實(shí)用的高中周記六篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的高中周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中周記 篇1

　　古人說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

　　每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高，而我卻還在為數學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個(gè)性是英語(yǔ)和數學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我幾乎完全不懂，英語(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多，然而我還是利用晚自習看語(yǔ)法書(shū)。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì )如此的清松。

　　以前，我養過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō)：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，然而過(guò)了幾個(gè)月，水仙始終沒(méi)有開(kāi)花，只是葉子逐漸長(cháng)過(guò)花盆，我有時(shí)認為我的水仙是不是不能看花，日子天天過(guò)去，我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開(kāi)了，我聞著(zhù)它發(fā)出的淡淡的香氣……”

　　我想：盡管此刻的我在學(xué)習上還很疲憊，然而我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

　　周考已經(jīng)結束了所有的科目，然而，我發(fā)現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力，還有，數學(xué)，數學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了，最重要的是，數學(xué)課速度太快，參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完，只能一到晚自習就拼命看數學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，咱們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。

　　還有英語(yǔ)課，每當上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，畢竟咱們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子，初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法，此刻講那么多，咱們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就是只可意會(huì )，不可言傳的一門(mén)知識。

　　然而，值的欣慰的是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

高中周記 篇2

　　在星期二的常識課上，陳老師和咱們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——吸紙筆。

　　在做這個(gè)實(shí)驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，咱們懷著(zhù)興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。實(shí)驗前聽(tīng)老師說(shuō)，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著(zhù)，擦著(zhù)，我無(wú)意間發(fā)現全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(cháng)滿(mǎn)虱子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著(zhù)一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了�！拔业膶�(shí)驗成功了！”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對這種奇妙的實(shí)險現象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn)：難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時(shí)候，班長(cháng)非常自信地站起來(lái)回答道：“因為物體摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過(guò)反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭�(tīng)了班長(cháng)的回答，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(cháng)，決定以他為學(xué)習的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。

　　“丁零零”下課了，咱們在快樂(lè )的氛圍中，又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識，我喜歡這樣的課堂。

高中周記 篇3

　　在鄉下奶奶家過(guò)暑假，是我最向往、最開(kāi)心的，每次過(guò)完暑假回家時(shí)都依依不舍。但這個(gè)暑假，我卻怎么也高興不起來(lái)，一切的一切，都是因為我的這個(gè)秘密心結，讓我非常羞愧和不安。

　　奶奶家隔壁是昊昊一家，昊昊比我小一歲，我們整天玩在一起，形同一家親。每天一大早，不是他來(lái)喊我，就是我去叫他，用奶奶的話(huà)說(shuō)，幾里開(kāi)外都能聽(tīng)到我們倆的歡聲笑語(yǔ)。一天，昊昊父親從北京回來(lái)，給我們各買(mǎi)了一個(gè)大水槍?zhuān)�我們開(kāi)心得不得了。等昊昊父親母親都去上班后，我倆立馬在院子里打起了水仗……隨著(zhù)“戰事”升級，我們“激戰”越來(lái)越酣，戰場(chǎng)也從院子里擴大到了家里。為了做好埋伏，我東躲西藏，趁昊昊不注意閃進(jìn)了他們的客廳，躲在一個(gè)大瓷瓶的后面，昊昊四處尋找，當我正貓著(zhù)身子扛著(zhù)水槍準備偷襲時(shí)，不小心大水槍碰到了大瓷瓶，只聽(tīng)“嘭”的一聲，大瓷瓶瞬間化為一地碎片、一片狼藉，我頓時(shí)不知所措，聞聲趕來(lái)的昊昊也嚇傻了眼，吞吞吐吐說(shuō)：“這是我父親從景德鎮買(mǎi)來(lái)的瓷器，父親很喜歡，也很貴的，怎么辦，怎么辦？我一下子就懵了，心想：這次可闖大禍了，這么貴重的瓷器，我怎么賠得起，要是父親知道了，肯定非要揍我一頓不可。越想越害怕，慌忙中塞給昊昊十元錢(qián)，說(shuō)反正就我們倆知道，讓他無(wú)論如何不要告他父母說(shuō)是我弄壞的，萬(wàn)一他父母問(wèn)起，就說(shuō)不知道，算是我們倆的秘密。昊昊也不敢讓他父母知道真實(shí)情況，就答應了我……晚上昊昊父親回來(lái)的時(shí)候，看到大瓷瓶碎了，非常難過(guò)，肯定知道是我們在家給碰碎的，但沒(méi)有追問(wèn)，只說(shuō)了句：”唉，這么漂亮貴重的大瓷瓶，就這么碎了，太可惜了……“，我和昊昊在一旁羞愧地低下了頭、一語(yǔ)不發(fā)。

　　接下來(lái)的幾天，我和昊昊還是整天黏在一起，昊昊父母也沒(méi)再過(guò)問(wèn)這事，可我的心卻因為這個(gè)秘密而惴惴不安，只好提前結束了暑假，離開(kāi)了奶奶家�；氐郊�，整天都被這個(gè)心結困擾著(zhù)，我不但不承認自己的錯誤，還要叫昊昊幫我隱瞞，越想越自責，心里壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)！父親母親見(jiàn)我心情不好，以為我是不想從奶奶家回來(lái)呢，于是經(jīng)常安慰我，可他們越是對我好，我心里就越內疚。

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！备赣H以前告誡我的這句話(huà)終于讓我有了勇氣，既然這個(gè)秘密心結令我如此輾轉不安，我為何不去勇敢地承認錯誤、承擔責任呢？想到這里，我反而輕松起來(lái)，于是拿起電話(huà)機，撥通了昊昊父親的電話(huà)……

高中周記 篇4

　　我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，跟大家有一樣平凡的想法:快點(diǎn)到周末。生活也是平平凡凡。

