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高中的生活周記300字（精選26篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的高中的生活周記300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的生活周記300字 1
周四是軍訓的第四天。本來(lái)應該是上午下午都訓練特色項目，但計劃趕不上變化，下午我們去參觀(guān)了。
上午，我們分了四個(gè)特色項目，我們選擇了個(gè)最擅長(cháng)的項目。我分別選擇了三聲三始和手語(yǔ)感恩的'心。因我們所處的營(yíng)是尖刀營(yíng)，一上午我們按自己所選的項目一直訓練，挺累的。我感到是軍訓這幾天中最累的半天，很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí)，大家還向往常一樣的吵，教官還是像往常一樣在食堂里訓我們。同樣，也被“請出去”一桌人。
下午，我們大家集體到景區玩了一下午，其中最累最開(kāi)心的就是玩“卓越動(dòng)力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的圈成了一個(gè)圈，同時(shí)拿起一條繩子，順時(shí)針旋轉。我以為教練只會(huì )讓我們弄十幾圈最多幾百圈，可沒(méi)想到竟然讓我們轉個(gè)不停圈，大家咬牙堅持下來(lái)了，把自己認為“不可能完成”的事情完成了。
晚上，我們更是開(kāi)心，教官帶著(zhù)我們玩了游戲，跳了舞。
就這樣，一天過(guò)去了，大家拖著(zhù)疲憊的身子回到了宿舍。
高中的生活周記300字 2
周三，奶奶做了雞胸肉，放了一些青椒，我問(wèn)奶奶：“這青椒辣不辣？”“有點(diǎn)辣，我只是用青椒來(lái)把雞胸肉做得好吃，這樣雞胸肉吃起來(lái)就會(huì )很有味！”奶奶回答道。
哼！不就是青椒嗎？我小時(shí)候又不是沒(méi)吃過(guò)！我7歲吃了一個(gè)，也沒(méi)有覺(jué)得很辣很辣呀！
于是我不管三七二十一，夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞，我飛快地吃起來(lái)，然后，吞下去。突然感到喉嚨非常疼，咽一口水到喉嚨，好像住了一根魚(yú)刺，而且卡得很深！那種痛不欲生的感受，你們永遠不知道！
“��！好辣好辣！快給我水快給我呀！”我大叫道。
哎！以我再也不亂吃東西了！嗚嗚嗚！我這是自討苦吃！
高中的生活周記300字 3
周六，媽媽、爸爸都不在家，我的肚子很餓，想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋，又從碗柜拿出兩個(gè)碗�？墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭，我先嗑開(kāi)一個(gè)小口，然后用手一掰，雞蛋倒是進(jìn)去碗里了，可是蛋殼也跟著(zhù)進(jìn)去了。怎么回事呢？我仔細回想起媽媽打雞蛋的樣了，終于發(fā)現了問(wèn)題：我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開(kāi)的'，而是握住整個(gè)雞蛋掰開(kāi)的，怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋，我模仿媽媽打雞蛋的方法，效果果真好多了。
然后我開(kāi)始攪雞蛋，第一次攪弄得到處都是，兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當然，攪完后我沒(méi)有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花，我往鍋里放了兩勺油，因為我太餓，還沒(méi)有等到油熱，我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，來(lái)回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤(pán)炒雞蛋炒的味道遠不如媽媽做的好吃，又弄得我一身狼狽，手忙腳亂。但這是我自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里充滿(mǎn)了成就感，吃起來(lái)反而覺(jué)得又香又脆。
高中的生活周記300字 4
周四，下午第一節課又是美術(shù)課，老實(shí)說(shuō)，我很討厭這課。趁老師不注意，開(kāi)會(huì )兒小差吧。
靜下心，腦子里全是對校園的回憶，閃過(guò)的全是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�？赡芤驗槲沂峭忄l人，水土不服，對這里的一切都感到陌生，唯有這校園是我依戀的`地方。我也曾無(wú)數次的呼喊，無(wú)數次地流淚，同時(shí)我感受到了友情的力量，愛(ài)的歡暢。好累，我好辛苦，無(wú)數的想望，卻令我徹底絕望，我冰冷了，沒(méi)有笑容，沒(méi)有希望。
下課后，來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著(zhù)青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā)，希望在擴大。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書(shū)聲伴著(zhù)清風(fēng)，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。
高中的生活周記300字 5
我實(shí)在記不起這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，似乎每節課都是那么漫長(cháng)。要掃一眼手表還要多就才到下課，而每天卻又是那么短暫。剛剛來(lái)到周一，轉眼又是周末。我經(jīng)常會(huì )想有什么課程還沒(méi)有看，想用這個(gè)時(shí)間系統地從頭看一下�？墒堑搅酥苋詹恢驮趺淳湍菢踊膹U了過(guò)去了。也不能說(shuō)是荒廢，心里惦念著(zhù)學(xué)習，可總覺(jué)得什么也沒(méi)做轉眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過(guò)等到下一周結束，卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢(mèng)……
