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初二勵志周記

時(shí)間:2024-09-06 10:03:20 毅霖 周記大全 我要投稿
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初二勵志周記(通用20篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編收集整理的初二勵志周記,希望能夠幫助到大家。

初二勵志周記(通用20篇)

  初二勵志周記 1

  勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jì)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不認真,不勤于學(xué)習。

  我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對,譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了,正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習,這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的.父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財,天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習,由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習,才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

  14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。

  初二勵志周記 2

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭!薄枴た虏旖

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類(lèi)的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切,我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無(wú)須面對戰亂,也無(wú)須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應該學(xué)習保爾的堅強,勇敢與執著(zhù),F在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(cháng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的`世界里,站起身,靠著(zhù)刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè )友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )非常有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!

  初二勵志周記 3

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì )感到很奇怪吧?是呀,我是一個(gè)初中生。怎么去打工了呢?告訴你吧,我在暑假里真得去打工了,而且是在新華書(shū)店里。

  那是七月中旬的一天,我的鄰居邀請我說(shuō):“我今天去新華書(shū)店賣(mài)書(shū),你也去好嗎?”“好!我跟我媽說(shuō)一下!闭鞯脣寢屚夂,我就等待著(zhù)下午快點(diǎn)到來(lái)。

  終于到了下午一點(diǎn),我和我的鄰居一起出發(fā)了。到了那里,工作人員給我們分了工。真是天助我也!我和鄰居被分在同一組內。工作人員給我們簡(jiǎn)單培訓一下后,他就給我一套《馬洛麗成長(cháng)記》,說(shuō)“今天的比賽范圍是在一樓、二樓,帶好東西,去吧!彼宦暳钕潞,我們就散開(kāi)了。有的在一樓,有的在二樓,大家都忙碌著(zhù),我先在一樓推銷(xiāo),不一會(huì )就推銷(xiāo)出了兩本,我心理美滋滋的'。

  后來(lái),我來(lái)到了二樓,看見(jiàn)了在找書(shū)的一位叔叔,我想他一定是給孩子來(lái)賣(mài)書(shū)的,我應該去向他推銷(xiāo)。于是,我走了過(guò)去,說(shuō):“叔叔,請問(wèn)您要給您的孩子買(mǎi)一本《馬洛麗成長(cháng)記》嗎?”正在找書(shū)的叔叔說(shuō):“哦,我是來(lái)給孩子買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)的,可還沒(méi)找到呀!”看著(zhù)叔叔著(zhù)急的樣子,我說(shuō):“叔叔,您別急,我來(lái)幫你找!蔽易冋芯庩犑迨逭f(shuō):“叔叔,您找到英語(yǔ)書(shū)后,也可看看課外書(shū)啊!”叔叔說(shuō):“好啊,好啊!”

  不一會(huì )兒,我找到了叔叔需要的那本英語(yǔ)書(shū),交給了叔叔。叔叔滿(mǎn)心歡喜,還感謝我的熱情,他竟然真得買(mǎi)下了我手中的一本書(shū)。我又做成一樁買(mǎi)賣(mài),拿著(zhù)發(fā)票,帶著(zhù)叔叔去做記錄了。

  轉眼間,我就要下班了。在這里,我雖然只上了半天班,但這半天卻讓我學(xué)會(huì )了很多——學(xué)會(huì )了與人溝通,學(xué)會(huì )了推銷(xiāo)商品。我打工,雖然沒(méi)有工資,但這份工打得真值得!

  初二勵志周記 4

  期中考試可算考完了。

  和以往每次考試一樣,考完試后總會(huì )留下多多少少的遺憾。

  語(yǔ)文考試,除了書(shū)寫(xiě)之外,基礎知識掌握的也不好,我本以為最不可能考的知識恰恰考到了,背的滾瓜爛熟的卻連個(gè)影也沒(méi)考到。

  生物,基本上就是考些基礎知識,但是犯難的地方還是有的,這些讓人犯難的題不像其他的題一眼就能看出答案,想了半天才掂量著(zhù)寫(xiě)上了答案,沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)后,湊合著(zhù)能得個(gè)滿(mǎn)分(得意先)。

  數學(xué)是最讓我痛心的一科了,明明可以得滿(mǎn)分的,不知怎么,腦子昏昏沉沉的,簡(jiǎn)單之極的多項式乘法竟不會(huì )了,白白丟了三分,考卷發(fā)下來(lái)后頓足捶胸:我那會(huì )兒是怎么了?

  政治考試我從來(lái)就沒(méi)有自信過(guò),考前看著(zhù)一片片需要死記的知識,心想:不背了,不一定能考到?荚嚂r(shí)才發(fā)現,考到的全都是我沒(méi)有背的。就像《童年》里唱到的:總是要等到考試以后,才知道該念得書(shū)都沒(méi)有念

  現在我不得不承認,之前的英語(yǔ)課上,我的確是偷懶了,以至于考試時(shí),我在每個(gè)拿不準的題上用筆點(diǎn)個(gè)小點(diǎn),等做完題才發(fā)現,整張試卷上全都是小點(diǎn)。

  歷史考試向來(lái)和政治一樣,考試前不努力背,考試時(shí)干著(zhù)急,只能使出殺手锏:蒙吧!能及格就行。拿著(zhù)個(gè)硬幣在那兒占卜,把選擇題都蒙上了。一會(huì )兒又把硬幣拿出來(lái)扔:驗算!

