【優(yōu)】初中物理知識點(diǎn)總結14篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的初中物理知識點(diǎn)總結，希望能夠幫助到大家。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇1
熔化
熔化定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程需要吸熱。
1、熔化現象：
�、俅禾臁氨┫凇�
�、跓掍摖t中將鐵化成“鐵水”
2、熔化規律：
�、倬w在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。
�、诜蔷w在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。
3、晶體熔化必要條件：
溫度達到熔點(diǎn)、不斷吸熱。
4、有關(guān)晶體熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）知識：
�、佥恋娜埸c(diǎn)為80.5℃。當溫度為790℃時(shí)，萘為固態(tài)。當溫度為81℃時(shí)，萘為液態(tài)。當溫度為80.50℃時(shí)，萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。
�、谙逻^(guò)雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車(chē)在路上灑鹽水。（降低雪的熔點(diǎn)）
�、墼诒狈�，冬天溫度常低于－39℃，因此測氣溫采用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點(diǎn)是－39℃，在北方冬天氣溫常低于－39℃，此時(shí)水銀已凝固；而酒精的凝固點(diǎn)是－117℃，此時(shí)保持液態(tài)，所以用酒精溫度計)
5、熔化吸熱的事例：
�、傧奶�，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。（冰熔化吸熱，冷空氣下沉）
�、诨┑奶鞖庥袝r(shí)比下雪時(shí)還冷。（雪熔化吸熱）
�、埘r魚(yú)保鮮，用0℃的冰比0℃的水效果好。（冰熔化吸熱）
�、堋皽厥倚笔箻O地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。
6、晶體和非晶體的區分標準是：晶體有固定熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變繼續吸熱），而非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續吸熱）。
常見(jiàn)的晶體有：冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等
常見(jiàn)的非晶體有：松香、玻璃、蠟、瀝青等
初中物理知識點(diǎn)總結(大全)12
本知識點(diǎn)重點(diǎn)掌握的知識為：凸透鏡成像規律與照相機、幻燈機和放大鏡的原理。
對于規律我們可以如此記憶“一倍焦距不成像，內虛外實(shí)分界明；二倍焦距物像等，外小內大實(shí)像成，物近像遠像變大，物遠像近像變��；實(shí)像倒立虛像正，照、投、放大對應明
常見(jiàn)考法
本知識主要以實(shí)驗探究的形式考查凸透鏡成像規律，題目的難度較大；照相機、幻燈機和放大鏡的原理常以選擇題的形式來(lái)考查。
誤區提醒
正確區分實(shí)像和虛像
物體通過(guò)透鏡可能成實(shí)像，也可能成虛像。而實(shí)像和虛像的區別是什么呢？
�。�1）成像原理不同，物體發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)光學(xué)器件會(huì )聚而成的像為實(shí)像，經(jīng)光學(xué)器件后光線(xiàn)發(fā)散，反向延長(cháng)相交形成的像叫虛像。
�。�2）成像性質(zhì)上的區別，實(shí)像是倒立的`，虛像是正立的。
�。�3）接收方法上的區別：實(shí)像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到，虛像只能被眼睛看到，不能被光屏接收到。
例析：某物體放在離凸透鏡中心50cm處，所成的像是一個(gè)縮小的、倒立的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是（）
A.50cmB.40cmC.30cmD.20cm
解析：
本題描述的是凸透鏡成像的一種現象，所用的成像規律是：當物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，在透鏡另一側的光屏上可以得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。把這條規律放到本題中就可以逆向分析，從而得出凸透鏡焦距的取值范圍。
由此判斷出50cm這個(gè)距離大于2倍焦距，即：50cm>2f，解得f
答案：D
初中物理知識點(diǎn)總結 篇2
第六章物質(zhì)的物理屬性
1、什么叫做質(zhì)量？答：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量的物理量符號是m.
2、質(zhì)量的國際單位和常用單位是什么？如何換算？
答：在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，千克的單位符號是kg。常用的質(zhì)量單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t)。它們之間的換算關(guān)系是：1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
3、實(shí)驗室常用什么器材測量物體的質(zhì)量？答：實(shí)驗室里常用托盤(pán)天平測量物體的質(zhì)量。
4、托盤(pán)天平的使用方法是什么？
答：
1、使用天平時(shí)，應將天平放在水平工作臺上。
2、然后，將游碼移至標尺左端的“0”刻線(xiàn)處，再調節橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤(pán)中央的刻度線(xiàn)。
3、測量物體質(zhì)量時(shí)，應將物體放在天平的左盤(pán)；用鑷子向右盤(pán)加減砝碼，移動(dòng)游碼在標尺上的位，使指針對準分度盤(pán)的中線(xiàn)；此時(shí)右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量與標尺示數值之和，即為所測物體的質(zhì)量。
使用托盤(pán)天平時(shí)注意事項：
1、首先要認真觀(guān)察天平的最大測量值（稱(chēng)量）和標尺上的分度值（感量），用天平測量物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的量程，往右盤(pán)里加減砝碼時(shí)應輕拿輕放；
2、天平與砝碼應保持干燥、清潔，不要把潮濕的物品和化學(xué)藥品直接放在天平左盤(pán)里，不要用手直接拿砝碼。
5、為什么說(shuō)質(zhì)量是物體的物理屬性？
答：物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物質(zhì)狀態(tài)和地理位的改變而改變，所以質(zhì)量是物體的物理屬性。
6、若被測物體的質(zhì)量小于標尺上的分度值（即天平的感量），該如何測量？
答：可采測多算少法（累積法）進(jìn)行測量。（如郵票、大頭針等m=m總/n）
7、常見(jiàn)物體質(zhì)量的大約數值是什么？
答：一張郵票：50mg；一個(gè)成人：50kg；一只蘋(píng)果：140g；一元硬幣：10g；一只雞：1.5kg；一只雞蛋：50g；一頭大象：6t
8、質(zhì)量與體積的比值與物質(zhì)的種類(lèi)有什么關(guān)系？
答：同種物質(zhì)的不同實(shí)心物體，質(zhì)量與體積的比值是相同的。
不同物質(zhì)的不同實(shí)心物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。
9、什么叫物質(zhì)的密度？計算式及單位是什么？
答：?jiǎn)挝惑w積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度=質(zhì)量/體積。ρ=m/V式中：ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積。
密度的國際單位是：千克/米，單位符號是：kg/m其它單位有：克/厘米（g/cm）、千克/分米（kg/dm）
單位換算關(guān)系是：1g/cm=10kg/m1g/cm=1kg/dm
10、水的密度及物理意義是什么？
答：水的密度為：ρ水=10kg/m=1.0g/cm其物理意義：1米水的質(zhì)量為10千克。
11、為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的物理屬性？
答：密度是物質(zhì)的物理屬性是因為同種物質(zhì)的密度相同，不同物質(zhì)的密度一般不同。
12、ρ=m/V的物理意義是什么？
答：（1）同種物質(zhì)的密度一般不變，是定值（但溫度、物態(tài)、壓強等條件變化時(shí)，物質(zhì)的密度也會(huì )發(fā)生變化）同種物質(zhì)的密度不隨物體的質(zhì)量、體積的變化而變化，但質(zhì)量與體積成正比。
�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，密度是變化的。質(zhì)量一定時(shí)，密度與體積成反比；體積一定時(shí)，密度與質(zhì)量成比。
13、密度有哪些應用？
答：（1）ρ=m/V測量和計算密度鑒別物質(zhì)的種類(lèi)；
�。�2）m=ρV計算質(zhì)量
�。�3）V=m/ρ計算體積。
14、量筒（量杯）的作用是什么？如何讀數？
答：量筒（量杯）用來(lái)直接測量液體的體積和間接測量固體的體積。測量前應觀(guān)察（1）分度值（2）最大測量值。讀數時(shí)，視線(xiàn)應與液面的凹面（或凸面）相平，俯視時(shí)讀數值偏大，仰視時(shí)讀數偏小。
15、量筒（量杯）間接測量固體體積的方法是什么？
答：（1）在量筒中倒入適量（1、能使固體全部浸沒(méi)，2、放入固體后液面不能超過(guò)量筒的最大測量值）的水V1；
�。�2）用細線(xiàn)系住固體沿量筒壁輕輕下落到量筒底部,讀數為V2；
(3)則固體的體積為V固=V2-V1。
上述方法為排水法。若固體溶于水則需要用薄膜包上或用排沙法；若固體密度小于水的密度則用針壓法或捆綁法。
16、體積、面積、長(cháng)度的物理量符號及單位有哪些？
答：體積物理量符號：V，國際單位：米（m）。體積其它單位及換算關(guān)系為：1m=10dm，1dm=10cm3，1m=10cm1dm=1升(L)，1L=10毫升(mL)，1cm=1mL面積的物理量符號：S，國際單位：米（m）。
其它單位及換算：1m=10dm，1m=10mm，1m=10cm17、密度表上的信息有哪些？
答：（1）水的密度ρ水=10千克/米
�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，但也可能相同。ρ冰=ρ蠟=ρ植物油=0.9×10kg/m
ρ酒精=ρ煤油=0.8×10kg/m
�。�3）同種物質(zhì)的密度在狀態(tài)改變時(shí)也發(fā)生改變
�。�4）固體、液體的密度比氣體密度大。
18、什么叫硬度？物質(zhì)的物理屬性有哪些？
答：物質(zhì)軟硬程度的特性叫做物質(zhì)的硬度。物質(zhì)的物理屬性有：狀態(tài)、密度、比熱、硬度、透明度、導電性、導熱性、磁性、彈性、塑性（范性）、韌性、顏色等。
第七章從粒子到宇宙
1、分子模型理論的內容是什么？
答：物質(zhì)是由分子組成的，分子在永不停息的運動(dòng)，分子間存在著(zhù)相互作用的引力和斥力，分子間有空隙。分子是能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小顆粒。
2、原子由什么組成？原子核由什么組成？
答：任何物質(zhì)的原子都是由原子核和電子組成。帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核。
3、電子是誰(shuí)發(fā)現的？其意義是什么？
答：電子的發(fā)現，說(shuō)明原子是可分的，這種粒子帶負電，是自然界最小的帶電體，該粒子是湯姆遜發(fā)現的。
4、原子結構如何描述？
答：（1）來(lái)自原子內部帶負電的微粒叫做電子。質(zhì)子和中子由夸克組成。
�。�2）原子由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。
�。�3）質(zhì)子帶正電，中子不帶電；在通常情況下，原子呈不帶電的中性狀態(tài)。
5、“摩擦起電”的原理是什么？
答：“摩擦起電”是依靠摩擦而使得到電子的物體帶負電，失去電子的.帶正電，相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了等量異種電荷�！澳Σ疗痣姟笔窃趦蓚�(gè)不同種物質(zhì)間進(jìn)行的�！澳Σ疗痣姟钡膶�(shí)質(zhì)是電子的轉移。
6、分子由什么組成？
答：分子是由原子組成的。不同原子組成的分子構成化合物分子，相同原子組成的分子組成單質(zhì)分子。
7、發(fā)現質(zhì)子和提出原子行星模型的科學(xué)家是誰(shuí)？
答：發(fā)現質(zhì)子的是盧瑟福，提出原子行星模型的科學(xué)家是盧瑟福。
8、發(fā)現中子的和提出夸克的分別是誰(shuí)？
答：發(fā)現中子的是查德威克，提出夸克的是蓋爾曼。
9、探索微小粒子的有力武器是什么？答：加速器是探索微小粒子的有力武器。
10、一般分子直徑的數量級為多少？答：一般分子直徑的數量級為10--10米。
11、宇宙是一個(gè)怎樣的天體結構系統？
答：宇宙是一個(gè)有層次的天體結構系統。散布在宇宙中的星系多達1000億個(gè)。
12、緊靠銀河系的星系是什么星系？
答：仙女星系，它距離我們超過(guò)200萬(wàn)光年。
13、“量天尺”的兩個(gè)單位是什么？
答：光年和天文單位1光年(l.y.)=9.461×10米(m)。地球到太陽(yáng)的平均距離為一個(gè)天文單位(AU)。1AU=1.496×10米(m)。
11
14、遠古時(shí)代，人們根據自己的視覺(jué)感受，得出了“天圓地方”的宇宙形狀。為此，建立了什么學(xué)說(shuō)？答：托密勒的“地心說(shuō)”學(xué)說(shuō)。
15、人類(lèi)是如何認識宇宙的？
答：人類(lèi)對宇宙的認識是由近及遠的。人類(lèi)早就開(kāi)始了對宇宙的探索，中國古代的敦煌星圖，繪制于約公元705年。16世紀后，哥白尼創(chuàng )立了“日心說(shuō)”。
16、誰(shuí)創(chuàng )立了萬(wàn)有引力理論？答：牛頓
17、科學(xué)家借助什么系統對天體、天體系統進(jìn)行了不懈的探索？答：望遠鏡系統
18、20xx年10月，我國第一位航天員乘神舟五號飛船遨游太空，實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)，他是誰(shuí)？答：楊利偉
19、宇宙起源于什么？
答：關(guān)于宇宙的起源，宇宙科學(xué)家都認定：宇宙誕生于距今約150億年的一次大爆炸。
20、譜線(xiàn)“紅移”這一現象說(shuō)明了什么？答：星系在遠離我們而去。
21、什么叫太陽(yáng)系？
答：太陽(yáng)及其九大行星及無(wú)數衛星組成的天體系統叫太陽(yáng)系。
第八章力
1、什么叫形變？形變有哪兩種形式？
答：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。形變分為彈性形變和范性形變。
能夠完全恢復原狀的形變叫彈性形變，當物體發(fā)生形變后，撤去外力不能恢復原狀的形變叫范性形變。
2、什么叫彈力？常見(jiàn)的彈力有哪幾種形式？
答：彈力是物體由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力。拉力、壓力、支持力等都是彈力。
3、形變與外力的關(guān)系是什么？答：作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。
4、什么叫測力計？其原理是什么？答：測力計是測量力的大小的工具，測力計是根據作用
在物體上的外力越大，物體的形變就越大的性質(zhì)制成的。
5、彈簧測力計的原理是什么？
答：物理實(shí)驗中經(jīng)常使用彈簧測力計來(lái)測物體所受到的重力，它是根據在一定范圍內，彈簧伸長(cháng)與拉力成正比的原理制成的。
6、彈簧測力計主要由哪幾部分組成？
答：彈簧測力計主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤(pán)組成。
7、在國際單位制中，力的單位是什么？答：牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛，單位符號是N。1N的大小相當于托起兩個(gè)雞蛋所用的力.