覺(jué)永遠都睡不夠，題永遠都做不完。這是我上個(gè)高中后總結出的.�？粗�(zhù)別人，心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺(jué)；讓我知道辛苦白白地付出沒(méi)有得到相應的回報會(huì )有怎樣的酸楚；讓我知道面對可能破滅的理想會(huì )有怎樣的失落……
恍然記起小時(shí)候，當長(cháng)輩們問(wèn)起想上哪所大學(xué)時(shí)，清華北大說(shuō)得如同隨手便能摸到，甚至連他們的名字都嫌不夠響亮，仿佛哈佛、牛津、劍橋大學(xué)都是為我所開(kāi)。等到稍微懂點(diǎn)事后就將目標放低點(diǎn)，再低點(diǎn)，知道現在低到了，只要有大學(xué)收就行了。全然忘了當年那個(gè)眼神放肆明亮，充滿(mǎn)自信，發(fā)出能使太陽(yáng)都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己！
高中的生活周記300字 6
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家，我有一個(gè)勤勞的爸爸，一個(gè)賢惠的媽媽?zhuān)�有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽(yáng)光男孩。
爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢，最有無(wú)私奉獻精神，家里的大事、小事他都包攬。一回到家里，他就忙活開(kāi)了，把家收拾得干干凈凈。過(guò)年了，爸爸購物、買(mǎi)菜、做 菜一天不閑著(zhù)，媽媽�？洹鞍职质莻�(gè)勤勞的老黃�！�。爸爸工作非常辛苦，掙錢(qián)不多，可他對我的學(xué)習方面卻很舍得出錢(qián)，下班很累了，可一見(jiàn)我有問(wèn)題要問(wèn)，總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛(ài)我，她天天按時(shí)接送我上下學(xué)，媽媽對我更是無(wú)微不至的'關(guān)懷，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責怪我，還常喊“小印第安 人回來(lái)了，玩得很開(kāi)心吧�！薄靶∨K猴，請換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜，也有戰爭爆發(fā)的時(shí)候。一次，媽媽和爸爸為買(mǎi)豆漿機的事吵架、干仗，幸虧我們家有“爭星”活動(dòng)（表現優(yōu)秀加星，否則減星。）。這時(shí)，我就是家庭調解員，我拿出“爭星”表，厲聲喝道：“誰(shuí) 想減星”說(shuō)著(zhù)在空中比劃著(zhù)“＊＊”他們看著(zhù)我笑了，爭吵也停止了。
我是爸媽的開(kāi)心果，也是家里的淘氣包。我的房間通著(zhù)陽(yáng)臺，我常從窗戶(hù)上鉆來(lái)爬去，門(mén)卻緊鎖著(zhù)。一次，我爬窗戶(hù)腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來(lái)教訓我，我也只好認了，乖乖地寫(xiě)了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末，我和爸爸、媽媽就一起散步，購物，做游戲……可真快樂(lè )呀！這就是我們幸福的一家。
高中的生活周記300字 7
當老師說(shuō)要寫(xiě)周記的時(shí)候，我心里竟然有一些小興奮，小激動(dòng)，興奮這難熬的第一周終于熬過(guò)，激動(dòng)這漫長(cháng)的一周終于要結束。
上個(gè)周六是我們正式上課，到今天，是整整的一周了，從第一天的不認識路，到今天的熟門(mén)熟路；從第一天對高中生活的陌生，到今天的跟上節奏；從第一天的普通朋友，到今天淋著(zhù)不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。
第一天剛來(lái)到這陌生的環(huán)境的時(shí)候，去自己班的教室會(huì )怕走錯路，心都是恐慌的，后來(lái)就有了室友，和室友一起去教室，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談天說(shuō)地，慢慢的就開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，環(huán)境也不會(huì )那么陌生了。
每一天最難熬的時(shí)間段不是上課，不是下課，而是早餐前的晨跑，開(kāi)始軍訓的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈，后來(lái)軍訓結束了，竟是飛速的兩圈，不是腿沒(méi)有力氣了，就是氣喘不過(guò)來(lái)，就開(kāi)始慢慢掉隊，慢慢……
高中有九門(mén)學(xué)科，當然僅僅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同，例如數學(xué)老師，他會(huì )讓我們先提前預習，然后上課就讓我們抄一下筆記，也沒(méi)有做太多詳細的'解釋?zhuān)缶褪亲鲱}。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了，初中的數學(xué)老師不會(huì )讓我們去抄什么筆記，而是運用一些例題，來(lái)引入課題，把一些概念做詳細的解釋?zhuān)缓笈c我們一起做幾題，再讓我們獨立完成。這么大的差別，一時(shí)間還真是難以適應，也就只能是自己多看看教科書(shū)，資料書(shū)之類(lèi)的，自己去領(lǐng)悟。