  地理考試本來(lái)是我的強項來(lái)著(zhù),那是在七年級時(shí),不知怎的`,到了八年級時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得地理和政治、歷史一樣是需要背的科目,我這人又很懶。怎么辦呢?還好,上午的那枚硬幣還在。

  物理是我比較喜歡的科目之一,不過(guò)不知怎么,現在的我一點(diǎn)兒也不記得最后一場(chǎng)物理是怎么考的了,大概是馬上要沖破烏云重見(jiàn)天日了,興奮的吧。

  總而言之,我一直以一成不變的態(tài)度對待這一成不變的考試。

  初二勵志周記 5

  你好。當你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍。希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯,“玩”海亦無(wú)涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布。因此,每一步路,都要倍加斟酌。人生,無(wú)論成敗輸贏(yíng),唯求步步精彩。

  也許你正在為面對未來(lái)的路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗,你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過(guò)去,而是新的'征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心,不要太多的計較過(guò)去,要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰。

  也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信,激情澎湃,也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對現實(shí),你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道:欲速則不達。

  也許你正在為面對未來(lái)的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應該無(wú)所畏懼。切記:“堅持不懈!睏l條大路通羅馬,只要你認準目標,堅持不懈的為之付出自己全部的精力,結果,會(huì )令你滿(mǎn)意的。即便是失敗,你也應問(wèn)心無(wú)愧。因為你已經(jīng)盡力了,對于自己來(lái)說(shuō),難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間。

  風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);朝霞散,夕陽(yáng)落。明天的我,未來(lái)的我,希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下,自豪地說(shuō):“面對昨天的我,我無(wú)撼!

  初二勵志周記 6

  你們知道用火來(lái)燒濕手帕的命運是什么嗎?“肯定是燒不起來(lái)了!”有些同學(xué)說(shuō),你們知道加了酒精再燒會(huì )怎么樣嗎?有些同學(xué)可能會(huì )認為手帕會(huì )被燒為灰燼,但是,今天我和父母做的實(shí)驗,卻改變了手帕的命運。

  一天,我突發(fā)奇想:不如來(lái)做一個(gè)實(shí)驗,“火燒濕手帕”吧!我把這個(gè)想法告訴了父親母親,他們都說(shuō):“地球人都知道,火的天敵是水,用火來(lái)燒濕手帕是絕對燒不起來(lái)的!這個(gè)實(shí)驗還要做嗎?”我說(shuō):“那可不一定!”

  我們準備好杯子、毛巾、打火機和一個(gè)夾子,我把毛巾塞進(jìn)了杯子里,到了一點(diǎn)兒水,又拿出一個(gè)夾子,我把毛巾夾出來(lái),抖了抖,父親拿出打火機,在毛巾下面打出了火苗,毛巾好像在和父親作對似的,怎么也燒不起來(lái),這可急壞了我,我想:不如我拿一瓶酒精來(lái),把酒精倒進(jìn)杯子里,看看能不能燒著(zhù)!我把酒精找來(lái),又把毛巾塞進(jìn)杯子里,倒了點(diǎn)兒酒精,然后,我把沾滿(mǎn)酒精的毛巾夾出來(lái),抖了抖,父親幫我點(diǎn)燃,這回,毛巾頭上冒出了一縷縷白煙,緩緩向屋頂飄去,刺鼻的煙味撲鼻而來(lái),接著(zhù),淡藍色的火焰布滿(mǎn)了整塊毛巾,我心想:火把毛巾包圍住了,毛巾肯定躲不過(guò)這一劫了,它就要被燒為灰燼了!30秒過(guò)去了,火焰漸漸滅掉了,毛巾還是那樣潔白、干凈,像剛買(mǎi)回來(lái)的一樣,我摸了摸手帕,感覺(jué)暖暖的,可舒服了!這時(shí),一個(gè)大大的'問(wèn)號塞滿(mǎn)了我的腦袋,我想:為什么手帕不但不燒壞,還是很溫暖呢?

