大一新生職業(yè)規劃書(shū)(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼,以下是小編整理的大一新生職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 1
一、導語(yǔ):
在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是人才競爭,必須認清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知:
1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
、陴B殖種類(lèi)的.迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標:
1、近期目標
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。
大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(cháng)期目標
經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中……
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 2
一、引言
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽(yáng),而是遠處的一點(diǎn)燈光,現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光,去堅定我的路……
二、自我評估
1、自我分析
(1)職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出:我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。
(2)個(gè)人特質(zhì):
我屬于那種做事情熱情,充滿(mǎn)活力,在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。
(3)職業(yè)價(jià)值觀(guān):
我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
第二,也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的'問(wèn)題。
(4)勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。
2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫(xiě)作能力不強,對事不夠客觀(guān)。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類(lèi))
從上面的自我分析中可以看出來(lái),我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō),對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點(diǎn)內向,所以在與他人交往過(guò)程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業(yè)可行性分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式,但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開(kāi)發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō),就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù),相對于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量,以及社會(huì )方面的影響力,我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。
3、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開(kāi)明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農,家庭條件一般,更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系,但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。
4、職業(yè)環(huán)境分析
科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。
五、目標實(shí)施
1、在校期間路線(xiàn):
大一——畢業(yè)(3年半)
學(xué)習目標執行:
大一到大四期間拿獎學(xué)金。
拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)
拿到計算機二級證書(shū)
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書(shū)。
職業(yè)目標的執行:做好專(zhuān)業(yè)考研準備,提前進(jìn)行準備
家庭目標執行:時(shí)刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心
2、方案實(shí)施
(1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來(lái)
(2)大二:英語(yǔ)的學(xué)習是這一年的主旋律,多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng ),看一些英語(yǔ)電影,掌握英語(yǔ)詞匯,準備四六級考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活
(3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課
(4)大四:為考研做準備,同時(shí)也準備好實(shí)習,以及自己找工作的準備
3、畢業(yè)后
(1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去
(2)大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:
1)開(kāi)始工作,一邊工作,一邊考研。
2)工作一年,積累資金,自己搞生意。
3)開(kāi)始工作,并且參加其他技術(shù)培訓自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。
六、結束語(yǔ)
做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的,職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 3
一、前言
二十一世紀的人類(lèi)社會(huì ),是一個(gè)以競爭為主旋律的充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業(yè)生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實(shí)有意義地走過(guò)四年的大學(xué)生活,用堅定、自信和執著(zhù)的追求代替茫然、恐懼和無(wú)知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會(huì )的時(shí)候才會(huì )有立足之地。因此,我決定從現在開(kāi)始做一個(gè)有準備、有目標、有方向的大學(xué)生,系統地規劃自己的職業(yè)生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會(huì )有勝利在握的喜悅。
二、自我分析
作為一名日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生,我已經(jīng)匆匆走過(guò)了一年的大學(xué)生活。性格活潑開(kāi)朗,并且擅于言談。業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)文章(尤其是散文類(lèi)的文章)。樂(lè )于觀(guān)察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。
往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長(cháng)極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會(huì )使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會(huì )。我來(lái)自于農村,和其他生活在城市中的同學(xué)相比,我的生活條件并不是很好。
父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒(méi)有理由不努力實(shí)踐、努力進(jìn)取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個(gè)人走到現在。有時(shí)面對著(zhù)自己周?chē)轮?zhù)華麗的同學(xué)的時(shí)候,也會(huì )有一點(diǎn)小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)感慨。
三、解決自我分析中的劣勢
根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學(xué)習之余要多參加類(lèi)似于校園辯論、模擬法庭、音樂(lè )舞會(huì )等要求自己在人前踴躍表現自己的活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中達到鍛煉自己的勇氣的沒(méi)目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂(lè )觀(guān)的面對自己周?chē)氖虑,快?lè )精彩的生活。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
(一)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)(日本語(yǔ)言文化)
在填報志愿的時(shí)候,出于對日語(yǔ)及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著(zhù)學(xué)習日語(yǔ)的人數的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著(zhù)其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習與其他專(zhuān)業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì )有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達到事半功倍的效果。
(二)我所感興趣的專(zhuān)業(yè)(法學(xué)專(zhuān)業(yè))
自從上高中以來(lái),我對法學(xué)專(zhuān)業(yè)就充滿(mǎn)了興趣,對于律師這個(gè)職業(yè)也充滿(mǎn)了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時(shí)候沒(méi)能如愿以?xún)數刈哌M(jìn)法學(xué)的懷抱。雖然如此,我對法學(xué)的興趣和愛(ài)好并沒(méi)有因此而變淺變淡,反而隨著(zhù)學(xué)業(yè)的不斷推進(jìn)以及知識見(jiàn)聞的不斷增加,我對法學(xué)的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學(xué)研究生。學(xué)習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學(xué)與我所學(xué)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有機的結合在一起,充分發(fā)揮我學(xué)習日語(yǔ),掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)的優(yōu)勢。
(三)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
近年來(lái),隨著(zhù)本科生擴招導致畢業(yè)生人數直線(xiàn)上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續走低。法學(xué)專(zhuān)業(yè)同樣面臨著(zhù)這樣的問(wèn)題。隨著(zhù)近年來(lái)對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè )觀(guān)。但高學(xué)歷的法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專(zhuān)業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
根據我對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問(wèn)工作等專(zhuān)門(mén)法律工作的合格的.法律人才,也培養一些具有進(jìn)一步從事法學(xué)研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質(zhì)和相關(guān)學(xué)科知識、在必要時(shí)能夠從事其他一些工作的復合型人才?傊,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。
從社會(huì )需求來(lái)看,法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經(jīng)濟類(lèi),財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡(jiǎn)單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個(gè)方面:
一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專(zhuān)業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問(wèn)等工作,必須通過(guò)司法考試,而通過(guò)率僅10%.
