初中物理知識點(diǎn)總結【精華】
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的初中物理知識點(diǎn)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中物理知識點(diǎn)總結1
第七章 力
一、力
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用N 表示。力的感性認識：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)。
說(shuō)明：物體的運動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動(dòng)方向是否改變
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)； 它們都能影響力的作用效果 。
5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線(xiàn)段應越長(cháng)
6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。
二、彈力
1、彈力
�、購椥�:物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。
�、谒苄�:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。
�、蹚椓�:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)
彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;
生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;
2：彈簧測力計
�、俳Y構：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼
�、谧饔茫簻y量力的大小
�、墼恚涸趶椥韵薅葍�，彈簧受到的拉力越大，它的伸長(cháng)量就越長(cháng)。
�。ㄔ趶椥韵薅葍�，彈簧的伸長(cháng)跟受到的拉力成正比）
�、軐τ趶椈蓽y力計的使用
(1) 認清 量程 和 分度值 ；(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調零;
(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；
(4) 使用時(shí)力要沿著(zhù)彈簧的軸線(xiàn)方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時(shí)不能超過(guò)
彈簧測力計的量程。(5)讀數時(shí)視線(xiàn)與刻度面垂直
說(shuō)明：物理實(shí)驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀(guān)察 但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀(guān)察，用容易觀(guān)察的量顯示不宜觀(guān)察的量，是制作測量?jì)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱(chēng)做“轉換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。
三、重力、
1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。
2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成 正比 。
公式：G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ，它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。
3、重力的方向：豎直向下 。其應用是重垂線(xiàn)、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。
4、重力的作用點(diǎn)——重心
重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。
如均勻細棒的重心在它的中點(diǎn)，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線(xiàn)的交點(diǎn)
第八章 力和運動(dòng)
一、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律：
�、排ｎD總結了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：
一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。
�、普f(shuō)明：
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實(shí)的基礎上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周?chē)皇芰κ遣豢赡艿�，因此不可能用�?shí)驗來(lái)直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來(lái)靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來(lái)運動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運動(dòng),物體都將做勻速直線(xiàn)運動(dòng).
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線(xiàn)運動(dòng)可以不需要力，即力與運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動(dòng)的原因。
2、慣性：⑴定義：物體保持原來(lái)運動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
�、普f(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動(dòng)、運動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。
利用慣性：跳遠運動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。
防止慣性帶來(lái)的危害：小型客車(chē)前排乘客要系安全帶；車(chē)輛行使要保持距離。
二、二力平衡
1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上
3．物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì )保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。即平衡狀態(tài).
4、平衡力與相互作用力比較：
相同點(diǎn)：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線(xiàn)上。
不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。
5、力和運動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：
物體受力條件
物體運動(dòng)狀態(tài)
說(shuō)明
受平衡力
靜止 勻速直線(xiàn)運動(dòng)
力不是產(chǎn)生（維持）運動(dòng)的原因
受非平衡力
運動(dòng)快慢改變 運動(dòng)方向改變
力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)的原因
物體運動(dòng)狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運動(dòng)方向的改變。
三、滑動(dòng)摩擦力
1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當它們做相對滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì )產(chǎn)生一種阻礙相對運動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
2、摩擦力分類(lèi)：靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動(dòng)的方向相反。
4、、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。
5、滑動(dòng)摩擦力：①測量原理：二力平衡條件
�、跍y量方法：把木塊放在水平長(cháng)木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。
�、� 結論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
該研究采用了控制變量法。由前兩結論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。
7、應用：
�、僭龃竽Σ亮Φ姆椒ㄓ校涸龃髩毫�、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦。
�、跍p小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開(kāi)（加潤滑油、氣墊、磁懸�。�。
第九章 壓強 一、壓強
1、壓力：
�、� 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時(shí)，如果物體不受其他力，則F = G
�、品较颍簤毫Φ姆较蚩偸谴怪庇谥С置嬷赶虮粔旱奈矬w。
2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗：
�、耪n本P30圖9.1—3中，甲、乙說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明：壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。
液體的深度：液體中的某點(diǎn)到液面下的距離叫做該點(diǎn)在液體中的深度
概括這兩次實(shí)驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實(shí)驗研究問(wèn)題時(shí)，采用了控制變量法。
3、壓強：⑴ 定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。
�、乒剑簆 = F/S 推導公式：F = PS、S=F/p
�、菃挝唬簤毫的單位：牛頓（N），面積S的單位：米２(m2)，壓強p的單位：帕斯卡（Pa）。
�。�4）應用：減小壓強。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書(shū)包帶較寬等。
