實(shí)用的高中周記模板六篇
一周的時(shí)間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的高中周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
有多久，沒(méi)有這樣一個(gè)人走過(guò)，帶著(zhù)落漠的心，親近幾近荒蕪的靈魂。來(lái)往，穿梭人海，這顆不曾被發(fā)現的心如空氣般成了透明。
伸手拉緊心的韁繩，讓它放慢奔波的步伐，在這片濃郁的夜色下緩緩挪移，好好享受這久違的自然與愜意。一切都那么安寧，每一顆跳動(dòng)的心都隨之一起一伏，似在訴說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)，各自的快樂(lè )，而我也感到莫名的心安。
今夜的風(fēng)消匿了蹤跡，有太多感情承擔不起，逃避未嘗不是一條出路�？墒�，我可以逃嗎？夜幕下星空萬(wàn)里，原先清朗的月也化成了遠處那些暗淡的云，偷窺這塵世依舊存在的萬(wàn)般情感。而我，早已在進(jìn)入高三的那天，割裂開(kāi)靈魂，抽出所有的感情，然后沒(méi)有一絲留戀的拋開(kāi)、丟棄了。這，也就是說(shuō)，我再也不會(huì )被感情牽絆，再不會(huì )有所謂的無(wú)奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也無(wú)法拼粘。
幾度淚，蒸成思念，朦朧了視線(xiàn)，打濕了記憶，殘留在心的一邊忘了曾經(jīng)，忘了自己。未來(lái)，還來(lái)不及多想，時(shí)間已催我起航，只是不知道，我又該駛向何方？歲月，似乎早已歷盡滄桑，可我卻在此時(shí)沒(méi)了方向，東闖西撞。我這葉流浪的不系之舟面對高三這片波濤洶涌的海域卻收起了那銹跡斑斑的船錨，因為掌舵的船長(cháng)沒(méi)有了心臟，只是機械般的成長(cháng)，追逐泡沫般光怪陸離的浮華。
我懷著(zhù)這樣的心，在高三的路上寫(xiě)著(zhù)匆忙，遺忘一次次安撫著(zhù)我慌亂的心，然后催我再次起航。為了讓那微不足道的夢(mèng)想綻放，于是這顆疲憊的心又一次揚起帆，駛向遠方。多少陷阱，多少傷，多少無(wú)奈，多少痛。多少夜，一個(gè)人舔蝕著(zhù)傷口，依舊攀爬在通往大學(xué)的山峰處，斷了翅膀仍倔強的用雙腳去丈量這份夢(mèng)想。
再沒(méi)有時(shí)間欣賞兩岸的風(fēng)光，在沒(méi)有精力逐步或奔跑，只是偶爾幻想彩云那端的天堂。這，便是所謂的“高三”？只是恍惚間感覺(jué)高三如夢(mèng)，人生如夢(mèng)，更不知道在最后夢(mèng)醒時(shí)分，我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺(jué)。
這短暫的遐想，讓我惶恐的心稍稍平緩，苦笑那夏日的沉悶卻被秋愈演愈烈。這精神的天空就如一道柔柔的光線(xiàn)，撥開(kāi)闌珊的夜，送來(lái)陣陣清涼，溫柔了這視線(xiàn)，這感覺(jué)。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了這樣的想法：
“即使沮喪，也要朝著(zhù)陽(yáng)光！”
高中周記 篇2
考試前我們認真復習;考試時(shí)，我們認真做題;考試后，有人開(kāi)懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開(kāi)懷大笑的人，因為我考了九十七分。
回家時(shí)，我覺(jué)得格外高興。天，好像更藍;風(fēng)，好像變得柔軟;草，好像在向我點(diǎn)頭�；氐郊�，我翻出以前的試卷，一看，進(jìn)步的分數在四分以上!可是，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不能驕傲，我要認認真真地看看，自己錯在了哪，這樣下次就不會(huì )錯了。
這次考試一共考了四個(gè)方面，分別是：基礎知識、課內外知識，閱讀能力和寫(xiě)作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫(xiě)作能力不好。課內外知識中，錯的是我沒(méi)有想完整，沒(méi)有聯(lián)系課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個(gè)失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時(shí)沒(méi)有好好復習啊!
