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初中周記

時(shí)間:2022-01-26 12:37:47 周記大全 我要投稿

【熱門(mén)】初中周記模板8篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編整理的初中周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】初中周記模板8篇

初中周記 篇1

  今天早晨,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,屋頂上、樹(shù)上、地上一片潔白。啊,開(kāi)始下雪了!美麗的雪景我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場(chǎng)去看美麗的雪景。天上飄著(zhù)雪花,地上鋪著(zhù)雪 毯,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,到處一片潔白,美麗極了!爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圓圈圈,把它們當作記號,因為這樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數學(xué) 題讓我算呢!一會(huì )兒5分鐘到了,爸爸帶著(zhù)我準備往奶奶家趕。走在路上,我說(shuō)還想玩一會(huì )兒,爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會(huì )兒,又到了5分鐘,這時(shí),正好爸爸來(lái)接我 回奶奶家了,我就跟著(zhù)爸爸回到奶奶家吃午飯了。

  由于剛吃早飯,所以我們都吃不下,就準備到廣場(chǎng)玩一會(huì )雪。到了廣場(chǎng),我沿著(zhù)原來(lái)畫(huà)的記號走到了上午玩的地方, 然后又在那里畫(huà)了40個(gè)記號,爸爸在我的記號上添了幾個(gè)小球印,說(shuō)這樣更容易辨 認。爸爸準備帶我走了,我拉著(zhù)爸爸說(shuō)還要堆一個(gè)小雪人,爸爸同意了。因為今天的雪太小了,所以我們在臺階上堆了一個(gè)小雪人,我們用一個(gè)小雪球和一大雪球當了雪人的頭和身子,又用小草和樹(shù)葉 當了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了實(shí)驗小學(xué)(我現在讀書(shū)的學(xué)校)。

  路過(guò)實(shí)驗小學(xué),我和爸爸在學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的臺子上又堆了一個(gè)比在廣場(chǎng)堆的大得多,道具也更齊全的雪人,我們用兩個(gè)塑料瓶的蓋子分別當了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶,用樹(shù)枝當了雪人的手,用 一點(diǎn)小雪當了飲料桶里的飲料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高興地喝著(zhù)飲料。做完了雪人,我們準備回家了,就圍著(zhù)雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開(kāi)小雪人,小雪人離我們越來(lái)越遠,小得就 像小螞蟻。

  我喜歡這下雪的日子!

初中周記 篇2

  作為一個(gè)小孩子,一定在生活之中遇到過(guò)煩惱。我既然也是這個(gè)年齡之中,也避免不了這些不愉快。

  我沒(méi)有太大的煩惱,但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是這樣那樣的麻煩事。

  一天,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里,本以為可以吃完夢(mèng)寐以求的晚餐后,可以大飽眼福,欣賞一下李幼斌,夏雨的大作《師傅》?蛇@連晚餐還沒(méi)吃,煩人的事情就來(lái)啦。我準備換衣服了,可麻 煩的媽媽又來(lái)了,說(shuō)是一回家就該洗手,告訴我:“快些洗手,否則就不能吃晚餐!边@樣的威脅令人害怕至極。我好無(wú)奈只好依著(zhù)她,悠悠走到衛生間。打開(kāi)水龍頭,懶懶散散的將手沖進(jìn)水中。沒(méi)洗 多久,甚至僅僅洗了一下,便說(shuō)是洗好了。媽媽不信,將盯在飯碗里的眼珠,轉而移向了我的手中;垩郯!一下就識出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛生間,手把手的教我洗。我有些不耐煩,大聲 喊叫:“我又不是不會(huì )!”可是媽媽卻連左耳朵都沒(méi)進(jìn),依然堅持的給我洗手。誰(shuí)知,一洗就洗了3分鐘!我心里好不是滋味!一洗完,就抱著(zhù)飯碗一直狼吞虎咽。

  這個(gè)煩惱雖然不大,但類(lèi)似這樣的煩惱我有很多。例如:彈琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,這些苦惱,大部分因為自己,家長(cháng)畢竟也是出于關(guān)心與愛(ài)護。

  你有什么煩惱呢?

初中周記 篇3

  人人都應該擁有一顆善良,純潔的心,可是,現在的社會(huì )上善良,誠實(shí)往往會(huì )遭人欺騙。

  街旁的房檐底下,有一個(gè)年輕人在大聲吆喝:"買(mǎi)蘋(píng)果了,買(mǎi)蘋(píng)果了,又香又甜的蘋(píng)果了..."這是一個(gè)瘦小的小女孩跑了過(guò)來(lái)(她大概只有五六歲吧),她很有禮貌的說(shuō):“叔叔我要買(mǎi)一斤蘋(píng)果,多少錢(qián)呀!蹦俏皇迨宄蛄顺蜻@位小女孩一個(gè)又廋又小,穿著(zhù)一件白色的小群子,他似乎毫不把她放在眼里,應了句:“六塊錢(qián)一斤”,他隨手拿了幾個(gè)蘋(píng)果放在秤上說(shuō):“看,剛剛一斤,六塊錢(qián)”我無(wú)意間看見(jiàn)他把秤壓了壓,這個(gè)叔叔怎么連怎么小的孩子也騙,我心里正想著(zhù)。那個(gè)小女孩從口袋里掏出了一張皺巴巴的十元錢(qián)給了那個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的。他趕緊接過(guò)錢(qián),望了望周?chē)娜,找了錢(qián)把蘋(píng)果給了小女孩。小女孩絲毫沒(méi)有查覺(jué)仍然很有禮貌的說(shuō)了句“謝謝”便提著(zhù)蘋(píng)果高高興興的走了。

