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高中周記

時(shí)間:2023-03-01 19:19:15 周記大全 我要投稿

【必備】高中周記模板錦集九篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編幫大家整理的高中周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】高中周記模板錦集九篇

高中周記 篇1

  大漠長(cháng)煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長(cháng)風(fēng)千年。我背倚著(zhù)莫高窟顫抖的身軀,前方,是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。

  史載,玄奘西行,大多孤身一人!段饔斡洝分械呢硗降,在我眼中,是玄奘精神的三個(gè)側面:悟空---開(kāi)路者的勇敢;八戒---行路者的堅持;沙僧---寂寞者的隱忍。

  悟空,這個(gè)幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個(gè)勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開(kāi)路,總是伴隨著(zhù)犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開(kāi)路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開(kāi)路人。黃沙千年,吹不去他一個(gè)個(gè)堅實(shí)的足印,便是他勇敢勇氣的明證。

  八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的'。沒(méi)有誘惑,無(wú)法顯示堅持的可貴;沒(méi)有猶豫,無(wú)法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動(dòng)搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動(dòng)力。玄奘,貴在堅持。韶華數載,寂寂半生,無(wú)數次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中,消散。

  沙僧,他總是默默的。小說(shuō)中,他不善言談,不茍言笑,老實(shí)本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個(gè)日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無(wú)朋無(wú)伴。寂寞,對于一個(gè)獨行者來(lái)說(shuō),比自然的災難更可怕?尚实男闹,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見(jiàn)他不寂寞的心靈。

  玄奘,作為師父,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來(lái)源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。

  獵獵的邊塞之風(fēng),吹得我生疼,更心疼著(zhù)流落異國的中華寶藏。今年,距王道士打開(kāi)敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學(xué)會(huì )了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會(huì )舉步行路,追尋著(zhù)玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

  路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場(chǎng)上作文奮書(shū)的九百五十萬(wàn)考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學(xué)研究者的路,踏上中國文化復興的路!

高中周記 篇2

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!痹(shī)人開(kāi)始他坎坷不平的仕途,開(kāi)始他極具魅力充滿(mǎn)個(gè)性的人生。

  但繁華的長(cháng)安城把空間留給錦衣玉食的權貴,卻沒(méi)有給才華橫溢的詩(shī)人留下足夠張揚個(gè)性的舞臺。應召入宮,雖有玉盤(pán)珍饈、貴妃研墨的待遇,但終難免“拔劍四顧心茫然”的局面。天縱奇才,“安能摧眉折腰事權貴”,只好“賜金還鄉”,只有去夢(mèng)游那勢拔五岳的天姥山。謝公遺跡,絕頂仙宴,排遣著(zhù)詩(shī)人的郁悶,張揚著(zhù)詩(shī)人的個(gè)性。

  李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個(gè)大唐?涨敖^后的大唐只有一個(gè)李白。他越是格格不入時(shí)局,越顯現出他的不凡個(gè)性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才,或許只有自然的.奇偉瑰怪才配是李白人生舞臺的背景,才是他浪漫的歸宿。

  而他也確實(shí)留戀著(zhù)山的雄渾,水的靈動(dòng)。詩(shī)人用他不羈的雙腳走遍半個(gè)中國,游過(guò)“寂寞”的天柱山,覽過(guò)氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”……到此處,李賀的鬼才已算不什么。杜甫的沉郁頓挫也會(huì )變得開(kāi)朗明快。每一行詩(shī),每一個(gè)字都透著(zhù)他天才的個(gè)性,篇章因染上個(gè)性的氣質(zhì)變得動(dòng)魄驚心,收得一種鬼斧神工之效。

  較之于地上的山水,那碧天里的明月與金樽里的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒,酒與月,是他詩(shī)歌的主旋律,反反復復,幾乎他的所有詩(shī)作中都出現這兩個(gè)字。但相同的兩個(gè)字,在詩(shī)人生花的妙筆之下,卻被賦予不同的氣質(zhì),不同的韻味。細細咀嚼,意味深遠!芭e頭望明月,低頭思故鄉”“舉杯邀明月,對影成三人”……

  詩(shī)人一生都是個(gè)性化的,就是死也不例外。不像李賀那樣過(guò)早夭折,也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩(shī)人并不覺(jué)得自己死,因為他至始至終都守著(zhù)他的至愛(ài)——酒與月。他以最浪漫的方式離開(kāi)人世。在人間綻放最后一朵個(gè)性之花。