增大壓強。如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。
二、液體的壓強
1、液體壓強的特點(diǎn)：
�、� 液體對容器底和側壁都有壓強，
�、埔后w內部向各個(gè)方向都有壓強；
�、� 液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強都相等；
�、� 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。
2、液體壓強的計算公式：p=ρg h
使用該公式解題時(shí)，密 度ρ的單位用kg/m3，壓強p的單位用帕斯卡（Pa）。
壓 強
公式
p = ρ g h
適用范圍
通用公式：一般固體
一般液體
一般思路
水平面：F = G p＝F/S
先 p = ρ g h再 F = PS
特殊思路
圓柱形物體p = ρg h
規則容器裝液體：F = G p＝F/S
3、連通器：
�、哦x：上端開(kāi)口，下部相連通的容器。
�、圃恚哼B通器里裝一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平。
�、菓茫翰鑹�、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動(dòng)喂水器、等都是根據連通器的原理來(lái)工作的。
三、大氣壓強1、大氣壓的存在——實(shí)驗證明：歷史上著(zhù)名的實(shí)驗——馬德堡半球實(shí)驗。
2、大氣壓的測量：托里拆利實(shí)驗。
(1)實(shí)驗過(guò)程：在長(cháng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿(mǎn)水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開(kāi)堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析：在管內與管外液面相 平的地方取一液片，因為液體不動(dòng)故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。
(3)結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著(zhù)外界大氣壓的變化而變化)
A、實(shí)驗前玻璃管里水銀灌滿(mǎn)的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿(mǎn)，則測量結果偏小。
B、本實(shí)驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(cháng)度為10.3 m
C、將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(cháng)度變長(cháng)。
D、標準大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。
1標準大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa
3、大氣壓的測量工具：氣壓計。分類(lèi)：水銀氣壓計和無(wú)液氣壓計
4、大氣壓的特點(diǎn)：空氣內部向各個(gè)方向都有壓強；大氣壓隨高度增加而減小。
5、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí) 降低 ，氣壓增大時(shí) 升高 。
6、應用：活塞式抽水機和離心式抽水機。
四、流體壓強與流速的關(guān)系
1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
飛機的升力：飛機前進(jìn)時(shí)，由于機翼上下不對稱(chēng)上凸下平，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產(chǎn)生了向上的升力。
第十章 浮力 一、浮力
1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。
浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液（氣）體
二、阿基米德原理
1． 阿基米德原理： 浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。
2． 方向：豎直向上
3． 阿基米德原理公式：
三、物體的浮沉條件及應用
物體運動(dòng)狀態(tài)
物體運動(dòng)方向
力的關(guān)系
V排與V物
密度關(guān)系
下沉
向下
F浮< G物
V排=V物
ρ物<ρ液
懸浮
靜止在液體內部
F浮= G物
ρ物=ρ液
上浮
向上
F浮> G物
ρ物>ρ液
漂浮
靜止在液體表面
F浮= G物
V排物
ρ物>ρ液
4.從阿基米德原理可知：浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積（物體浸入液體的體積），與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
10.3物體的浮沉條件的應用：
1.浮力的應用
1)輪船是采用空心的方法來(lái)增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。輪船從河里駛入海里，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會(huì )變小，所以會(huì )上浮一些，但是受到的浮力不變（始終等于輪船所受的重力）。
2)潛水艇是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現上浮或下潛。
3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來(lái)改變浮力。
4)密度計是漂浮在液面上來(lái)工作的，它的刻度是“上小下大”。
2、浮力的計算：
1）壓力差法：F浮=F向上-F向下
2）稱(chēng)量法：F浮=G物-F拉（當題目中出現彈簧測力計條件時(shí)，一般選用此方法）
3）漂浮懸浮法：F浮=G物
4）阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（當題目中出現體積條件時(shí)，一般選用此方法）
第十一章 功和機械能
一、功
1、做功的含義： 如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。
不做功的三種情況：
n 有力無(wú)距離： 搬而未起，推而未動(dòng)，有力作用但沒(méi)有移動(dòng)距離。
n 有距離無(wú)力： 物體因為慣性通過(guò)一段距離，運動(dòng)方向上沒(méi)有力對物體做功（踢球離開(kāi)腳后移動(dòng)的距離， 人對足球沒(méi)有做功）。
n 力和距離垂直：物體受到了力的作用，也通過(guò)了一段距離，但通過(guò)的距離和力的方向垂直，物理在力的 方向上沒(méi)有通過(guò)距離，這個(gè)力對物體沒(méi)有做功。
2、功的計算：作用在物體上力越大，使物體移動(dòng)的距離越大，這個(gè)力的成效越顯著(zhù)，說(shuō)明力所做的功越多。物理學(xué)中把力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功：
功=力×力的'方向上移動(dòng)的距離
用公式表示：W=FS，符號的意義及單位：W——功——焦耳（J）
F——力——牛頓（N）
S——距離——米（m）
功的單位：焦耳（J），1J=1N·m。
注意：①分清哪個(gè)力對物體做功，計算時(shí)F就是這個(gè)力；②公式中S一定是在力F的方向上通過(guò)的距離，必須與F對應。③功的單位“焦”（�！っ�=焦），不要和力和力臂的乘積（�！っ�，不能寫(xiě)成“焦”）單位搞混。
3、功的原理：使用機械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì )少于不用機械時(shí)所做的功，也就是使用任何機械都不省功。
說(shuō)明：①功的原理是一個(gè)普遍的結論，對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們，使用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒(méi)有的。③使用機械雖然不能省功，但人類(lèi)仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向，給人類(lèi)工作帶來(lái)很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時(shí)人們所做的功（FS）=不用機械時(shí)對重物所做的功（Gh）。
二、功率
1、定義：功與做功所用時(shí)間之比。 2、物理意義：表示做功快慢的物理量。
3、定義公式：P=W/t
使用該公式解題時(shí)，功W的單位：焦（J），時(shí)間t的單位：秒（s），功率P的單位：瓦（W）。
4、單位：主單位： W ，常用單位 kW，它們間的換算關(guān)系是：1kW=103W
5、推導公式：P =Fυ;公式中P表示功率，F表示作用在物體上的力，υ表示物體在力F的方向上運動(dòng)的速度。使用該公式解題時(shí)，功率P的單位：瓦（W），力F的單位：牛（N），速度υ的單位：米/秒（m/s）。
三、動(dòng)能和勢能
1、能量：物體能夠對外做功，表示這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱(chēng)能。
理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。
�、谝粋�(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒(méi)有做功。也不一定要做功。
2、動(dòng)能 ①定義：物體由于運動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。
�、跊Q定動(dòng)能大小的因素：
動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越大。
3、重力勢能 ①物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。
�、跊Q定重力勢能大小的因素: 重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。
高度相同的物體，物體 重力勢能越大；質(zhì)量相同的物體，物體的高度越高，重力勢能越大。
4、、彈性勢能
物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。
四、機械能及其轉化
1：機械能：動(dòng)能和勢能的統稱(chēng)。（機械能=動(dòng)能+勢能）單位是：J
動(dòng)能和勢能之間可以互相轉化的。
方式有：動(dòng)能和重力勢能之間可相互轉化；動(dòng)能和彈性勢能之間可相互轉化。
2：機械能守恒：只有動(dòng)能和勢能的相互轉化，機械能的總和保持不變。
人造地球衛星繞地球轉動(dòng)，機械能守恒；近地點(diǎn)動(dòng)能最大，重力勢能最��；遠地點(diǎn)重力勢能最大，動(dòng)能最小。近地點(diǎn)向遠地點(diǎn)運動(dòng)，動(dòng)能轉化為重力勢能。
第十二章 簡(jiǎn)單機械