8、彈簧測力計的正確使用方法是什么？
答：⑴必須了解彈簧測力計的量程，使用時(shí)不能測量超過(guò)量程的力；
�、茰y量前還要觀(guān)察測力計的分度值，了解刻度值的大��；
�、切Ｕ泓c(diǎn)，將彈簧測力計按所需的位放好，檢查指針是否還在零刻線(xiàn)處，若不在，應調零。
�、葴y量時(shí)，要使彈簧測力計內彈簧的軸線(xiàn)與所測力的方向一致；觀(guān)察時(shí)，視線(xiàn)應與彈簧測力計的刻度盤(pán)垂直；
�、捎涗浗Y果時(shí)，要記錄數據，還要注明單位。
9、什么叫彈性勢能？彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)？
答：發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫做彈性勢能，其大小與彈性形變的大材料自身的性能有關(guān)，
10、什么叫重力勢能？答：被舉高的物體具有的能量叫重力勢能，其大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)。
11、什么叫勢能？答：彈性勢能和重力勢能統稱(chēng)為勢能。
12、什么叫重力？答：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的大小簡(jiǎn)稱(chēng)為物重。
13、重力與物體的形狀、位和質(zhì)量的有沒(méi)有關(guān)系？
答：重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān)，與物體的位有關(guān)，與物體的質(zhì)量有關(guān)。
14、物體所受重力的大小與它的質(zhì)量的關(guān)系是什么？
答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，兩者之間的關(guān)系可用公式表示為G=mg。
15、表達式G=mg的物理意義是什么？
答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比
g=9.8N/kg表示的物理意義是：1千克的物體受到的重力為9.8牛。
16、重力的方向如何？答：物體所受重力的方向總是豎直向下的，根據這一原理可以制成重垂線(xiàn)檢查墻壁是否豎直、平面是否水平。
17、重力和質(zhì)量有何區別和聯(lián)系？答：物理量關(guān)系重力由于地球的吸引而使物體受定義到的力叫做重力符號區隨在地球上位的改變而變方向計算式別國際單位測量工具聯(lián)系牛彈簧測力計G=mg千克天平G=mgm=ρV豎直向下沒(méi)有方向大小化改變而改變不隨物體所處位的Gm叫做物體的質(zhì)量質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少
18、什么叫靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力和摩擦力？
答：物體將要運動(dòng)時(shí)，接觸面阻礙物體運動(dòng)的力叫做靜摩擦力，物體在滑動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體運動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力，物體在滾動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體運動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力。當物體將要運動(dòng)或運動(dòng)時(shí)，受到的阻礙運動(dòng)的力統稱(chēng)為摩擦力。
19、摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？
答：兩個(gè)物體相互接觸且接觸面粗糙、有壓力的作用、物體將要運動(dòng)或已經(jīng)運動(dòng)。
20、在探究滑動(dòng)摩擦力的大小的影響因素的實(shí)驗中，物體如何運動(dòng)？
答：用彈簧測力計拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速直線(xiàn)滑動(dòng)，彈簧測力計的示數等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。（二力平衡條件）
21、滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？
`答：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運動(dòng)速度和接觸面積的大小等因素無(wú)關(guān)，與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，關(guān)系是：壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
22、減小有害摩擦的方法有哪些？
答：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、分離接觸面和變滑動(dòng)為滾動(dòng)。其中分離接觸面的方法有加潤滑油、氣墊和磁懸浮。
23、增大有益摩擦的方法有哪些？
答：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度和變滾動(dòng)為滑動(dòng)。
24、什么叫力？
答：物體與物體之間的作用叫做力，力是兩個(gè)物體之間的作用，其中一個(gè)物體是施力物體，另一個(gè)物體則是受力物體。力的作用是相互的，在力相互作用中，其中一個(gè)物體既是施力物體也是受力物體。
25、力的作用效果是什么？
答：力使物體的形狀、體積發(fā)生改變和使物體的運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。物體的運動(dòng)狀態(tài)改變表現為運動(dòng)速度改變、運動(dòng)方向改變、運動(dòng)方向和速度共同發(fā)生改變。當物體發(fā)生形變或運動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，可以判斷物體受到力的作用。
26、力的三要素是什么？
答：力的大小、方向和作用點(diǎn)。力的作用效果與力的三要素有關(guān)。
27、什么叫力的示意圖？力的示意圖與力的圖示有什么區別？
答：用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力叫做力的示意圖。在物理學(xué)中有一種定量表示力的方法叫力的圖示。力的圖示和力的示意圖的共同點(diǎn)是都要標出力的大小、作用點(diǎn)和表示方向的箭頭，重要區別是力的圖示要有表示力的大小的標度。
28、為什么說(shuō)力的作用是相互的？答：一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這一個(gè)物體有力的作用，因此力的作用是相互的。
第九章壓強和浮力
1、什么叫壓力？
答：垂直作用于物體表面的力叫做壓力。
2、壓力的方向如何確定？答：垂直作用于物體的受力表面。
3、壓力是如何形成的？
答：壓力是彈力的一種形式，壓力是由于物體形變而產(chǎn)生的。
4、壓力與重力的關(guān)系是什么？
答：壓力與重力既有區別又有聯(lián)系。在有些情況下，壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，壓力的大小可以大于物體的重力，也可以等于物體的重力，還可以小于物體的重力；在有些情況下，壓力與重力無(wú)關(guān)。
5、壓力的作用效果用什么表示？
答：壓強；壓強是表示壓力作用效果的物理量。
6、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？
答：壓力的作用效果與壓力和受力面積兩個(gè)因素有關(guān)。當受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
7、什么叫壓強？
答：物體單位面積上的壓力叫做壓強。
8、壓強的計算公式是什么？答：壓強=壓力/受力面積p=F/S9、壓強的單位是什么？
答：在國際單位制中，壓力的單位是牛，受力面積的單位是米，壓強的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕，符號是Pa。帕是個(gè)很小的單位。
10、一張報紙平攤在桌面上對桌面的壓強大約是多少？答：0.5Pa
11、增大壓強的方法是什么？答：增大壓力或減小受力面積
12、減小壓強的方法是什么？答：減小壓力或增大受力面積
13、液體壓強產(chǎn)生的原因是什么？答：液體受到重力作用且具有流動(dòng)性。
14、研究液體內部壓強規律的工具是什么？在結構上主要由哪幾部分組成？答：壓強計結構上主要由U形管和裝有橡皮膜的金屬盒組成。
15、100Pa的物理意義是什么？
答：表示物體1平方米的受力面積上受到的壓力為100牛。
16、液體壓強的特點(diǎn)是什么？
答：（1）液體對容器的底部和側璧都有壓強；
�。�2）液體內部向各個(gè)方向都有壓強；
(3）在液體內同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強大小都相等；
�。�4）液體內部的壓強，隨深度的增加而增大；
�。�5）液體內部的壓強的大小還與液體的密度有關(guān)，在不同液體同一深度處，液體的密度越大，壓強越大。
17、液體壓強的計算公式是什么？答：p=hρg
18、液體壓強的大小與什么因素有關(guān)？
答：與液體的深度和液體的密度有關(guān)，液體的深度越深，液體的密度越大，液體的壓強
越大。
19、氣體壓強產(chǎn)生的原因是什么？
答：氣體受到重力的作用且具有流動(dòng)性。
20、能證明大氣壓存在的著(zhù)名實(shí)驗是什么實(shí)驗？
答：是德國馬德堡市的市長(cháng)奧托〃格里克做的馬德堡半球實(shí)驗。
21、能證明大氣壓存在的其它實(shí)驗還有哪些？答：瓶吞雞蛋實(shí)驗、覆杯實(shí)驗等。
22、最早測出大氣壓的實(shí)驗是什么？
答：是意大利科學(xué)家托里拆利做的托里拆利實(shí)驗。
23、標準大氣壓的值是多少？
答：標準大氣壓的值相當于76cm（0.76m）（760mm）高的水銀柱產(chǎn)生的壓強，通常把
1.0×10Pa的大氣壓叫做標準大氣壓。
24、一個(gè)標準大氣壓能支持多少米高的水柱？答：約10米
25、大氣壓變化的規律有哪些？
答：大氣壓與高度和天氣等因素有關(guān)。大氣壓隨高度的增加而減��；大氣壓冬高夏低，晴
高陰低。在20xxm的高度內，高度上升12m，氣壓降低133Pa，即降低1mm高水銀柱的壓強。
26、液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是什么？
答：液體的沸點(diǎn)隨液面上的氣壓的增大而升高，減小而降低。
27、高壓鍋的原理是什么？
答：由于鍋蓋的密閉性和加壓閥的作用，使鍋內的氣體壓強能達到兩個(gè)標準大氣壓，水的沸點(diǎn)升到120℃，使食物更易煮熟。
28、什么叫氣壓計？氣壓計有哪些類(lèi)型？
答：測量氣壓的工具叫做氣壓計。氣壓計主要有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計兩種形式。金屬盒氣壓計也叫無(wú)液氣壓計。
29、什么叫做流體？
答：通常把液體和氣體稱(chēng)為流體，因為它們都具有流動(dòng)性。
30、流體壓強和流速的關(guān)系是什么？答：流體流速越大的地方壓強越小。
31、什么叫浮力？
答：浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體豎直向上托的力稱(chēng)為浮力。
32、浮力產(chǎn)生的原因是什么？
答：物體受到液體或氣體的向上和向下的壓力差。33、阿基米德原理的內容是什么？
答：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體的重力。
34、物體受到的浮力與哪些因素有關(guān)？
答：與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)。物體排開(kāi)液體的體積越大，液體的密度越大，則物體受到的浮力越大。
35、浮力計算公式有哪些？
答：（1）阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gv排
�。�2）浮力產(chǎn)生的原因：物體上下表面受到液體或氣體的壓力差F浮=F向上－F向下
�。�3）稱(chēng)重法測浮力F浮=G－F
�。�4）漂浮或懸浮的平衡條件F浮=G物
第十章力與運動(dòng)
1、通過(guò)改變什么關(guān)系可以控制物體的浮沉？
答：可以通過(guò)改變重力和浮力的大小來(lái)控制物體的浮與沉。
2、體的浮沉條件是什么？
答：(1)當物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，浮力大于重力(F�。綠物)，則物體上��；
(2)當浮力等于重力(F�。紾物)，則物體懸浮在液體中；
(3)當浮力小于重力F�。糋物，則物體下沉
3、物體的漂浮條件是什么？答：漂浮時(shí)浮力等于重力F�。紾物4、如何通過(guò)物體的密度和液體的密度關(guān)系判斷物體的浮沉？
答：對于實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中時(shí)：
�。�1）物體的密度小于液體的密度ρ物＜ρ液，則物體上浮，靜止時(shí)到漂��；
�。�2）物體的密度等于液體的密度(ρ物＝ρ液)，則物浮體懸浮在液體中；
�。�3）物體的密度大于液體的密度(ρ物＞ρ液)，則物體下沉，靜止時(shí)沉底。
5、改變物體浮沉的主要方法有哪些？
答：（1）改變物體自身重力；
�。�2）改變液體的密度；
�。�3）改變物體排開(kāi)液體的體積。
6、什么叫做懸��？答：浸沒(méi)在液體中的物體，若它的重力等于浮力時(shí)，既不下沉也不上浮，可以靜止在液體中的任何位，這種狀態(tài)稱(chēng)為懸浮。
7、打撈沉船的方法是什么？原理是什么？
答：浮筒法；原理是：浮筒下沉---增大排水體積---用壓縮空氣將水排出，減小重力---重力小于浮力，沉船上浮。
8、什么叫密度計？其原理是什么？其刻度特點(diǎn)是什么？
答：測量液體密度的儀器叫做密度計。原理：利用漂浮條件來(lái)工作�？潭忍攸c(diǎn)：上小下大、上疏下密、刻度不均勻�？潭葦抵凳牵阂后w的密度與水的密度的比值。
9、潛水艇的工作原理是什么？答：通過(guò)改變自重實(shí)現浮沉。水艙進(jìn)水，重力大于浮力，潛水艇下潛；水下航行時(shí)，浮力等于重力，潛水艇懸��；水艙排水，浮力大于重力，潛水艇上浮。
10、氣球和飛艇的原理是什么？
答：氣球和飛艇的升降主要靠改變它們所受浮力的大小及自重來(lái)實(shí)現的。球和飛艇的氣囊內充有密度小于空氣的氣體。它們利用空氣的浮力工作。11、使密度大的物體漂浮的主要方法是什么？
答：將物體做成空心，增大排水體積，從而增大浮力。（輪船就是用這個(gè)原理制成的。）（輪船的工作原理是：漂浮條件）
12、什么叫排水量？答：排水量是指輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。（輪船在長(cháng)江與大海中航行時(shí)，排水量不變）
13、什么叫平衡狀態(tài)？答：物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。
14、什么叫平衡力？
答：使物體處于平衡狀態(tài)的幾個(gè)力稱(chēng)做平衡力。（平衡力的合力為零）
15、什么叫二力平衡？
答：當物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就稱(chēng)做二力平衡。
16、二力平衡的條件是什么？答：當作用在同一物體的兩個(gè)力大小相同、方向相反、且作用在同一直線(xiàn)上時(shí)，兩個(gè)力彼此平衡。
17、力的作用效果是什么？答：力的作用效果有兩個(gè)：力可以使物體的形狀或體積發(fā)生改變；力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)。
18、為什么在探究阻力對物體運動(dòng)的影響的實(shí)驗中要使小車(chē)從同一斜面的同一高度滾下？答：目的是為了在粗糙程度不同的水平面的起點(diǎn)獲得相同的初速度。19、牛頓第一定律如何形成？
答：英國著(zhù)名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎上，對大量的實(shí)驗事實(shí)進(jìn)行了深入的研究，經(jīng)過(guò)總結和推理而獲得。牛頓第一定律雖不能通過(guò)實(shí)驗直接驗證，但大量事實(shí)證明它是正確的。
20、牛頓第一定律的內容是什么？
答：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，牛頓第一定律也叫慣性定律，揭示了力與運動(dòng)之間的規律。
