做好職業(yè)規劃集錦15篇
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？下面是小編整理的做好職業(yè)規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好職業(yè)規劃1
世界500強不一定是最好的，適合的才是最好的，有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規劃才是最重要的。
首先我們要討論的是，選擇外資企業(yè)還是選擇內資企業(yè)。本人認為要結合自身情況權衡利弊，任何一件事都有好的一面和不好的一面，同時(shí)任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè)，首先你的綜合素質(zhì)要高，否則不會(huì )錄取。在外資企業(yè)（如可口可樂(lè )），由于其運作了上百年甚至幾百年，所有企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的體系很健全，也很規范，不論什么崗位都會(huì )接受到專(zhuān)業(yè)化的培訓，同時(shí)其有一整套完善的銷(xiāo)售模式和方法，你只要按照他的規則做事就行。因此，好的方面是：第一，你可以接受良好、規范和系統的培訓；第二，掌握先進(jìn)的銷(xiāo)售模式和方法；第三，還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是：第一，固有的模式限制了個(gè)體的創(chuàng )新；第二，強勢品牌讓銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售中始終占據主動(dòng)，無(wú)法鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢狀況下的市場(chǎng)解決問(wèn)題能力；第三，由于要求高，人員變動(dòng)相對較小，個(gè)人晉升的空間有限。
而內資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是：第一，很難接受到系統的培訓；第二，銷(xiāo)售模式和方法需要自己摸索；第三，鍍金效果沒(méi)外資企業(yè)好；第四，由于品牌相對處于弱勢（如可口可樂(lè )和娃哈哈），銷(xiāo)售難度相對較大。好的方面是：第一，銷(xiāo)售人員可以很好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新意識；第二，鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢條件下的市場(chǎng)解決問(wèn)題的能力；第三，憑業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，相對考核公平，晉升機會(huì )多，空間大。
因此，一個(gè)外資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理到內資企業(yè)就不一定能做好，一是不適應，認為企業(yè)不規范；二是品牌既處在弱勢，還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問(wèn)題。一個(gè)外資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理的市場(chǎng)操作能力不一定比內資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理強，外資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營(yíng)銷(xiāo)模式上，而內資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)通常是建立在優(yōu)秀的銷(xiāo)售經(jīng)理身上（相對而言）。因此，人力資源部在 招聘 銷(xiāo)售經(jīng)理時(shí)，選擇優(yōu)秀的內資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內資后，要討論選擇目標企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè)，那么這個(gè)目標企業(yè)應該具備以下特征：年銷(xiāo)售額在億元以上（至少五千萬(wàn)），企業(yè)所處的細分行業(yè)正在高速發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)供銷(xiāo)一體化，企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎好，同時(shí)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規范不至于太亂或變數太大，同時(shí)企業(yè)處于積極實(shí)現規模經(jīng)濟中，企業(yè)薪酬也比較可觀(guān)（比起剛起步或成熟的企業(yè)），其次，企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間，個(gè)人發(fā)展機會(huì )更多。當然，一個(gè)新企業(yè)、商貿企業(yè)或一個(gè)規模較�。赇N(xiāo)售在一千萬(wàn)以下）的企業(yè)，也并不是不可以選擇，但選擇時(shí)相對的風(fēng)險和對你的判斷力要求更高。
古語(yǔ)說(shuō)先謀而后動(dòng)，這是有道理的。要給自己30歲前的5—8年的營(yíng)銷(xiāo)生涯進(jìn)行規劃，形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò )并按此脈絡(luò )一路前行。
在規劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
第一點(diǎn)，慎重選擇，求穩為先。就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重，哪怕多花些時(shí)間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō)，第一，跳槽會(huì )讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績(jì)時(shí)間顯然要推后，這叫耽誤時(shí)間；第二，由于經(jīng)驗不足，職務(wù)不高，跳過(guò)去不是主管，等于從頭再來(lái)，浪費時(shí)間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復雜，或許干不長(cháng)久，留下敗筆（企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時(shí)間去建立，或許無(wú)法建立，缺少支持的營(yíng)銷(xiāo)你如何發(fā)力，最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(cháng)一些（一般至少3年），以上的問(wèn)題就或許不會(huì )發(fā)生，同時(shí)更重要的是，只有你用較長(cháng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后，你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的精髓，走馬觀(guān)花，看到的只是表面現象。
第二點(diǎn)，任何企業(yè)都有問(wèn)題。 不要以為到了一個(gè)新企業(yè)，企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題，每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題，只是問(wèn)題不同罷了。
第三點(diǎn)，搞清時(shí)間長(cháng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。舉一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的例子來(lái)說(shuō)明，通常情況下，一個(gè)銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規律，即做1年業(yè)代，做2年銷(xiāo)售主管，做3年區域經(jīng)理，做5年省區或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排？前3年是基礎，要打牢；后7年是帶團隊、做管理，要扎實(shí)。其后再做大區經(jīng)理或銷(xiāo)售總監、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(cháng)度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準，這要看營(yíng)銷(xiāo)人員的學(xué)習力和悟性。有的人做1年區域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn)，在規劃中設定不同階段的崗位及時(shí)間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個(gè)階段所有達到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷(xiāo)售代表做到銷(xiāo)售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在銷(xiāo)售代表階段，所要掌握的知識是終端拜訪(fǎng)和生動(dòng)化等；在區域經(jīng)理階段，所要掌握的知識就是經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)和管理、區域市場(chǎng)促銷(xiāo)策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的頭銜，你卻只負責一個(gè)城市的一個(gè)片區，做著(zhù)與業(yè)代相同的工作，這不叫銷(xiāo)售經(jīng)理，就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力，也是你能力和價(jià)值的體現，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬(wàn)元，第四年年薪6萬(wàn)元等。
目標決定你的方向，方向決定了你的結果。
做好職業(yè)規劃2
一份抽樣調查顯示，高校畢業(yè)生離校前的即時(shí)就業(yè)率目前不足60%。其實(shí)，與其說(shuō)是因為目前的供求矛盾或者說(shuō)金融危機導致就業(yè)困難，不如說(shuō)更多的人在處于茫然的狀態(tài)而不知道該如何去選擇工作。
“不知道該找什么樣的工作，也不知道怎么去找工作�！迸R近畢業(yè)，不少畢業(yè)生都患上了“就業(yè)恐懼癥”。
周青就讀的大學(xué)是省重點(diǎn)，當初以為考上了，一輩子的工作就不用發(fā)愁了，而且在校期間的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀�？墒�，臨近畢業(yè)，她卻發(fā)現自己根本還沒(méi)有做好找工作的準備。她說(shuō)，事業(yè)單位雖然穩定但缺乏激情，對人才的培養不太重視，而那些大城市的大公司恐怕又輪不到自己，但總不至于屈就那不起眼的小公司吧，那可是普通專(zhuān)科生去的地方。
很多比周青更優(yōu)秀的同學(xué)也都沒(méi)有簽約，這讓周青更加迷茫，她不知道是該考研繼續深造？還是像就業(yè)指導專(zhuān)家說(shuō)的那樣先就業(yè)再擇業(yè)？
馬上要畢業(yè)的林強同樣也陷入了迷茫，他說(shuō)：“開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們談?wù)摰脑?huà)題都圍繞著(zhù)找工作，可書(shū)上的各類(lèi)《面試指南》看起來(lái)都很遙遠，我們還是不知道該怎么求職�！�
聽(tīng)說(shuō)周日有個(gè)校園招聘會(huì )，林強也去了，可是看著(zhù)別人拿著(zhù)漂亮的簡(jiǎn)歷，忙著(zhù)推銷(xiāo)自己，他發(fā)現自己一點(diǎn)兒底氣都沒(méi)有。而且所有的招聘攤位前都擠滿(mǎn)了人，他根本不知道該把簡(jiǎn)歷投到哪個(gè)地方。結果，他只匆匆發(fā)了幾份簡(jiǎn)歷就離開(kāi)了。
他很是懊惱，回到宿舍和室友們一說(shuō)，發(fā)現大家都有同樣的茫然，不知該找什么樣的工作、該怎樣找工作，甚至不知如何做簡(jiǎn)歷，卻又不知到哪里尋求幫助。
大學(xué)畢業(yè)是人生一道重要的分水嶺，有些茫然很正常，一方面這和大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念有關(guān)。從小學(xué)到大學(xué)，父母為自己上學(xué)的投入了少說(shuō)也有幾十萬(wàn)，如今大學(xué)畢業(yè)了，怎么也得找個(gè)像樣點(diǎn)兒的工作，一來(lái)給父母掙個(gè)臉，二來(lái)也該回報父母的辛苦付出。想必這是很多大學(xué)生的真實(shí)想法。另一方面，與大學(xué)生就業(yè)指導工作相對薄弱也有關(guān)。
雖然各高校由于擴招，再加上遭遇百年不遇的金融危機，使得就業(yè)形勢更加嚴峻，但這并不等于沒(méi)有好工作。如今的大學(xué)生缺的不是文憑，不是知識，而是對自己沒(méi)有一個(gè)正確的認識，對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的規劃。
比如，有的畢業(yè)生雖然專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，但是對自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向不了解，也不知道自己將來(lái)適合做什么。有一個(gè)明確的三年到五年的職業(yè)規劃的畢業(yè)生就更少了。更多畢業(yè)生的一致想法就是去大城市，去大公司，可是愿望與現實(shí)又存在著(zhù)太大的距離。
茫然是因為沒(méi)有方向，或者方向不明確，以致覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)了，一肚子的“墨水”卻無(wú)用武之地，滿(mǎn)腹的豪情壯志找不到施展的地方。所以，明確自己的職業(yè)方向，做好職業(yè)規劃是擺脫茫然的關(guān)鍵：
1.對自己的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展潛能進(jìn)行測定和評價(jià)。美國著(zhù)名學(xué)者奈德？赫曼在《全腦革命》中指出，人類(lèi)的思維形態(tài)由4種不同的思維本體構成：分析家類(lèi)型、組織家類(lèi)型、交際家類(lèi)型、夢(mèng)想家類(lèi)型。這四種類(lèi)型又分別適合與從事不同的職業(yè)，分析家類(lèi)型重視邏輯思維、數字概念，適合從事律師、工程師、股票經(jīng)紀人等；組織家類(lèi)型重視計劃與組織，一絲不茍，適合從事秘書(shū)、會(huì )計師等；交際家類(lèi)型重視人際關(guān)系與感情，適合從事社工、記者、銷(xiāo)售等；夢(mèng)想家類(lèi)型富有想象力與創(chuàng )意，適合從事藝術(shù)、研究、策略規劃等。如果你能選擇與自己的思維類(lèi)型相配的工作，那么他的工作當然會(huì )事半功倍。
2.在了解了自己綜合素質(zhì)的基礎上，為自己制定職業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)行目標設定(短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標)等。準備一張紙，寫(xiě)下10條或者20條，你未來(lái)幾年想要做的事情，比如你希望用5年的時(shí)間做到公司經(jīng)理的位置，或者你希望8年后擁有自己的公司。但讓一個(gè)人一口氣爬上珠峰，很難，所以要將長(cháng)期目標分解，制訂能逐步實(shí)現的階梯性可操作目標。
3.經(jīng)常性地與職業(yè)指導師、人力資源專(zhuān)家開(kāi)展關(guān)于自己職業(yè)發(fā)展的談話(huà)交流，認真聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)；
4.參加基于自己個(gè)性的有針對性的職業(yè)培訓，這些培訓開(kāi)發(fā)不僅限于技能訓練和知識培訓，更重要的是在職業(yè)層面的崗位實(shí)踐活動(dòng)，崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應是一致的；
5.關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)等機構取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。
6.不斷調整計劃，規劃總是趕不上變化快，不說(shuō)我們所處的行業(yè)會(huì )發(fā)生不可預知的變化，就是我們自己也很有可能隨著(zhù)閱歷的加深，興趣的轉移，而改變自己事先制定的計劃。一成不變的發(fā)展計劃有時(shí)形同虛設，所以要根據個(gè)人需要和現實(shí)變化，不斷調整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。
事實(shí)證明，科學(xué)的職業(yè)規劃比努力更重要。因為如果沒(méi)有規劃，我們就會(huì )在日復一日的茫然中逐漸麻木，而那些年輕時(shí)的夢(mèng)想就如同建立在沙堆上的空中樓閣，誰(shuí)也不知道會(huì )在什么時(shí)候坍塌。
2.找工作前先要找到你的優(yōu)勢
如果你對自己的專(zhuān)業(yè)并不感興趣，如果你現在的工作做起來(lái)很不順手，那么你需要審視自己，重新界定自己的優(yōu)勢，去選擇自己最擅長(cháng)的工作。只有擅長(cháng)的工作，才能讓你如魚(yú)得水，帶給你更多成就感。