一、杠桿
1、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著(zhù)固定點(diǎn)轉動(dòng)，這根硬棒叫做杠桿。
判斷一個(gè)物體是不是杠桿，需要滿(mǎn)足三個(gè)條件，即硬物體棒）、受力（動(dòng)力和阻力）和轉動(dòng)（繞固定點(diǎn)）。
杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉動(dòng)，且是硬物體，都可稱(chēng)為杠桿。
2、杠桿的五要素：
�、僦c(diǎn)：杠桿繞著(zhù)轉動(dòng)的點(diǎn)。用字母O 表示。
�、趧�(dòng)力：使杠桿轉動(dòng)的力。用字母 F1 表示。
力的作用線(xiàn)：通過(guò)力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫(huà)的直線(xiàn)
�、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉動(dòng)的力。用字母 F2 表示。
�、軇�(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的距離。用字母L1表示。
�、葑枇Ρ郏簭闹c(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的距離。用字母L2表示。
3、研究杠桿的平衡條件：
�、俑軛U平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動(dòng)。
�、趯�(shí)驗前：應調節杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。
�、劢Y論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂。
寫(xiě)成公式：F1L1=F2L2 也可寫(xiě)成：F1 / F2=L2 / L1
4、應用：三種杠桿：
名稱(chēng)
結構特征
特 點(diǎn)
應用舉例
省力杠桿
動(dòng)力臂大于阻力臂
�。↙1＞L2，F1< F2）
省力、費距離
撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、
鋼絲鉗、手推車(chē)、花枝剪刀
費力杠桿
動(dòng)力臂小于阻力臂
�。↙1，F1＞ F2）
費力、省距離
縫紉機踏板、起重臂、人的前臂、
理發(fā)剪刀、釣魚(yú)桿、鑷子、船槳
等臂杠桿
動(dòng)力臂等于阻力臂
�。↙1＝L2，F1＝F2）
不省力、不費力
天平，定滑輪
1、滑輪是變形的杠桿。
2、定滑輪：
�、俣x：中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。②實(shí)質(zhì)：等臂杠桿。
�、厶攸c(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。
�、軐硐氲亩ɑ啠ú挥嬢嗇S間摩擦）F=G物。繩子自由端移動(dòng)距離SF（或速度vF）=重物移動(dòng)的距離SG（或速度vG）
3、動(dòng)滑輪：①定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪。（可上下移動(dòng)，也可左右移動(dòng)）
�、趯�(shí)質(zhì)：動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
�、厶攸c(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。
�、芾硐氲膭�(dòng)滑輪（不計軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力）則：F=G/2只忽略輪軸間的摩擦則，拉力F=(G+G動(dòng))/2。
繩子自由端移動(dòng)距離S=2h
4、滑輪組
�、俣x：定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向。
�、劾硐氲幕喗M（不計輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力）拉力F=G/n。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=(G+G動(dòng))/n。
繩子自由端移動(dòng)距離S=nh。
�、芙M裝滑輪組方法：首先根據公式 n=(G+G動(dòng))/F求出繩子的股數。然后根據“奇動(dòng)偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。
第3節 機械效率
1、有用功：定義：對人們有用的功。
公式：W有用＝Gh（提升重物）＝W總－W額=ηW總
斜面：W有用＝Gh
2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。
公式：W額＝W總－W有用＝G動(dòng)h（忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組）
斜面：W額＝fL
3、總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功
公式：W總＝W有用＋W額＝FS
4、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。
公 式：
5、有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。通常用百分數表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。
6、提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。
7、機械效率的測量：
�。�1）原理：
�。�2）應測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S。
�。�3）器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線(xiàn)外還需刻度尺、彈簧測力計。
�。�4）步驟：必須勻速拉動(dòng)彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數大小不變。
�。�5）結論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：
�、賱�(dòng)滑輪越重，個(gè)數越多則額外功相對就多。
�、谔嵘匚镌街�，做的有用功相對就多。
�、勰Σ�，若各種摩擦越大做的額外功就多。
8、繞線(xiàn)方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率
初中物理知識點(diǎn)總結2
物理導體與絕緣體
說(shuō)明1 本知識點(diǎn)的重點(diǎn)是導體和絕緣體的概念和異同。
說(shuō)明2 本知識點(diǎn)的難點(diǎn)是導體和絕緣體的不同。
說(shuō)明3 知道導體和絕緣體的概念和兩者的區別，知道二者并無(wú)絕對界限。
說(shuō)明4 本知識點(diǎn)的預備知識點(diǎn)是電流的形成。
說(shuō)明5 本知識點(diǎn)主要講述導體和絕緣體的概念和異同，它是研究電學(xué)重要的知識點(diǎn)。
核心知識
規則1：導體和絕緣體的概念
容易導電的物體叫做導體。金屬、石墨、人體、大地以及酸、堿、鹽的水溶液等都是導體。
不容易導電的物體叫做絕緣體。橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是絕緣體。
規則2：導體和絕緣體的用途
好的導體和絕緣體都是重要的電工材料，電線(xiàn)芯線(xiàn)用金屬來(lái)做，因為金屬是導體，容易導電；電線(xiàn)芯線(xiàn)外面包上一層橡膠或塑料，因為它們是絕緣體，能夠防止漏電
規則3：導體和絕緣體沒(méi)有絕對界限
表示各種物體的導電和絕緣能力的排列順序，可見(jiàn)導體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對的界限。而且在一般情況下不容易導電的物體，當條件改變時(shí)就可能導電。例如，玻璃是相當好的絕緣體，但如果給玻璃加熱，使它達到紅熾狀態(tài)，它就變成導體了。
規則4：導體和絕緣體的機理
絕緣體中，電荷幾乎都束縛在原子的范圍之內，不能自由移動(dòng)，也就是說(shuō)，電荷不能從絕緣體的一個(gè)地方移動(dòng)到另外的地方 初中語(yǔ)文，所以絕緣體不容易導電。相反，導體中有能夠自由移動(dòng)的電荷，電荷能從導體的一個(gè)地方移動(dòng)到另外的地方，所以導體容易導電。
突破物理“三重門(mén)” 期末輕松得高分
對于生來(lái)說(shuō)，作為新增學(xué)科，從入門(mén)到?jīng)_擊優(yōu)秀 初中數學(xué)，需要經(jīng)過(guò)三重門(mén)。第一重門(mén)是聲光熱。第二重門(mén)是力學(xué)。第三重門(mén)是電學(xué)。
第一次入門(mén)，是上學(xué)期的物理入門(mén)。也可以理解為是聲光熱的入門(mén)。在聲光熱等過(guò)程中，同學(xué)們的主要是以感性為主。很多時(shí)候只要做好感性的認識，略加上一些理性的分析，就可以明白這部分的大體精髓。
第二重門(mén)是力學(xué)。力學(xué)對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，區別于聲光熱的根本特點(diǎn)就是思維方式的轉變。同學(xué)要及時(shí)調整自己的思維狀態(tài)，轉向以理性思維為主的學(xué)習。如果說(shuō)在第一重門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們的成績(jì)普遍都很高，并且差距比較小。很難體現每個(gè)同學(xué)的真實(shí)實(shí)力.那么到了第二重門(mén)的時(shí)候差距將明顯拉大，也將會(huì )是同學(xué)們快速提升自己脫穎而出的關(guān)鍵時(shí)期。
第三重門(mén)是電學(xué)。電學(xué)是一門(mén)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的學(xué)科。對于孩子的`理解要求更高。尤其是在入門(mén)的電路分析，對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，入門(mén)較為困難。電學(xué)后期的綜合計算也將會(huì )是同學(xué)們沖刺優(yōu)秀的攔路虎之一。
由于三重門(mén)的本身特點(diǎn)，第一重門(mén)聲光熱入門(mén)較容易。所以同學(xué)們容易在意識形成物理拿分容易的感覺(jué)。而實(shí)際上物理的真正入門(mén)是在力學(xué)及電學(xué)。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，三重門(mén)的意義各有所在。聲光熱的入門(mén)同學(xué)們要務(wù)必做好初二上學(xué)期的期末，爭取。因為等到下學(xué)期的四輪將主要針對的是力電部分。所以同學(xué)們一定要爭取初二上學(xué)期物理期末。源于初二下學(xué)期的力電部分的難度，需要同學(xué)們做好準備，積極應對!