21、什么叫慣性？答：物體具有保持原有運動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。一切物體都有慣性。慣性是物體的一種屬性，慣性?xún)H與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大。慣性與物體的運動(dòng)速度、運動(dòng)狀態(tài)和是否受力無(wú)關(guān)。原來(lái)靜止的物體要保持靜止狀態(tài)，原來(lái)運動(dòng)的物體要保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。
22、力與運動(dòng)的關(guān)系是什么？
答：力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運動(dòng)不需要力來(lái)維持。在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線(xiàn)狀態(tài)。在非平衡力的作用下，物體的運動(dòng)狀態(tài)就會(huì )發(fā)生改變。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇3
初二年級物理知識點(diǎn)總結歸納
第一章:走進(jìn)物理世界
1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現象的規律和物質(zhì)結構的一門(mén)科學(xué)
2、觀(guān)察和實(shí)驗是獲取物理知識的重要來(lái)源
3、長(cháng)度測量的工具是刻度尺，長(cháng)度的國際基本單位是米，符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是
1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm
1mm=1 000μn lμm=1 000nm
4、長(cháng)度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。
5、誤差:測量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:?與測量的人有關(guān);?與測量的工具有關(guān)。任何測量結果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。
減小誤差的方法:?選用更精密的測量工具;?采用更合理的測量方法; ?多次測量取平均值。
6、測量時(shí)間的工具是秒表，時(shí)間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的單位還有小時(shí)(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是 1h=60min lmin=60s
7、科學(xué)探究的主要過(guò)程是:提出問(wèn)題、猜想與假設、指定計劃與設計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗與收集數據、分析與論證、評估、交流與
合作
第二章:聲音與環(huán)境 1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音就停止;振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源
2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15?的空氣中聲音傳播速度為340m/s。
3、聲音的三個(gè)特性:
(1)音調:人耳感覺(jué)到聲音的高低叫音調;音調的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調越高。
(2)響度:人耳感覺(jué)到的'聲音的強弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān);振幅越大，響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。
(3)音色:又叫音品，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
4、頻率的高低決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有:超聲波粉碎結石、聲納探測潛艇、魚(yú)群，B超檢查內臟器官。
5、樂(lè )音與噪聲:
樂(lè )音:悅耳動(dòng)聽(tīng)、使人愉快的聲音;是物體做規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的
聲音。
噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無(wú)規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。人們用分貝來(lái)劃分dB聲音的強弱的等級。
6、控制噪聲的三個(gè)途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。
7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚(yú)群
(2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧 8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現象，叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上，人耳能把他們區分開(kāi)，否則回聲會(huì )與原聲混在一起會(huì )加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽(tīng)到立體聲。
第三章:光和眼睛
一、光的傳播
1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源，如太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)等，而月亮不是光源。
2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，生活中應用光的直線(xiàn)傳播的事例有:日食、月食，小孔成像，排隊瞄準等。
3、光在真空中傳播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的
二、光的顏色
1、色散:太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、
靛、紫七種色光的現象，這說(shuō)明白光不是單色光。
2、色光的三基色:紅、綠、藍;不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的，透明物體的顏色是由它透過(guò)的光決定的。顏料三原色是:品紅、黃、青。
三、光的反射
1、光的反射定律:反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側;反射角等于入射角。
2、在光的反射現象中光路是可逆的
3、光在物體表面的反射有兩類(lèi):一類(lèi)是鏡面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一類(lèi)是漫反射，反射面是粗造的，如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律
4、平面鏡成像規律:物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等，像與物的連線(xiàn)跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等
初中物理知識點(diǎn)總結 篇4
第一章 機械運動(dòng)
長(cháng)度的測量
1、長(cháng)度的測量 :長(cháng)度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2、長(cháng)度的單位及換算
長(cháng)度的國際單位是米(m)，常用的單位有千米(Km)，分米(dm)厘米(cm)，毫米(mm)微米(um)納米(nm)
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m
1nm=0.000000001m=10-9m
3、正確使用刻度尺
(1)使用前要注意觀(guān)察零刻度線(xiàn)、量程、分度值
量程是指它的測量范圍;分度值是指相鄰兩刻度線(xiàn)之間的長(cháng)度
(2)使用時(shí)要注意
?尺子要沿著(zhù)所測長(cháng)度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合， 不能歪斜。 ?不利用磨損的零刻度線(xiàn)，如因零刻線(xiàn)磨損而取另一整刻度線(xiàn)為零刻線(xiàn)的，切莫忘記最后讀數中減掉所取代零刻線(xiàn)的刻度值。 ? 厚尺子要垂直放置 ? 讀數時(shí)，視線(xiàn)應與尺面垂直
4、正確記錄測量值 :測量結果由數字和單位組成
(1) 只寫(xiě)數字而無(wú)單位的記錄無(wú)意義 (2) 讀數時(shí)，要估讀到刻度
尺分度值的下一位
5、誤差 :測量值與真實(shí)值之間的差異
誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免是不該發(fā)生的
減小誤差的基本方法:多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差
6、特殊方法測量 (1)累積法 如測細金屬絲直徑或測張紙的厚度等 (2)卡尺法(3)代替法
時(shí)間的測量
1h=60min 1min=60s
運動(dòng)描述
1、機械運動(dòng) 物體位置的變化叫機械運動(dòng)
一切物體都在運動(dòng)，絕對不動(dòng)的物體是沒(méi)有的，這就是說(shuō)運動(dòng)是絕對的，我們平常說(shuō)的運動(dòng)和靜止都是相對于另一個(gè)物體(參照物)而言的，所以，對物體的運動(dòng)和靜止的描述是相對的
2、參照物 研究機械運動(dòng)時(shí)被選作標準的物體叫參照物
(1) 參照物并不都是相對地面靜止不動(dòng)的物體，只是選哪個(gè)
物體為參照物，我們就假定物體不動(dòng)。
(2) 參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運動(dòng)情
況的描述可能不同。 3、相對靜止
兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運動(dòng)的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個(gè)物體相對靜止。
4、勻速直線(xiàn)運動(dòng)快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是直線(xiàn)的運動(dòng)，叫做勻速直線(xiàn)運動(dòng)
勻速直線(xiàn)運動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機械運動(dòng)。
5、速度
(1) 速度是表示物體運動(dòng)快慢的物理量。 (2) 在勻速直線(xiàn)動(dòng)動(dòng)中，速度等于運動(dòng)物體在單位時(shí)間內通過(guò)的路程 (3) 速度公式:v= S t (4) 速度的單位
國際單位 :m/s 常用單位:km/h 1m/s = 3.6 km/h
6、平均速度 做變速運動(dòng)的物體通過(guò)某段路程跟通過(guò)這段路程所用的時(shí)間之比，叫物體在這段路程上的平均速度 求平速度必須指明是在哪段路程或時(shí)間內的平均速度
7、測平均速度原理:v = s / t 測理工具:刻度尺、停表(或其它計時(shí)器) 第二章 聲現象
一、聲音的產(chǎn)生:
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂(lè )器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂(lè )器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等);不是所有物體振動(dòng)發(fā)出的聲音都能被人耳聽(tīng)到。
2、振動(dòng)停止，發(fā)生停止;但聲音并沒(méi)立即消失(因為原來(lái)發(fā)出的聲音仍在繼續傳播);
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;
二、聲音的傳播 1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音的介質(zhì);一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);
2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談; 3、聲音以波(聲波)的形式傳播;
4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=s ;聲音在空氣中的速度為340m/s;
三、回聲:聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如:高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)
1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教
師里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合); 篇二:初中二年級物理知識點(diǎn)歸納
初二物理知識點(diǎn)歸納
壓強與浮力基礎知識歸納
1、壓力:指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著(zhù);當壓力的大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著(zhù)。壓力的作用效果是可以比較的。
2、壓強:作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規定的一個(gè)物理量。
3、壓強的計算公式及單位:公式:p=F/s，p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是N，面積的單位是m2，壓強的單位是N/m2，叫做帕斯卡，記作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa) 4、增大壓強與減小壓強的方法:
當壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強; 當受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強。
5、液體內部壓強的特點(diǎn):(液體內部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力，同時(shí)具有流動(dòng)性。)液體內部朝各個(gè)方向都有壓強;在同一深度，各個(gè)方向的壓強相等;深度增大，液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強越大。液體內部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)。
6、液體內部壓強的.公式:
p=ρghρ指密度，單位kg/m3，g=9.8N/kg，h指深度，單位:m，壓強單位(Pa)注意:h指液體的深度，即某點(diǎn)到液面的距離。
7、連通器:
1、是指上部開(kāi)口，底部連通的容器。
2、連通器至少有兩個(gè)開(kāi)口，只有一個(gè)開(kāi)口的容器不是連通器。
8、連通器的原理:
如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平。
9、連通器的應用: 洗手池下的回水管———管內的水防止有異味的氣體進(jìn)入室內 水位計—————根據水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內的水的多少 水塔供水系統————可以同時(shí)使許多用戶(hù)用水 茶壺———制做時(shí)壺嘴不能高于或低于壺口，一定要做的與壺口相平。 過(guò)路涵洞——能使道路兩邊的水面相同，起到水過(guò)路的作用。 船閘————可以供船只通過(guò)。
10、連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種
液體，(2)液體靜止。 11、像液體一樣，在空氣的內部向各個(gè)方向也有壓強，這個(gè)壓強叫做大氣壓強，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓。大氣壓具有液體壓強的特點(diǎn)。
12、大氣壓強的測量:大氣壓強實(shí)驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實(shí)驗也證明了自然界中真空的存在
1標準大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa，即P0=1.01×105Pa.