今天是周六，下午是小休，這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午，因為我本自信的以為我爸爸會(huì )來(lái)看我，況且他還答應我他會(huì )來(lái)，可是下午打電話(huà)一詢(xún)問(wèn)，他就各種理由說(shuō)不能來(lái)，聽(tīng)了不知道是有多失望，我就直接把電話(huà)給掛了，不想跟他再說(shuō)下去。
傍晚時(shí)分，沿著(zhù)圍墻邊的小道，徑直向宿舍走去，看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋，西落的太陽(yáng)正向我招手作別。
高中生活的第一周，已經(jīng)過(guò)去，讓我充滿(mǎn)信心的看向第二周吧!
高中的生活周記300字 8
在高中生活的正軌上，漫長(cháng)而充實(shí)的暑假過(guò)去了，美麗的秋天迎來(lái)了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動(dòng)工。因為現實(shí)的殘酷，我們會(huì )成為騎士，抹去胸口的傷口，帶上武器，準備出發(fā)。新學(xué)期的目標確定了嗎？也許你的目標是考上你理想中的高中，也許你的目標是追到一個(gè)同學(xué)，但是你離不開(kāi)。更重要的是，你有了目標之后，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，全力以赴。沒(méi)必要用一張紙擦幾下，但心里一定有目標。這條路不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì )是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的`騎士，不會(huì )被任何困難打��！
我們需要腳踏實(shí)地一步一步來(lái)學(xué)習，認真對待校規班規，堅決做到不傷害學(xué)生身份。我們將滿(mǎn)懷激情，踏上征程。未來(lái)是我們的！我選擇！我喜歡！
我們即將開(kāi)始一段充滿(mǎn)激情的旅程。未來(lái)就是這一周是開(kāi)學(xué)第一周。繁忙的軍訓過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的開(kāi)始，新的自己。
籃球場(chǎng)上出現了一個(gè)新的傲慢的人物。轉彎，剎車(chē)，停車(chē)，射擊，一個(gè)動(dòng)作一系列動(dòng)作。球進(jìn)了！觀(guān)眾歡呼雀躍，迸發(fā)出新的風(fēng)格。
現在，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們正朝著(zhù)一個(gè)新的目標前進(jìn)！
高中的生活周記300字 9
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨的？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨創(chuàng )的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著(zhù)螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”�？傻群Ｘ惻查_(kāi)他的腳，我驚訝地發(fā)現：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！海貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練��！這么快就捉完了，看來(lái)非常簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，海貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉�！�
這個(gè)辦法挺不錯！一會(huì )兒，我們就捕捉了五只。望著(zhù)瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的'螞蚱往上爬的可憐樣，我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時(shí)發(fā)現了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì )疼痛難忍�？沙龊跻饬系氖�，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量�！闭f(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著(zhù)，我們繼續捉起來(lái)。值得慶幸的是，我青出于藍而勝于藍，捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中的生活周記300字 10
沒(méi)有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，而只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的'課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。然后我立馬去找音樂(lè )老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞最大的就屬你了。老師這些話(huà)說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng )新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對快樂(lè )的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我，是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會(huì )讓你與快樂(lè )同行，相信你自己是最棒的!
