五年級上冊周記（精選40篇）

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編收集整理的五年級上冊周記，希望能夠幫助到大家。

　　五年級上冊周記 篇1

　　在記憶的長(cháng)河中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，像天上的.星星數也數不清，但是有一件事最讓我感到搞笑。

　　有一次，下午放學(xué)回到家，知道家里沒(méi)有人，我便找鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)，可是我怎么也找不到，我急的像熱鍋上的螞蟻，只好跑回學(xué)校，找了找我的課桌里。也問(wèn)了問(wèn)正在打掃衛生的同學(xué)們有沒(méi)有看到我的鑰匙，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有看到。沒(méi)辦法，我只好跑回家，坐在家門(mén)口，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，就在這時(shí)候，我習慣性的把手揣入口袋里，我摸到里面有一個(gè)硬硬的東西，拿出來(lái)一看，竟然是我的鑰匙，我這才舒了一口氣，一邊開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：“接受教訓吧，以后再也不能粗心大意了�！�

　　這就我最搞笑的事，讓我怎么也忘不了。

　　五年級上冊周記 篇2

　　今天中午，趙老師突然叫我，前三個(gè)字是我的名字，把我嚇了一跳，我還以為趙老師要批評我（雖然我也不知道我犯了什么錯，但我還是害怕呀�。�。

　　這時(shí)，趙老師后面又加了7個(gè)字：把你作文拿上來(lái)，聽(tīng)到這句，我心里頓時(shí)舒服了許多，把作文拿上去后，我在想老師，不會(huì )要讀我的作文吧�。ㄒ�知道我的作文以前很爛的`�。┪也聦α�，趙老師果然要讀我的作文！

　　開(kāi)始讀了，讀的是“新學(xué)期計劃”，當老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了，因為那是我從《小屁孩日記》上看的，然后就寫(xiě)在了上面，但是現在聽(tīng)起來(lái)好奇怪��！

　　許多有趣的事情伴著(zhù)時(shí)間過(guò)去了，我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，拜拜！

　　五年級上冊周記 篇3

　　生活中，我們在一天天長(cháng)大，懂得了許多東西�？勺盍钗译y忘地，是我懂得了尊嚴地事情……

　　那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣(mài)部買(mǎi)了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢(qián)包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢(qián)拾起，再加上自己地一元錢(qián)，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到了乞丐地一聲感謝……

　　每一個(gè)人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對你，你會(huì )怎么想呢？恐怕也不會(huì )好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì )同情你嗎？

　　五年級上冊周記 篇4

　　周三，我做一個(gè)小手術(shù)。

　　我們周二先至西安住下，第二天8：00，我們到兒童醫院，到手術(shù)室門(mén)口排隊。聽(tīng)媽媽說(shuō)，做這個(gè)手術(shù)的人有十六個(gè)，我第一個(gè)。先是填寫(xiě)資料，每人發(fā)兩盒藥，然后就是做手術(shù)。

　　我躺在床上，心里翻江倒海，擔心會(huì )不會(huì )太疼；擔心傷口會(huì )不會(huì )感染；擔心傷口會(huì )化膿……先是看我要套多大的環(huán)，再就是打麻藥，打麻藥時(shí)，我感覺(jué)到一股揪心的痛，但我還是忍住，因為我心里清楚，如果我連這點(diǎn)痛都忍受不的話(huà)，生活的磨練遲早會(huì )會(huì )把我打垮。麻藥打完，剩下的事情就好辦多。等麻藥催發(fā)以后，就感覺(jué)不到一絲痛，手術(shù)順利的`進(jìn)行。做完手術(shù)以后，就叫家長(cháng)進(jìn)來(lái)，將一些注意事項，如：每天抹兩次，環(huán)里外都要抹……然后就可以走。

　　當我走出去時(shí)，所有的家長(cháng)都松一口氣，因為我能走路，所以不用擔心交通上的麻煩。到家，家人都夸我勇敢至極，我心里比吃蜜糖還甜，完全感受不到手術(shù)后的疼痛。

　　五年級上冊周記 篇5

　　今天我的好朋友給我們說(shuō)了一件讓人難以置信的事，與我們和平相處了一個(gè)星期的哥哥騙了他的手機。

　　那個(gè)哥哥身材瘦高，聲音比較啞，大約在13至14歲之間。在這一個(gè)星期里我們相處的非常好，都和我們和得來(lái)，平時(shí)玩游戲他也是打頭的，所以我們就沒(méi)有懷疑他，可是今天讓人意想不到的`事情卻發(fā)生了，當晚，我早早就回家了，我的好朋友正在和他玩，他提出要借一下他的手機給他們家人打電話(huà)，然后我的好朋友就把手機借他了，他在院子里面走了一圈之后就發(fā)現那個(gè)哥哥不見(jiàn)了，結果還是還找到之后他又去了哥哥所說(shuō)的“家”，但是別人都不認識他。

　　這真是一次教訓呀！

　　五年級上冊周記 篇6

　　一提起作文，我就頭昏欲裂因為每個(gè)單元都有一篇習作。雖然老師會(huì )一篇一篇給我們指導，但總覺(jué)得沒(méi)話(huà)可寫(xiě)�？稍谖�2年級喜歡上了寫(xiě)作，想知道為什么嗎？我來(lái)給大家講講吧！

　　你在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱(chēng)為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶�；顒�(dòng)上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進(jìn)了河里。

　　歐皮皮教了她得到了校長(cháng)的`表?yè)P，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開(kāi)始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫(xiě)作文的訣竅就是要高興地寫(xiě)作文，平時(shí)多積累素材。漸漸的，淘氣包也開(kāi)始喜歡上了作文。

　　看了這本書(shū)我終于明白，作文就是把想說(shuō)的話(huà)和內心的的感覺(jué)整理一下，用語(yǔ)言文字表達出來(lái)。只要心里開(kāi)心，平時(shí)多積累，就不是啥難事了。

　　五年級上冊周記 篇7

　　今天天上下著(zhù)暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內容是去消防局參觀(guān)學(xué)習。一路上，我們興奮極，快看，馬上的汽車(chē)換上與眾不同的“新衣”，草上蓋上“雪被子”，在那沉睡著(zhù)，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

　　到消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著(zhù)又來(lái)到車(chē)庫，看見(jiàn)三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的.救火車(chē)，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險關(guān)頭消防隊員還為救人而犧牲，真不愧是人民英雄��！

　　今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì )逃生方法，還懂得三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心！

　　五年級上冊周記 篇8

　　又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我決定給老師親手畫(huà)一張精美別致的賀卡，感謝老師對我的`培養和關(guān)懷。

　　我畫(huà)了一個(gè)獎杯，顏色十分鮮艷。還畫(huà)了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫(xiě)了幾個(gè)金光閃閃的大字：“老師，祝您節日快樂(lè )！”周記大全

　　雖然這只是一張小小的賀卡，但代表著(zhù)我對老師的愛(ài)。

　　五年級上冊周記 篇9

　　周一，我們學(xué)校舉行校運會(huì )。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著(zhù)，猶如一條條長(cháng)龍�；▔�中的花草也是搖來(lái)?yè)u去，好像在撒著(zhù)嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，像是急著(zhù)要看比賽似的

　　我最喜愛(ài)的運動(dòng)項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。

　　踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒(méi)比賽就急得滿(mǎn)頭大汗；有的同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說(shuō)自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的'同學(xué)現得很隨意，當成平時(shí)練習似的，表現的比較平靜。比賽開(kāi)始�？�！我們班的楊濤多么賣(mài)力呀！他邊踢冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話(huà)，他一踢，毽子就“跳”到另一邊，再一踢，毽子又“跳”到另一邊，后來(lái)又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿(mǎn)頭大汗！

　　五年級上冊周記 篇10

　　我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè )的同學(xué)。

　　放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請我來(lái)到他家里學(xué)習住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè )雞翅，當剩下最后一塊雞翅的.時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀!

