勵志的周記

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的勵志的周記，希望能夠幫助到大家。

勵志的周記1

　　X月X日 X天

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

　　我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標!”

　　我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的'人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

　　我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛國家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

勵志的周記2

　　星期天，又是我去上提高班的日子，在那兒我有好幾個(gè)朋友。下課時(shí)，我們就在一起踢毽子。其中有兩個(gè)朋友一口氣能踢十幾個(gè)毽子。而我和另兩個(gè)朋友去踢時(shí)，只能踢一、二個(gè)，讓兩個(gè)朋友哭笑不得。于是，我發(fā)誓，有再大的困難也要學(xué)會(huì )踢毽子。

　　首先，我計劃了一個(gè)方案，每天帶一個(gè)毽子到學(xué)校去，一有空就練。于是，從第二天起，我每天下課、午休，一有空就練。這不，班里也興起了毽子熱，大部分同學(xué)都帶了毽子，練了起來(lái)�？墒�，我們不會(huì )就是不會(huì )，怎么辦？我想起來(lái)星期天一個(gè)毽子踢得好的同學(xué)在隔壁班，為什么不去問(wèn)問(wèn)她呢？于是，一節課下課，我去問(wèn)她，她說(shuō)：“毽子應在足弓點(diǎn)起落，離中心越近越好，而且踢毽子時(shí)腳不能伸得太長(cháng)，不然毽子會(huì )飛出去的。你還要踢得高一些，不然來(lái)不及看準落點(diǎn)�！蔽野堰@些經(jīng)驗告訴了同學(xué)們。大家一起研究起來(lái)，指手畫(huà)腳的，終于掌握了這些技巧。在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的`訓練后，我踢的最高紀錄是27個(gè)，在我們班名列榜首！

　　困難不一定容易解決，但困難卻不會(huì )因為你的退縮而消失。唯一能解決困難的只有你自己，迎著(zhù)困難而上，與困難做拼搏。背水一戰，才能成功！

勵志的周記3

　　在成長(cháng)季節，吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分。

　　剛剛讀過(guò)一篇報道，一位19歲的姑娘何伶俐，因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有，雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分，卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服自盡。這也許是心理壓力很大吧！

　　這是多么遺憾的事情呀！

　　因為一次考試而毀了自己的一生，也許她還不夠成熟，她不知道這樣做的后果，不知道父母對她的愛(ài)，父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。

　　苦難，會(huì )折麼人�？山�(jīng)受苦難，便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水，一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話(huà)，種種磨難和挫折，便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受，當你感到自己的學(xué)習不如別人好，你就會(huì )喪失自信心，甚至把機會(huì )讓給別人，這時(shí)我們要知道，機會(huì )不是隨便讓來(lái)讓去的，是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人，“大地”常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節，記錄下來(lái)吧！

　　同時(shí)找出吃苦的.原因，也許是沒(méi)有自信心，可失去自信心的人，能重新再來(lái)嗎？能，一定能的，就像19歲的那位姑娘一樣，本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè)，可使她失去了自信。

　　讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧！

　　同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己，是成功的可端。

勵志的周記4

　　我要讓六月充滿(mǎn)微笑，我要讓七月灑滿(mǎn)陽(yáng)光，我要讓八月洋溢歡樂(lè )，我要讓九月遍地金黃。 我要讓六月向我低頭，我要讓七月為我鼓掌，我要讓八月痛快灑脫，我要讓九月直奔理想。 沒(méi)有人能擋住我的腳步，沒(méi)有人能阻斷我的理想，沒(méi)有人能遮蔽我的陽(yáng)光，沒(méi)有人能誤導我的方向。

　　我為自己努力，我為自己鼓掌，我為自己驕傲，我為自己輝煌。 我，就是傳奇，我向高四宣戰！我，就是傳奇，我向高考橫戟！ 在我的沙場(chǎng)上，我，就是那無(wú)敵的戰將！