  仿若他的個(gè)性是由天操縱的,否則他不可能一生都堅守著(zhù)他的個(gè)性。不管怎樣,他的個(gè)性的的確確成就他,無(wú)論是當時(shí)逍遙浪漫,還是后世的鋪天盛譽(yù)。個(gè)性的魅力讓他把大唐的詩(shī)歌推向極至,推向后人無(wú)法企及的巔峰。

  掩卷長(cháng)思,耳邊響起的是那句千古的絕唱:天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮艷。

高中周記 篇3

  XX年07月03日星期二天氣:晴

  我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē),很少乘公交車(chē),但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,懂禮貌。

  又一次我和爸爸一齊坐公交車(chē),車(chē)上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著(zhù)窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車(chē)上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著(zhù)睡覺(jué),就是朝著(zhù)窗外看,當我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我立刻站了起來(lái),準備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái),這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨,你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所,人人都能夠坐”。這

  時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的`人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車(chē)。大家用了欣慰的目光朝我微笑著(zhù),我當時(shí)心里美滋滋的。

  我認為我們生活中禮貌社會(huì )里,尊老扶弱是一種美德,公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現,更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現,讓我們擁抱禮貌弘揚美德,讓禮貌伴我成長(cháng)!

高中周記 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可能有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,有些人的夢(mèng)想很復雜。但是我相信只要自己努力了,就一定會(huì )成功的,上帝是公平的,有多少付出就會(huì )有多少收獲。

  夢(mèng)想的路上注定是孤獨,困難的`,而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng )作者,也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難,同時(shí)也沒(méi)有家人的支持,可以說(shuō)我的追夢(mèng)路程真的是很困難,但是我不會(huì )放棄,因為我知道一旦放棄了,我就必定會(huì )懊悔終生,即使我會(huì )失敗,即使我會(huì )失敗很多次,但是我依然相信我會(huì )成功的。

  從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會(huì )取得成功。有時(shí)我會(huì )想過(guò)放棄我的夢(mèng)想,有時(shí)我也會(huì )覺(jué)得這不可能,但是我知道我不能半途而廢,還記得小譚老師對我說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!泵慨斘也幌肜^續堅持的時(shí)候,我就會(huì )想起小譚老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。一直到現在,我每天都會(huì )堅持寫(xiě)下我的文章,現在翻開(kāi)那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫(xiě)下的文章,覺(jué)得很欣慰,即使我還不是家喻戶(hù)曉的文學(xué)創(chuàng )作者,但是我依然堅持寫(xiě)下一篇篇文章,我相信總有一天我會(huì )成功。

  夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑,也許會(huì )有失敗,也許會(huì )有困難,也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄,即使失敗了,我依然會(huì )微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現我的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì )說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

高中周記 篇5

  在鄉下奶奶家過(guò)暑假,是我最向往、最開(kāi)心的,每次過(guò)完暑假回家時(shí)都依依不舍。但這個(gè)暑假,我卻怎么也高興不起來(lái),一切的一切,都是因為我的這個(gè)秘密心結,讓我非常羞愧和不安。

  奶奶家隔壁是昊昊一家,昊昊比我小一歲,我們整天玩在一起,形同一家親。每天一大早,不是他來(lái)喊我,就是我去叫他,用奶奶的話(huà)說(shuō),幾里開(kāi)外都能聽(tīng)到我們倆的歡聲笑語(yǔ)。一天,昊昊父親從北京回來(lái),給我們各買(mǎi)了一個(gè)大水槍?zhuān)覀冮_(kāi)心得不得了。等昊昊父親母親都去上班后,我倆立馬在院子里打起了水仗……隨著(zhù)“戰事”升級,我們“激戰”越來(lái)越酣,戰場(chǎng)也從院子里擴大到了家里。為了做好埋伏,我東躲西藏,趁昊昊不注意閃進(jìn)了他們的客廳,躲在一個(gè)大瓷瓶的后面,昊昊四處尋找,當我正貓著(zhù)身子扛著(zhù)水槍準備偷襲時(shí),不小心大水槍碰到了大瓷瓶,只聽(tīng)“嘭”的一聲,大瓷瓶瞬間化為一地碎片、一片狼藉,我頓時(shí)不知所措,聞聲趕來(lái)的昊昊也嚇傻了眼,吞吞吐吐說(shuō):“這是我父親從景德鎮買(mǎi)來(lái)的瓷器,父親很喜歡,也很貴的,怎么辦,怎么辦?我一下子就懵了,心想:這次可闖大禍了,這么貴重的瓷器,我怎么賠得起,要是父親知道了,肯定非要揍我一頓不可。越想越害怕,慌忙中塞給昊昊十元錢(qián),說(shuō)反正就我們倆知道,讓他無(wú)論如何不要告他父母說(shuō)是我弄壞的',萬(wàn)一他父母問(wèn)起,就說(shuō)不知道,算是我們倆的秘密。昊昊也不敢讓他父母知道真實(shí)情況,就答應了我……晚上昊昊父親回來(lái)的時(shí)候,看到大瓷瓶碎了,非常難過(guò),肯定知道是我們在家給碰碎的,但沒(méi)有追問(wèn),只說(shuō)了句:”唉,這么漂亮貴重的大瓷瓶,就這么碎了,太可惜了……“,我和昊昊在一旁羞愧地低下了頭、一語(yǔ)不發(fā)。

