有關(guān)做好職業(yè)規劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)做好職業(yè)規劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)做好職業(yè)規劃 1
企業(yè)招聘難愈演愈烈,招聘廣告登了一遍又一遍,始終招不到合適的人!95%的簡(jiǎn)歷都是無(wú)效簡(jiǎn)歷。超半數一眼看過(guò)去一排工作經(jīng)歷,一兩年的時(shí)間里換了N份工作,每份時(shí)間都只有幾個(gè)月。就光這一點(diǎn),就直接讓他OUT了!蹦彻綡R表示,頻繁換工作的求職者,多半不考慮。
所以,應聘者們注意了,投出去的簡(jiǎn)歷總是石沉大海,很有可能就是因為支離破碎的工作經(jīng)歷害了你,面試機會(huì )就這么被槍斃了?墒,這也很為難,工作經(jīng)歷不就該老老實(shí)實(shí)寫(xiě)清楚么?該怎么補救呢?如何揚長(cháng)避短,吸引HR關(guān)注?
新人很瀟灑,HR很無(wú)奈
“工作感覺(jué)不合適就換唄,反正找工作又不難!毙畢業(yè)一年不到,已經(jīng)換了三份工作。但談起這件事,她完全理直氣壯;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去嘗試不同的工作,看看自己到底適合什么,難道不是很平常么?
近一年來(lái),職場(chǎng)新人,尤其是90后普遍表現出對工作的“不重視”,感覺(jué)“不喜歡”、“不合適”、“沒(méi)發(fā)展”就瀟灑辭職,甚至直接“裸辭”。相較“80后”,“90后”擇業(yè)更注重自我感受,跳槽顯得更加隨意。
某公司HR表示,招聘難愈演愈烈!拔覀兪盏胶芏嗪(jiǎn)歷,但是質(zhì)量都不高,工作換得太頻繁了,一看簡(jiǎn)歷就知道他的職業(yè)定位有很大問(wèn)題,前后工作經(jīng)歷跳躍太大,而且目標崗位和個(gè)人具備的技能根本不匹配,這樣的人實(shí)在沒(méi)辦法請他來(lái)面試!逼髽I(yè)普遍擔心,新人不穩定,即便給了他們機會(huì ),招進(jìn)來(lái)后也很可能因為一點(diǎn)不順心或不滿(mǎn)意就辭職,大大增加了招聘成本。
頻繁換工作留下四大“后遺癥”
頻繁、沒(méi)有目標、“試錯型”的跳槽很容易讓個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展陷入被動(dòng)和劣勢,也許一年左右你還看不出影響,但是工作三五年后問(wèn)題就會(huì )集中爆發(fā)。據統計,工作經(jīng)歷在五年左右的咨詢(xún)客戶(hù),換了四五份,甚至六七份后往往也難逃以下的“后遺癥”:
進(jìn)步極慢,個(gè)人能力始終原地踏步;
薪資不漲,職位也沒(méi)多大變動(dòng);
不論換什么工作,還是覺(jué)得沒(méi)發(fā)展;
工作缺乏激情,總是“做一天和尚撞一天鐘”。
接下來(lái)的問(wèn)題是,是什么原因造成了這種狀況?“進(jìn)入職場(chǎng)上后,絕大多數新人還處于職業(yè)探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,對于個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力的了解不夠深入,總感覺(jué)這也不合適,那也不合適,所以出現頻繁換工作的情況!本唧w來(lái)說(shuō),新人頻繁跳槽有以下原因:
1)缺乏對自我的客觀(guān)認識和評估。
2)無(wú)發(fā)展緊迫感,導致職業(yè)規劃意識缺位。
3)職業(yè)定位不清晰,無(wú)職業(yè)規劃。
4)光有目標,而沒(méi)有切實(shí)可行的發(fā)展方案和路徑。
5)職業(yè)心態(tài)不成熟,受挫易放棄。
應對措施:做好職業(yè)規劃,不再被“秒殺”
不想被“潛規則”秒殺了面試機會(huì ),給出以下幾條建議,供新人參考:
第一,明確職業(yè)定位才能鎖定擇業(yè)目標。
要明確個(gè)人職業(yè)定位,鎖定目標,擇業(yè)和發(fā)展才有明確的方向。如果你認為一時(shí)間難以確定最終職業(yè)目標,那也需要確定一個(gè)發(fā)展方向,有的放矢地做好簡(jiǎn)歷和面試的準備工作。以向陽(yáng)生涯多年來(lái)的職業(yè)規劃咨詢(xún)經(jīng)驗,如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現狀,難以確立清晰的職業(yè)定位,有必要盡快進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、系統、全面的分析,找到合適自身的發(fā)展方向。很多時(shí)候,自己用老方法在一個(gè)固定的思維模式里是很難找到答案的,請專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃師從旁提點(diǎn)、協(xié)助才能事半功倍。
