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五年級周記500字（精選43篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認真地做好周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的五年級周記500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級周記500字 篇1
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著(zhù)一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的.小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經(jīng)懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸爸母親媽的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì )兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著(zhù)爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一整個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
五年級周記500字 篇2
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和母親一起到去晨練。
公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步，有老態(tài)龍鐘的.人在那兒打著(zhù)太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái)，當我跑累了，我便坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽。
我們繼續向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會(huì )友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊。有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著(zhù)世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
五年級周記500字 篇3
這個(gè)禮拜，爸爸媽媽都上班了，爺爺奶奶家在臨淄，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接送我，姥姥姥爺又在遙遠的北京，我和許涵霖只好自己在家。媽媽對我說(shuō)：“自己在家沒(méi)有什么可怕的，家里是最安全的，一定要注意安全，不要亂碰電，不要上躥下跳，一定要記住�！�
媽媽走了以后，我和許涵霖在家里寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)。上午寫(xiě)兩篇看圖寫(xiě)話(huà)，下午寫(xiě)一篇。在第一天的時(shí)候，我一邊唱歌一遍寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)，許涵霖給媽媽打電話(huà)，把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我接了電話(huà)，對我說(shuō)：“要認真學(xué)習，不要分散精力，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！蓖ㄟ^(guò)媽媽這次的提醒，我就每天都認真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有再一邊寫(xiě)一邊玩了。
自己在家最開(kāi)心的是，整個(gè)家里就像是自己的一樣，感覺(jué)非常的自由，非常的愉快。想看電視就看電視，想學(xué)習就學(xué)習，可棒了。
最可怕的是家里的冰箱一會(huì )兒咕嚕咕嚕的響，一會(huì )兒又停下來(lái)，我很許涵霖差點(diǎn)就嚇壞了，我們還給媽媽打電話(huà)了呢。媽媽說(shuō)：“那是因為電冰箱在工作。沒(méi)有什么可怕的'�！蔽覀儍蓚�(gè)這才大膽起來(lái)。
在家里最不開(kāi)心的是每次我在家里還沒(méi)有待夠呢，媽媽就回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)星期，我的膽子變大了。開(kāi)始我非常害怕自己在家，可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期，我就覺(jué)得自己在家非常的好玩，我恨不得每個(gè)星期都自己在家呢。
五年級周記500字 篇4
我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè )的同學(xué)。
放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請我來(lái)到他家里學(xué)習住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè )雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見(jiàn)字，我說(shuō)，這該怎么辦呢?就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打!”我心里想，這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀!于是，我就開(kāi)始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著(zhù)急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語(yǔ)，也會(huì )給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田!
第二天早晨，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線(xiàn)題的.時(shí)候，發(fā)現竟然找不到尺子了，我又在書(shū)包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢?”我說(shuō)：“我找不到尺子了�！边@位同學(xué)急忙從他的學(xué)習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己!我要向我的這位好朋友學(xué)習，做一位熱心助人的好同學(xué)!
五年級周記500字 篇5
以前，我一直認為學(xué)習求最小公倍數這種知識枯燥無(wú)味，整天與求11與12的最小公倍數類(lèi)似這樣的問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習這些知識在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺與我一起乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí)，1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā)，此時(shí)爺爺看前面的'這兩輛車(chē)，突然笑著(zhù)對我說(shuō)：“澤群，爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽(tīng)好了，如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次，2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次，這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢？”稍停片刻，我說(shuō)：“爺爺，你出的這道題還缺一個(gè)條件：1路車(chē)與2路車(chē)的起點(diǎn)是在同一個(gè)地方�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)，恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“我這個(gè)‘數學(xué)博士也有糊涂的時(shí)候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全�！蔽遗c爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)．此時(shí)爺爺說(shuō)：“那好，現在假設是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答？”我想了想，脫口而出：“再過(guò)15分鐘。因為3與5是互質(zhì)數，求互質(zhì)數的最小公倍數就等于這兩個(gè)數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)�！睜敔斅�(tīng)了，夸我：“答案正確！100分�！币�！聽(tīng)了爺爺的話(huà)。我高興地舉起雙手。
這件事中，我明白了一個(gè)道理：數學(xué)知識在現實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
五年級周記500字 篇6
今天中午，我正在做數學(xué)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長(cháng)方體，正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(cháng)、寬、高都是質(zhì)數。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(cháng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手��！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的`質(zhì)數，接著(zhù)我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現只剩下11與19這兩個(gè)數字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數中有一個(gè)是題中長(cháng)方體正面，上面公用的棱長(cháng)；一個(gè)則是長(cháng)方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長(cháng)（且長(cháng)度都為質(zhì)數）之與。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數各是哪個(gè)數。
最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識：分解質(zhì)因數驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待著(zhù)我們去探求。
五年級周記500字 篇7
春節的前一天是除夕，也就是大年三十。關(guān)于除夕有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候有一個(gè)怪物叫“夕”，每一年的歲末它就會(huì )來(lái)害人。后來(lái)，人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天，大家就點(diǎn)燃炮竹，門(mén)上貼上了春聯(lián)，把夕給嚇跑了。就這樣人們?yōu)榱思o念這一天，把大年三十定為除夕日。
現在每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，放炮竹，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)除夕。