  我深深的嘆了口氣:“錢(qián)吶,蒙蔽了人的心...”

初中周記 篇4

  20xx年X月X日 X天

  新學(xué)期一到,又調了座位,也換了同桌。我這回的同桌可是并非常人,他就是傳說(shuō)中保持N次全校第一的“學(xué)霸”——馬俊洋?靵(lái)跟著(zhù)我一起去體會(huì )一下學(xué)霸同桌的滋味吧。

  NO.1有問(wèn)必答賽“度娘”

  自從有了這個(gè)同桌,給我帶來(lái)的最大福利那莫過(guò)于請教題目了。和他坐同桌幾周以來(lái),不管是語(yǔ)數英還是政史地生,到了他哪里就沒(méi)有做不出來(lái)的。而且從來(lái)不打磕,這邊問(wèn),那邊馬上就能說(shuō)出思路和答案。讓人實(shí)在是驚嘆不已,也暗暗自愧不如。

  與此同時(shí),他樂(lè )于助人的這種品質(zhì)讓人贊嘆。像我這種“學(xué)渣”等級的人物,那就是一節自習課自然就得“請教”上個(gè)好幾次。有時(shí)候我自己都“捫心自問(wèn)”,我還好意思打擾人家嗎?不過(guò),只要是我問(wèn)題,馬俊洋不管干什么,都會(huì )停下來(lái)耐心解答。有一次,“遠隔重洋”的一位同學(xué)給他扔來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)了一道數學(xué)題。此時(shí),他正在“奮筆疾書(shū)”,看見(jiàn)有紙條,趕緊停筆,仔仔細細讀題。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,臉上一臉緊張,手不停地演算著(zhù);舜蟀牍澱n,終于把題目給算出來(lái)了,整整寫(xiě)了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學(xué):“對不住啊,我算的太慢了!蹦阏f(shuō)這隨問(wèn)隨答,跟我這旁邊有個(gè)“度娘”有何區別啊,甚至比“度娘”還要快捷,準確呢!

  NO.2刨根問(wèn)底勝鐵釘

  馬俊洋有一股很愛(ài)鉆的精神,他有兩大“左右護法”,那便是漢語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典。這兩本書(shū)他天天翻個(gè)沒(méi)完。像在英語(yǔ)練習冊上,有很多單詞我們都不認識,不過(guò)這有什么呢?題眼也不在這里,不認識它照樣做題?伤麉s不然,遇見(jiàn)生單詞,馬上就翻字典。那兩本可憐的字典,書(shū)皮被翻都爛了。他不懂就問(wèn),非得把問(wèn)題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課,因為老師講課速度太快了,大家幾乎都沒(méi)有聽(tīng)明白,都聽(tīng)了個(gè)一知半解。一下課,大家哄地一下都跑出去玩了,馬俊洋可沒(méi)興致了。就見(jiàn)他坐在教室里,一邊看書(shū),一邊翻閱著(zhù)練習冊上的講解,那股認真啊。他圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),連寫(xiě)帶背。不一會(huì )兒,生物書(shū)的書(shū)頁(yè)上就向螞蟻一樣爬滿(mǎn)了密密麻麻地筆記。他又總結出自己不懂得問(wèn)題,又登上5樓向生物老師請教。即使這樣,他還是埋怨,課堂上一分鐘抓不住,課下就得一小時(shí)補啊。

初中周記 篇5

  20xx年X月X日 X天

  “明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你;老師們早已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”說(shuō)起同桌,許多同學(xué)都有無(wú)數有趣的故事,如:“三八線(xiàn)”,拿錯橡皮,偷看答案……

  我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng),下課瘋瘋癲癲,考試愁眉苦臉,掃除上竄下跳,體育、美術(shù)是他的最?lèi)?ài),語(yǔ)文、數學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛(ài),但是成績(jì)不好,還要影響我,我不喜歡和他坐。

  對呀! 同桌關(guān)系,是校園里最小的關(guān)系單位,僅僅由兩個(gè)人組成——你和他(她)?墒菂s有許多人都覺(jué)得同桌討厭。

  怎樣才能和同桌融洽相處呢?