第二,對簡(jiǎn)歷進(jìn)行“技術(shù)型”處理,揚長(cháng)避短。
在制作簡(jiǎn)歷時(shí),一定要圍繞你的目標崗位(目標崗位基于你的職業(yè)定位來(lái)尋找)來(lái)呈現你的職業(yè)技能和工作經(jīng)歷。如果你已經(jīng)有多段“工作經(jīng)驗”難以在簡(jiǎn)歷中一一呈現,那么不妨考慮對簡(jiǎn)歷做個(gè)“技術(shù)型”處理,重點(diǎn)突出與目標崗位相匹配的技能和工作成果。當然,有選擇性地呈現經(jīng)歷、技能和成果,并非讓你作假,求職中“誠信第一”的原則不可違背。
第三,做好三五年的職業(yè)規劃,讓HR安心。
有了職業(yè)目標還不夠,還得有具體的發(fā)展路徑、行動(dòng)計劃和學(xué)習方案來(lái)支撐目標的實(shí)現,以上這些系統工作都得依靠職業(yè)規劃來(lái)完成,至少做好三五年的職業(yè)規劃,職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì )蒸蒸日上。如今HR們在面試中的“必考題”之一便是應聘者的職業(yè)規劃,以此來(lái)判斷你的職業(yè)匹配度和職業(yè)忠誠度。提前做好準備,打有準備的仗,必能拿下OFfer,也讓HR安心,相信錄用你絕對不會(huì )錯。
千萬(wàn)不要忽略了因缺乏職業(yè)規劃而埋下的發(fā)展“后患”。頻繁更換工作,丟了可能不只是工作機會(huì ),而是長(cháng)遠的發(fā)展。連續換三份工作而不能改變現狀,一定要重新審視職業(yè)定位是否恰當,重新思考職業(yè)規劃是不是需要調整,以免讓自己陷入頻繁跳槽的怪圈中。
有關(guān)做好職業(yè)規劃 2
你做好自己的職業(yè)規劃了嗎?
時(shí)間過(guò)得有多快?快到你自己都難以相信。比如:
從克林頓當選美國總統,到前段時(shí)間希拉里宣布參選美國總統,已經(jīng)過(guò)去22年了。
畢竟,“911”發(fā)生已經(jīng)快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時(shí)代遭遇的危機。
現在距離最早的第一代iPhone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。
系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過(guò)去14年了。
還有,你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開(kāi)播了21年了。
畢竟現在距離1995年和距離20xx年,時(shí)間是一樣的。
既然時(shí)間溜得這么快,F在讓我把你按在座位上,強迫你思考這個(gè)問(wèn)題:
如果繼續做手上的這些事情,五年之后你會(huì )在哪里?(其實(shí)沒(méi)多久,不是么?)
答案如果讓你很吃驚,你就該反思一下了:你是否正過(guò)著(zhù)“無(wú)意識的生活”?
1、大多數人都過(guò)著(zhù)“無(wú)意識的生活”
其實(shí),人群中的絕大多數人都過(guò)著(zhù)“無(wú)意識的生活”。
各種日常事項從人們每天睜眼開(kāi)始,就會(huì )自動(dòng)填滿(mǎn)他們每一天的24小時(shí),那些需要快速滿(mǎn)足的欲望,那些需要及時(shí)回應的請求。
這些事情中的大多數,都是能讓我們獲得快速滿(mǎn)足(Instant Gratification)的短期目標。
如果你為短期的滿(mǎn)足感傾注太多,那么下面的事對你來(lái)說(shuō)就顯得特別重要,比如:
糾結中午吃什么
晚上喝什么
那些需要你快速去干的事情
凡事親力親為
沒(méi)事來(lái)點(diǎn)完美主義
和同事聊聊八卦
不知道為什么,一天就“嗖”地又過(guò)去了。在不經(jīng)意之間,青春就會(huì )從你日復一日的“無(wú)意識”當中溜走。
時(shí)間管理方面的專(zhuān)家指出:所有的這些都是低效甚至是浪費時(shí)間。
如果你每天只顧滿(mǎn)足這些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒廢必然會(huì )造成長(cháng)期的失敗。
一個(gè)過(guò)著(zhù)無(wú)意識的生活的人,Ta的典型生活邏輯是這樣的:
每天根據既定的以往經(jīng)驗,執行生活中的各項任務(wù)
等著(zhù)問(wèn)題找上門(mén)來(lái),想辦法解決他們
達成這個(gè)短期目標,哦也,下班!