這一天，我家也一樣。全家人可忙了：爸爸和爺爺忙著(zhù)布置房間，媽媽和奶奶忙著(zhù)準備晚餐，我和姐姐忙著(zhù)放炮竹。
到了晚上，全家圍著(zhù)圓桌開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團圓飯�？�，大圓桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴：有紅紅的大龍蝦，有香噴噴的紅燒肉，有色澤鮮艷的蔬菜等，最引人注目的是桌子中間的熱騰騰的餃子，看得我口水直流。我們把菜吃得干干凈凈。尤其是爸爸，他的肚子已經(jīng)圓溜溜了，他還要吃。吃完飯，我們還拿到了大人們分給的'壓歲錢(qián)。
吃完飯，大家就一起放煙花�？�，一朵朵五顏六色的“鮮花”飛到了夜空中，這些顏色可美了！紅的似火、白的像雪、粉的如霞……姿態(tài)也很吸引人，有的如金花四濺，有的像天女散花，有的似孔雀開(kāi)屏……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！望著(zhù)五彩繽紛的煙花，我們都笑開(kāi)了懷。
多么美好的除夕之夜��！多么令人憧憬��！
五年級周記500字 篇8
國慶長(cháng)假期，我和爸爸媽媽去了廈門(mén)旅游。
一到廈門(mén)，啊。好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海。
鼓浪嶼——廈門(mén)的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門(mén)的人都會(huì )到那去游玩，鼓浪嶼又成琴島，在鼓浪嶼生活的每一戶(hù)人家家里都有一架鋼琴。之后我們到了鄭成功紀念館，你知道鄭是誰(shuí)嗎？他就是收復臺灣的英雄人物。我們看到了他的雕像，一眼望去，他是多么的`壯觀(guān)。來(lái)到海邊，我迫不及待地換好衣服，奔向大海，望著(zhù)對面的寶島——臺灣，看著(zhù)中國的兩大門(mén)——廈門(mén)和金門(mén)，我投入了無(wú)限的遐想，我想用不了多久臺灣人民就能投入到祖國母親的懷抱，一國兩制，統一中國。這迷人的大海，我不禁陶醉了，一個(gè)大浪沖來(lái)，海水打到我的嘴里，啊，海水還真的是咸的呀。
我們又來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來(lái)不僅僅是參觀(guān)旅游，更多的是能求得平安如意。普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué)，據說(shuō)這是全國最漂亮的大學(xué)，還這是名不虛全，依著(zhù)普陀山，傍著(zhù)大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎？
開(kāi)廈門(mén)，我們踏上了尋找福建土樓的旅途，那里土樓真的很有特色，圓的，方的，形態(tài)各異，這些土樓都有幾百年的歷史了，現在還有人在居住，真是神奇啊。
帶著(zhù)一路的興奮與不舍我們回家了，廈門(mén)，我喜歡你，大海，我愛(ài)你。
五年級周記500字 篇9
記得溫斯頓·丘吉爾說(shuō)過(guò)：“成功不是終點(diǎn)，失敗并非末日，重要的是繼續前行的勇氣�！庇職�，是向日葵永不低頭，不向黑暗屈服；勇氣，是螞蟻為了學(xué)會(huì )飛翔的執著(zhù)；勇氣是當你想要放棄那從新振作起來(lái)的意志；勇氣，是……
這次期中考，我考砸了。聽(tīng)著(zhù)孫燕姿的《勇氣》，我感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量，心中又有了學(xué)習的動(dòng)力，別人都考得那么好，他們都那么努力，我又有什么理由不努力學(xué)習呢？不一定每個(gè)人都向陽(yáng)而生，但他們都有逆風(fēng)翻盤(pán)的機會(huì )。
馬上就上6年紀了，沒(méi)有感到自己明顯的進(jìn)步，成績(jì)總是不穩定，我分析了一下，原因很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)有堅持下去、沒(méi)有恒心，說(shuō)那些努力學(xué)習的話(huà)只是三分鐘熱度，我連一個(gè)月都堅持不下來(lái)，那何談一個(gè)學(xué)期呢？
教室的.窗戶(hù)照射進(jìn)清晨的第一縷陽(yáng)光，還沒(méi)到七點(diǎn)，可是已經(jīng)有同學(xué)在早讀、自習了，坐在我前面的同學(xué)拿出數學(xué)練習卷在認真的刷題，我的同桌也在默默地整理著(zhù)錯題，后排的兩位同學(xué)雖然沒(méi)有課外書(shū)也在默默地讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。那我呢？坐在座位上無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，這大概就是我考不好的原因吧。
自律的孩子永遠不會(huì )失敗。每個(gè)追光的人，最終都會(huì )成為照亮別人的那束光�？粗�(zhù)我周?chē)耐瑢W(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子，我也開(kāi)始努力了，他們就像一束光，在黑暗中給了我力量，這么好的學(xué)習氛圍，我怎么能不珍希呢？
五年級周記500字 篇10
別人的夢(mèng)想是當一名軍人、科學(xué)家、發(fā)明家、農民和演員，而我的夢(mèng)想卻是當一名醫生，來(lái)幫助別人。
在我心目中，醫生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道，一個(gè)小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說(shuō)，醫生是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的`職業(yè)。
我知道，當醫生這個(gè)夢(mèng)想不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )履行：以救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。
做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習，我一定能成為一名醫生。
五年級周記500字 篇11
翻開(kāi)周電，讀中文書(shū)，老師的話(huà)又一次引起了大家的注意。寫(xiě)作是自己感情的真實(shí)表達，寫(xiě)作是快樂(lè )的。他多次引起我對寫(xiě)作的濃厚興趣。
記得二年級下學(xué)期不久，語(yǔ)文老師在課堂上，讓我們在語(yǔ)言和生活摘錄的話(huà)語(yǔ)，而且我們將學(xué)習語(yǔ)言，并成為天才的語(yǔ)言。什么？這不是在開(kāi)玩笑吧？持懷疑態(tài)度的，我們聊起來(lái)。課后，老師其實(shí)是這個(gè)話(huà)題，我們安排了第一周的操作。寫(xiě)作竟然寫(xiě)這個(gè)！那個(gè)周末，我第一次全身心地投入到寫(xiě)作在每周自信地向老師，老師沒(méi)有想到過(guò)的變化，我的寫(xiě)作實(shí)際上是在雜志上的“蓮花”時(shí)，因為我每周有新的認識。
從那時(shí)起，我開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)小小的期刊世界。每天晚上，我總是坐在辦公桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫暖，同學(xué)間的友誼，老師的指導，家長(cháng)的認真教導，以及課外生活的樂(lè )趣，大自然的風(fēng)景，都一一展現在我的腦海中，我把它們寫(xiě)成了周報。有那么多的美麗等待著(zhù)我們去發(fā)現和記錄我們的生活。我不禁想起，我們的老師曾經(jīng)讓我們抄襲羅丹的`一句名言：“美無(wú)處不在。對我們來(lái)說(shuō)，這不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現”。
我出生時(shí)就像沒(méi)有陽(yáng)光的太陽(yáng)，穿著(zhù)知識的衣服，周?chē)奶?yáng)越來(lái)越明亮。是老師帶我來(lái)的。是那本書(shū)照亮了我的前進(jìn)之路。陪伴我健康成長(cháng)的是周濟。周濟將永遠和我一起成長(cháng)，永遠，永遠……
五年級周記500字 篇12
星期二，老師通知我們要去學(xué)工，聽(tīng)到了這個(gè)消息，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，每個(gè)同學(xué)都在討論著(zhù)要帶什么吃的，要怎樣玩，可熱鬧了。
第二天我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)愉快的心情，來(lái)到了少年宮。第一個(gè)項目是保護眼睛，老師為我們講解了該怎樣保護好自己的眼睛，讓我們經(jīng)常多往遠處看，讓自己的眼睛放松放松。我還了解了眼睛的結構呢！總之，我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于眼睛的`知識，老師還讓我們自己測了視力。
接下來(lái)是體育活動(dòng)，也是我最喜歡的。老師告訴我們應該怎么做這個(gè)游戲，先要選出一個(gè)喊口令的隊長(cháng)，然后四個(gè)人同時(shí)上板用手拉住繩子。這個(gè)游戲考驗的是四個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，步調一致，只要做到這兩點(diǎn)，就勝券在握了。我們決定來(lái)一場(chǎng)刺激的比賽。老師一聲令下，我們男生使出全力，女生也奮起直追。好，第一場(chǎng)男生羸了，開(kāi)始第二場(chǎng)比賽，該輪到我們組了，我們團結一心，以絕對的優(yōu)勢羸得了比賽的勝利。
最后的項目是走趣橋，這是我的拿手好戲。你看，我腳一抬，踏上前面一塊板，就這樣，我走完了第一座橋。我仔細一看，第二座是鐵索橋，只見(jiàn)我不慌不忙地用手抓住兩邊的繩子也輕而易舉地走過(guò)了。最后一座是梅花橋，我踮起腳尖，剛想跨下一步，咦，橋怎么晃動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)是前面調皮的同學(xué)在晃，我忙抓住繩子，以防摔下去，唉，我嘆了一口氣，終于走完了這座梅花橋。
這次的學(xué)工，既令我學(xué)到知識，也讓我痛痛快快地玩了一場(chǎng)，我真希望這樣的學(xué)工活動(dòng)能多一點(diǎn)��！
五年級周記500字 篇13
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！
是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(cháng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著(zhù)想著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的`班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì )獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師，他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績(jì)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學(xué)習，以一個(gè)理想的成績(jì)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
五年級周記500字 篇14
今天，我們開(kāi)學(xué)了！
我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的？同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友？學(xué)校有沒(méi)有什么變化？
