- 初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記600字 推薦度：
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初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記（通用22篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 1
時(shí)間長(cháng)為兩個(gè)月的暑假即將結束，到現在為止，還有半個(gè)月，其他的學(xué)校早都在數日以前就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，幸運的是今年學(xué)校沒(méi)有要求補課，才得以有那么長(cháng)的假期。開(kāi)學(xué)以后就沒(méi)有現在這樣懶散，畢竟是在103的最后一年，每個(gè)老師都希望開(kāi)學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子！
我們很快就要升入初三學(xué)習，這意味著(zhù)我們即將進(jìn)入初中學(xué)習的最后階段，也將面臨著(zhù)中考的挑戰和考驗！這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門(mén)了。就像長(cháng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的'新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。 回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的成績(jì)。
這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎？ 新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：
一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛(ài)，互助互進(jìn)。
五是用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。 我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 2
這天我早早的起了床，穿上衣服，帶上口罩。這究竟是怎么回事？原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)的日子終于來(lái)臨了。
我正興高采烈的來(lái)到了校門(mén)口，立馬就看見(jiàn)所有人都戴著(zhù)口罩，在校門(mén)口挨個(gè)量體溫，在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測查，都查完后，才能走進(jìn)校園。
終于走進(jìn)自己的班級了，我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉，只見(jiàn)他頭上戴著(zhù)護目鏡，嘴巴上戴著(zhù)口罩，手上戴著(zhù)手套，腳上居然還穿著(zhù)鞋套，不愧是全副武裝。別的`同學(xué)也不例外，也都全副武裝。
早自修的時(shí)候全班都一聲不吭，語(yǔ)文課開(kāi)始，雖然現在還是屬于疫情時(shí)間，上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā)，知道我們是因為疫情原因全部人都閉著(zhù)嘴。于是變著(zhù)聲音讀課文，聲音一會(huì )兒嚴肅，一會(huì )兒活潑，一會(huì )兒有換成正常生音。我們見(jiàn)老師這樣活躍，我們也認真配合，上完了開(kāi)學(xué)初的第一堂課。
只聽(tīng)見(jiàn)一陣上課鈴，我便不由自主的低下頭來(lái)，看課程表，體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場(chǎng)，看見(jiàn)了徐老師。她讓我們人與人之間上下左右分開(kāi)間隔一米。足足占了操場(chǎng)的一半。在熱身跑的時(shí)候，可能是因為戴口罩的原因，使自己在跑步的時(shí)候，很難呼吸到氧氣。在那一瞬間，感覺(jué)草都枯萎了，花也凋謝了，幸虧老師發(fā)覺(jué)了我們有點(diǎn)不對勁，便立刻讓我們停下來(lái)休息。
好不容易熬過(guò)了體育課，現在要吃中午飯了。我們各自拿出自家帶的盒飯，全班分成兩部分，一部分一部分的吃飯。因為這樣所以吃飯時(shí)間超過(guò)了一小時(shí)。
雖然這一天感覺(jué)十分別扭，但我還是勉強忍了下來(lái)。不過(guò)要是疫情能早一點(diǎn)，完全結束，那就最好。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 3
開(kāi)學(xué)了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的.假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口�？茨切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑摸我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正急呢，忙和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì )責怪你呢？你們是老師的寶��！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級體！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 4
從今天開(kāi)始，我和全班同學(xué)們就步入了一個(gè)新的學(xué)年——初三年級。這個(gè)年級是我們在初中能夠享受的最后一個(gè)不是畢業(yè)年級的學(xué)年了。當然，這也是一個(gè)十分重要的年級。
首先，不得不說(shuō)的便是物理和化學(xué)的加入。這兩科科目據說(shuō)能影響在初中后兩年的總體成績(jì)，甚至對中考、高考，乃至整個(gè)人生都能產(chǎn)生十分重要的影響。所以，物理和活血這兩門(mén)學(xué)科的重要性可見(jiàn)一斑。我更要在物理和化學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)的這一個(gè)學(xué)期中打好基礎，為之后的`學(xué)習做準備。
說(shuō)完了這個(gè)學(xué)期的科目變化，接下來(lái)就是整個(gè)學(xué)習形勢的變化。在初一和初二，我們還是低年級的學(xué)生時(shí)，總感覺(jué)到中考離自己十分遙遠。但一旦升到初三年級，中考只剩兩年就要到來(lái)時(shí)，就感到中考仿佛要近在眼前一樣。這種感覺(jué)告訴了我們一個(gè)事實(shí)：中考不可避免的要來(lái)了！相比于高考來(lái)說(shuō)，中考沒(méi)有復讀的機會(huì )，因此，在某種意義上來(lái)講，中考相比于高考來(lái)說(shuō)更是“一考定終生”。所以，我們應重視其兩年之后的中考。目前的中考形勢不容我們樂(lè )觀(guān)，五五開(kāi)的政策代表著(zhù)有一半人要去上職業(yè)中專(zhuān)。這也就意味著(zhù)如果在初中沒(méi)有好好學(xué)習，也許整個(gè)人生就要因此改變方向。
