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五年級暑假周記500字
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級暑假周記500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級暑假周記500字1
今天的目的地是廈門(mén)科技館，老師說(shuō)今天帶我們去了解一此科技知識，早上8：30我們坐著(zhù)校車(chē)準時(shí)出發(fā)了，廈門(mén)科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對應，由室內展區、科技廣場(chǎng)和探索教育區組成，主要是展覽教育、培訓教育和實(shí)驗教育，采用現代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式，體現展品的科學(xué)性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動(dòng)手參與，進(jìn)行實(shí)踐和探索，動(dòng)腦筋思考體驗。
進(jìn)入到科技館的時(shí)候，首先由導游給我們介紹了里面各種各類(lèi)知識，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數學(xué)館、科技應用館和動(dòng)手園，然后讓我們親身去體驗了一些項目，第一站——海洋館！臺風(fēng)體驗，老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項臺風(fēng)來(lái)了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì )被大風(fēng)吹走的，突然間一股很強的.風(fēng)正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹(shù)影婆娑，風(fēng)力慢慢加強…哇哦又是風(fēng)又是閃電的，真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險，第二站——探索館！新的冒險即將開(kāi)始！上臺體驗一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗地震感覺(jué)，我們面對的是——7。8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經(jīng)歷當年的天搖地動(dòng)，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無(wú)奇不有，一起去“探險”吧……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在今天的時(shí)間里是我過(guò)得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識，還親身去體驗了我們人類(lèi)地球上不同的自然風(fēng)貌。
五年級暑假周記500字2
經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。放下沉甸甸的書(shū)包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！
我的暑假我做主�？梢宰杂芍鋾r(shí)間了，不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì )利用每天早上的時(shí)間練習彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂(lè )曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū)：《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的王國里。接著(zhù)，我會(huì )在小書(shū)桌上練字。老師說(shuō)過(guò)，字是門(mén)樓書(shū)是屋，一手好字是一個(gè)人的.門(mén)面，暑假期間我要把“門(mén)面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。
不知道和我一起過(guò)暑假的媽媽有何安排？有何想法？我帶著(zhù)這些問(wèn)題決定去訪(fǎng)問(wèn)一下媽媽?zhuān)?/p>
我：媽媽?zhuān)攀罴倭�，你開(kāi)心嗎？
媽媽?zhuān)寒斎婚_(kāi)心了，我可以放松下來(lái)，不用那么早起床送你上學(xué)。
我：你希望我怎樣度過(guò)我的暑假？
媽媽?zhuān)鹤x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行，增長(cháng)見(jiàn)識提高你社會(huì )實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補習一下奧數和英語(yǔ)。
我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著(zhù)出去看看！
接著(zhù)，我繼續訪(fǎng)問(wèn)媽媽。
我：媽媽?zhuān)蚁胫滥闶窃趺窗才拍愕氖罴伲?/p>
媽媽?zhuān)涸谟變簣@忙了一學(xué)期后，我希望我的暑假是快樂(lè )且充實(shí)的。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書(shū)充實(shí)自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請教鋼琴，補補音樂(lè )細胞......
聽(tīng)著(zhù)媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿(mǎn)力量，為我們的快樂(lè )暑假加油吧！
五年級暑假周記500字3
今天，媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉鼠。