　　生命的約定當奮發(fā)變得平庸，如同似水的年華，肆意地流淌在貧瘠的山谷中，對未來(lái)的渴望，墜落在星空的廢墟中。

　　當自信變得脆弱，熙來(lái)攘往的人群，湮沒(méi)了我年輕的面孔，虛弱的靈魂，渴望接受生命的洗禮。

　　當敏捷變得遲鈍，朝著(zhù)遠方，不再無(wú)畏地奮進(jìn)，遙遠的距離，滲透著(zhù)穿越時(shí)空的淚水。 但是，當生命成為我今生唯一的'約定，面對星空，我許愿：愿今生無(wú)怨無(wú)悔，愿生命燦爛如花，愿未來(lái)不再飄忽不定。

　　所以，在擁有與失去的掙扎中，噴涌出幸福的源泉；在流淌的眼淚中，孕育著(zhù)堅強的萌芽；在孤獨的前行中，綻放著(zhù)華麗的鮮花。在迷茫走向鑒定的清冷中，我用心勾畫(huà)絢麗的未來(lái)，用奮斗履行生命的約定。

勵志的周記5

　　這天天氣不錯，中午爸爸帶著(zhù)我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著(zhù)游泳，還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順著(zhù)水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水�？燹D完的時(shí)候到了倒數第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。我們玩的第三個(gè)項目是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就是兒童樂(lè )園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就是小魚(yú)池。里面的'小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì )兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著(zhù)我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了�；貋�(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著(zhù)噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但是由于爸爸還有工作要做

　　，我們就只好走了。我明年夏天還是要來(lái)玩的！

勵志的周記6

　　從前我在學(xué)習上一遇到困難，就會(huì )怕辛苦，沒(méi)耐心。后來(lái)通過(guò)學(xué)習滑蛇板這件事，我發(fā)生了改變。

　　二年級的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)有小朋友在小區里滑蛇板，看著(zhù)他們輕靈的身姿，我也心癢難耐，就請求爸爸給我也買(mǎi)了一副。

　　我抬起一只腳放上去，剛想抬另一只腳，身體就失去了平衡，差點(diǎn)摔跤，試了幾次都不行�！吧蟼�(gè)板都這么難，要想滑起來(lái)就更難了！”我急得直嚷。這時(shí)爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)什么都要一步一步來(lái)，不可能一口吃成個(gè)胖子。即使像菲爾普斯這個(gè)游泳天才，每天也要有一萬(wàn)米�！蔽蚁�，爸爸的話(huà)是對的，要相信自己，耐心練習，一定能戰勝困難！于是我扶著(zhù)欄桿先練起了上板。我微微彎腿，挺直上身，穩定住身體重心，練了幾次終于成功地上了板。喜悅之情使我更有信心了。然后我扶著(zhù)欄桿從一個(gè)平緩的斜坡上慢慢地滑下來(lái)，逐漸放開(kāi)欄桿，利用腰腹力量帶動(dòng)雙腿前后擺動(dòng)，身體變得靈活多了。慢慢地我不用斜坡也能“開(kāi)動(dòng)”蛇板了。這樣練了一星期后，我就可以自如地穿梭在小區里了，小伙伴們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，我無(wú)比得意，但是也知道這小小的成功來(lái)之不易。

　　這件事讓我明白了：只有天分和興趣還不夠，一定要相信自己，付出辛苦的.汗水，才會(huì )戰勝困難，達成目標。

勵志的周記7

　　小時(shí)候，開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí)，就要學(xué)會(huì )，摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái)，不時(shí)會(huì )摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來(lái)！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎爬起來(lái)�？�，我又一拐一扭的走起來(lái)了，瞧，我終于會(huì )走路了，聽(tīng)，我在為自己歡呼。

　　進(jìn)入幼兒園了，開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣，開(kāi)始熟悉周?chē)�環(huán)境�？戳硪恍┡c我才不多大的.孩子，也在哭，便不由自主的笑起來(lái)。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？�，風(fēng)雨過(guò)后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！

　　邁入小學(xué)的圣地，又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握筆，左手協(xié)助右手按本子，便開(kāi)始一橫一豎，一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但，我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái)，可是老師在一旁，一邊緊握我的小手，一邊語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫(xiě)！”瞧，我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。

