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周記高中

時(shí)間:2022-01-13 16:15:16 周記大全 我要投稿

有關(guān)周記高中范文合集10篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的周記高中10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)周記高中范文合集10篇

周記高中 篇1

  清晨的微風(fēng)輕吻著(zhù)發(fā)絲,晨曦的光芒擁抱著(zhù)大地,幾朵潔白的云悠閑的在空中散步,聽(tīng)著(zhù)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴叫聲。

  新的心情,新的環(huán)境。準備享受新知識的視野,時(shí)間走得太快,過(guò)往已經(jīng)來(lái)不及回顧,又將踏入應接不暇的狀態(tài)。是的,我已經(jīng)是一名高中生了。

  踏入新的校園,引入眼簾的不再是各種各樣的彩色黑板報,而是各個(gè)年級的光榮榜。榜上的“英雄”個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),散發(fā)著(zhù)令人神往的的氣息。還有在教室走廊穿梭的師兄師姐們,他們的眉目間表現出的是別人抹不去的堅毅。眸子里滿(mǎn)是昂揚的斗志,令人敬畏,又佩服。他們就像在陽(yáng)光下努力汲取能量的花兒,不斷釋放青春正能量。

  傍晚十分,我有看到了另一番別致的景象。操場(chǎng)上,那些奮筆疾書(shū)后的鴻鵠,踏著(zhù)夕陽(yáng)的最后幾道光亮,奔跑起來(lái)。汗水在肆意揮灑,仿佛揮灑的不僅僅是汗水更是追夢(mèng)路上的負能量。當夜幕降臨,教室傾瀉出光芒,翻書(shū)聲與寫(xiě)字的莎莎聲,還可以奏成輕盈的曲調呢!這一天挺充實(shí)的呢!

  高中生活已經(jīng)開(kāi)啟,我想我會(huì )喜歡這樣的高中生活的!奮斗吧,20xx年!

周記高中 篇2

  保持平凡之心 平凡之心,能夠保持,在誘惑面前也能不慌亂,最終做出不平凡的事業(yè)。保持平常之心,你可以很愉快。

  平凡之心是一盞明燈,能指引我們駛出誘惑的海洋;平凡之心是一縷陽(yáng)光,能使我們的前方更加光明;平凡之心是一陣溫和的細雨,能滋潤我們心中的那份寧靜之地;平凡之心是一種態(tài)度,讓我們能夠處理好很多的事情;平凡之心是……

  保持平凡之心,你便會(huì )受到別人的尊敬。安于平凡,不重名譽(yù),別人便會(huì )尊敬你。

  在當今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們重視名聲與金錢(qián),而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”,但他卻請辭去這三頂“桂冠”,還他一個(gè)輕松自由身。假如季老沒(méi)有請辭這三頂桂冠,或許他就不會(huì )受世人的敬仰;假如季老沒(méi)有請辭這三頂桂冠,或許他也就被名譽(yù)壓身,得不到一個(gè)輕松自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心,安于平凡,才讓我們感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

  保持平凡之心,你可以活得很輕松。保持平凡之心,不被功名利祿拖累,你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩(shī)人之宗的陶淵明,不愿為五斗米而折腰,便辭官回家,過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸生活,悠閑自得,令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰,或許他的生活也就不會(huì )如此得輕松了;假如陶淵明因五斗米而折腰,卻未歸隱,他也就不會(huì )開(kāi)創(chuàng )“山水田園詩(shī)”這一派了。

  正是因為保持了一顆平凡之心,陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重視功名,安于平凡,這樣你才可能面對誘惑時(shí)不慌亂,安安靜靜地處理好所有的問(wèn)題,最終做出不平凡的事業(yè)。但當今社會(huì )上,許多人正是因為沒(méi)能保持一顆平凡之心,搞得自己身敗名裂,悔恨終身。因此,保持一顆平凡之心,輕視名譽(yù),完善自己,那樣你才能獲得一定的成功,做出不平凡的事業(yè)。 保持平凡之心,你可以過(guò)得很愉快。