它有兩只圓圓的耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮的眼睛，像一對寶石；它的鼻子粉粉的，沒(méi)有一根毛；它有三對胡須，如果再長(cháng)點(diǎn)，我想可以當二胡拉；它的`嘴巴尖尖的，不停地在動(dòng)，仿佛嘴里有吃不完的東西；它的身體黃黃的；小尾巴藏在毛里，只露出一點(diǎn)兒，不仔細看是看不見(jiàn)的，它還有四只靈活的小腳，走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個(gè)絕頂的"運動(dòng)員".它在跑步機上飛速地跑起來(lái)，四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，我們給它喂的東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原來(lái)，它的嘴里有個(gè)袋子，等他裝滿(mǎn)后，就把嘴里的東西吐到一邊，儲藏起來(lái)，到餓了的時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認為惡心，它好像并不這么認為，在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，它嘴里的東西袋子了是不會(huì )進(jìn)口水的，怪不得它不覺(jué)得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上的蓋取走，它認為我要放了它，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著(zhù)那些長(cháng)方形的格子爬了上來(lái)，我摸了一下它，它的毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著(zhù)它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
五年級暑假周記500字4
院子里的不少伙伴都買(mǎi)了滑板，看著(zhù)他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買(mǎi)一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門(mén)一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著(zhù)它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著(zhù)其他人的樣子用后腿使勁兒晃�；褰K于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因為用力過(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點(diǎn)摔下來(lái)！
這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著(zhù)喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續努力��！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停�；褰K于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現滑板載著(zhù)我就要拐彎了。
“快拐彎��！”
“不會(huì )就下來(lái)��！”
可是既不會(huì )拐彎又不會(huì )下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽(tīng)到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了
下來(lái)，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓，我之后便開(kāi)始努力地學(xué)習拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì )了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。
正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì )拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì )拐彎了。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著(zhù)伙伴們滑滑板的'樣子努力地學(xué)習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì )了拐彎了。
其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì )增加我的毅力，我會(huì )帶著(zhù)這些毅力去戰勝一切困難的！
五年級暑假周記500字5
暑假里，我去打羽毛球，看見(jiàn)旁邊有網(wǎng)球場(chǎng)，比羽毛球場(chǎng)大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不一樣。我充滿(mǎn)了好奇：網(wǎng)球是怎么打的呢？
我走到網(wǎng)球場(chǎng)，看見(jiàn)幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球很聽(tīng)話(huà)地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大，一定要用很大的力氣把球打過(guò)去吧！我有點(diǎn)慶幸自己長(cháng)得壯，應該能打過(guò)網(wǎng)吧！
一位教練走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)問(wèn)我：“想學(xué)打球嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先練習顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現跟顛羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來(lái)時(shí)彈得不高，容易控制；網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得很高。我輕輕地顛著(zhù)，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，很有節奏感。我反復地練習，漸漸掌握了顛球的技巧，讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。
教練見(jiàn)我顛得不錯，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是準備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能動(dòng)，要靠腰的.力量把球打過(guò)去。轉身時(shí)，力量用到手上�！蔽矣媒叹氄f(shuō)的方法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過(guò)去，而打網(wǎng)球只要用腰的力量。教練把球打過(guò)來(lái)，我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下，球就朝天上飛去了�？磥�(lái)打網(wǎng)球真不容易��！我繼續練習，掌握好要領(lǐng)，手腕不能動(dòng)，只能用腰轉身的力量打球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我擊球的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。