初中物理知識點(diǎn)總結3
一、電荷
1.帶了電(荷)：摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。
輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。
2.使物體帶電的方法：
�、倌Σ疗痣�
定義：用摩擦的方法使物體帶電。
原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。
實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體使正負電荷分開(kāi)。
能的轉化：機械能→電能。
�、诮佑|帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。
�、鄹袘獛щ姡河捎趲щ婓w的作用，使帶電體附近的物體帶電。
3.兩種電荷：
正電荷：規定：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電。
實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子
負電荷：規定：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電。
實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。
4.電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
5.驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔
作用：檢驗物體是否帶電。
原理：同種電荷相互排斥的原理。
6.電荷量：定義：電荷的多少叫電量。
單位：庫侖(C)
元電荷e
7.中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。
擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會(huì )發(fā)生中和現象。這時(shí)，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。
�、谥泻筒皇且馕吨�(zhù)等量正負電荷被消滅，實(shí)際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。
二、電流
1.形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。
注：該處電荷是自由電荷。對金屬來(lái)講是自由電子定向移動(dòng)形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來(lái)講，正負離子定向移動(dòng)形成電流。
2.方向的規定：把正電荷移動(dòng)的方向規定為電流的方向。
注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。
電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反
3.獲得持續電流的條件：
電路中有電源電路為通路
4.電流的三種效應。
(1)電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。
(2)電流的磁效應，如電鈴等。
(3)電流的化學(xué)效應，如電解、電鍍等。
注：電流看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，我們可以通過(guò)各種電流的效應來(lái)判斷它的存在，這里體現了轉換法的科學(xué)思想。
(物理學(xué)中，對于一些看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的物質(zhì)或物理問(wèn)題我們往往要拋開(kāi)事物本身，通過(guò)觀(guān)察和研究它們在自然界中表現出來(lái)的外顯特性、現象或產(chǎn)生的效應等，去認識事物的.方法，在物理學(xué)上稱(chēng)作這種方法叫轉換法)
5.單位：(1)國際單位：A
(2)、常用單位：mA、μA
(3)換算關(guān)系：1A=1000mA、1mA=1000μA
6.測量：
(1)儀器：電流表
(2)方法：
�、遄x數時(shí)應做到“兩看清”即看清接線(xiàn)柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。
�、媸褂脮r(shí)規則：兩要、兩不
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳�(xiàn)柱流入，負接線(xiàn)柱流出，否則指針?lè )雌?/p>
�、郾粶y電流不要超過(guò)電流表的最大測量值。
危害：被測電流超過(guò)電流表的最大測量值時(shí)，不僅測不出電流值，電流表的指針還會(huì )被打彎，甚至表被燒壞。
選擇量程：實(shí)驗室用電流表有兩個(gè)量程，0～0.6A和0～3A。測量時(shí)，先選大量程，用開(kāi)關(guān)試觸，若被測電流在0.6A～3A可測量，若被測電流小于0.6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。
�、芙^對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線(xiàn)。
三、導體和絕緣體
1.導體：定義：容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。
導電原因：導體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。
說(shuō)明：金屬導體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動(dòng)。
2.絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見(jiàn)材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。
3.“導電”與“帶電”的區別
導電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程，導電體是導體;帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。
4.導體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>
5.識別電路串、并聯(lián)的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)
�、匐娏鞣治龇ǎ涸谧R別電路時(shí)，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。
�、跀嚅_(kāi)法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。
�、酃濣c(diǎn)法：在識別電路時(shí)，不論導線(xiàn)有多長(cháng)，只要其間沒(méi)有用電器或電源，則導線(xiàn)的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。
�、苡^(guān)察結構法：將用電器接線(xiàn)柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀(guān)察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。
�、萁�(jīng)驗法：對實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。
初中物理知識點(diǎn)總結4
1、電路：把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑。
2、通路：處處接通的電路；開(kāi)路：斷開(kāi)的電路；短路：將導線(xiàn)直接連接在用電器或電源兩端的電路。
3、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流.(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì )形成電流)
4、電流的方向:從電源正極流向負極.
5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.
6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學(xué)能轉化為電能.發(fā)電機則由機械能轉化為 電能.
7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。
8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.
9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因：導體中有自由移動(dòng)的電荷；
10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因：缺少自由移動(dòng)的 電荷
11、電流表的使用規則:①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線(xiàn)柱流入,從"-"接線(xiàn)柱流出;③被測電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上. 實(shí)驗室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、電壓表的使用規則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線(xiàn)柱流入,從"-"接線(xiàn)柱流出;③被測電壓不要超過(guò)電壓表的量程;
實(shí)驗室常用電壓表有兩個(gè)量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏; ②0～15伏,每小格 表示的電壓值是0.5伏.
14、熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220
伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏.
15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);
常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐.
