【熱門(mén)】初二周記集合7篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的初二周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二周記 篇1

　　昨天中午，我們六年級的全體師生都聚集在風(fēng)雨操場(chǎng)，舉行——美麗班級建設之曬班歌活動(dòng)。

　　演出開(kāi)始，在605班的《愛(ài)我中華》鏗鏘有力的歌聲中，活動(dòng)緩緩拉開(kāi)序幕。

　　一出場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，有力的語(yǔ)調，獲得同學(xué)們的熱烈鼓掌。接下來(lái)，607班登場(chǎng)，他們唱的《七彩陽(yáng)光》讓我們體會(huì )到現在少年兒童的幸福生活。下一個(gè)是602班同學(xué)們朗誦與歌唱的是《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，讓我們感到這真是一群幸福的孩子，正如他們的班名一樣，是一群幸福鳥(niǎo)﹗然后是603班唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌曲告訴我們只要心中有夢(mèng)想，相信總有一天會(huì )實(shí)現。

　　接下去要演唱的是604班，他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲，在這首歌曲中，我們到后臺準備，我心里無(wú)比的緊張，因為這次還有外來(lái)的校長(cháng)們，生怕沒(méi)唱好，沒(méi)有把我們班級的風(fēng)采展現出來(lái)。在主持人的謝幕后，我們上臺，我們迅速的排好隊形，隨著(zhù)音樂(lè )，漸漸地拉開(kāi)帷幕，我們面帶笑容，眼看遠方，完美的`表演好這演出，我們退場(chǎng)后，我心中的一塊石頭終于落地，坐到自己的位置上繼續觀(guān)看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一個(gè)中隊都精神飽滿(mǎn)，每一支班歌十分動(dòng)聽(tīng)。

　　最后，是頒獎時(shí)間，我們班獲得一個(gè)“最耀班級”的稱(chēng)號，而每個(gè)中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場(chǎng)精彩的演出！

初二周記 篇2

　　明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長(cháng)狂轟濫z..h.a……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍！

　　第二天，我機械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題，挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí)，心神穩定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì )做的題做完了，再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫(xiě)。然后再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事。真令我懊惱沮喪極了。80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的.“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分數，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jì)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )，幾家愁。

　　考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉……

初二周記 篇3

　　每個(gè)人都有許多值得珍惜的東西，比如珍惜與父母相處的時(shí)候；珍惜老師的諄諄教誨；珍惜一份珍貴的友誼，以前我并不知道珍惜，也不知道怎么珍惜�，F在我才真正懂得了它的含義，讓我明白了什么是珍惜。

　　生活中，大家都有幾個(gè)知心的好朋友，朋友就是當你遇到困難的時(shí)候伸出的援助之手；朋友就是你在傷心時(shí)陪伴在你身邊幾句安慰的話(huà)語(yǔ)；朋友就是在你成功時(shí)祝賀你的一個(gè)溫暖的擁抱；朋友就是當你氣餒時(shí)給你加油，鼓勁……

　　記得我剛升入初中時(shí)，面臨著(zhù)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的，面臨這一切的我有點(diǎn)不太習慣，還有些害怕。下課休息時(shí)，我依然坐在教室里，望著(zhù)教室外玩耍的新同學(xué)們發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)坐在我旁邊，拉起我的'手，沖我笑了笑，說(shuō)：“我們一起去玩吧！”望著(zhù)面前新同學(xué)熱情的目光，我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)，開(kāi)始漸漸的接納這個(gè)新同學(xué)，我沉默了一下后，朝著(zhù)她笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她高高興興地手拉著(zhù)手跑到教室外的空地上玩了，我們在一起講了許多好玩的事情，我們彼此都很開(kāi)心。那一刻，我心想，這可是我的第一份友誼，我要好好的珍惜。同學(xué)的友誼使我消除了心中的憂(yōu)慮，漸漸開(kāi)始變得快樂(lè )、開(kāi)朗起來(lái)，同時(shí)我也收獲了一份珍貴的友誼。

　　從此，我和她成為了很好的朋友，成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們彼此都很珍惜這份友誼。學(xué)習上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜朋友，因為友誼來(lái)之不易。

初二周記 篇4

　　吃完晚飯，我正準備做作業(yè)，父親對我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個(gè)人在家，不要出去，把門(mén)鎖好……”父親囑咐了我許多話(huà)后，就和媽媽走了。

　　家里只剩下我一個(gè)人。以前，晚上家里總是有人陪著(zhù)我做作業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家呆過(guò)。爸媽剛走出家門(mén)，我立刻站起來(lái)把門(mén)牢牢鎖好，然后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但總覺(jué)得房間里空蕩蕩的，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發(fā)毛，甚至在做作業(yè)時(shí)，精神也總是不能集中，過(guò)了好一會(huì )兒，我才做完了所有的作業(yè)。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣狗叫聲，我的神經(jīng)一下子繃得非常緊，細聽(tīng)，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)有人向我家走來(lái)的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來(lái)了，我跑到門(mén)前卻不敢開(kāi)門(mén)，兩手扶著(zhù)鎖，準備隨時(shí)給爸媽開(kāi)門(mén)�？梢粫�(huì )兒后，外面又恢復到了寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶(hù)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開(kāi)，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著(zhù)。這時(shí)我不自覺(jué)地想起同學(xué)們平時(shí)講的鬼故事：什么一雙雪白的腳呀，血紅的手呀，長(cháng)長(cháng)的.白發(fā)呀，黑面撩牙呀……一個(gè)個(gè)地在我的眼前出現，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：父親媽媽快點(diǎn)回家吧！