打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得更加精彩！
五年級暑假周記500字6
前幾天，因自己考的不好，面對著(zhù)壓力，承受著(zhù)煎熬。所以，我在外婆的懷里，哭得很傷心。
這一天，外婆買(mǎi)回來(lái)幾條白白胖胖的蠶，說(shuō)是讓弟弟養著(zhù)。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著(zhù)出來(lái)，害怕看見(jiàn)蠶那痛苦的樣子。于是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛(ài)不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著(zhù)：“你們就知道養蠶的樂(lè )趣，卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬，還有出繭時(shí)的痛苦與掙扎，你們就知道看著(zhù)它痛苦!”說(shuō)完，外婆看著(zhù)哭得稀里糊涂的`我，弟弟似懂非懂地望著(zhù)我。我轉身跑進(jìn)房間，隨著(zhù)一聲關(guān)門(mén)的響聲，結束了剛才的一幕。
再過(guò)了幾天，外婆帶著(zhù)弟弟去樓下買(mǎi)點(diǎn)東西。弟弟的養蠶的盒子放在茶幾上。我想看著(zhù)蠶變成什么樣子，可又怕會(huì )看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺(jué)打開(kāi)了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來(lái)，它飛到了窗戶(hù)上，在陽(yáng)光地照射下，是如此的美。正在這時(shí)，弟弟和外婆。外婆語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你只是害怕面對痛苦，卻又期待痛苦之后美麗，只有看到過(guò)痛苦，才會(huì )看到美麗�！�
一語(yǔ)驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過(guò)后的美麗，渴望成功。
我懂了，只有面對痛苦，經(jīng)過(guò)痛苦，才會(huì )勾畫(huà)出美麗的人生。
痛苦，綻放美麗。
五年級暑假周記500字7
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的.精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
五年級暑假周記500字8
20xx年這個(gè)暑假，對我來(lái)說(shuō)，是特別的，為什么這么說(shuō)，因為，我參加了中考，卻失敗了，我很難過(guò)，我不知道，要用什么態(tài)度過(guò)這個(gè)特別的暑假，當我把這個(gè)成績(jì)告訴爸爸和媽媽時(shí)，他們說(shuō)，走提招吧，可是，我不放棄，我要重讀。
為什么說(shuō)特別的暑假，因為，中考完后，就不用再像往年一樣，堆著(zhù)很多作業(yè)要寫(xiě)，而是沒(méi)有作業(yè)，對于每個(gè)中考完的學(xué)生都一樣，而我卻與他們不同，我還要在書(shū)海里奮斗，為重上中考考場(chǎng)做好充分的準備，我要背單詞，詞組，課文，題型。還要面對家長(cháng)給報的各種不同的補習班，開(kāi)學(xué)后，面對的便是體育練習，很累。
每當我要放棄時(shí)，我就會(huì )想到媽媽對我說(shuō)的話(huà)，現在辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，將來(lái)你就會(huì )幸福，你現在不努力，將來(lái)面對的就會(huì )是苦日子，我想，媽媽說(shuō)的是對的，于是，我班打起精神來(lái)，繼續奮斗。
這個(gè)暑假，對于我來(lái)說(shuō)，又是痛苦的，我沒(méi)有考上高中，我不知道如何面對家長(cháng)，他們對我的`期望很高，可是，我卻讓他們的愿望落空，當媽媽拿著(zhù)成績(jì)條時(shí)，留一下了眼淚，為了我，媽媽兩個(gè)星期沒(méi)吃什么東西，我看了既心疼，又怨恨自己是個(gè)笨蛋，爸爸在離家很遠的地方為我掙錢(qián)，就是為了不讓我的吃穿比別人差，爸爸一個(gè)月回一次家，當我看到爸爸為我操心而被歲月染白的頭發(fā)，我又落淚了，我的心很難過(guò)，很疼。
我決心，一定要考重點(diǎn)高中，讓爸爸媽媽不再為我操心，我一定要努力。
五年級暑假周記500字9
7月23日，今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。
那天上午很快就過(guò)去了。
吃完中午飯，公公對我們說(shuō)，這次我們考試考得不錯，婆婆為了獎勵我們，給我們一人兩萬(wàn)的獎學(xué)金。然后，公公變魔術(shù)似的拿出六萬(wàn)塊錢(qián)，一人兩萬(wàn)地放在我們面前。我們三個(gè)第一次看到那么多錢(qián)，表哥激動(dòng)的尖叫起來(lái)。媽媽幫我們把錢(qián)用報紙包好，對我們說(shuō)：婆婆對你們那么好，還不去謝謝婆婆，幫婆婆按摩一下身子！我們三個(gè)匆匆地跑到婆婆的房間，齊聲說(shuō)：謝謝婆婆！說(shuō)完后，我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來(lái)我才知道，哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬(wàn)塊錢(qián)。婆婆是多么愛(ài)我們��！
到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫(huà)畫(huà)，安安是評委。我們是模仿畫(huà)表哥手機上的動(dòng)漫人物。剛開(kāi)始，表哥說(shuō)他比我畫(huà)的好，安安也這么說(shuō)。我不聽(tīng)他們說(shuō)的話(huà)，繼續畫(huà)我的畫(huà)。10分鐘過(guò)后，我和表哥都畫(huà)完了。很明顯，我比他畫(huà)的`更Q一些。安安也說(shuō)我畫(huà)的好。表哥對說(shuō)：我想把你的畫(huà)給撕了！
傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家，所以大家要告別了。我們安安不想回去，她還想跟我多玩幾天。我也是，我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來(lái)，依依不舍的分開(kāi)。我看到小姨在婆婆的床頭對自己的媽媽一會(huì )兒親親自己的媽媽?zhuān)粫?huì )又跟她說(shuō)話(huà)。因為安安對我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)她媽媽說(shuō)（也就是我的小姨）有可能他們是最后一次看婆婆。
要分別了，安安和表哥都在門(mén)前揮手。他們第二天就要做飛機飛回上海。我們都期待著(zhù)下次見(jiàn)面的時(shí)候......