　　到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見(jiàn)字，我說(shuō)，這該怎么辦呢?就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打!”我心里想，這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀!于是，我就開(kāi)始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著(zhù)急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語(yǔ)，也會(huì )給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田!

　　第二天早晨，我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線(xiàn)題的時(shí)候，發(fā)現竟然找不到尺子了，我又在書(shū)包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢?”我說(shuō)：“我找不到尺子了�！边@位同學(xué)急忙從他的學(xué)習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己!我要向我的這位好朋友學(xué)習，做一位熱心助人的好同學(xué)!

　　五年級上冊周記 篇11

　　春節的前一天是除夕，也就是大年三十。關(guān)于除夕有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候有一個(gè)怪物叫“夕”，每一年的歲末它就會(huì )來(lái)害人。后來(lái)，人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天，大家就點(diǎn)燃炮竹，門(mén)上貼上了春聯(lián)，把夕給嚇跑了。就這樣人們?yōu)榱思o念這一天，把大年三十定為除夕日。

　　現在每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，放炮竹，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)除夕。

　　這一天，我家也一樣。全家人可忙了：爸爸和爺爺忙著(zhù)布置房間，媽媽和奶奶忙著(zhù)準備晚餐，我和姐姐忙著(zhù)放炮竹。

　　到了晚上，全家圍著(zhù)圓桌開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團圓飯�？�，大圓桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴：有紅紅的大龍蝦，有香噴噴的紅燒肉，有色澤鮮艷的蔬菜等，最引人注目的是桌子中間的熱騰騰的餃子，看得我口水直流。我們把菜吃得干干凈凈。尤其是爸爸，他的肚子已經(jīng)圓溜溜了，他還要吃。吃完飯，我們還拿到了大人們分給的壓歲錢(qián)。

　　吃完飯，大家就一起放煙花�？�，一朵朵五顏六色的“鮮花”飛到了夜空中，這些顏色可美了！紅的似火、白的像雪、粉的`如霞……姿態(tài)也很吸引人，有的如金花四濺，有的像天女散花，有的似孔雀開(kāi)屏……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！望著(zhù)五彩繽紛的煙花，我們都笑開(kāi)了懷。

　　多么美好的除夕之夜��！多么令人憧憬��！

　　五年級上冊周記 篇12

　　周一忙碌曲

　　輕輕推開(kāi)我家門(mén)，家中有老爸，老媽和我，我們和藹可親。周一是一周但中最忙碌的一天。早晨的陽(yáng)光還照進(jìn)屋子，老媽總會(huì )先起床，鍋碗瓢盆奏起了美妙的音樂(lè )，美妙的音樂(lè )將我吵醒，媽媽打理的'事物顯得那么滿(mǎn)足，這美妙的音樂(lè )變成了一周的忙碌曲。

　　周二無(wú)聊曲

　　僅管周四、周五是期中考試，但我并不緊張，還覺(jué)得特別悠閑，無(wú)所事事，而且是出奇的淡定，下午的兩節特長(cháng)課也被占了，晚上做完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就復習復習小科，便倒頭大睡。

　　周三緊張曲

　　“明天就要考試了，我好忐忑呀！”這是我早上所說(shuō)的話(huà)，今天帶了3個(gè)包，本以為裝書(shū)綽綽有余，但還差點(diǎn)不夠裝的，回家時(shí)，老爸開(kāi)車(chē)接我，連等一個(gè)紅綠燈我都嫌慢，很不得馬上自己插上翅膀飛回去，這就是我對周二的無(wú)聊的報應。周二我還笑呵呵的，可周三我每個(gè)細胞都緊張的要命。經(jīng)過(guò)一晚的復習，自認為不錯的我，明天將踏上，“美好”的考場(chǎng)。

　　周四、周五奮斗曲

　　望著(zhù)考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，我忽然意識到了，自己學(xué)習中的不足。但是我還要為我自己已經(jīng)播種了兩個(gè)月的果實(shí)而更加奮斗。讓自己獲得一個(gè)理想的成績(jì)。但當傲世成績(jì)下來(lái)之時(shí)，我的世界一片狼藉。

　　周六、周日平靜曲

　　周六做完了所有作業(yè)，真是太輕松了，星星已睡，只見(jiàn)媽媽還在給我沏蜂蜜茶。

　　瞧！這就是我的快樂(lè )一周“親”。

　　五年級上冊周記 篇13

　　公園里有一只漂亮孔雀，游人們常常到那里去圍觀(guān)它，贊美它，特別是它開(kāi)屏的時(shí)候，贊美之聲不絕于耳。于是它就非常的驕傲。

　　有一天，孔雀自言自語(yǔ)的說(shuō)：“誰(shuí)的毛也不敢和我的毛比美，”這話(huà)恰好被小兔子聽(tīng)見(jiàn)了，小兔子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)也比不過(guò)你嗎？”孔雀說(shuō)：“當然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊。瞧。公園里有好多人來(lái)看我哦。他們卻看也不看你們一眼�！边呎f(shuō)邊抖動(dòng)身上的羽毛，得意極了。小兔子溫柔的說(shuō)：“事物的美不美，不知看它的外表，還得看他是否對別人有用，關(guān)鍵看他的實(shí)用價(jià)值呢�！卑锥嗔�，又有用還可以給人們做棉衣，你身上的羽毛只是美麗、漂亮、沒(méi)有實(shí)用，不信咱們走著(zhù)瞧吧�！�

　　寒冷的冬天來(lái)到了，刺骨的'寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，多虧小兔子身上的毛給人你們做的棉衣，人們感覺(jué)到了溫暖。人們來(lái)到公園里，抱著(zhù)小兔子說(shuō)：“謝謝你小兔子。是你身上的毛給我們做了暖和的棉衣，我們不冷了�！毙⊥米游⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的�！比藗兗�動(dòng)的抱起小兔子。就在此時(shí)，孔雀走過(guò)來(lái)見(jiàn)此情景，馬上就滿(mǎn)臉的不高興。小兔子一看，趕緊對它說(shuō)：“你怎么了，能嗎？到我家坐坐吧�！笨兹笡](méi)有回答，低著(zhù)頭走開(kāi)了�？兹高呑哌呄耄骸拔抑皇峭獗砗每�，卻沒(méi)有給人們帶來(lái)實(shí)際用處�！彼�心里難過(guò)極了。