它大約相當于質(zhì)量為1kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強。
大氣壓強的數值不是固定不變的，高度越高，大氣壓強越小。
晴天時(shí)比陰天時(shí)氣壓高，冬天比夏天氣壓高。
13、馬德堡半球實(shí)驗是證明大氣壓存在的著(zhù)名實(shí)驗，托里拆利實(shí)驗是測定大氣壓值的重要實(shí)驗。
14、氣體壓強與體積的關(guān)系:
在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小時(shí)，內部氣體壓強就增大;體積增大時(shí)，內部氣體壓強就減小。
15、活塞式抽水機和離心式水泵:都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。
1標準大氣壓能支持大約10m高的水柱，所以抽水機的抽水高度(吸水揚程)只有10m左右，即抽水機離開(kāi)水源的高度只能在10m左右，再高，水是抽不上去的。
16、離心式水泵實(shí)際揚程分吸水和壓水揚程兩個(gè)部分，吸水揚
程是由大氣壓差決定的，壓水揚程是由水離開(kāi)葉輪片時(shí)具有向上的初速度的大小決定的。
17、使用離心式水泵，啟動(dòng)前如不先往泵殼里灌滿(mǎn)水，水泵能抽上水來(lái)嗎, 答:不能，如果啟動(dòng)前不灌滿(mǎn)水，泵殼里就會(huì )有空氣，泵內與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無(wú)法把水壓入管內，這樣是抽不上水的。
18、浮力:浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。
浮力的方向是豎直向上的，施力物體是液體。 浸在指漂浮或全部浸沒(méi)。
19、浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個(gè)壓力的合力就是浮力，浮力的方向是豎直向上的。
20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。
21、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力。這個(gè)規律叫做阿基米德原理，即F浮=G排=ρ液gv排
22、物體的浮沉條件:
浸沒(méi)在液體中的物體F浮,G時(shí)上浮，F浮=G時(shí)懸浮，F浮,G時(shí)下沉。
23、物體浮沉條件的應用:
(1)輪船:(鋼鐵的密度比水大，有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢,) 要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體，可以把它做成空心的，以使它能排開(kāi)更多的水，輪船就是根據這個(gè)道理制成的。
(2)潛水艇:由于潛水艇中兩側有水箱，它浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力不變，但是可以通過(guò)調節水箱中的儲水量來(lái)改變潛水艇自身的重力，從而使它下沉、懸浮或上浮。
(3)氣球:充入的是密度比空氣小很多的氣體，如氫氣、氦氣�？諝鈱λ母×Υ笥谒闹亓�，所以氣球可以升入高空。
(4)飛艇、熱氣球:里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣，熱空氣比氣球外的空氣密度小，他們受到的浮力就大，所以能升入高空。
(5)密度計:漂浮在液面的物體，浮力等于重力，浮力一定時(shí)，液體的密度越大，排開(kāi)液體的體積就越小;密度越小，排開(kāi)液體的體積就越大。
※密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位。
讀法:例:液面與1.2刻度對齊時(shí)，表示被測液體的密度是1.2×103kg/m3. 24、流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。
25、飛機為什么能飛上天,飛機飛行時(shí)，由于機翼上、下表面
的空氣流速不同，上方空氣的流速比下方空氣的流速快，下方受到的壓強大于上方受到的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在飛機機翼上的向上的力，叫做升力或舉力。
光現象基礎知識歸納
1、能發(fā)光的物體叫光源。
2、光在同一種介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的�，F象:影子的形成。日食和月食。小孔成像
3、光在真空中傳播速度最快，c=3×108m/s。在水中約為真空中的3/4，玻璃為真空的2/3。
4、光年是長(cháng)度單位，指光在1年中的傳播距離。
5、光的反射定律:反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內;反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側;反射角等于入射角。(鏡面反射與漫反射都遵循反射定律) 6、平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等，像與物的連線(xiàn)與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。原理:光的反射現象。所成的是虛像。
7、球面鏡的利用:凸面鏡:汽車(chē)觀(guān)后鏡
凹面鏡:太陽(yáng)灶，手電筒的反光裝置
8、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì )發(fā)生偏折，這種現象叫。
9、光的折射定律:光發(fā)生折射時(shí)，折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內;折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側;當光線(xiàn)從空
氣中折射入介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角;當光線(xiàn)從
介質(zhì)中折射入空氣時(shí)，折射角大于入射角。
10、光發(fā)生反射與折射時(shí)，都遵循光路可逆原理。 11、色散:復色光被分解為單色光，而形成光譜的現象，稱(chēng)為色散。
12、白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫、七種單色光組成的復色光。
13、光的三原色:紅、綠、藍
顏料的三原色:紅、黃、藍
14、透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。
15、不透明的物體顏色由它反射的色光決定的。
16、當白色光(日光等)照到物體上時(shí)，一部分被物體吸收，另一部分被物體反射，這就是反射光，我們看到的就是反射光，不反射任何光的物體的顏色就是黑色。
聲現象基礎知識歸納
1、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源。
2、聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音。人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---?介質(zhì)---?耳朵
3、一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速。
4、回聲的產(chǎn)生:回聲到達人耳與原聲到達人耳的時(shí)間間隔在0.1s以上時(shí)，人能夠把原聲與回聲區分開(kāi)，就聽(tīng)到了回聲，否則回聲與原聲混合在一起使原聲加強。
5、聲音分為樂(lè )音和噪聲。樂(lè )音有三個(gè)特征:音調、響度、音色。
6、音調的高低是由發(fā)聲體震動(dòng)的頻率決定的，音調高聽(tīng)起來(lái)尖細，音調低聽(tīng)起來(lái)就低沉。
7、響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振動(dòng)幅度越大響度越大，震動(dòng)幅度越小響度越小。響度還與距發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離越近，感到的響度就越大。
8、音色:也叫音質(zhì)、音品，它與發(fā)聲體的材料、結構、和震動(dòng)方式等因素有關(guān)。人們通常通過(guò)辨別音色，來(lái)辨別不同的發(fā)聲體。 9、噪聲的控制:
1)在噪聲的發(fā)源地減弱它，2)在傳播途中隔離和吸收，3)阻止噪聲進(jìn)入人耳。
10、超聲波:高于20000Hz的聲波稱(chēng)為超聲波。
11、超聲波的應用:
1)聲納----探測海洋深度、魚(yú)群、礁石等
2)B型超聲儀---觀(guān)察內臟器官及胎兒，幫醫生診斷。
3)超聲探傷儀---探查金屬內部的裂紋，
4)超聲波測速儀---測量物體速度。
資料來(lái)源:悅考網(wǎng)
初中物理知識點(diǎn)總結 篇5
一、聲音是什么
�。ㄒ唬┞曇舻漠a(chǎn)生
1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
2、正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體、液體、氣體都可以做聲源。
�。ǘ┞曇舻膫鞑�
聲音傳播需要介質(zhì)。聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，但不能在真空中傳播。
�。ㄈ┞曀�
1、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。
2、在氣體中傳播速度最慢（空氣中約340m/s），在液體中較快（水中約1500m/s），在固體中最快（鋼鐵中約5200m/s）。
3、聲音（聲波）具有能量，這種能量叫做聲能。
二、樂(lè )音的特征
樂(lè )音是聲源做規則振動(dòng)產(chǎn)生的，可以用響度、音調、音色來(lái)描述它的特征。人們常將響度、音調、音色稱(chēng)為樂(lè )音的三要素。
�。ㄒ唬╉懚�
1、聲音的強弱（大�。┙凶鲰懚�。
2、振動(dòng)的幅度叫做振幅。
3、響度與振幅有關(guān)。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。
�。ǘ┮粽{
1、聲音的高低叫做音調。
2、每秒振動(dòng)的次數稱(chēng)為頻率，單位赫茲，用符號Hz表示。
3、音調與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低。
4、弦類(lèi)樂(lè )器，弦越緊、越短、越細，發(fā)出的聲音音調就越高。
�。ㄈ┮羯�
1、不同的聲源，由于他們的材料、結構不同，因此發(fā)出的音色不同。
2、人們常說(shuō)的“未見(jiàn)其人，先聞其聲”就是根據每個(gè)人不同的音色來(lái)分辨的。根據音色，人們能夠分辨不同聲源發(fā)出的.聲音。
三、噪聲及其控制
�。ㄒ唬┰肼暤膩�(lái)源
1、從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，噪聲的波形是無(wú)規則的。
2、從環(huán)保角度來(lái)說(shuō)，凡是影響人們正常生活、學(xué)習、工作的聲音都屬于噪聲。（如：交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲）
3、有些聲音從物理學(xué)角度來(lái)看屬于樂(lè )音，但從環(huán)保角度來(lái)說(shuō)屬于噪聲。
�。ǘ┰肼暤奈：�
1、物理學(xué)中，用聲強級來(lái)客觀(guān)描述聲音強弱，單位是分貝，符號dB。
2、0dB的聲音，人耳剛剛能聽(tīng)到他；90dB以上的噪聲會(huì )對人的聽(tīng)力造成損傷。
�。ㄈ┰肼暤目刂�
1、防止噪聲產(chǎn)生，在聲源處減弱。（如：改進(jìn)聲源結構，加裝消聲器等）
2、阻斷噪聲傳播，在傳播途中減弱。（如：隔聲、吸聲和消聲）
3、防止噪聲入耳，在人耳處減弱。（如：戴耳塞、耳罩、頭盔等）
四、人耳聽(tīng)不到的聲音
�。ㄒ唬┞暤姆诸�(lèi)
1、人耳聽(tīng)得到聲音叫做可聽(tīng)聲，它的頻率范圍通常在20~20000Hz。
2、頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波。
3、頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波。
�。ǘ┏暡�
1、特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能等。
2、應用：聲吶測距（方向性好、在水中傳播距離遠）、B超（超聲波能成像）、超聲波清洗器、超聲波焊接器（能使塑料膜發(fā)熱）等。
�。ㄈ┐温暡�
1、特點(diǎn)：能容易繞過(guò)障礙物，傳播很遠的距離，而且幾乎無(wú)孔不入。
2、應用：預報地震、臺風(fēng)等自然災害，監測核爆炸等。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇6
歐姆定律
1、I=U/R(歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比)
2、I=I1=I2=…=In(串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：電流處處相等)
3、U=U1+U2+…+Un(串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和)
4、I=I1+I2+…+In(并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：干路上的電流等于各支路電流之和)
5、U=U1=U2=…=Un(并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：各支路兩端電壓相等。都等于電源電壓)
力學(xué)
1、誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。
2、利用天平測量質(zhì)量時(shí)應“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調,右偏左調”。
3、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
4、參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
5、通常情況下,聲音在固體中傳播快,其次是液體,氣體。
機械能
1.一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能(能量)。
2.動(dòng)能：物體由于運動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。
3.運動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。
4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。
5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。
7.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
9.機械能：動(dòng)能和勢能的統稱(chēng)。(機械能=動(dòng)能+勢能)單位是：焦耳;
10.動(dòng)能和勢能之間可以互相轉化的。
11.自然界中可供人類(lèi)大量利用的機械能有風(fēng)能和水能。
內能
1.內能：物體內部所有分子做無(wú)規則運動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫內能。
2.物體的內能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運動(dòng)速度越快，內能就越大。
3.熱運動(dòng)：物體內部大量分子的無(wú)規則運動(dòng)。
4.改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5.物體對外做功，物體的內能減小;外界對物體做功，物體的內能增大。
6.物體吸收熱量，當溫度升高時(shí)，物體內能增大;物體放出熱量，當溫度降低時(shí)，物體內能減小。
7.所有能量的單位都是：焦耳。
8.熱量(Q)：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說(shuō)法是錯誤的)
9.比熱(c)：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。
10.比熱是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱就相同。
11.比熱的單位是：J/(kg?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是：C=4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時(shí)，吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
13.熱量的計算：
�、貿吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量，單位是焦耳;c是物體比熱，單位是：焦/(千克℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。
�、赒放=cm(t0-t)=cm△t降
熱學(xué)
1、熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱,凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
2、晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有。
3、物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
4、物體溫度升高,內能一定增大,因為溫度是內能的標志;物體內能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。
5、在熱傳遞過(guò)程中,物體吸收熱量,內能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內能減小,但溫度不一定降低。
汽化和液化
1、汽化：
物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象叫蒸發(fā)。
影響因素：⑴液體的溫度;⑵液體的'表面積⑶液體表面空氣的流動(dòng)。
作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。
定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象。
沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。
沸騰條件：⑴達到沸點(diǎn)。⑵繼續吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高
2、液化：
定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積。
導體和絕緣體
1、導體：定義：容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。
導電原因：導體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。
2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。
3、導體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。
快速提高物理成績(jì)的“三多原則”
多理解，就是緊緊抓住預習、聽(tīng)課和復習，對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著(zhù)便仔細閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復習，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點(diǎn)對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術(shù)”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型�；A好的同學(xué)還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態(tài)，培養沉著(zhù)、自信的心理素質(zhì)。
多總結，首先要對課堂知識進(jìn)行詳細分類(lèi)和整理。特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò )。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時(shí)的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介
(1)審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句??――題眼。 再次，明確題干規定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項設定的具體范圍、層次、角度和側面。
(2)審選項：對所有備選選項進(jìn)行認真分析和判斷，運用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯誤、表述錯誤或計算結果錯誤的選項排除。
(3)審題干和選項的關(guān)系，這是做好不定項選擇題的一個(gè)重要方面。常見(jiàn)的不定項選擇題中題干和選項的關(guān)系有以下幾種情形：
第一、選項本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項不選。
第二、選項本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項與題干之間是并列關(guān)系，或選項包含題干，或題干與選項的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項不選。
第三、選項并不是教材的原文，但意思與教材中的知識點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識的深層次表達和解釋?zhuān)蚴菍δ骋徽_選項的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項可選。
第四、單個(gè)選項只是教材中知識的一部分，不完整，但幾個(gè)選項組在一起即表達了一個(gè)完整的知識點(diǎn)，這種情況下的選項一般可選。
物理考前復習方法與技巧
摸透主干知識
近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷，都注意突出考查主干知識，包括勻變速運動(dòng)規律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)、電磁感應等，命題兼顧對非重點(diǎn)知識(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應的試題，這些非重點(diǎn)知識的考查多以選擇題出現，側重于對知識的理解，也體現出了一定的綜合度。
能力駕馭高考
物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗和探究能力，其中理解能力既是基礎也是核心。近幾年高考試題還出現了許多對自主學(xué)習和創(chuàng )新能力考查的新情景試題，這類(lèi)題目考查考生快速接受和應用新知識的自主學(xué)習能力，解題的關(guān)鍵是準確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。
科技領(lǐng)跑生活
高考試題情境設計注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現象或實(shí)際問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現象。在近幾年的高考物理中，應用型、創(chuàng )新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識塊，幾乎也都與現代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。
掌握實(shí)驗探究技巧
近幾年高考實(shí)驗試題更加強調動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗設計能力，強調實(shí)驗思想和方法的理解與應用。因此，考生要養成良好的實(shí)驗探究習慣，掌握實(shí)驗探究技巧。(1)明確實(shí)驗目的、原理或理論根據。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗條件，進(jìn)而設計好實(shí)驗步驟，畫(huà)好記錄表格等。(2)正確調整和安裝儀器，連接電路。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇7
生活中的透鏡
1、幻燈機與投影儀：幻燈片或投影片到凸透鏡的距離為物距，鏡頭到屏幕的距離為像距。
原理：當物距在1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，像距大于物距。
屏幕上要成正立的像，幻燈片必須倒放。要使屏幕上得到的像更大，應當使凸透鏡與幻燈片或投影片的距離減小，同時(shí)使屏幕遠離透鏡，即應把幻燈機或投影儀遠離屏幕。投影儀中平面鏡的作用是改變光的傳播方向。
2、照相機：照相機的鏡頭相當于凸透鏡，景物到鏡頭的距離為物距，鏡頭到底片的距離為像距。
原理：當物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，像距在1倍焦距和2倍焦距之間。
要使底片上的像大一些，應減小物距、加大像距，即照相機離景物近些，同時(shí)將鏡頭與底片的距離調大些。
3、顯微鏡：目鏡和物鏡都是凸透鏡，物鏡相當于幻燈機，目鏡相當于放大鏡。它是對物體的兩次放大，物鏡成放大實(shí)像，目鏡成放大虛像。
顯微鏡對物體的放大倍數=物鏡的放大倍數目鏡的放大倍數
4、望遠鏡：目鏡和物鏡都是凸透鏡，物鏡相當于照相機，目鏡相當于放大鏡，先由物鏡把遠處的物體拉近成實(shí)像，再由目鏡放大成虛像。我們看遠處的物體通過(guò)望遠鏡使視角變大了，所以能看得很清晰
眼鏡
1眼睛：眼睛相當于照相機，瞳孔相當于照相機的光圈，晶狀體相當于照相機的鏡頭，視網(wǎng)膜相當于照相機的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于屏幕。
原理：當物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，像距在1倍焦距和2倍焦距之間。眼睛通過(guò)睫狀肌來(lái)改變晶狀體的彎曲程度，使物體的像總能落在視網(wǎng)膜上。當晶狀體最扁平時(shí)，眼睛能看清最遠點(diǎn)，正常眼的遠點(diǎn)在無(wú)窮遠。當晶狀體最凸起時(shí)，眼睛能看清最近點(diǎn)。正常眼睛的明視距離為25cm、。
2、近視眼：近視眼的'明視距離小于25cm，配載用凹透鏡制作的近視眼鏡可以得到矯正。
3、遠視眼：近視眼的明視距離大于25cm，配載用凸透鏡制作的遠視眼鏡(老花鏡)可以得到矯正。
4、眼鏡的度數：凹透鏡的度數是負的，凸透鏡的度數是正的。
凸透鏡越厚，焦距就小，度數就越大。凹透鏡中心越薄，焦距就小，度數就越大。
度數=100/f(f為焦距，單位：米)
凸透鏡成像
1、當物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，像距在1倍焦距和2倍焦距之間。
2、當物距等于2倍焦距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像，像距等于2倍焦距。
3、當物距在1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，像距大于2倍焦距。
4、當物距小于焦距時(shí)，成正立放大的虛像，像距大于1倍焦距。
5、放大鏡的使用：放大鏡成正立、放大的虛像，物像同側。使用時(shí)應使物體盡量遠離透鏡，但物距不得超過(guò)一倍焦距。
“平面鏡成像”知識點(diǎn)：
光的直線(xiàn)傳播
1、光的直線(xiàn)傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播。
2、光是一種電磁波。光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
光的反射
3、我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4、光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)
5、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
平面鏡成像
6、平面鏡成像特點(diǎn)：
(1)平面鏡成的是虛像;
(2)像與物體大小相等;
(3)像與物體到鏡面的距離相等;
(4)像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。
另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7、平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路。
8、平面鏡在生活中使用不當會(huì )造成光污染。
9、球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡)，它們都能成像。具體應用有：車(chē)輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗
(1)為什么用透明薄玻璃板代替平面鏡?
