhì),粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實(shí)要求。
2) 石屑:不應含有有機雜質(zhì)。
3)填土材料如無(wú)設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意,并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。
4)碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。
5) 含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。
避免工程質(zhì)量通病
1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重,在符合設計能回填上層。
2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車(chē)直接卸土入槽。
3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應使用細粒土料回填。
5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應分段盡快完成,且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料,F場(chǎng)應有防雨和排水措施,防止地面誰(shuí)流入坑內。
6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。
二、后澆帶
在通常情況下,當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40~60m時(shí),按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時(shí),后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定,預留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應該由試驗確定,強度需高于兩側混凝土一個(gè)等級。因為,后澆帶留置的時(shí)間比較長(cháng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負責清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿;炷翝仓戤吅,要加以覆蓋并澆水濕潤,養護時(shí)間不少于28天。
三、變形縫
設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規范進(jìn)行施工,對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。
就以上是我這周覺(jué)得了解的比較深入的幾樣,通過(guò)這幾周實(shí)習,我覺(jué)得自己長(cháng)大了好多,學(xué)習的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識之外,更多得學(xué)會(huì )了如何跟一起工作的團體打交道。深刻地體會(huì )到處好人際關(guān)系的重要性。
學(xué)生周記 篇2
這星期屬于暑假,我每天都徜徉在互聯(lián)網(wǎng)的海洋中“樂(lè )不思蜀”,幾乎忘了還有開(kāi)學(xué)等在前面。每天我都要登錄看一看我的作文有沒(méi)有收獲新的“贊”與“踩”。我很佩服網(wǎng)絡(luò )社交者想出這樣方便快捷的功能,只要鼠標一點(diǎn)就可以表達自己的看法,勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。我也很感謝網(wǎng)絡(luò )讓我有機會(huì )把自己的文章展示給更多的人看。
有的人會(huì )因為別人說(shuō)了自己文章不好就大發(fā)雷霆,不過(guò)我認為這樣沒(méi)有必要,文章寫(xiě)出來(lái)就要面對批評,合理的批評可以接受,不合理的批評就置之不理也無(wú)所謂。就連名人作品都遭到過(guò)不少批評,我等普通人物的作文遠不及作家,收到批評又為何不能一笑而過(guò)呢?有了批評才能發(fā)現缺點(diǎn),才能進(jìn)步。
至于“贊”應該是每個(gè)人都想看到的,因為這是對自己文章水平的肯定。每當我看到有人贊我文章時(shí),我的心情也十分欣喜。
有稱(chēng)贊、有批評,這便是寫(xiě)作路上不可缺少的兩部分。
學(xué)生周記 篇3
春天來(lái)了,春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚,郊外綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣五顏六色的鮮花。一朵朵又大又圓的蘑菇也迫不及待地探出頭來(lái),撐開(kāi)自己美麗的小花傘,露出了燦爛的笑容。
小白兔來(lái)到一條河邊采蘑菇,小河里的水清澈見(jiàn)底、碧水盈盈,一陣微風(fēng)吹過(guò),河水微波粼粼,泛起一朵朵漣漪。真是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”呀!
突然,小白兔看見(jiàn)河對岸的小豬和小猴在玩跳繩,它很想和它們一起玩,但是小白兔東尋西找,也沒(méi)發(fā)現河上有橋,小白兔過(guò)不去。
小白兔心里很著(zhù)急,便大聲喊道:“小豬、小猴,我想和你們一起跳繩,可是我過(guò)不去!毙∝i、小猴一聽(tīng),安慰小白兔說(shuō):“別著(zhù)急,小白兔,我們一起想想辦法!
它們三個(gè)左思右想,忽然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:“可以找個(gè)木板搭一座橋呀!”“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,小豬和小猴找來(lái)了一塊木板,兩人齊心協(xié)力把木板搭在了河上。
河水溫柔恬靜,潺潺地流淌著(zhù),小白兔踩在木板上高高興興地過(guò)了河,三個(gè)小伙伴興高采烈地玩起來(lái)了跳繩,度過(guò)了開(kāi)開(kāi)心心的一天。
學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期五的班隊課,我們班上舉行了值日班長(cháng)的競選活動(dòng),我們心中萬(wàn)般激動(dòng)!
開(kāi)始了,先是謝陳琛,我們熱烈鼓掌,每個(gè)上來(lái)競選的人都要在黑板上寫(xiě)下自己的名字。哦!原來(lái)每個(gè)人都有著(zhù)當值日班長(cháng)的夢(mèng)想!
