高中優(yōu)秀周記3篇
高中周記（一）
我本來(lái)沒(méi)有記周記的習慣，也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。
高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來(lái)不太得心應手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽椰F在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說(shuō)在初三的日子里，我一邊拼命讀書(shū)，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書(shū)，讀好書(shū)。假設真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà)，那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū)，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是我想，無(wú)論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì )為之奮斗。當初在初中，整天無(wú)所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F在不同了，我的話(huà)少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習上。盡管做得不快，卻幾乎沒(méi)有浪費時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì )堅持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現象，可能是我這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來(lái)自“五湖四�！�，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
高中周記（二）
高三的第一次月考，在上個(gè)星期順利結束。
除了英語(yǔ)和語(yǔ)文，大家似乎都考得不太理想�？粗�(zhù)自己的成績(jì)一門(mén)門(mén)的出來(lái)，想必大家一定都會(huì )有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對我說(shuō)：“現在對分數看得都不是很重要了，要不是那個(gè)班是所謂的全年級前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)...”華華也對我說(shuō)--“雯姐姐...我好想到你們班去啊...” 其實(shí)呢，親愛(ài)們，我想說(shuō)的是，現實(shí)真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著(zhù)屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑，和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當人才了，每次都講得那么深奧” 。 其實(shí)啊，我也覺(jué)得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時(shí)間，是學(xué)生去適應老師，而不是老師反過(guò)來(lái)適應我們。自從去了6班，這近兩個(gè)月的時(shí)間，我感受到了很多。
就“數學(xué)”而言，現在這個(gè)班教我們數學(xué)的劉老師，我就滿(mǎn)喜歡他的教學(xué)方式的.，因為上他的數學(xué)課，我都聽(tīng)得懂。而且，劉老師是個(gè)注重細節的人，越是簡(jiǎn)單的數學(xué)基礎題，他就講的越細。對于像我這樣數學(xué)基礎差的學(xué)生而言，這可真是遇見(jiàn)對的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節課。雖然到現在，我的數學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步，但是我絕對不會(huì )放棄，在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )盡快調整好自己的學(xué)習方法。
有時(shí)候，距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習，下個(gè)星期三就要封閉住校了，心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著(zhù)，在那些被白熾燈光所拉長(cháng)的無(wú)盡漫漫長(cháng)夜，還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會(huì )是一種怎樣的情緒呢？我的感覺(jué)，(www.kuaidu.com.cn)是遺憾的...我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚...
高中周記（三）
今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文，下午英語(yǔ)�？葱侣�?wù)f(shuō)考試時(shí)邊喝水邊考，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是我很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢，還真有點(diǎn)用呢。在從前，每每下午的那場(chǎng)考試，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，我總是會(huì )有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué)。今天一直喝著(zhù)水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語(yǔ)考試真是太難了，很多單詞都不認識�？偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對我說(shuō)，“哎呀，這次的英語(yǔ)，一半的閱讀我都不會(huì )，太難了，太難了！”我被他逗笑了，對她說(shuō)，“難啊，閱讀第一大題我就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。
回家的路上，依舊下著(zhù)綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了，也越來(lái)越冷了，馬上就要立冬了，不知不覺(jué)，高三上學(xué)期的時(shí)光，就要過(guò)完一半了。
后天我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們在教室里試著(zhù)跳舞穿的新衣服，我就想著(zhù)，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì )有了。大家都在不知不覺(jué)的成長(cháng)著(zhù)，那些我們看不見(jiàn)的東西，正在悄悄的改變著(zhù)。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現�；蛟S那句話(huà)說(shuō)的很對，有些失去的東西，往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的。
我喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō)，小穎跳舞，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的感覺(jué)在里面，讓人看了有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因為我也很喜歡跳舞的感覺(jué)，雖然我不會(huì )跳舞，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺(jué)，一直很讓我很著(zhù)迷。
最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí)，總會(huì )錄下自己的聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了�，F在的我終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了。知道嗎？小時(shí)候的我，總是把唱歌當做一件很害羞的事情，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽(tīng)，總感覺(jué)，很奇怪呢�，F在呢，一點(diǎn)都不會(huì )了，自己的聲音，也可以變得很好聽(tīng)。
我在默默地為你寫(xiě)一首歌，這是一個(gè)秘密。我希望這個(gè)秘密，能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué)。我相信，一定會(huì )的。你的成人禮，雖然少了我在你身邊的陪伴。但是你要記得，我一直在你身邊，未曾走遠......
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