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我學(xué)會(huì )了競爭的周記
在成長(cháng)的道路上，免不了多次的競爭,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，競爭的念頭也會(huì )越來(lái)越強，特別在此時(shí)，在一所好中學(xué)內。
小學(xué)百分之九十考試都不排名，所以競爭的念頭非常弱。在去年初一第一個(gè)期中考試中，我明白了該去競爭。
做了十六天的準備的我終于走出了戰場(chǎng)，等著(zhù)消息。
“現在公布上培優(yōu)班同學(xué)的名單……這些同學(xué)請下課去辦公室問(wèn)詢(xún)成績(jì)”中間有我!于是懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)下課。
下課后我就興高采烈跑去問(wèn)老師我的成績(jì)，老師看著(zhù)我滿(mǎn)臉高興的樣子，便語(yǔ)重心長(cháng)教育起我來(lái)了。
“這次比上次差了五十多名，差一點(diǎn)點(diǎn)就被擠出培優(yōu)班，所以也不必太過(guò)高興我給你看一下這次的成績(jì)單�！闭f(shuō)著(zhù)，就從抽屜里抽出了成績(jì)單，此時(shí)的我也沒(méi)有那么激動(dòng)了，心里還懷了一絲絲緊張。老師指著(zhù)我的排名，說(shuō)：“看看只差幾十名就被擠出去了，你比那些差一分考上培優(yōu)班的人好些，少了一分就四百六十名了，你說(shuō)這次考試再扣一分你就考不進(jìn)來(lái)了。全年級一千六百人，競爭有多少啊�！币彩前�，一分就三十個(gè)人，初中簡(jiǎn)直是另一個(gè)時(shí)代，競爭好大。老師繼續說(shuō)“其實(shí)那么久我都看出來(lái)你考試很多都是粗心，不要沾沾自喜要想著(zhù)與別人競爭，有了這個(gè)念頭一定會(huì )不斷的上進(jìn)�！�
我沉默了，老師也停頓了一會(huì )兒。
老師又開(kāi)始說(shuō)：“年級上的強手很多，競爭也很多，他們都是有競爭的念頭就努力嗎，不驕傲還是成功了�！�
我突然想起了小學(xué)那段沒(méi)有競爭的日子，多么快樂(lè )。
老師好像看透了我的心思：“現在是初中，該學(xué)會(huì )競爭了，都長(cháng)大了。有了競爭，就是為了戰勝自己的目標，只要努力了就一定有回報，懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，上課了，回教室吧希望你繼續努力!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便歡快的跑了出去。
接下來(lái)的日子，我和一個(gè)比我成績(jì)好點(diǎn)的人約定大考小考都做競爭對手。平日考試不分上下，但是在期末考試他是贏(yíng)家，因為我的作文跑題就是罷了。
老師那一天說(shuō)的話(huà)我永遠記在心里，那段話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了競爭!
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