現在是魏藍,眼看就要到我了,這可不是張飛吃豆芽——小菜一碟,我這是心里頭十五個(gè)吊桶——七上八下,心中“怦怦怦”地在黑板上寫(xiě)下自己的名字的時(shí)候,我的腿一直在抖。沒(méi)辦法,為了不緊張,我深呼吸,等我調整好狀態(tài),走到我很榮幸站在的地方——講臺。面帶微笑,大聲地讀出稿子。讀完之后,我好像不那么緊張了,這事實(shí)真的變成了楊婷吃豆芽——小菜一碟呀!
終于,趙老師說(shuō)只要競選的都可以當值日班長(cháng),我的心才放了下來(lái)。那些沒(méi)有參加競選的人長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,懊悔死了?磥(lái)下次還是要多參加,多鍛煉!
學(xué)生周記 篇5
第一周:20xx年2 月16 日~20xx年2 月22日
觀(guān)摩新加坡教學(xué)機構
當我第一天來(lái)到春天國際學(xué)院的時(shí)候,工作人員十分熱情地向我介紹了學(xué)院的情況,讓我了解到他們學(xué)校主要是負責各個(gè)語(yǔ)種的培訓,其中包括了華文的教學(xué),因為在新加坡漢語(yǔ)作為其中一種官方語(yǔ)言,所以無(wú)論是新加坡本地人要學(xué)習華文,還是新來(lái)就業(yè)的非華裔外國人也希望通過(guò)學(xué)習華文來(lái)盡快融入新加坡的社會(huì )。所以在新加坡還是比較需要漢語(yǔ)老師的。春天國際學(xué)院的華語(yǔ)老師都是來(lái)自中國,但并不是都是對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的,有些是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后來(lái)教華文的,但是各自都有著(zhù)優(yōu)缺點(diǎn)。
為了更了解新加坡學(xué)校的教學(xué)水平,我和當地的學(xué)生一起上英語(yǔ)課,也聽(tīng)聽(tīng)教師上課的教學(xué)用語(yǔ)。這個(gè)外教老師是來(lái)自印度的,但是英語(yǔ)語(yǔ)音十分清晰,然后也非常幽默,所以學(xué)生都很愿意回答問(wèn)題,課堂氣氛十分融洽。與國外的英語(yǔ)教學(xué)相比,國內的課堂教學(xué)氣氛大多是比較緊張的,老師和學(xué)生比較注重考試分數,所以比起口頭交流,老師更注重對英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)的講解,而學(xué)生注重低頭記筆記,導致國內學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步比較慢。同時(shí)這個(gè)老師的課堂用語(yǔ)還是比較的清晰的,各種課堂指示都是非常明確,學(xué)生非常容易明白,不明白時(shí)也會(huì )加上一些肢體語(yǔ)言,所以讓母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生也能明白,這一點(diǎn)對我們在教外國留學(xué)生時(shí)也會(huì )有一些啟發(fā)。
另外,對于這個(gè)私立學(xué)校的工作人員,我也十分欣賞。他們無(wú)論做什么事情都會(huì )秉著(zhù)一絲不茍的精神,制定詳細的工作計劃,并且認真的貫徹執行,應對各種狀況,也會(huì )做好各種準備。另外,每隔一段時(shí)間,校長(cháng)都會(huì )親自對員工進(jìn)行培訓,可見(jiàn)新加坡的機構是十分重視對員工的培養的,這也可以從新加坡的廣告中反映出來(lái),政府會(huì )經(jīng)常鼓勵員工進(jìn)行技能提升,同時(shí)給員工的技能培訓提供補貼。在新加坡,你也可以見(jiàn)到上了年紀的老人也會(huì )積極地參加工作,不需要靠政府和家人來(lái)養活。這一點(diǎn)與中國的養老制度截然不同。
第二周:20xx年2 月23日~20xx年3 月2 日
漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的觀(guān)摩后,我便開(kāi)始了為期一個(gè)星期的實(shí)習工作,主要是負責下午一對一的教學(xué)和晚上的小班教學(xué)。
在一對一的教學(xué)中,我主要輔導了三個(gè)學(xué)生,第一個(gè)是來(lái)自美國的學(xué)生,年齡在15歲左右,處于初級水平,個(gè)性活潑開(kāi)朗,但一高興就容易忘了怎樣用漢語(yǔ)表達,所以很依賴(lài)母語(yǔ)英語(yǔ)。所以不管是上課的過(guò)程還是課下聊天的過(guò)程中,我都有意識地引導她盡量使用漢語(yǔ)。
