五年級上冊周記范文

五年級上冊周記范文1

　　兩千年以前，偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汨羅江邊，仰天嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統佳節——端午節。大家包粽子，劃龍舟，煮雞蛋，用各種方法來(lái)紀念這位大的愛(ài)國詩(shī)人。又是一年端午節我很想體會(huì )體會(huì )這種氣氛，便向阿姨要求，讓她教我怎樣包粽子。

　　包粽子，首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟，在準備好棗子、雞蛋、肉等做餡，將自己喜歡的餡煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。先把長(cháng)長(cháng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)小窩，中間放進(jìn)調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把餡放進(jìn)米里，和在一起揉均勻，最后把粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的.粽子包得好不好看，就看四個(gè)覺(jué)是不是勻稱(chēng)，是不是有形。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團球了。阿姨就不止一次看著(zhù)我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線(xiàn)系在什么地方��？”我暈，敢情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細線(xiàn)系著(zhù)掛起來(lái)的。這個(gè)世界上就沒(méi)有圓粽子了嗎?包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約一個(gè)小時(shí)后，改文火煮三十分鐘就可以了。

　　咬著(zhù)香甜的粽子，望著(zhù)天空，仿佛看到了屈原投江時(shí)那面容。

五年級上冊周記范文2

　　看那紅色蜻蜓飛在藍色天空，在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)；看那白色鴿子飛過(guò)遼闊草原，在綠原不斷追逐它的夢(mèng)；看那淘氣海豚嬉戲在藍色海洋，在水中不斷追逐它的夢(mèng)。

　　人本應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕“痛”，夢(mèng)想是一切力量的源泉。人生是一個(gè)不斷拼搏奮進(jìn)的過(guò)程，但我們是在為我們的夢(mèng)想而奮斗，就好比汽車(chē)想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。

　　在小時(shí)候，我也曾為自己小小的夢(mèng)想“拼搏”過(guò)。在童年時(shí)，我想成為一名科學(xué)家，自己覺(jué)得科學(xué)家是那么偉大，他們能制造出一個(gè)根本就不存在的東西。當時(shí)我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話(huà)機給拆了，然后又稀里糊涂地裝回去，再自信地拍拍自己的胸膛說(shuō)；“我是一名偉大的科學(xué)家，我是一名成功者！”其實(shí)，那臺電話(huà)機被我拆掉后就已經(jīng)報廢了。為此，我爸媽把我臭罵了一頓，但是我還是非常高興，因為我在實(shí)現小小的夢(mèng)想的時(shí)候體驗到非一般的快樂(lè )。

　　現在，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我已經(jīng)是一名青少年了，青少年的夢(mèng)想宮殿更是金碧輝煌，多姿多彩。但是，有一個(gè)夢(mèng)想卻是我擁有堅守的。也許在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì )有很多荊棘，會(huì )有很多帶刺的仙人掌，也會(huì )有很多甜美的果實(shí)；也許在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì )有親情和友情的關(guān)懷，會(huì )有自己獨自?shī)^戰的孤獨，也可能會(huì )有別人的冷淡莫笑。但是無(wú)論怎樣，這個(gè)夢(mèng)想一直給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，它邊側我努力向前。

　　在追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨路上，我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，我在為這個(gè)夢(mèng)想歡聲笑語(yǔ)，我在為這個(gè)夢(mèng)想揮血灑淚。在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏的時(shí)候，它也給了我很多快樂(lè )。這個(gè)夢(mèng)想就是——我的“讀書(shū)夢(mèng)”。

五年級上冊周記范文3

　　大家都知道，每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小夢(mèng)想在發(fā)芽，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)和成熟，這顆夢(mèng)想的種子便會(huì )漸漸長(cháng)大，呈現眼前。而我的夢(mèng)想，長(cháng)大以后，要么是一名出色偉大的作家，要么就是當一個(gè)令人羨慕的明星。