　　從此以后，孔雀再也不驕傲了。

　　五年級上冊周記 篇14

　　這個(gè)禮拜，爸爸媽媽都上班了，爺爺奶奶家在臨淄，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接送我，姥姥姥爺又在遙遠的北京，我和許涵霖只好自己在家。媽媽對我說(shuō)：“自己在家沒(méi)有什么可怕的，家里是最安全的，一定要注意安全，不要亂碰電，不要上躥下跳，一定要記住�！�

　　媽媽走了以后，我和許涵霖在家里寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)。上午寫(xiě)兩篇看圖寫(xiě)話(huà)，下午寫(xiě)一篇。在第一天的時(shí)候，我一邊唱歌一遍寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)，許涵霖給媽媽打電話(huà)，把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我接了電話(huà)，對我說(shuō)：“要認真學(xué)習，不要分散精力，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！蓖ㄟ^(guò)媽媽這次的提醒，我就每天都認真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有再一邊寫(xiě)一邊玩了。

　　自己在家最開(kāi)心的是，整個(gè)家里就像是自己的'一樣，感覺(jué)非常的自由，非常的愉快。想看電視就看電視，想學(xué)習就學(xué)習，可棒了。

　　最可怕的是家里的冰箱一會(huì )兒咕嚕咕嚕的響，一會(huì )兒又停下來(lái)，我很許涵霖差點(diǎn)就嚇壞了，我們還給媽媽打電話(huà)了呢。媽媽說(shuō)：“那是因為電冰箱在工作。沒(méi)有什么可怕的�！蔽覀儍蓚�(gè)這才大膽起來(lái)。

　　在家里最不開(kāi)心的是每次我在家里還沒(méi)有待夠呢，媽媽就回來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)星期，我的膽子變大了。開(kāi)始我非常害怕自己在家，可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期，我就覺(jué)得自己在家非常的好玩，我恨不得每個(gè)星期都自己在家呢。

　　五年級上冊周記 篇15

　　這個(gè)星期，在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò)，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓，星期五開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀。

　　星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪。風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的'就“全體罷工”了？過(guò)了10秒我們異口同聲的說(shuō)：“停電了�！痹诶蠋燑c(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節課下課鈴響后，我走出了門(mén)口排隊，腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題：今天中午吃什么呀？我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝，她說(shuō)：“經(jīng)我多年經(jīng)驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的�！彪S著(zhù)隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包。等到老師把包子給我時(shí)，我看著(zhù)那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢。

　　星期五，做完操上來(lái)，準備開(kāi)辯論會(huì )。比賽在我們互相瞪眼的情況下開(kāi)始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發(fā)威了，我們有點(diǎn)招架不住了，雖然老師判的是男生贏(yíng)，但我沒(méi)有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛。我相信我們女生是最棒的。下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒(méi)、片夾不留。

　　這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎？下個(gè)星期又會(huì )發(fā)生什么事情呢？讓我們拭目以待吧。

　　五年級上冊周記 篇16

　　星期三的晚上，爸爸從鄭州回來(lái)了，還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他，一邊炒菜，一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。

　　毛磊叔叔拿出手機，讓我玩“憤怒的小鳥(niǎo)”。見(jiàn)我玩得太笨，他說(shuō)：“怎么玩的呀？你還說(shuō)你是精英，你看我的�！彼�毫不客氣，選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩，還讓我來(lái)看。只見(jiàn)他對準一頭豬，猛發(fā)過(guò)去，小鳥(niǎo)卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后，他還是被豬給ko了。

　　這時(shí)，爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對護膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔，我拿起指南針玩了起來(lái)。突然，爸爸說(shuō)：“今天整好頭盔，明天就可以戴了�！�

　　今天是星期四，下午，我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開(kāi)三輪，史博凡和我的媽媽坐三輪，而我卻騎自行車(chē)。

　　我們先趕到三姨家，在回去的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩子說(shuō)：“媽媽你看。那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿。那個(gè)母親聽(tīng)了女兒的`話(huà)，笑而不語(yǔ)。

　　在快到油田的路上，車(chē)子咚的一下碰在了臺階上，爸爸下去捏了一下輪胎，已經(jīng)報廢了�？赡茉诎肼肪鸵呀�(jīng)死掉了吧。為此，我總結了兩條經(jīng)驗。

　　第一：是因為我技術(shù)不行，沒(méi)有察覺(jué)車(chē)子沒(méi)氣了。所以輪胎報廢了。

　　第二：是因為不專(zhuān)心，一個(gè)勁的摸頭盔，才導致撞在臺階上�？磥�(lái)做什么都要用心呀。

　　這個(gè)星期真有趣。

　　五年級上冊周記 篇17

　　國慶長(cháng)假期，我和爸爸媽媽去了廈門(mén)旅游。

　　一到廈門(mén)，啊。好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海。

　　鼓浪嶼——廈門(mén)的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門(mén)的人都會(huì )到那去游玩，鼓浪嶼又成琴島，在鼓浪嶼生活的每一戶(hù)人家家里都有一架鋼琴。之后我們到了鄭成功紀念館，你知道鄭是誰(shuí)嗎？他就是收復臺灣的英雄人物。我們看到了他的雕像，一眼望去，他是多么的壯觀(guān)。來(lái)到海邊，我迫不及待地換好衣服，奔向大海，望著(zhù)對面的寶島——臺灣，看著(zhù)中國的兩大門(mén)——廈門(mén)和金門(mén)，我投入了無(wú)限的遐想，我想用不了多久臺灣人民就能投入到祖國母親的懷抱，一國兩制，統一中國。這迷人的大海，我不禁陶醉了，一個(gè)大浪沖來(lái)，海水打到我的嘴里，啊，海水還真的是咸的呀。

　　我們又來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來(lái)不僅僅是參觀(guān)旅游，更多的是能求得平安如意。普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué)，據說(shuō)這是全國最漂亮的'大學(xué)，還這是名不虛全，依著(zhù)普陀山，傍著(zhù)大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎？

　　開(kāi)廈門(mén)，我們踏上了尋找福建土樓的旅途，那里土樓真的很有特色，圓的，方的，形態(tài)各異，這些土樓都有幾百年的歷史了，現在還有人在居住，真是神奇啊。

　　帶著(zhù)一路的興奮與不舍我們回家了，廈門(mén)，我喜歡你，大海，我愛(ài)你。

　　五年級上冊周記 篇18

　　記得溫斯頓·丘吉爾說(shuō)過(guò)：“成功不是終點(diǎn)，失敗并非末日，重要的是繼續前行的勇氣�！庇職�，是向日葵永不低頭，不向黑暗屈服；勇氣，是螞蟻為了學(xué)會(huì )飛翔的執著(zhù)；勇氣是當你想要放棄那從新振作起來(lái)的意志；勇氣，是……

　　這次期中考，我考砸了。聽(tīng)著(zhù)孫燕姿的《勇氣》，我感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量，心中又有了學(xué)習的動(dòng)力，別人都考得那么好，他們都那么努力，我又有什么理由不努力學(xué)習呢？不一定每個(gè)人都向陽(yáng)而生，但他們都有逆風(fēng)翻盤(pán)的機會(huì )。