  當我陷入迷惑的時(shí)候,母親好像看出了我的心思,說(shuō):“因為酒精的著(zhù)火點(diǎn)比手帕的著(zhù)火點(diǎn)低,燃燒時(shí)水吸附在手帕的纖維里,燃燒完了還沒(méi)有達到手帕的著(zhù)火點(diǎn),所以手帕可以燃燒,但是燒不壞!甭(tīng)了母親的解釋?zhuān)夷X子里的大問(wèn)號也隨風(fēng)而去了。

  初二勵志周記 7

  將近九月,天氣轉涼,心情也跟著(zhù)蕭瑟。

  轉眼間,兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去,試問(wèn)自己,兩個(gè)月的時(shí)間除吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線(xiàn)外還收獲什么?忙碌且空虛的感覺(jué)驅使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

  于是,一個(gè)溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書(shū)。若是平時(shí),八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥,可昨夜將將下過(guò)雨,今早一起來(lái)便清涼。

  我家是普通的農家院子,前后左右望去是大的深綠,多是泡桐、槐樹(shù),夾雜著(zhù)一兩棵彎彎的柳樹(shù)。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著(zhù)大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開(kāi)。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹(shù)枝上,誘惑著(zhù)小朋友們拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.竿子打下來(lái),一人一串分著(zhù)吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

  我捧著(zhù)茶杯輕輕坐下,遙望深綠泡桐?v使隔著(zhù)圍墻,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起大自然。似有微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢枝葉微微晃動(dòng),愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

  在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長(cháng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽(tīng),似乎它們是在傾訴心事,而我潛意里忽然佩服它們的堅持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內心的那份寧靜吧!

  做一個(gè)素心女子,在寧靜中反省自我,在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè ),攬一份詩(shī)意,握一份明白。

  愿我在以后忙碌的高中學(xué)習生活中,能時(shí)常念著(zhù)這個(gè)難忘的午后!

  初二勵志周記 8

  在我小的時(shí)候,鬧過(guò)許多笑話(huà),它們有的是語(yǔ)言表達上的,有的是行為動(dòng)作方面的,多得不勝枚舉,F在給大家講其中的幾個(gè)吧。

  先說(shuō)說(shuō)在對事物的認識方面鬧的笑話(huà)吧。

  有一次,我和媽媽去舅媽家玩。在舅媽家,我對一切都十分好奇,看看這個(gè),摸摸那個(gè),還不時(shí)地發(fā)出“呀!”“哇!”的驚嘆聲。當我走到陽(yáng)臺上參觀(guān)時(shí),忽然看見(jiàn)了一個(gè)奇形怪狀的`東西,上面還長(cháng)滿(mǎn)了刺,我嚇壞了,哭著(zhù)跑到媽媽面前,說(shuō):“陽(yáng)臺上有一只恐龍!”媽媽趕緊過(guò)去一瞧,原來(lái)是一盆仙人掌。

  在對語(yǔ)言的理解與表達方面我也鬧了不少笑話(huà)。有一次,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯。吃完飯后,爺爺抽起了香煙,我目不轉睛地盯著(zhù)爺爺,然后對媽媽說(shuō):“爺爺又在冒煙了!”媽媽聽(tīng)了以后,笑得前俯后仰。

  還有一回,奶奶帶我去公園玩。我們邊走邊說(shuō)笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了一條由鵝卵石鋪成的小路上,奶奶看見(jiàn)這條小路上的鵝卵石鋪得很漂亮,就對我說(shuō):“你看這小路多美啊!”我一聽(tīng),來(lái)了興趣,興奮地問(wèn):“哪有小鹿啊?有沒(méi)有老虎啊?”奶奶被我問(wèn)得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。

  噢,對了,有關(guān)“行為動(dòng)作”方面的笑話(huà)我還沒(méi)講呢!那一次,我在奶奶家玩,無(wú)意中發(fā)現了一盒雞蛋。我對它來(lái)了興致,便學(xué)著(zhù)母雞的樣子,撅起屁股,嘴里叫著(zhù)“咯咯噠,咯咯噠”。奶奶見(jiàn)了,急忙拿起一個(gè)雞蛋藏在手里,并把手放在我的屁股下面,然后假裝是接住了雞蛋,說(shuō):“哎呦,真下了一個(gè)雞蛋嘛!”我信以為真,開(kāi)心得又蹦又跳,還對奶奶說(shuō):“以后不要買(mǎi)雞蛋了,我也會(huì )下蛋了!”

  “哈哈哈哈哈!”奶奶笑得眼淚都出來(lái)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的講述,是不是覺(jué)得小時(shí)候的我是個(gè)“幽默大師”呀!

  初二勵志周記 9

  隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,好多洋人的物品,通過(guò)貿易流入中國,比如:電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國的毛筆,使用的幾率大為減少,銷(xiāo)量銳減,但是毛筆的價(jià)格卻飛速暴漲,從一只幾元漲到了上百元。致使學(xué)習毛筆書(shū)法的人更少。但我認為,雖然毛筆很貴,但這是我們中國從古到近的傳統文化,是祖國的瑰寶,我們必須去繼承,去學(xué)習。我就非常愛(ài)它,因為它不僅能顯示中國的文化,還能提高我的藝術(shù)修養,對我很有益呢!

  自從我學(xué)書(shū)法那天起,我就堅持每天苦練,自己的字技飛進(jìn),書(shū)法老師也對我十分贊賞,當然,毛筆書(shū)法是國學(xué),它不像鋼筆、鉛筆那樣自由,寫(xiě)毛筆字時(shí),應手不抖、心不煩、境不亂,這樣才能寫(xiě)好字。練習毛筆字可有大學(xué)問(wèn)!