  周記點(diǎn)評:文章雖開(kāi)頭結尾點(diǎn)到“保持平凡之心,做出不平凡的事業(yè)”,但中間主體部分只強調要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辭使用不當,還有2個(gè)錯別字。故判為四類(lèi)下,

周記高中 篇3

  備戰高考,你準備好了嗎?你是不是還像以前一樣,沒(méi)有明確的目標,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有正確的方向。備戰高考突破自己,贏(yíng)得高考,不是說(shuō)說(shuō)就可以,總得有個(gè)舍棄與重新。

  十七、八歲的我們,正值青春年華,滿(mǎn)腔的熱血,在書(shū)海中揮灑,我們朝氣蓬勃,陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚的時(shí)候,在中華人民共和國國歌奏響的一刻,我們昂首挺立,心中念著(zhù)自己的夢(mèng)想,告訴自己,我要努力,我要發(fā)奮,我要進(jìn)取,我要實(shí)現自己的理想,我要為祖國爭光。

  正所謂任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。年輕的生命,豪邁的誓言,深邃的眼眸,撼天地動(dòng)的朋友情,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)?隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,還有一年半就要面臨中考的我們,是不是還有那么多豪邁的誓言,是不是還有當初的那份信誓旦旦,是不是還有那對未來(lái)無(wú)限的憧憬。如今的我,已經(jīng)沒(méi)有了當初的莽撞,沒(méi)有了當初的熱血沸騰,沒(méi)有了當初的碌碌無(wú)為。我不再像以前那樣守著(zhù)電視看韓劇,不再像以前那樣抱著(zhù)電腦打游戲,不再像以前那樣認為以后的路還很長(cháng),不再像以前那樣虛度光陰。

  新的征程,新的起點(diǎn)!舍棄你的電視吧,韓劇不是非看不可;舍棄你的電腦吧,游戲不是非打不可;舍棄你的幼稚吧,未來(lái)的路還很長(cháng);舍棄你的無(wú)知吧,好好珍惜每一刻的時(shí)光。

  重新開(kāi)始,再來(lái)過(guò)。重新調整你的作息時(shí)間,重新安排你的學(xué)習時(shí)間,重新審視你的學(xué)習方法,重新端正你的學(xué)習態(tài)度。

  青春青春,多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿!青春只有那么幾年,奮斗拼搏也只有這么幾年。贏(yíng)了高考,你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來(lái);輸了高考,就什么都不能再重來(lái)。

  我們有希望,我們有夢(mèng)想,我們努力奮斗,我們拼搏進(jìn)取,我們說(shuō),我們會(huì )贏(yíng)得漂亮!

  在青春逝去的時(shí)光,在明天將重新閃耀光芒。

周記高中 篇4

  天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著(zhù)老師的一聲令下,大隊人馬歡呼著(zhù)向山頂進(jìn)發(fā)。

  我跟幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì )兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續爬。

  太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,我們再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著(zhù)脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的'同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著(zhù)氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì )兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著(zhù)水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì )兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我這“干旱”的嗓子,卻發(fā)現他們也拿著(zhù)空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因為她平時(shí)很少跟同學(xué)講話(huà),這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著(zhù)頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì )兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì )兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時(shí),把水分給大家!大家喝著(zhù)水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有這甜甜的礦泉水的味道。

周記高中 篇5

  踏著(zhù)二月的鮮花搖曳出的鼓點(diǎn),邁著(zhù)深春的跟風(fēng)旋舞出的律動(dòng),我們欣喜地迎來(lái)了期盼已久的春季運動(dòng)會(huì )。