16、決定電阻大小的因素:材料,長(cháng)度,橫截面積和溫度
17、滑動(dòng)變阻器:
A. 原理:改變電阻線(xiàn)在電路中的長(cháng)度來(lái)改變電阻的.
B. 作用:通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓.
C. 正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線(xiàn)要"一上一下";c,閉合開(kāi)關(guān)前應把阻值調至最大的地方.
18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
19、電功的單位：焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號J；日常生活中常用千瓦時(shí)為電功的單位，俗稱(chēng)“度”符號
kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．電能表是測量一段時(shí)間內消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個(gè)電能表應該在220V
的電路中使用；B、“10（20）A”指這個(gè)電能表長(cháng)時(shí)間工作允許通過(guò)的最大電流為10安，在短時(shí)間內最大電流不超過(guò)20安；C、“50Hz”指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用；D、“600revs/KWh”指這個(gè)電能表的每消耗一千瓦時(shí)的電能，轉盤(pán)轉過(guò)600轉。
21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.
額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓.
實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率.
當U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.
當U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗,
當U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光.
24．焦耳定律:電流通過(guò)導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時(shí)間
成正比,表達式為. Q=I2Rt
25．家庭電路由:進(jìn)戶(hù)線(xiàn)(火線(xiàn)和零線(xiàn))→電能表→總開(kāi)關(guān)→保險盒→用電器等組成.
26．所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.而用電器要與它的開(kāi)關(guān)串聯(lián)接火線(xiàn).
27．保險絲:是用電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過(guò)大的電流時(shí), 它升溫達到熔點(diǎn)而熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險的作用.
28．引起電路電流過(guò)大的兩個(gè)原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過(guò)大.
29．安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體
30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì).
31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個(gè)磁極,一個(gè)是北極(N極);另一個(gè) 是南極(S極)
33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
34.磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程.
35.磁體周?chē)嬖谥?zhù)磁場(chǎng),磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的.
36.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.
37.磁場(chǎng)的`方向:小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.
38.磁感線(xiàn):描述磁場(chǎng)的強弱,方向的假想曲線(xiàn).不存在且不相交.
在磁體周?chē)?磁感線(xiàn)從磁體的北極出來(lái)回到磁體的南極
39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱(chēng)磁偏角,我國學(xué)者沈括最早記述這一現象.
40.奧斯特實(shí)驗證明:通電導線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng).其磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)
41.安培定則:用右手握螺線(xiàn)管,讓四指彎向螺線(xiàn)管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線(xiàn)管的北極(N極).
42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無(wú),線(xiàn)圈的匝數
43.電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;②磁性的強弱可由電流的大小和線(xiàn)圈的匝數來(lái)調節;③磁極可由電流的方向來(lái)改變.
44.電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān).它的作用可實(shí)現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來(lái)控制高電壓,強電流.還可實(shí)現自動(dòng)控制.
45.電話(huà)基本原理:振動(dòng)→強弱變化電流→振動(dòng).
46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運動(dòng)時(shí),導體中就會(huì )產(chǎn)生電流,這種現象叫電磁感應,產(chǎn)生的電流叫感應電流.應用:發(fā)電機
47.產(chǎn)生感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體做切割磁感線(xiàn)運動(dòng).
48.感應電流的方向:跟導體運動(dòng)方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān).
49.磁場(chǎng)對電流的作用:通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用.
是由電能轉化為機械能.應用:電動(dòng)機.
50.通電導體在磁場(chǎng)中受力方向:跟電流方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān).
電 學(xué) 特 點(diǎn) 與 原 理 公 式
第六章 《歐姆定律》復習提綱
一、電壓
(一)、電壓的作用
1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。
2、電路中獲得持續電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。
(二)、電壓的單位
1、國際單位： V 常用單位：kV mV 、μV
換算關(guān)系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV
2、記住一些電壓值： 一節干電池1.5V 一節蓄電池 2V 家庭電壓220V安全電壓不高于36V
(三)、電壓測量：
1、儀器：電壓表 ，符號：
2、讀數時(shí)，看清接線(xiàn)柱上標的量程，每大格、每小格電壓值
3、使用規則：①電壓表要并聯(lián)在電路中。
�、陔娏鲝碾妷罕淼摹罢泳�(xiàn)柱”流入，“負接線(xiàn)柱”流出。否則指針會(huì )反偏。
�、郾粶y電壓不要超過(guò)電壓表的最大量程。
二、電阻
(一)定義及符號：
1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。
2、符號：R。
(二)單位：
1、國際單位：歐姆。規定：如果導體兩端的電壓是1V，通過(guò)導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。
2、常用單位：千歐、兆歐。
3、換算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω
4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗室用的銅線(xiàn)，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。
(三)影響因素：
結論：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長(cháng)度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。
(四)分類(lèi)
初中物理知識點(diǎn)總結5
一、參照物
1、定義：為研究物體的運動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物
3、選擇不同的參照物來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體結論可能不同。同一個(gè)物體是運動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動(dòng)和靜止的相對性。
二、機械運動(dòng)
1、 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動(dòng)。
2、 特點(diǎn)：機械運動(dòng)是宇宙中最普遍的現象。
3、 比較物體運動(dòng)快慢的方法： ⑴時(shí)間相同路程長(cháng)則運動(dòng)快 ⑵路程相同時(shí)間短則運動(dòng)快 ⑶比較單位時(shí)間內通過(guò)的路程。
分類(lèi)：（根據運動(dòng)路線(xiàn)）⑴曲線(xiàn)運動(dòng) ⑵直線(xiàn)運動(dòng)
�、� 勻速直線(xiàn)運動(dòng)：
A、 定義：快慢不變，沿著(zhù)直線(xiàn)的運動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運動(dòng)。
定義：在勻速直線(xiàn)運動(dòng)中，速度等于運動(dòng)物體在單位時(shí)間內通過(guò)的路程。 物理意義：速度是表示物體運動(dòng)快慢的物理量
B、速度 單位：國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。 換算：1m/s=3。6km/h 。
�、� 變速運動(dòng)：
定義：運動(dòng)速度變化的運動(dòng)叫變速運動(dòng)。 平均速度：= 總路程總時(shí)間
物理意義：表示變速運動(dòng)的平均快慢
三、力的作用效果
1、力的概念：力是物體對物體的.作用。
2力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。
3、力的作用效果：力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。
4、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用N 表示。 力的感性認識：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
5、力的測量：⑴測力計：測量力的大小的工具。 ⑶彈簧測力計：
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
7、力的表示法
四、慣性和慣性定律：
1、牛頓第一定律：
�、排ｎD第一定律內容是：一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。
2、慣性：
�、哦x：物體保持運動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
�、普f(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。
五、二力平衡：
1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上 。
3、力和運動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：力不是產(chǎn)生（維持）運動(dòng)的原因;受非平衡力，合力不為0 ;力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)的原因。