　　馬上就上6年紀了，沒(méi)有感到自己明顯的進(jìn)步，成績(jì)總是不穩定，我分析了一下，原因很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)有堅持下去、沒(méi)有恒心，說(shuō)那些努力學(xué)習的話(huà)只是三分鐘熱度，我連一個(gè)月都堅持不下來(lái)，那何談一個(gè)學(xué)期呢？

　　教室的窗戶(hù)照射進(jìn)清晨的第一縷陽(yáng)光，還沒(méi)到七點(diǎn)，可是已經(jīng)有同學(xué)在早讀、自習了，坐在我前面的同學(xué)拿出數學(xué)練習卷在認真的'刷題，我的同桌也在默默地整理著(zhù)錯題，后排的兩位同學(xué)雖然沒(méi)有課外書(shū)也在默默地讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。那我呢？坐在座位上無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，這大概就是我考不好的原因吧。

　　自律的孩子永遠不會(huì )失敗。每個(gè)追光的人，最終都會(huì )成為照亮別人的那束光�？粗�(zhù)我周?chē)�的同學(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子，我也開(kāi)始努力了，他們就像一束光，在黑暗中給了我力量，這么好的學(xué)習氛圍，我怎么能不珍希呢？

　　五年級上冊周記 篇19

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　小時(shí)侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

　　記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土*在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫(huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著(zhù)自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿(mǎn)地的'水彩顏料和水，看著(zhù)我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發(fā)現自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。

　　你看！我小時(shí)侯多調皮呀！直到現在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來(lái)了歡樂(lè )，童年真好。

　　五年級上冊周記 篇20

　　別人的夢(mèng)想是當一名軍人、科學(xué)家、發(fā)明家、農民和演員，而我的夢(mèng)想卻是當一名醫生，來(lái)幫助別人。

　　在我心目中，醫生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的`生命。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道，一個(gè)小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說(shuō)，醫生是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

　　我知道，當醫生這個(gè)夢(mèng)想不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )履行：以救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。

　　做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習，我一定能成為一名醫生。

　　五年級上冊周記 篇21

　　翻開(kāi)周電，讀中文書(shū)，老師的話(huà)又一次引起了大家的注意。寫(xiě)作是自己感情的真實(shí)表達，寫(xiě)作是快樂(lè )的。他多次引起我對寫(xiě)作的濃厚興趣。

　　記得二年級下學(xué)期不久，語(yǔ)文老師在課堂上，讓我們在語(yǔ)言和生活摘錄的話(huà)語(yǔ)，而且我們將學(xué)習語(yǔ)言，并成為天才的語(yǔ)言。什么？這不是在開(kāi)玩笑吧？持懷疑態(tài)度的，我們聊起來(lái)。課后，老師其實(shí)是這個(gè)話(huà)題，我們安排了第一周的操作。寫(xiě)作竟然寫(xiě)這個(gè)！那個(gè)周末，我第一次全身心地投入到寫(xiě)作在每周自信地向老師，老師沒(méi)有想到過(guò)的變化，我的寫(xiě)作實(shí)際上是在雜志上的“蓮花”時(shí)，因為我每周有新的認識。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)小小的期刊世界。每天晚上，我總是坐在辦公桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫暖，同學(xué)間的友誼，老師的`指導，家長(cháng)的認真教導，以及課外生活的樂(lè )趣，大自然的風(fēng)景，都一一展現在我的腦海中，我把它們寫(xiě)成了周報。有那么多的美麗等待著(zhù)我們去發(fā)現和記錄我們的生活。我不禁想起，我們的老師曾經(jīng)讓我們抄襲羅丹的一句名言：“美無(wú)處不在。對我們來(lái)說(shuō)，這不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現”。

　　我出生時(shí)就像沒(méi)有陽(yáng)光的太陽(yáng)，穿著(zhù)知識的衣服，周?chē)�的太�?yáng)越來(lái)越明亮。是老師帶我來(lái)的。是那本書(shū)照亮了我的前進(jìn)之路。陪伴我健康成長(cháng)的是周濟。周濟將永遠和我一起成長(cháng)，永遠，永遠……

　　五年級上冊周記 篇22

　　星期二，老師通知我們要去學(xué)工，聽(tīng)到了這個(gè)消息，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，每個(gè)同學(xué)都在討論著(zhù)要帶什么吃的，要怎樣玩，可熱鬧了。

　　第二天我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)愉快的心情，來(lái)到了少年宮。第一個(gè)項目是保護眼睛，老師為我們講解了該怎樣保護好自己的眼睛，讓我們經(jīng)常多往遠處看，讓自己的眼睛放松放松。我還了解了眼睛的結構呢！總之，我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于眼睛的知識，老師還讓我們自己測了視力。

　　接下來(lái)是體育活動(dòng)，也是我最喜歡的。老師告訴我們應該怎么做這個(gè)游戲，先要選出一個(gè)喊口令的隊長(cháng)，然后四個(gè)人同時(shí)上板用手拉住繩子。這個(gè)游戲考驗的是四個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，步調一致，只要做到這兩點(diǎn)，就勝券在握了。我們決定來(lái)一場(chǎng)刺激的比賽。老師一聲令下，我們男生使出全力，女生也奮起直追。好，第一場(chǎng)男生羸了，開(kāi)始第二場(chǎng)比賽，該輪到我們組了，我們團結一心，以絕對的優(yōu)勢羸得了比賽的勝利。

　　最后的項目是走趣橋，這是我的'拿手好戲。你看，我腳一抬，踏上前面一塊板，就這樣，我走完了第一座橋。我仔細一看，第二座是鐵索橋，只見(jiàn)我不慌不忙地用手抓住兩邊的繩子也輕而易舉地走過(guò)了。最后一座是梅花橋，我踮起腳尖，剛想跨下一步，咦，橋怎么晃動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)是前面調皮的同學(xué)在晃，我忙抓住繩子，以防摔下去，唉，我嘆了一口氣，終于走完了這座梅花橋。

　　這次的學(xué)工，既令我學(xué)到知識，也讓我痛痛快快地玩了一場(chǎng)，我真希望這樣的學(xué)工活動(dòng)能多一點(diǎn)��！

　　五年級上冊周記 篇23

　　這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。

　　進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！

　　是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。

　　老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(cháng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著(zhù)想著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。

　　老師先給我們安排了座位，緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì )獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。

　　下午，我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師，他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。

　　經(jīng)過(guò)一周的.相處，隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績(jì)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！

　　這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學(xué)習，以一個(gè)理想的成績(jì)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！

　　五年級上冊周記 篇24

　　今天，我們開(kāi)學(xué)了！

　　我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的？同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友？學(xué)校有沒(méi)有什么變化？

　　在這開(kāi)學(xué)的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣，認識了新同學(xué)，我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二��！

　　看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢？找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì )兒，一看起來(lái)很年輕又和藹的`老師走了進(jìn)來(lái)，她介紹了自己，原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

　　在這一天的第一課中，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒(méi)有人就阻止你成長(cháng)，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢？

　　老師講完了我們就發(fā)書(shū)，我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿，英語(yǔ)老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。