  在這個(gè)如花如潮的日子里,當你們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,矯健地行進(jìn)在人山人海、氣勢雄壯的運動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,你們的心情一定倍感驕傲跟自豪。因為這個(gè)鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子,必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺,盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校準備參加運動(dòng)項目——全家福比賽對于這場(chǎng)比賽我更是信心百倍整場(chǎng)比賽我們都要展示出實(shí)驗班的風(fēng)采為班級爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子都希望我們班得第一。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著(zhù)高亢、激昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著(zhù)堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿(mǎn)信心跟希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接著(zhù)我們全班一起高喊:“努力拼搏、自強不息、勇?tīng)幍谝弧。然后我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊:“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩我們非常激動(dòng)。

  4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽,況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還跟周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著(zhù)我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著(zhù)冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù),直到比賽開(kāi)始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。

  江一諾咬著(zhù)牙,紅著(zhù)臉跑了過(guò)來(lái),高喊:“快跑!”我如同聽(tīng)到了號令一般,邁開(kāi)步伐,起先并不快,后來(lái)我加快速度,超過(guò)了!裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先,直至第四棒——這四班的王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開(kāi)了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨,確實(shí)是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來(lái)了。

  我們班在運動(dòng)會(huì )上最有奪金實(shí)力的是女子八百米跟四百米跑,男子則是二百米跟八百米跑。第一個(gè)出場(chǎng)的是張?chǎng)窝蟮哪凶佣倜着。他的起跑非常好,前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的,他一直把優(yōu)勢保持到一百五十米左右,可是最后沖刺時(shí)他體力不支,最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是支偉玄同學(xué)。他的任務(wù)很艱巨:男子八百米跑跟跳高。雖然他很賣(mài)力,但結果卻不近人意:八百米跑第四名,跳高沒(méi)有進(jìn)入復賽。我們并沒(méi)有沮喪,還紛紛安慰他,因為他已經(jīng)盡力了。

  輪到周海瀅出場(chǎng)參加四百米跑了。啦啦隊已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”,她很有實(shí)力,男生也跑不過(guò)她。一聲槍響,只見(jiàn)她飛奔起來(lái),像一支離弦的箭,把對手遠遠地甩在了后面。但是,在最后沖刺階段,她可把我們嚇出了一身冷汗:有一個(gè)運動(dòng)員突然加速猛沖,周海瀅漸漸落后?斓浇K點(diǎn)時(shí),她才超越這個(gè)運動(dòng)員,為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動(dòng)魄。

  過(guò)了一會(huì )兒,女子八百米的比賽開(kāi)始了,我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先,很快賽程過(guò)半,然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了:從她的神情上可以看出,她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊著(zhù)口號,她還在堅持著(zhù)……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來(lái)越近……還有五十米……近了……她超越了這一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過(guò)了終點(diǎn),又為我們爭得了一枚金牌!

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等著(zhù)決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線(xiàn)上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著(zhù),盼望著(zhù)。我豎起耳朵,等待著(zhù)槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),“加油!加油!你是最棒的,你會(huì )贏(yíng)的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點(diǎn)了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。

  呵,“服務(wù)隊”忙的不亦樂(lè )乎,這不,就扶著(zhù)剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著(zhù)沒(méi)有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在跟馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

  比賽圓滿(mǎn)結束了,我們學(xué)校取得了小學(xué)第2名的好成績(jì),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。

  幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè ),更為珍貴!

  我高興,我快樂(lè ),這只是要為校園添加光輝!

周記高中 篇6

  周記

  開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期,整個(gè)高一全部換班了,我也和我相處了半學(xué)期的,同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現在的這個(gè)十五班,心中有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念,但是我知道我的高中生活,在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始,但我認為那半學(xué)期,沒(méi)多少是值得我在去還念的,那些很多都只是我人生中很少很少,的過(guò)客罷了,

  那一切對我來(lái)說(shuō)都只是,一個(gè)緩沖罷了,我的新的高中生活將在十五班展開(kāi),我很高興能認識更多的朋友,我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西,了解他們以前的生活,還有他們眼中的社會(huì ),他們對人生的理解,了解他們對生活樂(lè )趣的所在,進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流,我認為我接下來(lái)兩年半的同窗,