在這開(kāi)學(xué)的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣，認識了新同學(xué)，我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧！
開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二��！
看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的.一層，猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢？找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì )兒，一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，她介紹了自己，原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒(méi)有人就阻止你成長(cháng)，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢？
老師講完了我們就發(fā)書(shū)，我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿，英語(yǔ)老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語(yǔ)文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，六二班。
五年級周記500字 篇15
新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里，學(xué)了不少新知識，經(jīng)歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長(cháng)大了許多。
學(xué)習是快樂(lè )的。上了初中以后，科目增多了，學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史，讓我們縱觀(guān)古今，與歷史人物隔河相望；學(xué)習地理，讓我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學(xué)習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是最好的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極，受到了各門(mén)老師的表?yè)P，尤其是在小學(xué)體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的.得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀！
寫(xiě)日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫(xiě)的好辛苦！
原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人，現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà)，雖然辛苦，但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作，讓我感到寫(xiě)作水平提高了，自己愛(ài)思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。
當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入初中，再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”，還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職，感覺(jué)是件很光榮的事，不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān)，感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙，恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲！
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)習緊、事務(wù)忙，時(shí)間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤，輕松搞定的。
五年級周記500字 篇16
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。誠信是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的財富，它還是一條連接友誼的線(xiàn)索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn)，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會(huì )使你感到神情氣爽，這樣的人，長(cháng)大以后肯定會(huì )獲得幸福，找到一份滿(mǎn)意的工作。因為以誠待人的`人，別人也會(huì )以誠相待。
誠信是無(wú)價(jià)之寶，用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論做什么事，說(shuō)什么話(huà)，都要講信用。否則，得到的快樂(lè )、地位、好處都不會(huì )長(cháng)久，都不會(huì )真實(shí)，都不會(huì )成功！
孟子說(shuō)：”誠者，天下道也；誠之者，人之道也�！闭\信是非常重要的。個(gè)人的誠信，影響著(zhù)人與人之間的關(guān)系；企業(yè)的誠信，代表著(zhù)對社會(huì )的信任；社會(huì )的誠信，意味著(zhù)對國家的放心……，可見(jiàn)，生活中處處少不誠信，沒(méi)有誠信，我們如今的社會(huì )不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會(huì )那么深厚……，這是多么可怕的事��！
假如社會(huì )上人人都不講誠信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙我之類(lèi)的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見(jiàn)，沒(méi)有誠信，我們的生活不再光明、和藹、美好！
誠信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有它，我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠實(shí)守信，做一個(gè)良好的公民，一起為我們的明天畫(huà)上美麗的藍圖。
五年級周記500字 篇17
我的童年非�？鞓�(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件讓我一想起來(lái)心里總特別內疚。因為他給了我無(wú)限啟示。
記得有一次，那是一個(gè)非常寒冷的冬天，北風(fēng)吹得人直發(fā)抖。那年我才剛剛六歲，還在上幼兒園大班。那天爸爸媽媽都不在家，天氣實(shí)在太冷，我倒吸了一口冷氣，看到了在玻璃缸里游來(lái)游去的小金魚(yú)，突然，我想到了我們人穿著(zhù)這么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金魚(yú)呢？它們可是只有一層薄薄的'鱗片啊。它們還在冷的水里游，一定很冷。不妨我給它們加點(diǎn)熱水吧。我就開(kāi)始了，我來(lái)到廚房，雙手握住開(kāi)水瓶的柄，用力一抬，把熱水瓶端到金魚(yú)缸前，拿出瓶塞，把熱水倒進(jìn)缸里。
就進(jìn)了房間不知不覺(jué)，時(shí)間流逝飛快。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲兒子，你給我出來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我不知發(fā)生了什么事，走出房間，卻發(fā)現媽媽板著(zhù)臉。媽?zhuān)裁词�？媽媽隨即問(wèn)我：兩條小金魚(yú)怎么都死了？我有點(diǎn)害怕，聽(tīng)到這個(gè)消息，不敢相信地跑到金魚(yú)缸前看，我的小金魚(yú)竟然都翻起了肚皮。我疑惑地說(shuō)：怎么會(huì )死了？剛才倒開(kāi)水前還是好好的呀。什么？媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚。我說(shuō)小金魚(yú)倒開(kāi)水前還是好的。哈哈！媽媽竟笑了起來(lái)，你為什么往魚(yú)缸里倒開(kāi)水？我怕它們凍死。原來(lái)如此。小金魚(yú)是不怕冷的。
通過(guò)件事讓我明白了，以后不管做什么都要了解清楚才能去做。
五年級周記500字 篇18
又一個(gè)星期天，媽媽在家干活，我作業(yè)答完后，隨便玩了不一會(huì )兒，很快便玩膩了.這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在干活，頓時(shí)，我想出了主意，幫媽媽干些家務(wù)活。我干點(diǎn)什么呢?洗衣服?媽媽已經(jīng)在洗。洗菜，媽媽昨天已經(jīng)洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個(gè)屋沒(méi)有收拾，嘿!
這會(huì )看我露一手。我先把東西擺放好，昨天我的弟弟來(lái)了，他把玩具隨便扔，走的時(shí)候也不放回原位,
所以我就得一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái)，然后再放回去，玩具放好后。我要擺放沙發(fā)，沙發(fā)亂七八糟，墻角一個(gè)，床頭一個(gè)，我費了九牛二虎之力才把沙發(fā)擺放完。東西擺放完后，我要鋪床，鋪床可真難哪!
拽起這個(gè)角，那個(gè)角歪了，扯起那個(gè)角，這個(gè)角又歪了，我想了想媽媽以前是怎么鋪的，對了，兩個(gè)角一起拽，那不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。我再干什么呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿吸塵器給它吸干凈，較大的`東西我就用手撿，真麻煩。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起來(lái)了。
通過(guò)今天的家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫助做家務(wù)。
又一個(gè)星期天，媽媽在家干活，我作業(yè)答完后，隨便玩了不一會(huì )兒，很快便玩膩了,
這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在干活，頓時(shí)，我想出了主意，幫媽媽干些家務(wù)活。
五年級周記500字 篇19
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著(zhù)太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái)，當我跑累了，我便坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)周?chē)腵紅花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
我們繼續向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會(huì )友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊!
有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著(zhù)世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!
隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
五年級周記500字 篇20
今天，我在家里看姐姐訂閱的《科學(xué)畫(huà)報》，雖然有很多內容我看不懂，但是《科學(xué)小實(shí)驗》這幾個(gè)大字深深地吸引了我�？赐曛�，我想了想決定要做其中一個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗——白紙顯藍字。
我先準備用料。我找到了鑷子、棉花團、碗、毛筆、筷子、一杯水，從柜子里拿出一盒藕粉。還少一樣碘酒，碘酒到哪去了呢？忽然，我想起媽媽的'話(huà)：“碘酒是一種常用的藥，它能夠用來(lái)清洗傷口，消毒、殺菌�！卑�！在小藥箱里躲著(zhù)呢。
我小心翼翼地做起實(shí)驗來(lái)。先將少量藕粉放在碗里，倒入適當的水，用筷子攪拌，加速溶解。用毛筆蘸了一點(diǎn)在白紙上寫(xiě)下“寒假”二字，吹干后，就什么也看不出了。這時(shí)候，再用鑷子夾住棉花團在碘酒里蘸一下，把白紙原來(lái)寫(xiě)字的地方涂抹一番，按理說(shuō)就應該顯示出藍色的字跡來(lái)了，可是白紙卻依然如故，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我非常納悶，為什么事與愿違呢？這時(shí)，愛(ài)迪生偉大的形象浮現在我的腦海里。他為了發(fā)明電燈，失敗了好幾次，可是他最后堅持不懈，終于造出了世界上第一盞電燈。一次小小的實(shí)驗又算得了什么呢？
通過(guò)仔細觀(guān)察和思考分析，我認為可能由于藕粉存放太久而變質(zhì)了，影響了實(shí)驗效果。于是，我又從柜子里把另外一瓶新買(mǎi)的藕粉拿出來(lái)，重新做了一次實(shí)驗，結果“寒假”二字顯示出藍色的了！
“ 我成功了！ 我成功了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。正是世上無(wú)難事，只要肯登攀啊。
五年級周記500字 篇21
今天，又上科學(xué)課了，但是今天上的科學(xué)課和以前截然不同，因為劉老師說(shuō)今天要帶我們去做實(shí)驗，聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息，我們全班便情不自禁地歡呼起來(lái)。
今天實(shí)驗主要是讓我們掌握溫度計的正確使用方法，明確溫度計和水溫的關(guān)系。大家分成了6個(gè)小組。來(lái)以溫度的高低決出勝負。
我們組有馬智明、林涵儀、李艾峰和我，不管三七二十一，我拿起溫度計就往水中放，結果溫度計怎么也不上升，可真是急死我了，劉老師說(shuō)：“哎，同學(xué)，溫度計可不是這么拿的，應該把手拿在溫度計的上端�！庇谑�，我和他們來(lái)了一場(chǎng)比賽，第一位是馬智明，他的.溫度計迅速上升，25℃，馬智明用鄙視的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“不用比了，我贏(yíng)定了，”第二位是李艾峰，他也不甘示弱，他的溫度計也很快，24℃，李艾峰十分沮喪，第三位是林涵儀，她的溫度計像烏龜似的，特別慢，最后只達到了19℃，她深深的嘆了一口氣，垂頭喪氣地離開(kāi)了，最后一位是我，當我把溫度計放入水中的一瞬間，我的心跳立刻加速，心一下子提到了嗓子眼，我的溫度計像一支離弦之箭似地飛了出去，一下子就到了27℃，我高興得手舞足蹈，他們都目瞪口呆，并且對我的成績(jì)贊不絕口。
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了溫度上升與水溫有關(guān)，科學(xué)就是要多實(shí)踐，多分析，這真是一節有趣的科學(xué)課。
五年級周記500字 篇22
今天，在我看的一本科學(xué)游戲書(shū)上，看到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩科學(xué)游戲，我馬上找來(lái)爸爸當助手，準備好相應的材料，開(kāi)始了一次光的試驗。
我先找來(lái)一個(gè)粗的塑料瓶子，讓爸爸在距離瓶底約5厘米的位置打上一個(gè)小洞，并用水堵住，再蓋上瓶蓋，不讓水流出來(lái)。打開(kāi)早已準備好的手電筒，用手遮住手電筒的.部分光線(xiàn)，讓光線(xiàn)變得細長(cháng)。同時(shí)關(guān)掉房間的燈，由于是晚上，屋子里除了手電筒微弱的光線(xiàn)以外，漆黑一片。最后，我打開(kāi)瓶蓋，并移開(kāi)捂住洞口的手，讓水從洞里流出來(lái)，將手電筒放在小洞的正后方，使光線(xiàn)與瓶體垂直�？墒�，我發(fā)現光線(xiàn)并沒(méi)有和書(shū)上說(shuō)的一樣隨著(zhù)水一起流出，而是筆直地向前射出。
這是怎么回事？我有點(diǎn)困惑，經(jīng)過(guò)我的反復研究，我發(fā)現了這次試驗的兩個(gè)缺點(diǎn)：一是瓶上的紙擋住了光線(xiàn)，二是因為洞打得太小了，水流不出來(lái)。
我馬上改正，拿一個(gè)沒(méi)有紙的礦泉水瓶，打了一個(gè)約小拇指大小的洞，繼續試驗。��！成功了！光不再是平平直直的向外射出來(lái)，而是隨著(zhù)水一起彎彎的向下流淌出來(lái)。水流也成了光線(xiàn)流，落地處也變得十分的明亮。
可是另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：光線(xiàn)原本應該是直的，為什么會(huì )隨著(zhù)水的流動(dòng)方向而變得彎曲呢？我去查了一下資料——這是由于手電筒的光以垂直于可樂(lè )瓶壁的角度通過(guò)瓶中的水時(shí)，不能發(fā)生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的現象。光線(xiàn)在水中不斷進(jìn)行著(zhù)全反射，最后就呈現出水流狀了，
自然的現象真神秘，自然的力量真偉大！
五年級周記500字 篇23
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。我喜歡看各種各樣書(shū)，比如童話(huà)類(lèi)、破案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……其實(shí)就屬破案類(lèi)是我的最?lèi)?ài)。特別是《查理九世》這本書(shū)。
剛遇到這本書(shū)是在二年級的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見(jiàn)到那本書(shū)我就渾身發(fā)抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書(shū)的主角墨多多帶著(zhù)他的聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著(zhù)他們。
一打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我和書(shū)中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來(lái)，就因為這個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書(shū)也長(cháng)了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的.腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺(jué)時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但他發(fā)現了我們，向我們開(kāi)了槍?zhuān)�好我們也帶了槍?zhuān)铱焖傧蛩_(kāi)槍?zhuān)脫糁兴淖笸�，接�?zhù)，我們就逃命去了。但夢(mèng)還沒(méi)做完就被爸爸叫醒了。
書(shū)是我的老師，我要珍惜她，愛(ài)護她!
五年級周記500字 篇24
早晨，是一天的開(kāi)始，所有的不愉快，都丟在了昨天。忘記昨天的煩惱，開(kāi)始新的旅程。
今天，是星期一，我又要去校園里上學(xué)了。早晨暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，心情格外的舒爽。這樣美好的開(kāi)始，卻因為一場(chǎng)誤會(huì )，拉開(kāi)了帷幕……
到了校園，我又看見(jiàn)了我那些可愛(ài)的'同學(xué)們�！班�！你早��！”“今天是我值日，當然要來(lái)早點(diǎn)�！蹦闱�！剛進(jìn)教室，同學(xué)們就和我打起了招呼。我拿著(zhù)掃帚，就去值日了。
掃著(zhù)掃著(zhù)，就看到了一個(gè)粉色的小錢(qián)包，我撿了起來(lái)，心想：應該是哪個(gè)粗心的同學(xué)掉在了這里。我正想著(zhù)，準備打開(kāi)來(lái)看看有沒(méi)有什么可以知道是誰(shuí)掉了錢(qián)包的線(xiàn)索，這時(shí)候，我的好閨蜜來(lái)了，我正準備和她打招呼，她卻突然對著(zhù)我吼道：“你…！你竟然偷我的錢(qián)包！”“我…我沒(méi)有！”“你還說(shuō)沒(méi)有！錢(qián)包都在你手上了！你還在狡辯！”“這是我從地上撿的！”“鬼才信你！”
因為這件事情，我和我的閨蜜徹底鬧掰了，她是我的朋友，竟然沒(méi)有聽(tīng)我的解釋?zhuān)∥以较朐缴鷼�，決定再也不理她了。直到有一天…
“詩(shī)詩(shī)，我們和好吧？是我誤會(huì )你了，我不該不聽(tīng)你解釋的”“真的？其實(shí)我早就不生你的氣了�！薄澳俏覀儭�是好朋友？”“嗯，還是好朋友！”
這一天的晚上，我第一次覺(jué)得星星是如此的耀眼。
五年級周記500字 篇25