　　語(yǔ)文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，六二班。

　　五年級上冊周記 篇25

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里，學(xué)了不少新知識，經(jīng)歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長(cháng)大了許多。

　　學(xué)習是快樂(lè )的。上了初中以后，科目增多了，學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史，讓我們縱觀(guān)古今，與歷史人物隔河相望；學(xué)習地理，讓我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學(xué)習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是最好的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極，受到了各門(mén)老師的表?yè)P，尤其是在小學(xué)體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀！

　　寫(xiě)日記是辛苦的.。一天一篇一日記，真得寫(xiě)的好辛苦！

　　原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人，現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà)，雖然辛苦，但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作，讓我感到寫(xiě)作水平提高了，自己愛(ài)思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。

　　當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入初中，再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”，還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職，感覺(jué)是件很光榮的事，不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān)，感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙，恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲！

　　開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)習緊、事務(wù)忙，時(shí)間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤，輕松搞定的。

　　五年級上冊周記 篇26

　　一諾千金是我們中華民族的傳統美德。誠信是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的財富，它還是一條連接友誼的線(xiàn)索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn)，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會(huì )使你感到神情氣爽，這樣的人，長(cháng)大以后肯定會(huì )獲得幸福，找到一份滿(mǎn)意的工作。因為以誠待人的人，別人也會(huì )以誠相待。

　　誠信是無(wú)價(jià)之寶，用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論做什么事，說(shuō)什么話(huà)，都要講信用。否則，得到的快樂(lè )、地位、好處都不會(huì )長(cháng)久，都不會(huì )真實(shí)，都不會(huì )成功！

　　孟子說(shuō)：”誠者，天下道也；誠之者，人之道也�！闭\信是非常重要的。個(gè)人的誠信，影響著(zhù)人與人之間的'關(guān)系；企業(yè)的誠信，代表著(zhù)對社會(huì )的信任；社會(huì )的誠信，意味著(zhù)對國家的放心……，可見(jiàn)，生活中處處少不誠信，沒(méi)有誠信，我們如今的社會(huì )不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會(huì )那么深厚……，這是多么可怕的事��！

　　假如社會(huì )上人人都不講誠信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙我之類(lèi)的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見(jiàn)，沒(méi)有誠信，我們的生活不再光明、和藹、美好！

　　誠信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有它，我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠實(shí)守信，做一個(gè)良好的公民，一起為我們的明天畫(huà)上美麗的藍圖。

　　五年級上冊周記 篇27

　　我的童年非�？鞓�(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件讓我一想起來(lái)心里總特別內疚。因為他給了我無(wú)限啟示。

　　記得有一次，那是一個(gè)非常寒冷的冬天，北風(fēng)吹得人直發(fā)抖。那年我才剛剛六歲，還在上幼兒園大班。那天爸爸媽媽都不在家，天氣實(shí)在太冷，我倒吸了一口冷氣，看到了在玻璃缸里游來(lái)游去的小金魚(yú)，突然，我想到了我們人穿著(zhù)這么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金魚(yú)呢？它們可是只有一層薄薄的鱗片啊。它們還在冷的`水里游，一定很冷。不妨我給它們加點(diǎn)熱水吧。我就開(kāi)始了，我來(lái)到廚房，雙手握住開(kāi)水瓶的柄，用力一抬，把熱水瓶端到金魚(yú)缸前，拿出瓶塞，把熱水倒進(jìn)缸里。

　　就進(jìn)了房間不知不覺(jué)，時(shí)間流逝飛快。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲兒子，你給我出來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我不知發(fā)生了什么事，走出房間，卻發(fā)現媽媽板著(zhù)臉。媽?zhuān)�什么事？媽媽隨即問(wèn)我：兩條小金魚(yú)怎么都死了？我有點(diǎn)害怕，聽(tīng)到這個(gè)消息，不敢相信地跑到金魚(yú)缸前看，我的小金魚(yú)竟然都翻起了肚皮。我疑惑地說(shuō)：怎么會(huì )死了？剛才倒開(kāi)水前還是好好的呀。什么？媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚。我說(shuō)小金魚(yú)倒開(kāi)水前還是好的。哈哈！媽媽竟笑了起來(lái)，你為什么往魚(yú)缸里倒開(kāi)水？我怕它們凍死。原來(lái)如此。小金魚(yú)是不怕冷的。

　　通過(guò)件事讓我明白了，以后不管做什么都要了解清楚才能去做。

　　五年級上冊周記 篇28

　　又一個(gè)星期天，媽媽在家干活，我作業(yè)答完后，隨便玩了不一會(huì )兒，很快便玩膩了.這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在干活，頓時(shí)，我想出了主意，幫媽媽干些家務(wù)活。我干點(diǎn)什么呢?洗衣服?媽媽已經(jīng)在洗。洗菜，媽媽昨天已經(jīng)洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個(gè)屋沒(méi)有收拾，嘿!

　　這會(huì )看我露一手。我先把東西擺放好，昨天我的弟弟來(lái)了，他把玩具隨便扔，走的時(shí)候也不放回原位,

　　所以我就得一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái)，然后再放回去，玩具放好后。我要擺放沙發(fā)，沙發(fā)亂七八糟，墻角一個(gè)，床頭一個(gè)，我費了九牛二虎之力才把沙發(fā)擺放完。東西擺放完后，我要鋪床，鋪床可真難哪!

　　拽起這個(gè)角，那個(gè)角歪了，扯起那個(gè)角，這個(gè)角又歪了，我想了想媽媽以前是怎么鋪的，對了，兩個(gè)角一起拽，那不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。我再干什么呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿吸塵器給它吸干凈，較大的.東西我就用手撿，真麻煩。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起來(lái)了。

　　通過(guò)今天的家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫助做家務(wù)。

　　又一個(gè)星期天，媽媽在家干活，我作業(yè)答完后，隨便玩了不一會(huì )兒，很快便玩膩了,

　　這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在干活，頓時(shí)，我想出了主意，幫媽媽干些家務(wù)活。

　　五年級上冊周記 篇29

　　今天，我在家里看姐姐訂閱的《科學(xué)畫(huà)報》，雖然有很多內容我看不懂，但是《科學(xué)小實(shí)驗》這幾個(gè)大字深深地吸引了我�？赐曛�后，我想了想決定要做其中一個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗——白紙顯藍字。

　　我先準備用料。我找到了鑷子、棉花團、碗、毛筆、筷子、一杯水，從柜子里拿出一盒藕粉。還少一樣碘酒，碘酒到哪去了呢？忽然，我想起媽媽的'話(huà)：“碘酒是一種常用的藥，它能夠用來(lái)清洗傷口，消毒、殺菌�！卑�！在小藥箱里躲著(zhù)呢。

　　我小心翼翼地做起實(shí)驗來(lái)。先將少量藕粉放在碗里，倒入適當的水，用筷子攪拌，加速溶解。用毛筆蘸了一點(diǎn)在白紙上寫(xiě)下“寒假”二字，吹干后，就什么也看不出了。這時(shí)候，再用鑷子夾住棉花團在碘酒里蘸一下，把白紙原來(lái)寫(xiě)字的地方涂抹一番，按理說(shuō)就應該顯示出藍色的字跡來(lái)了，可是白紙卻依然如故，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