高中的生活周記300字 11
春天早已到來(lái)，你們快開(kāi)呀！玉蘭花開(kāi)了，白白的，像雪花一樣落在樹(shù)枝。迎春花早已展開(kāi)金黃色的翅膀上，歡迎人們的到來(lái)。桃花看見(jiàn)有人要跟它照想留念，臉羞成了粉紅色，像朝霞似的。在這樣美麗的世界里，家長(cháng)和小朋友們穿上漂亮的春裝，到江畔去放風(fēng)箏。呀！不限，是誰(shuí)把“老鷹”惹生氣了？只見(jiàn)它橫沖直撞，忽上忽下�！靶⊙嘧印憋L(fēng)箏一見(jiàn)形勢不妙，就趕忙往上飛，越飛越高，后只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
4月1日，我們盼望已久的春游終于來(lái)了，8點(diǎn)30分，我們坐在汽車(chē)上，去長(cháng)隆歡樂(lè )世界，玩一次亞洲之的.游戲。我們是分小組的，我們小組一到長(cháng)隆，就像風(fēng)一樣飛到每一個(gè)游戲中，長(cháng)隆歡樂(lè )世界的游戲一大半都給我們玩過(guò)了：急流勇進(jìn)、轉轉杯、天旋地轉、家庭過(guò)山車(chē)......等，就除了一些刺激的游戲：垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)、超級大擺錘、摩托過(guò)山車(chē)......在這些玩過(guò)的游戲中，好玩的是急流勇進(jìn)，這項游戲我們小組里只有我和汪佳雯玩了，這項游戲中，是要穿雨衣，要不，波濤洶涌的水會(huì )把你變得比落湯雞還慘。其實(shí)這也沒(méi)什么，只不過(guò)是上一個(gè)山坡后，突然滑落下來(lái)，賤起的幾十米的水花。如果你的雨衣沒(méi)穿好，就會(huì )像汪佳雯一樣—褲子全濕了。
我們玩的多的是家庭過(guò)山車(chē)，因為我們從沒(méi)玩過(guò)過(guò)山車(chē)，所以，我們一共玩了3次，這個(gè)過(guò)山車(chē)的速度快的時(shí)候有一連串的轉彎、垂直。
在1點(diǎn)30分，我們回終點(diǎn)了，下次去長(cháng)隆，我想玩垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)、超級大擺錘，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)這些非常刺激。
高中的生活周記300字 12
人愈是長(cháng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂(yōu)。記得小時(shí)候是為著(zhù)能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂(lè )地玩游戲而活著(zhù)。那么現在了?
時(shí)光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(cháng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著(zhù)，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著(zhù)?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò )上的有志人士各自探討著(zhù)生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會(huì )的貢獻∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì )貢獻出一份力，你的生命對于整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著(zhù)就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著(zhù)，生命是有限的，思想是無(wú)限，把有限的`生命寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在，要我表達生命的意義的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對于地球，生命的意義在于帶
高中的生活周記300字 13
下面這篇文章，是我親身經(jīng)歷以后寫(xiě)的文章，相信大家也有我這種想法。
“當家”，多么威風(fēng)的一個(gè)詞��！為了過(guò)把“當家”癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應了！
新官上任，我在墻上貼了一張“通告”，內容如下：
任務(wù)分配：媽媽負責做飯，給小貓咪咪洗澡；我負責購物、做家務(wù)：爸爸因為出差不在家，所以負責努力工作，掙錢(qián)養家。
媽媽明確自己的任務(wù)后，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)�？吹綃寢屓绱恕奥�(tīng)話(huà)”，我心里那股得意勁兒就別提了！誰(shuí)知好景不長(cháng)，我正準備看電視，就被媽媽喊到廚房里去了。
“當家的，一會(huì )你去超市，要記得買(mǎi)以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛生紙一包”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)和購物清單給了我。
我望著(zhù)窗外的驕陽(yáng)，勉強的說(shuō)：“好吧，我買(mǎi)�！�
頂著(zhù)烈日，我來(lái)到超市，我按照清單所列把物品一項一項放到小推車(chē)里。
結完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衛生紙，我可怎么回家呢？我硬著(zhù)頭皮，再次頂著(zhù)烈日，踏上了回家的.路程。一路上，我不斷地埋怨自己：干嘛要負責購物這一項呢！哎，一言 既出，駟馬難追��！
歷盡“千辛萬(wàn)苦”之后，我終于回到自己可愛(ài)的家，剛想休息一下，又聽(tīng)媽媽說(shuō)：“當家的，該擦地了！臟衣服該洗了！”
哦，天！我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)！沒(méi)辦法，干吧。
經(jīng)過(guò)這次：“當家”的經(jīng)歷，我終于深刻的體會(huì )到了平日里爸爸媽媽的辛苦，他們是多么不容易��！我今后一定要分擔一些家務(wù)，讓他們輕松輕松。
高中的生活周記300字 14
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來(lái)的高三，我的內心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做秀的自己。
憶起杜甫的`《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”。我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著(zhù)眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶。