張可對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)興趣不大，對計算機卻很著(zhù)迷。大二的時(shí)候，他就選修了電子專(zhuān)業(yè)，大三的暑假他還報了一個(gè)電子專(zhuān)業(yè)培訓班。憑借著(zhù)這些優(yōu)勢，他最后被一家在國內小有名氣的IT企業(yè)聘用，做了自己喜歡的工作。
世間行業(yè)無(wú)數，成功的路也有千萬(wàn)條，但最難找的就是適合自己走的那條路。每一個(gè)人都應根據自己的特長(cháng)去設計職場(chǎng)生涯。只有找到屬于自己的位置，找到自己的跑道，才能拿出成果來(lái)，獲得了上司乃至社會(huì )的承認。
我們經(jīng)常犯的一個(gè)錯誤就是跟風(fēng)，看到別人做什么成功了，就連忙緊隨其后，卻不知，適合別人的并不一定適合自己，如果一味跟風(fēng)，最后只能以失敗告終。
周先生長(cháng)期從事企業(yè)戰略的顧問(wèn)工作，曾給很多瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)開(kāi)出起死回生的“藥方”，他想自己既然能指導別人取得成功，自己也一定能打造出一個(gè)成功的企業(yè)。于是，他辭去顧問(wèn)的工作，改行去創(chuàng )業(yè)，當起了老總。讓他想不到的是，他以前那些靈驗的 “藥方”放在自己的企業(yè)就失效了，雖然每天累的筋疲力盡，也未能打造出輝煌的成功。
這個(gè)世界上，有無(wú)數個(gè)位置，但真正適合你的位置卻不多，只有找到它，才能找到成功的起點(diǎn)。如果只是茫然的虛度時(shí)光，一輩子也只能在失落中徘徊，而無(wú)所成就。
很多人，尤其是在剛剛踏入社會(huì )的時(shí)候，總是血氣方剛的，認為自己無(wú)所不能，做什么都能勝任，其實(shí)事實(shí)并不是這樣。沒(méi)有誰(shuí)是萬(wàn)能選手，無(wú)論是在職業(yè)發(fā)展還是事業(yè)的發(fā)展道路上，首先要做的就是找準自己的定位。
做好職業(yè)規劃3
1990年出生，6歲上學(xué)，18歲高中畢業(yè)考入大學(xué)，今年進(jìn)入大四，明年正式成為20xx屆畢業(yè)生。如今，這批被人們認為“不靠譜”的年輕人，就要踏上職場(chǎng)了，他們會(huì )有怎樣的表現和應對？“90后”們，面對未知的挑戰，你們準備好了嗎？
職場(chǎng)規劃有模有樣
期待月薪20xx元以上
在采訪(fǎng)中，記者得知現在正是“90后”進(jìn)入職場(chǎng)的準備期。很多同學(xué)紛紛表示，現在招聘會(huì )越來(lái)越多了，是個(gè)找工作的好時(shí)機�！胺凑F在我身邊的這些人，都是希望通過(guò)第一份工作積累一些社會(huì )經(jīng)驗，然后再跳槽�！贝笏耐瑢W(xué)李然告訴記者：“但是對第一份工作的薪金方面還是有一些要求的，就是20xx多元�！闭f(shuō)完，李然還給記者算了一筆賬：畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后，“改頭換面”就是一大筆開(kāi)銷(xiāo)，拿了工資還想多買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西，再時(shí)不時(shí)和同學(xué)聚聚，玩玩……如此算來(lái)，20xx多元只夠維持他們的日常生活開(kāi)銷(xiāo)�！斑@還得是家是本市的，不算房租和吃飯的錢(qián)呢。所以，工作薪金最起碼要在20xx元以上��！”李然和她身邊的同學(xué)都這樣認為。
這時(shí)候既是招聘的旺季，也是、考復習的黃金沖刺階段。在走訪(fǎng)中記者了解到，想通過(guò)考試找工作和通過(guò)招聘找工作的學(xué)生比例大概為1：1�！艾F在就業(yè)壓力這么大，趁著(zhù)這最后一年復習，如果能考上研究生，也是給自己以后就業(yè)增加一個(gè)砝碼�？脊珓�(wù)員就更容易理解了，考上了就是一個(gè)‘金飯碗’，而且還有很多崗位只招收應屆畢業(yè)生，所以我們更得抓住機會(huì )！”同樣是大四的劉同學(xué)向記者說(shuō)。
而說(shuō)到對自己未來(lái)的職業(yè)規劃，他們中的多數人都對自己的人生、對自己的未來(lái)有著(zhù)清晰的規劃�！爱吘刮覀兊娜松�是要我們自己去負責，去闖�！崩钊粓远ǖ卣f(shuō)：“無(wú)論是踏上職場(chǎng)生涯，還是繼續求學(xué)之路，我們都在為能有一個(gè)更好的未來(lái)而努力著(zhù)！”
對待工作無(wú)所謂
用人單位很忐忑
“現在的‘90后’，找工作真挑剔！看著(zhù)他們無(wú)所謂的樣子，都不敢錄用了！”一位在企業(yè)負責招聘工作的王先生說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈�！坝绕涫且恍┘依锉容^有錢(qián)的‘90后’，根本就不把工作放在眼里，只注重工作是否好玩、是否輕松，動(dòng)不動(dòng)就炒老板的魷魚(yú)！”王先生感嘆道。他還和記者舉了個(gè)例子，前一段時(shí)間，他們通過(guò)招聘錄用了一名畢業(yè)生，“其實(shí)，我們企業(yè)也不排斥年輕人，他們的加入更能帶動(dòng)大家的熱情，又有朝氣。這入職手續都辦完了，我們也有‘老人兒’帶她，逐漸交給她一些工作任務(wù)�？墒沁^(guò)了兩個(gè)月她突然找到我說(shuō)要辭職，然后也沒(méi)交接工作就直接不來(lái)了！”王先生非常無(wú)奈，工作只得再交給其他人繼續跟進(jìn)，無(wú)形中增加了不少麻煩。
記者也電話(huà)聯(lián)系了一些在企業(yè)負責人事工作的HR，他們都有一個(gè)共識：現在的“90后”的確是年輕的新一代，和以往錄用的人對工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的HR說(shuō)，現在的孩子找工作，已經(jīng)不是以前的求職者把自身未來(lái)的發(fā)展放在第一位，年輕吃點(diǎn)苦挨點(diǎn)累也無(wú)所謂的心態(tài)了。他們更多的是看重企業(yè)的待遇、福利、假期能否保證，這也讓很多HR非�？鄲�。畢竟現在已是“90后”就業(yè)的高峰期，為能聘用到合適的人才，只能在適度的范圍內改一改公司的規章制度了。
個(gè)性固然重要
更要適應社會(huì )
面對即將到來(lái)的就業(yè)招聘會(huì )高峰，學(xué)校的老師對這些“90后”的學(xué)生們也有很多想說(shuō)的話(huà)。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生就業(yè)處白日東副處長(cháng)告訴記者，其實(shí)這些“90后”的學(xué)生們面對更嚴峻的就業(yè)壓力，“一方面是金融危機的影響還沒(méi)有完全退散，另一方面是現在大學(xué)生普遍化，讓大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有了往日的優(yōu)勢�！卑滋庨L(cháng)認為，現在的“90后”身上還有很明顯的“孩子氣”，性格過(guò)于嬌氣、懶惰，而且專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)�！爱斎�，不能說(shuō)所有的‘90后’學(xué)生都是這樣，他們身上也有很多優(yōu)勢，比如在面對他們喜歡的事情時(shí)，他們都非常鉆研，像是網(wǎng)絡(luò )、計算機方面他們就非�！谛小�，而且在面對新事物時(shí)，他們往往表現出很強的適應能力，其實(shí)這些都是他們求職的砝碼�！卑滋庨L(cháng)笑著(zhù)說(shuō)。
同時(shí)，白處長(cháng)建議“準畢業(yè)生們”首先要做到對專(zhuān)業(yè)知識的扎實(shí)學(xué)習、牢固掌握，這樣才能學(xué)以致用；其次，要有“職業(yè)認知”，對自己以后的職業(yè)生活做一個(gè)規劃�！氨热�，三年后我要達到一個(gè)什么水平，五年后我要達到什么職位，十年后我要有什么樣的能力�！庇辛四繕撕头较�，工作起來(lái)才能更有動(dòng)力�；诖�，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院已經(jīng)開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的職業(yè)規劃課程，并作為必修課讓大家系統的學(xué)習，為學(xué)生以后工作打好鋪墊。
不可否認，時(shí)代的特征會(huì )在某一代人身上刻下深深的烙印，這也許是“90后”這一標簽的由來(lái)。然而，撕下這個(gè)某種程度上來(lái)說(shuō)帶有戲噱意味的標簽，他們，也是有活力、有朝氣、有主見(jiàn)的年輕人。白處長(cháng)坦言，希望社會(huì )能給“90后”的孩子們更多的時(shí)間讓他們成長(cháng)。相信，“90后”的時(shí)代可以更精彩。
做好職業(yè)規劃4
誤區1：證并不是越多越好
很多職場(chǎng)人都會(huì )覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)總是沒(méi)有錯的，甚至有些人會(huì )有一種“多張證書(shū)多條路”的認知。所以經(jīng)常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地都去考，然后拿了一大堆證在手似乎就會(huì )心安一些。
可事實(shí)上，考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展，甚至在某些方面會(huì )產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇，可事實(shí)往往是因為證太多反而迷失了方向。學(xué)成后，證書(shū)有了，學(xué)歷也有了，而且還不止一個(gè)，反倒讓人更迷茫了，“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區2：報班上課就叫充電
一些職場(chǎng)人往往會(huì )產(chǎn)生這樣的誤解，我報了個(gè)課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個(gè)人都有相同的效果，對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。
除了像是英語(yǔ)、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外，各個(gè)行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年，經(jīng)濟發(fā)展迅速，隨著(zhù)社會(huì )的變遷，新興行業(yè)的不斷涌現，各傳統領(lǐng)域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況，職場(chǎng)人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場(chǎng)人在以后的職場(chǎng)工作中增加自身價(jià)值的砝碼。
誤區3：投入多少回報多少
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話(huà)，在職場(chǎng)充電這件事情上，職場(chǎng)人也會(huì )覺(jué)得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時(shí)間和錢(qián)來(lái)學(xué)習，怎么著(zhù)我也得獲得回報吧”。但世事變化無(wú)常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變，今天還是朝陽(yáng)行業(yè)，或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。
因此，小編認為在準備充電前，應該充分考慮到自己的職業(yè)規劃，眼光要放得遠一些，不要只著(zhù)眼于眼前。結合個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展，經(jīng)過(guò)理性規劃的充電計劃，才是將來(lái)職業(yè)生涯的理想投資。而且，看待職場(chǎng)充電，也應該帶著(zhù)一份平常心，不要過(guò)于看重實(shí)際利益上的回報。
職場(chǎng)充電信號
當你感覺(jué)自己的職業(yè)沒(méi)意思，正處于職業(yè)停滯期，或者職場(chǎng)之路過(guò)于順利，又或者想跳槽。。。。。其實(shí)，這些信號表明，你應該充電了，需要提高自己的職場(chǎng)能力。
信號一：感覺(jué)自己的職業(yè)沒(méi)意思
如今在競爭激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中，找一份比較合適的工作都很困難，找一份自己喜愛(ài)的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛(ài)一行”，盡量達到謀生與人生追求的和諧統一，否則眼高手低，可能會(huì )耽誤了一生。如果想在一個(gè)行業(yè)中深入發(fā)展下去，充電是必不可少的途徑。否則，在別人大踏步前進(jìn)的時(shí)候，停滯不前的人就意味著(zhù)在“貶值”。
如果你覺(jué)得目前的工作很沒(méi)意思，但一時(shí)還沒(méi)能找到合適的方向，不妨先做繼續深入的打算，利用充電的機會(huì )充實(shí)自己，同時(shí)提高未來(lái)發(fā)展的“含金量”。
信號二：工作中出現“不明飛行物”
信息時(shí)代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過(guò)兩天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，如果不及時(shí)更新知識，很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學(xué)習來(lái)補充能量的時(shí)候了。特別是在終生學(xué)習的大環(huán)境下，找到工作就一勞永逸的想法早已不合時(shí)宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法，要讓自己不貶值，就需要不斷地充電。學(xué)習是永無(wú)止境的，我們要樹(shù)立終生學(xué)習的理念。正如人們常說(shuō)的：你永遠不能休息，否則，你就永遠休息。
信號三：處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì )出現所謂的“停滯”期：總是在做著(zhù)以前做過(guò)的事情，重復多于創(chuàng )新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個(gè)信號，一旦出現說(shuō)明你需要充電了。
停滯期到來(lái)也不必驚慌，重要的是擺正自己的心態(tài)，把職業(yè)過(guò)程變成一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習和提高的過(guò)程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時(shí)候把拳頭收回來(lái)，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
信號四：職場(chǎng)之路過(guò)于順利
完全能夠勝任工作，領(lǐng)導也比較器重，工作順風(fēng)順水……這種情況在眼下看來(lái)是再好不過(guò)，可安于現狀而放棄學(xué)習提升的機會(huì )，實(shí)在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時(shí)代人才發(fā)展的大勢所趨。實(shí)施技能儲備，使價(jià)值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時(shí)適當尋找“充電”機會(huì )，恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
信號五：想跳槽之前先做好準備
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專(zhuān)多能”、精通一門(mén)外語(yǔ)、通曉國際商務(wù)規則的外向型人才備受青睞。所以，及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規劃緊密地聯(lián)系起來(lái)，達到學(xué)以致用。
有句廣告語(yǔ)說(shuō)：看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
職場(chǎng)“充電”的三個(gè)誤區
證并不是越多越好
很多職場(chǎng)人都會(huì )覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)總是沒(méi)有錯的，甚至有些人會(huì )有一種“多張證書(shū)多條路”的認知。所以很多人在考證上也容易跟風(fēng)，流行什么證，就一窩蜂去考什么證�？墒聦�(shí)上，考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展，甚至在某些方面會(huì )產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇，可事實(shí)往往是因為證太多反而迷失了方向。在考證這個(gè)方面，一定要適合自己，要么適合自己的專(zhuān)業(yè)，要么適合自己未來(lái)的發(fā)展。對于一些專(zhuān)業(yè)證件，最多考兩種。
不是所有的報班上課都叫充電
一些職場(chǎng)人往往會(huì )產(chǎn)生這樣的誤解，認為報了個(gè)課程去上課這就叫做充電。豈不知對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像是英語(yǔ)、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外，各個(gè)行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。面對這種情況，職場(chǎng)人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。
投入和回報不一定成正比