　　周六上午，前一秒還在夢(mèng)中，后一秒就驚醒了。我猛地睜開(kāi)雙眼，房間已經(jīng)被陽(yáng)光照亮，室內溫度開(kāi)始上升，感覺(jué)全身都挺暖和。磨磨蹭蹭地吃完早飯后，不情愿離開(kāi)客廳，被關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

　　唉，上午過(guò)得太普通了，平淡得像一杯白開(kāi)水，我都不想這樣呆下去了。

　　下午兩點(diǎn)左右，我爬到窗臺上曬太陽(yáng)，順便把手機和書(shū)也拿過(guò)來(lái)。我背對著(zhù)太陽(yáng)，感覺(jué)到紅外線(xiàn)使我背部暖了許多。我不想動(dòng)一下，因為實(shí)在太舒服了。為了渲染一下氣氛，我移動(dòng)了那只懶到一定程度的手，緩慢地摸到了手機，打開(kāi)了音樂(lè )。頓時(shí)響起了我最鐘意的鄉村音樂(lè )，那悠閑的旋律，那動(dòng)人心弦的歌詞，還有那濃濃的美國鄉村味，加上金燦燦的陽(yáng)光的陪襯，我感覺(jué)自己就坐在鄉間小道上，拿著(zhù)吉他，還有小伙伴的陪伴。

　　我不由自主地閉上了眼睛，享受著(zhù)美好的畫(huà)面。不知怎么的，我突然轉了個(gè)圈，面朝太陽(yáng)，心平氣和地閉目養神。我也把眼睛睜開(kāi)了，眼睛的余光看到睫毛在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我抽出書(shū)，看了起來(lái)。真巧,這本書(shū)講的也是美國鄉村孩子的故事，這就讓氣氛更加溫馨了，仿佛我也是他們中的一員。

　　看累了，我就躺下，窗臺很溫暖，陽(yáng)光熱得就像天然被子一樣。我睡了一會(huì )，起來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)仿佛要熄滅了，逐漸暗了下去。這個(gè)平凡的下午就過(guò)去了。

　　仔細想想，我的雙休日雖然很平凡，但平凡中還帶著(zhù)一些溫馨。就像那首溫暖的歌，一直暖著(zhù)我的心。

高中周記 篇5

　　昨天早晨，爸爸帶著(zhù)我去口腔醫院整牙。等了幾分鐘，才輪到我。我還以為和爸爸一樣，用鐵針來(lái)整牙。原來(lái)，我們兒童用的是軟的。一開(kāi)始整的時(shí)候，我覺(jué)得很癢，不過(guò)過(guò)一會(huì )兒就不癢了。

　　醫生在我的牙齒里打進(jìn)酸的藥劑，一開(kāi)始是不酸的，后來(lái)，越來(lái)越酸。最后，我真得受不了了，她才讓我漱口吐掉。緊接著(zhù)，她在我的嘴巴里放了三塊海綿，然后一個(gè)燈光一照，就這樣，重復了三遍。聽(tīng)醫生介紹，這樣可以提高藥劑的凝結速度。整牙真難受，不過(guò)我還是很開(kāi)心！因為整完牙，牙齒就變得更美觀(guān)了。

高中周記 篇6

　　晃晃悠悠、磕磕絆絆，我的初中時(shí)代已成成長(cháng)路上一道走過(guò)的`美麗風(fēng)景。

　　當我走出考場(chǎng)的那一刻，看著(zhù)熟悉的臉龐，或懊喪，或喜悅，或深沉，或平靜……

　　當我拿到高中通知書(shū)時(shí)，心里感嘆良久。最熟悉的同學(xué)就這樣各奔東西了，但我想這只是人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　捧起一杯熱茶，眼神迷離地看向天邊，任由思緒飛向遠方，漫想我的高中生活……

　　高中是一個(gè)完美的地方，那里有親切和藹的教師，有團結友愛(ài)的同學(xué)。

　　也許在不久的將來(lái)，我會(huì )有許多可愛(ài)的同學(xué)，有一生中最好的閨蜜，大家在一齊瘋，一齊在最厭惡的教師背后說(shuō)他的不是，這只但是是在發(fā)泄他的嚴厲;也許班里有幾個(gè)調皮鬼時(shí)常在教師上課時(shí)，提一些不知所云的問(wèn)題，雖然打擾了教師的課，但也給枯燥的課堂帶來(lái)了一絲生氣;雖然我是寄宿生，要遠離溫暖的家，但是我會(huì )遇到最要好的室友，在我開(kāi)心的時(shí)候會(huì )壞壞地“敲詐”我要好吃的，也會(huì )在我悲傷地時(shí)候，“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把，也會(huì )在我不知所措的時(shí)候，悄悄地拉我一把。

　　我想在高中時(shí)，我會(huì )加倍努力的學(xué)習，我會(huì )認真的完成學(xué)業(yè)，我會(huì )好好的與同學(xué)相處。

　　在家里，我是全家人的寶貝，可此刻我要學(xué)會(huì )獨立，以前我不會(huì )洗衣服，此刻我務(wù)必洗衣服;以前我不會(huì )好好的疊被子，此刻我會(huì )好好疊被子;以前我從來(lái)不會(huì )打掃衛生，此刻我務(wù)必學(xué)會(huì )打掃衛生。

　　這就是我想象中的高中生活，一次充滿(mǎn)辛酸、歡快、難忘的生活經(jīng)歷。

　　是一個(gè)人一生只有一次的經(jīng)歷，我想說(shuō)“高中，我來(lái)了!”

　　思緒在裊裊地白霧中漸漸被拉了回來(lái)，但是我的心里的漫想還未結束，也期望它永遠不會(huì )結束。

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