而初三又是初中里至關(guān)重要的一年，因為這是初中的倒數第二個(gè)年級，在這段時(shí)間里有沒(méi)有好好學(xué)習，直接影響了初四課程與總復習的的質(zhì)量，進(jìn)而影響著(zhù)中考的成敗。初三也是整個(gè)初中里課程最重要、最緊張的學(xué)年。所以，我們應該更加重視已經(jīng)到來(lái)的初三，把握這一年，在這一年中努力學(xué)習，以這一年的努力換來(lái)中考的順利！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 5
今天懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎接開(kāi)學(xué)，早上六點(diǎn)我就興奮地起來(lái)了，媽媽用很奇怪的神情看著(zhù)我，怎么這么早就起了呢？我說(shuō)我睡不著(zhù)就起了。
早上起來(lái)神清氣爽，媽媽說(shuō)沒(méi)什么事就去抄抄文章練練字吧，然后把校服找出來(lái)自己換好，洗漱完準備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情，還富裕了十分鐘，聽(tīng)一聽(tīng)我的米小圈講故事。
七點(diǎn)半準時(shí)下樓，和鄰居姥爺打好招呼，今天半天課，去捎我放學(xué)回家，新班主任老師很擔心我自己放學(xué)回家，于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來(lái)接我，以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達室等媽媽下班來(lái)接我，估計媽媽五點(diǎn)四十左右會(huì )到，我在傳達室門(mén)外可以跳跳繩，做做運動(dòng)，舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日，這樣我就不會(huì )和同學(xué)們再去爭取誰(shuí)用那個(gè)漂亮的掃帚了。
今天的四節課分別是語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)和體育，正好今天穿的是校服可以上體育課，體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語(yǔ)文課老師讓我們預習《白鷺》，還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來(lái)，我簡(jiǎn)單的看了幾遍就回憶起來(lái)了；數學(xué)老師讓看一下課本，有時(shí)間做做練習；英語(yǔ)老師的'課本還沒(méi)有到先不用預習。今天帶齊了老師讓準備的所有物品，等著(zhù)老師給我們布置新任務(wù)。
返校和開(kāi)學(xué)我完成了兩篇手抄報，一個(gè)語(yǔ)文手抄報是《京劇文化》，一個(gè)是英語(yǔ)手抄報《抗擊疫情》，都是媽媽幫我完成的，我們一起查閱百度，找內容，繪畫(huà)，涂色，填充，希望可以在學(xué)校的櫥窗內展示，給我們班爭取榮譽(yù)。不過(guò)英語(yǔ)手抄報有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了，希望老師可以補救。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 6
開(kāi)學(xué)啦!好高興哦！本想來(lái)到學(xué)校就能發(fā)書(shū)，然后好好上課�？蓞⒂^(guān)教室后……竟然是掃地！氣吶！這可苦了本人��！
我和小語(yǔ)，小蘭，等同學(xué)拿著(zhù)掃把，朝著(zhù)清潔區走去�；瞬畈欢嗫烊澱n時(shí)間才把垃圾掃成一堆，“哎呀!”我驚叫了一聲，“還沒(méi)拿簸箕和垃圾桶呢！”。這天正好是“烈日高照”，同學(xué)們你推我擠，誰(shuí)都懶得拿。最后還是劉書(shū)語(yǔ)，楊正蘭和我去拿來(lái)了。
好不容易打掃完畢，準備回家了吧！可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)發(fā)書(shū)，大家都急了!那些調皮的男生看見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，就放肆的放開(kāi)“歌喉”，“死了都要愛(ài)……”汗吶！我們女生實(shí)在受不了他們那夜貓子似的.嚎叫，就去老師辦公室去了，看看新書(shū)有沒(méi)有來(lái)。
大家到了“總務(wù)室”，好多新書(shū)擺放在那里，可鎖著(zhù)門(mén)，仔細看看都不可能……
我們看著(zhù)如此炎熱的天氣，邰美蘭說(shuō)：“我想回家休息，或吃塊大西瓜，或……”大家也贊同。我想了想，說(shuō)：“你們看，好多班級的同學(xué)都回家了。我們問(wèn)問(wèn)老師，不就行了嗎？”“對呀！我怎么沒(méi)想到呢？去吧！”說(shuō)完，楊正蘭就走向了辦公室，我們也走了過(guò)去�？梢豢�，吳老師不在里面，再到另一個(gè)辦公室一看，哦！吳老師在和龍老師說(shuō)話(huà)�？吹侥敲炊嗳嗽诶锩�，大家有些不敢進(jìn)去了。我和劉書(shū)語(yǔ)一起走進(jìn)辦公室，問(wèn)起老師來(lái)，“老師，可以回家了嗎？”我和
劉書(shū)語(yǔ)問(wèn)�！按驋吆昧藛�？”老師說(shuō)，“好了！”我們一同回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！回家吧！”我又問(wèn)：“那什么時(shí)候發(fā)書(shū)��？”“下午吧！”老師回答。想到新書(shū)就要到手了。我們非常高興，就手挽手回了家！。
新的學(xué)期又來(lái)到了！現在我們是初三年級的學(xué)生了，學(xué)習也緊張起來(lái)。在這個(gè)學(xué)期中，我們要加倍努力，取得好成績(jì)！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 7
昨天晚上早早的我就收拾好了自己的書(shū)包，因為漫長(cháng)的暑假終于結束，今天就開(kāi)學(xué)啦，我又可以見(jiàn)到我喜歡的同學(xué)和老師了，心情真是激動(dòng)！
早上，我早早地起床梳好頭發(fā)。媽媽趕著(zhù)上班也很著(zhù)急，不斷地催促我。我覺(jué)得已經(jīng)夠快了，洗漱好吃完早飯，可這時(shí)爸爸已經(jīng)在大門(mén)口對我按喇叭了。臨出門(mén)媽媽才想起來(lái)還沒(méi)給我梳頭發(fā)，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系我自己梳的不是挺好嗎？但媽媽好像不太滿(mǎn)意，好在時(shí)間緊迫，我終于可以頂著(zhù)自己梳的馬尾去上學(xué)了，畢竟我都要上二年級了，我自己的事情自己能做好，希望媽媽以后對我可以多放心。