　　踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來(lái)，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉傷口。哦，冰冷的雪融化后，就是百花爭艷，百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續向前跑！

　　只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會(huì )散去，再久的黑夜也會(huì )消失，在厚的積雪也會(huì )融化！

　　哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！

勵志的周記8

　　微笑，雖然只是一個(gè)普普通通的表情符號，但它卻凝聚了無(wú)數愛(ài)的結晶，使人感到愛(ài)的溫暖。

　　天氣不是一般地熱，我皺著(zhù)眉頭走在上學(xué)路上，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車(chē)朝她橫沖過(guò)來(lái)，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應過(guò)來(lái)，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿(mǎn)褶皺的臉上嘴角微微上揚了一下。雖然，這個(gè)微笑并不漂亮的，但它是純樸的笑，使我們無(wú)比地溫暖。

　　簡(jiǎn)單普通的微笑，就像久違的`陽(yáng)光，照進(jìn)人的心房，透進(jìn)生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無(wú)暇的，不帶半點(diǎn)污跡，給我一種幸福。

　　昨天我參加了作文比賽。面對高難度的試題，我幾乎是束手無(wú)策。正當我一籌莫展時(shí)，監考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開(kāi)始揮筆寫(xiě)作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫(xiě)完了作文。

　　看！微笑的力量多么強大，多么有力量！

　　微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂(lè )一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。

　　笑一笑吧，這不需要高難度動(dòng)作，只需揚揚嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來(lái)溫暖心靈，以笑來(lái)面對人生！

勵志的周記9

　　生命，在全宇宙中是渺小的，也是最大的。沒(méi)有了生命，宇宙就沒(méi)有生機，也沒(méi)有生物向往它，去探索它。生命，可能是一個(gè)人，一棵樹(shù)，一只小鳥(niǎo)。但在我眼里，生命，卻是忍耐。

　　在新中國成立以前，日軍發(fā)明出一種細菌，用飛機把細菌撒到中國土地上。許多人感染了細菌，痛不欲生。這些感染了細菌的人，要么手上長(cháng)出了奇怪的東西，要么長(cháng)在腿上。有一些人堅持不下去，選擇了死亡。但有一個(gè)人，他堅持到了現在，他每天堅持擦藥，就算是痛，也要忍著(zhù)。就這樣一天天堅持，一天天忍耐，他的傷口一點(diǎn)點(diǎn)愈合。但人也一天天老去。至今，就在20xx年，從他剛被感染的那一年算起，他已經(jīng)堅持了整整七十年！七十年，都是躺在床上度過(guò)的。如果是我，我一天都待不住。

　　以上是第一個(gè)例子，下面的'，是我親身經(jīng)歷過(guò)的。

　　爬山虎，是一種很平常的植物�？删褪沁@株平常的植物身上發(fā)生了不平常的事——有一次，我在樓邊發(fā)現了一叢爬山虎。我一扯，把它扯掉了。它的枝條就垂在地上，有點(diǎn)枯黃了。過(guò)了幾天，我再過(guò)去看一看，它又一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去了！

　　這些事例都表現了生命的頑強和忍耐，只有忍耐和堅持才能重獲新生。

　　以下是為大家整理的關(guān)于青少年勵志作文的文章,希望大家能夠喜歡!

勵志的周記10

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望早日實(shí)現，自己去努力、實(shí)踐、奔向那遠方。不然夢(mèng)想就會(huì )成為不切實(shí)際的幻想。

　　就像那一次，咱們一家去寶石山游玩。山很高，石階的一旁長(cháng)著(zhù)一顆顆大樹(shù)，把上方遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，隱隱約約的透出一點(diǎn)藍色，繼續走了一會(huì )兒，我感覺(jué)兩腿發(fā)酸，走不動(dòng)了。便對爸爸說(shuō)：我累死了，不爬了，你們上來(lái)吧。我走不動(dòng)了，你們先上去吧。我山腳下等你們！爸爸皺了皺眉頭，臉色變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：怎么能半途而費呢？一開(kāi)始不是很有信心嗎？說(shuō)爬山是小意思嗎？現在怎么不行了？嗯！我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，臉微紅起來(lái)，心想：我一定要爬上山頂。說(shuō)罷，從一旁的草叢里找了一根木棍，當拐杖，繼續向山頂進(jìn)發(fā)！