晚上，我和媽媽一起走路到影院，去看《極速蝸�！�。我們先去買(mǎi)票，然后買(mǎi)了可樂(lè )和香噴噴的爆米花，我的口水都快流出來(lái)了，這樣子就可以邊看邊吃了。
這是一部3D的動(dòng)畫(huà)電影，講的是一只叫TURBO的蝸牛，它想成為賽車(chē)手。但是它只是一只蝸牛，爬得很慢很慢的'蝸牛，蝸牛是不可能成為賽車(chē)手的。
有一天，它突然被一陣風(fēng)吸到賽車(chē)發(fā)動(dòng)機的油箱里，汽油進(jìn)入了它的身體，它的心臟跳個(gè)不停，它的細胞變異了，血液變成了藍色，身上具有汽車(chē)的功能，眼睛會(huì )發(fā)光，還有尾燈，殼也變成了渦輪增壓器，身上閃著(zhù)藍光，真是酷極了！
后來(lái)，TURBO認識了好多玩賽車(chē)的蝸牛，它們幫助它，讓它去參加人類(lèi)的賽車(chē)比賽。
比賽開(kāi)始了，TURBO膽子好大啊，它在賽道上和方程式賽車(chē)比賽，冒著(zhù)殼被碾碎失去生命的危險，頑強地進(jìn)行比賽。它一會(huì )兒從車(chē)底下鉆出去，一會(huì )爬到圍墻上前進(jìn)，一會(huì )就要被碾到，這時(shí)，我緊張的大叫“No！”，真是替它捏了一把汗��！
最驚險的是在比賽最后關(guān)頭，它的殼受傷了，沒(méi)有動(dòng)力了，它用盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)挪向終點(diǎn)，看到這我大聲地為它加油。最后一刻它縮起殼滾到終點(diǎn)白線(xiàn)上。
TURBO堅持不懈為夢(mèng)想而努力，它的精神鼓舞了我，我要充滿(mǎn)夢(mèng)想，努力學(xué)習！
五年級周記500字 篇26
課間操過(guò)后，王老師帶我們參觀(guān)校園的植物，我一聽(tīng)真的是一蹦三尺高，高興極了。我和向翊凡手拉著(zhù)手，一搖一晃的跟著(zhù)隊伍走著(zhù)，但向翊凡不時(shí)要出去，因為她要整隊。接著(zhù)王老師帶我們來(lái)到一棵樹(shù)前，這棵樹(shù)的葉子像鋸齒樣子的，這倒是很稀奇。不一會(huì )我們又來(lái)到另一棵樹(shù)前，它的葉子像鑲了金邊一樣，這是好看的'無(wú)法形容。印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹(shù)，它太奇特了，它的葉子前面是硬的后面軟的像地毯。它可是個(gè)明星可是我們合肥的“市樹(shù)”。王老師還向我們介紹了桂花樹(shù)，我告訴你啊我們學(xué)校的桂花樹(shù)結果了，要知道桂花樹(shù)50年才結一次果，說(shuō)明它50歲了，比我還大。
我自己發(fā)現了一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了密密麻麻的綠色小蟲(chóng)子，讓人看了就起雞皮疙瘩，我覺(jué)得這種蟲(chóng)像青刺蛾，也就是鄉下說(shuō)的洋揦子，不知同學(xué)們可見(jiàn)過(guò)？
學(xué)校還有楊梅樹(shù)，可惜還沒(méi)熟。我嘗過(guò)的，酸酸甜甜的可好吃啦。熟透的樣子是深紅色的，聞一聞就有一種獨特的香味。
我們的校園植物多嗎？我悄悄地告訴你我們校園后面有條隱藏很深的小路，那兒的樹(shù)木、小草很多所以不容易被發(fā)現，進(jìn)去之后你會(huì )發(fā)現那你有好多竹筍和竹子。竹筍矮的都發(fā)現不了，高的比我還高，估計馬上就要成竹子了。
這就是我的校園，只要你細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現身邊許許多多的美景……
五年級周記500字 篇27
在順德大良建著(zhù)一個(gè)非常大的公園——順?lè )迳焦珗@。那里的風(fēng)景優(yōu)美極了。
順?lè )迳焦珗@就在我家附近，所以我經(jīng)常去那里玩。還沒(méi)走進(jìn)公園里，就在遠處你就會(huì )先看到公園的標的物，一個(gè)高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。
一進(jìn)公園里第一眼就會(huì )先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先
要走過(guò)牌坊前的五條小橋，過(guò)了小橋，就看見(jiàn)一根根用石頭砌成的'柱子，柱子的身體上刻著(zhù)精美的圖案，有雙龍戲珠…我在公園里玩的時(shí)候，看到過(guò)有三個(gè)人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。
穿過(guò)牌坊來(lái)到了一個(gè)湖邊，你到來(lái)還可以在湖邊租游船到湖上游玩湖水清澈見(jiàn)底，休閑極了。只要風(fēng)姑娘從湖上輕輕的吹過(guò)，水面就會(huì )出現一圈圈的微波，結合湖上一只只的游船起來(lái)一看，美極了。饒過(guò)湖邊來(lái)到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會(huì )兒，收獲還不錯哦。
從拱橋走過(guò)去就到了一片樹(shù)林，沿著(zhù)樹(shù)林邊的小道往上走，走到樹(shù)林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔，從塔上四面八方往下看，哇。不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個(gè)順德呀，真的有點(diǎn)大地在我腳下的感覺(jué)。
我愛(ài)我的家鄉，但我更愛(ài)到順?lè )迳焦珗@玩。
五年級周記500字 篇28
秋天來(lái)了，果園里的蘋(píng)果成熟了，它們迫切地希望被主人摘走，這樣就可以被送往世界各地，就可以去看看遠方了�？墒怯袔讉�(gè)已經(jīng)等不及了，熟透了，風(fēng)一吹，就掉到了地上。
樹(shù)上的紅蘋(píng)果關(guān)切地問(wèn)掉在地上的爛蘋(píng)果：“老兄，你還好吧？”掉到地上的蘋(píng)果忍著(zhù)屁股上的`劇痛說(shuō)：“沒(méi)事，只是我半個(gè)身子都爛了，看來(lái)我的歸宿只能是爛在這土里了。你可真好命，過(guò)幾天就可以被主人送往遠方，去開(kāi)開(kāi)眼界了。不像我，唉……”說(shuō)到這里，爛蘋(píng)果的心里一陣凄涼，重重地嘆了口氣。樹(shù)上的紅蘋(píng)果為好朋友感到難過(guò)，也重重地嘆了口氣。
農夫來(lái)了，拿著(zhù)筐，摘下紅蘋(píng)果和它的伙伴們，放進(jìn)了筐里。爛蘋(píng)果羨慕地說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了！”
紅蘋(píng)果被打上蠟，打扮得漂漂亮亮的擺到了超市里，他的周?chē)鷶[滿(mǎn)了各式各樣的商品，紅蘋(píng)果覺(jué)得一切都是那么的新鮮。
突然，它聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“嗨，老朋友，咱們又見(jiàn)面了！”是誰(shuí)呢？在這里還能碰到人？紅蘋(píng)果東張西望，原來(lái)是旁邊貨架上的一瓶蘋(píng)果汁在跟自己打招呼：“紅蘋(píng)果，你不認識我了嗎？我是爛蘋(píng)果啊，我變成果汁了�！�
是爛蘋(píng)果？聽(tīng)聲音還真挺像的。原來(lái)紅蘋(píng)果被摘下來(lái)后，爛蘋(píng)果也被撿了起來(lái)，它和其他爛掉的水果一起被送到了飲料廠(chǎng)里，削掉爛的部分，被榨成了果汁。
“紅蘋(píng)果，你變漂亮了！”
“爛蘋(píng)果，你也變漂亮了，我都認不出你了！”
就這樣，紅蘋(píng)果和爛蘋(píng)果在超市美美地相遇了。
五年級周記500字 篇29
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)�？晌覅s喜歡那絢麗多彩的晚霞。
朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來(lái)得快，去得也快，接著(zhù)便是旭日東升，普天同照。然而，太陽(yáng)開(kāi)始西墜，那變化無(wú)窮，繽紛萬(wàn)狀，色彩奇艷，婀娜多姿的霞光云yin，便彌漫了大半個(gè)天空。那就是一天之中色彩最豐富的畫(huà)面，晚霞之美，令人動(dòng)情，教人心醉。晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬(wàn)物、大地風(fēng)景，無(wú)不反射出耀眼的光亮，這就是人們常說(shuō)的夕陽(yáng)紅了。所以說(shuō)，晚霞是漸漸展示出來(lái)的精彩，可以充分領(lǐng)略，是慢慢表現出來(lái)的美麗，可以駐足欣賞。甚至當月牙露臉，當星星眨眼，那黃昏的地平線(xiàn)上，還可見(jiàn)到一抹殘紅，給你以無(wú)限遐思。這就是說(shuō)，一個(gè)人，哪怕到了生命的晚年，鶴發(fā)童顏，那種氣質(zhì)的'美，那種心靈的美，那種智慧的美，那種思想閃光的美，和這滿(mǎn)天晚霞一樣，也會(huì )給這個(gè)世界，留下充實(shí)豐碩的溫馨，留下難以忘懷的回憶。
晚霞如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。每當我獨自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。
晚霞就像畫(huà)師正在調色盤(pán)里調顏色，等他調好了，晚霞中最美麗的景象也出現在我們眼前。在那一望無(wú)際的西邊天空燃起了“熊熊大火”，這時(shí)消防隊趕到了，他們立即滅火，隨著(zhù)太陽(yáng)的落下，火勢也越來(lái)越小了。