　　我非常納悶，為什么事與愿違呢？這時(shí)，愛(ài)迪生偉大的形象浮現在我的腦海里。他為了發(fā)明電燈，失敗了好幾次，可是他最后堅持不懈，終于造出了世界上第一盞電燈。一次小小的實(shí)驗又算得了什么呢？

　　通過(guò)仔細觀(guān)察和思考分析，我認為可能由于藕粉存放太久而變質(zhì)了，影響了實(shí)驗效果。于是，我又從柜子里把另外一瓶新買(mǎi)的藕粉拿出來(lái)，重新做了一次實(shí)驗，結果“寒假”二字顯示出藍色的了！

　　“ 我成功了！ 我成功了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。正是世上無(wú)難事，只要肯登攀啊。

　　五年級上冊周記 篇30

　　今天，又上科學(xué)課了，但是今天上的科學(xué)課和以前截然不同，因為劉老師說(shuō)今天要帶我們去做實(shí)驗，聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息，我們全班便情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　今天實(shí)驗主要是讓我們掌握溫度計的正確使用方法，明確溫度計和水溫的關(guān)系。大家分成了6個(gè)小組。來(lái)以溫度的高低決出勝負。

　　我們組有馬智明、林涵儀、李艾峰和我，不管三七二十一，我拿起溫度計就往水中放，結果溫度計怎么也不上升，可真是急死我了，劉老師說(shuō)：“哎，同學(xué)，溫度計可不是這么拿的，應該把手拿在溫度計的上端�！庇谑�，我和他們來(lái)了一場(chǎng)比賽，第一位是馬智明，他的溫度計迅速上升，25℃，馬智明用鄙視的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“不用比了，我贏(yíng)定了，”第二位是李艾峰，他也不甘示弱，他的溫度計也很快，24℃，李艾峰十分沮喪，第三位是林涵儀，她的溫度計像烏龜似的，特別慢，最后只達到了19℃，她深深的嘆了一口氣，垂頭喪氣地離開(kāi)了，最后一位是我，當我把溫度計放入水中的一瞬間，我的'心跳立刻加速，心一下子提到了嗓子眼，我的溫度計像一支離弦之箭似地飛了出去，一下子就到了27℃，我高興得手舞足蹈，他們都目瞪口呆，并且對我的成績(jì)贊不絕口。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了溫度上升與水溫有關(guān)，科學(xué)就是要多實(shí)踐，多分析，這真是一節有趣的科學(xué)課。

　　五年級上冊周記 篇31

　　今天，在我看的一本科學(xué)游戲書(shū)上，看到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩科學(xué)游戲，我馬上找來(lái)爸爸當助手，準備好相應的材料，開(kāi)始了一次光的試驗。

　　我先找來(lái)一個(gè)粗的塑料瓶子，讓爸爸在距離瓶底約5厘米的位置打上一個(gè)小洞，并用水堵住，再蓋上瓶蓋，不讓水流出來(lái)。打開(kāi)早已準備好的手電筒，用手遮住手電筒的部分光線(xiàn)，讓光線(xiàn)變得細長(cháng)。同時(shí)關(guān)掉房間的燈，由于是晚上，屋子里除了手電筒微弱的.光線(xiàn)以外，漆黑一片。最后，我打開(kāi)瓶蓋，并移開(kāi)捂住洞口的手，讓水從洞里流出來(lái)，將手電筒放在小洞的正后方，使光線(xiàn)與瓶體垂直�？墒�，我發(fā)現光線(xiàn)并沒(méi)有和書(shū)上說(shuō)的一樣隨著(zhù)水一起流出，而是筆直地向前射出。

　　這是怎么回事？我有點(diǎn)困惑，經(jīng)過(guò)我的反復研究，我發(fā)現了這次試驗的兩個(gè)缺點(diǎn)：一是瓶上的紙擋住了光線(xiàn)，二是因為洞打得太小了，水流不出來(lái)。

　　我馬上改正，拿一個(gè)沒(méi)有紙的礦泉水瓶，打了一個(gè)約小拇指大小的洞，繼續試驗。��！成功了！光不再是平平直直的向外射出來(lái)，而是隨著(zhù)水一起彎彎的向下流淌出來(lái)。水流也成了光線(xiàn)流，落地處也變得十分的明亮。

　　可是另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：光線(xiàn)原本應該是直的，為什么會(huì )隨著(zhù)水的流動(dòng)方向而變得彎曲呢？我去查了一下資料——這是由于手電筒的光以垂直于可樂(lè )瓶壁的角度通過(guò)瓶中的水時(shí)，不能發(fā)生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的現象。光線(xiàn)在水中不斷進(jìn)行著(zhù)全反射，最后就呈現出水流狀了，

　　自然的現象真神秘，自然的力量真偉大！

　　五年級上冊周記 篇32

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。我喜歡看各種各樣書(shū)，比如童話(huà)類(lèi)、破案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……其實(shí)就屬破案類(lèi)是我的最?lèi)?ài)。特別是《查理九世》這本書(shū)。

　　剛遇到這本書(shū)是在二年級的那個(gè)暑假。

　　我的表姐給我送了三本《查理九世》一見(jiàn)到那本書(shū)我就渾身發(fā)抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書(shū)的主角墨多多帶著(zhù)他的.聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著(zhù)他們。

　　一打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我和書(shū)中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來(lái)，就因為這個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書(shū)也長(cháng)了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。

　　還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺(jué)時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但他發(fā)現了我們，向我們開(kāi)了槍?zhuān)�還好我們也帶了槍?zhuān)�我快速向他開(kāi)槍?zhuān)�正好擊中他的左腿，接�?zhù)，我們就逃命去了。但夢(mèng)還沒(méi)做完就被爸爸叫醒了。

　　書(shū)是我的老師，我要珍惜她，愛(ài)護她!

　　五年級上冊周記 篇33

　　早晨，是一天的開(kāi)始，所有的不愉快，都丟在了昨天。忘記昨天的煩惱，開(kāi)始新的旅程。

　　今天，是星期一，我又要去校園里上學(xué)了。早晨暖暖的陽(yáng)光灑在我的'身上，心情格外的舒爽。這樣美好的開(kāi)始，卻因為一場(chǎng)誤會(huì )，拉開(kāi)了帷幕……

　　到了校園，我又看見(jiàn)了我那些可愛(ài)的同學(xué)們�！班�！你早��！”“今天是我值日，當然要來(lái)早點(diǎn)�！蹦闱�！剛進(jìn)教室，同學(xué)們就和我打起了招呼。我拿著(zhù)掃帚，就去值日了。

　　掃著(zhù)掃著(zhù)，就看到了一個(gè)粉色的小錢(qián)包，我撿了起來(lái)，心想：應該是哪個(gè)粗心的同學(xué)掉在了這里。我正想著(zhù)，準備打開(kāi)來(lái)看看有沒(méi)有什么可以知道是誰(shuí)掉了錢(qián)包的線(xiàn)索，這時(shí)候，我的好閨蜜來(lái)了，我正準備和她打招呼，她卻突然對著(zhù)我吼道：“你…！你竟然偷我的錢(qián)包！”“我…我沒(méi)有！”“你還說(shuō)沒(méi)有！錢(qián)包都在你手上了！你還在狡辯！”“這是我從地上撿的！”“鬼才信你！”