  1相互諒解。我們在和同桌相處時(shí)要心胸開(kāi)闊,不能為一些小事,斤斤計較,甚至懷恨在心,尋找機會(huì )“報復”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為,只有能接納對方的缺點(diǎn),同桌之間才能愉快相處。

  2相互促進(jìn),共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績(jì)比自己好的同桌,可以幫助自己學(xué)習。其實(shí),除了學(xué)習,同桌之間相互促進(jìn)的內容還有很多方面,如:性格互補。

  最后,我祝愿大家,都能和同桌,愉快相處。

初中周記 篇6

  夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空,飄著(zhù)朵朵白云。這些白 云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著(zhù)銀色的浪花;有的幾層 重疊著(zhù),像層巒疊嶂的遠山;有時(shí)在一片銀灰色的大云層上,又 飄浮著(zhù)幾朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒 放的海石花。

  夏天中午的太陽(yáng),如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時(shí),它 自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在 那里豪邁地燃燒著(zhù),向大地傾瀉著(zhù)過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都 像快要嫩燒起來(lái),空氣中似乎有焦灼的味道。

  白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂,好像一群犯了錯 的孩子,低著(zhù)頭站在老師面前?砷僮訕(shù)就完全兩樣了,陽(yáng)光 越烈,它卻越是精神抖擻,像一個(gè)奧運會(huì )冠軍那樣矜持而得意。 池塘里的水,卻似乎進(jìn)人了夢(mèng)境,寧靜安閑,正在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著(zhù)藍天白云,夢(mèng)見(jiàn)池塘的魚(yú)兒在藍天 白云上游來(lái)游去,夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)人了睡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)池 塘岸邊的人們總是醒著(zhù),總是忙著(zhù),總是在尋求什么··!

  !炎熱的夏天正午,滾燙的陽(yáng)光,滾燙的景色,滾燙的 夢(mèng),連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

初中周記 篇7

  我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說(shuō):“今天咱們去打乒乓球吧?”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!

  不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,接著(zhù)看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自身說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過(guò)媽媽!

  下午,我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏(yíng)了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自身也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!

初中周記 篇8

  一條下著(zhù)淅淅瀝瀝的'小雨的深巷,蜿蜒地消失在下一個(gè)拐角,我獨自行在爬滿(mǎn)青苔的青石板上,指間劃過(guò)它那被歲月斑駁了的蒼老的土墻,我用溫熱的手撫摸那些凹凸不平的傷疤,試圖找些語(yǔ)句來(lái)安慰安慰它,卻又遲遲沒(méi)有開(kāi)口?粗(zhù)那被頹廢的籬墻所分割下來(lái)的灰色的四角天空,我輕輕地撐起一把藍色的雨傘,為心靈撐起一片湛藍的天空。

  蒼穹里零落下的冰涼液滴,似巷子的淚,沾濕了我的眼。

  風(fēng)兒路過(guò)我的裙擺,如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子,心里涼涼地幸福了一下。墻角上長(cháng)著(zhù)一些不知名的小草,在雨水洗滌后,青青蔥蔥翠翠。它們是這巷里最蓬勃的生命了,它們歡快地迎著(zhù)風(fēng)雨搖曳,葉尖兒抓癢般地撓彎了古巷的嘴角,它臉上的皺紋如同天空里洶涌的烏云。突然,巷子的土墻掉下了一塊泥,重重地砸碎在石板上,仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的莊嚴的老者,小草們似乎也在剎那間愣住了,但馬上又歡快地舞動(dòng)起來(lái)了。畢竟,巷子是老了,追不上那些年輕的心。

  而我,一個(gè)路人,面對滿(mǎn)身帶著(zhù)泥的水花在一旁狼狽不已。

  住在巷子里的人家逐漸升起的炊煙,在空中和雨水糾纏,然后消散。被雨水浸透的木門(mén)散發(fā)著(zhù)腐朽,潮濕的氣味,摻雜著(zhù)從門(mén)縫里溜出的飯香,嗆進(jìn)呼吸道,塞住了胸口,那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。

  有只小鳥(niǎo)從我身邊矮矮地掠過(guò),停在一戶(hù)人家的沾滿(mǎn)灰塵并布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的屋檐上,它的羽毛緊緊地粘在身上,它的雙腳緊緊地抓著(zhù)屋梁,我們仿佛看見(jiàn)它的指甲烙在腐舊的木頭里留下的爪印。(論文范文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量著(zhù)我。我提起自認為友好的微笑,可它們卻又在那時(shí)揚翅飛去,甚至來(lái)不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續提著(zhù)嘴角,目送那些黑點(diǎn)離去。

  雨慢慢地停了,傍晚的天透亮起來(lái)了,仿佛是看完一場(chǎng)悲情電影后,只剩下觀(guān)眾席上的滴水的屋檐。突然,有一種受騙的感覺(jué),而現在,全世界都濕了,沒(méi)有留給我溫暖的一隅。

  又一個(gè)漫長(cháng)的黑夜,我睜大發(fā)亮的眼睛,剪粘明天的笑容。

  我曾遇見(jiàn)了一條下著(zhù)雨的小巷。

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