二,公務(wù)員職位有限,一個(gè)崗位有幾十上百個(gè)競爭者。
三,轉行發(fā)展困難,其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導致競爭更激烈。
雖然,就調查顯示,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前并不是十分的樂(lè )觀(guān),但是有一點(diǎn)是肯定的,只要將法學(xué)與我現在所學(xué)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)的話(huà),還是很有優(yōu)勢的。尤其是在與經(jīng)濟及國際交往相關(guān)的各個(gè)方面,仍然有發(fā)展的前景。
是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。
五、職業(yè)分析
(一)我心中的職業(yè)選擇
在我心中最向往的職業(yè)有三種:
(1)律師,從事與經(jīng)濟及國際外貿有關(guān)的各項法律事宜。
(2)翻譯:從事日語(yǔ)翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發(fā)展。
(3)導游:充分發(fā)揮自己善于言談及日語(yǔ)的優(yōu)勢。
(二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)
內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素 劣勢因素
1、擅于與人溝通交流,交際能力強
2、在掌握英語(yǔ)的同時(shí),熟練掌握日語(yǔ)
3、寫(xiě)作能力強,經(jīng)驗豐富
4、有明確的目標和堅持不懈的毅力
5、為人正值,待人誠懇
6、擅于學(xué)習和發(fā)現,喜歡觀(guān)察生活
7、具有較強的組織領(lǐng)導能力
8、謙虛謹慎,思想積極活躍
外部環(huán)境因素
1、社會(huì )對小語(yǔ)種人才的需要,增加了就業(yè)的可能性
2、我國與日本關(guān)系的變化和發(fā)展,更加需要日語(yǔ)人才
3、中日兩國貿易往來(lái)的增加,需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛
1)來(lái)自臨近學(xué)校(北大、清華、人大、政法等)的壓力
2)全國法律及小語(yǔ)種人才的不斷增加
SWOT總結:
根據以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會(huì )條件,必須在學(xué)習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會(huì )以后順利的走上自己所一直向往著(zhù)的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿(mǎn)足內在需求,對自我實(shí)現的需求存在一定的制約。重點(diǎn)考慮自己的劣勢,是我的弱點(diǎn)最小化。最終實(shí)現自己的理想。
六、具體行動(dòng)計劃
大學(xué)階段:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,掌握熟練的專(zhuān)業(yè)技能,努力培養自己成為專(zhuān)業(yè)翻譯奠定基礎。
4、多多參加各學(xué)校以及社會(huì )又關(guān)機構組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項活動(dòng)。增加對日語(yǔ)的掌握程度。
5、同時(shí),廣泛的涉獵與法學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。培養和保持自己的法學(xué)興趣,增加對法學(xué)的了解。
6、努力鍛煉自己的法學(xué)素養,形成嚴謹的學(xué)風(fēng)和素質(zhì)。
研究生階段:
1、在不擱置日語(yǔ)的前提下,努力研習法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
2、在學(xué)習的同時(shí),為研究生生活結束以后順利就業(yè)做好準備。
3、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
4、生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
七、結語(yǔ)
以上就是我目前的職業(yè)生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì )一直按照這個(gè)規劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(cháng)的,也是曲折的,但我會(huì )下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的,既然確定了目標,明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。
我相信,我的明天充滿(mǎn)希望。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 4
一、前言
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規劃對于學(xué)習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:活潑開(kāi)朗,有外向的一面也有內向的一面,對待工作負責認真,對待同伴友善,善于傾聽(tīng)別人,但有時(shí)會(huì )缺乏恒心。
2、個(gè)人興趣:聽(tīng)音樂(lè )、看電影
3、個(gè)人特長(cháng):有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,不斷完善自我。喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事設計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
4、個(gè)人志向:我作為中國規劃建設的一份子,能本著(zhù)“為人民服務(wù)”的思想,去創(chuàng )造中國人民的'理想環(huán)境。無(wú)論身處規劃局還是中小型規劃公司,都希望能為中國的規劃事業(yè)出一份力。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
城市規劃是一門(mén)自古就有的學(xué)問(wèn),每個(gè)民族都有其獨特的知識組成。城市規劃(Urban Planning)研究城市的未來(lái)發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署,是一定時(shí)期內城市發(fā)展的藍圖,是城市管理的重要組成部分,是城市建設和管理的依據,也是城市規劃、城市建設、城市運行三個(gè)階段管理的龍頭。
城市規劃是一門(mén)要求熟悉或了解較多社會(huì )科學(xué)的理工類(lèi)學(xué)科,由于研究針對的"城市"是一個(gè)具有極強社會(huì )特征的對象,因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達,卻比其他工程類(lèi)學(xué)科需要多得多的社會(huì )科學(xué)知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿(mǎn)足美學(xué)要求和技術(shù)要求也要符合經(jīng)濟、政治等社會(huì )要求;城市規劃專(zhuān)業(yè)就是使我們逐步在實(shí)踐中學(xué)會(huì )綜合、優(yōu)化地運用與城市有關(guān)聯(lián)的眾多文、理知識,尋找城市空間布置的更佳方式。實(shí)踐是進(jìn)行城市規劃研究的核心。
五、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
城市規劃師或建筑師——在規劃院、建筑設計院或設計事務(wù)所從事城市規劃設計、建筑設計、景觀(guān)設計及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。政府機關(guān)公務(wù)員——在規劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會(huì )等城建管理部門(mén)和計劃委員會(huì )等政府宏觀(guān)調控部門(mén)從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。
房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門(mén)等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。
房地產(chǎn)咨詢(xún)與中介公司職員——替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、代辦委托設計與上報管理部門(mén)申請審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。