初中物理知識點(diǎn)總結6
光的直線(xiàn)傳播
1.光的直線(xiàn)傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播。
2.光是一種電磁波。光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
光的反射
3.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4.光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
平面鏡成像
6.平面鏡成像特點(diǎn)：（1）平面鏡成的是虛像；（2）像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；（4）像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7.平面鏡應用：（1）成像；（2）改變光路。
8.平面鏡在生活中使用不當會(huì )造成光污染。
9.球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車(chē)輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗
�。�1）為什么用透明薄玻璃板代替平面鏡？
便于找到蠟燭A的像的位置，能夠比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小。
�。�2）無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭B也不能和A的像重合？
玻璃板未與水平桌面垂直。
�。�3）怎么找到A的像的位置？
挪動(dòng)蠟燭B直到與A的像完全重合為止。
光的折射
10.光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的`現象。
11.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著(zhù)增大；當光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
光的色散
12.白光是由色光組成的。
透鏡
13.凸透鏡：對光線(xiàn)有會(huì )聚作用；凹透鏡：對光線(xiàn)有發(fā)散作用。
�。�1）兩倍焦距分大小，一倍焦距分虛實(shí)。
�。�2）物近像遠像變大。
�。�3）實(shí)像都是倒立的。
探究凸透鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗
�。�1）等高共軸調節：
等高：將蠟燭、凸透鏡、光瓶三者中心調整到同一水平高度。
共軸：目的是使蠟燭的像成在光屏中央處。
�。�2）焦距確定：平行光源照射得到最小最亮光斑為止。
14.人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當于照相機內的膠片。
15.近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。
初中物理知識點(diǎn)總結7
初中物理的知識點(diǎn)總結
汽化
汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，需要吸熱。
汽化現象分為：沸騰、蒸發(fā)，兩種形式都要吸熱。
沸騰和蒸發(fā)的區別：
1．沸騰：
�、欧序v現象：例-水沸騰，有大量的氣泡上升，變大，到水面破裂，釋放出水蒸氣。
�、品序v規律：液體在沸騰時(shí)，要不斷地吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變。
�、且后w沸騰必要條件：
溫度達到沸點(diǎn)、不斷吸熱。
�、扔嘘P(guān)沸點(diǎn)知識：
�、僖簯B(tài)氧的沸點(diǎn)是－183℃，固態(tài)氧的熔點(diǎn)是－218℃。－182℃時(shí)，氧為氣態(tài)。
�。�184℃時(shí)，氧為液態(tài)。－219℃時(shí)，氧為固態(tài)。－183℃氧是液態(tài)、氣態(tài)或氣液共存都可以。
�、诳捎眉堝亴⑺疅练序v。（水沸騰時(shí)，保持在100℃不變，低于紙的著(zhù)火點(diǎn)）
�、垩b有酒精的塑料袋擠癟（排盡空氣）后，放入80℃以上的水中，塑料袋變鼓了。
�。ň凭闪苏魵�。酒精沸點(diǎn)為78℃，高于78℃時(shí)為氣態(tài)）
2．蒸發(fā)：
�、耪舭l(fā)現象：
�、贊褚路旁趹�(hù)外，很快就會(huì )干②教室灑過(guò)水后，水很快就干了
�、普舭l(fā)吸熱，有致冷作用：
�、賱倧乃谐鰜�(lái)，感覺(jué)特別冷。（風(fēng)加快了身上水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱）
�、谝槐�40℃的酒精，敞口不斷蒸發(fā)，留在杯中的酒精溫度低于40℃。（蒸發(fā)要向周?chē)h(huán)境和液體自身吸熱。）
�、墼谑覂�，將一支溫度計從酒精中抽出，示數會(huì )先下降再升高。（酒精蒸發(fā)吸熱，使溫度計中液體溫度下降，蒸發(fā)結束后溫度回升到室溫）
相信上面對物理中汽化的知識講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望上面的知識給同學(xué)們的學(xué)習上面很好的幫助。
中考物理知識點(diǎn)：透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對光的作用：
凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。
凹透鏡：對光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真的學(xué)習物理知識。
中考物理知識點(diǎn)：凸透鏡成像規律
下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。
探究凸透鏡成像規律
實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的'中心在同一高度。
凸透鏡成像規律：
物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉折）
f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機
u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉折點(diǎn)）
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側正；實(shí)像異側倒，物遠像變小"。
口決二：
物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠，
如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大；
一條規律記在心，物近像遠像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。
注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
上面對凸透鏡成像規律知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。
中考物理知識點(diǎn)：眼睛和眼鏡
同學(xué)們認真看看，下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學(xué)習哦，供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦�？催h處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(cháng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。
近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。
近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長(cháng)，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治：佩戴凹透鏡。
遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。
遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠視的矯治：佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數：100×焦距的倒數( )。
上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真學(xué)習物理知識，爭取做的更好。
中考物理知識點(diǎn)：照相機和投影儀
下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助。
照相機和投影儀
照相機：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；
以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識點(diǎn)：顯微鏡和望遠鏡
同學(xué)們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們在物理中的應用。
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像；
希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點(diǎn)的講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì )考出很好的成績(jì)的哦，好好學(xué)習吧。
初中物理知識點(diǎn)總結8
熔化
熔化定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程需要吸熱。
1、熔化現象：
�、俅禾臁氨┫凇�
�、跓掍摖t中將鐵化成“鐵水”
2、熔化規律：
�、倬w在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。
�、诜蔷w在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。
3、晶體熔化必要條件：
溫度達到熔點(diǎn)、不斷吸熱。
4、有關(guān)晶體熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）知識：
�、佥恋娜埸c(diǎn)為80.5℃。當溫度為790℃時(shí)，萘為固態(tài)。當溫度為81℃時(shí)，萘為液態(tài)。當溫度為80.50℃時(shí)，萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。
�、谙逻^(guò)雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車(chē)在路上灑鹽水。（降低雪的熔點(diǎn)）
�、墼诒狈�，冬天溫度常低于－39℃，因此測氣溫采用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點(diǎn)是－39℃，在北方冬天氣溫常低于－39℃，此時(shí)水銀已凝固；而酒精的凝固點(diǎn)是－117℃，此時(shí)保持液態(tài)，所以用酒精溫度計)
5、熔化吸熱的事例：
�、傧奶�，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。（冰熔化吸熱，冷空氣下沉）
�、诨┑奶鞖庥袝r(shí)比下雪時(shí)還冷。（雪熔化吸熱）
�、埘r魚(yú)保鮮，用0℃的冰比0℃的水效果好。（冰熔化吸熱）
�、堋皽厥倚笔箻O地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。
6、晶體和非晶體的'區分標準是：晶體有固定熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變繼續吸熱），而非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續吸熱）。
常見(jiàn)的晶體有：冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等
常見(jiàn)的非晶體有：松香、玻璃、蠟、瀝青等
初中物理知識點(diǎn)總結9
一、電荷
(1)電荷是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。稱(chēng)帶有電荷的物質(zhì)為“帶電物質(zhì)”。
(2)電荷，為物體或構成物體的質(zhì)點(diǎn)所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”)，帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。
(3)使物體帶電的方法
�、倌Σ疗痣�
實(shí)質(zhì)：電子在不同物體間的轉移.