　　每當我看見(jiàn)電視上的明星姐姐哥哥們，心里那叫一個(gè)羨慕，這時(shí)，總會(huì )想象到自己長(cháng)大以后是一位令人羨慕的美麗的女明星。而我卻驕傲地站在舞臺上，那會(huì )多威武呀？更會(huì )給那些曾經(jīng)笑話(huà)我不可能成為明星的人一個(gè)下馬威�？墒�，當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽卻想也沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)：“當明星最沒(méi)用了，當明星有什么好的？還不如老老實(shí)實(shí)地讀你的書(shū)，長(cháng)大后考大學(xué)，這樣才會(huì )有出息，知道嗎？以后什么明星的不要再提了！想也不要想，專(zhuān)心讀書(shū)，聽(tīng)到?jīng)]？.....”而每次我想起爸爸媽媽的這番話(huà)的時(shí)候，心便會(huì )莫名其妙的覺(jué)得爸爸媽媽為什么都那么貪心？只是按自己的'意思辦事，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)一下孩子的意見(jiàn)，你們怎么就知道，孩子們愿意不愿意？是人就會(huì )長(cháng)大，等孩子長(cháng)大了，不是一樣要聽(tīng)孩子的意見(jiàn)的嗎？就算吧，那時(shí)爸爸媽媽們不支持，說(shuō)不定孩子也會(huì )自己去追求呀？

　　我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，想要實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，一要培養自己對這個(gè)夢(mèng)想的興趣，二要去發(fā)現自己的天賦，三就是要得到別人的支持。我做到了一和二，可是，三，要怎么辦呢？沒(méi)有別人的支持，我真的怕自己不行呢！卟過(guò)，那又能怎樣呢？一哭二鬧三上吊？我都要被自己的可怕的想法嚇到了，但是，我相信，總有一天，他們會(huì )看到我的努力，我一定要得到爸爸媽媽的支持。

　　我要在爸爸媽媽知道，我，為自己的夢(mèng)想在努力，努力讓你們相信我；努力讓你們?yōu)槲腋械津湴�；努力為你們爭�?.....

五年級上冊周記范文4

　　在記憶的長(cháng)河中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，像天上的星星數也數不清，但是有一件事最讓我感到搞笑。

　　有一次，下午放學(xué)回到家，知道家里沒(méi)有人，我便找鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)，可是我怎么也找不到，我急的像熱鍋上的螞蟻，只好跑回學(xué)校，找了找我的課桌里。也問(wèn)了問(wèn)正在打掃衛生的同學(xué)們有沒(méi)有看到我的鑰匙，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有看到。沒(méi)辦法，我只好跑回家，坐在家門(mén)口，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，就在這時(shí)候，我習慣性的.把手揣入口袋里，我摸到里面有一個(gè)硬硬的東西，拿出來(lái)一看，竟然是我的鑰匙，我這才舒了一口氣，一邊開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：“接受教訓吧，以后再也不能粗心大意了�！�

　　這就我最搞笑的事，讓我怎么也忘不了。

五年級上冊周記范文5

　　我帶著(zhù)歡快的心情來(lái)到了象山，象山的空氣真好，蔚藍的空中漂著(zhù)朵朵白云，白云綻開(kāi)著(zhù)的笑臉，像是藍綢緞上的純潔美麗的花朵。

　　我來(lái)到海邊，一眼望不到邊的大海好像連接著(zhù)天空，顯得格外迷人。我站在海邊，這兒沒(méi)城市的`喧鬧聲、汽車(chē)喇叭聲，只有海浪拍打岸邊發(fā)出的嘩嘩浪聲。陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到有一絲絲涼意。爸爸和叔叔去詢(xún)問(wèn)購票游艇出海，我和小伙伴們便在海灘上迫不及待地玩起了堆沙堡的游戲，我們把沙子堆在一起筑起一座圍墻，我們想用這堵墻抵擋海浪，結果只有一個(gè)小小的海浪，不費吹灰之力就將圍墻擊垮。但我們并不灰心繼續堆建圍墻，我們正玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，爸爸和叔叔叫我們坐游艇出海。我們向游艇方向飛奔過(guò)去，這可是我第一次坐游艇出海。游艇剛駛出，巨大海風(fēng)迎面撲來(lái)，海浪一個(gè)接一個(gè)翻滾撲過(guò)來(lái)，我心里有股莫名緊張，坐在游艇上連動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下游艇就會(huì )被海水吞沒(méi)。媽媽看出我緊張的心理，就過(guò)來(lái)揉著(zhù)我，讓我放眼看看海上的風(fēng)景。在媽媽的懷抱里我慢慢放松緊張的心理，這時(shí)我才感受到迎面吹來(lái)的海風(fēng)格外清新。游艇在大海行駛著(zhù)，我看見(jiàn)遠處一艘艘游艇好像連接著(zhù)天空，這景觀(guān)美極了。游艇慢慢靠近海中的小島，我們看到了小島下方有個(gè)洞，洞里停放著(zhù)軍艦，藍色的裝甲酷斃了。在這有好多個(gè)這樣的小島，停放著(zhù)各種各樣的艦艇，神氣極了。叔叔告訴我，這兒停放著(zhù)的艦艇時(shí)時(shí)準備為我們保衛祖國美好家園。