　　因為這件事情，我和我的閨蜜徹底鬧掰了，她是我的朋友，竟然沒(méi)有聽(tīng)我的解釋?zhuān)∥以较朐缴鷼�，決定再也不理她了。直到有一天…

　　“詩(shī)詩(shī)，我們和好吧？是我誤會(huì )你了，我不該不聽(tīng)你解釋的”“真的？其實(shí)我早就不生你的氣了�！薄澳俏覀儭�還是好朋友？”“嗯，還是好朋友！”

　　這一天的晚上，我第一次覺(jué)得星星是如此的耀眼。

　　五年級上冊周記 篇34

　　課間操過(guò)后，王老師帶我們參觀(guān)校園的植物，我一聽(tīng)真的是一蹦三尺高，高興極了。我和向翊凡手拉著(zhù)手，一搖一晃的跟著(zhù)隊伍走著(zhù)，但向翊凡不時(shí)要出去，因為她要整隊。接著(zhù)王老師帶我們來(lái)到一棵樹(shù)前，這棵樹(shù)的葉子像鋸齒樣子的，這倒是很稀奇。不一會(huì )我們又來(lái)到另一棵樹(shù)前，它的葉子像鑲了金邊一樣，這是好看的無(wú)法形容。印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹(shù)，它太奇特了，它的葉子前面是硬的后面軟的像地毯。它可是個(gè)明星可是我們合肥的“市樹(shù)”。王老師還向我們介紹了桂花樹(shù)，我告訴你啊我們學(xué)校的桂花樹(shù)結果了，要知道桂花樹(shù)50年才結一次果，說(shuō)明它50歲了，比我還大。

　　我自己發(fā)現了一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了密密麻麻的綠色小蟲(chóng)子，讓人看了就起雞皮疙瘩，我覺(jué)得這種蟲(chóng)像青刺蛾，也就是鄉下說(shuō)的洋揦子，不知同學(xué)們可見(jiàn)過(guò)？

　　學(xué)校還有楊梅樹(shù)，可惜還沒(méi)熟。我嘗過(guò)的，酸酸甜甜的可好吃啦。熟透的樣子是深紅色的，聞一聞就有一種獨特的香味。

　　我們的.校園植物多嗎？我悄悄地告訴你我們校園后面有條隱藏很深的小路，那兒的樹(shù)木、小草很多所以不容易被發(fā)現，進(jìn)去之后你會(huì )發(fā)現那你有好多竹筍和竹子。竹筍矮的都發(fā)現不了，高的比我還高，估計馬上就要成竹子了。

　　這就是我的校園，只要你細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現身邊許許多多的美景……

　　五年級上冊周記 篇35

　　晚上，我和媽媽一起走路到影院，去看《極速蝸�！�。我們先去買(mǎi)票，然后買(mǎi)了可樂(lè )和香噴噴的爆米花，我的口水都快流出來(lái)了，這樣子就可以邊看邊吃了。

　　這是一部3D的動(dòng)畫(huà)電影，講的是一只叫TURBO的蝸牛，它想成為賽車(chē)手。但是它只是一只蝸牛，爬得很慢很慢的蝸牛，蝸牛是不可能成為賽車(chē)手的。

　　有一天，它突然被一陣風(fēng)吸到賽車(chē)發(fā)動(dòng)機的油箱里，汽油進(jìn)入了它的身體，它的心臟跳個(gè)不停，它的細胞變異了，血液變成了藍色，身上具有汽車(chē)的功能，眼睛會(huì )發(fā)光，還有尾燈，殼也變成了渦輪增壓器，身上閃著(zhù)藍光，真是酷極了！

　　后來(lái)，TURBO認識了好多玩賽車(chē)的'蝸牛，它們幫助它，讓它去參加人類(lèi)的賽車(chē)比賽。

　　比賽開(kāi)始了，TURBO膽子好大啊，它在賽道上和方程式賽車(chē)比賽，冒著(zhù)殼被碾碎失去生命的危險，頑強地進(jìn)行比賽。它一會(huì )兒從車(chē)底下鉆出去，一會(huì )爬到圍墻上前進(jìn)，一會(huì )就要被碾到，這時(shí)，我緊張的大叫“No！”，真是替它捏了一把汗��！

　　最驚險的是在比賽最后關(guān)頭，它的殼受傷了，沒(méi)有動(dòng)力了，它用盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)挪向終點(diǎn)，看到這我大聲地為它加油。最后一刻它縮起殼滾到終點(diǎn)白線(xiàn)上。

　　TURBO堅持不懈為夢(mèng)想而努力，它的精神鼓舞了我，我要充滿(mǎn)夢(mèng)想，努力學(xué)習！

　　五年級上冊周記 篇36

　　在順德大良建著(zhù)一個(gè)非常大的公園——順?lè )迳焦珗@。那里的風(fēng)景優(yōu)美極了。

　　順?lè )迳焦珗@就在我家附近，所以我經(jīng)常去那里玩。還沒(méi)走進(jìn)公園里，就在遠處你就會(huì )先看到公園的標的物，一個(gè)高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。

　　一進(jìn)公園里第一眼就會(huì )先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先

　　要走過(guò)牌坊前的五條小橋，過(guò)了小橋，就看見(jiàn)一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻著(zhù)精美的圖案，有雙龍戲珠…我在公園里玩的'時(shí)候，看到過(guò)有三個(gè)人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。

　　穿過(guò)牌坊來(lái)到了一個(gè)湖邊，你到來(lái)還可以在湖邊租游船到湖上游玩湖水清澈見(jiàn)底，休閑極了。只要風(fēng)姑娘從湖上輕輕的吹過(guò)，水面就會(huì )出現一圈圈的微波，結合湖上一只只的游船起來(lái)一看，美極了。饒過(guò)湖邊來(lái)到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會(huì )兒，收獲還不錯哦。

　　從拱橋走過(guò)去就到了一片樹(shù)林，沿著(zhù)樹(shù)林邊的小道往上走，走到樹(shù)林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔，從塔上四面八方往下看，哇。不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個(gè)順德呀，真的有點(diǎn)大地在我腳下的感覺(jué)。

　　我愛(ài)我的家鄉，但我更愛(ài)到順?lè )迳焦珗@玩。

　　五年級上冊周記 篇37

　　星期四早上第四節課，袁老師決定讓我們去操場(chǎng)玩“打野兔”的游戲。老師說(shuō)：“男生當野兔，女生當獵人�！薄耙��！蔽覀兣�生興奮極了，可男生們則不高興了，叫著(zhù)：“抗議�？棺h�？棺h�！钡目谔栠M(jìn)攻我們女生國，好像想讓本領(lǐng)高強的首領(lǐng)——袁老師回心轉意，讓他們當上威風(fēng)凜凜的獵人，讓我們當膽小如鼠的'野兔。為了不讓“敵人們”得逞，我軍急忙反撲：“抗議無(wú)效。此話(huà)無(wú)效�！�。戰火越來(lái)燒猛烈，做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”——一把尺子，撲向“戰火“。