五年級暑假周記500字10
在這個(gè)周，發(fā)生了許多事情，要其中考，開(kāi)家長(cháng)會(huì )……等等，下面，我來(lái)介紹星期六發(fā)生的事情。
昨天晚上，戴上均來(lái)找我，說(shuō)去其自行車(chē)，接著(zhù)，我下去了以后，發(fā)現莊澤和楊克檳也在，然后去找林偉松，早不到后，就騎車(chē)取經(jīng)騰去玩了，走天橋時(shí)，莊澤摔倒了，來(lái)到進(jìn)騰還差一小段路，遇見(jiàn)了陳玲玲和另一個(gè)女孩，接著(zhù)，陳玲玲要我們重的兩個(gè)人在他們走一段路，經(jīng)過(guò)一番她咯輪候，沒(méi)人愿意讓出來(lái)，他們也就走了，按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著(zhù)，跟蹤了一段路以后，我們看見(jiàn)一輛上海大眾的車(chē)，我們對它狂吐口水，我們直接沖上去，嚇她們，接著(zhù)，我們進(jìn)了一家小店，然后，我和戴上均在里邊等，他們都去買(mǎi)東西了，接著(zhù)，他們買(mǎi)了四只水出來(lái)了，然后，楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管，我和戴上均都也中了招，接著(zhù)，他們走了，我們四個(gè)人猜貓，誰(shuí)輸了就去載她們，結果，我和莊澤贏(yíng)了，楊克檳和戴上均輸了，把車(chē)讓了，給他們起，然后起到錦鵬，買(mǎi)了點(diǎn)東西，然后就去一期玩了，我們去玩那個(gè)轉的，然后莊則狂轉狂轉，停都停不下來(lái)，離心力太大了，那個(gè)東西都快飛了和我都感覺(jué)快飛了，就是轉的.東西，下來(lái)我我們都轉暈了，我感覺(jué)地球正在飛轉，然后楊克檳說(shuō)還要轉，結果轉得暈了，然后陳玲玲把楊克檳的車(chē)接走了，然后，車(chē)被2個(gè)5年級的人開(kāi)摩托車(chē)撞了，然后說(shuō)要打它，說(shuō)星期一帶一幫人打那兩個(gè)撞楊客彬車(chē)的5年級的人，然后，休息了一會(huì )兒，要去四期的時(shí)候，我一個(gè)人回家了。
五年級暑假周記500字11
暑假過(guò)去的1個(gè)月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，也都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
游泳是一件苦事，也是一件樂(lè )事。
學(xué)游泳是一件非常困難，而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著(zhù)了，不想學(xué)的直覺(jué)，一直在我心中搖動(dòng)，我剛走上岸時(shí)，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著(zhù)。我就跳入水中，游來(lái)游去，瞎鼓搗，我看見(jiàn)別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的`來(lái)，過(guò)那以后，我就下定決心，學(xué)不會(huì )游泳決不罷休。
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請教了他，他給我演示，我來(lái)做，說(shuō)：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫(huà)園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次的訓練，幾次的喝水，幾次的嗆著(zhù)，蛙泳我終于學(xué)會(huì )了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了，現在，那位叔叔又教我自由泳，在指導下，我學(xué)會(huì )了一些，這是我覺(jué)得非常高興，歡喜。為自己的努力感到自豪。
現在又有明顯的提高，更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個(gè)道理是：做什么是要，持之以恒，永不放棄，我現在學(xué)會(huì )游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵，而有今天的成就。
五年級暑假周記500字12
記得那天我剛剛拿到通知書(shū)就和幾個(gè)同學(xué)分散后，就一個(gè)人獨自上了車(chē)。直到終點(diǎn)我才慢慢的下了車(chē)。然后直奔我舅舅家去，因為我家里在經(jīng)常停電，又是農村里，天天在家里挺無(wú)聊的。于是我想起了舅舅家里。我從小就在舅舅家里長(cháng)大的，那里也有我兒時(shí)的伙伴，所以我這個(gè)暑假假期就來(lái)到了這里。
一到舅舅家，就有和種氣味，不是很好，他家里剛剛裝修。剛來(lái)幾天因為比較新鮮感覺(jué)挺好的.，可是沒(méi)有住幾天就不是挺好玩了。我忍不住一個(gè)人偷偷跑了出來(lái)，找到以前的朋友，他們也在家覺(jué)得無(wú)聊，我們在一起玩了一會(huì )兒，都有點(diǎn)累了，身上都散發(fā)出一股汗臭味。我們很有默契地來(lái)到河邊。
我們幾個(gè)人說(shuō)好了在這里游泳，我們一個(gè)個(gè)陸續的跳下水中，我們在水里嬉戲的正開(kāi)心的時(shí)候，我的腳上有一種像氣球泄氣一樣的感覺(jué)，本來(lái)我還以為是一種錯覺(jué)，身上慢慢的用不上力了。他們好像發(fā)現了我的不對勁，一個(gè)個(gè)向我游過(guò)來(lái)，當來(lái)到我的身邊的時(shí)候，發(fā)現我身后一片血水�？砂阉麄兘o急壞了，連忙把我扶上岸，才發(fā)現出血的源頭是來(lái)自我的腳上，只見(jiàn)我的腳上有一道血口子很，深，還能看到雪白色的骨頭，當時(shí)我都感覺(jué)不到疼痛，可能是痛麻木的緣故吧，他們幫我送到醫院時(shí)，因為傷口太深，縫了兩次針，里面縫了十幾針，外面也縫了七八針。
當我回到家后，足足在家里躺在床上半個(gè)多月，天天只能對著(zhù)電視，這個(gè)暑假真的是讓我挺難忘的。
五年級暑假周記500字13
轉眼間，這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了，進(jìn)入暑假，對于我們小朋友來(lái)說(shuō)，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著(zhù)自己的自由時(shí)間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開(kāi)心愛(ài)的'床，開(kāi)始準備上學(xué)的一切 ......
