關(guān)于六年級周記范文集合七篇
一周的時(shí)間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的六年級周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級周記 篇1
我是班里為數不多的喜歡文學(xué)的同學(xué)中的一個(gè)。我非常喜歡各類(lèi)書(shū)刊，也寫(xiě)過(guò)許多作品，也許并沒(méi)有多出彩，但我始終都對文學(xué)懷揣著(zhù)一顆忠貞不渝的心。
在一年級的時(shí)候我便開(kāi)始訂閱《讀者》和《故事作文》這一類(lèi)的書(shū)刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閱字典......直到弄懂為止�，F在想想，我也不知道我當時(shí)為什么會(huì )有如此堅定不移的決心，支撐著(zhù)我、陪伴著(zhù)我在文學(xué)的道路上越走越遠。
或許是年少不知愁吧，在文學(xué)路上走了一年、兩年，總是不斷重復著(zhù)蹣跚學(xué)步時(shí)的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反復復，好似一場(chǎng)永久玩不膩的游戲，從來(lái)都不曾知道是哪里來(lái)的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵自己：加油！卻極少見(jiàn)到光明。
我的作文水平并不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫(xiě)作仿佛是我生命的根源，想過(guò)要放棄，卻沒(méi)有那個(gè)勇氣。嘲笑我的'寫(xiě)作水平似乎是我的人生禁忌，大家都這么說(shuō)，我自己也從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)，作文審核通過(guò)一篇，我就像小時(shí)候得到了一罐子糖那樣高興，作文的修改結果只要老師給的批注是夸獎我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會(huì )為之煙消云散。
不知不覺(jué)，寫(xiě)作成了我生命里的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時(shí)候便牽著(zhù)我稚嫩的小手，走在文學(xué)的道路上的那一疊又一疊的書(shū)刊。
六年級周記 篇2
上個(gè)星期五，美術(shù)老師布置了一項作業(yè)：讓我們每個(gè)人帶一個(gè)卵石。我們都非常好奇，帶卵石干嘛呢？有的人說(shuō)是做小人，有的人說(shuō)是做風(fēng)扇。但是我卻不是這么想的，我覺(jué)得老師應該是讓我們在卵石上繪畫(huà)。
到了星期三的美術(shù)課，我們迫不及待地拿出了卵石，等待為我們“揭開(kāi)謎底”的老師。結果真的被我猜對了——老師讓我們在卵石上繪畫(huà)，不過(guò)，我原先以為可以自由想象著(zhù)去畫(huà)，我想畫(huà)的是不倒翁，所以準備的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老師竟讓我們畫(huà)動(dòng)物！這時(shí)我的'腦子好像“斷路”似的，不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時(shí)候才“正常工作”了。
我看了看卵石，哎，真是為難��！該畫(huà)些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下來(lái)，我左看右看，覺(jué)得可以考慮畫(huà)只兔子�！熬妥鐾米影�！”我說(shuō)。
說(shuō)做就做！我拿起勾線(xiàn)筆來(lái)畫(huà)兔子的輪廓：先畫(huà)上耳朵，接著(zhù)是眼睛，再接著(zhù)是鼻子和嘴巴．．．．．．畫(huà)好了這些以后，我開(kāi)始上色了：粉紅色的耳朵，紅色的眼睛．．．．．．白色的身體。
不知不覺(jué)中，我就做好了一只兔子，拿起來(lái)一看，嘿！還真像呢！真是太開(kāi)心了，感覺(jué)這只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”來(lái)形容了！
總算功夫不負有心人！
六年級周記 篇3
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節來(lái)臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？親愛(ài)的老師，你們是“天使”，從知識的殿堂緩緩走來(lái)，舉起“智慧棒”，指向渴求知識的我們，我們“變”聰明了；你們是和煦的太陽(yáng)，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長(cháng)；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的`哺育下，我們悄悄地享受著(zhù)滋潤；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹(shù)苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹(shù)。親愛(ài)的老師，你們是人類(lèi)文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者，你們是人類(lèi)靈魂的設計者，社會(huì )乾坤的扭轉者。你們是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭；你們是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落；你們是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這么多，我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)！謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛(ài)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
六年級周記 篇4