  “毛筆”是怎么來(lái)的呢?古時(shí)候,人們發(fā)現了羊毛蘸水可以寫(xiě)字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的筆,這就是毛筆的來(lái)歷。隨著(zhù)制筆技術(shù)的提高,用毛筆寫(xiě)字也就逐步普及,從而促進(jìn)了文化的交流和社會(huì )文明的發(fā)展,毛筆起了很大的.作用。從而也造就了很多書(shū)法家,如王羲之、歐陽(yáng)詢(xún)等。

  由于我喜愛(ài)書(shū)法,媽媽把家里的高級餐桌讓給了我練字,每次的書(shū)法比賽,我都奮勇報名參加,每天的練習字數也提升了一倍,由原來(lái)的每天6個(gè)字,增加到現在的12個(gè)。通過(guò)練習書(shū)法,我懂得了:持之以恒的重要性,遇到困難,不氣餒就會(huì )成功。書(shū)法真是對人益處多多的國學(xué)精品!

  我希望有更多的人加入到苦練毛筆書(shū)法的行列中來(lái),讓我們流傳了千百年的書(shū)法藝術(shù)繼續流傳下去……

  初二勵志周記 10

  蔚藍的天空讓我想到清新;廣闊的大海讓我想到?jīng)鏊;火紅的太陽(yáng)讓我想到一天的開(kāi)始;皎潔的月亮讓我想到嫦娥,而星空讓我想到的實(shí)在太多了。

  “想念親人不用愁,看看星空就變好!边@一句詩(shī)是我作的,雖然沒(méi)有杜甫李白做的好,但是這句話(huà)是我奶奶的.一句話(huà)。

  在我十一歲時(shí),奶奶還在的時(shí)候,我們的生活在農村。有一天晚上,我睡不著(zhù),就拉奶奶坐到院子里看星空,真的是太美了!我從來(lái)沒(méi)這么仔細地看過(guò)星空。當時(shí)我真沉醉在這美麗的星空中,奶奶突然說(shuō)了一句話(huà):“孫女,如果奶奶不在了,想奶奶的時(shí)候,就看看星空,會(huì )有一顆星星是奶奶。奶奶會(huì )一直守護你的。你一定要記住了!蔽矣涀×四棠痰脑(huà),一直到現在我還沒(méi)忘記,只要一想奶奶,我就會(huì )看星空,去尋找那可以只在守護我的星星。從十一歲那年起,我就愛(ài)上了星空的美,星空的迷人。

  牛郎織女你們都聽(tīng)過(guò)吧!我非常喜歡那個(gè)故事,真的很感人。所以,每到七夕節的時(shí)候,我就會(huì )守候在窗前,等待著(zhù)牛郎織女的相會(huì )。那是多么美麗!我離不開(kāi)星空了,星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜歡仰望天空看那美麗而又奇妙的星空。找尋牛郎星,織女星,北極星,北斗七星……還有那顆一直守護我的星星。

  星空是一條無(wú)邊無(wú)際的銀河。星星就是那一條條小魚(yú),成千上萬(wàn)的魚(yú)。我喜歡海,喜歡魚(yú),但我更喜歡星空,更喜歡星空中的星星。每當我看星空的時(shí)候我都會(huì )許下一個(gè)愿望。有什么話(huà)我都和星星們說(shuō),因為我覺(jué)得星空中每一顆星星都是我的好朋友,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  我喜歡星空,喜歡星星。它們會(huì )一直陪伴著(zhù)我。我也會(huì )一直陪伴著(zhù)他們。

  初二勵志周記 11

  將近九月,天氣轉涼,心情也跟著(zhù)蕭瑟。

  轉眼間,兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去,試問(wèn)自己,兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線(xiàn)外還收獲了什么?忙碌且空虛的感覺(jué)驅使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

  于是,一個(gè)溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書(shū)。若是平時(shí),八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥,可昨夜將將下過(guò)雨,今早一起來(lái)便非常清涼。

  我家是普通的農家院子,前后左右望去是大片的深綠,多是泡桐、槐樹(shù),夾雜著(zhù)一兩棵彎彎的柳樹(shù)。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著(zhù)大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子非常是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開(kāi)了。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹(shù)枝上,誘惑著(zhù)小朋友們拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竿子打下來(lái),一人一串分著(zhù)吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

  我捧著(zhù)茶杯輕輕坐下,遙望深綠的泡桐?v使隔著(zhù)圍墻,我也知道,它們的`身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢枝葉微微晃動(dòng),非常愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

  在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長(cháng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽(tīng),似乎它們是在傾訴心事,而我潛意識里忽然非常佩服它們的堅持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內心的那份寧靜吧!

  做一個(gè)素心女子,在寧靜中反省自我,在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè ),攬一份詩(shī)意,握一份明白。

  愿我在以后忙碌的高中學(xué)習生活中,能時(shí)常念著(zhù)這個(gè)難忘的午后!