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我總于到達了峰頂，眺望著(zhù)山腳下的西湖，這一番美麗的風(fēng)景讓我一下子體會(huì )到了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這個(gè)道理。夢(mèng)想不也是這樣嗎？一步一個(gè)腳印，就能夠成功的到達那遠方。

勵志的周記11

　　這天媽媽單位組織看電影《唐山大地震》，這個(gè)電影是講七六年我國唐山發(fā)生了大地震。其中有一對夫婦生了兩個(gè)孩子：一兒一女。一天晚上，他們正在睡覺(jué)突然地震了，爸爸為了救孩子犧牲了，一兒一女被壓在同一塊大水泥板下，救援人員說(shuō)只能救一個(gè)孩子，媽媽選取了救弟弟，姐姐很悲哀。媽媽以為女兒死了，就把她放到她爸爸的身邊，等媽媽走了，下起了大雨，女兒被雨淋醒了，被解放軍救走了，之后又被解放軍收養了。十年過(guò)去了，弟弟該考大學(xué)了，可他沒(méi)有考，出去打工了，姐姐也長(cháng)大了，并且考上了醫科大學(xué)。之后兒子成了大老板。轉眼間三十二年過(guò)去了，汶川又發(fā)生了大地震，經(jīng)歷過(guò)地震的.兒子和女兒都到汶川去支援，在這種情景下，姐姐才理解了當年媽媽的選取，巧的是姐姐和弟弟見(jiàn)面了，弟弟把姐姐帶回家了，他們的媽媽高興極了。

勵志的周記12

　　在暑假的一天，我去奶奶家跟弟弟玩耍。弟弟非要去騎車(chē)玩，是硬拉著(zhù)我去廣場(chǎng)陪他一起騎車(chē)。

　　到了小區廣場(chǎng)，弟弟迫不及待的跨上小自行車(chē)“嗖”的一下 就像離箭的小鳥(niǎo)一樣飛了出去，即快又穩。沒(méi)過(guò)10分鐘，已經(jīng)繞著(zhù)大廣場(chǎng)轉了三、四圈了。再騎到我跟前的時(shí)候，弟弟抹了下腦門(mén)上的汗，氣喘噓噓的說(shuō)：“姐姐，給你騎會(huì )啊，很好玩的！”我紅著(zhù)臉小聲的說(shuō)：“我還不會(huì )騎呢！”“沒(méi)事，我來(lái)教你�！痹诘艿艿墓膭钕�，我小心翼翼的跨上自行車(chē)，扶穩車(chē)頭，晃晃悠悠的往前騎去，沒(méi)走兩步，啪一下就摔倒了。弟弟跟我說(shuō)：“姐姐，不要著(zhù)急。騎車(chē)主要是要掌握好重心，眼要往前看，膽子要放大。來(lái)你先靠著(zhù)這棵小樹(shù)，一只腳放在踏板上，另外一只教踩著(zhù)地，手把車(chē)頭扶穩了，先學(xué)習一下重心怎么平衡�！蔽易屑毜穆�(tīng)著(zhù)每個(gè)環(huán)節，慢慢的開(kāi)始踏步式的騎，但是1小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )自行車(chē)�；氐郊依�，我就開(kāi)始琢磨，心里很不服氣，為啥弟弟在幼兒園中班時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我一定要學(xué)會(huì )，而且還要比他騎的好，我勵志學(xué)車(chē)！我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)小自行車(chē)。

　　第二天，爸爸就給我買(mǎi)回來(lái)一輛海藍色的`小自行車(chē)，我非常開(kāi)心也很喜歡。每天一有空就帶上小車(chē)在門(mén)前的空地練習，無(wú)數次的摔倒爬起，渾身被摔的青一塊紫一塊的，經(jīng)過(guò)遍體鱗傷的洗禮，終于在不經(jīng)意間，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，現在也能跟爸爸媽媽一起騎著(zhù)自行車(chē)出去溜達了，心里別提多么開(kāi)心了