  為人都很好,做事都還說(shuō)可過(guò)去,我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了,希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧,既然來(lái)到了一個(gè)新的班級,我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了,我也要有一個(gè)自己的計劃和打算了。

  在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的一些東西我好多都是懂得,但是光出錯,而且對于一些死記硬背的東西總覺(jué)得不耐煩,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  最重要的是我要學(xué)會(huì )合理的利用時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,也不會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習習慣。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、玩、休息的時(shí)間,我會(huì )抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習是時(shí)間。

  雖然按照以前的慣例應該在寫(xiě)上幾十個(gè),保證但是我認為那些都是沒(méi)用的,n多個(gè)保證還是頂不了一句話(huà),那就是定了計劃,就一定要實(shí)行。

  每個(gè)人的想法都是不一樣的,我左右不了別人的想法但是我可以,堅定自己的理想,人各有志,目標不同,我的理想也變得比價(jià)現實(shí)了,長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

周記高中 篇7

  以下是我在散步時(shí)所看到得,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

  這是一個(gè)小廣場(chǎng),四周被高樓圍著(zhù),廣場(chǎng)中有幾件運動(dòng)器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì )到這來(lái)鍛煉。一切都很寧靜。

  這時(shí),一對母子也來(lái)了。值得一提得是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大得帶著(zhù)小得悄聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)上,轉悠幾圈后,在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁得空地上停了下來(lái),大得橫躺著(zhù),小得則偎依在大得懷中——沒(méi)錯,她在喂奶。

  貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著(zhù)眼睛,但人世得險惡卻逼迫她得耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢,或許太餓了吧,誰(shuí)又知道她們這幾天是怎么過(guò)來(lái)得。只有被人遺棄得寵物才會(huì )自己出來(lái)覓食,也只有被人遺棄得寵物才有獨自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來(lái)得智慧和勇氣……

  每當有人從她們身旁經(jīng)過(guò)時(shí),貓母親就會(huì )發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞得樣子,卻依舊沒(méi)有失去貓叫得柔和。當然,其中也有警示得成分。一位大學(xué)生經(jīng)過(guò)發(fā)現了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中,一切歸于平靜后才出來(lái)……

  黑夜正在悄然臨近……

  又過(guò)了不久,一輛出租車(chē)在一旁戛然而止,車(chē)上立馬下來(lái)一個(gè)30來(lái)歲得女人。一下車(chē),立馬拿起手機:“喂?!爸!你們在哪?!我已經(jīng)到了,怎么沒(méi)看見(jiàn)你們?!”高跟鞋所發(fā)出了得“噠!噠!噠!”得聲音似乎不怎么把那無(wú)力得祈求看在眼里。最后,那個(gè)女人帶著(zhù)一家揚長(cháng)而去,一家人團聚了,可還有一家“人”沒(méi)有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……

  當時(shí)間平息一切后,正在小憩得貓媽媽突然睜開(kāi)眼驚恐地望著(zhù)四周,又做噩夢(mèng)了吧,上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結束了,明天呢?

  后記:這是我初中得作文,文中全部是真實(shí)故事,我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘,那雙驚恐得雙眼盯著(zhù)我(因為那時(shí)周?chē)挥形疫@個(gè)生物了)我便在無(wú)盡感慨和深深地自責中離開(kāi)——我,對于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)威脅吧……我能做得,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫(xiě)這隨筆時(shí)我曾“糾結”于該怎么寫(xiě),感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料得效果……

周記高中 篇8

  周末清晨,枕邊的手機突然響起來(lái),把我從睡夢(mèng)中驚醒,極不情愿地睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是好友婉打來(lái)的電話(huà)。才剛剛五點(diǎn)多鐘啊,這姑娘真行,我心想!白蛱觳皇羌s好今天一塊兒去打羽毛球嗎?快起床吧!”電話(huà)那頭是她略帶疲倦的聲音。我這才猛地想起,趕忙說(shuō):“好的,知道啦!”掛掉電話(huà),我用雙手揉了揉眼睛,艱難地坐了起來(lái)。