無(wú)意識的生活會(huì )分散你的注意力,這個(gè)過(guò)程中,你仿佛什么都想得到,卻什么都得不到。
2、如何拒絕渾渾噩噩的生活方式
無(wú)意識生活的結局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于:你缺少一個(gè)較為長(cháng)期的目標;或者,你沒(méi)有在為自己的長(cháng)期目標在努力。
在多年商學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗中,我發(fā)現,在每位登上《財富》雜志封面的CEO背后,都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個(gè)很重要的原因就是——他們懂得回顧。
這些人經(jīng);仡^反思是否自己走在正確的道路上,如果方向正確,不論前行的道路多么艱難,他們都會(huì )義無(wú)反顧的向前。
更重要的是,他們有意識地規劃著(zhù)自己的未來(lái),并且能夠掌控自己的生活,外界的生活可以和內在的價(jià)值觀(guān)完美地融合。
在每個(gè)人的生活中,短期滿(mǎn)足與長(cháng)期目標總是處于互相競爭的關(guān)系,一旦人們能找到一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),那他就能獲得成功。
更重要的一點(diǎn)是,那些短期內能快速讓你得到滿(mǎn)足的活動(dòng),不會(huì )給你的大腦帶來(lái)挑戰的欲望,如果你的生活只顧著(zhù)柴米油鹽,長(cháng)期的愿景就會(huì )無(wú)暇顧及。
3、為長(cháng)期愿景努力不沉溺于短期滿(mǎn)足
一連串來(lái)自于小事的滿(mǎn)足感,就像每隔半小時(shí)給你吃一顆糖果,溫水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。
對于長(cháng)期的目標來(lái)說(shuō),你需要更加成熟的心智。因為長(cháng)期目標所帶來(lái)的滿(mǎn)足感不會(huì )從當下立即回報給他們。
為了最后的回報,你可能需要付出幾年的努力,而往往這些年中獲得的滿(mǎn)足感和回報都是有限的,這時(shí)候你會(huì )質(zhì)疑自己的努力是不是白費,但是,你要相信今天做的肯定會(huì )讓未來(lái)更美好。
你可以把實(shí)現長(cháng)遠目標的過(guò)程當做在寫(xiě)一本書(shū),如果你每天都堅持寫(xiě),那么你的手稿明年就可以完工,每一頁(yè)并不要求你寫(xiě)很多,但是,你每天做的事情都是為了長(cháng)遠的愿景在努力。
比如說(shuō),大作家海明威為自己制定的目標很簡(jiǎn)單,每天寫(xiě)半頁(yè)。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長(cháng)遠的目標和規劃而努力,未來(lái),你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?
如何實(shí)現你的長(cháng)遠目標,過(guò)上有意識的生活?下面是一些建議:
1.首先,你得有一個(gè)目標:這個(gè)目標不用太復雜,它可以是一個(gè)項目,也可以是一個(gè)愿景,還可以是你想得到或成為的那個(gè)人。
2.把這個(gè)任務(wù)分解,落實(shí)到每一天的生活當中。
3.你所需要做的工作還包括認真做做研究,和一些人建立聯(lián)系,明確你的目標市場(chǎng),和你的競爭對手學(xué)習,不斷更新挑戰你的假設。你甚至還可以寫(xiě)一份提案,尋求能夠激發(fā)你的想法的導師、合作伙伴,或者為未來(lái)籌集資金。
4.就像每個(gè)月還信用卡一樣,每個(gè)月定一個(gè)合理的期限,完成你的月度目標。
5.允許在計劃實(shí)施的過(guò)程中,可能會(huì )出現一系列的調整。
你要盡量讓實(shí)現長(cháng)遠目標的過(guò)程,更加踏實(shí)和有趣,這將吸引你不斷往前開(kāi)拓。而當你發(fā)現在實(shí)現目標的道路上充滿(mǎn)創(chuàng )意、熱情和快樂(lè )的時(shí)候,你可能已經(jīng)開(kāi)始了“有意識的生活”了。
生活是一場(chǎng)馬拉松,想要獲得持久的進(jìn)步,你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來(lái),想想自己長(cháng)遠的方向和目標。
如果你具備這些品質(zhì),每天喚醒你起床的就是你的夢(mèng)想了。