寫(xiě)作失分太正常了。這一分到底錯在哪，老師也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。
這次期中考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!
高中周記 篇3
和媽媽通了電話(huà)，剛剛，又有點(diǎn)小傷感了。
媽媽是個(gè)沒(méi)怎么受過(guò)教育的家庭婦女，可以稱(chēng)得上是觀(guān)念陳舊，有些封建的女人。自小，我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過(guò)來(lái)的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無(wú)聲的哭結束，另外一個(gè)是以我們兩個(gè)一起哭結束的，前者，好像更多一點(diǎn)。
以前有記日記的習慣的時(shí)候，日記里的內容多是在批判老媽的各種非民主，這倒不是我的矯情了，這種非民主現在講來(lái)，其實(shí)不是城里的那些個(gè)小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來(lái)自父母的“教育”，這是一種萬(wàn)事她做主的行為模式，你要是不這么干，就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺(jué)得你這么做是愧對了她對你的撫養，她給你花出的錢(qián)，還有你的未來(lái)。
她習慣拿我與任何一個(gè)別人家的`孩子做比較，而這種比較，我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多，比我強的也不止一二。越長(cháng)大，越是如此。還好后來(lái)的日子里，她并不熟識我身邊的那些更加出色的人，不知幸與不幸，情況沒(méi)變好很多。
聊回今晚，今晚談話(huà)并不十分興奮，至少雙方的話(huà)語(yǔ)中都有疲倦，老媽是干了一天活，我知道的，可我，卻不知道因何而累，畢竟，我一天睡覺(jué)的時(shí)間超過(guò)了一半。她說(shuō)，xxx的媽媽說(shuō)，xxx要考研了。我說(shuō)，嗯。他現在大四了嗎？我回說(shuō)，大三就要準備了。我要不要考研？后一句是我心里想問(wèn)的。
其實(shí)，我相信，她對考研的認知，是僅僅知道這兩個(gè)字，而已�；蛟S，還知道的就是，考研意味著(zhù)，上完大學(xué)四年后還要上幾年學(xué)�？墒�，她心里應該明確的知道，我需要做的，是上完大學(xué)就應該工作了，就是像在銀行里遇見(jiàn)的那位學(xué)姐一樣（說(shuō)來(lái)也巧，學(xué)姐正式大我四年的同校校友），通過(guò)考試，來(lái)到銀行。離家近，待遇好，這就是我的一生了。其實(shí)，沒(méi)什么不好，我也這么對自己說(shuō)過(guò)。身邊不乏有要考研的學(xué)霸們，發(fā)誓從現在起惡補英語(yǔ)，征服高數。但是想要直接工作的也大有人在，不光因為考研難考，畢業(yè)難找之類(lèi)的原因，還有的就是因為他們真的想結束自己的學(xué)生生涯，從此雙腳都邁進(jìn)社會(huì )，賺屬于自己的錢(qián)，過(guò)自己的日子。想來(lái)。那種生活一定充滿(mǎn)了各種不一定，也一定飽含各種精彩與煎熬�？墒�，怎么辦呢，我還沒(méi)有準備好，我還沒(méi)有準備好啊，我確定自己需要一段時(shí)間再次過(guò)渡這段路程，兩年后未知的，可至少現在還沒(méi)有。
我不知道為什么我不能選擇這條路，好像是因為，父母年齡太大了？家里沒(méi)有能力再供給我研究生的學(xué)費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考？你學(xué)習挺好的啊，可以勤工儉學(xué)��？哦，是我自己沒(méi)有勇氣吧，沒(méi)有勇氣可以做到不去向家里要錢(qián)，沒(méi)有勇氣做到?jīng)]有支撐的一切。有時(shí)候想，自己這個(gè)樣子，可能即使工作了也不會(huì )最大限度的適應社會(huì )的。缺乏自信，是高中的許多老師給我的評價(jià)，我不能否認�？墒�，現在倒覺(jué)得，或許真的是我自己沒(méi)有實(shí)力，支撐不了強大的自信吧。