  一切準備就緒后,我沖著(zhù)鏡子里的自己笑了笑,走出了家門(mén),迎面撲來(lái)一陣清涼的風(fēng),將我的所有疲倦一掃而光。太陽(yáng)朦朦朧朧,空氣格外清新,使我的心情也變得格外暢快。轉過(guò)街角,發(fā)現有位環(huán)衛工人正在倒垃圾,不知為何,我沖他微微笑,他也友好地看了看我。此刻,這一片居民住宅區仿佛還在沉睡中,安靜而又和諧。

  路過(guò)廣場(chǎng),發(fā)現這里已有不少人在晨練,瞧,西邊那一角有幾位中年人在跟一位老先生學(xué)習太極拳,那動(dòng)作柔中帶剛,令人眼前一亮;東邊一角則有二十幾位老人排列整齊,跟著(zhù)音樂(lè )在做老年操;秋千的附近還有幾位老人在玩空竹,那動(dòng)作很是嫻熟,看得我不禁拍手叫好;不遠處,有一位老先生手拿一枝大毛筆在地上練習書(shū)法,那字體雄健有力,令過(guò)往的人駐足觀(guān)賞……

  走出廣場(chǎng),我發(fā)現馬路也不同往日那樣車(chē)來(lái)車(chē)往,只是偶爾經(jīng)過(guò)幾輛貨車(chē),站在馬路中間向一邊望去,馬路越來(lái)越窄,一直延伸到遠方,視野盡頭隱隱約約有幾個(gè)身影在移動(dòng)著(zhù)。很快到了約定地點(diǎn),婉已等候多時(shí),我們立刻啟程,向公園奔去,路兩邊的柳樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的紙條垂在眼前,生機勃勃,桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝條,一朵朵如同一個(gè)個(gè)害羞的少女,粉紅的臉頰在樹(shù)枝上搖晃著(zhù)。

  沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路,我們進(jìn)入了公園,小草軟綿綿的,鋪在土地上,讓人不忍心踐踏。記得冬天的它們還都是枯黃的模樣,偶爾白雪會(huì )在上面覆蓋,轉眼之間就變了容貌,時(shí)間真的是飛逝呀,在不知不覺(jué)間悄然溜走,待發(fā)現,只剩短短的嘆息。珍惜時(shí)間吧,我默默地告訴自己。繞過(guò)樹(shù)林,我們找到了一塊空地,我倆躍躍欲試地拿住球拍,互不相讓地打起球來(lái),白色的羽毛球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。

  太陽(yáng)漸漸變得清晰,這個(gè)周末的早晨真的與我過(guò)去睡到八九點(diǎn)時(shí)看到的、感受到的不同,它是那么充滿(mǎn)生機,使我心中的不快全部散去,它帶給我勇氣、力量,讓我可以充滿(mǎn)信心地面對下一刻,毫不遲疑地向前奔跑。由衷的感謝這樣的早晨。

周記高中 篇9

  似水流年,美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠。但回憶的暗涌卻從沒(méi)停息。匯成暖流,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你與我一起的幸福時(shí)光。

  走過(guò)那片小巷,風(fēng)來(lái)回地搖擺,夾著(zhù)那自古不變的醇香,依舊是那脫漆的門(mén),粉白的高墻,微微泛白的門(mén)聯(lián)。十年前,我與你,在這里,度過(guò)了最美好的童年,擁有莫大的幸福。