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，這天放學(xué)又看到了一位穿著(zhù)黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續往前走。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì )犯同樣的錯誤。開(kāi)車(chē)開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！钡也](méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì )及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦，我的心里會(huì )比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì )注意的�！蹦菚r(shí)，別提我多有成就感了。
每當爺爺不聽(tīng)我勸告的時(shí)候，我就會(huì )跟他講道理�！巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻�，肺結核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不禮貌，還害了其他人，對我們的環(huán)境也會(huì )造成很大的'破壞�！睜敔斅�(tīng)了我的這一番話(huà)就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯能改還就是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會(huì )，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做禮貌南京人，創(chuàng )美麗南京城。
六年級周記 篇5
周末又到了，又道了回老家的時(shí)間了。一到這個(gè)時(shí)候我和弟弟就準備回家了。
這個(gè)周末的一天，我決定和弟弟去玩。去的時(shí)候，一般我和弟弟為了省幾個(gè)車(chē)費，就會(huì )一路走回家，雖然很遠，有近10里路，但我們一路小走，說(shuō)說(shuō)笑笑跑跑，不知不覺(jué)就到家里的了。
到家里以后就幫家里打掃衛生，洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的？
星期六的`上午，小伙伴們抱著(zhù)足球向操場(chǎng)上跑去。一個(gè)小伙伴一邊跑一邊向后伴的同伴招手說(shuō)：“你們快點(diǎn)，別像烏龜一樣慢�！庇袃晌徽驹诼愤叺拇蠼憬憧匆�(jiàn)了，對他們說(shuō)：“你們小心點(diǎn)，別摔跤了�！�
弟弟在家的窗前看到他們開(kāi)心地說(shuō)笑，羨慕極了�？墒�，老媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，等病好了才能出去玩。所以弟弟這個(gè)周末只好呆在家里了。
六年級周記 篇6
我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。
先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著(zhù)接收裝置，還有著(zhù)屏幕，可以把海洋里的情景通過(guò)接收裝置接收過(guò)來(lái)，然后再在屏幕上播放出來(lái)。這種玻璃人們在家里都可以使用，因為它可以讓你看到比海洋館更多種類(lèi)的魚(yú)。
還有一種玻璃，它并不是用來(lái)看什么的，還有用來(lái)聽(tīng)音樂(lè )的。這種玻璃名字叫做“音樂(lè )玻璃”。里面有著(zhù)微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，并且有一種很特殊的裝置，它可以測出你喜歡聽(tīng)哪種類(lèi)型的歌，再從播放器里放出音樂(lè )來(lái)。當你睡不著(zhù)時(shí)，它會(huì )播出輕松的催眠曲來(lái)，讓你很快睡著(zhù)，當你生氣時(shí)，它會(huì )播出很抒情的.音樂(lè )來(lái)，使人平靜下來(lái)，讓你的氣慢慢消掉�！半[形玻璃”也不錯，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來(lái)制門(mén)，十分堅硬，普通的**都沒(méi)有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之后，以為沒(méi)有門(mén)，結果跑過(guò)去給撞上了，這玻璃有著(zhù)拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來(lái)，主人回家后看到可以聯(lián)系警察，這樣小偷就被抓住了。
在現代化的城市里，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進(jìn)化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面，有著(zhù)空氣進(jìn)化裝置，它把空氣吸進(jìn)來(lái)，把里面的灰塵都給過(guò)濾掉，再釋放出來(lái)，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。
現在，玻璃的功能越來(lái)越多，將來(lái)就會(huì )有更多神奇的玻璃走向世界。
六年級周記 篇7
這周開(kāi)學(xué)了。記得在開(kāi)學(xué)的前幾天，我的心情非常激動(dòng)。想到開(kāi)學(xué)后就可以再見(jiàn)到我們敬愛(ài)的`老師和可愛(ài)的同學(xué)們，就感到特別地開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準備。
我和媽媽早早就來(lái)到學(xué)校。因為升上六年級，換新教室了。我們正在找著(zhù)，我遠遠地看見(jiàn)班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門(mén)口，我高興地喊：“媽媽?zhuān)嘀魅卫蠋熢谀莾�，我們的教室肯定在那里�！蔽遗d奮地沖上樓，大聲喊道：“老師、老師�！痹S多同學(xué)都圍著(zhù)班主任老師，像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。班主任老師疼愛(ài)的摸摸這個(gè)的頭，“拍拍”那個(gè)同學(xué)的臉，親切地對我們說(shuō)：“你長(cháng)大了、你長(cháng)高了、你長(cháng)胖了，你們都成熟了許多呀！”數學(xué)老師也來(lái)了，大家都開(kāi)心地喊：“老師好！”
我們都欣喜地領(lǐng)到了新書(shū)。我懷著(zhù)喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學(xué)習，爭取進(jìn)步�！�
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