便于找到蠟燭A的像的位置，能夠比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小。
(2)無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭B也不能和A的像重合?
玻璃板未與水平桌面垂直。
(3)怎么找到A的像的位置?
挪動(dòng)蠟燭B直到與A的像完全重合為止。
光的折射
10、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現象。
11、光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上;折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著(zhù)增大;當光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
光的色散和透鏡
12、白光是由色光組成的。
13、凸透鏡：對光線(xiàn)有會(huì )聚作用;凹透鏡：對光線(xiàn)有發(fā)散作用。
(1)兩倍焦距分大小，一倍焦距分虛實(shí)。
(2)物近像遠像變大。
(3)實(shí)像都是倒立的。
探究凸透鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗
14、人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭(凸透鏡)，視網(wǎng)膜相當于照相機內的膠片。
15、近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇8
物態(tài)變化知識點(diǎn)一：溫度和溫度計
1、溫度
(1)溫度：物體的冷熱程度叫溫度。
(2)我國的溫度單位：℃(攝氏度)
(3)攝氏溫度的規定：在一標準大氣壓下，把冰和水的混合物溫度規定為0℃，把沸水的溫度規定為100℃，在0℃到100℃之間分100等份，每一份就是1℃.
2、溫度計
(1).原理：利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作。(注意根據不同的測溫需要選擇液體。
(2)種類(lèi)：常見(jiàn)的有實(shí)驗室用溫度計、體溫計、家庭用的寒暑表溫度計。它們的量程(即測量范圍)不同，分度值(每小格代表的數值)也不同。
(3)使用方法：使用前先要兩認清，一是認清量程，二是認清分度值(每小格代表的數值);測量時(shí)一是注意放：要使溫度計的玻璃泡完全浸入被測的液體中，不能碰到容器底和容器壁(原因有：一是易碰破，二是容器底和容器壁處的溫度與液體中間的溫度有差異);二是注意等：放入后要稍等一會(huì )兒，待溫度計的示數穩定后再讀數(因為熱傳遞需要過(guò)程，需要一段時(shí)間);三是注意正確的讀：視線(xiàn)要與溫度計中液柱的上表面相平。
物態(tài)變化知識點(diǎn)二：熔化與凝固
1、熔化
(1)定義：固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。例如①春天來(lái)了，雪山上的冰雪熔化。②太陽(yáng)出來(lái)路上積雪熔化。
(2)熔化吸熱。例如①下雪不冷化雪冷是因為化雪是熔化過(guò)程，要吸熱造成氣溫降低。②吃冰棍感到?jīng)鏊�，是冰棍熔化時(shí)從人體吸熱。
2、熔化規律：晶體熔化時(shí)吸熱，但溫度保持不變。(熔化時(shí)不變的那個(gè)溫度值就叫熔點(diǎn));非晶體熔化時(shí)也吸熱，但溫度一直上升。沒(méi)有固定的熔化溫度，即沒(méi)有熔點(diǎn)。
(1)晶體熔化條件：①溫度達到熔點(diǎn);②能繼續吸到熱。
(2)熔化的圖像：晶體熔化過(guò)程中有一段時(shí)間溫度不變，反映圖像上就是圖像上有一段是平的，與時(shí)間軸平行。畫(huà)圖講解圖像各段含義。
3、凝固：
(1)定義：由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程。例如：水結成冰，工廠(chǎng)里用鐵水澆鑄成零件。
(2)凝固放熱。例如：北方在冬天時(shí)在菜窖里放幾桶水，利用水結冰凝固時(shí)放出的熱量來(lái)使窖內溫度不至于降太低，以免菜被凍壞。
4、凝固規律：晶體在凝固過(guò)程中放熱，溫度保持不變。(這個(gè)溫度叫它的凝固點(diǎn)，同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)與它的熔點(diǎn)相同) 非晶體在凝固過(guò)程中放熱，溫度不斷的下降，沒(méi)有一段溫度不變的過(guò)程。即沒(méi)有凝固點(diǎn)。
物態(tài)變化知識點(diǎn)三：汽化與液化
1、汽化定義：液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。例如：濕衣服中水變干，灑在地上的水變干。
2、汽化方式：蒸發(fā)和沸騰。
(1)它們的區別有三：①快慢程度不同。蒸發(fā)比較緩慢，沸騰是劇烈的汽化方式，比較快。②發(fā)生的部位有區別，蒸發(fā)發(fā)生在液體表面，沸騰是在表面和內部同時(shí)發(fā)生。③條件不同。蒸發(fā)不需要一定的溫度，在任何溫度下都可以發(fā)生，而沸騰只能在一定的溫度下發(fā)生，即達到沸點(diǎn)時(shí)的溫度。
(2)蒸發(fā)吸熱有致冷作用：夏天教室灑水會(huì )涼快，扇扇子或吹電扇涼快，高燒病人身上擦酒精，從游泳池起來(lái)被風(fēng)吹會(huì )感到冷(身上沾的水分在風(fēng)吹下迅速蒸發(fā)吸熱)。
(3)影響蒸發(fā)快慢的因素：①溫度的高低;②液體表面積大小;③液體表面的空氣流動(dòng)快慢。
(4)液體沸騰規律：液體沸騰時(shí)吸熱，溫度保持不變。這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
(5)液體的沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：液體沸點(diǎn)隨氣壓變化，氣壓越高沸點(diǎn)越高，高壓鍋內氣壓高，所以高壓鍋內水沸騰時(shí)溫度高于100℃，食物熟的快。氣壓低沸點(diǎn)低，高山上氣壓低，水沸騰時(shí)溫度低于100℃，食物不易煮熟。
(6)液體沸騰條件：①溫度達到沸點(diǎn);②能繼續吸到熱。沸騰實(shí)驗①現象：在燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，上升、變大，到水面破裂放出里面的水蒸氣。②如何減少實(shí)驗時(shí)間：A、采用溫度較高的熱水做實(shí)驗，如90℃的水。B、減少水的質(zhì)量，不要裝太多水。C、在燒杯口用厚紙板做蓋子，減少水蒸發(fā)帶走的熱量。
3、液化定義：由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。例如水蒸氣遇冷變成水霧、水珠。
4、液化的兩種方式：
(1)降低溫度。熱的水蒸氣遇到溫度比它低的環(huán)境就會(huì )液化。
舉例：冬天說(shuō)話(huà)時(shí)嘴里冒出的白氣(嘴里呼出的熱蒸氣到外面后遇冷);對著(zhù)涼玻璃哈氣，玻璃上會(huì )出現水珠(熱的水蒸氣遇到?jīng)霾Ａ?;從冰箱冷藏室拿出的雞蛋、冷飲瓶，放在外面一會(huì )兒，外壁上會(huì )出現水珠(空氣中的.水蒸氣遇到溫度比它低的雞蛋和冷飲瓶液化);燒水時(shí)鍋的上方冒的白氣;剝開(kāi)包裝紙的雪糕周?chē)鷷?huì )冒白煙(空氣中的熱水蒸氣運動(dòng)到溫度低的雪糕附近時(shí)降低溫度而發(fā)生液化形成的水霧);類(lèi)似的有打開(kāi)冰箱的冷凍室的門(mén)，看到門(mén)口會(huì )有白煙下沉。
(2)壓縮體積。例如：家庭用的液化石油氣，采用加壓的方法使它變成液體，體積小，裝在鋼瓶里便于貯藏和運輸。還有日常用的打火機內的丁烷氣體被壓縮成了液體。
物態(tài)變化知識點(diǎn)四：升華和凝華
1、升華定義：由固態(tài)直接變成氣態(tài)。
舉例：北方掛在外面的冰凍衣服過(guò)幾天變干，放在衣服箱子里的衛生球時(shí)間久了變小，堆的雪人過(guò)幾天變小，燈泡內的鎢絲變細。(這里的冰凍衣服變干和堆的雪人變小為什么說(shuō)不是先熔化然后又汽化的呢因為在北方的環(huán)境溫度低于0℃，達不到熔點(diǎn)，冰雪不可能熔化，只能是是固態(tài)的直接變成了氣態(tài)升華了。)
2、升華吸熱可迅速致冷。例如人工降雨時(shí)在空中撒固態(tài)的CO2(干冰)，利用干冰升華吸熱來(lái)使空氣中的水蒸氣遇冷液化變成雨水;舞臺上利用干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣遇冷液化成白氣造成霧的效果;生活中利用干冰升華吸熱來(lái)使運輸的食品保持低溫防變質(zhì)。
3凝華定義：由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。
舉例：例如初冬早晨地面和屋頂出現的霜，就是空氣中的水蒸氣(氣態(tài))在夜間遭遇低溫凝華直接變成了白色的霜(固態(tài));再如很冷的冬天早晨發(fā)現屋子的窗玻璃上會(huì )結一層冰花(固態(tài)，同霜)，它也是室內的熱水蒸氣在夜間遇到溫度極低的玻璃而凝華成的小冰晶;燈泡壁用久后會(huì )變黑，是鎢絲在亮燈時(shí)的高溫下先升華變成鎢蒸氣，燈熄滅后溫度降低又凝華成固態(tài)的鎢顆粒附在燈泡的壁上形成的。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇9
一、電荷
1.帶了電(荷)：摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。
輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。
2.使物體帶電的方法：
�、倌Σ疗痣�
定義：用摩擦的方法使物體帶電。
原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。
實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體使正負電荷分開(kāi)。
能的轉化：機械能→電能。
�、诮佑|帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。
�、鄹袘獛щ姡河捎趲щ婓w的作用，使帶電體附近的物體帶電。
3.兩種電荷：
正電荷：規定：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電。
實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子
負電荷：規定：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電。
實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。
4.電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
5.驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔
作用：檢驗物體是否帶電。
原理：同種電荷相互排斥的原理。
6.電荷量：定義：電荷的多少叫電量。
單位：庫侖(C)
元電荷e
7.中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。
擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會(huì )發(fā)生中和現象。這時(shí)，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。
�、谥泻筒皇且馕吨�(zhù)等量正負電荷被消滅，實(shí)際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。
二、電流
1.形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。
注：該處電荷是自由電荷。對金屬來(lái)講是自由電子定向移動(dòng)形成電流;對酸、堿、鹽的`水溶液來(lái)講，正負離子定向移動(dòng)形成電流。
2.方向的規定：把正電荷移動(dòng)的方向規定為電流的方向。
注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。
電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反
3.獲得持續電流的條件：
電路中有電源電路為通路
4.電流的三種效應。
(1)電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。
(2)電流的磁效應，如電鈴等。
(3)電流的化學(xué)效應，如電解、電鍍等。
注：電流看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，我們可以通過(guò)各種電流的效應來(lái)判斷它的存在，這里體現了轉換法的科學(xué)思想。
(物理學(xué)中，對于一些看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的物質(zhì)或物理問(wèn)題我們往往要拋開(kāi)事物本身，通過(guò)觀(guān)察和研究它們在自然界中表現出來(lái)的外顯特性、現象或產(chǎn)生的效應等，去認識事物的方法，在物理學(xué)上稱(chēng)作這種方法叫轉換法)
5.單位：(1)國際單位：A
(2)、常用單位：mA、μA
(3)換算關(guān)系：1A=1000mA、1mA=1000μA
6.測量：
(1)儀器：電流表
(2)方法：
�、遄x數時(shí)應做到“兩看清”即看清接線(xiàn)柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。
�、媸褂脮r(shí)規則：兩要、兩不
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳�(xiàn)柱流入，負接線(xiàn)柱流出，否則指針?lè )雌?/p>
�、郾粶y電流不要超過(guò)電流表的最大測量值。
危害：被測電流超過(guò)電流表的最大測量值時(shí)，不僅測不出電流值，電流表的指針還會(huì )被打彎，甚至表被燒壞。
選擇量程：實(shí)驗室用電流表有兩個(gè)量程，0～0.6A和0～3A。測量時(shí)，先選大量程，用開(kāi)關(guān)試觸，若被測電流在0.6A～3A可測量，若被測電流小于0.6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。
�、芙^對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線(xiàn)。
三、導體和絕緣體
1.導體：定義：容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。
導電原因：導體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。
說(shuō)明：金屬導體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動(dòng)。
2.絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。
3.“導電”與“帶電”的區別
導電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程，導電體是導體;帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。
4.導體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>
5.識別電路串、并聯(lián)的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)
�、匐娏鞣治龇ǎ涸谧R別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。
�、跀嚅_(kāi)法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。
�、酃濣c(diǎn)法：在識別電路時(shí)，不論導線(xiàn)有多長(cháng)，只要其間沒(méi)有用電器或電源，則導線(xiàn)的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。
�、苡^(guān)察結構法：將用電器接線(xiàn)柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀(guān)察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。
�、萁�(jīng)驗法：對實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。
初中物理知識點(diǎn)總結 篇10
速度表示物體運動(dòng)的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也稱(chēng)為“速率”。
速度
速度V(m/S) v= S：路程/t：時(shí)間
重力G (N) G=mg m：質(zhì)量 g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積
合力F合 (N) 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1—F2 方向相反時(shí)，F1>F2
歸納總結：物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時(shí)速度，而通常所說(shuō)的火車(chē)、飛機的速度都是指平均速度。
中考物理知識點(diǎn)：透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對光的作用：
凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。
凹透鏡：對光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真的學(xué)習物理知識。
中考物理知識點(diǎn)：凸透鏡成像規律
下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。
探究凸透鏡成像規律
實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規律：
物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用
u > 2f f;υ;2f 倒立縮小實(shí)像 照相機
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉折）
f; u;2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機
u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉折點(diǎn)）
u ; f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側正；實(shí)像異側倒，物遠像變小"。
口決二：
物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠，
如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大；
一條規律記在心，物近像遠像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。
注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
上面對凸透鏡成像規律知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。
中考物理知識點(diǎn)：眼睛和眼鏡
同學(xué)們認真看看，下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學(xué)習哦，供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦�？催h處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(cháng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。
近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。
近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長(cháng)，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治：佩戴凹透鏡。
遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。
遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠視的矯治：佩戴凸透鏡。
眼鏡的`度數：100×焦距的倒數( )。
上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真學(xué)習物理知識，爭取做的更好。
中考物理知識點(diǎn)：照相機和投影儀
下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助。
照相機和投影儀
照相機：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；
以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識點(diǎn)：顯微鏡和望遠鏡
同學(xué)們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們在物理中的應用。
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像；
初中物理知識點(diǎn)總結 篇11
壓力
1壓力是指垂直作用在物體表面上的力，它的方向總是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具體的問(wèn)題中，壓力的方向和支持物的位置有關(guān).這里必須要明確的是，我們不能有壓力的方向總是豎直向下的錯誤認識。
2.壓力和重力是兩個(gè)完全不同的概念。產(chǎn)生壓力的因素很多，而重力僅僅是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的。壓力的大小并不一定等于物體的重力，放在水平面上的物體，在豎直方向處于平衡狀態(tài)時(shí)，它對水平面產(chǎn)生的壓力在數值上才等于物體的重力。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對光的作用：
凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。
凹透鏡：對光起發(fā)散作用。
探究凸透鏡成像規律
實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規律：
物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用
u > 2f f;υ;2f 倒立縮小實(shí)像 照相機
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉折）
f; u;2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機
u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉折點(diǎn)）
u ; f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側正；實(shí)像異側倒，物遠像變小"。
口決二：
物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠，
如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大；
一條規律記在心，物近像遠像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。
注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
眼睛和眼鏡
眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的`視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦�？催h處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(cháng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。
近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。
近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長(cháng)，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治：佩戴凹透鏡。
遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。
遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠視的矯治：佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數：100×焦距的倒數( )。
照相機和投影儀
照相機：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像；
初中物理知識點(diǎn)總結 篇12
1、電流、電壓、電阻、電功、電功率在串聯(lián)、并聯(lián)電路的中的規律：（☆☆☆☆☆）
電流：◆串聯(lián)電路中電流處處相等。I=I1=I2
◆并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和。I=I1+I2
2＝并聯(lián)電路分流，該支路電流的分配與各支路電阻成反比。即：I1I1R1＝I2R22R1IR電壓：◆串聯(lián)電路中總電壓（電源電壓）等于各部分電路兩端電壓之和。U=U1+U2
R1串聯(lián)電路分壓，各用電器分得的電壓與自身電阻成正比。即：U1U2＝R2◆并聯(lián)電路中各支路電壓和電源電壓相等。U=U1=U2
電阻：◆串聯(lián)電路中總電阻等于各串聯(lián)電阻之和�？傠娮枰热魏我粋�(gè)串聯(lián)分電阻阻值都要大。
�。ǹ傠娮柙酱酱螅㏑=R1+R2
◆并聯(lián)電路中總電阻的倒數等于各并聯(lián)分電阻的倒數和�？傠娮枰热魏我粋�(gè)并聯(lián)分電阻阻值都要小。（總電阻越并越�。㏑=R1R2/R1+R2（上乘下加）或：總電阻的倒數等于各支路的電阻倒數之和。即：
◆如果n個(gè)阻值都為R0的電阻串聯(lián)則總電阻R=nR0◆如果n個(gè)阻值都為R0的電阻并聯(lián)則總電阻R=R0/n
電功：◆串聯(lián)電路：總電功等于各個(gè)用電器的電功之和。即：W總＝W1＋W2＋Wn電流通過(guò)各個(gè)用電器所做的電功跟各用電器的電阻成正比，即：W1＝R1221R總111＝R＋＋RR12n◆因此幾個(gè)電阻連接起來(lái)使用，要使總電阻變小就并聯(lián)；要使總電阻變大就串聯(lián)。
WR◆并聯(lián)電路：總電功等于各個(gè)用電器的電功之和。即：W總＝W1＋W2＋Wn2＝電流通過(guò)各支路在相同時(shí)間內所做的電功跟該支路的電阻成反比。即：W1R21WR電功率：◆串聯(lián)電路：總電功率等于各個(gè)用電器實(shí)際電功率之和。即：P總＝P1＋P2＋PnR1P1P2＝R2各個(gè)用電器的實(shí)際電功率與各用電器的電阻成正比，即：
◆并聯(lián)電路：總電功率等于各個(gè)用電器的電功率之和。即：P總＝P1＋P2＋Pn2＝R1各支路用電器的實(shí)際電功率與各個(gè)支路的電阻成反比。即：P12PR
2、公式：（☆☆☆☆☆）
◆電流（A）：I=U/R（電流隨著(zhù)電壓，電阻變）
◆電壓（V）：U=IR（電壓不隨電流變。電壓是產(chǎn)生電流的原因）
◆電阻（Ω）：R=U/I（對于此公式不能說(shuō)電阻與電壓成正比，與電流成反比。電阻與電流、電壓沒(méi)有關(guān)系。只與本身材料，橫截面積，長(cháng)度，溫度有關(guān)）◆電能（J）：W=UIt,W=Pt（此二式是普適公式）W=I2Rt,W=U2t/R（適用于純電阻電路中）KW.h也是電能的單位俗稱(chēng)度。1KW.h=3.6×106J
◆電熱（J）：Q=I2Rt（普適公式）在純電阻電路中（消耗電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量的電路），Q=W。所以在純電阻電路中算電熱可通過(guò)算電能來(lái)實(shí)現。注意：接有電動(dòng)機的電路不是純電阻電路，在這樣的電路中計算只能用普適公式。
◆電功率（W）：P=UI,P=W/t（此二式是普適公式）P=I2R,P=U2/R（適用于純電阻電路中）
3、根據燈泡額定電壓（U額）和額定功率（P額）能進(jìn)行的計算：（☆☆☆☆）正常工作時(shí)的電流：I額=P額/U額
燈的電阻：R=U額2/P額
如果已知燈兩端的實(shí)際電壓是
U實(shí)，則燈的實(shí)際功率是：
P實(shí)=U實(shí)2/R，如果U實(shí)/U額=a/b那么P實(shí)=（a/b）2P額
串聯(lián)電路的電阻有分壓的作用且分壓的大小與電阻的阻值成正比。U1/U2=R1/R2
電能，電功率，電熱在串聯(lián)電路中的分配也是一樣的。
并聯(lián)電路的電阻有分流的作用且分流的大小與電阻的阻值成反比。I1/I2=R2/R1
電能，電功率，電熱在并聯(lián)電路中的分配也是一樣的。
4、生活中的用電：（☆☆☆）
家庭電路的連接：入戶(hù)線(xiàn)首先要接的是電能表，然后是總開(kāi)關(guān)再是保險，這三者順序不能錯�？刂齐姛舻拈_(kāi)關(guān)應和電燈串聯(lián)，且開(kāi)關(guān)要接在火線(xiàn)上，接螺旋套燈座時(shí)，應將螺旋套接在零線(xiàn)上。三孔插座要按“左零右火上接地”的接法去接。家庭電路中的用電器間，插座間，用電器和插座間都是并聯(lián)的。
保險絲要接在火線(xiàn)上。不可用過(guò)粗的保險絲，也不可用鐵絲銅絲代替保險絲。保險絲的特點(diǎn)是：電阻大，熔點(diǎn)低。家庭有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地，這樣當三腳插頭插在三孔插座里時(shí)，把用電部分接入電路的同時(shí)，也把金屬外殼與大地相連，防觸電。
區別零火線(xiàn)要用試電筆。使用時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，但切不可接觸筆前端金屬體�；鹁�(xiàn)可使試電筆的氖管發(fā)光，這時(shí)有電流流過(guò)人體，但電流太小對人體無(wú)害。
5、安全用電知識：（☆☆☆）
人體的安全電壓是不高于36V。照明電路的電壓是220V，動(dòng)力電壓是380V。
只有人體直接或間接接觸了火線(xiàn)且有電流流過(guò)人體，人才會(huì )觸電。安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
觸電急救：首先切斷電源或用一根絕緣棒將電線(xiàn)挑開(kāi)，使觸電者盡快脫離電源。發(fā)生電火災時(shí)，務(wù)必在切斷電源后，才能潑水搶救。
如果家庭電路出現了燒保險的現象，就表明了家庭電路的總電流過(guò)大了。其原因有二：一是短路；二是家庭電路的總功率過(guò)大了。
6、電能知識要點(diǎn)：（☆☆☆）
消耗電能的多少可以用電能表來(lái)測量。它是以KW.h為單位的。表盤(pán)上：“220V”表示該電能表應該在220V的電路中使用�！�10（20）A”表示這個(gè)電能表的標定電流是10A，額定最大電流是20A�！�50Hz”是說(shuō)
這個(gè)電能表應該在50赫的交流電路中使用。3000r/KW.h是指接在電能表上的用電器，每消耗1KW.h的電能，電能表的轉盤(pán)就轉3000r。讀電能表的示數時(shí)，我們要注意最后一個(gè)數字，它是小數點(diǎn)后的數字。一段時(shí)間消耗的電能等于這段時(shí)間結束時(shí)讀數-這段時(shí)間開(kāi)始時(shí)讀數。
根據“3000r/KW.h”字樣能進(jìn)行的計算：
如果告訴我們轉數為n那我們可以計算消耗的電能：W=1KW.h/3000r（1轉消耗的電能）乘以n如果再告訴我們時(shí)間為t我們可以計算這段時(shí)間的電功率：P=W/t（要注意單位是否配套：此時(shí)W取KW.h為單位；t取h為單位計算較方便）
7、電功率知識要點(diǎn)：（☆☆☆☆）
電功率是描述電流做功快慢的物理量。（根據W=Pt我們可以知道不能說(shuō)電功率大，消耗的電能就多，還與時(shí)間有關(guān)系）
額定電壓：用電器正常工作時(shí)的電壓額定功率：用電器額定電壓下的電功率
用電器的電功率與用電器兩端的電壓是有關(guān)系的。不同的實(shí)際電壓對應著(zhù)不同的'實(shí)際功率。但用電器的額定電壓，額定功率是唯一的，不變的。
如果告訴你此時(shí)用電器正在正常工作，那我們可以知道：此時(shí)用電器的實(shí)際電壓就等于其額定電壓，其實(shí)際功率就等于其額定功率。
燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際電功率。實(shí)際電功率越大，燈泡就越亮。生活中的用電器，電功率達到1000W的有：電爐，電熱水器，微波爐，空調。
在做測小燈泡電功率的實(shí)驗時(shí)，在測額定功率時(shí)，一定要讓電壓表測小燈的電壓且示數為小燈泡的額定電壓，讓電流表測小燈泡的電流且示數為其額定電流，這樣用公式P=UI計算出的才是小燈泡的額定電功率。
實(shí)驗時(shí)，如果出現燈不亮，電流表沒(méi)示數，電壓表有示數且較大的現象，則電路故障一定是和電壓表并聯(lián)的小燈斷路了。
測小燈泡電功率的實(shí)驗，可以得到的結論是：燈泡的實(shí)際功率與燈泡兩端的實(shí)際電壓有關(guān)。不同的實(shí)際電壓對應著(zhù)不同的實(shí)際電功率。因此在此實(shí)驗中，電功率不能求平均值。
在測小燈泡電阻的實(shí)驗中，由于電阻與電壓，電流無(wú)關(guān)，是個(gè)定值，所以燈的電阻最后可通過(guò)求平均值來(lái)確定。在此實(shí)驗中每次算的電阻值可能會(huì )不一樣，導致電阻改變的是燈絲的溫度，不是電流，電壓。而此實(shí)驗可得到的結論也就是：電阻與溫度有關(guān)。
8、電壓表，電流表，滑動(dòng)變阻器使用注意事項：（☆☆☆☆）
電壓表：測誰(shuí)的電壓就和誰(shuí)并聯(lián)電流要正接線(xiàn)進(jìn)，負接線(xiàn)出選對量程
電流表：測誰(shuí)的電流就和誰(shuí)串聯(lián)電流要正接線(xiàn)進(jìn)，負接線(xiàn)出選對量程電流表，電壓表的讀數：
1）看所選的量程2）依所選量程確定分度值3）數小格。
滑動(dòng)變阻器：要一上一下接線(xiàn)調誰(shuí)的電流就和誰(shuí)串聯(lián)
閉合開(kāi)關(guān)前要把滑片滑至阻值最大處
滑動(dòng)變阻器的作用：調流、調壓;保護電路。注意：它不能改變定值電阻的阻值。
滑動(dòng)變阻器的原理：移動(dòng)滑片，通過(guò)改變接入電路電阻絲的長(cháng)度，來(lái)改變接入電路的電阻大小，進(jìn)而改變電路中電流的大小。