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強。走進(jìn)高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著(zhù)喜怒哀樂(lè )的色彩;走進(jìn)高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚著(zhù)個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的。它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”。高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做秀的自己。讓年輕沒(méi)有失敗。讓生命激舞飛揚。
高中的生活周記300字 15
回望古代，再看蘇武。一身舊衣，一支杖節，一副滄桑畫(huà)卷，那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會(huì )丟的責任支持著(zhù)他，他是大漢的使節，即便死去，也是大漢的靈魂，不被匈奴的利益官爵所誘，吃野草，吞寒雪，他無(wú)愿無(wú)悔，十幾年啊，那寒冷的渤海邊灑下了他多少對與大漢的思念，無(wú)數次的.寒雪刺骨，他不改代表大漢的責任心，心中的一盞明燈，照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢，這是一段生命的奇跡。他知道自己的責任，他勇于承擔愛(ài)國的責任走出心中大道。
又攬今朝，重億今代歷史。他是億萬(wàn)國人的首領(lǐng)，卻能屈膝一跪，他就是43年前在猶太人死難者紀念碑前下跪的德國總理使羅德，膝下黃金是他對士人的。正因為他知道，自己不但是一個(gè)七尺男兒，更肩負著(zhù)國家興旺，發(fā)達的責任，他知道自己該干嘛。這令人動(dòng)容的一跪，打開(kāi)了德國蓬勃發(fā)展的大門(mén)。明確責任才能有所收獲，生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎？
重拾過(guò)去，尋找如今的有責任之人，他們于承擔自我中持續完成夢(mèng)想。劉易錫抱乞丐成乘車(chē)的畫(huà)面被網(wǎng)友轉載無(wú)數次后，他只淡言說(shuō)："我是一名公交司機，協(xié)助乘客是我應盡的責任。"多么樸素卻又包含著(zhù)偉大的平民意識，塵世浮華與他無(wú)關(guān)，他僅僅做自己應該做的，袁隆平在研究出"超級水稻"后，仍不忘自己的職責，在面對廣大媒體的追捧中，他坦言："我僅僅個(gè)農民，我的職責是種地，種好地。"
他們在芬芳滿(mǎn)園中打造心中澄凈的一隅，人生在世，重在知道自己該干什么，應該干好什么，明確自己的職責，并勇于擔當。
心中一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向，明確一個(gè)責任，一直走下去。
高中的生活周記300字 16
昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當家。早上，我早早的起了床，心想：今天由我來(lái)當家，我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煎了三個(gè)雞蛋，又出去買(mǎi)了三杯豆漿，我們就吃了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的的早飯。
然后，我把家里的地板用掃帚掃了一遍，接著(zhù)又拿起沉甸甸的`濕拖把一遍又一遍地拖著(zhù)，好不容易把地給拖干凈，我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)媽媽干家務(wù)活真辛苦呀！”
拖完地這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我稍微休息了一會(huì )兒，又快到吃午飯的時(shí)間了，我立刻拿上了一些錢(qián)，跑到了旁邊的菜市場(chǎng)里，買(mǎi)了：西紅柿、雞蛋和土豆······準備來(lái)做午飯。我先把米泡上， 然后盛一碗水倒到鍋里，過(guò)了一會(huì )兒放到微波爐里一蒸就行了，這是媽媽平時(shí)教我的。這時(shí)，我想：我又不會(huì )做菜，只能請教媽媽了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你離開(kāi)了家長(cháng)，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點(diǎn)，我在干著(zhù)。我先做了素炒土豆絲，然后倒入了食用油再放入蔥、姜，放入切好的土豆，并加上適量的鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個(gè) 雞蛋到碗里，攪拌了一會(huì )兒，放了點(diǎn)鹽，然后又把西紅柿洗凈切成片，往鍋里倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋里，炒散，差不多的時(shí)候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對我說(shuō)：“王芷琪真是長(cháng)大了，會(huì )當家了�！�
這一次當家真不容易，也體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過(guò)：如果沒(méi)有酸苦辣，何時(shí)來(lái)的甜？
高中的生活周記300字 17
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著(zhù)地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進(jìn)了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著(zhù)孔子的學(xué)說(shuō)，那雪白的粉筆如跳舞般在書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬(wàn)噸輪船的風(fēng)帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫(huà)家畫(huà)板上永恒的`一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我將她放出來(lái)，她要漫步云端……
《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子��！聽(tīng)著(zhù)《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事��！輕快的腳步在那充滿(mǎn)幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來(lái)回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛藍的可愛(ài)。那棉花糖般的云上，印著(zhù)一個(gè)個(gè)小腳丫。那該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個(gè)。周?chē)前酌Ｃ５囊黄�，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿，另一個(gè)我在跳舞，而我的舞臺在另一個(gè)世界。那里沒(méi)有定語(yǔ)從句，沒(méi)有二次函數，沒(méi)有文言文，只有快樂(lè )，舒心的快樂(lè )。揚起愉快的滑板，舞著(zhù)青春的風(fēng)帆。