  初二勵志周記 12

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!泵恳淮慰吹轿覀兣蟮某晒,我們都會(huì )想起這首歌。人生的道路是崎嶇而坎坷的,只要我們付出了,總會(huì )有回報的。如果失敗了,加倍努力,總會(huì )成功的。只要自己從小樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,向著(zhù)理想的目標前進(jìn),才會(huì )為自己開(kāi)拓出一片美好的藍天。

  要想成功,是要付出努力的,如果說(shuō)你是天才,而自己卻不努力,那么隨著(zhù)你不努力,‘天才’也會(huì )漸漸地離你而去。就像《鑿壁借光》:“匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰:‘愿得主人書(shū)遍讀之!魅烁袊@,資給以書(shū),遂成大學(xué)!蔽覀兛梢钥闯,只有真正努力后,我們才可以成大業(yè)。環(huán)境和條件并不是決定性的因素,而是靠自己信心、恒心、努力、堅持。正是匡衡的一句:“愿得主人書(shū)遍讀之!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習他選擇了一條通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我們學(xué)習的!笆⒛瓴辉賮(lái),一日難再晨”,只要奮斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。

  每一個(gè)人都是天才,而天才也得由你自己去主宰。正如我們在課堂上,應該積極踴躍的舉手發(fā)言,回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,這樣既能加深課堂學(xué)習的印象,又能增強我們的理解能力,這樣老師付出的`辛勤和汗水與我們的努力是分不開(kāi)的,所以付出了總是有回報的。反之,勢必其反。

  是金子總會(huì )發(fā)光的,是玫瑰總會(huì )開(kāi)放的,人的一生是要靠自己去掌握的。陽(yáng)光賦予了我們與生俱來(lái)的資本——青春。成功者的青春必定有著(zhù)堅定的信念,不放棄的毅力,和對失敗樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。所以我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  初二勵志周記 13

  今天,我們要去孔雀燒烤園游玩,路上我一直在說(shuō)快一點(diǎn)呀,我都等不及啦。舅媽總是回答說(shuō)就快到了,就快到了……真是催眠術(shù)呀。終于到了,我和姐姐迫不及待地手牽手趕了進(jìn)去,卻被六前的老婆婆叫了出來(lái):“嗯,先不要進(jìn)去”。哦,原來(lái)進(jìn)去是要人民幣的,媽媽上前解決了錢(qián)的問(wèn)題。

  走進(jìn)了孔雀園,我看到了一片草地,有大秋千等各種各樣的活動(dòng)項目。首先我跑去玩走木樁,就是一棵棵木樁讓人踩在上面走,再玩爬網(wǎng)滑滑梯,獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩了一遍才去看孔雀,雖然沒(méi)有想象中的高貴優(yōu)雅,但還是好奇的撥開(kāi)鐵鏈進(jìn)去看了,啊,我看到了國家保護動(dòng)物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅媽來(lái)推,哇!嗚哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅媽推的實(shí)在是太爽了!

  呼呼,繼續看孔雀去嘍,孔雀有藍色的脖子,只要它走起路來(lái),脖子就一伸一縮的好有趣。它的`羽毛像是琥珀一樣,有各色各樣的羽毛,色彩好漂亮呀!我在書(shū)上看到過(guò)知道公孔雀羽毛漂亮是為了招引母孔雀,而遇到野獸時(shí)公孔雀的羽毛可以迷住敵人,使它不敢靠近自己。

  想去劃船,知道媽媽是個(gè)膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發(fā)現不是用槳劃而是用腳來(lái)踏像自行車(chē)的腳踏板,我拿起船上的一只船槳,把它放進(jìn)湖水里使勁的劃,舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

  最后,我們去看火雞,火雞很漂亮,潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿(mǎn),既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

  在一片歡笑聲中,我們結束了一天的孔雀園之旅。

  初二勵志周記 14

  正月初二一早,我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩,我爸爸很少與我一起出去游玩,在我的記憶中,直到今天我才與他出去游玩過(guò)3次而已。

  我們出發(fā)了,在這一路上我們有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。突然,有一輛黑色的改裝過(guò)的轎車(chē)飛馳而過(guò),我的爸爸問(wèn)我:“這是什么車(chē)?”我想了想說(shuō):“這是鈴木!彼f(shuō):“對是鈴木雨燕!蔽艺f(shuō)還不一樣。