當太陽(yáng)完全落入西邊的山后，如火般的晚霞也隨著(zhù)人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。
五年級周記500字 篇30
在成長(cháng)過(guò)程中，我有歡樂(lè )的時(shí)光，偶爾也會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候。不過(guò)，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門(mén)牙。經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得自己忽然長(cháng)大了許多。
那是暑假的一天，我和表姐在小區里開(kāi)心地玩耍。我們玩了很久，平時(shí)玩的游戲都已經(jīng)玩過(guò)了，我們覺(jué)得十分痛快。我想起在學(xué)校里我們一起手拉手轉圈的游戲，就對表姐說(shuō)：“我們一起玩轉圈的游戲吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意。我們手拉手，轉啊轉啊，抬頭望天空，我覺(jué)得我像鳥(niǎo)兒般飛翔，舒服極了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎?我便對表姐說(shuō)：“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開(kāi)了一只手。這時(shí)我的腦海里忽然跳出了母親的一句話(huà)：“如果轉得太快，可能會(huì )把人甩出去的�！辈贿^(guò)，我玩得開(kāi)心，沒(méi)有顧得上這么多，仍然瘋玩著(zhù)�？墒菦](méi)瘋轉一會(huì )兒，我就感覺(jué)到有一股強大的`離心力要把我和表姐拉開(kāi)。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開(kāi)，我被重重地摔倒在地上，我的大門(mén)牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長(cháng)不出來(lái)的。
我們連忙回到家，我把這件事告訴母親，母親連忙帶我去醫院看牙齒。后來(lái)醫生幫我把牙齒磨平了。
從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來(lái)的后果，不要樂(lè )極生悲。我也知道了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前�！钡牡览�。
五年級周記500字 篇31
在順德大良建著(zhù)一個(gè)非常大的公園——順?lè )迳焦珗@。那里的風(fēng)景優(yōu)美極了。
順?lè )迳焦珗@就在我家附近，所以我經(jīng)常去那里玩。還沒(méi)走進(jìn)公園里，就在遠處你就會(huì )先看到公園的標的物，一個(gè)高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。
一進(jìn)公園里第一眼就會(huì )先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先
要走過(guò)牌坊前的五條小橋，過(guò)了小橋，就看見(jiàn)一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻著(zhù)精美圖案，有雙龍戲珠…。.我在公園里玩的時(shí)候，看到過(guò)有三個(gè)人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。
穿過(guò)牌坊來(lái)到了一個(gè)湖邊，你到來(lái)還可以在湖邊租游船到湖
上游玩湖水清澈見(jiàn)底，休閑極了。只要風(fēng)姑娘從湖上輕輕的吹過(guò)，水面就會(huì )出現一圈圈微波，結合湖上一只只的.游船起來(lái)一看，美極了。饒過(guò)湖邊來(lái)到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會(huì )兒，收獲還不錯哦!
從拱橋走過(guò)去就到了一片樹(shù)林，沿著(zhù)樹(shù)林邊的小道往上走，走到樹(shù)林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個(gè)順德呀，真的有點(diǎn)大地在我腳下的感覺(jué)。
我愛(ài)我的家鄉，但我更愛(ài)到順?lè )迳焦珗@玩。
五年級周記500字 篇32
剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著(zhù)。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車(chē)穿梭于校門(mén)的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫(huà)。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周?chē)苊艿剞D圍著(zhù)一層“觀(guān)眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的.小攤占地不大，一平方米左右。擺設簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著(zhù)些我貼在日記本上的那種植物，有長(cháng)有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一只瓶子上插著(zhù)的一根棍子上插著(zhù)的作品。那些“杰作”當中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著(zhù)她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著(zhù)眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異和震撼。
我懷著(zhù)一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學(xué)校走去。
五年級周記500字 篇33
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，總是在不斷地挑戰自我，戰勝自我，從而不斷地攀登到新的高度。成長(cháng)就像臺階每上一個(gè)臺階就會(huì )有不同的挑戰。有一次成功都能被又一次成功打破，有一次勝利也會(huì )被下一次勝利所打破，這就是戰勝自我。
軍訓的時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都是新面孔，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我沒(méi)有認識的同學(xué)，也沒(méi)有認識的朋友，所以我很少跟他們說(shuō)話(huà)。我成績(jì)很不好，背東西還很費勁，所以更沒(méi)有人理我，我小時(shí)候背幾個(gè)單詞就需要幾天的時(shí)間，現在背幾十個(gè)單詞也是很費勁。我的拼音也不好，我小時(shí)候寫(xiě)過(guò)的字不過(guò)幾頁(yè)稿紙，字也是相當的`差，寫(xiě)什么都是天書(shū)，可是在初一這學(xué)期里，我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我為了戰勝我不愛(ài)寫(xiě)字的缺點(diǎn)，每天我都會(huì )把要背的東西寫(xiě)上十遍，就這樣我一個(gè)月就用完了五本稿紙，放在一起就像一座高樓，這讓我感到太驚訝啦，我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)我能在這么短的時(shí)間內用完五本稿紙，戰勝我六年的壞習慣。同學(xué)們因為我成績(jì)上來(lái)啦，所以有人和我開(kāi)始說(shuō)話(huà)啦，逐漸我認識了班上很多的同學(xué)。
有時(shí)為了成績(jì)，有些人會(huì )不擇手段的戰勝別人。有些人會(huì )為了戰勝自己去提高成績(jì)，雖然這兩種人成績(jì)都是很好，可是后一種人會(huì )為了戰勝自己而去戰勝自己的缺點(diǎn)。把自己當做自己的對手，最終在戰勝自己時(shí)也就戰勝了所有的人。
五年級周記500字 篇34
“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來(lái)是我們在舉行嗑瓜子比賽。
上課時(shí)教師說(shuō)要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“能嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說(shuō)他不會(huì )嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。