此時(shí)，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實(shí)。我輕輕地舒了口氣，那可愛(ài)的藍天上依舊飄著(zhù)幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？
高中的生活周記300字 18
秋天第一縷風(fēng)拂過(guò)，開(kāi)啟了我新一階段的學(xué)習生活。
結束了懶散的假期生活，也結束了漫長(cháng)的等待與期盼，與最?lèi)?ài)的夏天告別，與金色的落葉碰面。盡管我無(wú)比留戀可以盡情地做想做的事情的假期，新學(xué)期、高一，還是來(lái)了。
凡是有青春的足跡掠過(guò)的地方，就不會(huì )是荒蕪的。當我打開(kāi)闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候，我是滿(mǎn)足的。喜歡讀書(shū)，喜歡聞到書(shū)頁(yè)間散發(fā)出來(lái)的淡雅墨香，喜歡用手撫摸書(shū)頁(yè)的踏實(shí)感。能夠與書(shū)、與文字結緣，實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中，對因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說(shuō)：“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡，以后還會(huì )碰到更多，那你要告訴自己我要堅強，能夠撐過(guò)去，以后才會(huì )有更好的發(fā)展�！彼�說(shuō)人生很多事情都是精神上的考驗，都是看你能不能撐過(guò)去，要有一顆堅強的心靈。我在聽(tīng)到這段話(huà)時(shí)，恰逢一個(gè)需要堅持的階段——中考沖刺。因為一些原因，我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺(jué)。這席以過(guò)來(lái)人身份講的話(huà)不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手，也給我的.心靈一次澆灌�！皳蜗氯ァ�，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻是通向成功的前提。精神上的考驗可能會(huì )比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以，我一定要努力讓自己的心靈更堅強，不怕受傷。
“且聽(tīng)風(fēng)吟，為你，為你，當離別時(shí)歌時(shí)狂流轉四季，問(wèn)你，問(wèn)你，南去何故北望，總是浮云游子的意，落日故人的情，最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線(xiàn)上，帶著(zhù)夢(mèng)想，開(kāi)始出發(fā)。我卻始終不能忘記，這且聽(tīng)風(fēng)吟的自由，值得我去追尋。
“看見(jiàn)風(fēng)自由地穿行，這自由，值得追尋�！蔽覝\唱著(zhù)這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》，在路上，且行且珍惜。
高中的生活周記300字 19
心好像在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉落，夢(mèng)也隨著(zhù)心的沉落而消逝。
在夢(mèng)樣的生活中，心總是恍惚的，不明白是為了什么而生，忘記了自己是誰(shuí)，自己在干什么，忘記了自己的理想，忘記了……在夢(mèng)樣的世界里，心飄逝了，忘記了自己當初對理想的構畫(huà)，對人生的構想。在夢(mèng)樣的世界里，我何時(shí)才能明白自己，了解自己呢？我說(shuō)不清也想不通。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我想我會(huì )明白的。
后來(lái)，我明白了，只有隨著(zhù)夢(mèng)逝我才會(huì )想通。
在現實(shí)的生活中，我漸漸了解了我，了解了這個(gè)世界，明白了生活不是我想象的那樣美好，那樣天真，那樣……現實(shí)的生活，現實(shí)的世界給了我很多的感慨，很多的感想。
夢(mèng)逝之后的我會(huì )變的怎樣，我不明白也不清楚。我只知道夢(mèng)逝之后我會(huì )改變，我再也不會(huì )像以前什么事也想不明白，把一切的一切都拋給別人，自己什么也不想什么也不做，只知道吃喝玩，亂用父母的一切，不為自己以后的人生作好規劃……
現在的我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，不管是在什么方面我都會(huì )有所改變，因為我在嘗試改變自己。夢(mèng)逝之后，我會(huì )醒來(lái)，我會(huì )從那個(gè)不切實(shí)際的生活中醒來(lái)。醒來(lái)之后，我會(huì )發(fā)現我已經(jīng)變的不同了，心再也不會(huì )沉落它將會(huì )改變，會(huì )隨著(zhù)我的'改變而改變。
在夢(mèng)樣的世界里，我不會(huì )是真實(shí)的我，只有在夢(mèng)逝以后，我才會(huì )是真實(shí)的
在夢(mèng)逝的那一刻，我的人生，我的生活，我的一切的一切好像都回到了原點(diǎn)，就好像一些書(shū)中，電視中說(shuō)的“一切歸零”“回到了起點(diǎn)”……
在夢(mèng)逝之后的生活里，我重新認識我，也從新認識別人，重新認識了這個(gè)世界，重新認識了一切一切。
總之，在夢(mèng)逝之后我會(huì )改變。心又在這一刻重新的再次跳動(dòng)，再次充滿(mǎn)活力。
高中的生活周記300字 20
在學(xué)生的眼里，寒假是一年中最開(kāi)心的假期，它似樹(shù)葉，輕輕一飄就佛而去了，在這短短的日子里，總之，其中有一件事讓我感覺(jué)到寒假的開(kāi)心就是敲鑼打鼓。
大年初二的那天，處處洋溢著(zhù)過(guò)節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的.。