創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)創(chuàng )業(yè)需謹慎
日前,相關(guān)部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》,要求各高校要設置合理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分,建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分積累與轉換制度,允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),并建立教務(wù)部門(mén)牽頭的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作機制。
“外面明明是春天,但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡(jiǎn)直就是中國制造業(yè)如今真實(shí)的寫(xiě)照。從去年冬天開(kāi)始,中國大陸沿海地區以及江蘇等地先后出現代工廠(chǎng)倒閉潮,比如面板商勝華科技,比如那個(gè)自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來(lái),中國制造業(yè)不但沒(méi)有迎來(lái)春天,形式卻更加嚴峻。
筆者常常沒(méi)有耐心讀完這些名字冗長(cháng)的規定,畢竟,你只要看題目就基本能猜到正文要講得內容,不過(guò)我們必須承認,官方文件的權威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑,一張干癟的文件可能會(huì )直接改變數以百萬(wàn)計人的命運。本次《意見(jiàn)》算不上什么創(chuàng )新文件,事實(shí)上,休學(xué)創(chuàng )業(yè)這事兒早就有了,甚至一度流行,連筆者都曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)申請報告,只不過(guò)因創(chuàng )業(yè)難度太大而不得不放棄,F在,有關(guān)部門(mén)重提此事,傳達出了非常強烈的信號,表面上看是在鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),但《意見(jiàn)》最原始的背景則是領(lǐng)導再也不能忍受現在的高等教育狀況了,提倡休學(xué)創(chuàng )業(yè)只是“高校改革”的第一刀,也是至關(guān)重要的一刀。
大學(xué)生被稱(chēng)為天之驕子,這好像是500年前的.事兒了,F在,他們和殘疾人、低保戶(hù)并列為城市三大弱勢群體,創(chuàng )業(yè)方面,大學(xué)生也讓人歸到了“三無(wú)”產(chǎn)品系列中,無(wú)經(jīng)驗、無(wú)人脈、無(wú)資金。在這種背景下,《意見(jiàn)》的出 臺不會(huì )立刻送給大學(xué)生一個(gè)光明的未來(lái),這個(gè)東西依舊需要腳踏實(shí)地的去爭取,但不可否認,全社會(huì )內關(guān)于“休學(xué)創(chuàng )業(yè)”的大討論正因《意見(jiàn)》出 臺而快速蔓延,給蠢蠢欲動(dòng)的大學(xué)生提供了最重要的參考依據。
最俗忠告:創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)需謹慎
休學(xué)創(chuàng )業(yè),政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險,我們依舊要用最俗的標語(yǔ)來(lái)忠告大學(xué)生:創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險,休學(xué)需謹慎。但這是一個(gè)激情澎湃的時(shí)代,也是一個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的時(shí)代,顯然,那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創(chuàng )業(yè)孵化器”內導師的演講,那些類(lèi)似成功學(xué)的東西煽情而魅惑,而且?jiàn)A雜著(zhù)比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實(shí)案例,這樣的氛圍之下,大學(xué)生在面對俗氣但真誠的忠告之時(shí),常常像跨越障礙一樣,跨越這些忠告,并且隨著(zhù)導師的演講,做起了自己的創(chuàng )業(yè)春夢(mèng)!