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是我們從小就熟知的一句話(huà)。在職場(chǎng)充電的這件事情上，職場(chǎng)人也會(huì )覺(jué)得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時(shí)間和錢(qián)來(lái)學(xué)習，怎么著(zhù)我也得獲得回報吧”。
世事變化無(wú)常，投入和產(chǎn)出不成比例的事也大有所在。只要充電的方向對了，不能太計較眼前的得失。
職場(chǎng)中的你，什么時(shí)候適合充充電
信號一：感覺(jué)自己的職業(yè)沒(méi)意思
如今在競爭激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中，找一份比較合適的工作都很困難，找一份自己喜愛(ài)的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛(ài)一行”，盡量達到謀生與人生追求的和諧統一，否則眼高手低，可能會(huì )耽誤了一生。如果想在一個(gè)行業(yè)中深入發(fā)展下去，充電是必不可少的途徑。否則，在別人大踏步前進(jìn)的時(shí)候，停滯不前的人就意味著(zhù)在“貶值”。
如果你覺(jué)得目前的工作很沒(méi)意思，但一時(shí)還沒(méi)能找到合適的方向，不妨先做繼續深入的打算，利用充電的機會(huì )充實(shí)自己，同時(shí)提高未來(lái)發(fā)展的“含金量”。
信號二：工作中出現“不明飛行物”
信息時(shí)代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過(guò)兩天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，如果不及時(shí)更新知識，很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學(xué)習來(lái)補充能量的時(shí)候了。特別是在終生學(xué)習的大環(huán)境下，找到工作就一勞永逸的想法早已不合時(shí)宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法，要讓自己不貶值，就需要不斷地充電。學(xué)習是永無(wú)止境的，我們要樹(shù)立終生學(xué)習的理念。正如人們常說(shuō)的：你永遠不能休息，否則，你就永遠休息。
信號三：處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì )出現所謂的“停滯”期：總是在做著(zhù)以前做過(guò)的事情，重復多于創(chuàng )新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個(gè)信號，一旦出現說(shuō)明你需要充電了。
停滯期到來(lái)也不必驚慌，重要的是擺正自己的心態(tài)，把職業(yè)過(guò)程變成一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習和提高的過(guò)程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時(shí)候把拳頭收回來(lái)，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
信號四：職場(chǎng)之路過(guò)于順利
完全能夠勝任工作，領(lǐng)導也比較器重，工作順風(fēng)順水……這種情況在眼下看來(lái)是再好不過(guò)，可安于現狀而放棄學(xué)習提升的機會(huì )，實(shí)在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時(shí)代人才發(fā)展的大勢所趨。實(shí)施技能儲備，使價(jià)值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時(shí)適當尋找“充電”機會(huì )，恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
信號五：想跳槽之前先做好準備
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專(zhuān)多能”、精通一門(mén)外語(yǔ)、通曉國際商務(wù)規則的外向型人才備受青睞。所以，及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規劃緊密地聯(lián)系起來(lái)，達到學(xué)以致用。
有句廣告語(yǔ)說(shuō)：看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
會(huì )計職場(chǎng)新人別做職場(chǎng)“鮮花”
職場(chǎng)新人入職總會(huì )遇到一些不適應，這也是為什么每一個(gè)新人進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)都需要經(jīng)歷“適應期”。只有在環(huán)境中快速調整自己，與職場(chǎng)充分磨合，依照自己的職業(yè)定位和目標，盡快提升自己的綜合能力，才可能從學(xué)生快速轉變?yōu)槁殘?chǎng)人。
1.怕上司的含羞草
含羞草的花語(yǔ)：怕羞
情景回放：不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小芳在畢業(yè)后終于不負重望地考上了公務(wù)員，本以為文書(shū)工作自己應該得心應手，可是才2個(gè)月她就說(shuō)害怕上班。她說(shuō)，自己害怕見(jiàn)到部分領(lǐng)導。雖然領(lǐng)導既敬業(yè)又有才華，但她不知為什么一見(jiàn)他就底氣不足，溝通是能躲則躲。有一次，因為沒(méi)聽(tīng)清領(lǐng)導的意思，交給她的工作被耽擱了，事后領(lǐng)導質(zhì)問(wèn)她為何不過(guò)來(lái)再問(wèn)一聲?她小聲說(shuō)：怕您太忙，耽誤時(shí)間。結果領(lǐng)導很生氣，劈頭蓋臉訓了她一通。時(shí)間一長(cháng)，小芳一見(jiàn)到領(lǐng)導就緊張得臉紅，說(shuō)話(huà)不利索。
“不知道為什么，我每次看到領(lǐng)導心里就慌，就像老鼠看見(jiàn)貓似的，緊張得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！毙》颊f(shuō)。
專(zhuān)家點(diǎn)評：
和上司溝通是工作中的重要職責，需要從中了解上司意圖，獲得支持，把握自己未來(lái)的工作方向，在計劃上統一步調，達成良好的工作效果。只有處理好與上司的關(guān)系，才能正常開(kāi)展工作。
與上司溝通對職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)是一項需要不斷學(xué)習和提高的技能，新人要采用上司容易接受的溝通頻率、語(yǔ)言風(fēng)格、態(tài)度、情緒等,做到觀(guān)點(diǎn)清晰、有理有據、易被理解。對于小芳來(lái)說(shuō)，不妨試著(zhù)以共同合作完成工作的心態(tài)來(lái)看待領(lǐng)導，同時(shí)要認識到，與上司的溝通不能逃避，是工作中最重要的部分，如此漸漸消除懼怕上司的心理。
會(huì )計職場(chǎng)：35歲成職場(chǎng)“生死線(xiàn)”
很多人可能忘記了，中國向來(lái)就有“三十而立，四十不惑”的說(shuō)法。所謂的“三十而立”，既有人到了30歲就應該成家立業(yè)的含義，同時(shí)也有人到了30歲，就應該確立自己的人生目標和發(fā)展方向的意思。時(shí)代發(fā)展了，現在我們說(shuō)“三十而立”，更多的是取后一種意思。而“四十不惑”，則是指人到了四十歲，才逐漸成熟穩重起來(lái)，具備了獨立自主的判斷能力，表明一個(gè)人開(kāi)始走向睿智和成熟。
但是到了現實(shí)中，恰好處于“三十而立，四十不惑”中間的這個(gè)35歲，卻變得如此讓人尷尬和難堪�！�35歲現象”的出現，意味著(zhù)你剛剛確立自己的人生目標和發(fā)展方向，很快就成了別人眼里的“雞肋”，甚至你的睿智和成熟，還沒(méi)有表現的機會(huì )，沒(méi)有用武之地，就面臨被職場(chǎng)淘汰的境地。很顯然，這樣的所謂職場(chǎng)“生死線(xiàn)”，實(shí)在是對人才的一種莫大浪費。
不管是公務(wù)員招考，還是企業(yè)招聘，都只是看到了35歲以下的人精力充沛，充滿(mǎn)活力，但是卻沒(méi)有看到35歲以上的人更成熟，更穩重，工作經(jīng)驗更豐富。相比之下，35歲以上的人，身體條件不輸于年輕人，但是心理素質(zhì)和工作經(jīng)驗卻遠遠勝于年輕人，“年富力強”這個(gè)詞語(yǔ)，正是給這一年齡段的人準備的。這也就預示著(zhù)，他們這一年齡段的人，正是在人生和事業(yè)上出成績(jì)、有收獲的時(shí)候，如果遭遇所謂的職場(chǎng)“生死線(xiàn)”，不管對于他們這一龐大的社會(huì )群體，還是對于用人單位，都是一種損失。
35歲以上的人，一般都已經(jīng)成家立業(yè)，生活穩定，心態(tài)也穩定，只要崗位合適，待遇合適，他們在一家企業(yè)供職的時(shí)間會(huì )更長(cháng)久，而年輕人卻更喜歡頻繁的跳槽，企業(yè)更難留得住人才。
所以說(shuō)，35歲成為職場(chǎng)“生死線(xiàn)”，屢屢被各種招考招聘拒絕，既涉嫌年齡歧視，對勞動(dòng)者不公平，同時(shí)對用人單位也沒(méi)有什么好處。全社會(huì )都應該扭轉這種錯誤認識，讓35歲從職場(chǎng)“生死線(xiàn)”成為職場(chǎng)“黃金線(xiàn)”。
做好職業(yè)規劃5
前天和一位大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生聊了幾句，他因為嚴峻的就業(yè)形勢而面容憔悴不堪，連續找了不少時(shí)日，仍未有合適的工作。從和他的一番交流中，可以明顯的感覺(jué)出如今如何職業(yè)規劃好。
求高求大心理。
總是想在更高起點(diǎn)的公司就業(yè)是不太現實(shí)的。部分大學(xué)生單向考慮自己的就業(yè)理想，要求用人單位十全十美，工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間，無(wú)不在其考慮之中，卻忽視了如此完美的單位能否接納自身。小宋平時(shí)在班里表現平平，但是，她一向心高氣傲，認為自己這所學(xué)校還不錯，用人單位一定會(huì )搶著(zhù)要自己的，所以挑三揀四，這山望著(zhù)那山高，結果哪座山也沒(méi)爬上去。
過(guò)于自負心理不可取。
不少大學(xué)生因在學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀，所以比較心高自負。 部分應屆大學(xué)畢業(yè)生因所學(xué)專(zhuān)業(yè)緊俏，或因就讀學(xué)校為名牌學(xué)府，或因自己無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識還是綜合素質(zhì)都高人一籌，或因被不少用人單位垂青，這個(gè)單位不順眼，那個(gè)單位也不如意，從而錯過(guò)不少適合自己發(fā)展的用人單位。
過(guò)分依賴(lài)沒(méi)有主見(jiàn)的心理。
心理的不成熟導致不少大學(xué)生的依賴(lài)心理相當嚴重。有部分應屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了四年大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏應有的分析和解決問(wèn)題的決策能力。在擇業(yè)就業(yè)時(shí)，對一個(gè)單位是否適合自己，往往不是憑自身思考來(lái)決斷，而是依靠父母師長(cháng)之意、師兄師姐之言進(jìn)行取舍，表現出較強的依賴(lài)心理。
做好職業(yè)規劃，選擇適合自己的工作。
如果你現在沒(méi)有工作，你得到第一份工作邀請就急于接受嗎？你后來(lái)發(fā)現你不喜歡這份工作怎么辦？跳槽？除了留下你是個(gè)愛(ài)跳槽者的印象以外，類(lèi)似糟糕的職業(yè)決定還會(huì )損害你的自信心并且影響你的職業(yè)發(fā)展。 因此你需要做好職業(yè)規劃，就職前一定要深思熟慮。
在你決定是否要接受這份工作之前，你需要遵從以下四個(gè)步驟以清晰地了解你所處的情況：
1、 檢查你的動(dòng)機：你為什么換工作或職業(yè)？確定你正想離開(kāi)什么以及正朝著(zhù)哪個(gè)方向走。弄清楚在你的職業(yè)生涯中，你更多地想要什么，不想要什么。
2、 確定你的目標工作：它必須有什么特點(diǎn)？最好是哪些工作？如果你做這些工作，你的生活將有什么不同？這些不同對你有多重要？
3、 按照你的標準和現狀權衡工作邀請：這個(gè)工作邀請契合多少你定義好的重要特點(diǎn)？你目前承受著(zhù)多大的經(jīng)濟壓力？你目標的可實(shí)現性如何？你已經(jīng)做了或正在做正確的事情以達成目標嗎？
4、 根據工作機會(huì )的優(yōu)劣分析機會(huì )：你想為這個(gè)組織工作嗎？你在這份工作上能獲得成功嗎？這個(gè)團隊和公司文化適合你嗎？
那么到底要不要接受工作呢？怎樣進(jìn)行職業(yè)規劃呢？
如果存在以下的狀況，可考慮接受工作邀請：因家庭或者經(jīng)濟狀況需要這份工作，并且你幾乎沒(méi)有其他現成的選擇。 你擔心你在未來(lái)求職中不能投入足夠大膽并持續的行動(dòng)。 你能得到以前經(jīng)驗所沒(méi)有的收獲，這份邀請能提供你目前沒(méi)有的一些東西，并使你更接近自己的目標。你很自信你能獲得成功，并且這個(gè)機會(huì )是在一個(gè)有前途的新領(lǐng)域或者新公司，或者它能把你置于人脈更豐富的圈子。
如果你的情況是這樣的，可考慮拒絕工作邀請：你的經(jīng)濟狀況容許你再等更長(cháng)一些時(shí)間。 你對自己的找工作計劃很有信心，并且肯定能獲得你的目標工作，只是時(shí)間問(wèn)題而已。 工作邀請要求你在情感上、身體上或經(jīng)濟上可能對你有損害的壞境中工作。 你覺(jué)得并不適合這份工作、公司里的人或是這里不符合你的價(jià)值觀(guān)。如果你忽略了這個(gè)感覺(jué)，你就極大地提高了你將在這里不開(kāi)心并且很快開(kāi)始找另外工作的可能性。
即使你仔細分析后還是不能做決定，那先找找看是否有不能容忍的原則性問(wèn)題或是獲得成功的可能性。這個(gè)工作有哪個(gè)方面是讓你無(wú)法長(cháng)期做下去的，比如在引起身體或情感壓力的環(huán)境中工作或者有令你恐懼的任務(wù)；這個(gè)工作有哪些方面太好了，以至于你絕不能錯過(guò)，比如為一個(gè)不斷上升的公司工作。 你可以請其他人幫你分析，但是最終你要聽(tīng)從自己的心。因為并沒(méi)有絕對正確的答案，不管你做什么決定，都要帶著(zhù)目標前行，接受好的也接受不好的。
成功的職業(yè)并不是工資多高，而是越來(lái)越接近正確且合適自己的事業(yè)。如果這個(gè)機會(huì )使得你更接近目標和價(jià)值觀(guān)，那么接受它肯定不會(huì )有錯；但在決定前，想想自己曾經(jīng)的職業(yè)規劃，一定要花些時(shí)間認真評估這個(gè)邀請以及它是否契合你的職業(yè)規劃。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。想要在新的一年獲得良好的職業(yè)發(fā)展，新年伊始做好工作和學(xué)習的規劃十分必要，而對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，年初為自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)明確的規劃是當前亟待解決的大事。中國職業(yè)規劃師協(xié)會(huì )指出，職業(yè)規劃不單單是出現問(wèn)題才想到去解決，它是一個(gè)系統工程，需要每一個(gè)職場(chǎng)人士長(cháng)期關(guān)注。許多職場(chǎng)朋友說(shuō)很想為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規劃，但卻不知如何著(zhù)手。為此資深記者鄭虹特別采訪(fǎng)向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規劃師洪向陽(yáng)，請他談一談上班族年初如何著(zhù)手做好自己的職業(yè)規劃。洪向陽(yáng)指出，不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人，年初規劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：
先要明確職業(yè)定位，然后規劃全年職業(yè)發(fā)展目標。
有人說(shuō)自己過(guò)去的一年是混日子，熬時(shí)間，當一天和尚撞一天鐘；也有人說(shuō)自己特別地忙，忙得暈頭轉向，忙得毫無(wú)價(jià)值；更有人說(shuō)，工作不是什么好東西，讓他從未開(kāi)心過(guò)，甚至影響到了自己的家庭穩定和身體健康，為了這個(gè)“飯碗”付出了沉重的代價(jià)。牛年過(guò)去了，虎年還要將這種狀況繼續下去嗎？現在找個(gè)不受人打擾的時(shí)間和空間，認真思考以下問(wèn)題并寫(xiě)下答案：在新的一年我想要成為一個(gè)怎樣的人？我的職業(yè)方向明確嗎？在工作中自己最在乎的是什么：好環(huán)境？高薪？晉升？學(xué)習？鍛煉？還是能力的提升？現在的公司符合自己的價(jià)值觀(guān)嗎？當前的工作是自己喜歡并滿(mǎn)意的嗎？
先確定自己的想法，明確自己新年的目標，接下來(lái)再根據自己設定的方向做出具體的規劃。
務(wù)必做好目標分解，根據自身情況不斷進(jìn)行修正。
良好的職業(yè)規劃源于明確的定位和可行的目標。職業(yè)規劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標也不盡同，不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規劃的方法和流程大致相同，大家可以借鑒一下。
做好職業(yè)規劃6
你需要職業(yè)轉變嗎？
你也許在尋求一個(gè)全新的職業(yè)生涯，但是你依然有理由去做一個(gè)自我評估。因為除了完全換一個(gè)，還有很多方式改善你的職業(yè)生涯�？纯唇酉聛�(lái)的有沒(méi)有一個(gè)適合你的描述?