吃完早飯，爺爺就帶著(zhù)我到村里的橋上，去敲鑼打鼓。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”哈哈，真好聽(tīng)��！我在心里隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏打著(zhù)拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺，爺爺似乎看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越快樂(lè )，很快，其次遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔由于家里有事要回去，樂(lè )隊無(wú)法進(jìn)展了，圍觀(guān)的人也不會(huì )，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫女！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著(zhù)頭皮上了。旁邊的一位阿姨告知我：“小朋友，只要跟著(zhù)節拍走就行了，不用緊急！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)頭，我擔憂(yōu)跟不上節拍，不敢用勁敲打，只是漸漸地在心里琢磨著(zhù)拍子，認真地聽(tīng)著(zhù)節奏，生怕由于我一個(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓舞的目光，很快，我隨著(zhù)節拍漸漸嫻熟了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著(zhù)，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉醉在這喜慶的鑼鼓聲中了。
��！這就是我歡樂(lè )寒假生活的一局部！今年過(guò)年我特快樂(lè )！
高中的生活周記300字 21
又是一年了，家家戶(hù)戶(hù)都在準備過(guò)春節。
這次的年夜飯是非常特殊的，爸爸和其他朋友組織的，要求是必須要帶上老婆和孩子，地點(diǎn)在刻龍港口城，爸爸對媽媽說(shuō)：“這個(gè)酒店也算高級了�！钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑�(chē)，到了酒店門(mén)口，外了表看上去真是一家高級酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈，一眼望著(zhù)好像都是金色的世界，走進(jìn)電梯平平穩穩地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊，就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”，她告訴我們就在那邊，我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿(mǎn)了爸爸的朋友老婆和孩子們，這里真豪華呀！我急要洗手，洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾，而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō)：“人來(lái)的差不多了嗎？我們開(kāi)始吃飯”，大人和小人都坐起來(lái)，圍起一大桌有27個(gè)人，真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜，桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看，花花綠綠的漂吃亮極了，有的小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò)，高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的，盆里全部是冰，把菜放到冰塊上，我讓爸爸把它拍下來(lái)，可是夾了一下，說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉，就夾了一塊，看上去
不怎么樣卻挺好吃的�？墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶�，等我們把這一頓豐盛的.晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心，我一看是面條，就迫不及待地想吃，口水都是流出來(lái)，連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的，不知不覺(jué)的把這碗面吃完了，我就說(shuō)：“太好吃了�！卑职致�(tīng)了這番話(huà)，你還想吃嗎？我這一碗也給你吃好嗎？好��！我又吃了一半真的吃不下去，嘴巴還念著(zhù)好吃極了。我們吃完年夜飯，接著(zhù)到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的，今年吃的好開(kāi)心呀！真是一頓忘不了的年夜飯。
高中的生活周記300字 22
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時(shí)，我才深刻體會(huì )到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長(cháng)了許多，是我成長(cháng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長(cháng)，都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規中矩的學(xué)習，悠閑的過(guò)著(zhù)安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對師長(cháng)的無(wú)限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi)，這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應對著(zhù)各科增加的知識量，同時(shí)那看似依舊遙遠的高考也進(jìn)入了我的話(huà)題。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和些許的緊張，我開(kāi)始暗暗的加勁，為以后的`拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準備迎接即將到來(lái)的惡戰。
最后迎來(lái)了沖鋒的號角，沒(méi)有太多的激情，沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，我和同伴們早已枕戈待旦，蓄勢待發(fā)�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，我們滿(mǎn)懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子，品味過(guò)成功的欣喜，也咽下過(guò)失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅持著(zhù)，奮斗者，最后跨過(guò)高原期，邁上一個(gè)新的高度，這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái)，我會(huì )以一份豐碩的成果，來(lái)回報所有陪我共同戰斗過(guò)的人，以及我自我。
只有登上高山之巔，才會(huì )有更廣闊的視野；只有經(jīng)歷過(guò)著(zhù)多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財富!