9、電與磁的復習要點(diǎn)：（☆☆☆）
一、磁現象：磁體磁性最強的部分叫磁極。磁體的兩端磁性最強，中間磁性最弱。因此每一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極。懸吊的小磁針自由靜止時(shí)，指南的一端叫南極；指北的一端叫北極。因此說(shuō)磁體有指南北的性質(zhì)。（南極指南，北極指北）磁體還有吸鐵的性質(zhì)：吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。
磁極間的相互作用規律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。磁懸浮列車(chē)就是利用同名磁極相互排斥的原理實(shí)現懸浮的。
二、磁場(chǎng)：磁體的周?chē)嬖谥?zhù)磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現的。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)就是對放在它里面的磁體產(chǎn)生力的作用。
磁場(chǎng)的方向：磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向規定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
磁感線(xiàn)：1、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，但磁感線(xiàn)是假想的，因此磁感線(xiàn)要用虛線(xiàn)畫(huà)2、磁體外部，磁感線(xiàn)總是從N極出來(lái)回到S極3、磁感線(xiàn)上任何一點(diǎn)的箭頭方向都和該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)N極指向一致與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向也一致4、磁感線(xiàn)可以是直的也可以是曲的，但都是閉合的，既不會(huì )相交也不會(huì )中斷，是立體分布的5、磁感線(xiàn)的疏密表示了磁場(chǎng)的強弱。
地磁場(chǎng)：地磁兩極與地理兩極相反但不重合，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近。注意：地球的外部磁感線(xiàn)是從地磁北極出來(lái)回到地磁南極的。
三、電生磁：奧斯特實(shí)驗證明了通電導線(xiàn)（電流）的周?chē)嬖谥?zhù)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟電流的方向有關(guān)，這種現象叫做電流的磁效應。
電流磁效應的應用（奧斯特實(shí)驗的應用）：電磁鐵以及以電磁鐵為主要結構的元件或器械。如：電磁繼電器、揚聲器、聽(tīng)筒（相當于揚聲器）、電磁起重機等。
通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)一樣。但通電螺線(xiàn)管的磁極與電流的方向有關(guān)，當螺線(xiàn)管中的電流方向改變時(shí)，螺線(xiàn)管的N、S極對調。
螺線(xiàn)管的磁極可以通過(guò)小磁針靜止時(shí)的N、S極指向來(lái)確定，也可以通過(guò)安培定則來(lái)確定。（用右手四指彎向和電流方向一樣）
四、電磁鐵：插有鐵芯的螺線(xiàn)管。
電磁鐵的工作原理：利用電流的磁效應和通電螺線(xiàn)管中插有鐵芯后磁性增強的原理工作。電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：1、通電有磁性，斷電無(wú)磁性2、磁性強弱可以控制3、N、S可通過(guò)改變電流方向來(lái)控制。
電磁鐵磁性強弱與那些因素有關(guān)：跟電流大小，有無(wú)鐵芯，和線(xiàn)圈匝數有關(guān)。電流越大磁性越強；線(xiàn)圈匝數越多，磁性越強。有鐵芯比沒(méi)鐵芯磁性強。
五、電磁繼電器揚聲器：
繼電器：利用低電壓、弱電流電路的通斷，來(lái)間接的控制高電壓、強電流電路的裝置。
電磁繼電器：利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開(kāi)關(guān)。其主要結構有：電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點(diǎn)。其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成。
電磁繼電器工作原理：當低壓控制電路接通時(shí)，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)接觸，高壓工作電路接通。當低壓控制電路斷開(kāi)時(shí)，電磁鐵失去磁性，簧片將銜鐵拉回，切斷高壓工作電路。
�。ㄔ跀⑹鲭姶爬^電器工作過(guò)程時(shí)首先要說(shuō)低壓電路的工作與否，然后一定要說(shuō)清電磁鐵有無(wú)磁性，對銜鐵的作用，引起高壓電路的工作與否。）
揚聲器：揚聲器通交流電時(shí)才會(huì )發(fā)聲。磁極間的相互作用使紙盆振動(dòng)發(fā)聲。六、電動(dòng)機：
磁場(chǎng)對通電導線(xiàn)的作用：此實(shí)驗的顯著(zhù)器材是電源（要給導線(xiàn)通電）。實(shí)驗證明：通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中會(huì )受到力的作用，且力的方向與電流方向、磁感線(xiàn)方向有關(guān)。電流方向與磁感線(xiàn)方向二者變其一則力的方向變，二者皆變則力的方向不變。
電動(dòng)機：依據通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的作用原理制成。工作時(shí)把電能轉化為機械能。
電動(dòng)機換向器的作用：在線(xiàn)圈轉過(guò)平衡位置時(shí)自動(dòng)改變線(xiàn)圈中的電流方向，使線(xiàn)圈繼續轉動(dòng)下去。（否則線(xiàn)圈將會(huì )轉回平衡位置）
七、磁生電：
法拉第在1831年發(fā)現了電磁感應現象。
電磁感應實(shí)驗最顯著(zhù)的器材是：電流表（用來(lái)檢測是否有電流產(chǎn)生）。電磁感應現象：閉合電路的一部分導體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運動(dòng)時(shí)，導體中就會(huì )產(chǎn)生電流，這種現象叫電磁感應現象。產(chǎn)生的電流叫感應電流。
產(chǎn)生感應電流的條件：1、導體是閉合電路的一部分2、做切割磁感線(xiàn)運動(dòng)（斜切也行）
感應電流的方向：跟導體運動(dòng)方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān)。變其一感應電流方向變，二者皆變感應電流方向不變。
發(fā)電機：1、原理：電磁感應現象2、能量轉化：機械能轉化為電能。
交流電：大小、方向隨時(shí)間發(fā)生周期性變化的電流。我國交流電的頻率是50Hz。
10、信息的傳遞復習要點(diǎn)（☆☆☆）
一、電話(huà)：由聽(tīng)筒（聽(tīng)筒中有電磁鐵）和話(huà)筒組成。自己的話(huà)筒與對方的聽(tīng)筒是串聯(lián)的。電話(huà)是靠電流傳遞信息的。需要電話(huà)交換機轉接。
二、電磁波的海洋
電磁波的產(chǎn)生：導線(xiàn)中電流的迅速變化就會(huì )在空間激起電磁波。關(guān)閉冰箱或電視時(shí)，收音機會(huì )“咔咔”響，就是電路通斷時(shí)發(fā)出的電磁波被收音機接受而形成的。
電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中的傳播速度為c=3.0x108m/s是宇宙中最快的速度。
電磁波的波長(cháng)，波速與頻率的關(guān)系是：波速=波長(cháng)x頻率。注意單位：波長(cháng)：m波速：m/s頻率：Hz
不同的電磁波在真空中的速度是一樣的即波速是個(gè)定值，因此電磁波頻率越大，波長(cháng)越短。用于廣播，電視，移動(dòng)電話(huà)的電磁波叫無(wú)線(xiàn)電波。各種光也是電磁波。
微波爐是靠微波（電磁波）工作的。爐門(mén)有金屬網(wǎng)是因為金屬能反射微波，可防止過(guò)量的微波泄漏。（過(guò)量電磁波輻射對人體有害）
電磁波的應用領(lǐng)域有：微波爐、醫學(xué)上的X射線(xiàn)透視、紫外線(xiàn)消毒、無(wú)線(xiàn)電通信、雷達飛機的電磁波導航等。頻率相同的電磁波會(huì )相互干擾，因此有些地方禁用手機。
三、廣播，電視，移動(dòng)通信
移動(dòng)電話(huà)是靠電磁波來(lái)實(shí)現信息傳遞的。要靠基地臺轉接。四、越來(lái)越寬的信息之路
通信的四種方式：微波通信、衛星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò )通信。唯思達教育20xx年中考專(zhuān)題復習
衛星通信：實(shí)現全球通信，只需在地球的周?chē)鶆蚍植?顆同步衛星。光纖通信：利用激光在一條特殊的管道里經(jīng)多次反射進(jìn)行傳播的通信方式。光纖通信特點(diǎn)：容量大，不受電磁波干擾，通信質(zhì)量好，保密性好。
例題：1、圖5是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖.圖中M是電冰箱壓縮機用的電動(dòng)機，L是電冰箱內的照明燈.則下列判斷正確的是
A.開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，照明燈L與電動(dòng)機M串聯(lián)B.關(guān)上冰箱門(mén)時(shí)，S1自動(dòng)閉合，使得照明燈L熄滅
C.開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，照明燈L與電動(dòng)機M并聯(lián)
圖D.冰箱內溫度降低到設定溫度時(shí)，S2自動(dòng)斷開(kāi)，電動(dòng)機M停止工作
2、如圖6所示的電路中，電源兩端電壓和燈絲的電阻均保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是
A.電流表示數變大，電壓表示數變大，燈L變亮B.電流表示數變小，電壓表示數變小，燈L變暗C.電壓表示數與電流表示數的比值不變，燈L變亮D.電壓表示數與電流表示數的比值變大，燈L變暗圖
3、將兩個(gè)定值電阻并聯(lián)在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為2P1.把這兩個(gè)定值電阻串聯(lián)在電壓為
3U的電源兩端時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是21P1.29P14A.R1兩端的電壓升高B.R2消耗的功率為
C.通過(guò)R2的電流變大D.兩個(gè)電阻消耗的總功率為
4、圖7所示電路，電源電壓不變，燈泡L標有“6V3w”字樣。當S閉合，S1、S2斷開(kāi)，滑片P從b端滑中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數變化了0.1A，此時(shí)電壓表的示數為6V；保持滑片P的位置不變，閉合S1、S2，電流表的示數又變化了2A。則電源電壓和定值電阻R0的阻值分別為
5、某電熱毯只有一個(gè)擋位，使用不方便。小明想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián)，將它改造成有兩個(gè)擋位的電熱毯。已知原電熱毯的額定電壓為220V，為了測定它的額定功率，小明把它與一個(gè)標有“220V25W”燈泡串聯(lián)在家庭電路中（如圖22所示），電壓表的示數為176V。（電源電壓恒為220V，不考慮溫度對電阻阻值的影響）
求：（1）原電熱毯的額定功率多大？
�。�2）為了使改造后的電熱毯（如圖23所示）在低溫擋位時(shí)的總發(fā)熱功率為原電熱毯額定功率的五分之三，小明需一個(gè)阻值多大的電阻絲？（保留一位小數）
�。�3）改造后的電熱毯，在低溫擋位時(shí)工作10min，R0消耗多少電能？
初中物理知識點(diǎn)總結 篇13
1、電路：把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑。
2、通路：處處接通的電路；開(kāi)路：斷開(kāi)的電路；短路：將導線(xiàn)直接連接在用電器或電源兩端的電路。
3、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流.(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì )形成電流)
4、電流的方向:從電源正極流向負極.
5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.
6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學(xué)能轉化為電能.發(fā)電機則由機械能轉化為 電能.
7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。
8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.
9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因：導體中有自由移動(dòng)的電荷；
10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因：缺少自由移動(dòng)的 電荷
11、電流表的使用規則:①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線(xiàn)柱流入,從"-"接線(xiàn)柱流出;③被測電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上. 實(shí)驗室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、電壓表的使用規則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線(xiàn)柱流入,從"-"接線(xiàn)柱流出;③被測電壓不要超過(guò)電壓表的量程;
實(shí)驗室常用電壓表有兩個(gè)量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏; ②0～15伏,每小格 表示的電壓值是0.5伏.
14、熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220
伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.
15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);
常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐.
16、決定電阻大小的`因素:材料,長(cháng)度,橫截面積和溫度
17、滑動(dòng)變阻器:
A. 原理:改變電阻線(xiàn)在電路中的長(cháng)度來(lái)改變電阻的
B. 作用:通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓.
C. 正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線(xiàn)要"一上一下";c,閉合開(kāi)關(guān)前應把阻值調至最大的地方.
18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
19、電功的單位：焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號J；日常生活中常用千瓦時(shí)為電功的單位，俗稱(chēng)“度”符號
kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．電能表是測量一段時(shí)間內消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個(gè)電能表應該在220V
的電路中使用；B、“10（20）A”指這個(gè)電能表長(cháng)時(shí)間工作允許通過(guò)的最大電流為10安，在短時(shí)間內最大電流不超過(guò)20安；C、“50Hz”指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用；D、“600revs/KWh”指這個(gè)電能表的每消耗一千瓦時(shí)的電能，轉盤(pán)轉過(guò)600轉。
21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.
額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓.
實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率.
當U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.
當U ; U0時(shí),則P ; P0 ;燈很暗,
當U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光.
24．焦耳定律:電流通過(guò)導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時(shí)間
成正比,表達式為. Q=I2Rt
25．家庭電路由:進(jìn)戶(hù)線(xiàn)(火線(xiàn)和零線(xiàn))→電能表→總開(kāi)關(guān)→保險盒→用電器等組成.