殘酷的事實(shí)是,大學(xué)創(chuàng )業(yè)者成功幾率非常低,相關(guān)數據顯示,莫說(shuō)做出有影響力的成果,能堅持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屢戰屢敗中,都已徹底放棄。
事實(shí)上,《意見(jiàn)》的出 臺對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),并不是一件值得高興的事情,反倒是會(huì )加劇創(chuàng )業(yè)環(huán)境的競爭,這樣就更需要大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者謹慎行動(dòng)。誠然,金融新業(yè)態(tài),互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),但這些項目都需要系統性的思考,需要技術(shù)、知識的長(cháng)期沉淀,僅僅憑著(zhù)一腔熱情遠不能滿(mǎn)足創(chuàng )業(yè)需求。大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)在于思路活躍,有進(jìn)取心,在他們腦海里每天都回蕩著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的idea,但要把這些奇思妙想轉化為現實(shí)產(chǎn)品、占領(lǐng)市場(chǎng)、產(chǎn)生利潤,每前進(jìn)一步都需要極其艱苦的努力,特別對于一些實(shí)體行業(yè),創(chuàng )業(yè)者的奇思妙想常常會(huì )遭遇現實(shí)的諸多壓力,需要整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展,這種協(xié)同常常非常困難,在這個(gè)過(guò)程中,99%的創(chuàng )業(yè)都會(huì )被斃掉,而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者最脆弱的部分,就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學(xué)生湊湊合合地把公司成立起來(lái)了,有幸把idea轉化成為具體的產(chǎn)品,但隨后依舊要面對融資、管理、銷(xiāo)售、財物等方面的考驗,這些都是沒(méi)有辦法憑借天賦就能短期完成的,更不能仰仗一腔熱血,而是需要實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗積累。
坦白講,筆者并不支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè),比爾-蓋茨在上海某高校做演講時(shí),也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實(shí)上,休學(xué)創(chuàng )業(yè)之于普通大學(xué)生來(lái)講真不是一個(gè)好的選擇,畢竟,我們真沒(méi)有扎克伯格們的天賦,而李彥宏、馬化騰們不也是老老實(shí)實(shí)地上完大學(xué)了嗎?
筆者不支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè),好像還把他們描寫(xiě)得一無(wú)是處,這不是偏見(jiàn),而是血淋淋的事實(shí),這樣的窘境來(lái)自于中國職業(yè)教育的現狀,我們的基礎教育目前只教會(huì )了孩子們做題,傳說(shuō)有的學(xué)霸能在16天內做完786套試卷,那些文化拓展課程,諸如體育、音樂(lè )、美術(shù)、思想品德等課程統統讓給班主任考試或者給主課加餐了,就更不要提什么“創(chuàng )業(yè)教育”了,換句話(huà)說(shuō),大學(xué)生在高考之前,幾乎是沒(méi)有精力去思考創(chuàng )業(yè)的,而僅僅靠?jì)、三年大學(xué)時(shí)光去摸索顯然是不夠的,更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸,以及沉醉那些不知所謂的社團活動(dòng)。
缺乏創(chuàng )業(yè)營(yíng)養的教育制度下,大學(xué)生們富有的就只剩下“精神”了,但這種大無(wú)畏的精神是沒(méi)有辦法幫其克服創(chuàng )業(yè)中現實(shí)問(wèn)題的,強行創(chuàng )業(yè)也只不過(guò)是一場(chǎng)游戲罷了。
本次《意見(jiàn)》的出 臺,精神意義遠大于現實(shí)意義,類(lèi)似的文件和說(shuō)法不斷涌現,證明了領(lǐng)導之于教育改革的熱切,但也僅僅如此了。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不單單需要鼓勵,更需要更具體的幫助,比如出 臺相關(guān)的措施,減免大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的場(chǎng)地租金、稅收和相關(guān)的審批流程,需要有針對性地完善創(chuàng )業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等。筆者認為,明智的做法應該是要求企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才,而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng )業(yè)”之間的鴻溝,事實(shí)上,一個(gè)連工作都找不到的人,就不要指望他能創(chuàng )業(yè)了,那只是暫時(shí)逃避就業(yè)壓力的一場(chǎng)夢(mèng)。
現在,大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,這也是創(chuàng )業(yè)熱興起的重要原因之一,也就是說(shuō),一旦就業(yè)問(wèn)題解決了,創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)才會(huì )變得更加冷靜。另一方面,企業(yè)隨著(zhù)業(yè)務(wù)的擴張,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)之內,根本沒(méi)有時(shí)間等待大學(xué)生慢慢成長(cháng),這就造成了“大學(xué)生找不到工作,而企業(yè)招不到人”的尷尬局面,所以,筆者認為企業(yè)接盤(pán)中國職業(yè)教育勢必會(huì )成為未來(lái)的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中,大學(xué)應該是和企業(yè)緊密相連的,或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng )辦,除了必要的基礎課程之外,大學(xué)開(kāi)設的課程應該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開(kāi)。與此同時(shí),企業(yè)也要適時(shí)建立培訓部門(mén),把真正的職業(yè)培訓導入到校園之內,這種合作模式,有利于企業(yè)和大學(xué)生的相關(guān)了解,目標更加統一,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,普通大學(xué)都會(huì )要求參加英語(yǔ)四六級考試,為此學(xué)生做了漫天的筆試習題,把英語(yǔ)寫(xiě)得非常有美感,日復一日地考究語(yǔ)法,但企業(yè)在與國外客戶(hù)交流時(shí),更注重的是內容本身,特別要求聽(tīng)、說(shuō)能力,至于語(yǔ)法、結構等事,反倒成了其次。這個(gè)例子雖然簡(jiǎn)單,但卻是中國教育內容和企業(yè)要求脫鉤的縮影,倘若企業(yè)能更早地明確需求,適當引導大學(xué)生的學(xué)習方向,將會(huì )起到事半功倍的效果。至于,創(chuàng )業(yè)這種事兒,與其自己?jiǎn)胃,倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè),讓這些企業(yè)幫助大學(xué)生篩選出更具現實(shí)意義的點(diǎn)子。