高中的生活周記300字 23
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲存起來(lái)�？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的霧都彌漫著(zhù)夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的`活動(dòng)基本上維持著(zhù)生態(tài)系統的穩定性，讓我想到初中數學(xué)老強調了又強調的三角形——好穩定。
每天最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著(zhù)一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線(xiàn)上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著(zhù)什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節里總有所收獲。
這就是我的高中新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，帶點(diǎn)乏味帶點(diǎn)緊張。只要我用心體味生活，相信就會(huì )發(fā)現生活的精彩無(wú)限。
高中的生活周記300字 24
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現在想起學(xué)習了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà)，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習好的，學(xué)習一般的，學(xué)習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分數，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的`教材？不過(guò)，現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設了，就好似上了高速運轉的時(shí)光機，一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數，也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰，停不下來(lái)。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)�！坝袝r(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得，周遭的人就似彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè )，永遠地留在生命中的某一處了�；蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方，似樹(shù)似草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
高中的生活周記300字 25
放假已經(jīng)一個(gè)周了，這令我郁悶的事似乎并沒(méi)有解決。我的牙，一如既往的還是那么痛。放假的第二天我就讓爸帶我去看牙，醫生給了我一個(gè)特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解，牙痛也有晚期這一說(shuō)?不過(guò)我也立即明白了這事很?chē)乐�。爸�?wèn)醫生要怎么治療，大夫眉頭微皺，有點(diǎn)歉意的說(shuō)“他的牙要想徹底治療，需要很長(cháng)時(shí)間。我看你兒子也得是高中生了，再說(shuō)，這快過(guò)年了，沒(méi)多少時(shí)間了。嗯，要不我先給你上點(diǎn)止疼藥吧，等你有時(shí)間了，再徹底治療吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，讓后躺在了椅子上，大夫拿著(zhù)各種各樣的工具讓我看的是目不銜接，隨即把我的牙被感染的.部分給去除了。
我當時(shí)張著(zhù)嘴，看見(jiàn)嘴巴里不少碳酸鈣蹦出來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)不自在。然后大夫拿了一塊藥棉，用鑷子往我牙里用里一塞，我疼的兩眉對在了一塊兒。然后一股刺鼻的藥味在我口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，我對著(zhù)旁邊的容器吐了好久，心想總算是結束了，這牙可真能折騰我。不過(guò)以后也只能用這一邊牙吃東西了，想想我就來(lái)氣，一直好好的，怎么就出了這么個(gè)毛病。
從診所出來(lái)，爸帶我去了超市，這可把我急壞了。我平時(shí)最很饞，看到零食就有點(diǎn)情不自主。要不是高中學(xué)習緊，我估計一個(gè)周百分之八十的錢(qián)都花在零食上了�？粗�(zhù)超市那紅紅綠綠，一大包一大包的，真是折磨人啊。我一咬牙，一陣疼痛干讓我立刻清醒。我大步走出了超市，在外面等著(zhù)爸。不一會(huì )他拿了兩個(gè)瓶子出來(lái)，一瓶黃酒，一瓶醬油，我看著(zhù)這兩樣調味品，不由的一笑，心里輕松了很多�；氐郊依�，媽真在家和面，說(shuō)要包餃子，我一咧嘴，唉~牙疼不是病，疼起來(lái)要人命啊。
高中的生活周記300字 26
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jì)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的.成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習，這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財，天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
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