【熱門(mén)】高中周記模板8篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的高中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
夕陽(yáng)無(wú)限好，即使近黃昏（我將它改一改）。閑蕩于田野，飄飄然沐浴著(zhù)清新的山風(fēng)，希望能在綠野中尋得一份安逸。每年一到這個(gè)季節，任何一條小路上都郜足一片美妙的景色，任何一道籬笆上都點(diǎn)綴著(zhù)鮮花，四周滿(mǎn)是叢生的小灌木，我無(wú)比快樂(lè )地沉醉在鳥(niǎo)兒委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，內心深處充溢著(zhù)一種神秘的無(wú)以言表的滿(mǎn)足與幸福。
田里的麥子開(kāi)始泛黃，展示它們無(wú)與倫比的成熟魅力；田邊的蕎麥在傍晚微涼的風(fēng)中搖曳著(zhù)，猶如風(fēng)鈴般動(dòng)人；狗尾巴草隨處可見(jiàn)，整個(gè)夏日它們是熱情的搖滾樂(lè )手。蒲公英托出了黃黃的小花，嬌嫩柔弱，那長(cháng)滿(mǎn)刺的葉子卻宣告著(zhù)它們具有頑強的不可侵犯的生命力；豌豆蔓兒爬滿(mǎn)了籬笆和竹架子，也有早早就露出彎彎腦袋的小豌豆，甚是鮮綠可人。在那片收割完苜蓿的田里、田邊的水渠里還有水，那是田螺生長(cháng)的好地方。此時(shí)，遠遠的，你準能看見(jiàn)幾個(gè)人影，他們正彎腰撿拾著(zhù)田螺呢。那田螺撿回家，養上一天，用鹽水煮了吃，是營(yíng)養又美味的上好佳肴。
這不由得讓我想起小時(shí)做的傻事。也是傍晚時(shí)分，我提著(zhù)籃子跟著(zhù)大伙去拾田螺。起先也撿的不亦樂(lè )乎，這個(gè)大，那個(gè)小，撿了不少，后來(lái)跟著(zhù)跟著(zhù)，拾著(zhù)拾著(zhù)，把鞋子丟了（陷進(jìn)污泥里），把自己也丟了（他們不知何處去也）。天色漸漸暗下來(lái)，四周靜寂空蕩，高高低低的綠草叢都變得黑乎乎起來(lái)，只聽(tīng)得鳥(niǎo)蟲(chóng)的叫聲，聲聲刺耳，凄厲恐怖。我越來(lái)越害怕，可又不敢哭，擔心哭聲會(huì )把鬼怪招引來(lái)。在這舉目無(wú)親的時(shí)刻，我也只能自救了。出于本能我索性赤腳爬上岸，逆著(zhù)水流找回家的路。終于看到家了，一口氣沖到家門(mén)口。謝天謝地，我沒(méi)有被妖魔抓去。坐在屋前，好一會(huì )我都緩不過(guò)神來(lái)，那田螺的籃子卻還緊緊地拽在手里。然而，至今想來(lái)那田螺還是香的，撿田螺還是樂(lè )在其中的。
這樣回憶著(zhù)，就走到了家門(mén)口。門(mén)前長(cháng)的櫻桃粉紅粉紅的，晶亮晶亮的，叫人不得不愛(ài)，我們中午已嘗過(guò)，入口即化，清爽宜人，絲絲酸甜，回味無(wú)窮。往年都是鳥(niǎo)兒的點(diǎn)心，今年我們終于親口嘗到了親手種下的櫻桃樹(shù)結的果子啦！
詩(shī)人彌爾頓在詩(shī)中有個(gè)精妙的比喻：
猶如長(cháng)久禁錮于躁動(dòng)的市井之人，步出城墻，步出林立的房屋，步出水天污濁，吐納于一人的田間村舍。
鄉間萬(wàn)物孕育著(zhù)樂(lè )趣，每一處農家美景，每一處鄉間樂(lè )賦。
高中周記 篇2
姚明說(shuō)：“有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西�！蔽蚁Ｍ幸粡埫利惖哪�，可惜我只擁有滄桑的它，我希望我有輛callardo spyder的跑車(chē)，可惜我只有破舊的腳踏車(chē)，我希望有足夠的零花錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足稍稍“奢侈”，可惜口袋中空空如也。
希望是無(wú)限的，而生活卻很局限性，正如姚明那充滿(mǎn)哲理的話(huà)一樣，即使它只是螢火蟲(chóng)般的光亮，但依然可以將黑暗打撈。
雖然希望很美，但適應擁有的你會(huì )發(fā)現生活也可以很美。我雖沒(méi)有美麗的容顏，但我不會(huì )因漫天的情書(shū)而影響學(xué)習的步伐，我雖沒(méi)有霸氣的跑車(chē)，，但在擁擠的市區里，破舊的腳踏車(chē)才是王者，我雖沒(méi)有足夠的零用錢(qián)，但我至少不會(huì )為丟錢(qián)而煩惱，更可以坦然面對那些傳聞中的打劫。
生活的本質(zhì)其實(shí)很美，只是你沒(méi)有適應它罷了，適應了生活，但同樣也需要希望。
沿著(zhù)生活的路一步一步的走，適應生活中的坎坷�；蛟S它很困難，或許它讓你很累，你可以暫時(shí)的停息，卻不能停滯不前。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一個(gè)人，雙目失明的他適應了生活的步伐，沖著(zhù)自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯，一位盲人，去學(xué)習復雜的樂(lè )器，或許是無(wú)稽之談，但堅強的他運用自己頑強的意志適應了黑暗中的樂(lè )器演奏。最終考過(guò)了薩克斯的九級考試。當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“我希望能夠有一雙明亮的眼睛，不再過(guò)艱難的生活，也可以做更多我想做的事，但我清楚這是不可能的，但適應了黑暗中的生活，你也會(huì )感到它一樣能美好�！�
沿著(zhù)生活的路出發(fā)，你或許能夠得到夢(mèng)想，但如果不這樣的話(huà)，你只能生活在唏噓與無(wú)奈中，適應生活很美。
請沿著(zhù)生活走。
高中周記 篇3
今天是高一年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。同學(xué)們早上都早早地起床了，急著(zhù)與幾星期不見(jiàn)的小伙伴們見(jiàn)面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點(diǎn)，要遲到了！”今天卻輪到我對媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)兒，要遲到了�！�
來(lái)到學(xué)校我發(fā)現許多同學(xué)已經(jīng)到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)談?wù)撈鸷俚目鞓?lè )時(shí)光。上課了六班的老師找陳老師說(shuō)點(diǎn)事的一會(huì )兒時(shí)間同學(xué)們都會(huì )談得熱火朝天。有同學(xué)問(wèn)我；“你寒假作文寫(xiě)的什么？”我說(shuō)我寫(xiě)的《火災》和《假如給我三天光明讀后感》。同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。竟然在這短短的幾個(gè)星期里我們家樓上發(fā)生了令人害怕的火災。
吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門(mén)口短短的距離里都會(huì )聊得津津有味。
幾個(gè)星期不見(jiàn)，就有這么多的話(huà)想對同學(xué)說(shuō)。由此可見(jiàn)，在短短的三年里我們同學(xué)感情有多么的深厚。
我愛(ài)你親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師和永不分離的學(xué)習。
高中周記 篇4
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然�！懊鑼�(xiě)很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾”我喜憂(yōu)摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會(huì )成為一篇佳作。我一定會(huì )努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的.作文本“真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續努力一定會(huì )成功”。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會(huì )有回報。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著(zhù)籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來(lái)的希望和執著(zhù)。靜靜的我獨自挽著(zhù)空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(cháng)好長(cháng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè )，置身球場(chǎng)，我會(huì )忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì )到，是縱情快樂(lè )，還是酣暢淋漓，還是…
頂著(zhù)一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著(zhù)了，風(fēng)很俏皮，摸著(zhù)我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì )打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
高中周記 篇5
今天上午寫(xiě)過(guò)字媽媽帶我們去楚秀園玩，楚秀園里秋天的景色和春天的景色完全不同，春天樹(shù)葉是綠油油的，秋天已經(jīng)枯黃的了。
我們沿著(zhù)一個(gè)彎彎曲曲的小路往前走，我似乎感覺(jué)路變短了的，這時(shí)媽媽的手機突然響了，媽媽接電話(huà)時(shí)我和哥哥就玩起了石子，我突然間發(fā)現一個(gè)非常大的石頭，我費了九牛二虎之力總算搬動(dòng)了大石頭，“撲通”一聲，水里濺起了一個(gè)像個(gè)噴泉一樣的水柱，如果是別人砸的話(huà)我還以為是鯨在呼吸呢，哈哈，原來(lái)是我在搞“破壞”的！
高中周記 篇6
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗，高中周記500字高一感覺(jué)，寫(xiě)出了對高一的感覺(jué)，這是一種很不一樣的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、搞笑。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要透過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們務(wù)必要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的，高中周記500字高一感覺(jué)，寫(xiě)出了對高一生活的真實(shí)感受，既有新鮮、期盼，又有緊張，但是重要的是我們要努力學(xué)習，譜寫(xiě)一篇美麗的高中篇章。