六、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著(zhù)城鄉統籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規劃得當,關(guān)系著(zhù)城市的發(fā)展與穩定布局。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開(kāi)始從幕后走到前臺,城市規劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導和群眾的認可,其影響力也越來(lái)越受人注目。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 5
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己,未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1、興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),電子設計,聊天,網(wǎng)頁(yè)設計,看電影。
2、人格描述:
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決,對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。
看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3、在工作中的優(yōu)勢
1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2) 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3)特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4)一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
5)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
6)有穩定平和的心態(tài)
4、在工作中的不足:
1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的'觀(guān)點(diǎn)和想法
2)對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3)有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
4)辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
5)難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響
6)見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7)對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
5、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:
1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 。要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。
2)考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
3)對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4)適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作
5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6)增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術(shù)型工作,我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化,應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
2. 維修電工:在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng),還有工程電氣控制。
3. PLC與單片機,學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強的工作
目前我報考了《英語(yǔ)四級》,正打算學(xué)習駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!
五、未來(lái)六年職業(yè)規劃
開(kāi)始工作的職位是設備調試員,爭。
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會(huì )工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會(huì )貫通,舉一反三,對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準確的處理,達到滿(mǎn)意的效果。
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一、自我分析
客觀(guān)認識自我,準確定位,是進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的基礎。通過(guò)結合職業(yè)規劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析。
1、職業(yè)興趣
我喜歡從事銀行、證券、保險之類(lèi)金融性質(zhì)的工作。
2、職業(yè)能力
職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類(lèi)的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業(yè)能力方面,我會(huì )努力集中精力在這些點(diǎn)上,在工作中盡心、盡職、盡責。
3、個(gè)人特質(zhì)
我的個(gè)性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的。
在銀行、證券工作的工作人員應具備的職業(yè)價(jià)值觀(guān)也就是我的職業(yè)價(jià)值觀(guān),應該富有熱情,將顧客的需要作為工作的`重點(diǎn),不僅要幫助他們解決問(wèn)題,還要耐心熱情并微笑著(zhù)面對每一位顧客。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所主修的是管理學(xué),另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
因此,我的就業(yè)方向主要是:
(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(四)央行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì ),這是金融業(yè)監督管理機構。
(五)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(六)社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
(七)上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等。
目前就我國的現狀來(lái)看,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無(wú)數大的銀行在20xx年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來(lái)幾年內,仍是金融學(xué)者展現自己,大顯身手的機會(huì )。而且,只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養成社會(huì )需要的人才,無(wú)論處于什么樣的情勢下,都會(huì )有所作為。
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一、自我評價(jià):
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通。造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷,表達較流暢。喜歡看書(shū),參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力。有較強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題,立場(chǎng)堅定,有時(shí)候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習中我會(huì )改善這一點(diǎn)。