到了學(xué)校門(mén)口，眼前一亮，哇，學(xué)校操場(chǎng)變得好大，全部硬化了，下雨再也不用踩泥了。我快速跑進(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。呀，大家變化還挺大的，有的長(cháng)高了，有的`長(cháng)胖了，還有的同學(xué)又掉了乳牙要換新牙。趁著(zhù)還沒(méi)上課，我和同學(xué)們興高采烈的聊起各自的暑假生活，原來(lái)大家的暑假都過(guò)的豐富多彩，我們還相互分享了各自的暑假學(xué)習成果。我看到有的同學(xué)做的手抄報非常漂亮，讓我很是羨慕。還有的同學(xué)自己做了暑假的自我管理表，上面羅列了暑假每天的學(xué)習、勞動(dòng)的情況，還有自我評價(jià)呢，我的同學(xué)們可真棒，這都值得我向他們學(xué)習。當然我也向同學(xué)們推薦了我暑假讀的書(shū)，尤其是《米小圈系列》的圖書(shū)，圖文并茂非常精彩，希望他們也能喜歡，業(yè)余時(shí)間也能看看。
上課鈴響了，我們都坐回了自己的位置，老師走進(jìn)教室，熟悉的課堂生活開(kāi)始了。老師首先了解了我們的暑假生活，然后又告訴我們防疫的相關(guān)注意事項，讓我們好好遵守，接著(zhù)老師給我們發(fā)下新書(shū)�？粗�(zhù)新書(shū)真讓我興奮，同時(shí)又對新學(xué)期的學(xué)校生活充滿(mǎn)了期待！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 8
9月1日終于到了，在暑假里，我天天盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢！
但有人問(wèn)我：“欣欣，你為什么喜歡開(kāi)學(xué)��？我們都盼望著(zhù)放暑假呢，暑假有兩個(gè)月不用上課，多開(kāi)心��！可你怎么不一樣呢？”
因為我在暑假里很無(wú)聊，外面很熱很熱，到外面就要變成“烤人肉”了，所以只能在家里玩；如果在學(xué)校，又可以見(jiàn)到同學(xué)，又可以一起玩，這才叫開(kāi)心嘛！
開(kāi)學(xué)那天早上，我和弟弟晚上就醒了，我以為早上了，看看鬧鐘，咦？怎么才10:30，難道鬧鐘壞了？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸澳銈儾潘藘蓚�(gè)小時(shí)不到，怎么就醒來(lái)了呢！繼續睡吧�！�
我太興奮了，后半夜只睡了六個(gè)小時(shí)，4:30就醒了，所以我偷偷穿好衣服，刷好牙，坐在鐘前等到了6:00，吃完早飯就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)以及老師，整個(gè)暑假做夢(mèng)都想見(jiàn)到她們呢！
在學(xué)校里，歐陽(yáng)老師跟我們講了作息時(shí)間的`變化以及每天的安排等，還分配了各科課代表、值日班長(cháng)和每天的值日生以及早讀班長(cháng)……
早上9:10分，我們去參加了升旗儀式（開(kāi)學(xué)典禮），然后回到教室繼續分配工作，歐陽(yáng)老師個(gè)我分配了兩個(gè)工作，分別是：幫住宿生加扣分和早上開(kāi)電腦，我很開(kāi)心，因為我也有新任務(wù)了。
最后一節課是體育課，我們認識了兩位新老師：徐老師和倪老師。倪老師說(shuō)：“我教了那么多年的體育，從來(lái)沒(méi)有遇到和我同姓的人�！痹蹅儼嗄邿樢残漳�，倪老師可高興啦！11:45終于吃午飯了，再晚點(diǎn)我就要餓死了。
9月1日真是個(gè)好日子��！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 9
告別了漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鶯，迎來(lái)了樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。秋姑娘的腳步已近，蟬聲從明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬減退成高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋，江水也由卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天變?yōu)橐坏罋堦?yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
在涼爽的秋風(fēng)中，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上了去學(xué)校的路。
林間鳥(niǎo)鶯唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，葉子黃中帶紅，一陣狂風(fēng)吹下它們，如同秋姑娘的信封，又像翩翩起舞的蝴蝶。沙沙的聲音不絕于耳，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的歡悅。路旁草木依舊如此翠綠，迎著(zhù)秋風(fēng)，就像高雅的詩(shī)人，襟飄帶舞。這秋景，簡(jiǎn)直不亞于春景的美麗。
進(jìn)了校園，上了樓梯，只見(jiàn)成群結隊的學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，三三兩兩地歡快地談話(huà)，原本靜寂的校園熱鬧起來(lái)。進(jìn)了班門(mén)，看見(jiàn)了許多同學(xué)三五成群地聚在一起聊天。
桌子擺正了，灰塵擦掉了。誰(shuí)都又那么歡快，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。不大一會(huì )兒，熱心的老師走上講臺，和我們閑聊。我們拿出了作業(yè)，一項一項交給組長(cháng)，誰(shuí)都不慌忙，誰(shuí)都那么有秩序，一點(diǎn)兒也不爭，一點(diǎn)兒也不搶。在溫暖的秋陽(yáng)下，我們的`心也像這秋陽(yáng)一樣溫暖快樂(lè )。
假如開(kāi)學(xué)是藍天，我們便是一只只小鳥(niǎo)，離開(kāi)休息的枝葉，飛向一望無(wú)垠的天空；假如開(kāi)學(xué)是大海，我們便是一只只小船，即將揚帆遠航，駛向無(wú)邊無(wú)際的海洋。知識是無(wú)邊無(wú)際的，過(guò)去的成績(jì)應該早忘卻，不再回頭；一往直前，才能繼續取得好成績(jì)。在新學(xué)期里，只有忘卻驕傲，保留謙虛，才可以在學(xué)習的山峰上繼續攀到前頭。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 10
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我又回到我的母校啦！看，樹(shù)還是那樣的綠，操場(chǎng)還是那樣的寬廣。我一步一步的考進(jìn)咱們的六年（2）班。一進(jìn)去，哇不得了！你看，黑板報出得多么的有水準，桌子擺放得多整齊，喂！最lovely的可數同學(xué)們圓溜溜的小臉蛋啦！一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面，嘻嘻哈哈。我就當然不吃虧也跟著(zhù)樂(lè )！是呀，世界上歡聲笑語(yǔ)最重要！現在是時(shí)候要定目標了，Please stop the smile!(嘻嘻~）