高中周記 篇7
今天是星期六，根據我平常的留意，我發(fā)現了媽媽每個(gè)星期六要大掃除一遍我們溫馨的家。
一大早，媽媽還做著(zhù)美夢(mèng)呢，我就穿上衣服，躡手躡腳的拿起掃帚打掃起房間來(lái)，因為媽媽還沒(méi)有起床，我怕吵醒她，所以我就先打掃我自己的房間，我左手拿著(zhù)小簸箕，右手拿著(zhù)小掃帚，我就模仿著(zhù)媽媽平時(shí)掃地的樣子，先從最里面我的學(xué)習桌底下開(kāi)始掃，掃著(zhù)掃著(zhù)，學(xué)習桌下面的一小層橡皮條條都被我掃出來(lái)了，就好像一小堆洗澡后的泥條條。當時(shí)，我伸了一下舌頭，做了一個(gè)鬼臉，“好惡心那�！边@時(shí)媽媽起床了，媽媽問(wèn)我為什么這個(gè)表情，我就用手指著(zhù)那一小層橡皮條條，媽媽情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。然后，我又去媽媽的房間打掃衛生，打掃完媽媽的房間再打掃客廳，最后打掃餐廳和廚房。掃完后，我就拿起拖把，通通地拖了一遍。拖完后，我直起又酸又痛的小腰兒，往前一看，哇，真干凈呀！
通過(guò)這次掃地，拖地，我深深地體會(huì )到了媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦了。高爾基的一句名言：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！睆倪@句名言中我不但收獲了勞動(dòng)的果實(shí)，還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
高中周記 篇8
又一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始，前面又是一條新的跑道。
當我們又攜上了新的課本，又是一個(gè)又是一個(gè)知識的里程碑。新學(xué)期開(kāi)學(xué)習慣了速度的適應新的環(huán)境氛圍。語(yǔ)文掀開(kāi)課本，看著(zhù)那近半本書(shū)的文言文與古詩(shī)詞，有點(diǎn)崩潰的感覺(jué)。我相信雖然任務(wù)很艱巨，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會(huì )被很圓滿(mǎn)的解決。數學(xué)有了反比例函數，這個(gè)可怕的事情可把我嚇壞了，上學(xué)期正比例還沒(méi)學(xué)好，緊接著(zhù)就有反比例，好在預習時(shí)覺(jué)得不算很難。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！說(shuō)不定還可以一箭雙雕那。英語(yǔ)短文篇幅長(cháng)了也多了，給本來(lái)學(xué)不好英語(yǔ)的我施了不小壓力，這半年主要講了現在完成時(shí)，加油一下，多難都會(huì )過(guò)去的。物理，化學(xué)多了更多的實(shí)驗，不過(guò)看起來(lái)蠻有趣的，這樣的知識應該比那些枯燥的的課本知識容易記得多。比如那個(gè)排水法來(lái)制氧氣，本來(lái)那個(gè)是我預習時(shí)怎么看都看不懂的儀器組合，不過(guò)老師一做實(shí)驗我就看懂了。還有那個(gè)鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語(yǔ)來(lái)形容可形象得多。希望能在實(shí)驗的融合下開(kāi)心的學(xué)完物化。
今年的新書(shū)包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書(shū)。歷。生結業(yè)所給我帶來(lái)的壓力比任何一門(mén)新課程都令人窒息。不過(guò)我覺(jué)得既然要走曾經(jīng)走過(guò)的路，就一定要比上一次走得有意義。地理已經(jīng)成為永恒的污點(diǎn)，難道我也要與歷生結業(yè)的A失之交臂嗎？這樣也太不像話(huà)了吧？踏踏實(shí)實(shí)走一遍，我一定能考好！微機，我最喜歡的科目啦！我覺(jué)得它一定會(huì )讓我的最終成績(jì)更添一筆。還是需要多練習那些word之類(lèi)的操作題，微機要是拉分，其他就更沒(méi)指望了，加油！
接上初三下學(xué)期那一棒，感覺(jué)沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴！
【【熱門(mén)】高中周記模板8篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】高中周記合集九篇12-25
【熱門(mén)】高中周記青春勵志三篇09-01
【熱門(mén)】高中周記青春勵志四篇08-18
【熱門(mén)】高中周記青春勵志4篇08-11
【熱門(mén)】高中周記青春勵志3篇08-04
高中周記模板合集九篇01-02
高中周記模板匯編5篇12-23
有關(guān)高中周記模板7篇12-19
周記-周記600字_高中生周記12-10
高中勵志周記08-20