1）你有職業(yè)倦怠
當年你對于工作展現出來(lái)的激情火焰現在留下一堆微溫的余燼。多年來(lái)，你竭盡所能，付出了你能付出的一切。但現在，雖然你還是很喜歡這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域，你對于工作感覺(jué)更加像是例行公事，而不是你的職業(yè)生涯。
2）你的工作危害到你的健康
有些工作很危險。如果你在從事其中之一，也許你在進(jìn)入的時(shí)候就已經(jīng)知道。有些工作則會(huì )從其他方面影響到你的健康，比如說(shuō)巨大的壓力或者情感耗竭，這也許并不是你一開(kāi)始就能意識到的。
3）你想成為專(zhuān)家
你在你喜歡的職業(yè)生涯中，但是你想在某一個(gè)領(lǐng)域中更加聚焦
4）你希望有所進(jìn)步
也許你已經(jīng)在現在工作中獲得了盡可能的提升。但是你內心知道，你能產(chǎn)生更大的價(jià)值，擔當更大的責任。
5）你能看到的下滑趨勢
也許你在一個(gè)看不到太多未來(lái)的行業(yè)，你的公司準備被賣(mài)掉，或者經(jīng)濟形式讓你的行業(yè)下滑，你在想，是不是是時(shí)候離開(kāi)了。
6）你想賺更多錢(qián)
也許你的責任更重了，但是你的工資卻原地踏步。根據一個(gè)來(lái)自20xx-2006關(guān)于職員滿(mǎn)意度調查顯示，不到半數的員工認為自己收入合理。該調查還顯示，認為自己沒(méi)有獲得應得的報酬是員工離開(kāi)公司的頭條理由。當然，一個(gè)人認為自己相比同行沒(méi)有得到合理的工資，并不意味這就是事實(shí)。還有狠多除了薪酬待遇的東西能讓一個(gè)人覺(jué)得回報合理，比如更多的休假時(shí)間，被尊敬和認可。
7）你喜歡更有創(chuàng )意
你對于跳出常規，開(kāi)創(chuàng )新東西已經(jīng)渴望已久，這可比那種固守著(zhù)“我們一直是這么做的”的想法好玩多了。
1-2項：你也許還沒(méi)有做好改變的準備
如果你能找出1-2項符合你的現狀，其實(shí)你在現在的工作中已經(jīng)做得不錯了。沒(méi)有完美的滿(mǎn)意工作。如果一個(gè)人發(fā)現他的職業(yè)生涯能滿(mǎn)足他所有的目標，需要和內心渴望，他就實(shí)在太幸運了。但如果你對于其中一兩個(gè)選項有強烈的認同感，你可以試試看做做本書(shū)中的自我測評，找出一些方法讓你的職業(yè)生涯變得不同。
3-5項：你也許已經(jīng)做好改變的準備
如果你能找到3-5項適合你，你也許應該準備好改變了。你也挺幸運的，因為接下來(lái)的在書(shū)中的測評工具會(huì )幫助你找出具體需要改變些什么，以及告訴你達成之道。記得，“改變”并不意味著(zhù)非要轉換職業(yè)生涯或者換家公司——雖然轉換也許能很好的滿(mǎn)足你的希望和需要。但書(shū)里也有很多方法可以在你現在的工作中就增加你的職業(yè)滿(mǎn)意度。
6-7項：你已經(jīng)做好改變的準備了
如果你發(fā)現有6-7項或更多，那么不管你有沒(méi)有意識到，你都已經(jīng)處于職業(yè)生涯轉換的過(guò)程中了。固守現狀死扛下去對你和你的公司都沒(méi)有任何好處。如果你知道必須得做些什么，卻又不知道從何著(zhù)手，下面的自我測評工具會(huì )提供充足的想法和建議，幫你搞明白從設定目標、如何做重要的步驟，到最后實(shí)現。
職業(yè)生涯改變的6種方式
1.重新激活自己現在的工作
2.轉換一下我的工作方式
3.在我現在的工作做一個(gè)內部轉崗
4.做好當前工作，然后發(fā)展第二職業(yè)
5.去一個(gè)新的組織、地區或者產(chǎn)業(yè)
6.做一個(gè)全然的職業(yè)轉變
資料來(lái)源——《關(guān)于職業(yè)測評的一切》
能看得出來(lái)是從上到下越來(lái)越跨度大嗎？
三、總結
你需要評估一下你希望改變的力度(選項越多越大)和希望走的跨度(越往下越大)，力度越大，跨度越小則越容易發(fā)生改變。
總的來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯改變不是讓你跳槽或者不干，6個(gè)選擇中，有4個(gè)是先把自己的事情干好。畢竟，改變的第一步是做好當下。
做好職業(yè)規劃7
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)員工的流動(dòng)率是越來(lái)越高，有的甚至高達60，跳槽是越來(lái)越頻繁了。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，是該跳槽還是不該跳槽呢？職業(yè)顧問(wèn)提醒：在跳槽之前，你做好了職業(yè)規劃嗎？
Sam，大學(xué)學(xué)歷，中文專(zhuān)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)八年了，可是對“職場(chǎng)”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習慣了在學(xué)校里當老師時(shí)的“旱澇保收”的穩定和無(wú)壓力的生活，所以在兩年前頭腦一熱，在原來(lái)″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后，還是老想找一個(gè)具有″持久性″的職業(yè)，即使從頭開(kāi)始也無(wú)所謂。
想歸想，但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文，他沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)，兩年來(lái)他換了七個(gè)工作。每次跳槽，他學(xué)會(huì )的除了一些粗淺的經(jīng)驗之外，總會(huì )有淺嘗輒止的感覺(jué)；朋友交了不少，可是未能有機會(huì )深交；換工作后薪金長(cháng)得不多，有時(shí)甚至不如以前多，或者工作不如以前令人滿(mǎn)意；每次辭職后都會(huì )有一段時(shí)間賦閑在家，心情不好，對身體也有不良影響，在心情郁悶的情況下，在職業(yè)顧問(wèn)的幫助下，現在總算找了一家大公司的企劃工作。
針對Sam的想法——職業(yè)需要有持久性來(lái)保障本身并沒(méi)有錯，但這要涉及一個(gè)職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題。這就要追溯到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，甚至是大學(xué)時(shí)期為自己制定一套合理的職業(yè)生涯規劃�；叵胨@么多年來(lái)一直沒(méi)有穩定的令自己滿(mǎn)意的職業(yè)而三番五次跳槽，主要原因就是自己沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規劃。在職業(yè)顧問(wèn)的指導下，對他的優(yōu)劣勢作出分析，然后作出職業(yè)定位。
做好職業(yè)規劃8
職場(chǎng)五味
職業(yè)生涯是人生的重要組成部分，我們通過(guò)職場(chǎng)的探索與拼搏，追求自己的理想與幸福。同時(shí)，職場(chǎng)生涯也是一個(gè)五味瓶，裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸，我們通過(guò)體會(huì )各種職場(chǎng)滋味得以成長(cháng)。本期我們關(guān)注職場(chǎng)之，新年伊始如何找準職業(yè)定位，做好新一年職場(chǎng)規劃，收獲職場(chǎng)幸福。
20xx年如約而至，對于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，工作也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，并對新一年的職場(chǎng)有著(zhù)許多美好的期許與愿景，希望收獲到“甜蜜”與幸福。正所謂一年之計在于春。新年伊始，我們想要在職場(chǎng)更上一層樓，獲得良好的職業(yè)發(fā)展，收獲成就與幸福感，職場(chǎng)規劃必不可少。一個(gè)明確、切實(shí)可行的職場(chǎng)規劃，將可讓我們更好地進(jìn)入工作狀態(tài)，迎接新一年的工作挑戰與機遇。
做好新年職場(chǎng)規劃好處多
黃先生在一家公司從事網(wǎng)絡(luò )維護工作。進(jìn)入職場(chǎng)三年，每一年伊始，他都會(huì )為自己制定新一年的職場(chǎng)規劃�！靶履曷殘�(chǎng)規劃是我職業(yè)生涯規劃的組成部分。根據公司五年內給我提供的職業(yè)發(fā)展機會(huì )，我以這為目標制定每一年的工作計劃和進(jìn)修計劃�！秉S先生說(shuō)。根據這個(gè)計劃，他在去年年底報考了自己從事行業(yè)相關(guān)的在職研究生，希望通過(guò)更高一層次的學(xué)習，拓寬自己的視野�！敖衲晡业男履曷殘�(chǎng)規劃，則是根據自己去年的工作總結，找出工作上的薄弱環(huán)節，以此制定20xx年的職業(yè)目標，給予自己壓力的同時(shí)，也為自己增添一份向上的動(dòng)力�！�
黃先生認為，職場(chǎng)人如果善于制定計劃，并有條不紊地執行，就說(shuō)明已經(jīng)做好隨時(shí)迎接機遇的準備�！爸贫殘�(chǎng)規劃，對于等待職業(yè)發(fā)展機遇的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)是必不可少的習慣。當機遇真的來(lái)臨的時(shí)候，有職場(chǎng)規劃的人總能有條不紊地抓住機會(huì )，最終能夠脫穎而出實(shí)現自己的價(jià)值�！�
而從事技術(shù)管理工作的小陳，則把新一年的職場(chǎng)規劃放在了職業(yè)技能提升方面�！拔业墓ぷ鞅容^安穩，但是我一直都把職業(yè)技能提升當作我的職業(yè)目標�！毙￡愓f(shuō)，“新一年，我計劃要參加一些職業(yè)技能比賽，技能鑒定考試，以及技能資格證。因此，我要把看書(shū)和上網(wǎng)學(xué)習變成習慣�！彼J為，制定好職場(chǎng)規劃有助于工作更加順利地進(jìn)行，而不會(huì )迷失在忙碌的工作中。
規劃前為自己進(jìn)行職場(chǎng)“定位”
在制定新年職場(chǎng)規劃時(shí)，應該從自身的情況出發(fā)，制定真正適合自己，有助于自己職業(yè)發(fā)展的方案。對此，專(zhuān)家建議進(jìn)行新年職場(chǎng)規劃之時(shí)，首先要了解自己的職場(chǎng)定位，深入了解自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)，知道自己的興趣所在，分析自己的知識和技能情況，才能更順利地開(kāi)展計劃。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的，職業(yè)規劃能夠幫助員工樹(shù)立明確的目標與規劃，運用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，在企業(yè)實(shí)現自己的價(jià)值，能夠少走一些彎路。
從事人力資源主管工作的許馮立表示，對于準備求職的應屆畢業(yè)生，建議以興趣和理想為導向，先想清楚自己以后要走的路，這樣對以后的職業(yè)規劃比較有幫助，不會(huì )走太多彎路。如果不能很好地分析自己的能力，可通過(guò)同事、親朋好友對自己的性格、興趣愛(ài)好、工作能力做一個(gè)綜合評價(jià)，有了準確的定位，能夠幫助作出合適的職業(yè)規劃，不會(huì )導致規劃過(guò)高或過(guò)低，打擊自信。
對工作時(shí)間相對較長(cháng)的員工而言，他們已經(jīng)具備相關(guān)職業(yè)的經(jīng)歷與沉淀，建議根據之前的工作做一個(gè)評估分析，了解自己的知識儲備情況是否達到就職的水平，再樹(shù)立短期、中期、長(cháng)期的職業(yè)發(fā)展目標。短期的發(fā)展目標時(shí)間約為幾個(gè)月，中長(cháng)期的發(fā)展目標可以是1年、3年、5年不等。要對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行沉淀，揚長(cháng)避短，精益求精，才能讓自己的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展。
計劃合理適時(shí)調整完善
對于不少職場(chǎng)人士而言，職場(chǎng)計劃容易制定，卻面臨實(shí)行難的問(wèn)題�！拔颐磕甓紩�(huì )從職業(yè)內容以及提升專(zhuān)業(yè)技能兩方面為自己制定新年職場(chǎng)規劃，但是計劃趕不上變化。到最后都容易半途而廢，真讓人覺(jué)得沮喪�！睆氖路▌�(wù)工作的徐小姐說(shuō)，認為自己缺乏行動(dòng)力以及執行力，往往有其他工作任務(wù)要開(kāi)展，就容易打亂自己的職場(chǎng)規劃。
對此，業(yè)內人士表示，職場(chǎng)人士在制定新年職場(chǎng)規劃和職業(yè)目標應該是切實(shí)可行，并具有挑戰性的�！斑^(guò)高的職業(yè)目標和規劃難以完成，容易打擊自信，而過(guò)低的職業(yè)規劃則容易放松對自己的要求，不思進(jìn)取�！痹S馮立分析道，要進(jìn)一步了解自身的能力，進(jìn)一步詳盡估量主、客觀(guān)條件和內外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
業(yè)內人士建議，對于已制定的職業(yè)規劃，可以通過(guò)拆分目標，把計劃按照日、周、月等周期分布完成，同時(shí)可以追蹤進(jìn)度，養成良好完成任務(wù)的習慣，完成任務(wù)可以適當給自己一些獎勵，從而鼓勵自己繼續努力。
對于個(gè)人而言，對制定的職業(yè)規劃要堅持執行，同時(shí)也要注意工作計劃的執行情況。當發(fā)現偏離了工作計劃的時(shí)候，要加以注意并及時(shí)調整。當發(fā)現自己在某一方面能力不足的時(shí)候一定要設法彌補，及時(shí)充電，才不會(huì )讓自己原地踏步或者倒退。
做好職業(yè)規劃9
避免做職場(chǎng)“閑人”就應當做好職業(yè)規劃。職場(chǎng)“閑人”顧名思義，就是不知道自己能夠干什么，想要干什么，就導致自己成為了一個(gè)徹徹底底的職場(chǎng)“閑人”，其實(shí)只要做好職業(yè)規劃，又何愁會(huì )做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規劃師提醒職場(chǎng)“閑人”們，要尋找走出當前職業(yè)困境的突破口，有三個(gè)策略可行：
“悠閑”之際找事忙
假如暫時(shí)沒(méi)有很好跳槽機會(huì )，或者認為轉型的時(shí)機還未到，那么當前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間，找事干，讓自己忙起來(lái)。
可以根據自己的職業(yè)定位，有計劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓，可以是提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的培訓，也可以是提高自己表達、演講、銷(xiāo)售技巧等綜合能力的培訓，還可以加強自己的職業(yè)規劃意識，參加求職及職業(yè)規劃技術(shù)方面的特訓等，以保持自己的職場(chǎng)競爭力。