今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個(gè)暑假計劃，好好的利用好暑假時(shí)間，過(guò)一個(gè)愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過(guò)的，很少帶我出去玩，好枯燥無(wú)聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個(gè)暑假可以全家總動(dòng)員一起去旅游，去看看大自然的美景，見(jiàn)識一個(gè)祖國大好河山，見(jiàn)識各地的奇人異事，了解各地的風(fēng)俗習慣；我想多參加幾次小記者等社會(huì )集體活動(dòng)，培養我的獨立性、創(chuàng )新思維以及團隊精神認識新朋友；我想多閱讀幾本好書(shū)看幾部好電影，開(kāi)闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂(lè )園盡情玩耍，盡情挑戰勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個(gè)暑假有時(shí)間好好學(xué)習，溫故而知新，學(xué)習新技能；我還想......
悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學(xué)時(shí)間快到了，我高高興興背起書(shū)包對媽媽說(shuō)暑假計劃我想好了告訴您， 總之，今年暑假里我有很多夢(mèng)想等待我去實(shí)現，我的暑假我做主！
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本來(lái)還有一些愁，這一周天天都是在家寫(xiě)暑假作業(yè)，沒(méi)有什么好寫(xiě)在周記里面的，沒(méi)想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫(xiě)可看的事情。
咳咳，其實(shí)也就是今天，我在吃一包零食時(shí)，發(fā)現自己中獎了，我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒(méi)有中過(guò)獎的自己，拿著(zhù)那張中獎券，我足足看了有五分鐘，確認我好像沒(méi)有看錯后，我又跑去給我的爸爸媽媽看，爸爸看了看中獎券，又看了看我手里的零食，他滿(mǎn)臉惆悵地說(shuō)：“那你這零食得越吃越多了��！”有他這句擔憂(yōu)我零食吃太多的話(huà)，正好證明我是真的中獎了。
我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買(mǎi)這包零食的小賣(mài)部里了。我把我的中獎券拿給老板看，老板雖是一個(gè)戴著(zhù)框架眼鏡的老爺爺，但他還是看清是我中獎了，他也替我高興，讓我稍等一下，他就跑去倉庫里給我拿獎品了。
當小賣(mài)部的.老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎品，我已經(jīng)激動(dòng)地不行了，而當他親手遞到我的懷里，我用雙臂環(huán)抱著(zhù)這箱中獎的零食時(shí)，我有一種我站在領(lǐng)獎臺上的錯覺(jué)，好像我抱著(zhù)的不再是一箱零食，而是我比賽獲得了一等獎后獲得的什么獎品。
也許是我抱著(zhù)零食站在那里幻想了好一會(huì )兒吧？當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)老爺爺把手在我的眼前晃悠著(zhù)，我趕緊對老爺爺說(shuō)了聲謝謝，抱著(zhù)那一箱零食跑回家來(lái)了。別看我現在正拿筆寫(xiě)著(zhù)周記，其實(shí)我另一只手還在捻著(zhù)零食往嘴里放。雖說(shuō)零食是吃了對身體不怎么好，但我還是為我吃零食中了獎而高興！這件事兒足夠我整個(gè)暑假來(lái)回味了，這一周應該會(huì )是我暑假里最高興的一周吧！
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早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到xx公園去晨練。xx公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著(zhù)太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái)，當我跑累了，我便坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會(huì )友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的'點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著(zhù)世界的每一個(gè)角落，那該有多好��！隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
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