二、目標:
1、短期目標:努力學(xué)習,認真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時(shí)上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、中期目標:在未來(lái)的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專(zhuān)業(yè)知識理論,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),找個(gè)好單位認真實(shí)習積累工作經(jīng)驗。
3、長(cháng)期目標:找個(gè)有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實(shí)自我。
4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價(jià):
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的`地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )這個(gè)大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預算員,在大學(xué)學(xué)習期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預算員應有的知識,對于專(zhuān)業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會(huì )繼續建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會(huì )急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng),讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規劃好了自己的事才會(huì )有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以?xún)?yōu)異的影響。
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轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了十幾載,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。職業(yè)生涯規劃給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我外向開(kāi)朗,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩。
2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力,但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
計算機人才需求總量持續增加!笆濉逼陂g,我國IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬(wàn)。在xx期間,我國計算機人才需求將由快速增長(cháng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩發(fā)展時(shí)期。通信、交通、航空等領(lǐng)域對計算機人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對計算機人才的需求量持續增長(cháng);部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才;稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿、金融等系統對計算機人才的需求不減,企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來(lái),計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )更偏向外資企業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,巨大的服務(wù)市場(chǎng)需要吸納大量的計算機應用人才。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標是進(jìn)入高校繼續深造計算機專(zhuān)業(yè),而后是計算機工程師,下面將是對這兩個(gè)職業(yè)的詳細分析。
1、進(jìn)入高校繼續深造計算機專(zhuān)業(yè)
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )環(huán)境和個(gè)人情況,我熟悉電腦組裝與維修和photoshop,前一個(gè)是硬件后一個(gè)是軟件使用(制圖設計軟件),而組裝維護呢?是計算機的基礎,硬件和應用軟件方面的發(fā)展是日新月異的`,具有良好的需求和就業(yè)前景。
2)、選擇理由
自我分析:
由于現在計算機的廣泛運用性,計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以選擇多個(gè)專(zhuān)業(yè),F在競爭越來(lái)越激烈,門(mén)檻越來(lái)越高,以后發(fā)展將會(huì )更加嚴峻。
SWOT總結:就業(yè)存在著(zhù)很大的困難,我結合自身特點(diǎn),選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校繼續深造計算機專(zhuān)業(yè)
3)、工作內容以及勝任條件
1、政治素質(zhì):忠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真完成黨和人民交給自己的各項任。
2、制定計劃:根據學(xué)校統一規定的教學(xué)計劃,制定本學(xué)科具體的學(xué)習計劃。按照教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行學(xué)習。按時(shí)完成學(xué)習計劃。
3、切實(shí)加強基礎知識的學(xué)習及基本技能的培養和訓練。積極進(jìn)行創(chuàng )新,積極開(kāi)展興趣活動(dòng)。
4、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,嚴格要求。努力學(xué)習,在思想行為方面成為學(xué)生的表率。關(guān)心政治,認真參加政治學(xué)習。鉆研業(yè)務(wù),力求精通所學(xué)科目的專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)積極進(jìn)行科研實(shí)踐探索。
4)與職業(yè)選擇目標的差距
經(jīng)過(guò)三年多對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jì)。我一直對科學(xué)研究比較感興趣,所以我想從事計算機方向的科研工作,想繼續深造。但如今離這個(gè)職業(yè)目標實(shí)現還較遠,社會(huì )壓力越來(lái)越大,過(guò)幾年之后形勢將更加嚴峻。并且我現在素質(zhì)還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。
2、計算機工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的計算機工程師的職位,我選擇讀完大學(xué)后直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展。
市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結:IT業(yè)就業(yè)存在著(zhù)很大的挑戰,所以我選擇讀大學(xué)為以后的工作增加砝碼。
四、未來(lái)職業(yè)規劃
馬上我就要畢業(yè)了,提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是大學(xué)階段的計劃,初步想了下我20xx-11-15的大學(xué)階段大致有這些計劃:
1、在階段進(jìn)一步扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)課知識;
2、在大二的時(shí)候做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
3、鍛煉意志力及耐心,修身養性,多讀此方面的好的課外書(shū)籍,研究生期間至少精度此方面書(shū)十本以上。
五、結語(yǔ):
轉眼間我的高中生活就快結束,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路,未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)!