  接下來(lái)的幾天,我和昊昊還是整天黏在一起,昊昊父母也沒(méi)再過(guò)問(wèn)這事,可我的心卻因為這個(gè)秘密而惴惴不安,只好提前結束了暑假,離開(kāi)了奶奶家;氐郊,整天都被這個(gè)心結困擾著(zhù),我不但不承認自己的錯誤,還要叫昊昊幫我隱瞞,越想越自責,心里壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)!父親母親見(jiàn)我心情不好,以為我是不想從奶奶家回來(lái)呢,于是經(jīng)常安慰我,可他們越是對我好,我心里就越內疚。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!备赣H以前告誡我的這句話(huà)終于讓我有了勇氣,既然這個(gè)秘密心結令我如此輾轉不安,我為何不去勇敢地承認錯誤、承擔責任呢?想到這里,我反而輕松起來(lái),于是拿起電話(huà)機,撥通了昊昊父親的電話(huà)……

高中周記 篇6

  由于明天要期中考試,所以楊老師上午給了兩節課給我們復習,可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。

  楊老師說(shuō)了一聲讀書(shū),教室里立刻就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我正在專(zhuān)心復習,突然后面有人打了我一下,我以為是找我有事,便回頭看了一眼,只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是,我就轉過(guò)頭去了。只見(jiàn)我的桌子上只有一本書(shū),而鉛筆盒卻不翼而飛了!昂俸佟睂O杰傳來(lái)笑聲?隙ㄊ撬傻。我說(shuō)道:“孫杰,還我鉛筆盒!边@時(shí)他只好還了不到一分鐘,方圓的鉛筆盒就慘遭厄運了,但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒(méi)鬧騰了,我便用心讀書(shū)去了。卻不知道,另一個(gè)幫兇:王民軒,把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰,他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現的時(shí)候,才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他們用故伎重演,不過(guò)這次主角不是我的鉛筆盒,而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現的時(shí)候,也不會(huì )上當了,我倆都心知肚明了。

  上面的都不是最可怕的,這才是最可怕的。他們見(jiàn)我們不上當,便惱羞成怒。只見(jiàn)王民軒一回頭,兩只手像離鉉的`箭一樣,把我的語(yǔ)文書(shū)拿走。他搶走了,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。大約一秒后,我才發(fā)覺(jué)。你們怎么能這樣呢?暗奪不行還來(lái)明搶。于是,我拉住了王民軒的帽子,逼她還我語(yǔ)文書(shū)?墒沁@幕被坐在講臺上的楊老師看見(jiàn),兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺(jué)便油然而生。最后我終于拿回了語(yǔ)文書(shū),可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那!巴趺褴,反正那個(gè)作業(yè)本我也不要了,送你了!蔽野l(fā)了一句狠話(huà)!鞍!偷錯了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說(shuō)。

  唉!這兩個(gè)造成小插曲的罪魁禍首太可惡了!