  終于到了嬉戲谷了,我們先去買(mǎi)好了票,然后就進(jìn)去了。一進(jìn)去我們就看見(jiàn)有一大幫人在景點(diǎn)“精靈湖”那邊看著(zhù)什么,于是我們便也去看了看。哦,原來(lái)是嬉戲公主與精靈們正在開(kāi)派隊。過(guò)一會(huì )我爸爸就說(shuō)沒(méi)勁這東西太無(wú)聊了,我也插了一句對還不如環(huán)球影城好玩呢!切,太幼稚了。我說(shuō):“不如我們去大話(huà)嬉戲那看看吧!”好啊,大伙異口同聲的`說(shuō)。我們來(lái)到了大話(huà)嬉戲那看了看解說(shuō),覺(jué)得還不錯就進(jìn)去了。剛進(jìn)這中面就聽(tīng)見(jiàn)臺上的主持人說(shuō)請小朋友坐在最前面我在心中說(shuō):“絕不可以坐在最前面,以為可能要上臺演講!边^(guò)了一會(huì )前面的大屏幕上出現了一只搞笑的小狗,他是一只來(lái)自火星的高智商狗,他叫做:囧囧,是嬉戲谷中的明星呢!過(guò)了一會(huì )主持人請了一個(gè)小朋友與囧囧對話(huà),囧囧問(wèn)他,你老家在哪?他說(shuō)在南京,囧囧說(shuō)那你說(shuō)兩句南京話(huà)聽(tīng)聽(tīng),他愣住了,囧囧說(shuō)哦,原來(lái)你是盜版的南京人啊,怪不得你不會(huì )說(shuō)啊。過(guò)了一會(huì ),這個(gè)節目結束了。這個(gè)東西好高科技!然后我們又去了很多地方如天幕幻想、冰劍帝國等許多的地方。

  在這些中面我只喜歡獵狐,我們自己拿著(zhù)槍去打敗邪惡的怪物。

  嬉戲谷是一個(gè)動(dòng)漫游戲體驗王國,全部采用先進(jìn)的科技,使我們在游戲過(guò)程中有身臨其境的感覺(jué)。我們一直到下午6:00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了!

  初二勵志周記 15

  我輔導班的朋友,她有著(zhù)黃色的皮膚,大大的黑眼睛像黑寶石似的,嵌在圓圓的臉上;又彎又長(cháng)的眼睫毛像扇子一樣,不時(shí)的扇動(dòng)兩下;高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。

  聽(tīng)了我的介紹,你的腦海里時(shí)不時(shí)浮現一幅“淑女圖”呢?哈哈,那你可就大錯特錯了!她可是個(gè)地地道道的假小子!

  一天下午,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到一陣比一陣高的爭吵聲?隙ㄊ悄澄弧芭疂h子”和某個(gè)手無(wú)縛雞之力的`男生在爭吵,我心里這么想著(zhù),便向“硝煙彌漫”的“戰場(chǎng)”走去。果然不出我所料,樊佳星正和張博文吵得不可開(kāi)交。只聽(tīng)樊佳星大喊道:“大膽狂徒,是不是你說(shuō)了本官的壞話(huà)!還不快從實(shí)招目不轉睛的來(lái)!”說(shuō)完,拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍,雙眼一瞪,目不轉睛地盯著(zhù)張博文。嘿嘿,別說(shuō),她還真有個(gè)“女包公”的樣子。哼哼,栽在樊佳星手里,我看看這個(gè)張博文怎么逃脫“魔掌”。只見(jiàn)張博文一邊捂著(zhù)耳朵,一邊大喊:“冤枉!不是我說(shuō)的!”然而樊佳星不聽(tīng)他的說(shuō)辭,柳眉一皺,寒笑著(zhù),眼中卻冒著(zhù)寒光。我知道,這是樊佳星爆發(fā)前的征兆。果不其然,樊佳星手一推,使出“排山倒!,把張博文推了個(gè)趔趄。不等張博文反應過(guò)來(lái),樊佳星又使出“獨門(mén)絕技”“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結結實(shí)實(shí)的摔倒在地后,又使出最后一招“九陰白骨爪”,拽著(zhù)張博文的耳朵扯著(zhù)走,說(shuō):“哼,和文武雙全的本大人比,你還嫩著(zhù)呢!”說(shuō)完,無(wú)視張博文的苦苦哀求,又在他的屁股上狠狠地踢了一腳,這才揚長(cháng)而去。而在一旁的我宣布:“本回合樊佳星勝”!張博文白了我一眼,急忙跑了。

  你們看,這就是我的好朋友樊佳星。一個(gè)漂亮的假小子!

  初二勵志周記 16

  每天早上騎自行車(chē)的我,那定然是最了解季節的變化了。

  都說(shuō)春雨潤無(wú)聲,其實(shí)這季節的變化也是這般。今天溫度下降了一點(diǎn),明天太陽(yáng)升起晚了一點(diǎn)。它就像春雨一樣,悄悄地,輕輕地融入你的生活中。等到某一個(gè)時(shí)間,你才會(huì )恍然大悟:“哦,秋天已經(jīng)來(lái)了!

  老師說(shuō),現在是初秋。

  可這算么?

  樹(shù)葉還沒(méi)有落下;

  大雁還沒(méi)有南飛;

  就連太陽(yáng)曬在身上還是熱得讓人煩躁。

  到底哪里算得上是進(jìn)入了初秋了呢?

  媽媽說(shuō):“秋不一定就會(huì )掉葉子!