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 9
一、自我認知
1.自我評價(jià)
熱愛(ài)自由,真誠樂(lè )觀(guān)并且有責任心,重視承諾,有時(shí)候比較安靜,對于細節有很強的記憶和判斷,喜歡嘗試新鮮事物,但是容易情緒化,做決定會(huì )受到情緒的影響,不是絕對的理智,感性大于理智,我說(shuō)話(huà)有時(shí)候比較直接,但也懂得分清場(chǎng)合說(shuō)話(huà),我也是一個(gè)不想給別人帶來(lái)麻煩的人,所以一般遇到問(wèn)題和有不好的情緒時(shí),我都會(huì )自己解決問(wèn)題和消化情緒。
2.他人評價(jià)
朋友眼中我能夠吃苦耐勞,是一個(gè)忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力的人。做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂(lè )于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;大學(xué)期間,通過(guò)和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養了吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,懂得了如何團結合作。大學(xué)期間,通過(guò)和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力。
3.職業(yè)測評
ESTP型的人不會(huì )焦慮—他們是快樂(lè )的。ESTP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂(lè )于享受現在的一切而不是為將來(lái)計劃什么。ESTP型的人很現實(shí),他們信任和依賴(lài)于自己對這個(gè)世界的感受。他們是好奇而熱心的觀(guān)察者。因為他們接受現存的一切,所以他們思維開(kāi)闊,能夠容忍自我和他人。ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復保持原狀的真實(shí)事物。ESTP型的人喜歡行動(dòng)而不是漫談,當問(wèn)題出現時(shí),他們樂(lè )于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問(wèn)題的人,這是因為他們能夠掌握必要的事實(shí)情況,然后找到符合邏輯的明智的解決途徑,而無(wú)須浪費大量的努力或精力。他們會(huì )成為適宜外交談判的人,他們樂(lè )于嘗試非傳統的方法而且常常能夠說(shuō)服別人給他們一個(gè)妥協(xié)的機會(huì )。他們能夠理解晦澀的原則,在符合邏輯的基礎上,而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此,他們講求實(shí)效,在情況必須時(shí)非常強硬。在大多數的社交場(chǎng)合中,ESTP型的人很友善、富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場(chǎng)合中,他們總是爽直、多才多藝和有趣,總有沒(méi)完沒(méi)了的笑話(huà)和故事。他們善于通過(guò)緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調,從而化解緊張的局勢。
銷(xiāo)售、服務(wù)人員、警察、消防隊員、護理人員、偵探、領(lǐng)航員、調查研究者、都是合適的職業(yè)。
4.個(gè)人小結
在他人和自己的認知后,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足。魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一半,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以加快自己的腳步走向自己想要的成功,總而言之,取長(cháng)補短,綜合協(xié)調,讓今天的我比昨天更好。
二、環(huán)境認知
1.社會(huì )經(jīng)濟宏觀(guān)環(huán)境
競爭大,就業(yè)壓力大,所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點(diǎn),應變能力強,學(xué)習能力強是我們必須要在以后的生活中擁有的一項技能。
2.行業(yè)環(huán)境
會(huì )計,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體行業(yè)收入一般。但是,發(fā)展空間大,尖端人才收入很高。會(huì )計知識更新速度快,需要不斷學(xué)習。會(huì )計需要學(xué)歷、證書(shū)、經(jīng)驗、綜合運用能力整體有機結合,才能向更高層次發(fā)展。入了會(huì )計行,需要不斷考證,證書(shū)越多,對自己越有利。學(xué)歷和證書(shū)是敲門(mén)磚,進(jìn)門(mén)后,關(guān)鍵看綜合運用能力。會(huì )計需要很廣的知識面,需要法律、經(jīng)濟、政治、市場(chǎng)、管理等多方面的只是。會(huì )計越老越值錢(qián),不怕年齡大了沒(méi)人要。高中低各個(gè)檔次的都需要,如果全是高級會(huì )計師,誰(shuí)也不服誰(shuí),如何管理?高層次的人才,需要高工資來(lái)養,對企業(yè)也是一種負擔。
3.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境自己看著(zhù)辦吧
4.家庭環(huán)境
我的父母都平凡的個(gè)體工作者,我們家不算很富裕但也稱(chēng)不上貧窮,我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中,我們每個(gè)人都在自己的生活上努力,各盡職守!在我上大學(xué)選擇會(huì )計專(zhuān)業(yè)時(shí),都得到了家人們的支持,希望我也能在這條道路上越走越遠,相信在家人的支持下我會(huì )解決未來(lái)遇見(jiàn)的人生難題。
三、職業(yè)目標確立
swot分析
1.S優(yōu)勢
本人真誠正直,樂(lè )觀(guān),熱情,為人厚道,待人真誠,情緒恢復能力強
對待生活積極向上,對待事物認真細心
不在乎別人的看法(我喜歡就好)
有自己的`主見(jiàn)
有組織能力,環(huán)境適應能力強
2.W劣勢
有拖延癥,喜歡一拖再拖,累積得很多才會(huì )去做情緒起伏大,自己容易受情緒影響工作經(jīng)驗很少對于第一次見(jiàn)面的人容易緊張,害羞突發(fā)事件會(huì )手足無(wú)措,沒(méi)有planB有點(diǎn)特立獨行
3.O機會(huì )
我國經(jīng)濟呈一個(gè)上升趨勢,給我們提供了很好的工作環(huán)境,會(huì )計專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍廣。
4.T威脅
企業(yè)門(mén)檻高,要求嚴格,大學(xué)生人才資源豐富,社會(huì )比較復雜。
會(huì )計人才倍出,前輩們經(jīng)驗豐富,還有很多后來(lái)者,未來(lái)就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗少,門(mén)路少,沒(méi)有人脈應對策略把自己的拖延癥改正,建立一個(gè)激勵機制和懲罰機制,有助于改變習慣。
提高自己的知識覆蓋面,提升自己的能力,盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養自身優(yōu)勢,勇于嘗試和創(chuàng )新多多學(xué)習積累經(jīng)驗,最大化發(fā)掘自己的潛能,在大學(xué)生活里提升自己,充實(shí)自己,讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的人交流,多參加各種活動(dòng),提升自己交際能力和交流能力,壯膽,積累經(jīng)驗和拓寬自己的人脈。要多學(xué)習控制自己的情緒,不讓情緒影響自己。
在做事情的時(shí)候要準備多幾個(gè)planB,這樣遇見(jiàn)突發(fā)情況就不會(huì )慌張。做事情的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)別人好的建議。
四、職業(yè)發(fā)展路徑
1、職業(yè)目標:將來(lái)從事注冊會(huì )計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展路:走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)再走管理路線(xiàn)
3、具體路徑:出納—會(huì )計師—注冊會(huì )計師
五、彌補差距的行動(dòng)方案
近期規劃(大學(xué)規劃)