　　這次游玩我特別開(kāi)心，象山大海給我留下了深刻的印象。

五年級上冊周記范文6

　　云的生活真好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天馬行空，隨風(fēng)來(lái)去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔心，作業(yè)有沒(méi)有帶，作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，萬(wàn)一學(xué)習成績(jì)掉下去怎么辦……

　　我就舉個(gè)例子吧，來(lái)證明我的壓力：今天從早上出門(mén)開(kāi)始，我就被壓力籠罩著(zhù)，坐在車(chē)上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來(lái)我第一個(gè)被砸到似的，這是因為今天就要英語(yǔ)和科學(xué)的期末考試了，而我的英語(yǔ)單詞卻遲遲背不出來(lái)。到了學(xué)校附近，我遇見(jiàn)了我的`好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開(kāi)心地聊著(zhù)天走到學(xué)校門(mén)口，可這時(shí)我一低頭看見(jiàn)胸口只有阿迪達斯的標志卻找不到隊徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來(lái)了，我就這樣為班級抹了黑，自責和傷感讓我憂(yōu)心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現沒(méi)有帶兩張訂正的語(yǔ)文試卷，我凝結的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì )兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我帶了一股怨氣來(lái)到廁所，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉身沒(méi)控制住，一腳飛了出去，沒(méi)想到把門(mén)踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現在我真是個(gè)苦瓜了。

　　不過(guò)我現在想通了，在我寫(xiě)這篇作文的過(guò)程中郁悶的心情也瓦解了。

五年級上冊周記范文7

　　“記憶是知識的唯一管控人”是西德尼說(shuō)的一句話(huà)。每個(gè)人的記憶中都會(huì )記住一個(gè)令自己終身難忘的事，也會(huì )模糊不清的記住一個(gè)小趣事。

　　藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，微風(fēng)撫摸著(zhù)柳絲，小草與大地玩耍著(zhù)，而我們卻在圍著(zhù)操場(chǎng)運動(dòng)、跑步。

　　那時(shí)，正值百花齊放，轉冷為熱的季節，我們身穿長(cháng)褲長(cháng)衣，再加外套，跑完步之后，便已成滿(mǎn)頭大汗，我將衣服放下后，便去上廁所，本想玩一會(huì )兒，可是“叮當、叮當……”上課鈴響了起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的腳步聲由遠而近慢慢走來(lái)，但卻沒(méi)有往日那樣輕松，步子小而緩慢，難道是……是數學(xué)老師？

　　沒(méi)錯是數學(xué)老師，雖然老師來(lái)了，是我們全班同學(xué)夢(mèng)寐以求的，但大家都想讓老師回去休息。因為看著(zhù)老師好似得了重病一般。老師的臉色發(fā)白，雙手雙腳無(wú)力，皺著(zhù)眉、聲音比往常低了好多，就連站都沒(méi)有力氣，坐下時(shí)還需雙手扶腰，看著(zhù)好像動(dòng)手術(shù)了�？粗�(zhù)老師那難受的樣子，也無(wú)力氣講課，只能分發(fā)一些試卷……看著(zhù)看著(zhù)淚水充滿(mǎn)了眼眶。

　　回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們讓老師生氣的還少嗎？現在回想起來(lái)真是不應該��！老師為了我們的.學(xué)習下了多少工夫，老師像那正義的化身，將我們從黑暗的道路上領(lǐng)向光明。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)就是“老師，對不起，謝謝您！”

　　事情過(guò)去幾個(gè)星期，但在我心中卻似昨天才發(fā)生過(guò)似的，無(wú)論這件事情過(guò)去多久，我永遠不會(huì )忘記，永遠銘刻在心！

五年級上冊周記范文8

　　生活中，我們在一天天長(cháng)大，懂得了許多東西�？勺盍钗译y忘的，是我懂得了尊嚴的事情……

　　那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣(mài)部買(mǎi)了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢(qián)包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起,也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢(qián)拾起，再加上自己的一元錢(qián)，小心地放在了乞丐的'碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到了乞丐的一聲感謝……

　　每一個(gè)人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對你，你會(huì )怎么想呢？恐怕也不會(huì )好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì )同情你嗎？

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