  外婆家的后面是一條小巷,走過(guò)小巷,是望不到邊的田地,種著(zhù)向日葵,西瓜,小麥……各種各樣。十年前的那個(gè)夜晚,你拉著(zhù)膽小的我,走在靜謐的小巷。說(shuō)是為了與我去偷西瓜,但我知道,你是為了給我壯膽,讓我不再膽怯。夏日的暖風(fēng)微微醺著(zhù),在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里,我感到了異常的心安,可還是抵不住內心的恐懼,猛地收回了自己的手。你回過(guò)頭來(lái),那雙眼睛如盛開(kāi)的蘭花那般明亮,你輕輕地告訴我,別怕,似乎,我就真的不再感到害怕了。

  那個(gè)夜晚,我知道,我擁有幸福。

  可最終,我們還是沒(méi)有去偷成西瓜,牽著(zhù)你的手,腳卻不經(jīng)意地打滑,“嘶”地跌倒在地,你回過(guò)頭,握緊了我,可雙腳還是疼得厲害,雙眼蓄滿(mǎn)淚水,已是無(wú)法再走動(dòng)了。于是,那個(gè)夜晚,我靠在你的肩膀上,聽(tīng)著(zhù)湖邊止不住的蛙叫聲,好似一曲悠揚綿長(cháng)的交響樂(lè ),忘不了。

  十年間,這段回憶一直充斥在心底,告訴我,我擁有著(zhù)幸福。

  十年后,我再回到那個(gè)與你住過(guò)的院子里,似乎一切都沒(méi)有變,樹(shù)在明晃晃地笑著(zhù),隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的高歌翩翩起舞,蝴蝶在欄桿上愜意地休息。仿佛回到十年前,我走進(jìn)院子里,鳥(niǎo)兒驚動(dòng),蝴蝶扇著(zhù)薄翼逃走,一切戛然而止,只是缺少了你……

  因為長(cháng)大,我們各奔天涯。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木上的撲騰聲,抬頭一看,原來(lái)是一只原地飛翔的鳥(niǎo)兒,它是否也和我一樣?有一雙翅膀卻不愿飛翔?在逝去的回憶里停滯不前?但是它知道,因為這雙翅膀,它必須飛得更高更遠。

  我忽然明白了,其實(shí)我的幸福并沒(méi)有丟失,而是一直擁有著(zhù),因為你在我的睡夢(mèng)中出現,因為我們會(huì )在屬于自己的天空中飛得更高更遠!

  我看見(jiàn)鳥(niǎo)劃過(guò)天空,在云的末梢開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。

周記高中 篇10

  在我剛轉來(lái)的時(shí)候是誰(shuí)告訴我學(xué)校里的事?對了,就是她。

  她的作文寫(xiě)得非常好?!她又在頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)每一字,一不會(huì )兒,就看她了了滿(mǎn)滿(mǎn)一張稿紙啦。她手里拿著(zhù)筆,低著(zhù)頭,聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù),好像周?chē)娜硕疾淮嬖谝粯?墒堑鹊嚼蠋熥x優(yōu)秀作文時(shí),她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉,讓人一下子就進(jìn)入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?我常常這樣想?墒撬齾s不以為然,好像在說(shuō):”我還能寫(xiě)得更好!“

  她很有愛(ài)心。在我剛轉來(lái)的時(shí)候,她一點(diǎn)點(diǎn)告訴我怎么寫(xiě)大本,寫(xiě)生字本,預習作業(yè),讓我很快在新班里適應下來(lái),是她給了我很大的幫助?,現在她還在為別的同學(xué)著(zhù)想,默默地幫助他們,付出她的愛(ài)心。

  她是我們的班長(cháng),在管班級紀律時(shí)非常嚴格,同學(xué)們有點(diǎn)怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的管理下,班里的紀律一直很好,可是她仍然沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。

  想找到她嗎?在教室的后排,個(gè)子高高的,長(cháng)得瘦瘦的,扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)笑瞇瞇的,回答問(wèn)題聲音清脆,老師經(jīng)常表?yè)P她,她是我們學(xué)習的榜樣。這就是我的同學(xué)——張xx,大名鼎鼎的張xx。

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