  是啊,現在沒(méi)有落葉,只是路邊的楓樹(shù)就像落了一層甩不掉的灰一樣,陽(yáng)光照在上面也沒(méi)有像夏天那樣綠得發(fā)光,綠得透明,而是一種灰白的沉悶悶的一種顏色。綠葉子也蔫蔫的,整個(gè)看上去頹廢得不成,一點(diǎn)也沒(méi)有了夏天的朝氣蓬勃和綠意盎然。

  而整棵樹(shù)也是這般。

  它們無(wú)論是枝杈還是葉尖都是垂頭喪氣的,一律的向下面低著(zhù),像極了你被家長(cháng)訓斥的樣子。而楊樹(shù)——那個(gè)不彎腰的“楊將軍”,此時(shí)也是身疲力盡了,它無(wú)論何時(shí)都是直挺挺的,向上的枝干四周掛滿(mǎn)了樹(shù)葉——那些似乎早就已經(jīng)明白秋天到了的,迫不及待奔向大地的,尖兒都垂著(zhù)的樹(shù)葉,枝干被那些樹(shù)葉拉得氣喘吁吁。整棵樹(shù)好像也沒(méi)有了夏天的“英姿颯爽”“帥氣逼人”。

  再往上看去,以往清澈湛藍的天空也渾濁了。近處看去,你頭頂上的天藍色,不是藍寶石那樣的'湛藍,而是一種被蒙了一層紗布般的霧藍;向遠處眺望,你會(huì )發(fā)現藍色漸漸變成了白色,那點(diǎn)微弱的陽(yáng)光照在身上,卻是悶熱悶熱的,騎著(zhù)自行車(chē),吹過(guò)雙頰的風(fēng)也是熱氣,一點(diǎn)也沒(méi)有“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的意境。

  “縱然愿意留夏,時(shí)光不從!

  初二勵志周記 17

  看吧,青春啊,多美好的歲月啊?稍谀銦o(wú)情的手中揮霍,你仿若是一個(gè)迷路的人,到處游蕩,心無(wú)定向,只管游手好閑,尋求一丁點(diǎn)的快樂(lè )?山Y果呢,你愣了,也許沒(méi)有救藥了,但你仍在翻找,卻不知道自己所想要找的東西。青春啊,漸行漸遠……

  長(cháng)大啊,是一杯無(wú)情水,其中的酸甜苦辣都要你自己去嘗。在激情四射的生命里摸爬滾打,仿佛混日子一般,一天貪圖享樂(lè ),以心情決定做事的`效率。上課不認真聽(tīng)講,下課又不去完成作業(yè),而且還抱怨說(shuō)這苦吃的什么時(shí)候才能到頭啊,曾經(jīng)的計劃實(shí)現了嗎?心中裝的是什么?青春的路還能回頭嗎?不能,你不應該像一臺沒(méi)有思想的機器,也許是周?chē)沫h(huán)境,也許是什么事情讓你心煩氣躁,經(jīng)歷一些事情總會(huì )明白些什么,該付出怎樣的實(shí)際行動(dòng),該怎樣為那漸行漸遠的青春諫言。不要讓青春像你"昏頭欲睡無(wú)所思,天亮早起心徘徊”的生活。

  青春的陰雨天悄然來(lái)臨,沒(méi)有狂風(fēng)大作,沒(méi)有電閃雷鳴,他就這樣來(lái)了。在青春的陰雨天里我始終認為我是一個(gè)孤獨流浪者,漂無(wú)定居,在喧囂的社會(huì )里漫無(wú)目的地追求著(zhù)什么,有時(shí)突然醒悟,有時(shí)又被美好蒙蔽了雙眼,人都是如此,也許吧。我期待晴天的來(lái)臨,但我又不希望來(lái)臨,雖然很喜歡那種感覺(jué),但該換換了吧,F在的我仿若一只破爛的船,只是光禿禿的船舷,什么都沒(méi)有,就這樣在大海上飄來(lái)飄去,也許下一個(gè)浪頭就會(huì )把我打翻,下一塊海礁被我觸及。就這樣,青春歲月毫無(wú)意義,在風(fēng)雨中,任憑狂風(fēng)暴雨欺凌者我的軀體,青春歲月里,我不低頭。

  我希望我青春的下一頁(yè)絕不是空白,未來(lái)絕不是空談,因為我沉得住心,下的定決心,耐得住寂寞,受得了繁華,而且學(xué)會(huì )了拼。青春不再從指尖流過(guò),它漸行漸遠……卻意義非凡。

  初二勵志周記 18

  隨著(zhù)喜慶寒假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了。新的一年,我就不再是個(gè)還充滿(mǎn)著(zhù)天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習,這關(guān)系到中考。這些話(huà),總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來(lái)好好學(xué)習。以下是我主要的新學(xué)期的計劃

  1.關(guān)于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2.關(guān)于上課的時(shí)候,要認真上課,思維要跟著(zhù)老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

  3.關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習一下所學(xué)過(guò)的知識。還可以再拓展課外的'知識,所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。溫習時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。