回到最初的談話(huà)，沒(méi)有說(shuō)出的后半句話(huà)，是有原因的，我不敢。
高中周記 篇4
親情，在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長(cháng)路上，親情就像干渴難耐時(shí)的一杯清水，排解憂(yōu)愁；親情又像汗淚滿(mǎn)衿時(shí)的一縷清風(fēng)，帶走憤懣；親情還像驕陽(yáng)下的一片樹(shù)蔭，帶來(lái)無(wú)盡清涼。
那是一個(gè)昏暗的傍晚，夜幕臨近，萬(wàn)籟俱寂，空曠的房間中只留一盞小小的臺燈。我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。有一次，我皺著(zhù)眉頭直起身來(lái)，看看面前我解不出的難題，瞥一眼堆積如山的作業(yè)。自從升入初四以來(lái)，我的心頭就像壓著(zhù)兩座大山，一座是來(lái)自我周?chē)娜藢ξ业钠谂�，另一座卻是我給自己施加的巨大壓力，而我面前解不開(kāi)的難題，就如同壓死駱駝的最后一根稻草。太過(guò)沉重的期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，想要發(fā)泄的念頭在我心間盤(pán)旋�！斑诶病币幌绿叩首勇曉诩澎o的房間響起。我?jiàn)^力的撲上床，壓抑的哭泣聲在被褥間響起。大哭一通后，我在不知不覺(jué)間睡著(zhù)�；秀遍g，我感到有一雙溫暖而細膩的手撫過(guò)我的臉頰，輕輕拭去我眼角的淚水。在安詳的撫慰中我終于沉沉的睡去。一覺(jué)醒來(lái)，我在床頭發(fā)現一杯溫水，和一張字條�！鞍职謰寢屜嘈拍�，不要把自己逼得太緊。無(wú)論成功或失敗，我們永遠是你最堅強的后盾�！笨粗�(zhù)那杯溫水，我的心逐漸平靜：在生長(cháng)過(guò)程中，小樹(shù)總要經(jīng)歷陰霾，雷擊，風(fēng)雨，蛀噬。但是，只要身處藍天下，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，這一切都不能將它擊倒。
我坐回書(shū)桌前，看著(zhù)面前的難題，瞥一眼身旁的作業(yè)，疲憊散去，心中溢滿(mǎn)動(dòng)力。而這取之不盡用之不竭的動(dòng)力，都來(lái)自于親情。
高中周記 篇5
X月X日 X天
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標!”
我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
高中周記 篇6
星期天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
一切準備工作就緒了，我準備為自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會(huì )兒，將香腸翻了個(gè)面，學(xué)著(zhù)大人的樣子，往香腸上涂了點(diǎn)油，又是一番等待�？墒亲蟮扔业瓤偸遣灰�(jiàn)好，心里的小人一直叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會(huì )兒，反正離烤熟應該還有好長(cháng)一段時(shí)間吧。就這么一想，我已飛奔出去了。誰(shuí)知一玩起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快，等我回來(lái)時(shí)，香腸都已經(jīng)烤糊了，這叫我怎么吃啊，我滿(mǎn)臉了委屈啊，可是似乎也無(wú)人來(lái)理我。
我不服氣，于是，又拿來(lái)一串香腸，耐心的開(kāi)始燒烤，還是反復之前的步驟，又加了一點(diǎn)其他料，開(kāi)始新一輪的等待，這次我一直堅持著(zhù)，慢慢的，香腸的香氣飄了出來(lái)，香噴噴的香腸終于可以吃啦，我拿著(zhù)香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽?zhuān)缓蟊愦罂诖罂诘某粤似饋?lái)。邊吃，我的手又不自覺(jué)的伸向羊肉串，要知道羊肉串可比香腸難烤多了，不過(guò)，有了上一次的經(jīng)驗，我最終還是成功了。
這一天的旅程真快樂(lè )。
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