這個(gè)目標嘛~經(jīng)本人啄思一番后，均可分為五部曲：
一是主動(dòng)求學(xué)，刻苦耐勞。要做到成功的人，這一步是關(guān)鍵！無(wú)論做什么事也一樣，不會(huì )的就去請教別人，掌握了方法在去用心，仔細的去解決問(wèn)題；第二部分呢視作一個(gè)有理想，有道德的人。為什么這么說(shuō)呢？因為一個(gè)人想贏(yíng)得社會(huì )·朋友的信任，關(guān)心與支持，只單靠求學(xué)是不夠完全的，更重要的還是這個(gè)人的.人品OK不OK；第三部分則是培養自己的創(chuàng )新思維。要多動(dòng)腦筋，多思考問(wèn)題，讓腦袋里的神經(jīng)得以運動(dòng)。這一步也是成功的元素哦！還有第四點(diǎn)是培養自己的實(shí)踐能力。要多實(shí)踐，多探索，還要多搞怪！多搞些可愛(ài)的，有的沒(méi)有的小發(fā)明，多做一些自己不會(huì )做的事情，讓自己在德,智，體，美，勞全面發(fā)展也并非是件壞事！這最后一點(diǎn)嘛~要認真履行自己的職責。自己的事情自己做，不要明天托明天（如：做值日），這樣的話(huà)才會(huì )得到別人的贊許和尊重。
OK，萬(wàn)事俱備，我相信“有志者事竟成”這句話(huà)，只要有理想，為著(zhù)理想前進(jìn)，神馬都是浮云，一切只是張飛吃豆芽——小菜一碟！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 11
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校！由于咱們的學(xué)校變漂亮了！然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們！
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著(zhù)！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著(zhù)頭，跑向自己的步隊！益老師對我們說(shuō)了好多話(huà)！過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)端上樓了！一進(jìn)班級，看見(jiàn)了整潔的座椅！又往講臺一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書(shū)包，像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！高興地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(cháng)和兩位同學(xué)津津樂(lè )道的說(shuō)了起來(lái)！我也當真地聽(tīng)著(zhù)！
時(shí)光好像一眨眼就到了！我們再次踏著(zhù)步調走向班級！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的`拿起筆做了起來(lái)，有的拿著(zhù)筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)！做著(zhù)做著(zhù)，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說(shuō)下戰書(shū)在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標題！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我認為是什么那！”我對前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時(shí)！數學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急逝世了！成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕?tīng)幠槪?/p>
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著(zhù)試卷來(lái)了！我又緩和又等待！��！這么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測驗唄！哎！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 12
時(shí)間過(guò)的真快呀，快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了，迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們，他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)？也特別想看看，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，校園是不是變得更加美麗了？
從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前，這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采，像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間�，F在，這些小草碧綠碧綠的，站直了身子，花兒們頭也抬的高高的，像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐，不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊，池里的水清澈見(jiàn)底，如同一塊透明的藍綢子，靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去，有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳，有的魚(yú)兒調皮的頂出水面，像在和小朋友們打招呼，冷清了一個(gè)暑假，它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。
腳步跨上樓梯，來(lái)到了初三（3）班的教室，第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師，湯教師換了新發(fā)型，和她瘦瘦的身材很相配，更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變，依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師，她帶著(zhù)圓圓的`眼睛，講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的，很可愛(ài)。教師們也為新的學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡，發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子，像極了天空的小星星，特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強，他是我們班的學(xué)習高手，開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。
莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，隨著(zhù)國歌聲，國旗冉冉升起，我們懷著(zhù)，天天向上。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 13
一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了很多難忘的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，也有愧疚的…
周五，張老師總結了同學(xué)們本周的表現，提名以下同學(xué)進(jìn)步：趙、唐、……當時(shí)我是無(wú)比自豪的。喜悅、甜蜜、激動(dòng)涌上心頭。雖然進(jìn)步了一點(diǎn)，但是不能自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，新學(xué)期除了興奮的事情，也有一些難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天，作業(yè)花了3個(gè)小時(shí)完成，我媽狠狠打了我一頓。當時(shí)我想了想我那個(gè)可惡的媽媽?zhuān)瑖绤柕?批評了我一個(gè)小錯誤。但回頭想想，我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽?zhuān)?/p>
學(xué)習中有喜怒哀樂(lè )，生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心，深受教育。周四，濺滿(mǎn)墨水的天空下著(zhù)毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡拟徛�，學(xué)生們陸續走進(jìn)教室。這時(shí)，劉小敏故意打我，我當時(shí)很生氣。當我用力推的時(shí)候，劉小敏傾斜著(zhù)身體，腳下一滑，摔倒在地上。砰的一聲，我的頭撞到了地板上，我突然慌了，大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周?chē)膸讉�(gè)學(xué)生看著(zhù)劉小敏痛苦地抱著(zhù)頭，迅速把她送到張老師的辦公室，我緊張地跟在后面。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心�？謶窒駸o(wú)形的鞭子一樣抽打著(zhù)我。我焦急地跟著(zhù)劉小敏。大氣不敢踢，神經(jīng)緊繃如滿(mǎn)弓，心跳撲通撲通，仿佛一張嘴，心就要跳出嗓子眼…
最后我們倆站在張老師面前，張老師問(wèn)后果，教我們；同學(xué)之間要謙讓?zhuān)降�，要友好，遇到�?wèn)題要心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們漸漸和好了。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷五顏六色，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，也有讓人心虛的，深受教育的。從這些小事中學(xué)習，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 14
愉快的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀！
這學(xué)期我上初三年級了，來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位教師走了進(jìn)來(lái)，喊到：“安靜�！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，坐直身體，目光注視教師。這位教師做了自我介紹，原來(lái)她姓周，是教數學(xué)的。沒(méi)多久，一位男教師走了進(jìn)來(lái)，他姓胡，教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女教師走進(jìn)來(lái)自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語(yǔ)啦！
教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生，我們各自把自己的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地，再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后，教師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū)，教師剛走，班級里又喧騰起來(lái)了！
正在我們興高采烈時(shí)，一陣“咚”的'聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是教師在敲棍子，講話(huà)聲戛然而止，往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的，再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久，教師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái)，讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū)，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照教師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后，教師讓我們自己看看書(shū)，耐心等待放學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新教師。
開(kāi)學(xué)啦！我們都很期待，能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高，有所進(jìn)步。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 15
