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六年級上課周記400字
上課的時(shí)候,我學(xué)到的不只是知識,我學(xué)到了很多道理。如下小編就為大家收集了六年級上課周記400字,歡迎閱讀!
篇1:六年級上課周記400字
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛剛從午睡里走回教室里。卻發(fā)生了一件不同尋常的事。
不久下午第一節課開(kāi)始了,美術(shù)老師走進(jìn)就課室,接著(zhù)叫班長(cháng)出來(lái),叫:“上課!起立!坐下!”之后就上課了……班長(cháng)回座位上后。引發(fā)這件不尋常的事的事情發(fā)生了,老師拿出一些讓我們參考的資料,因為風(fēng)扇的風(fēng)把資料吹到了地上,老師叫一位同學(xué)說(shuō):“把風(fēng)扇關(guān)了吧,謝謝!崩蠋熡卸Y貌的`說(shuō)了一聲。那位同學(xué)一邊走去關(guān)風(fēng)扇的控制器,一邊說(shuō):“只是關(guān)你頭上那把風(fēng)扇!崩蠋燁D時(shí)板著(zhù)臉,停頓了三秒多并讓那位同學(xué)先先關(guān)了風(fēng)扇再回到座位上,并說(shuō):“你們班真是特別奇怪!其他兩個(gè)班不會(huì )這樣的,李老師我整天不吹風(fēng)扇都行,整天熱著(zhù)也行。但是你們都6年級了,6年級了,生性一點(diǎn)可以不。真是不知道怎么說(shuō)你們好了。你們數學(xué)劉老師也問(wèn)我:‘6(3)班你是不是覺(jué)得特別難教啊!沂裁匆矝](méi)有回答,因為我不知道改怎么回答。還是算了,繼續上課!闭f(shuō)完老師繼續上課,并從電腦上找到資料介紹給我們聽(tīng),并把剩下的資料也介紹完,之后讓我們畫(huà)畫(huà),這節課我畫(huà)了不少,老師讓我們下節課繼續畫(huà)完。
這節課我學(xué)到了不少,我學(xué)到的不只是畫(huà)畫(huà),我學(xué)到了很多道理。我明白了,我明白了一定要仔細聽(tīng)課,不能氣老師,而且還要報答他們。
篇2:六年級上課周記400字
這學(xué)期馬上要接近尾聲了,讓我記憶猶新的是一堂有趣的科學(xué)課。
上課鈴聲一響,我們排著(zhù)整齊的隊伍有序地進(jìn)入科學(xué)探究室。張老師向我們宣布,科學(xué)課的實(shí)驗內容是:空氣會(huì )被壓縮嗎?
我一聽(tīng),心想:空氣既看不見(jiàn),又摸不著(zhù),又無(wú)處不在,應該不會(huì )被壓縮的吧!
實(shí)驗開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)注射器。這不是醫生打針用的嗎?難道老師要給我們打針嗎?我膽戰心驚、目不轉睛地盯著(zhù)注射器。原來(lái)老師用它吸了20毫升的空氣,再用橡皮快速堵住了注射口,用力下壓活塞,空氣隨著(zhù)活塞被壓了下去,注射器中的空氣越來(lái)越少了,但當老師放開(kāi)手,空氣又像一個(gè)調皮的孩子跳了起來(lái),跳到了20毫升。真讓我出乎意料,我緊張的心情頓時(shí)也高興了起來(lái)。于是,我迫不及待地做起實(shí)驗,到最后一步的時(shí)候,我使出了全身吃奶的力氣,把空氣最終壓到了5毫升,一放手又反彈到了20毫升。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗證明:空氣真的'會(huì )被壓縮的。
老師還告訴我們,生活中許多的物品都是空氣壓縮的原理,如籃球、汽車(chē)輪胎、氣墊沙發(fā)……
這節科學(xué)課真有趣!不但讓我們動(dòng)手做了實(shí)驗,而且還懂得了生活中處處都有科學(xué)。
篇3:六年級上課周記400字
上周五,我們開(kāi)展了一趟有趣的班隊課,主題是關(guān)于消防安全,是由王語(yǔ)嫣和池心月主持的。
在激昂的隊歌聲中,班隊課正式拉開(kāi)了帷幕。主持人池心月打開(kāi)課件,我們觀(guān)看了一些消防小漫畫(huà),里面講述了著(zhù)火的時(shí)候,我們應該做哪些消防逃生措施。我們還認識了在火災時(shí)使用的消防栓和消防炮,這些在平日里是不能用來(lái)當別的.作用,如:洗菜,洗衣服,洗水果等。還給我們看了消防叔叔是怎樣演示的。
接下來(lái)是各組小朋友精彩有趣的表演。其中,最有特色的是我們組和池心月組。
先來(lái)講講我們組吧!周圣桐當吸煙者,我當火,潘駿超當消防員,錢(qián)寶兒和朱嘉許當群眾。演出開(kāi)始了,只見(jiàn)周圣桐把抽完的煙頭隨手一扔,引起了小小的火苗。一陣風(fēng)吹來(lái)了,火苗順勢變成了熊熊大火,扮演火苗的我,將周圣桐圍的團團轉,周圣桐只好落荒而逃,而我窮追不舍,群眾朱嘉許馬上撥打了119,消防員立刻到達了火災現場(chǎng),終于把火給撲滅了。最后我們總結了火災時(shí)的逃生措施。
再是池心月組,在著(zhù)火時(shí),大家驚慌失措,忘了火警電話(huà),于是就亂撥號碼,112,114,鬧成了很多笑話(huà),最后終于記起了火警電話(huà)119,幸虧消防員緊急趕到,最后把火撲滅了,可耽誤了不少時(shí)間,增加了損失。
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