  4.與同學(xué)們要和諧相處,不能因為一點(diǎn)小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,對友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5.對老師長(cháng)輩要尊重,我要以微笑去對待所有長(cháng)輩老師。在成長(cháng)路上,是他們一路陪伴著(zhù)我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上就是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì )到達那個(gè)未知的天堂。

  初二勵志周記 19

  我在初二的時(shí)候經(jīng)歷了一件讓我成長(cháng)的事,他讓我明白比賽有輸有贏(yíng),貴在認真。

  那是激烈的一天,也正是我們的秋季運動(dòng)會(huì ),我颯爽英姿的列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿(mǎn)懷信心,沒(méi)有一絲后悔的意思。

  “女子800米跑的隊員立即到報名處報名”,我開(kāi)心的與朋友走到報名處,報名后不過(guò)多久,就迎來(lái)了對運動(dòng)員們的挑戰。穿著(zhù)運動(dòng)服站在起點(diǎn)上的我,有一絲害怕。隨后,我一直鼓勵自己!芭椤遍_(kāi)始了,我沖了上去,殊不知開(kāi)始沖刺后大量消費體力。還剩一百米,我邁著(zhù)沉重的腳步望著(zhù)終點(diǎn),可就在這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)沖了過(guò)去。哎!我始終落在了后面。吃力的我心情大變,從陽(yáng)光明媚到風(fēng)雪交加。我沒(méi)能進(jìn)入決賽,垂頭喪氣的我回到座位,聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生的諷刺語(yǔ)言。正在這時(shí),體委對我說(shuō):“4乘4接力我給你取消了,你參加標槍比賽吧!”我半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái),心想:我連標槍啥玩意都沒(méi)見(jiàn)過(guò),還怎沒(méi)比賽?我既生氣有悲傷。終于,我止不住眼淚。它任性的流了下來(lái),為了不讓同學(xué)看到我脆弱的'樣子,我低著(zhù)頭對朋友說(shuō):“我出去一下,一會(huì )就回來(lái)!

  朋友好像意識到了什么,便說(shuō):“我正想出去透透氣,一塊吧!”走到了蘑菇亭,我像一個(gè)嬰兒一樣嚎啕大哭,朋友一在勸我,可我怎么也勸不走眼淚?此茍詮姷奈矣悬c(diǎn)不甘心,便說(shuō):“如果下次有機會(huì ),我一定妳補自己的不足,爭取奪冠!迸笥验_(kāi)心的笑了在此之后,我參加過(guò)許多文娛活動(dòng),每次都以失敗告終,同時(shí)每次都流下滾燙的淚水,但唯一得到的就是堅強。眼淚使我更堅強,他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣,也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。

  初二勵志周記 20

  說(shuō)到禮物,許多人都收到過(guò)各種各樣的禮物吧,可是我這樣一件特殊的生日禮物你有收到過(guò)嗎?

  在我八歲生日的前一天,在路過(guò)一家水果店時(shí),忍受不住那些水靈靈草莓的誘惑,在老板娘不注意的時(shí)候,抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃,直等到第二天(我的生日)才拿出來(lái),我想今天過(guò)生日,媽媽肯定不會(huì )罵我。在我放口大吃的時(shí)候,媽媽撞見(jiàn)了,我支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話(huà),“是。是同學(xué)。同學(xué)給的!薄班,是真的嗎?”媽媽盯著(zhù)我,那目光猶如一把鋒利的刀,刀刀見(jiàn)血。我忍受不住,告訴媽媽是偷來(lái)的。媽媽隨即給了我20塊錢(qián),說(shuō)“還5塊錢(qián)給老板娘,其它錢(qián)自己買(mǎi)草莓吃吧!”

  我向水果店奔去。水果店老板娘親切地問(wèn)我有什么事。我說(shuō)話(huà)像蚊子哼哼似的,我看著(zhù)老板娘,壯了壯膽子,“我偷了你們店里的草莓,特地來(lái)還錢(qián)的!崩习迥锖吞@的笑了,她說(shuō):“你還只是一個(gè)小孩子,什么也不懂,拿幾個(gè)草莓而已,算的了什么?拿了就拿了,沒(méi)關(guān)系,只要知錯就改就行了,這錢(qián)你拿著(zhù)自己花!敝,她抓了一把草莓放進(jìn)我的口袋,說(shuō):“喜歡吃就拿去!边@時(shí),我已感動(dòng)得一踏糊涂,看著(zhù)老板娘,我覺(jué)得她是多么好的`一個(gè)人,我從她的眼睛里,看見(jiàn)了寬容。我的眼淚不自主的流了下來(lái),這個(gè)生日,我收到了兩份禮物:一份是母親給的——誠實(shí);一份是水果店老板娘給的——寬容。她們給了我人世間的禮物。

  現在那兩份禮物還在指引著(zhù)我人生前進(jìn)的道路,它們讓我的心變得更加純潔,讓我在人生的道路上不會(huì )迷失方向。

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