第二個(gè)是來(lái)自印尼的學(xué)生,年齡在20歲左右,處于中級偏上的水平,基本交流無(wú)問(wèn)題,主要是希望過(guò)hsk四級。這是我第一次接觸hsk的教學(xué)。hsk試卷的構成主要有聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作。所以先從詞匯教學(xué)開(kāi)始,然后再教語(yǔ)法點(diǎn)和應試技巧,期間讓學(xué)生通過(guò)做一些練習題加以鞏固,最后再講解答案。
第三個(gè)學(xué)生也是來(lái)自于印尼的,年齡在40歲左右,是一名家庭主婦。由于她只是學(xué)了拼音,所以我在課堂上基本只能和她用英語(yǔ)進(jìn)行交流。但是她的英語(yǔ)帶有很重的印尼口音,我不是很聽(tīng)得懂,所以盡量不教太復雜的內容,讓她掌握最基本,然后等她掌握了一些漢語(yǔ)的基本對話(huà)后,再進(jìn)一步地講解其他內容。
在小班的教學(xué)中,我主要負責的是東南亞班的教學(xué),這個(gè)班的學(xué)生是初級水平,來(lái)自菲律賓、印尼和新加坡籍的非華裔學(xué)生。這個(gè)班最大的問(wèn)題是年齡差別大。這個(gè)班中,最少的是15歲,最大的是50多歲,所以在問(wèn)問(wèn)題時(shí)要考慮很多因素,如:要考慮哪些問(wèn)題能問(wèn),那些不能問(wèn),講解語(yǔ)法時(shí)又要考慮到既講得不能太快,讓年紀大的學(xué)生不能很快接受,又不能太慢讓年紀較輕的學(xué)生過(guò)于沉悶,所以要努力的去把握好這個(gè)度。
實(shí)習小結
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的觀(guān)摩和實(shí)習,我深切地感受到在外國教漢語(yǔ)真是十分不容易。首先,要有流利的外語(yǔ),這樣保證你能聽(tīng)懂學(xué)生的需求的同時(shí),也能給學(xué)生你能教好他們的信心。其次,漢語(yǔ)的基礎要非常扎實(shí),這對于一個(gè)漢語(yǔ)老師是最基本的要求。第三,要具有豐富的人格魅力。人格魅力主要體現在老師是否幽默和熱情,是否容易與學(xué)生打成一片。最后,最好還是有一些出國的經(jīng)歷。因為出國經(jīng)驗豐富的老師往往更受歡迎。一些外國學(xué)生對一門(mén)新的語(yǔ)言往往一開(kāi)始會(huì )感到陌生,但是如果老師是曾經(jīng)到他們國家旅游或工作,能夠說(shuō)上一些關(guān)于他們國家的人或事,這個(gè)學(xué)生會(huì )感到十分親切,更加信任這個(gè)老師。 其次,如果這個(gè)老師出國經(jīng)驗豐富,那么在以后的教學(xué)中,只要提到別國的文化的內容,這個(gè)老師也能說(shuō)出更多相關(guān)有趣的內容。所以如果以后有機會(huì )的話(huà)我也想增加一些人生的經(jīng)歷,多到幾個(gè)國家走走,開(kāi)闊自己的眼界。
回顧這一次新加坡的實(shí)習之旅,讓我獲得了一些實(shí)踐機會(huì )的同時(shí),也使我能夠更好地了解國外漢語(yǔ)教學(xué)的情況,同時(shí)出了國門(mén)后,才明白了這個(gè)世界太大,而自己很渺小,我需要更加地努力,多去其他地方學(xué)習,才能闖出自己的一片天地。
學(xué)生周記 篇6
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著(zhù)劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著(zhù)卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結束了,第二輪對于堂姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認為堂姐是兇手,堂姐只好承認了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。
學(xué)生周記 篇7
今天,爸爸終于答應帶我出去玩耍。
晚上爸爸下班后帶我到天倫廣場(chǎng)玩耍。來(lái)到天倫廣場(chǎng),就聞到一股燒烤的香味。
原來(lái)有許多燒烤攤,攤前人山人海,他們都在吃燒烤,吃了一串又一串。這個(gè)說(shuō):“老板。來(lái)五串羊肉串!蹦莻(gè)說(shuō):“老板,給我來(lái)兩串!薄习迕Φ貌灰鄻(lè )乎,把燒烤的火燒得更旺了。那些老板雖然很忙,但每個(gè)人都笑得合不攏嘴……
再看那些賣(mài)衣服的,賣(mài)鞋的,他們的生意也很好。
國慶的街市真熱鬧,人旺,生意旺,人心更旺。
學(xué)生周記 篇8
第一周實(shí)習周記
這個(gè)星期非常的開(kāi)心,因為主管已經(jīng)答應了我讓我學(xué)習另一種型號的產(chǎn)品,我終于可以學(xué)習多點(diǎn)別的知識了,這真是非常值得開(kāi)心的一件事.