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了，從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起，我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己，要嚴格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾，花還是那么紅，草還沒(méi)有變綠，校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里，懷中的書(shū)包并沒(méi)有濕。我找到了原先的座位就坐下了，把所有的寒假作業(yè)從書(shū)包里倒出來(lái)，在座位上等待著(zhù)李老師的到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì )，他就急沖沖的走了，緊接著(zhù)，王亞男自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了教室。我因為受不了教室里的潮濕就走了出去。當我回到座位的.時(shí)候，王亞男的爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎狀。當我正要回答的時(shí)候，王亞男對他的爸爸說(shuō)：“他逃課了�！彼謫�(wèn)我逃課了多少時(shí)間，我一五一十地對他說(shuō)：“半節課沒(méi)到�！庇谑撬终f(shuō)：“半節課沒(méi)到，三好學(xué)生就沒(méi)有了，實(shí)在是太可惜了�！�
王亞男趁機說(shuō)：“逃課是一件很?chē)乐氐氖虑��！薄罾蠋熢诒娔款ヮブ�，走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè)，可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了，就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張，等待著(zhù)李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我便放松起來(lái)，之前的緊張蕩然無(wú)存。
我許多天的努力終于沒(méi)有白費，我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的，又是開(kāi)心的。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 16
從9月1日起，新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心，因為又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì )有“開(kāi)學(xué)的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話(huà)題。其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部，還忍著(zhù)痛，減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后，通知乘客，說(shuō)：“你們不要亂跑，車(chē)還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無(wú)一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著(zhù)我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過(guò)后，變得硬邦邦的'。這種人在加固自己的知識時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái)，像蛋黃和蛋白一樣，沒(méi)有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了，讓我們共同努力，做新時(shí)代的好少年。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 17
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開(kāi)學(xué)了，所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準備，在學(xué)校里面好好學(xué)習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué)，但是在家里并沒(méi)有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開(kāi)學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時(shí)光，更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，還有兩年的時(shí)間，我們都要中考了，考到一個(gè)好的學(xué)校，嗨，個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會(huì )更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心，但是還有一絲絲壕的`，非常的不開(kāi)心。但是吧，開(kāi)學(xué)他永遠都是要開(kāi)的，你在學(xué)校里吃，要努力的學(xué)習，努力的寫(xiě)作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書(shū)，你要聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)。學(xué)校的紀律，等等等等，這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應，但是不適應也得適應，要不又該挨學(xué)校里的批評，班主任也該受罰了。
即將開(kāi)學(xué)啦！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 18
一轉眼寒假就結束了，又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義—我轉學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更，我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉到了解放路初三。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén)，就看到幾位戴著(zhù)兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著(zhù)用彩帶扎著(zhù)的校報，發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)，校報上是小記者們報道的學(xué)校的一些新聞，看了校報，我對這所新學(xué)校又多了一層了解。