26．所有家用電器和插座都是并聯(lián)的而用電器要與它的開(kāi)關(guān)串聯(lián)接火線(xiàn).
27．保險絲:是用電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過(guò)大的電流時(shí), 它升溫達到熔點(diǎn)而熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險的作用.
28．引起電路電流過(guò)大的兩個(gè)原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過(guò)大.
29．安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體
30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì).
31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個(gè)磁極,一個(gè)是北極(N極);另一個(gè) 是南極(S極)
33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
34.磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程.
35.磁體周?chē)嬖谥?zhù)磁場(chǎng),磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
36.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.
37.磁場(chǎng)的方向:小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.
38.磁感線(xiàn):描述磁場(chǎng)的強弱,方向的假想曲線(xiàn).不存在且不相交.
在磁體周?chē)?磁感線(xiàn)從磁體的北極出來(lái)回到磁體的南極
39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱(chēng)磁偏角,我國學(xué)者沈括最早記述這一現象.
40.奧斯特實(shí)驗證明:通電導線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng).其磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)
41.安培定則:用右手握螺線(xiàn)管,讓四指彎向螺線(xiàn)管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線(xiàn)管的北極(N極).
42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無(wú),線(xiàn)圈的匝數
43.電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;②磁性的強弱可由電流的大小和線(xiàn)圈的匝數來(lái)調節;③磁極可由電流的方向來(lái)改變.
44.電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān).它的作用可實(shí)現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來(lái)控制高電壓,強電流.還可實(shí)現自動(dòng)控制.
45.電話(huà)基本原理:振動(dòng)→強弱變化電流→振動(dòng).
46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運動(dòng)時(shí),導體中就會(huì )產(chǎn)生電流,這種現象叫電磁感應,產(chǎn)生的電流叫感應電流.應用:發(fā)電機
47.產(chǎn)生感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體做切割磁感線(xiàn)運動(dòng).
48.感應電流的方向:跟導體運動(dòng)方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān).
49.磁場(chǎng)對電流的作用:通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用.
是由電能轉化為機械能.應用:電動(dòng)機.
50.通電導體在磁場(chǎng)中受力方向:跟電流方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān).
電 學(xué) 特 點(diǎn) 與 原 理 公 式
第六章 《歐姆定律》復習提綱
一、電壓
(一)、電壓的作用
1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。
2、電路中獲得持續電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。
(二)、電壓的單位
1、國際單位： V 常用單位：kV mV 、μV
換算關(guān)系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV
2、記住一些電壓值： 一節干電池1.5V 一節蓄電池 2V 家庭電壓220V安全電壓不高于36V
(三)、電壓測量：
1、儀器：電壓表 ，符號：
2、讀數時(shí)，看清接線(xiàn)柱上標的量程，每大格、每小格電壓值
3、使用規則：①電壓表要并聯(lián)在電路中。
�、陔娏鲝碾妷罕淼摹罢泳�(xiàn)柱”流入，“負接線(xiàn)柱”流出。否則指針會(huì )反偏。
�、郾粶y電壓不要超過(guò)電壓表的最大量程。
二、電阻
(一)定義及符號：
1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。
2、符號：R。
(二)單位：
1、國際單位：歐姆。規定：如果導體兩端的電壓是1V，通過(guò)導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。
2、常用單位：千歐、兆歐。
3、換算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω
4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗室用的銅線(xiàn)，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。
(三)影響因素：
結論：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長(cháng)度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。
(四)分類(lèi)
初中物理知識點(diǎn)總結 篇14
電學(xué)
1、電荷的定向移動(dòng)形成電流（金屬導體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反），規定正電荷的定向移動(dòng)方向為電流方向。
2、電流表不能直接與電源相連。
3、電壓是形成電流的原因，安全電壓應不高于36V，家庭電路電壓220V。
4、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大（玻璃溫度越高電阻越�。�。
5、能導電的物體是導體，不能導電的物體是絕緣體（錯，“容易”，“不容易”）。
6、在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。
7、影響電阻大小的因素有：材料、長(cháng)度、橫截面積、溫度（溫度有時(shí)不考慮）。
8、滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(cháng)度來(lái)改變電阻的。
9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對同一段導體而言的。
10、伏安法測電阻原理：R=U/I伏安法測電功率原理：P=UI。
11、串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。
12、在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
13、開(kāi)關(guān)應連接在用電器和火線(xiàn)之間、兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。
14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。
15、家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的，多并一個(gè)用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。
16、家庭電路中，電流過(guò)大，保險絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：①短路②總功率過(guò)大。
17、磁體自由靜止時(shí)指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）。磁體外部磁感線(xiàn)由N極出發(fā)，回到S極。
18、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
19、地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近。
20、磁場(chǎng)的方向：①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向②該點(diǎn)磁感線(xiàn)的切線(xiàn)方向。
21、奧斯特試驗證明通電導體周?chē)嬖诖艌?chǎng)（電生磁、電流的磁效應），法拉第發(fā)現了電磁感應現象（磁生電、發(fā)電機）。
22、電流越大，線(xiàn)圈匝數越多電磁鐵的磁性越強（有鐵心比無(wú)鐵心磁性要強的多）。
23、電磁繼電器的特點(diǎn)：通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性（自動(dòng)控制）。
24、發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的，機械能轉化為電能（法拉第）。
25、電動(dòng)機是根據通電導體在磁場(chǎng)中要受到力的作用這一現象制成的，電能轉化為機械能。
26、產(chǎn)生感應電流的條件：①閉合電路的一部分導體，②切割磁感線(xiàn)。
27、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線(xiàn)是假想的。
28、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體有力的作用。
光學(xué)
29、白光是復色光，由各種色光組成的。
30、光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。
31、光是電磁波，電磁波能在真空中傳播，光速：c=3×108m/s=3×105km/s（電磁波的速度）。
32、在均勻介質(zhì)中光沿直線(xiàn)傳播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。
33、光的反射現象（人照鏡子、水中倒影）。
34、光的折射現象（筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散）。
35、反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射（平面鏡成像也說(shuō)“像與物┅”的順序）。
36、鏡面反射和漫反射中的每一條光線(xiàn)都遵守光的反射定律。
37、平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對稱(chēng)（左右對調，上下一致）像與物大小相等。
38、能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立，物在凸透鏡一倍焦距以外能成實(shí)像，小孔成像成實(shí)像，實(shí)像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈現在光屏上。
39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像，虛像是正立的，只能用眼睛看，虛像不能呈現在光屏上。
40、凸透鏡（遠視眼鏡、老花鏡）對光線(xiàn)有會(huì )聚作用，凹透鏡（近視鏡）對光線(xiàn)有發(fā)散作用。
41、凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。
42、在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的。
43、凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)。
44、眼睛的結構和照相機的結構類(lèi)似。
45、凸透鏡成像實(shí)驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度，目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。
熱學(xué)
46、熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱，凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
47、晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有。
48、物體吸熱溫度不一定升高，（晶體熔化，液體沸騰）；物體放熱溫度不一定降低（晶體凝固）。
49、物體溫度升高，內能一定增大，因為溫度是內能的標志；物體內能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化。
50、在熱傳遞過(guò)程中，物體吸收熱量，內能增加，但溫度不一定升高；物體放出熱量，內能減小，但溫度不一定降低。
51、影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素：①液體表面積的大�、谝后w的溫度③液體表面附近空氣流動(dòng)速度。
52、水沸騰時(shí)吸熱但溫度保持不變（會(huì )根據圖象判斷）。
53、霧、露、“白氣”是液化；霜、窗花是凝華；樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。
54、擴散現象說(shuō)明分子在不停息的運動(dòng)著(zhù)；溫度越高，分子運動(dòng)越劇烈。
55、分子間有引力和斥力（且同時(shí)存在）；分子間有空隙。
56、改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞（等效的）。
57、沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大（暖氣供水、發(fā)動(dòng)機的冷卻系統）。
58、熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能，壓縮沖程是把機械能轉化為內能。
59、燃料在燃燒的過(guò)程中是將化學(xué)能轉化為內能。
60、熱值、密度、比熱容是物質(zhì)本身的屬性。
61、兩塊相同的煤，甲燃燒的充分，乙燃燒的不充分，甲的熱值大（錯）。
62、固體很難被壓縮，是因為分子間有斥力（木棒很難被拉伸，是因為分子間有引力）。
63、蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內部同時(shí)發(fā)生。
力學(xué)
64、誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。
65、利用天平測量質(zhì)量時(shí)應“左物右碼”，杠桿和天平都是“左偏右調，右偏左調”。
66、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)（水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同）。
67、參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。
68、通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。
69、樂(lè )音三要素：①音調（聲音的高低）②響度（聲音的大�。垡羯ū鎰e不同的發(fā)聲體）。
70、防治噪聲三個(gè)環(huán)節：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。
71、力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。
72、力的作用效果有兩個(gè)：①使物體發(fā)生形變②使物體的運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
73、判斷物體運動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運動(dòng)狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)，運動(dòng)狀態(tài)改變。
74、彈簧測力計是根據拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
75、彈簧測力計不能倒著(zhù)使用。
76、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。
77、兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。
78、二力平衡的`條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上，作用在同一個(gè)物體上。
79、相互作用力是；A給B的力、B給A的力。
80、慣性現象：（車(chē)突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠時(shí)助跑、拍打衣服上的灰、足球離開(kāi)腳后向前運動(dòng)、運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，甩掉手上的水）。
81、物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)。
82、液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大。
83、連通器兩側液面相平的條件：①同一液體②液體靜止。
84、利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等）。
85、大氣壓現象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等）。
86、馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。
87、大氣壓隨著(zhù)高度的增加而減小，氣壓高沸點(diǎn)高；氣壓低沸點(diǎn)低。
88、浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力。
89、阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）。
90、潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現下潛、上浮和懸浮的。
91、密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數上小下大。
92、流體流速大的地方壓強�。w機起飛就是利用這一原理）。
93、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒(méi)有必然的大小關(guān)系、但“功率大的機械做功一定快”這句話(huà)是正確的。
94、使用機械能省力或省距離（不能同時(shí)�。�，但任何機械都不能省功（機械效率小于1）。
95、有用功多，機械效率高（錯），額外功少，機械效率高（錯），有用功在總功中所占的比例大，機械效率高（對）。
96、同一滑輪組提升重物越重，機械效率越高（重物不變，減輕動(dòng)滑輪的重也能提高機械效率）。
97、測滑輪組機械效率時(shí)，彈簧測力計要豎直向上勻速拉動(dòng)時(shí)讀數。
98、降落傘勻速下落時(shí)機械能不變（錯），考察機械能變化時(shí)，劃出速度、高度的變化。
99、用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，是因為推力小于阻力（錯，推力等于阻力）。
100、司機系安全帶，是為了防止慣性（錯，防止慣性帶來(lái)的危害）。
如何提高物理成績(jì)
1、專(zhuān)心上課
學(xué)習物理最重要的是要理解，不能死記一些結論。學(xué)生要獲得知識，上課聽(tīng)講最重要，尤其是學(xué)新課時(shí)，一定要將基本概念、基本原理、基本規律聽(tīng)懂，將這些內容的來(lái)龍去脈理解，融會(huì )貫通并記住。上課以聽(tīng)講為主，知識結構，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。
2、及時(shí)復習
工欲善其事，必先利其器。要學(xué)好物理學(xué)生記得要及時(shí)復習，要記得牢，就要反復強化。在復習過(guò)程中，要善記憶，會(huì )記憶，提高記憶效益。
3、有效練習
練習是掌握知識，鞏固知識的重要途徑之一。練習包括課堂預習、作業(yè)練習、實(shí)驗操作練習、單元練習及綜合練習等。數理化都是靠練出來(lái)的，一定要多做練習題，通過(guò)練習查漏補缺，溝通物理概念、定律之間的內在聯(lián)系。
4、解決疑難
疑是學(xué)習的開(kāi)端、思維的動(dòng)力，所以初二的學(xué)生在做題時(shí)，遇到有什么疑難，一定要抓住不放，這樣才能提高能力，提高學(xué)習成績(jì)。對某些題目進(jìn)行巧妙的設疑，多動(dòng)腦積極思維，多質(zhì)疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和規律。
5、系統總結
培養自己學(xué)習總結的習慣，提高自己的總結能力。通過(guò)大量的題目分類(lèi)，總結不同類(lèi)型的題目的規律，從而不斷提高解題能力，提高思維的廣度和深度，對提高能力和增強解題能力非常有益。
學(xué)好初中物理的小技巧有哪些
1、見(jiàn)物思理，多觀(guān)察，多思考，做一個(gè)生活的有心人！
物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊含著(zhù)豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀(guān)察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空，你就會(huì )發(fā)現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。！
2、學(xué)會(huì )從“定義”去尋找錯因。打好基礎。
對于基本公式，規律，概念要特別重視�！八烙浿R永遠學(xué)不好物理！”最聰明的學(xué)生都會(huì )從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯題能復習一大片知識——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習物理是否開(kāi)竅的最重要的標志！
3、把“陌生”變成“透徹”！
遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(cháng)了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。
4、把“錯題”變成“熟題”！
建立錯題本，在建立錯題本時(shí)，不要兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng )新、智慧以及汗水凝結在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì )贊美自己的杰作。并且要常翻�？�，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來(lái)越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”！以后再遇到類(lèi)似問(wèn)題，就會(huì )觸類(lèi)旁通，永不忘卻。
【初中物理知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章：
初中物理的知識點(diǎn)總結08-01
初中物理知識點(diǎn)總結06-08
初中物理知識點(diǎn)總結07-02
初中物理知識點(diǎn)總結07-23
初中物理知識點(diǎn)的總結10-23
初中物理知識點(diǎn)總結06-27
初中物理知識點(diǎn)總結[經(jīng)典]11-09
初中物理知識點(diǎn)總結歸納06-09
初中物理知識點(diǎn)總結【精華】07-20