這一個(gè)星期我接觸的一種產(chǎn)品是dt100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡(jiǎn)單,但是卻非常的值得去學(xué)習.
這個(gè)產(chǎn)品的主要芯片是:ic7107雙積分式模/數轉換集成電路,op07運算放大器等.外接pt100測溫電阻,可以即時(shí)的測量出染缸里的水的溫度.其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較,然后通過(guò)7107來(lái)顯示出數值.
我所做的工作就是調試好標準的測溫值.當pt100的阻值為119.4歐姆的時(shí)候,儀表應該顯示的溫度為50攝氏度.當pt100的阻值為138.5歐姆的時(shí)候,儀表應該顯示的溫度為100攝氏度.
調節這個(gè)并不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習,它有一定的難度,看來(lái)我應該再加強一下我的模擬電子知識才行.
第二周實(shí)習周記
實(shí)習的時(shí)間接近了一個(gè)半月了,我在這一個(gè)半月的時(shí)間里,學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個(gè)好的印象等.
在這個(gè)星期有一件事讓我覺(jué)得非常的難過(guò).
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開(kāi)始覺(jué)得很不錯,因為可以到外省去見(jiàn)識一下是很不錯的,起碼會(huì )讓我的人生觀(guān)有一個(gè)很大的轉變,所以我沒(méi)再多想其他就答應了公司的領(lǐng)導.
可 是當告知家人的時(shí)候,家人對我說(shuō),你現在還沒(méi)有畢業(yè),還有畢業(yè)設計要做,出到外省去服務(wù),肯定會(huì )沒(méi)有什么時(shí)間再去做設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重.
我仔細一想,家人說(shuō)得很多,我讀了這三年書(shū),為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現在也是一個(gè)學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話(huà),那應該會(huì )好一些的.
于是我向公司說(shuō)明我的原因,公司也沒(méi)有說(shuō)什么.誰(shuí)知道在一次全體員工會(huì )議上,經(jīng)理在會(huì )上說(shuō),有些員工做事沒(méi)有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì )有什么大的前途的.
我一聽(tīng),就聽(tīng)出來(lái)是在說(shuō)我了,雖然他沒(méi)有點(diǎn)名,我當時(shí)的心情真是非常的難過(guò),怎么能這樣說(shuō)我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)要去,但也沒(méi)有必要在會(huì )上這樣說(shuō)我吧,我再怎么說(shuō)也還是個(gè)學(xué)生,要以學(xué)業(yè)為重.
第三周實(shí)習周記
這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過(guò)了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)有必要再放在心里讓自己難受了.
這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb,這是一種液晶顯示的染色機電腦,是一種剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設計的缺陷也很多.
看來(lái)一個(gè)公司的技術(shù)力量太過(guò)小的話(huà),其競爭能力也會(huì )小很多.
在畢業(yè)設計方面,我決定了做一個(gè)單片機時(shí)鐘控制電路.最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒(méi)有什么心情再去搜集資料之類(lèi)的.看來(lái)只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了.
硬件電路的設計不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來(lái)要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來(lái)應付的.
學(xué)生周記 篇9
白天過(guò)去,讓人期待已久的除夕之夜來(lái)臨!今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節!在這全家團員的日子,我們要吃團圓飯,放鞭炮,看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。我覺(jué)得最有趣的是放鞭炮!
當夜幕降臨時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都在吃香噴噴的年夜飯(也就是團圓飯),我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時(shí),我的口水就從二樓流一樓,旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫(xiě)的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到樓下,來(lái)到餐桌旁,餐桌上的菜真是豐富多彩!有魚(yú),代表連年有余;有年糕,代表年年高;有鴨,春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水,不一會(huì )兒就吃完,但我的臉還真像小貓咪呢!
吃完年夜飯,我們來(lái)到院子里,“哇”!天空開(kāi)“花”!別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空,又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒!我們看這個(gè)再看那個(gè),百看不厭。最后忍不住也買(mǎi)一桶。我壯著(zhù)膽,拿著(zhù)打火機,點(diǎn)燃導火線(xiàn)。只聽(tīng)“嘶——”的一聲,導火線(xiàn)點(diǎn)燃!我嚇得抱頭鼠竄,連忙撤退!斑荨币粋(gè)煙花如同火箭般的升上天空,然后讓天空開(kāi)“花”,真漂亮!緊接著(zhù)一串煙花升上去。就這樣一串串煙花升上去,仿佛天上真的開(kāi)花!直到煙花沒(méi),天上的“花”才消失,真是舍不得!
煙花沒(méi),但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后,祝大家新年快樂(lè )!
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