　　真不愧是本領(lǐng)高強的指揮官，不一會(huì )兒，戰火就熄滅了。老師依舊向著(zhù)我們女生，說(shuō)：“游戲規則：女生們圍成一個(gè)圈，男生們在圈里跑動(dòng)，球砸到誰(shuí)，誰(shuí)就被淘汰了�！睏铎澈朴謫�(wèn)：“老師，女生們太少，怎么圍的住我們男生呢”？這家伙真狡猾，他百分百是想讓老師讓他們當獵人，我們當野兔。因為男生人多，所以楊斐浩才這樣說(shuō)的，可老師不理他，說(shuō)：“你們男生可以跑動(dòng)，又不用圍成一個(gè)圈�！庇捎谠鴷酝�不肯借我們球，所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球，自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”（就是比劉翔還快的）的速度奔向辦公室，用我的“火眼金睛”一掃，馬上找到了足球。我捏了捏，大概是沒(méi)氣了的緣故吧，球軟綿綿的。

　　五年級上冊周記 篇38

　　秋天來(lái)了，果園里的蘋(píng)果成熟了，它們迫切地希望被主人摘走，這樣就可以被送往世界各地，就可以去看看遠方了�？墒怯袔讉�(gè)已經(jīng)等不及了，熟透了，風(fēng)一吹，就掉到了地上。

　　樹(shù)上的紅蘋(píng)果關(guān)切地問(wèn)掉在地上的爛蘋(píng)果：“老兄，你還好吧？”掉到地上的蘋(píng)果忍著(zhù)屁股上的劇痛說(shuō)：“沒(méi)事，只是我半個(gè)身子都爛了，看來(lái)我的歸宿只能是爛在這土里了。你可真好命，過(guò)幾天就可以被主人送往遠方，去開(kāi)開(kāi)眼界了。不像我，唉……”說(shuō)到這里，爛蘋(píng)果的心里一陣凄涼，重重地嘆了口氣。樹(shù)上的紅蘋(píng)果為好朋友感到難過(guò)，也重重地嘆了口氣。

　　農夫來(lái)了，拿著(zhù)筐，摘下紅蘋(píng)果和它的'伙伴們，放進(jìn)了筐里。爛蘋(píng)果羨慕地說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了！”

　　紅蘋(píng)果被打上蠟，打扮得漂漂亮亮的擺到了超市里，他的周?chē)鷶[滿(mǎn)了各式各樣的商品，紅蘋(píng)果覺(jué)得一切都是那么的新鮮。

　　突然，它聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“嗨，老朋友，咱們又見(jiàn)面了！”是誰(shuí)呢？在這里還能碰到人？紅蘋(píng)果東張西望，原來(lái)是旁邊貨架上的一瓶蘋(píng)果汁在跟自己打招呼：“紅蘋(píng)果，你不認識我了嗎？我是爛蘋(píng)果啊，我變成果汁了�！�

　　是爛蘋(píng)果？聽(tīng)聲音還真挺像的。原來(lái)紅蘋(píng)果被摘下來(lái)后，爛蘋(píng)果也被撿了起來(lái)，它和其他爛掉的水果一起被送到了飲料廠(chǎng)里，削掉爛的部分，被榨成了果汁。

　　“紅蘋(píng)果，你變漂亮了！”

　　“爛蘋(píng)果，你也變漂亮了，我都認不出你了！”

　　就這樣，紅蘋(píng)果和爛蘋(píng)果在超市美美地相遇了。

　　五年級上冊周記 篇39

　　有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)�？晌覅s喜歡那絢麗多彩的晚霞。

　　朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來(lái)得快，去得也快，接著(zhù)便是旭日東升，普天同照。然而，太陽(yáng)開(kāi)始西墜，那變化無(wú)窮，繽紛萬(wàn)狀，色彩奇艷，婀娜多姿的'霞光云yin，便彌漫了大半個(gè)天空。那就是一天之中色彩最豐富的畫(huà)面，晚霞之美，令人動(dòng)情，教人心醉。晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬(wàn)物、大地風(fēng)景，無(wú)不反射出耀眼的光亮，這就是人們常說(shuō)的夕陽(yáng)紅了。所以說(shuō)，晚霞是漸漸展示出來(lái)的精彩，可以充分領(lǐng)略，是慢慢表現出來(lái)的美麗，可以駐足欣賞。甚至當月牙露臉，當星星眨眼，那黃昏的地平線(xiàn)上，還可見(jiàn)到一抹殘紅，給你以無(wú)限遐思。這就是說(shuō)，一個(gè)人，哪怕到了生命的晚年，鶴發(fā)童顏，那種氣質(zhì)的美，那種心靈的美，那種智慧的美，那種思想閃光的美，和這滿(mǎn)天晚霞一樣，也會(huì )給這個(gè)世界，留下充實(shí)豐碩的溫馨，留下難以忘懷的回憶。

　　晚霞如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。每當我獨自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。

　　晚霞就像畫(huà)師正在調色盤(pán)里調顏色，等他調好了，晚霞中最美麗的景象也出現在我們眼前。在那一望無(wú)際的西邊天空燃起了“熊熊大火”，這時(shí)消防隊趕到了，他們立即滅火，隨著(zhù)太陽(yáng)的落下，火勢也越來(lái)越小了。

　　當太陽(yáng)完全落入西邊的山后，如火般的晚霞也隨著(zhù)人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。

　　五年級上冊周記 篇40

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我有歡樂(lè )的時(shí)光，偶爾也會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候。不過(guò)，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門(mén)牙。經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得自己忽然長(cháng)大了許多。

　　那是暑假的一天，我和表姐在小區里開(kāi)心地玩耍。我們玩了很久，平時(shí)玩的游戲都已經(jīng)玩過(guò)了，我們覺(jué)得十分痛快。我想起在學(xué)校里我們一起手拉手轉圈的游戲，就對表姐說(shuō)：“我們一起玩轉圈的游戲吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意。我們手拉手，轉啊轉啊，抬頭望天空，我覺(jué)得我像鳥(niǎo)兒般飛翔，舒服極了。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎?我便對表姐說(shuō)：“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開(kāi)了一只手。這時(shí)我的腦海里忽然跳出了母親的一句話(huà)：“如果轉得太快，可能會(huì )把人甩出去的�！辈贿^(guò)，我玩得開(kāi)心，沒(méi)有顧得上這么多，仍然瘋玩著(zhù)�？墒菦](méi)瘋轉一會(huì )兒，我就感覺(jué)到有一股強大的離心力要把我和表姐拉開(kāi)。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開(kāi)，我被重重地摔倒在地上，我的大門(mén)牙也被磕掉了一角，麻麻的.，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長(cháng)不出來(lái)的。

　　我們連忙回到家，我把這件事告訴母親，母親連忙帶我去醫院看牙齒。后來(lái)醫生幫我把牙齒磨平了。

　　從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來(lái)的后果，不要樂(lè )極生悲。我也知道了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前�！钡牡览�。

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