另外，可以主動(dòng)擴大自己的工作范圍，主動(dòng)擔當一些自己力所能及的工作�？此剖翘嫠朔謸ぷ�，實(shí)則為自己贏(yíng)得寶貴的工作經(jīng)歷，也向老板展現了個(gè)人的能力，為將來(lái)爭取更大的工作平臺。
“邊緣”之上找機會(huì )
“閑”處待久了，壓力也小了，不受人重視，處在公司的邊緣地位，他們往往會(huì )覺(jué)得自己做的工作沒(méi)有什么價(jià)值，得不到同事和上級的承認，產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規劃師認為，要積極擺脫這種狀態(tài)，“閑”人應該找機會(huì )來(lái)表達自己不希望被忽視的愿望，發(fā)出自己的聲音。
比如，可以與上司充分溝通，讓他知道你的職業(yè)抱負和職業(yè)發(fā)展規劃。抓住一些好的工作機會(huì )來(lái)展示自己的能力，包括多與同事交流，打開(kāi)人脈等。
不過(guò)，面對形同“雞肋”甚至沒(méi)有希望改變的閑職，且真的干得不開(kāi)心，發(fā)揮不了自己的特長(cháng)，建議還是要果斷棄之，結合個(gè)人職業(yè)定位和規劃，找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺。
一項調查顯示，有七成以上的受訪(fǎng)者認為理想工作的首要標準是“做自己喜歡并且有成就感的事，付出越多，得到越多”�？梢�(jiàn)找到適合自己的工作，充實(shí)地工作，為更好的“收成”付出更多的努力，才是大多數人想要的。
盡管累到極點(diǎn)時(shí)，很多人會(huì )做一些希望能夠“錢(qián)多活少”的白日夢(mèng)，可事實(shí)上，一旦真的“閑”下來(lái)，馬上又會(huì )陷入恐慌的危機。職場(chǎng)“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來(lái)，認清自己，準確定位，盤(pán)活個(gè)人所具備的潛力和資源，規劃長(cháng)遠才是關(guān)鍵。
“混沌”之時(shí)找方向
這些覺(jué)得苦悶的“職場(chǎng)閑人”們，大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì )困惑的根本原因是，懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路，始終無(wú)法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒(méi)激情，不適合、不順利，造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。
不僅如此，長(cháng)期處于“混沌”狀態(tài)下的人，終日渾渾噩噩，工作能力差強人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過(guò)程中無(wú)所適從，舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步，深陷于職業(yè)的泥沼中無(wú)法自拔。
欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài)，首先要“找方向”，即積極行動(dòng)，做好準確的職業(yè)定位：
1.理性分析，調整心態(tài)
首先要理智客觀(guān)地審視自己目前的工作和心理狀態(tài)，把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地擺出來(lái)，理性分析目前工作不如意的深層原因。
2.找準定位，遠離混沌
通過(guò)職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機會(huì )三大系統找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內心的想法，學(xué)會(huì )調整和溝通，在新的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業(yè)目標。
3.分析利弊，揚長(cháng)避短
找出自己的職業(yè)興趣所在，同時(shí)把自己過(guò)往的知識和經(jīng)驗重新梳理，激活潛在的價(jià)值。
避免做職場(chǎng)“閑人”就應當做好職業(yè)規劃，上述的三個(gè)策略希望對于職場(chǎng)“閑人”來(lái)說(shuō)有所幫助，希望你盡早走出自己現在所處的困境。
做好職業(yè)規劃10
近年來(lái)，高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節等大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯，甚至可以說(shuō)已經(jīng)成為了嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據悉，全國普通高校畢業(yè)生總人數將達到699萬(wàn)人，而相關(guān)數據顯示應屆畢業(yè)生簽約率不足30%。如何突破瓶頸，順利實(shí)現就業(yè)?不僅是學(xué)生要思考的問(wèn)題，更是社會(huì )需要迫切解決的難題。對此，中軟卓越認為，實(shí)現順利就業(yè)，大學(xué)生需要回歸到職業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)——職業(yè)規劃。
為什么要做職業(yè)規劃
不可否認的是，無(wú)論是何種職業(yè)，都需要完整的知識架構體系作支撐，而知識架構體系的構建需要長(cháng)時(shí)間的積累。理論上，現階段的高校教育雖然在培養完全符合企業(yè)需求的人才方面存在一定困難，但其課程體系可以使學(xué)生具備企業(yè)需求的基本能力素質(zhì)。而現實(shí)中我們發(fā)現，很多大學(xué)生顯然沒(méi)有具備這一能力。
之所以這樣，一個(gè)重要原因是很多大學(xué)生缺乏準確的自我定位。在高校中，一個(gè)普遍的現象是學(xué)生自身愛(ài)好與所學(xué)專(zhuān)業(yè)存在嚴重錯位。這類(lèi)學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中往往是抱著(zhù)“六十分萬(wàn)歲”的心態(tài)，學(xué)習效果可想而知。同時(shí)由于缺乏自我規劃，這類(lèi)學(xué)生也很難系統掌握自身愛(ài)好所屬的知識架構體系，因此在畢業(yè)時(shí)就容易遭遇本專(zhuān)業(yè)能力缺失、業(yè)余愛(ài)好能力不強的窘境。自身素質(zhì)能力與企業(yè)需求不匹配也就不難理解。
何時(shí)做職業(yè)規劃
正如上面所講，知識架構體系的構建需要長(cháng)時(shí)間的積累，因此對大學(xué)生而言，大一期間就需要進(jìn)行職業(yè)規劃并不斷完善。筆者了解到，雖然像中軟卓越這樣的培訓機構會(huì )對每一位參加培訓的學(xué)員進(jìn)行人才測評，根據其特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)指導，但這樣的就業(yè)指導應該是錦上添花而非雪中送炭�？上驳氖�，現在很多高校都在開(kāi)設就業(yè)指導的選修課，也會(huì )邀請一些知名公司或機構的管理人員給學(xué)生做職業(yè)規劃的講座，這些都是非常有意義的舉措。
怎樣做職業(yè)規劃
職業(yè)規劃是一個(gè)綜合性問(wèn)題，涉及學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)方面。當難以有效改變外界因素時(shí)，大學(xué)生需要更多發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。筆者建議大學(xué)生從以下三個(gè)方面做出努力：
首先，樹(shù)立正確的職業(yè)規劃認知。很多學(xué)生認為做職業(yè)規劃就是要確立未來(lái)工作的職位，其實(shí)則不然�？傮w而言，職業(yè)規劃是對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的規劃，大學(xué)生在此過(guò)程中需要確立自身的職業(yè)方向、系統掌握職業(yè)發(fā)展所需的基礎能力架構。以中軟卓越所在的IT培訓行業(yè)為例，無(wú)論是培訓開(kāi)發(fā)還是測試，都需要掌握軟件工程、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、數據庫、數據結構等基礎知識。
其次，從興趣出發(fā)。如果對未來(lái)發(fā)展有明確的方向，學(xué)生就可以根據規劃原則構建自身的知識架構體系;而對于對未來(lái)發(fā)展缺乏明確認知的學(xué)生而言，則可從自身興趣出發(fā)，設定一到兩個(gè)發(fā)展領(lǐng)域并以此規劃所應掌握的知識架構體系。除此之外，大學(xué)生應盡可能多的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以增強社會(huì )實(shí)踐能力。
再次，積極與在職人員溝通。與在職人員進(jìn)行溝通一方面有利于準確把握真正的企業(yè)需求，另一方面也能對自己形成職業(yè)指導，因此中軟卓越特別建議大學(xué)生把握每一次與在職人員溝通的機會(huì )，聆聽(tīng)更多來(lái)自外部的“聲音”。
做好職業(yè)規劃11
“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)具體有些什么課程？”、“你們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好，可以具體講講嗎？”在本報和長(cháng)沙市教育局聯(lián)合舉行的陽(yáng)光高考咨詢(xún)會(huì )上，記者發(fā)現，相比以往咨詢(xún)會(huì )考生家長(cháng)“普遍撒網(wǎng)”，今年焦點(diǎn)放在了“重點(diǎn)捕魚(yú)”上，提問(wèn)涉及到目標院校各個(gè)方面的情況，很有針對性，各個(gè)考生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都做好了職業(yè)規劃。在接受采訪(fǎng)中，招生老師、中美交流專(zhuān)家和美國教授，也給了自己的建議。
美國教授 美國高中生首先選專(zhuān)業(yè)
來(lái)自湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院做文化交流的美國巴布·威爾教授介紹說(shuō)，美國高中畢業(yè)生填報志愿時(shí)，考慮的第一因素是這個(gè)學(xué)校是否有自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生往往會(huì )憑自己的興趣而選擇所學(xué)的專(zhuān)業(yè)；第二是就業(yè)，學(xué)生想在畢業(yè)之后，能夠得到一份好的工作；第三是學(xué)校是否提供獎學(xué)金、助學(xué)金和勤工儉學(xué)的機會(huì )；第四是大學(xué)老師的教學(xué)情況；另外，學(xué)校與家庭住址的遠近也是選擇學(xué)�？紤]的一個(gè)主要因素。
美國每年有6次SAT考試，相當于中國的全國高考。學(xué)生以最好的一次成績(jì)作為申報成績(jì)，如果分數考得越高，被理想的學(xué)校錄取的幾率就越大。除高考的分數以外，畢業(yè)生必須擁有參加課外活動(dòng)的證明。比如做過(guò)哪些行業(yè)的志愿者，參加過(guò)哪些社會(huì )活動(dòng)以及俱樂(lè )部活動(dòng)證明等等。大學(xué)入學(xué)前必須做一份高中畢業(yè)生家庭經(jīng)濟情況調查，如果家庭情況不太好的學(xué)生，可以申請大學(xué)獎學(xué)金以及銀行貸款等等。
另外在美國，很多高中畢業(yè)生選擇先讀2年的城市學(xué)院，再進(jìn)4年制大學(xué)讀2年，因為在城市學(xué)院和4年制大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)歷學(xué)位都是一樣的。
招生老師 本科選學(xué)校研究生選專(zhuān)業(yè)
南京大學(xué)湖南招生組曹永紅老師表示，學(xué)生、老師、家長(cháng)都做足了功課，問(wèn)的問(wèn)題針對性很強，咨詢(xún)的分數基本符合學(xué)校要求。
“最好的情況當然是好專(zhuān)業(yè)加好學(xué)校；如果做不到，那么，我的建議是，本科生選學(xué)校，研究生選專(zhuān)業(yè)，博士生選導師。畢竟，本科生的可塑性強，而好學(xué)�？梢蕴峁┮粋�(gè)更好的平臺。對于本科生而言，應該先考慮學(xué)校。實(shí)行平行志愿，不確定性增加了，我們現在不能保證到了哪個(gè)分數就一定錄取。但是，我們對所有的志愿一視同仁，技術(shù)層面不影響錄取狀況。當然，我們也希望，考生和學(xué)校能夠‘一見(jiàn)鐘情’�！辈苡兰t老師表示。
教育家 致力文化交流促進(jìn)評價(jià)體系改革
湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院校長(cháng)劉國憲先后在美國哈德圣學(xué)院、美國費利-狄更生大學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作，曾任美國圣路易市城市學(xué)院終身教授、國際交流處處長(cháng)、校長(cháng)特別助理。
在中美基礎教育的問(wèn)題上，劉國憲就當下高考進(jìn)行中美對比：美國的高中有著(zhù)靈活的學(xué)制，嚴格的要求，任何家庭背景的學(xué)生都可以在任何時(shí)候申請美國的大學(xué)，申請學(xué)校不僅僅以高考成績(jì)?yōu)橹�，平時(shí)成績(jì)、課外活動(dòng)、自述以及義工證明都占比例；在強調知識教育的同時(shí)，學(xué)校同時(shí)抓素質(zhì)教育、學(xué)前教育和愛(ài)國主義教育。而中國統一的大學(xué)入學(xué)考試，將很大一部分學(xué)生束縛在書(shū)本式教育的范圍內，不僅禁錮了學(xué)生應有的靈活思維，還失去了教育本身的意義。我國的教育系統可以從西方國家得到啟示和借鑒，從而得到完善。
無(wú)論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云，無(wú)論你有多么豐富的實(shí)習經(jīng)歷，當正式進(jìn)入一家單位，就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣，你也只是愣頭愣腦的“新丁”。不過(guò)，有一點(diǎn)不同，職場(chǎng)學(xué)習可沒(méi)有課程表，也沒(méi)有班主任和任課老師，但你要學(xué)的東西，卻更加復雜。
學(xué)什么：行業(yè)特性、公司流程、職責
“首先是你的態(tài)度。作為新人，你對工作是不熟悉的，但你不能指望別人主動(dòng)來(lái)教你，而是要盡快地主動(dòng)學(xué)習，要有謙虛的態(tài)度�！蹦持肆Y源專(zhuān)家說(shuō)，“然后，你要了解公司的流程，每個(gè)公司都有自己的流程，這和公司的文化、制度密切相關(guān)，包括如何發(fā)郵件、是否要抄送、匯報材料用PPT還是word等等；其次，要盡快了解自己的工作職能，包括工作職責、渠道、工具、聯(lián)系人等等�！�
除了這些細節，新人也不應忽視宏觀(guān)上的學(xué)習。各個(gè)行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性，新人應該快速了解所處行業(yè)的特性，近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢，及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。
校園和職場(chǎng)是完全不同的環(huán)境，剛入職場(chǎng)的大學(xué)生新人，也需要對社會(huì )現狀有所認識，這包括有意識地在人際關(guān)系、公共關(guān)系、團隊協(xié)作等各方面鍛煉自己。
怎么學(xué)：觀(guān)察細節、向前輩學(xué)、寫(xiě)作業(yè)
職業(yè)專(zhuān)家說(shuō)：“新人剛進(jìn)公司，就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣，注意觀(guān)察。你可以不說(shuō)話(huà)，不參與，但要注意觀(guān)察細節，看看別人是怎么做的；其次，要自學(xué)。比如，完成一天工作后，發(fā)現自己的EXCEL表格用得不熟練，下班回家就要找資料學(xué)習一下，多練習幾次，盡快熟練起來(lái)；再次，向同事請教。但不要一有小問(wèn)題就不分時(shí)間和場(chǎng)合地問(wèn)同事，先自己找找答案，實(shí)在解決不了的，再找同事不太忙的時(shí)候去請教；結交朋友圈子，特別是同行業(yè)的朋友，和他們交流，向他們學(xué)習�！�
注意啥：心態(tài)平和、不找借口
職場(chǎng)新人在學(xué)習中，要注意謙虛地交流�！疤貏e是一些北上廣的畢業(yè)生，在大學(xué)里積累了不少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，于是會(huì )覺(jué)得自己很懂，實(shí)際工作起來(lái)還是會(huì )眼高手低。還有些學(xué)生，過(guò)于謙虛謹慎，表現得不太自信，比如在溝通中很緊張，這也會(huì )讓同事覺(jué)得不太舒服�！甭殘�(chǎng)專(zhuān)家提醒說(shuō)，新人的心態(tài)要平和，對老同事禮貌、尊敬就可以，沒(méi)有必要鞠躬，要不卑不亢地請教問(wèn)題。最好請教原則性的問(wèn)題，不要問(wèn)一些太簡(jiǎn)單或者工作外的問(wèn)題，也不要在工作時(shí)間去向同事請教。這樣既耽誤同事的工作，也會(huì )讓人覺(jué)得你不太會(huì )安排工作時(shí)間。
他還提醒新人：“不要給自己太多的借口，比如‘我不會(huì )’、‘我不懂’、‘我是新來(lái)的’等等，很多新人做不好事情，永遠都找理由，這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習和進(jìn)步的借口�！�
案例1 “沒(méi)做過(guò)”也能做好
大學(xué)畢業(yè)的小A和小B同時(shí)成為一家人力資源企業(yè)的試用員工。公司要策劃一個(gè)推廣活動(dòng)，經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們，要求第二天下班前交出方案。第二天，小A的方案不僅包括活動(dòng)的策劃流程和內容，還列出了一些其他類(lèi)似推廣活動(dòng)中的亮點(diǎn)，也寫(xiě)出了自己在做這個(gè)策劃案中的幾點(diǎn)困惑。小B也按時(shí)交了作業(yè)，可是既沒(méi)有策劃方案的形式，更談不上內容――只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫(xiě)了一段話(huà)。兩個(gè)月試用期滿(mǎn)后，小A升為正式員工，而且頗受大家喜歡，小B則被“請走”了。
點(diǎn)評：作為新人，小A和小B都沒(méi)寫(xiě)過(guò)策劃方案。姑且不論小A的策劃案內容如何，單從形式上看，已經(jīng)是能博得領(lǐng)導的好感――用了心思，花了功夫。最好的是，他自己先去想辦法做，再提出了自己的問(wèn)題，這樣的新人，誰(shuí)都樂(lè )意教。而小B就是另一個(gè)典型――不會(huì )又不學(xué)不問(wèn)，這并不需要別人教，而是完全沒(méi)有動(dòng)腦筋。這樣的新人，如果不及時(shí)調整，很難在職場(chǎng)生存下去。
案例2 帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看
小強應用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，被一家農藥企業(yè)錄用，安排在專(zhuān)利申請部門(mén)工作。對于專(zhuān)利，小強完全是個(gè)門(mén)外漢。從進(jìn)專(zhuān)利部的第一天，小強就設置了幾個(gè)問(wèn)題――“什么叫專(zhuān)利？”、“專(zhuān)利是怎么做的？”、“我們單位有哪些專(zhuān)利？”、“這些專(zhuān)利是怎么來(lái)的？”、“目前中國專(zhuān)利的情況如何？”平時(shí)工作中，他就圍繞這些問(wèn)題多聽(tīng)多看，很快就對專(zhuān)利市場(chǎng)有所了解。一年后，他已經(jīng)是國內專(zhuān)利部的部長(cháng)助理。
點(diǎn)評：多聽(tīng)多看是新人學(xué)習的一個(gè)重要途徑。最好是帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看，這樣會(huì )更有收獲。不管我們進(jìn)入什么行業(yè)，都要快速了解行業(yè)的情況和特性，并且熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，不要總抱著(zhù)“這不是我喜歡的行業(yè)，我不會(huì )長(cháng)久做下去”的心態(tài)。
案例3 先做小事再做大事
四年前，小東是一名計算機專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生，從大連附近的農村到上海闖天下。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò )部。小東工作很能吃苦，把技術(shù)總監看成老師，可是技術(shù)總監是一個(gè)挺有個(gè)性的人，不太看得上技術(shù)不好的小東。小東也不氣餒，每天早早來(lái)上班，下班后和同事一起加班，總是搶著(zhù)去叫外賣(mài)、跑腿，漸漸得到了同事的認可。后來(lái)，他寫(xiě)出了一個(gè)類(lèi)似支付寶的支付系統，讓技術(shù)總監對他刮目相看�，F在，他已經(jīng)是公司旗下幾個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的技術(shù)總監。
點(diǎn)評：學(xué)校不好沒(méi)關(guān)系，技術(shù)不行也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是肯學(xué)肯干。最好是先做出來(lái)，然后請老同事提意見(jiàn)，這樣同事們才會(huì )認可你，也才愿意教你。另外，多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事，也會(huì )有意想不到的好效果哦。
新人偷師心計：
1.多做一些看似微不足道的小事。比如提早到辦公室，幫老同事擦擦桌子、倒上茶水等等，讓老同事對你留下好印象，想要偷師更容易。
2.處處留心皆學(xué)問(wèn)。剛到一個(gè)新環(huán)境，尤其要多留心，多觀(guān)察同事們怎么做、怎么說(shuō)，盡量向他們靠攏，不要把自己孤立。做事要有自己的想法，要多想一兩步。
3.請教問(wèn)題時(shí)，找準時(shí)機。不要拐彎抹角，直接表明，“我有一個(gè)問(wèn)題不太清楚，想向您請教�！�
4.保持低調。不要因為自己的名牌大學(xué)、校友師兄等就過(guò)于張揚，特別是不要對老同事表現出不服氣，不要對工作表現得不感興趣。
“我一個(gè)月的收入是1300元，房租就是600元，近一半收入都給了房東了�！�7月份剛剛畢業(yè)參加工作的小李無(wú)奈地表示，現在的房租已是他的一大負擔，更別說(shuō)高不可及的房?jì)r(jià)了。
隨后，記者從省會(huì )各大房屋中介了解到，隨著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái)，租房?jì)r(jià)格也有不同程度地上漲，兩室、三室戶(hù)型的房子租金大多都漲了200元。育才街河北師大附近兩室的房源租金大約到了1100—1200元，三四十平方米的一室房源租金也漲到了1000元左右，而且房源還比較稀缺�！敖衲攴课葑饨饍r(jià)格有明顯提升，市區內的兩居室月租金普遍都漲了二三百元。適合剛畢業(yè)生的大學(xué)生的房子并不多�！币环课葜薪楣ぷ魅藛T表示，也正因為如此，這些剛入職場(chǎng)的大學(xué)生租房的熱點(diǎn)區域除了高校周邊外，橋西區要比橋東區更受歡迎。因為橋西區的老社區、單位公寓較多，房租相對便宜�！鞍凑胀陙�(lái)看，過(guò)了8月，一些沒(méi)有找到合適房子的大學(xué)生才會(huì )把目光轉向市中心區域�！痹撊藛T說(shuō)。
而分析房屋租金節節攀升的原因，多家二手房中介負責人表示，這主要是因為房?jì)r(jià)、物價(jià)上漲，生活成本增加，直接拉動(dòng)了租金價(jià)格的上漲。而且現在很多人租房子都要求設備齊全，如夏季租房空調幾乎是必選項。房主配齊這些設備后成本增加，租金自然上調。
做好職業(yè)規劃12
你正在找工作，或者爭取升職嗎？對于希望獲得成功的員工而言，僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業(yè)成功所必須具備的幾項工作技能。
1.清晰溝通
不管在哪個(gè)層級的崗位上，溝通技能都是員工晉升的關(guān)鍵�？偛课挥诩~約的會(huì )計咨詢(xún)公司普華永道的美國招聘負責人霍利。保羅說(shuō)：“這實(shí)際上就是清晰表達你的觀(guān)點(diǎn)的能力和通過(guò)溝通建立關(guān)系的能力�！�
保羅說(shuō)：“我憑五分鐘的對話(huà)就能感受到他們的熱情，并充分理解什么對他們來(lái)說(shuō)是重要的�！崩�，隨著(zhù)職場(chǎng)溝通越來(lái)越多地轉移到網(wǎng)上，有些員工喪失了或根本沒(méi)有培養出做報告的能力。還有人不能寫(xiě)出超過(guò)140字的流暢文字。
2.樹(shù)立形象
人力資源主管在調查求職者時(shí)會(huì )查看其博客和專(zhuān)業(yè)社交網(wǎng)站，他們對搜索結果是否滿(mǎn)意是很重要的。紐約哈帕克的職場(chǎng)培訓服務(wù)機構首席執行長(cháng)彼得。漢達爾說(shuō)：“這是你的品牌，這是你展示自己的方式。如果你發(fā)布了一些會(huì )令你自己困窘的信息，別人會(huì )看得到的�！眴T工也應該確保他們的個(gè)人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。
3.靈活性
有證據顯示，明年經(jīng)濟將進(jìn)入復蘇期，企業(yè)努力迅速響應客戶(hù)需求。因而企業(yè)要求員工擁有迅速應對需求不斷變化的能力。佛羅里達州勞德代爾堡房地產(chǎn)服務(wù)公司的人力資源副總裁喬治。布韋說(shuō)，掌握新技能的能力是最重要的。他說(shuō)：“我們希望知道，如果我們推出一個(gè)新項目或一些新工具，現有的員工是否愿意學(xué)習它�！�
4.提高工作效率
職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家稱(chēng)，20xx年，員工應找到新方法來(lái)提高工作效率。根據弗吉尼亞州阿靈頓職場(chǎng)研究與咨詢(xún)公司最近進(jìn)行的一項調查，公司管理層希望明年的員工業(yè)績(jì)比當前水平提高20%.加利福尼亞門(mén)洛帕克人力咨詢(xún)公司的高級執行總監保羅。麥克唐納說(shuō)：“你在工作中是否會(huì )自愿去承接一些項目？你是否在尋找創(chuàng )新方法來(lái)幫助你的企業(yè)？真正令你脫潁而出的方法是積極表現�！�
在考慮明年要擴張的企業(yè)中，招聘經(jīng)理們自身也需要強化某些技能。紐約的組織心理學(xué)家本。達特納說(shuō)：“在過(guò)去這幾年中，識別人才、雇用人才的能力沒(méi)有了用武之地。隨著(zhù)經(jīng)濟的好轉，公司不得不努力保有有才華的員工。
做好職業(yè)規劃13
職場(chǎng)中最淺顯的10大通用準則
1、選擇比努力更聰明
俗話(huà)說(shuō)：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”。良禽擇木而棲，士為知己而搏。職場(chǎng)發(fā)展不在于你能力有多強，不在于你水平有多高，而在于一個(gè)適合你的環(huán)境中生存。小智者借物，中智者借錢(qián)，大智者借人，超智者借勢，聰明的人總是選擇借勢登場(chǎng)，選擇和成功的人合作，選擇追隨巨人達成更大的目標。如華為、阿里巴巴、三一重工等等成功的企業(yè)造就了無(wú)數的社會(huì )英才，培育了大批的商界富豪，這就是選對池塘釣大魚(yú)，因此選擇肥沃的魚(yú)塘，比你的釣技更重要。所以選擇適合你的環(huán)境，找到你人生的伯樂(lè )，遠比你選擇努力顯得更聰明。
2、機會(huì )比薪水更需要
世界第一領(lǐng)導力大師約翰麥斯威爾說(shuō)：“搶奪機會(huì )就是在增加你的領(lǐng)導力”，因為，有志向的人需要的是機會(huì )，是機遇，是展現自我才華的平臺。一般人坐等機遇，聰明人搶抓機遇，睿智的人創(chuàng )造機遇，得到了機會(huì )就可以快速提高內職涯，內職涯決定外職涯，只要內職涯在提升，你的外職涯就會(huì )水漲船高。
暢銷(xiāo)書(shū)《憑什么升職》中美國最大保險公司恒康公司的董事長(cháng)大衛先生，他在分享成功的故事時(shí)告訴我們說(shuō)，當領(lǐng)導說(shuō)獎勵他，并獎勵他兩個(gè)月獎金的時(shí)候，大衛是怎么選擇的呢?大衛說(shuō)：獎金你不給我行嗎?老板就奇怪了，給獎金還不要?不要獎金是什么意思?大衛說(shuō)我想要一份責任。什么什么項目要給我做，就等于獎勵我了。一般上司八成都會(huì )達同意這種要求。平時(shí)要想干那個(gè)項目不行，老板給你錢(qián)換是可以的。先不提拔我，先不給我錢(qián)，要給我這樣的機會(huì )。因為有了機會(huì )，占據了有利的位置，薪水還會(huì )沒(méi)有嗎?高明就在于此。因此，渴望成功的你應該認清當下機會(huì )才是你最迫切的需要。
3、過(guò)程比結果更關(guān)鍵
“數字說(shuō)話(huà)，結果導向，內向思維”被眾多企業(yè)視為治理企業(yè)的三大黃金準則，然“結果導向”與“過(guò)程導向”有何差異?企業(yè)是否該倡導結果導向，如何才能達到滿(mǎn)意的效果?