大一目標:努力打好專(zhuān)業(yè)基礎,不掛科,科科都過(guò)。大二目標:在第二學(xué)年里一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語(yǔ)四級,計算機二級和初級會(huì )計師為準。主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,注意理論與實(shí)踐相結合,因為現在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時(shí)間兼職,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗賺錢(qián)的樂(lè )趣提高自己的責任感,從中受挫中總結原因。大三目標:對前兩年做好一個(gè)總結,以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開(kāi)始實(shí)習直到畢業(yè)。大四目標:學(xué)會(huì )如何寫(xiě)好求職信,學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)歷,積極尋找展示自己的機會(huì )。
中期規劃(畢業(yè)后五年內的規劃)
剛開(kāi)始工作要努力的去適應的文化 ,和同事們相處的方式,使自己快速成為其中的一份子,做到多聽(tīng)少說(shuō)。對不了解的事情,自己先嘗試去解決,不會(huì )了在去請教各位前輩。在熟悉了自己的工作以后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗、培養自己吃苦耐勞的精神和成熟穩重的工作作風(fēng)。與上司、同事搞好關(guān)系,相處融洽, 在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,也可以去培養一些方便工作的技能,然后,樹(shù)立好自己的人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān),并增強自己的心理承受能力,提高融入社會(huì )的適應能力,盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。
六、 調整評估
計劃永遠趕不上變化,所以,要一步一步定好小目標,根據變化細微的慢慢調整,慢慢去實(shí)現,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的目標。
評估內容
1、若我沒(méi)有拿到注冊會(huì )計師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,我會(huì )重新選擇考其他證書(shū)
2、若我沒(méi)能夠在外資企業(yè)工作,我會(huì )選擇銀行等金融單位工作
3、若我的公司福利,或者工資水平與其他單位相比差距較大,我會(huì )重新選擇公司
七、備選方案
在當下的社會(huì )環(huán)境下,如果不當會(huì )計的話(huà),我會(huì )去當一名老師,教自己喜歡的科目。
八、結束語(yǔ)
有了職業(yè)規劃書(shū)雖然是好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備,當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。機遇與風(fēng)險是共存的,我們要把握機會(huì ),在強大的競爭中脫穎而出。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 10
一、認識自我
1、基本情況:
姓名:小娜
出生年月:1990年9月12日
學(xué)校:濰坊教育學(xué)院
班級:xx級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一班
興趣:手工、體育、舞蹈
性格:活潑開(kāi)朗
2、職業(yè)興趣:我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè),因為我性格比較活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分數的話(huà),我會(huì )給它打90分,剩下的十分是因為我認為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因為我在小時(shí)候曾學(xué)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分數我會(huì )給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應為它帶給我的經(jīng)濟效益比較高,并且在時(shí)間支配上比較自由,如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分數的話(huà),我會(huì )它打70分。
3、職業(yè)能力:我認為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè)。因為通過(guò)在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習,我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫(huà)畫(huà)等。并且我認為自己的觀(guān)察力較好,因為觀(guān)察力是幼兒教師洞察幼兒內心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機智、因材施教的先決條件。我的語(yǔ)言溝通能力也是比較強的,在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點(diǎn),只有有了較強的溝通能力我們才能與孩子、家長(cháng)交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛(ài)心,喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌,以及看書(shū),能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
4、個(gè)人特長(cháng):我的特長(cháng)就是武術(shù)。我在小時(shí)候學(xué)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的武術(shù),所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導班增加自己的收入。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對比較穩定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫療和退休金。在幼兒園內工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長(cháng)。
6、自我分析小結:綜上所述,我認為自己比較具備當一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì),無(wú)論在性格還是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面。我的個(gè)性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)。并且學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的,幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的。所以,我認為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。
二、環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現在都已經(jīng)結婚。大姐在活塞廠(chǎng)上班,二姐是一個(gè)餐廳的店長(cháng),她們的家庭都非常幸福美滿(mǎn)。因為在家中我是老小,所以父母和姐姐都非常疼愛(ài)我,但也同樣是因為我是老小,家里人都我也是比較嚴格的。雖然家里人對我都是比較嚴格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見(jiàn)。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉,做一名合格的幼兒教師,有一個(gè)穩定的工作,然后有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)平平安安、幸幸福福的生活。
2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,我所在的濰坊教育學(xué)院新校區位于“北壽”云門(mén)山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區內有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛認可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)!、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專(zhuān)院校人才培養工作優(yōu)秀級院!。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)還是個(gè)“省級特色專(zhuān)業(yè)”。
