建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編整理的建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)1
前言 :
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規定一個(gè)人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè ),而且對人類(lèi)有所幫助。
―畢淑敏
在我和人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
(一)、因素分析:
1、個(gè)人分析結果:
(1)、自我介紹:
我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):
缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):
獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓:
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間,導致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)2
一、職業(yè)規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的'溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
十一五規劃全國路網(wǎng)xx萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。
五、制定規劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。
。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:(1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
。ǘ┲衅谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。
計劃內容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓。
。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
。3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L(cháng)期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:有知名度的結構設計工程師
計劃內容:(1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:(1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
。2)自身素養的提高。
。3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。
。1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)3
一、建筑應屆畢業(yè)生做好三大準備
剛剛步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,如果想在XX年進(jìn)入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展,要做好三方面的準備。
1、知識儲備
扎實(shí)的基礎知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒(méi)有足夠的知識儲備,就難以稱(chēng)職地完成工作,難以在未來(lái)的工作中取得突破性進(jìn)展,更難以在行業(yè)中取得長(cháng)足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎,也是未來(lái)發(fā)展的保障。
2、從業(yè)態(tài)度
能否做好從大學(xué)生到職業(yè)人的思想轉變也是一個(gè)極為關(guān)鍵的問(wèn)題。這個(gè)轉變的過(guò)程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內容的正確認知以及對自身職業(yè)生涯的規劃,正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛入行的大學(xué)生能否成為一個(gè)合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項。
3、經(jīng)驗技能
如果有機會(huì )、有條件,多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項,如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗,會(huì )為事業(yè)起步期錦上添花。
二、建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生/從業(yè)者職業(yè)生涯規劃的要點(diǎn)
結合建筑的行業(yè)特點(diǎn)和建筑價(jià)值實(shí)現的具體要求,建筑職業(yè)生涯規劃的過(guò)程包括特定的科學(xué)評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標設定(職業(yè)選擇與生涯路線(xiàn)的選擇)、目標實(shí)現(制定行動(dòng)方案與實(shí)施)、素質(zhì)培養四個(gè)方面。在建筑職業(yè)生涯規劃上,應當把握以下要點(diǎn)。
1、明確認識自我
認識自我是進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的第一步,就是要真實(shí)描繪自己,進(jìn)行正確的自我評價(jià)。自我認識除了自己本身的了解外,還應通過(guò)科學(xué)的測試方式,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足,從而得出較為客觀(guān)的結論。一年級建筑新生入學(xué)往往由于突然失去了原有的目標和壓力,會(huì )暫時(shí)失去方向感。通過(guò)感性、理性的認識,逐漸了解自己將來(lái)所肩負的建筑使命,樹(shù)立職業(yè)目標,朝著(zhù)既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展,順利邁出建筑職業(yè)生涯規劃的第一步。
2、進(jìn)行職業(yè)分析
現代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點(diǎn),因此需要使建筑大學(xué)生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學(xué)生逐漸適應大學(xué)生活后,應主動(dòng)了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢,進(jìn)行職業(yè)分析,們從宏觀(guān)上把握形勢。為獲得一手資料,可通過(guò)社會(huì )調查、資料搜索、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。
3、確定職業(yè)目標
在制定職業(yè)生涯規劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會(huì )環(huán)境和社會(huì )現實(shí)的制約,在建筑大學(xué)生認識自我,了解建筑行業(yè)和社會(huì )環(huán)境之后,需要根據所獲的信息進(jìn)行判斷,確定自己的職業(yè)目標。及早地確定職業(yè)目標,并朝著(zhù)目標方向不斷自我完善和發(fā)展,才能逐漸獲得在未來(lái)的競爭中的“后天”優(yōu)勢。
4、有意識地培養素質(zhì)
在確立了職業(yè)目標后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節。在整個(gè)的大學(xué)學(xué)習過(guò)程中,建筑大學(xué)生需要有意識地進(jìn)行自我培養,提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以達到職業(yè)發(fā)展的要求。為此,應從以下三方面完善自我。
建筑大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)系統工程,它不是強加到建筑大學(xué)生個(gè)人身上的實(shí)施方案,而是建筑大學(xué)生在內心動(dòng)力的驅使下,結合社會(huì )職業(yè)的要求和社會(huì )發(fā)展需要,依據現實(shí)條件和機會(huì )所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。因此,建筑教育機構在建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的制定、實(shí)施過(guò)程中,始終是扮演引導者的角色。由于職業(yè)生涯規劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點(diǎn),因此對建筑教育機構本身來(lái)說(shuō),實(shí)施建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的引導,將是巨大的挑戰。
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