教師說(shuō)：“每人發(fā)十個(gè)瓜子，不能嗑碎�！蔽覀兌寄昧斯献诱b待命，等教師一聲令下，我們都彎著(zhù)腰，眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)瓜子，手里拿著(zhù)瓜子開(kāi)始嗑了，只聽(tīng)教師里一片“咔嚓”的聲音，就像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對，結果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了，變成了晴轉多云。徐龍突然叫了起來(lái)“我的'瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽(tīng)了后興災樂(lè )禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來(lái)一個(gè)瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個(gè)小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時(shí)間是２０秒，看誰(shuí)嗑的多。開(kāi)始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說(shuō)：“真好吃，真甜”原來(lái)他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利，又贏(yíng)了紀翔。
以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗。
五年級周記500字 篇35
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，總是在不斷地挑戰自我，戰勝自我，從而不斷地攀登到新的高度。成長(cháng)好像臺階每上一個(gè)臺階就會(huì )有不同的挑戰。有一次成功都能被又一次成功打破，有一次勝利也會(huì )被下一次勝利所打破，這就是戰勝自我。
軍訓的.時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都是新面孔，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我沒(méi)有認識的同學(xué)，也沒(méi)有認識的朋友，因此我很少跟他們說(shuō)話(huà)。我成績(jì)很不好，背東西還很費勁，因此更沒(méi)有人理我，我小時(shí)候背幾個(gè)單詞就需要幾天的時(shí)間，現在背幾十個(gè)單詞也是很費勁。我的拼音也不好，我小時(shí)候寫(xiě)過(guò)的字不過(guò)幾頁(yè)稿紙，字也是相當的差，寫(xiě)什么都是天書(shū)，可是在初一這學(xué)期里，我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我為了戰勝我不愛(ài)寫(xiě)字的缺點(diǎn)，每天我都會(huì )把要背的東西寫(xiě)上十遍，就這樣我一個(gè)月就用完了五本稿紙，放在一起就像一座高樓，這讓我感到太驚訝啦，我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)我能在這么短的時(shí)間內用完五本稿紙，戰勝我六年的壞習慣。同學(xué)們由于我成績(jì)上來(lái)啦，因此有人和我開(kāi)始說(shuō)話(huà)啦，逐漸我認識了班上很多的同學(xué)。
有時(shí)為了成績(jì)，有些人會(huì )不擇手段的戰勝別人。有些人會(huì )為了戰勝自己去提高成績(jì)，雖然這兩種人成績(jì)都是很好，可是后一種人會(huì )為了戰勝自己而去戰勝自己的缺點(diǎn)。把自己當做自己的對手，最終在戰勝自己時(shí)也就戰勝了全部的人。
五年級周記500字 篇36
“幸�！闭f(shuō)它遠，那就離我們挺遠的，因為我們未有過(guò)幸福；說(shuō)它近，其實(shí)也近，在生活中，幸福觸手可及�！}記
同窗三年，與親愛(ài)的同學(xué)們有著(zhù)許多美好溫馨的回憶，它就像一杯香甜的奶茶，沁人心脾，耐人品嘗，在它表面的香味，久久的縈繞在我的周?chē)�。給我開(kāi)心、給我快樂(lè )。
“啊……啊”我一直苦苦的哀叫著(zhù)，我看著(zhù)自己被崴了的腳，在眼淚打轉著(zhù)淚水。
在今天早上，進(jìn)行晨練時(shí)，我不小心被絆倒以致崴了腳�；貋�(lái)的路上，我一個(gè)人默默地走著(zhù)，沒(méi)有其他的人扶著(zhù)我，我的.心里有一些小小的失落。不禁感嘆道，人間的悲涼。我好不容易才走到教室，我慢慢的坐下，準備看書(shū)。
這時(shí)，我的好朋友迅速跑過(guò)來(lái)，叫我挽起褲腿，她給我噴藥，我順勢挽起褲腿，很聽(tīng)話(huà)的把腿抬起來(lái)放到椅子上。我已被疼痛所麻木，“不知所措”，面無(wú)表情，她關(guān)懷的眼神瞬時(shí)漫布我的全身，使我溫暖。我的心也慢慢的融化溫暖了許多。接二連三的我的許多同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)懷的問(wèn)我“沒(méi)事吧”“還好嗎”我真的很感動(dòng)。
我看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，寫(xiě)他們說(shuō)謝謝，他們還是一如既往的開(kāi)著(zhù)玩笑，逗我開(kāi)心。
老師走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們全都坐下去聽(tīng)老師講課。我也拿出課本開(kāi)始聽(tīng)講。我看著(zhù)同學(xué)們，又看著(zhù)自己的腳，很是感動(dòng)。
原來(lái)幸福就在我的身邊呀。它在很近很近得地方等待著(zhù)我。
五年級周記500字 篇37
今天，爸爸特別難過(guò)。因為爸媽兩個(gè)在一起經(jīng)常吵架，這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了，也怕媽媽在外面受苦。電話(huà)里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音，說(shuō)話(huà)有些泄氣。我知道電話(huà)里講太多也安慰不了他，還是給他發(fā)個(gè)短信吧！于是，我寫(xiě)了如下內容：
爸，人生無(wú)常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮，但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對現實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽?zhuān)医裉斓臉幼佣际悄銈兯n予我的，我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀都會(huì )形成自己獨立的人格，很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué)，度過(guò)以后我人生中更長(cháng)的`日子。我以后也會(huì )結婚，生子，我需要你們，你們是我最為強大的依靠。媽媽心里有我們，有這個(gè)家，她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間，您不要著(zhù)急，給她時(shí)間恢復過(guò)來(lái)想。愛(ài)，需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會(huì )是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的愿望，也是弟弟的愿望。
五年級周記500字 篇38
緊張的學(xué)習生活結束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿(mǎn)頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著(zhù)。
上體育課的時(shí)候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的.體操，我們都不會(huì )，老師就一節一節耐心地教我們，我們就認真學(xué)，最后終于學(xué)會(huì )了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農民，她很喜歡種地，姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆，還買(mǎi)了種子，我問(wèn)姥姥：“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō)：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點(diǎn)土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點(diǎn)土，然后澆水�！本瓦@樣，我每天都仔細觀(guān)察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過(guò)去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區里有游樂(lè )場(chǎng)，但是周?chē)欣�，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了一次調查，發(fā)現大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè )場(chǎng)周?chē)�。我們的游�?lè )場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯，大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯，因為有些幼兒園的小孩想玩，所以要建。我們把調查的結果報給小區管理處，希望他們能完成我們的心愿。
你看，我的課余生活多豐富多精彩。
五年級周記500字 篇39
昨天我正在看電視，看了一場(chǎng)男子單打的羽毛球決賽，那場(chǎng)比賽真是動(dòng)人心懸，驚心動(dòng)魄啊!