勵志的周記13

　　生活中有許多困難需要自己去克服，只要努力﹑認真﹑有志氣一定能成功。

　　三年級暑假里的一天，我和爸爸媽媽去水上樂(lè )園游玩。我和爸爸媽媽一起騎著(zhù)一臺自行車(chē)去玩游戲。我們來(lái)到一個(gè)玩爬墻的游戲，我看見(jiàn)那些墻那么高，不敢去爬。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“別怕，我在后面看著(zhù)你！”我害怕地抓著(zhù)那些墻上的石頭，腳也踩著(zhù)石頭，我爬了一會(huì )兒，向下一望，哇！我離地面越來(lái)越遠，我的心怦怦地跳著(zhù)，像快要掉出來(lái)似的，我大聲地喊著(zhù)：“爸爸，我很怕��！”說(shuō)著(zhù)向下退了幾步。爸爸看見(jiàn)了鼓勵我說(shuō)：“快爬呀！你行的！”我想到自己是男孩子，就努力地向上爬，我又聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“勇敢地爬呀！我相信你一定能爬到最頂的！”聽(tīng)了媽媽的`鼓勵，我心想：我一定要爬上去。于是我更加不怕困難地向上爬，果然，不到5分鐘我就爬到頂了。接著(zhù)我又向前邁了一步，我站到一塊木板上，那些木板有兩條繩子吊著(zhù)，這些木板蕩來(lái)蕩去，我扶著(zhù)繩一塊接一塊地向前走，這個(gè)游戲的難度不是很高，不一會(huì )兒我就到終點(diǎn)了，媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你果然成功了！”這時(shí)候，我心里樂(lè )滋滋的。

　　我終于克服了困難，我明白了：我們只要有勇氣﹑不怕困難，做事一定能成功！

勵志的周記14

　　1. 如果你很痛苦，你可以退出，試試別的事情。如果你仍然痛苦，那就是你自己的問(wèn)題了。

　　2. 世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　3. 隨心所欲地抱怨，使勁地發(fā)牢騷吧;反正沒(méi)人在乎。

　　4. 歲寒，然后知松柏之后凋也。

　　5. 人之所以能，是相信能。

　　6. 如果你不熱愛(ài)自己正在做的事，你就不會(huì )成功。

　　7. 我個(gè)人認為，我們輸給人家的地方是生活以及工作的觀(guān)念和態(tài)度。

　　8. 偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。

　　9. 人生至善，就是對生活樂(lè )觀(guān)，對工作愉快，對事業(yè)興奮。

　　10. 如果你孩子貧窮是你父母的罪惡，因為在他小時(shí)候，你沒(méi)有給他正確的人生觀(guān)。

　　11. 談判是弱是強完全取決于你的目標。

　　12. 天行健，君子以自強不息。

　　13. 人若把自己框在一定的范圍內，就容易限制了自己的思維和格局。

　　14. 利器完不成的工作，鈍器常能派上用場(chǎng)。

　　15. 你的工作究竟是酷還是恐怖，取決于你自己的看法。

　　16. 夢(mèng)想用生命去締造，未來(lái)勢必可達到。

　　17. 每一發(fā)奮努力的.背后，必有加倍的賞賜。

　　18. 臉皮薄的人實(shí)際上很愚蠢。

　　19. 你可以鄙視其他人，但是你無(wú)法真正地鄙視自己。

　　20. 錢(qián)這個(gè)東西，一定要及時(shí)到手才算數，至于天邊外的承諾，不妨讓別人去爭奪，你連想都不要去想。

勵志的周記15

　　這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開(kāi)從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!

　　那學(xué)期，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，你也說(shuō)過(guò)我就是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì )在你的身邊炸開(kāi)，你要就是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的`真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的心，到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅持走下去!你說(shuō)過(guò)，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說(shuō)過(guò)，眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò)，能認識我，能認識我們班，真的很幸運!你說(shuō)過(guò)，叫我放假的時(shí)候不要太想你!

　　那學(xué)期，那樣關(guān)心我的你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也就是你常說(shuō)的，呆久了，總會(huì )有感情!

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