　　我見(jiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了，便上床睡覺(jué)去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，父親媽媽們怎么還不回來(lái)？”沒(méi)辦法，明天還要上學(xué)呢，我強制自己靜下心來(lái)，后來(lái)不知什么時(shí)侯才進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

初二周記 篇5

　　風(fēng)把我從香甜的夢(mèng)中喚醒，摘掉了夢(mèng)的迷茫，開(kāi)始了新的一天。

　　清晨真好!灰暗的天空映著(zhù)幾絲水氣，那清新的空氣輕輕吻過(guò)來(lái)……身上為之一震，滿(mǎn)身的青春與活力，強健在肌膚上閃爍……

　　灰暗的天空似乎有些低，我望著(zhù)入了神，那灰暗似乎透著(zhù)神秘，任呼吸在它身上跳躍，好想摘下一朵云彩喲，伸出手來(lái)，才發(fā)覺(jué)那么可望而不可及。

　　清晨的風(fēng)喲，輕快地跳躍在天邊，徜徉在大地，穿梭于綠色，流淌在人們心間。

　　清晨的樹(shù)喲，滿(mǎn)目的清翠，唱響活力，唱響生命，唱響那清新一縷。永遠那么有生機，永遠那么滄桑，永遠那么含蓄，永遠那么脈脈無(wú)語(yǔ)……那一片一片的青翠喲，點(diǎn)燃了那一方空靈!

　　清晨的樓喲，還是在默默矗立。誰(shuí)醒了，伸個(gè)懶腰，打個(gè)呵氣，開(kāi)始新一天的生活。

　　清晨的`人喲，被現實(shí)喚醒，被那陣陣清風(fēng)一吹，一身的懶散全抖落了。換一身精神：大人上班，哼著(zhù)小調，整個(gè)時(shí)間都快快樂(lè )樂(lè )的;孩子呢?寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，痛痛快快地玩一場(chǎng)，整個(gè)園子都活躍了起來(lái)，讓快樂(lè )在空中奔放。

　　清晨喲，你盈滿(mǎn)青春，充滿(mǎn)朝氣，在天地間輕盈，彌散在世界的心底。荷上的露珠，滾動(dòng)著(zhù)你的倩影;山前的小溪，跳躍著(zhù)你的笑語(yǔ);蒼翠的樹(shù)木，擺動(dòng)著(zhù)你無(wú)限的活力!

　　猛然一吸，那清新，那絲絲涼意，在我心頭，蕩漾……

　　我們應該做些什么呢?我若有所思。忽然，我聽(tīng)到鄰居小女孩的陣陣讀書(shū)聲，我仿佛明白了什么……

初二周記 篇6

　　我們坐火車(chē)到達的第一站是南京，那一天氣溫特別熱。

　　我們先來(lái)到中山陵，看到很多臺階，臺階兩邊栽有很多茂密的`大樹(shù)，看起來(lái)非常漂亮。順著(zhù)臺階往上走，總共有392個(gè)臺階，覺(jué)得特別累，但我的心里卻非常高興，因為馬上就可以看到孫中山先生的陵墓了。終于到達了山頂，我們先參觀(guān)了孫中山先生的遺像，然后又到達上面，看到許多圖片和文字，都是介紹孫中山先生的�？赐旰�，我戀戀不舍得離開(kāi)了中山陵。后來(lái)媽媽又帶我去總統府參觀(guān)了，在那里我玩得特別高興，我度過(guò)了難忘的一天。

　　啊，真是難忘的一天！

初二周記 篇7

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！泵恳淮慰吹轿覀兣�力后的成果，我們都會(huì )想起這首歌。人生的道路是崎嶇而坎坷的，只要我們付出了，總會(huì )有回報的。如果失敗了，加倍努力，總會(huì )成功的。只要自己從小樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，向著(zhù)理想的目標前進(jìn)，才會(huì )為自己開(kāi)拓出一片美好的藍天。

　　要想成功，是要付出努力的，如果說(shuō)你是天才，而自己卻不努力，那么隨著(zhù)你不努力，‘天才’也會(huì )漸漸地離你而去。就像《鑿壁借光》：“匡衡勤學(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：‘愿得主人書(shū)遍讀之�！�主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)�！蔽覀兛梢钥闯�，只有真正努力后，我們才可以成大業(yè)。環(huán)境和條件并不是決定性的因素，而是靠自己信心、恒心、努力、堅持。正是匡衡的一句：“愿得主人書(shū)遍讀之�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習他選擇了一條通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我們學(xué)習的�！笆⒛瓴辉賮�(lái)，一日難再晨”，只要奮斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。

　　每一個(gè)人都是天才，而天才也得由你自己去主宰。正如我們在課堂上，應該積極踴躍的舉手發(fā)言，回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，這樣既能加深課堂學(xué)習的印象，又能增強我們的理解能力，這樣老師付出的辛勤和汗水與我們的努力是分不開(kāi)的，所以付出了總是有回報的。反之，勢必其反。

　　是金子總會(huì )發(fā)光的，是玫瑰總會(huì )開(kāi)放的，人的`一生是要靠自己去掌握的。陽(yáng)光賦予了我們與生俱來(lái)的資本——青春。成功者的青春必定有著(zhù)堅定的信念，不放棄的毅力，和對失敗樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)。所以我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

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