羽毛球比賽開(kāi)始了，這么多觀(guān)眾到現場(chǎng)來(lái)看哪，真是有錢(qián)人。突然，電視先生傳來(lái)一段激動(dòng)的話(huà)：“今天的羽毛球比賽馬上就要開(kāi)始了�！敝袊牧值S馬來(lái)西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒(méi)過(guò)多久，比賽就開(kāi)始了。林丹先發(fā)球。嘿，第一球竟然失誤了。后來(lái)，我反復想了想，這才剛開(kāi)始呢，也許林丹在保存實(shí)力呢!而李宗偉則發(fā)出了全部體力，連續打了幾個(gè)猛球，贏(yíng)了許多分。最后，李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻，第二局也接著(zhù)開(kāi)始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續打了好幾個(gè)回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來(lái)幾個(gè)球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補充體力。接著(zhù)第三局開(kāi)打了，這一局竟然打得非常平靜，林丹失誤次數極多，而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關(guān)鍵，假如這一局林丹不贏(yíng)，那林丹就跟金牌無(wú)緣了。林丹這回發(fā)出全力，連贏(yíng)三四球，而李宗偉體力有點(diǎn)不支，讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久，第五局也終于拉開(kāi)了序幕，第五局要不是中國的榮耀，要不是馬來(lái)西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過(guò)這個(gè)機會(huì )。林丹再次發(fā)揮全力，輕松拿下了第五局。這時(shí)，全場(chǎng)的`觀(guān)眾都沸騰起來(lái)。
這場(chǎng)比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團贏(yíng)得了一枚寶貴的金牌。
五年級周記500字 篇40
陽(yáng)光明媚的今天，我和媽媽還有幾位同學(xué)和他們的家長(cháng)一起去了櫻花園觀(guān)賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心，是石峰公園最美麗的景點(diǎn)之一。
來(lái)到石峰公園內，我們就看到公園里擠滿(mǎn)了人，一邊走一邊看到路都擠得水線(xiàn)不通，不時(shí)擠住了幾輛要來(lái)往的.汽車(chē)，都不是人山人海了，是“擠山擠�！卑�。還聽(tīng)到幾個(gè)回來(lái)的路人說(shuō)櫻花園真美，心想：我怎么忘帶相機了，下次一定要帶相機，拍下這美景。櫻花園其實(shí)不是一個(gè)園子，而是一個(gè)小山坡，大概有兩千多平方米。
我們走了近半小時(shí)才到目的地，來(lái)到櫻花園，哇。這里果然名不虛傳，一眼望去，幾千棵櫻花樹(shù)挺立在這個(gè)小山坡上，怪不得會(huì )有這么多人來(lái)賞花。
看著(zhù)一棵棵小樹(shù)就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個(gè)白色的姑娘在比美，這些樹(shù)在風(fēng)中襟飄帶舞，象一片花海，一片片花瓣掉落時(shí)猶如波浪，慢慢的波動(dòng)著(zhù)�；ㄖ虚g是白色的花心，被粉紅色的花瓣包圍著(zhù)，我還看到很多含苞欲放的小花苞，看著(zhù)那些可愛(ài)的花苞，相信一定比他的爸爸媽媽開(kāi)得更鮮艷，花旁邊幾片不起眼的樹(shù)葉，只有一個(gè)小拇指那么大，上面有許多小毛和齒形一樣的邊。
我和幾位同學(xué)盡情的奔跑著(zhù)，享受這“花�！睅Ыo我們的樂(lè )趣，時(shí)間就這樣悄悄地溜走了，我們在石峰公園不知不覺(jué)的賞了兩小時(shí)花。
現在我相信花一定綻放得更嬌艷了。
五年級周記500字 篇41
昨天，趙老師說(shuō)今天上課要考假期作業(yè)：背誦《論語(yǔ)》50條。我的心里沒(méi)底，真是緊張得不得了，只有在晚上寫(xiě)完作業(yè)后狠讀圣賢書(shū)了。
睡覺(jué)前，我口中“之乎者也”的不停念道著(zhù)，心里不住的埋怨：這孔圣人的學(xué)生太愛(ài)提問(wèn)題，惹得老師說(shuō)這么多的話(huà)。眼看勝利在望，就差5條了，但是我的神志已經(jīng)不清醒了，只得放棄，明早再說(shuō)吧。
今天一早，我走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都快到齊了。我趕忙落座，拿出《論語(yǔ)》，雙手合攏虔誠地祈禱：“老天爺，給我20分鐘�！卑�。真是天不隨我愿，還沒(méi)到10分鐘，趙老師就駕到了。這也太不靈驗了，轉念一想，也許是像我這樣向老天爺祈求的同學(xué)太多了，他老人家一時(shí)照顧不過(guò)來(lái)了吧。
趙老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿出名單開(kāi)始點(diǎn)名，教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學(xué)們屏息靜聽(tīng)，“哇，考學(xué)號是單數的……”不知是哪個(gè)“智者”發(fā)出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來(lái)，有一半同學(xué)露出燦爛的笑容，有的同學(xué)甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時(shí)老師來(lái)了句：“別高興的'太早，下周就輪到你們了�！笨呻p號同學(xué)的高興勁一點(diǎn)沒(méi)減少，畢竟還有兩天時(shí)間呀。
我真后悔沒(méi)有記住自已的學(xué)號，只好聽(tīng)天由命，聽(tīng)到最后。太好了，我的學(xué)號是雙號。真不知是老天助我還是老師助我呀。
五年級周記500字 篇42
下午第三節課被語(yǔ)文老師占領(lǐng)了，下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)還是語(yǔ)文課，有的說(shuō)是體育課。當大家詢(xún)問(wèn)老師時(shí)，老師卻不透露半點(diǎn)消息，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?
"叮鈴玲——"上課了，我們迅速坐到座位上。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了某位老師的聲音“請3到6年級的同學(xué)到操場(chǎng)上集合”這更讓我迷惑不解了，到操場(chǎng)上集合，干什么?我們在走廊上排好隊，我帶著(zhù)謎團走到操場(chǎng)�？吕蠋熚罩�(zhù)話(huà)筒，從柯老師的話(huà)中，勞動(dòng)基地要開(kāi)始播種了校長(cháng)請來(lái)了兩位農民伯伯來(lái)指導我們，不過(guò)能去種菜的同學(xué)每個(gè)班只能十幾個(gè)，我被選中了。
我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到勞動(dòng)基地，兩個(gè)農民伯伯正在忙祿著(zhù)。施伯伯年級大些，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些，正忙著(zhù)分發(fā)玉米種子。這時(shí)，數學(xué)老師雙手拿著(zhù)鎬，彎著(zhù)腰在翻土，班長(cháng)發(fā)到我們油麥菜的種子，我在老師翻過(guò)的土上，先挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子，最后用土蓋上。其他同學(xué)也把手中的種子種完了。雖然我們現在滿(mǎn)手是泥土，但心中卻有一種說(shuō)不出的.喜悅。
一節課很快就過(guò)去了，我們洗完手回到教室。我相信，今天我們播下這種子，經(jīng)過(guò)雨露的滋養，陽(yáng)光的培育，還有我們精心的照顧，來(lái)日一定能收起一片綠色。
五年級周記500字 篇43
昨天晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，我欣喜地推開(kāi)滿(mǎn)桌子的書(shū)本，在客廳里點(diǎn)上一支蠟燭。這時(shí)，“爬格子”的爸爸從屋里摸索著(zhù)走出來(lái)，嘟嚷著(zhù)：“靈感來(lái)了，電卻停了�！眿寢寚Z叨著(zhù)：“真該死，文件還沒(méi)打完呢！”我高興地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蹅儊?lái)一個(gè)燭光‘晚會(huì )’吧！”燭光搖曳著(zhù)，照著(zhù)爸爸媽媽模糊而又親切的臉。
我喜滋滋地擠在他們中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽?zhuān)话褤ё∷麄�，狠狠地親了兩口，笑聲立刻回蕩在屋子里。
我滔滔不絕地講著(zhù)發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事，爸爸媽媽笑瞇瞇地聽(tīng)著(zhù)，不住地點(diǎn)頭。他們仿佛剛剛知道自己的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)懂得很多了……爸爸向我講了很多老家的事，媽媽也提起了她的童年�；璋档�.燭光中，我分明看見(jiàn)他們眼中閃著(zhù)晶瑩的淚光……
我輕輕地依偎在媽媽?xiě)牙�，緊緊地拉著(zhù)爸爸的手，端詳著(zhù)他們的臉龐。今天晚上，爸爸格外英俊，媽媽也顯得特別漂亮。我們的話(huà)越來(lái)越多，故事越來(lái)越吸引人……
“刷”，突然眼前一亮一來(lái)電了。爸爸起身又去“爬格子”了，媽媽對我說(shuō)：“小雨，把蠟燭吹了，快進(jìn)屋做作業(yè)去�！闭f(shuō)完又打文件去了。我呆呆地坐著(zhù)，望著(zhù)那忽明忽暗的燭光，真不忍心去吹滅它―是它給我帶來(lái)了一份家的溫馨與快樂(lè )。我突然覺(jué)得天花板上的吊燈真讓人討厭！
唉，如果天天都停電該多好��！
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