電子從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體。用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過(guò)的.玻璃棒帶正電。
�、诟袘痣�
實(shí)質(zhì)：將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。
當一個(gè)帶電體靠近導體時(shí)，由于電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會(huì )趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷，遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過(guò)程叫做感應起電。
二、電路
(1)電流：導體中的自由電荷在電場(chǎng)力的作用下做有規則的定向運動(dòng)就形成了電流。
(2)電流方向：正電荷定向流動(dòng)的方向為電流方向。
(3)導體：是指電阻率很小且易于傳導電流的物質(zhì)。容易導電的物體叫導體。
(4)絕緣體：不善于傳導電流的物質(zhì)稱(chēng)為絕緣體。
(5)電路：由金屬導線(xiàn)和電氣、電子部件組成的導電回路，稱(chēng)為電路。
(6)電路由電源、開(kāi)關(guān)、連接導線(xiàn)和用電器四大部分組成。
(7)串聯(lián)：串聯(lián)是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個(gè)順次首尾相連接，將各用電器串聯(lián)起來(lái)組成的電路叫串聯(lián)電路。
優(yōu)點(diǎn)：在一個(gè)電路中， 若想通過(guò)一個(gè)開(kāi)關(guān)控制所有電器， 即可使用串聯(lián)的電路;
缺點(diǎn)：只要有某一處斷開(kāi)，整個(gè)電路就成為斷路。 即所相串聯(lián)的電子元件不能正常工作。
(8)并聯(lián)：并聯(lián)電路是使在構成并聯(lián)的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。
特點(diǎn)：用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞，其他支路不受影響。
三、電流
(1)電流的強弱用電流強度來(lái)描述，電流強度是單位時(shí)間內通過(guò)導體某一橫截面的電量，簡(jiǎn)稱(chēng)電流，用I表示。
(2)電流表的使用規則
�、匐娏鞅硪c被測用電器串聯(lián)。
五、電阻
(1)電阻表示導體對電流的阻礙作用。
(2)決定電阻大小的因素：材料、長(cháng)度、橫截面積、溫度
(3)滑動(dòng)變阻器
�、俟ぷ髟硎峭ㄟ^(guò)改變接入電路部分電阻線(xiàn)的長(cháng)度來(lái)改變電阻的，從而逐漸改變電路中的電流的大小。
�、谧饔茫罕Ｗo電路、改變電壓、利用伏安法測電阻
�、谡摻泳�(xiàn)柱的接法要正確：使電流從正接線(xiàn)柱流入，從負接線(xiàn)柱流出，俗稱(chēng)正進(jìn)負出。
�、郾粶y電流不要超過(guò)電流表的量程。(否則會(huì )燒壞電流表)可用試觸的方法確定量程。
�、芤驗殡娏鞅韮茸杼�(相當于導線(xiàn))，所以絕對不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。
�、荽_認使用的電流表的量程。
�、薮_認每個(gè)大格和每個(gè)小格所代表的電流值。
四、電壓
(1)電壓也稱(chēng)作電勢差或電位差，是衡量單位電荷在靜電場(chǎng)中由于電勢不同所產(chǎn)生的能量差的物理量。
(2)電壓表
電壓表，測電壓，電路符號圈中V。測誰(shuí)電壓跟誰(shuí)并(聯(lián))，“+”進(jìn)“-”出勿接反。
初中物理知識點(diǎn)總結10
電學(xué)
1、電荷的定向移動(dòng)形成電流（金屬導體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反），規定正電荷的定向移動(dòng)方向為電流方向。
2、電流表不能直接與電源相連。
3、電壓是形成電流的原因，安全電壓應不高于36V，家庭電路電壓220V。
4、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大（玻璃溫度越高電阻越�。�。
5、能導電的物體是導體，不能導電的物體是絕緣體（錯，“容易”，“不容易”）。
6、在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。
7、影響電阻大小的因素有：材料、長(cháng)度、橫截面積、溫度（溫度有時(shí)不考慮）。
8、滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(cháng)度來(lái)改變電阻的。
9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對同一段導體而言的。
10、伏安法測電阻原理：R=U/I伏安法測電功率原理：P=UI。
11、串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。
12、在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
13、開(kāi)關(guān)應連接在用電器和火線(xiàn)之間、兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。
14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。
15、家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的，多并一個(gè)用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。
16、家庭電路中，電流過(guò)大，保險絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：①短路②總功率過(guò)大。
17、磁體自由靜止時(shí)指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）。磁體外部磁感線(xiàn)由N極出發(fā)，回到S極。
18、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
19、地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近。
20、磁場(chǎng)的方向：①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向②該點(diǎn)磁感線(xiàn)的切線(xiàn)方向。
21、奧斯特試驗證明通電導體周?chē)嬖诖艌?chǎng)（電生磁、電流的磁效應），法拉第發(fā)現了電磁感應現象（磁生電、發(fā)電機）。
22、電流越大，線(xiàn)圈匝數越多電磁鐵的磁性越強（有鐵心比無(wú)鐵心磁性要強的多）。
23、電磁繼電器的特點(diǎn)：通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性（自動(dòng)控制）。
24、發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的，機械能轉化為電能（法拉第）。
25、電動(dòng)機是根據通電導體在磁場(chǎng)中要受到力的作用這一現象制成的，電能轉化為機械能。
26、產(chǎn)生感應電流的條件：①閉合電路的一部分導體，②切割磁感線(xiàn)。
27、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線(xiàn)是假想的。
28、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體有力的作用。
光學(xué)
29、白光是復色光，由各種色光組成的。
30、光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。
31、光是電磁波，電磁波能在真空中傳播，光速：c=3×108m/s=3×105km/s（電磁波的速度）。
32、在均勻介質(zhì)中光沿直線(xiàn)傳播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。
33、光的反射現象（人照鏡子、水中倒影）。
34、光的折射現象（筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散）。
35、反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射（平面鏡成像也說(shuō)“像與物┅”的順序）。
36、鏡面反射和漫反射中的每一條光線(xiàn)都遵守光的反射定律。
37、平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對稱(chēng)（左右對調，上下一致）像與物大小相等。
38、能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立，物在凸透鏡一倍焦距以外能成實(shí)像，小孔成像成實(shí)像，實(shí)像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈現在光屏上。