上午八點(diǎn)，學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(cháng)致辭，接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言，然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節，所以典禮中有一個(gè)特別節目，就是請出在元宵節出生的師生，大家給他們慶祝生日，唱生日快樂(lè )歌。最后結束的時(shí)候校長(cháng)宣布：“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓，誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物�！蔽覀儼嘤袃晌煌瑢W(xué)幸運地吃到了紅棗湯圓，他們高興得又蹦又跳，老師還給他們拍了照片作為證明，其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的.人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學(xué)期的新要求，讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習目標。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 19
開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現學(xué)校兩邊站著(zhù)值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè )啊!在右邊走，我發(fā)現校園的花草樹(shù)木好像在向我招手，蔚藍的天邊漂浮著(zhù)的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著(zhù)說(shuō)“：小朋友，開(kāi)學(xué)了，大家可要好好學(xué)習呀!”我看著(zhù)前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過(guò)教室的門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里，說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“：我去過(guò)杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“：我去過(guò)上海，那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚的說(shuō)“我去過(guò)溫州，那兒的`五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!
突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結果新書(shū)本，認真的看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，新學(xué)期新開(kāi)始，投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習中吧!
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 20
隨著(zhù)叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著(zhù)急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著(zhù)，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動(dòng)會(huì )的吉祥物中中。中中的頭上長(cháng)著(zhù)二個(gè)鹿角，穿著(zhù)紅色的衣服，看著(zhù)十分的喜慶�？吹嚼蠋熯@樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著(zhù)一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的.鈴聲，終于到我們初三年級下樓了。我們邁著(zhù)整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽(tīng)新的校長(cháng)講話(huà)。對我印象最深的一句話(huà)就是：“我們我一代人很幸福，因為生在了和平年代，住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認真學(xué)習呢？”這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學(xué)習的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續續的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿(mǎn)激情，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 21
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，暑假就結束了。
如今，我們是初三年級的學(xué)生了，是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(cháng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jì)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的'毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了，尤其不能像過(guò)去那樣，考試前，還有許多功課沒(méi)有復習好。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)學(xué)期，我還要多讀幾本好書(shū)，讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)周記 22
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén)，又一次呼喚同學(xué)的名字�；氐搅宋业淖�，我興奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我初三年級了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監測考試，音樂(lè )老師用輕松愉快的.氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學(xué)習；數學(xué)老師依然用沉著(zhù)冷靜話(huà)語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)和對我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè )氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話(huà)語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長(cháng)的知識殿堂。
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