3、社會(huì )環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬(wàn)兒童的健康成長(cháng),事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來(lái),是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設人力資源強國的必然要求,F在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓。開(kāi)發(fā)學(xué)前教育階段國家規范的示范教育課程體系,組織國家級專(zhuān)家編寫(xiě)學(xué)前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛(ài)好的.早期培養和開(kāi)發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規,保障兒童的基本權益.加大農村地區學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據我國《教師法》規定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇!庇讕煹恼邇(yōu)勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長(cháng)機制。幼兒園將實(shí)行園長(cháng)、教師資格準入制度。教師工資不低于當地公務(wù)員。
4、工作環(huán)境:幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂(lè )的職業(yè)。它的工作內容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)、簡(jiǎn)單的數學(xué)4題、簡(jiǎn)單的英語(yǔ)、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現在這個(gè)社會(huì )對幼兒的教育越來(lái)越重視,一個(gè)好的成長(cháng)就是從幼兒開(kāi)始的,所以大多數家長(cháng)開(kāi)始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會(huì )更加注重孩子的成長(cháng),也就是我們通常說(shuō)的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開(kāi)始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來(lái)說(shuō)對我們幼兒教師的要求也會(huì )越來(lái)越嚴格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執著(zhù)的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復雜多變的,許多教師會(huì )出現煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著(zhù)的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格,處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒,給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。教師要格外嚴格要求自己,每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著(zhù)得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛(ài)心和童心。要有較強的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。要有較強的組織教育活動(dòng)的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。
5、環(huán)境分析小結:經(jīng)過(guò)在以上的家庭、學(xué)校、社會(huì )、工作的環(huán)境分析,我認為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,社會(huì )上對學(xué)前教育的重視。我認為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時(shí)我也認為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
三、職業(yè)目標定位:
1、職業(yè)目標的確定:經(jīng)過(guò)前兩章的分析,我認為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會(huì )在找一個(gè)公辦的幼兒園,一開(kāi)始我會(huì )先從一名普通的幼兒教師開(kāi)始做起,然后成為一名園長(cháng)助理直至成為一名幼兒園園長(cháng),或者往更高的職位發(fā)展。
2、職業(yè)定位(SWOT):
、賰炔恳蛩;我的優(yōu)勢是性格活潑,因為幼兒教師這個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的人。再者我的觀(guān)察力較強,只有觀(guān)察能力較強才能夠觀(guān)察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語(yǔ)言溝通能力也比較強的,溝通能力對于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細,做事沒(méi)有主見(jiàn)等等。
、谕獠恳蛩兀涸谕獠恳蛩刂袡C會(huì )因素是當前社會(huì )對于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來(lái)越大。所以,當我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們在以后的工作中會(huì )更能夠感受到社會(huì )對我們的重視,無(wú)論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機會(huì )因素的同時(shí)也會(huì )有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說(shuō)幼兒教師人才濟濟,外來(lái)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機,很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多。所以對于我們來(lái)說(shuō)競爭壓力也是非常大的。
3、職業(yè)目標:我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)二年級。我的大學(xué)接下來(lái)的計劃如下:短期計劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準備。拿到教師資格證。中期計劃:在幼兒園工作的基礎上,利用空余時(shí)間,充分接觸社會(huì ),尋找與專(zhuān)業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴大自己的社會(huì )交際網(wǎng),增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長(cháng)期計劃:總結經(jīng)驗,根據自己的能力與社會(huì )環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號。通過(guò)努力,成為幼兒園的管理者之一。
四、評估調整
1、職業(yè)目標評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會(huì )換一家幼兒園工作。我還有可能去轉換行業(yè),比如說(shuō),自己開(kāi)一家店等等。
2、職業(yè)路徑評估:當新的更適合我的工作領(lǐng)域出現時(shí),我也許會(huì )調整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時(shí),我不會(huì )馬上行動(dòng),我會(huì )先做好準備,讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會(huì )毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機會(huì )的領(lǐng)域。