高中周記 篇7

  得不到的總是最好的,自己擁有的卻不知好好珍惜,等到真的失去了,才發(fā)現,原來(lái)自己擁有的是那樣的美好。然而已經(jīng)失去了,這時(shí)總會(huì )問(wèn)自己:為什么當時(shí)沒(méi)發(fā)現呢?正是因為當時(shí)擁有著(zhù),所以未曾發(fā)現。

  有人抱怨自己的命運的多難,孰不知泥濘的`路上留下的腳印才深。

  有人總覺(jué)自己像一株小草,永遠長(cháng)不成參天大樹(shù);孰不知正是因為小草,才有非同尋常的生命力,才把大地裝飾得如此生機。

  有人抱怨憂(yōu)傷,挫折,苦難,孰不知憂(yōu)傷,挫折,苦難像雕塑家一樣塑造著(zhù)人類(lèi)的精神世界。

  心境不同了,思考的角度不同了,得出的杰倫也不一樣了。所以,重新收拾一下自己的心情,再去看看身邊的事物,好好珍惜,不要在下一刻遺憾。

高中周記 篇8

  鳥(niǎo)美在羽毛,人美在靈魂。

  ————題記

  再美的花都有凋謝的時(shí)候,再美的人都有色衰的時(shí)候。只有心靈美,才是真正永恒的,亙古不變的美。在我的身邊,就有許多擁有心靈美的'人。

  一次, 在菜市場(chǎng),我和媽媽偶遇了一位心靈美的大哥哥。

  那天早上,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽在和賣(mài)大白菜叔叔討價(jià)還價(jià)時(shí)。我看到旁邊一個(gè)大哥哥買(mǎi)完菜付完錢(qián),拿了找零,就轉身離開(kāi)了?刹抛吡藳](méi)幾步,他又掉頭回來(lái)了。當時(shí)我很納悶:這人怎么又回來(lái)了?難道是忘了拿東西?懷著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑,我暗暗的注視著(zhù)他的舉動(dòng),只見(jiàn)他掏出一元錢(qián)還給了賣(mài)白菜的老板。原來(lái),他剛剛買(mǎi)了一個(gè)三斤的大白菜,1元2角一斤,共3元6角。他給了老板十元,可一看手中的零錢(qián)才發(fā)現,老板多找了一元。所以就主動(dòng)過(guò)來(lái)把一元錢(qián)還給老板。我心里暗自思忖:這人真是心靈美啊,多拿了一元錢(qián),還要還回來(lái)才安心,真是一個(gè)誠實(shí)正直的人!

  其實(shí),美無(wú)處不在,只要你敞開(kāi)心扉,用心去感受,你就會(huì )發(fā)現人間自有溫情,心靈美就在我們身邊!

高中周記 篇9

  今天是學(xué)校組織去番禺神木文化公園春游的日子,我早早地起了床,趕緊洗漱、吃早餐,懷著(zhù)對大自然的好奇之心,背起小書(shū)包早早地去了學(xué)校。

  我就本以為自己是比較早到的人,但沒(méi)想到很多同學(xué)比我早到教室等待集合,他們心情應該和我一樣,期待這一次“探密”之游吧!很快,同學(xué)們就陸陸續續來(lái)到教室。過(guò)了一會(huì )兒,董老師也來(lái)到了教室,老師看到人齊了,便說(shuō):“請同學(xué)們排好隊!”,然后我們秩序井然地排好隊,來(lái)到旅游大巴車(chē)前,按順序依次上車(chē)。我人坐在車(chē),但我的心早已飛到番禺神木文化公園了,我在想:“那里應該風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還有許多不知名的神木……”。我還在想著(zhù)神木公園有多少神奇的事,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“下車(chē)了!”。哦,這么快就到了,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢。我跟著(zhù)同學(xué)們下了車(chē),排好隊后,老師就帶我們去神木文化公園。來(lái)到公園里,我們首先拍集體照;然后我們一路看著(zhù)美景,不知不覺(jué)就來(lái)到了我們吃午餐的場(chǎng)所,而是組長(cháng)決定我們先吃午飯,再繼續游玩。午飯后,我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),哪里有許多好玩的東西,有吊娃娃、騎木馬、滑滑梯等。我玩了一會(huì )兒騎木馬,然后就看同學(xué)們捉蝌蚪,看到蝌蚪拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴和擺著(zhù)圓圓的'腦袋,自由自在地游來(lái)游去,尾巴一擺一擺的,真可愛(ài)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就剩下50分鐘了。組長(cháng)帶我們去神木參觀(guān)區參觀(guān)。來(lái)到這里,許多神木擺在我眼前,讓我眼花繚亂!通過(guò)了解才知道神木是經(jīng)過(guò)數千年甚至幾萬(wàn)年炭化而形成的又稱(chēng)為“炭化木”、“陰沉木”、“烏木”,極為珍貴稀有,是價(jià)值連城的國家神木。

  春游神木文化公園,讓我了解到了神木的來(lái)源,增長(cháng)了知識,揭開(kāi)了大自然的部分奧秘,我真高興。作文

  

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