“結果導向”的本質(zhì)是以結果為取舍點(diǎn)，一切都圍繞如何實(shí)現結果而開(kāi)展;而“過(guò)程導向”的本質(zhì)是把過(guò)程當作核心，強調過(guò)程的重要性，兩者所注重的目標不同，很多企業(yè)管理者整天喊著(zhù)：“只要結果，不要過(guò)程”，實(shí)際上“結果導向”的控制只能起到“亡羊補牢”的效果，因為最終結果具有滯后性，而在決策過(guò)程中，必須依據最新的市場(chǎng)信息進(jìn)行決策，如果單純根據“結果”進(jìn)行決策，顯然是行不通的.。
4、成長(cháng)比成功更迫切
成功是每個(gè)人的目標，我們在努力達到這個(gè)目標時(shí)可能會(huì )成功，也可能會(huì )失敗。但無(wú)論結果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過(guò)程，享受這過(guò)程中我們不斷成長(cháng)的痕跡，收獲人生的“鉆石”。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗。通過(guò)這人生經(jīng)驗，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。真正的成功，并不是要實(shí)現達到的目標，而是學(xué)會(huì )在面對挑戰的時(shí)候，如何克服自己，超越自己，并使自己在磨練中得到成長(cháng)。請記住，在追求成功的過(guò)程中，最重要的并不是“打敗別人”，而是學(xué)最好的別人，做一個(gè)“最好的自己”。年輕人，記住，成長(cháng)比成功更迫切。
5、行動(dòng)比知識更有力
中華傳統文化《弟子規》講：“不力行，但學(xué)文，長(cháng)浮華，成何人”，這就是古圣先賢們在強調一個(gè)人的學(xué)問(wèn)要增長(cháng)就必須“力行”加“學(xué)文”，解行相應。如果不能積極落實(shí)，身體力行，縱然有些知識，也只是徒增浮華，成為一個(gè)空有理論而沒(méi)有實(shí)質(zhì)的人。
我們學(xué)習知識的目的，是要運用這些知識產(chǎn)生行動(dòng)，而很多經(jīng)理人在接受培訓、接受新知識時(shí)心潮澎湃，異常激動(dòng)，但回去后卻一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)到的知識沒(méi)有得到有效運用。知識本身沒(méi)有用處，運用知識產(chǎn)生價(jià)值才能體現出力量。要謹記，知道是沒(méi)有力量的，相信并做到才有力量。所以務(wù)實(shí)的管理者必須善于學(xué)習知識，并用學(xué)到的知識積極去采取行動(dòng)，按照清晰目標，果斷決策，專(zhuān)注行動(dòng)，直到成功的四步走完成企業(yè)賦予的一個(gè)又一個(gè)神圣使命。
6、實(shí)踐比理論更可靠
哲學(xué)家說(shuō)：“實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！蔽覀儸F實(shí)職場(chǎng)中，無(wú)數空降兵的悲慘命運也深刻的詮釋了這一真理。很多空降兵學(xué)富五車(chē)，才高八斗，談起管理大師，不是杰克。韋爾奇就是彼得。德魯克，觸及營(yíng)銷(xiāo)管理，動(dòng)輒就是菲利普科特勒如何如何說(shuō)。然而，請他們用自己在企業(yè)里親身經(jīng)歷過(guò)的事情來(lái)說(shuō)明處理問(wèn)題、解決難題的方式方法，尤其是如何處理復雜的人際關(guān)系時(shí)，他們卻啞口無(wú)言，躲躲閃閃，避而不談。何故?這就是不深入，不務(wù)實(shí)，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，既無(wú)具體的操作思路，更無(wú)成功的案例做支撐。
作為職場(chǎng)中人，我們每天都要在生活和工作中解決一些綜合性的問(wèn)題，這些問(wèn)題不需要高深的理論，而是需要我們能夠務(wù)實(shí)，能夠深入，能用具體的實(shí)踐來(lái)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。經(jīng)理人的學(xué)習四要四不要原則也深刻的告誡經(jīng)理人，要學(xué)習管理技能，不要管理知識。當然，這里所說(shuō)的“不要管理知識”并不是不學(xué)習管理知識，因為經(jīng)理人的能力結構是由知識、態(tài)度、技能(KAS)三方面組成的，只有把知識轉化為技能才能產(chǎn)生真正的作用。
因此，請記住，在企業(yè)，實(shí)踐比理論更可靠。
7、信任比職位更給力
職場(chǎng)生涯可以說(shuō)是像歐洲的天氣一樣變化無(wú)常，在我們的工作中怎樣處理好和老板的關(guān)系，如何獲得老板的青睞、信任乃至重用，對于這樣的“天氣變化”尤顯得至關(guān)重要;很多公司的高管之所以敗走，最主要的原因就是沒(méi)有得到董事會(huì )、股東們的認同，失去了他們的信任也就失去了繼續存在的價(jià)值，因為，空有職位對有志向的經(jīng)理人來(lái)講是一種痛苦的煎熬，更是一種職涯的恥辱。因此，請明白，要想在職場(chǎng)快速成功，就必須獲得領(lǐng)導的信任，和領(lǐng)導保持良好的人際關(guān)系，這樣才能安身立命，發(fā)展自我，大步向前，最終獲得職場(chǎng)的成功。
8、責任比能力更重要
很多企業(yè)的用人理念是：“有德有才破格錄用，有德無(wú)才培養使用，無(wú)德有才限制使用，無(wú)德無(wú)才堅決不用”，這里的才就是能力，而德就是德行，就是人品。常言道：“責任體現人品，感恩彰顯人性，忠誠為美，敬業(yè)為榮”，這就是說(shuō)，有責任的人，懂得感恩的人才是值得企業(yè)培養和重用的人。
敢于承擔責任，會(huì )讓一個(gè)人進(jìn)發(fā)出卓越的執行力，從而在工作中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績(jì)，如此一來(lái)，自然會(huì )比他人更能取得事業(yè)的成功。敢于承擔責任，會(huì )使一個(gè)人勇于擔當更大的工作任務(wù)，積極主動(dòng)地為組織發(fā)展盡最大努力，這樣自然會(huì )使其贏(yíng)得公司的賞識，獲得更多的培養機會(huì )。敢于承擔責任，還會(huì )使一個(gè)人的人格變得更高尚，并會(huì )得到老板、領(lǐng)導、同事和客戶(hù)的尊敬。這些都是一個(gè)人將來(lái)邁向成功與輝煌的基礎。
每一個(gè)職場(chǎng)中人都必須明白，對工作負責是每位員工的應有品質(zhì)。社會(huì )學(xué)家戴維斯曾說(shuō)：“放棄了自己對社會(huì )的責任，就意味著(zhù)放棄了自身在這個(gè)社會(huì )中更好地生存的機會(huì )�！蓖�，要是你放棄了自己對工作的責任，就表示你放棄了自己在企業(yè)中更好地發(fā)展的機會(huì )。任何企業(yè)都不愿意雇用缺乏責任感的人，這類(lèi)人員即使僥幸留在企業(yè)中，也永遠不會(huì )取得大的成功。
9、績(jì)效比忠誠度更重要
一個(gè)偉大的公司應該培養鷹擊長(cháng)空的團隊，通過(guò)開(kāi)誠布公的定期評估，讓每個(gè)員工都清楚自己的角色，并給他們提供充分的提升空間，而不是創(chuàng )造一個(gè)讓人感覺(jué)可以在這里安逸工作一輩子的地方�！皩ξ襾�(lái)說(shuō)，績(jì)效比資歷與忠誠度更重要�！�
在企業(yè)里面不斷地培養人才是其競爭優(yōu)勢所在。對于公司的最高層，必須致力于不斷地了解這些人才的績(jì)效動(dòng)向，準備足夠的資源提供給公司里面受培訓的人士，公司上下致力于這樣去做，并不是隨便找一些人兼職去做，而是全身心投入這個(gè)工作，把人才當成競爭優(yōu)勢。銷(xiāo)售行業(yè)盛行的潛規則：銷(xiāo)量代表音量，噸位決定地位。
10、看開(kāi)比忍耐更快樂(lè )
古語(yǔ)曰：“小不忍則亂大謀”，職場(chǎng)中人崇尚一個(gè)“忍”字，忍耐一時(shí)圖長(cháng)遠，忍耐自己圖團隊，忍耐小事圖大事。而佛家有一個(gè)字“釋”，就是要看開(kāi)、看明白，要放下的意思。俗話(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，面對面心有千結，一轉身海闊天空，這需要豁達的心胸，需要佛陀的睿智。不接受，便難受，存在就是合理，累與不累，取決于自己的心態(tài)，心靈的房間，不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì )變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì )使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，放下壓力，給快樂(lè )留下更多更大的空間。朋友，請學(xué)會(huì )釋?xiě)�，笑對人生�?/p>
四個(gè)基本法讓你明確自己的未來(lái)
把其看作是一個(gè)商業(yè)機會(huì )而不是一項工作
當大多數人評價(jià)一個(gè)工作機會(huì )的時(shí)候，他們太注重考慮眼前利益。他們主要關(guān)注頭銜、工作職責、薪水、福利、靈活性、老板和工作時(shí)間等問(wèn)題。如果你不想在你的職業(yè)生涯中有所成就，那么考慮這些問(wèn)題就可以了。但是如果你有才能或潛力，你需要站得更高一點(diǎn)。我并不是說(shuō)不要努力交涉得到更好的報酬，但是要把它作為一個(gè)包，而不僅僅考慮薪水。著(zhù)眼于大局：成長(cháng)的機會(huì )、晉升、股權等諸如此類(lèi)的事情。當然，頭銜很重要，但是大多數頭銜都是在某種程度上提供了下一步獲得獎金和股票的機會(huì )。這個(gè)機會(huì )會(huì )幫助你到達那里嗎?把公司想象成是一架飛機。它能帶你去哪里?那里是否是你想去的地方?在你的職業(yè)生涯中這一點(diǎn)尤其重要。當你離開(kāi)這家公司你還能在你的職業(yè)生涯發(fā)展道路上走多遠?為了繼續走下去你應該展示出什么?在那段時(shí)間里，你期望的合理的投資回報率是什么樣的?