3、其它因素評估:如果工作地離家很遠的話(huà),那會(huì )對工作以及家庭都會(huì )帶來(lái)很多的麻煩,在這樣的情況下,我會(huì )考慮變換工作地點(diǎn),選一家離家比較近的園所。并且以后我結婚或者搬家后,我也會(huì )盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。
還有,當遇到一個(gè)更好的機遇時(shí),我可能也會(huì )放棄當前的職業(yè)。當我的身體無(wú)法使我應對幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí),我可能也會(huì )去改行。
五、小結
綜合前四章的分析,我認為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過(guò)這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)讓我對自己有了一個(gè)較深的認識,對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認識。雖然計劃不如變化快,但是有了這樣一個(gè)規劃書(shū)讓我對以后的工作有了一定的信心。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 11
我現在是xx師范學(xué)院的學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是xxx。我立志xx教育,我相信我對這個(gè)職業(yè)有著(zhù)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )在幼教工作中充分展現自己的能力。求職的路上,會(huì )有鮮花暖天,但也會(huì )有荊棘和風(fēng)暴。我要時(shí)刻準備面對機遇和挫折,也需要有一定的目標和方向。然后,要做好職業(yè)規劃,找準職業(yè)路徑,為將來(lái)?yè)碛嘘?yáng)光大道做好充分準備。
一、自我分析
性格:本人活潑開(kāi)朗,但不缺乏穩定性。平時(shí)積極、認真、負責、體貼。但是有時(shí)候事情很猶豫,很情緒化。這是我想糾正的。
職業(yè)性格:在班里擔任過(guò)一些職務(wù),受過(guò)組織能力和動(dòng)手能力的鍛煉。工作認真負責,有創(chuàng )新精神,有一定的.工作方法和能力。我相信我會(huì )保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己應有的水平,不斷學(xué)習新知識,探索新事物,跟上時(shí)代的步伐。
二、個(gè)人發(fā)展目標
1、近期目標:努力學(xué)習,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ),并重點(diǎn)發(fā)展自己的藝術(shù)能力,在舞蹈和鋼琴方面取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),豐富自己的學(xué)習生活。
2、中期目標:在剩余的大學(xué)生活中,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。畢業(yè)后,我會(huì )選擇在昆山發(fā)展。今年就業(yè)競爭激烈。所以我會(huì )在以后的學(xué)習中不斷努力,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考試。
3、長(cháng)期目標:努力考取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證,有機會(huì )就考研,不斷提升自己。在以后的工作中,要重視與他人的溝通,人際關(guān)系良好,社會(huì )交往廣泛,快速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結
1、作為一名未來(lái)的xx老師,我深感應該以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力提高自己的綜合文化素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代和xx的需要,成為一名合格的好老師。
2、為了更好地工作,在學(xué)習中成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,在計劃的實(shí)施中,不斷修正和完善自己,不斷提高一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
四、結束語(yǔ)
人生的道路需要輝煌,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生經(jīng)歷。我們要勇敢面對生活,面對未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
大一新生職業(yè)規劃書(shū) 12
一、前言:
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟更快發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治課環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛(ài)好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),例如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要認真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚自身的長(cháng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。
3、自身在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認真學(xué)習,爭取以出色的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)課也還好,英語(yǔ)課比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功根本,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析:
我國現在社會(huì )政治課穩定,經(jīng)濟發(fā)展更快,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)課類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)課科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治課、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)課知識,在認真學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取比較好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應怎么通過(guò)自身的條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現在的大好時(shí)光認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,認真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自身的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自身的長(cháng)處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態(tài),當自身憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自身的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷自身的修養,獲取更加好的`專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自身對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始努力的知道社會(huì ),參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規劃書(shū),但受到自身現時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自身對自身有進(jìn)一步的知道,對自身的目標也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的,樹(shù)立了自身的人生目標和職業(yè)目標,使自身的學(xué)習有了目標和針對性,對自身以后充滿(mǎn)了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )怎么調整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
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