企業(yè)與高校的深度結合,在一定程度上會(huì )改善職業(yè)教育的盲目性,而且企業(yè)里有真正的大師,每天看著(zhù)他們工作,比起聽(tīng)那些激情澎湃的演講要有用地多,即便是創(chuàng )業(yè)方向,企業(yè)也把握地更準,他們永遠比大學(xué)生更了解市場(chǎng),希望未來(lái)企業(yè)大學(xué)遍地開(kāi)花,有朝一日,我們的大學(xué)生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)教育。
一分鐘職業(yè)規劃
在每一年的結束前,很多人都會(huì )有自己的新一年規劃,一些被保留,而更多的則是被遺忘了。一個(gè)人對自己的未來(lái)生活規劃是好的,但是要清楚我們的規劃是否是可以實(shí)現的,而且我們制定規劃后是需要自己的努力才能將它實(shí)現的。人職業(yè)生涯的第一站。
有關(guān)做好職業(yè)規劃 3
涉世不深的年輕人,在我們剛剛走上社會(huì )的時(shí)候,資源沒(méi)有定性,興趣正在探索當中,性格還沒(méi)有定型,能力和價(jià)值觀(guān)都在變化當中,在這個(gè)時(shí)候,要求我們用現在的能力和有限的信息去面對未知的未來(lái),對未來(lái)做一個(gè)確定的選擇,這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規劃。
首先我們來(lái)認識一下什么是職業(yè)生涯規劃。
所謂職業(yè)生涯規劃,是指一個(gè)人對進(jìn)入社會(huì )所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設計和事前構想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類(lèi)別、規劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。職業(yè)生涯規劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰略,即職業(yè)生涯規劃。在競爭激烈的社會(huì ),缺乏職業(yè)生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競爭中,沒(méi)有計劃和目標的求職者往往缺乏市場(chǎng)競爭能力。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應當正確分析,科學(xué)計劃,做好自己的職業(yè)生涯規劃。還不知職業(yè)生涯規劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來(lái)負責的基本表現。
可以說(shuō),職業(yè)生涯規劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰略規劃。
在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前,求職者必須要確定一個(gè)愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃,這個(gè)計劃就是職業(yè)生涯規劃。
在制定職業(yè)生涯規劃時(shí),求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:
什么樣的工作可以實(shí)現你的愿景。
在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現你的職業(yè)愿景。
你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現你的職業(yè)愿景。
為了實(shí)現你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。
騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效率能夠提高。
在做職業(yè)規劃的同時(shí),是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素?您具備怎樣的實(shí)力,您有怎樣的素質(zhì),您的自身潛力在哪里?
一是心理因素。因為這是理想職業(yè)之基礎。性格決定命運,腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強調團隊精神的職場(chǎng)里,人要學(xué)會(huì )合作,要學(xué)會(huì )融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠不能適應變化的時(shí)代需求,適應變化的職場(chǎng)需求。
二是信息因素。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì )里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。
三是判斷因素。專(zhuān)家認為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運動(dòng)員一樣,他的門(mén)前一射對于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機,占據主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。
四是潛力因素。就像一個(gè)教練選擇運動(dòng)員一樣,教練員首先需要了解該運動(dòng)員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測評后,才能決定是否培養他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應,在一定意義上保持長(cháng)久的職業(yè)競爭力。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業(yè)成功的法寶。
五是學(xué)習因素。專(zhuān)家指出,這是理想職業(yè)之法寶。一個(gè)人的學(xué)習能力在很大程度上講決定著(zhù)其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著(zhù)其本人能否適應本職工作。學(xué)習在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話(huà)題,面對日益加劇的職場(chǎng)競爭趨勢,只有不斷學(xué)習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿(mǎn)足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。
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