像華爾街的分析師和風(fēng)投資本家一樣評估一個(gè)公司
每當朋友讓我幫助評估他們正考慮要為之工作的公司時(shí)，我都會(huì )像華爾街的分析師一樣或者像風(fēng)投資本家評估創(chuàng )業(yè)公司一樣。公司如何很好地定位以引領(lǐng)其所在行業(yè)?它是否瞄準一個(gè)高速增長(cháng)的機會(huì )?它是否運用正確的策略集中于正確的目標?它是否有獨特的價(jià)值取向來(lái)贏(yíng)得客戶(hù)?它必須克服什么樣的障礙?與競爭對手競爭的過(guò)程中它的地位是否穩固?管理執行團隊的血統是什么樣的?他們的化學(xué)物質(zhì)是什么?他們在過(guò)去是否成功過(guò)?他們是否被充分地激發(fā)在殘酷的市場(chǎng)競爭中積極地追求機會(huì )?公司的資本運作如何?公司的資產(chǎn)負債表有多么強大?風(fēng)險回報率合理嗎?
他們是導致你成功還是陷害你失敗?
很多人都會(huì )告訴你決定公司和機會(huì )是否很適合你，但是這對大多數人來(lái)說(shuō)決定的是無(wú)形的東西。以下是我喜歡的思考方式。你的技能、經(jīng)歷和風(fēng)格能與團隊內的其他人互補得多么好?他們是否需要一個(gè)像你這樣的人?如果他們雇傭你了，你能夠提供他們需要的什么東西?你還需要考慮他們對職位的期望多么現實(shí)。他們是否期望得太多了?他們是否低估了你要做工作和要把工作做好將需要的東西?他們是否會(huì )在背后支持你還是設立你需要克服的障礙?他們是否幫助你成功還是陷害你失敗?
這是你真正想要做的事情嗎?
從長(cháng)遠來(lái)看，做你喜歡的事情和你想要做的事情遠比追隨別人開(kāi)創(chuàng )的道路或者做你應該做的事情更成功。正如史蒂夫?喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上恰到好處的演講：你的時(shí)間是有限的，所以不要浪費時(shí)間去過(guò)其他人的生活。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你自己內心深處的聲音。這種方法從未讓我失望過(guò)，而且它對我的生活意義重大。把工作做得優(yōu)秀的唯一辦法就是喜歡你所做的事情。如果你還沒(méi)有發(fā)現你喜歡的事情，那么就繼續尋找。不要急于做出決定。是的，我知道說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。為了幫助你找到你的道路，請看“做你喜歡的事情是好的職業(yè)建議嗎?”
七策略教你度過(guò)職場(chǎng)困難期
1.別把責任都推到別人身上
公司出現問(wèn)題時(shí)，勇于承擔自己的責任，并努力找到解決問(wèn)題的方法，這要比責怪管理層或者同事有效得多。
“一旦你意識到你在掌控著(zhù)自己的未來(lái)，你可以改變與同事的對話(huà)，比如你可以說(shuō)‘我們需要盡全力完成這項工作，否則就可能有大麻煩’�！瘪R倫修凱爾說(shuō)道。
2.停止閑談，馬上工作
向你的同事傳達這樣的信息，首要任務(wù)是做好手頭的工作，而不是傳播小道消息。
“如果你把時(shí)間都花在猜測接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，那么事情往往會(huì )適得其反，”馬倫修凱爾說(shuō)。
3.得到真實(shí)的信息
避免通過(guò)一個(gè)令人信任的同事探知公司的真實(shí)底線(xiàn)，這會(huì )讓你焦慮不安。
“人們很容易陷入自己的假想中，”馬倫修凱爾說(shuō)，“我的建議是找出你的經(jīng)理或者老板所知道的，然后為未來(lái)做好打算�！�
4.別當受害者
發(fā)現公司內部問(wèn)題并不會(huì )讓你多有成就感，除非你還找到了有戰略意義的解決方法。
“作為公司的一員意味著(zhù)收集信息，利用這些信息，并據此做出反應和行動(dòng)”，杰米修凱爾這樣說(shuō)。
5.做一個(gè)聆聽(tīng)者，而不是傾訴者
要記住，那些在會(huì )議上沒(méi)有被提及的事情和被擺上議程的事是一樣重要的。
“如果我們不討論風(fēng)險和憂(yōu)慮，那么我們已經(jīng)失去了這個(gè)項目2/3的成功機會(huì )”杰米修凱爾說(shuō)。
6.為大局著(zhù)想
合作在危機時(shí)期變得尤為重要，所以為了公司未來(lái)著(zhù)想，明智的做法是拋開(kāi)你的個(gè)人恩怨。
馬倫修凱爾表示：與人合作，意味著(zhù)集思廣益解決問(wèn)題。合作是一種非常有效的方法，它能夠完善公司業(yè)務(wù)，還可以避免你在面對繁重工作時(shí)感到孤獨或者被工作壓垮。
7.要有希望
職場(chǎng)上不需要同病相憐，所以試著(zhù)關(guān)注未來(lái)那些美好的事情吧。
“你希望自己的未來(lái)是滿(mǎn)懷希望、樂(lè )觀(guān)的與人相處，還是退縮和拖拖拉拉的呢?”杰米修凱爾問(wèn)道，“對這個(gè)問(wèn)題的答案將最終決定我們與人交往是否成功�！�
做好職業(yè)規劃14
職業(yè)生涯規劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設定目標的實(shí)現與否，目標是決定成敗的關(guān)鍵。
1、正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規劃過(guò)程中起著(zhù)調節和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì )環(huán)境、社會(huì )現實(shí)的制約。
社會(huì )發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據，凡是符合社會(huì )發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì )需要有機地結合起來(lái)。
2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。
首先，要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒(méi)有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng )造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò )型兩種。
4、培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)入崗位的新人，應重點(diǎn)培養滿(mǎn)足社會(huì )需要的決策能力、創(chuàng )造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等�？梢酝ㄟ^(guò) “三下鄉”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習、校園創(chuàng )業(yè)及從事社會(huì )兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓練。
成功的職場(chǎng)規劃一般要遵循的三大原則
職場(chǎng)人士在職業(yè)規劃時(shí)，必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長(cháng)與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(cháng)的。從事自己擅長(cháng)的工作，我們會(huì )工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會(huì )工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長(cháng)又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習機會(huì )，企業(yè)內部可以培養各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。
二、職業(yè)規劃要考慮到實(shí)際情況，并具有可執行性。
有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志，但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性，但更多時(shí)候卻是一種積累的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累，所以職業(yè)規劃不能太過(guò)好高騖遠，而要根據自己實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最終方才能成就夢(mèng)想。
職業(yè)規劃書(shū)要包含的六個(gè)方面內容
1、自我評價(jià)就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問(wèn)題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。
個(gè)性會(huì )影響職業(yè)規劃
現代的職業(yè)觀(guān)當然不再局限于一個(gè)工作，而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。
一、傳統型
這種個(gè)性類(lèi)型的人在事務(wù)性的職業(yè)中最為常見(jiàn)。這一類(lèi)人容易組織起來(lái)，喜歡和數據型及數字型的事實(shí)打交道，喜歡明確的目標，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實(shí)際的。如果用不太客氣的話(huà)說(shuō)，就是缺乏想像，能自我控制，無(wú)靈活性。出納員就是這種類(lèi)型的典型代表。
二、藝術(shù)型
這種類(lèi)型與傳統型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂(lè )、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力，直覺(jué)強，易沖動(dòng)，好內省，有主見(jiàn)。這一類(lèi)型的人語(yǔ)言方面的資質(zhì)強于數學(xué)方面。如果用消極一些的語(yǔ)言描述，這類(lèi)人是感情極豐富的、無(wú)組織紀律的。
三、現實(shí)主義型
這種類(lèi)型的人真誠坦率，較穩定，講求實(shí)利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。他們一般具有機械方面的能力，樂(lè )于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線(xiàn)工人等)，這類(lèi)職業(yè)的特點(diǎn)是有連續性的任務(wù)需要卻很少有社會(huì )性的需求，如談判和說(shuō)服他人等。
四、社會(huì )型
社會(huì )型的人與現實(shí)主義型的人幾乎是相反的兩類(lèi)。這類(lèi)型喜歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛(ài)社交之外，還有機智老練、友好、易了解、樂(lè )于助人等特點(diǎn)。其個(gè)性中較消極的一面是獨斷專(zhuān)行，愛(ài)操縱別人。社會(huì )型的人適于從事護理、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、培訓與開(kāi)發(fā)等工作。
五、創(chuàng )新型(企業(yè)家型)
這種類(lèi)型的人與社會(huì )型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區別是創(chuàng )新型的人喜歡領(lǐng)導和控制他人(而不是區幫助他人)，其目的是為了達到特定的組織目標。這種類(lèi)型的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個(gè)性特點(diǎn)中較消極的一面是專(zhuān)橫，權力欲過(guò)強，易于沖動(dòng)。
六、調查研究型
這種類(lèi)型與創(chuàng )新型幾乎相反。這一類(lèi)型的人為了知識的開(kāi)發(fā)與理解而樂(lè )于從事現象的觀(guān)察與分析工作。這些人思維復雜，有創(chuàng )見(jiàn)，有主見(jiàn)，但無(wú)紀律性，不切實(shí)際，易于沖動(dòng)。生物學(xué)家、社會(huì )學(xué)家、數學(xué)家多屬于這種類(lèi)型。在商業(yè)性組織中，這類(lèi)人經(jīng)常擔任的是研究與開(kāi)發(fā)職務(wù)及咨詢(xún)參謀之職。這些職務(wù)需要的是復雜的分析，而不必去說(shuō)服取信于他人。 當然，一個(gè)人往往不是單一地表現某種類(lèi)型，常常是兩三種類(lèi)型的組合，但不管怎樣，總要往積極的性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選擇自己。
職業(yè)規劃要學(xué)會(huì )自我分析
職業(yè)生涯規劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現為：有助于使個(gè)人認清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標，作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據，把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來(lái)，準確地充分利用有關(guān)的機會(huì )與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步：分析你的需求
你也許會(huì )問(wèn)：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足，如果……”想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。
第二步：SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析
分析完你的需求，試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題：我在哪兒？
第三步：長(cháng)期和短期的目標
根據你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢(qián)，有很好的社會(huì )地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。
第四步：阻礙
確切地說(shuō)，寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計劃
現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確，要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學(xué)習新的知識。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位，你就可以開(kāi)始分析或參考現有市場(chǎng)上，這類(lèi)公司或職位會(huì )對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣，你也要培養一些能力，當你不斷的對照公司的需求來(lái)評估自己需要創(chuàng )造的價(jià)值時(shí)，接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng )造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執行能力，為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
做好職業(yè)規劃15
進(jìn)入嶄新的一年，職場(chǎng)人士都希望自己在新一年里能更上一層樓。要想實(shí)現職業(yè)目標，規劃是必不可少的。不少人目前還處于做總結的階段，尚未做好新年的職場(chǎng)規劃。
做好職業(yè)規劃很重要，而在新一年為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的規劃也是必不可少的，建議職場(chǎng)人士盡早制定目標和學(xué)習規劃，明確努力的方向。
一、做規劃才不會(huì )迷失方向
林小姐畢業(yè)后在一家大型企業(yè)從事文秘工作，但是工作了3年多，她感覺(jué)每天都是在做一些瑣碎的工作，工作能力雖然有一定提升，但并不大。她說(shuō)：“我也不知道我是不是還要繼續從事這份工作，這份工作雖然輕松，但是一點(diǎn)挑戰性都沒(méi)有，做久了人也變得沒(méi)追求�！绷中〗愀嬖V記者，她從來(lái)沒(méi)有為自己的職業(yè)做過(guò)規劃，都是走一步看一步，人生都失去了方向。
只有做好職業(yè)規劃，才能讓自己不失去方向，而做好新年規劃同樣重要，職場(chǎng)人士應該根據自己職業(yè)規劃為自己新一年做好規劃，目標和計劃明確了之后，工作起來(lái)也更有目的性。如果沒(méi)有做好規劃，就很容易迷失方向，對自己的職業(yè)失去信心。
二、多數人尚未做新年規劃
“每年我都會(huì )為自己做下規劃，但是元旦假期回來(lái)之后一直在忙于寫(xiě)總結報告，還沒(méi)來(lái)得及做規劃�！痹谝患揖W(wǎng)絡(luò )公司工作的陳小姐說(shuō)。記者采訪(fǎng)發(fā)現，目前不少職場(chǎng)人士還沒(méi)有做好新年的職業(yè)規劃，有的雖然有大概的目標，但是也還沒(méi)有制定詳細的規劃。
在一家物流企業(yè)做文員的張小姐說(shuō)，元旦假期過(guò)后一直沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài)，現在還在期待春節假期的到來(lái)，不過(guò)她表示，她會(huì )盡快做好新年的規劃，這樣才能更好地進(jìn)入工作狀態(tài)。
在一家企業(yè)擔任主管的林先生表示，他非常重視職業(yè)規劃，對自己的職業(yè)規劃也很清晰，而且每年他都會(huì )為自己制定一個(gè)詳細的規劃。他說(shuō)，由于元旦假期回來(lái)之后有很多事情要處理，所以還沒(méi)制定好規劃，他說(shuō)，他會(huì )利用這個(gè)周末做好規劃，“規劃做好了心理才踏實(shí)�！彼硎�，新年規劃一定要趁早，因為如果不趁早做就很難進(jìn)入狀態(tài)，對自己的要求也會(huì )無(wú)意識地降低，而且有時(shí)拖著(zhù)拖著(zhù)就不想做了。
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