39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像，虛像是正立的，只能用眼睛看，虛像不能呈現在光屏上。
40、凸透鏡（遠視眼鏡、老花鏡）對光線(xiàn)有會(huì )聚作用，凹透鏡（近視鏡）對光線(xiàn)有發(fā)散作用。
41、凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。
42、在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的。
43、凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)。
44、眼睛的結構和照相機的結構類(lèi)似。
45、凸透鏡成像實(shí)驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度，目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。
熱學(xué)
46、熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱，凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
47、晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有。
48、物體吸熱溫度不一定升高，（晶體熔化，液體沸騰）；物體放熱溫度不一定降低（晶體凝固）。
49、物體溫度升高，內能一定增大，因為溫度是內能的標志；物體內能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化。
50、在熱傳遞過(guò)程中，物體吸收熱量，內能增加，但溫度不一定升高；物體放出熱量，內能減小，但溫度不一定降低。
51、影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素：①液體表面積的大�、谝后w的溫度③液體表面附近空氣流動(dòng)速度。
52、水沸騰時(shí)吸熱但溫度保持不變（會(huì )根據圖象判斷）。
53、霧、露、“白氣”是液化；霜、窗花是凝華；樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。
54、擴散現象說(shuō)明分子在不停息的運動(dòng)著(zhù)；溫度越高，分子運動(dòng)越劇烈。
55、分子間有引力和斥力（且同時(shí)存在）；分子間有空隙。
56、改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞（等效的）。
57、沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大（暖氣供水、發(fā)動(dòng)機的冷卻系統）。
58、熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能，壓縮沖程是把機械能轉化為內能。
59、燃料在燃燒的過(guò)程中是將化學(xué)能轉化為內能。
60、熱值、密度、比熱容是物質(zhì)本身的屬性。
61、兩塊相同的煤，甲燃燒的充分，乙燃燒的不充分，甲的熱值大（錯）。
62、固體很難被壓縮，是因為分子間有斥力（木棒很難被拉伸，是因為分子間有引力）。
63、蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內部同時(shí)發(fā)生。
力學(xué)
64、誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。
65、利用天平測量質(zhì)量時(shí)應“左物右碼”，杠桿和天平都是“左偏右調，右偏左調”。
66、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)（水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同）。
67、參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。
68、通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。
69、樂(lè )音三要素：①音調（聲音的高低）②響度（聲音的大�。垡羯ū鎰e不同的發(fā)聲體）。
70、防治噪聲三個(gè)環(huán)節：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。
71、力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。
72、力的作用效果有兩個(gè)：①使物體發(fā)生形變②使物體的運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
73、判斷物體運動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運動(dòng)狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)，運動(dòng)狀態(tài)改變。
74、彈簧測力計是根據拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
75、彈簧測力計不能倒著(zhù)使用。
76、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的`，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。
77、兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。
78、二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上，作用在同一個(gè)物體上。
79、相互作用力是；A給B的力、B給A的力。
80、慣性現象：（車(chē)突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠時(shí)助跑、拍打衣服上的灰、足球離開(kāi)腳后向前運動(dòng)、運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，甩掉手上的水）。
81、物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)。
82、液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大。
83、連通器兩側液面相平的條件：①同一液體②液體靜止。
84、利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等）。
85、大氣壓現象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等）。
86、馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。
87、大氣壓隨著(zhù)高度的增加而減小，氣壓高沸點(diǎn)高；氣壓低沸點(diǎn)低。
88、浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力。
89、阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）。
90、潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現下潛、上浮和懸浮的。
91、密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數上小下大。
92、流體流速大的地方壓強�。w機起飛就是利用這一原理）。
93、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒(méi)有必然的大小關(guān)系、但“功率大的機械做功一定快”這句話(huà)是正確的。
94、使用機械能省力或省距離（不能同時(shí)�。�，但任何機械都不能省功（機械效率小于1）。
95、有用功多，機械效率高（錯），額外功少，機械效率高（錯），有用功在總功中所占的比例大，機械效率高（對）。
96、同一滑輪組提升重物越重，機械效率越高（重物不變，減輕動(dòng)滑輪的重也能提高機械效率）。
97、測滑輪組機械效率時(shí)，彈簧測力計要豎直向上勻速拉動(dòng)時(shí)讀數。
98、降落傘勻速下落時(shí)機械能不變（錯），考察機械能變化時(shí)，劃出速度、高度的變化。
99、用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，是因為推力小于阻力（錯，推力等于阻力）。
100、司機系安全帶，是為了防止慣性（錯，防止慣性帶來(lái)的危害）。
如何提高物理成績(jì)
1、專(zhuān)心上課
學(xué)習物理最重要的是要理解，不能死記一些結論。學(xué)生要獲得知識，上課聽(tīng)講最重要，尤其是學(xué)新課時(shí)，一定要將基本概念、基本原理、基本規律聽(tīng)懂，將這些內容的來(lái)龍去脈理解，融會(huì )貫通并記住。上課以聽(tīng)講為主，知識結構，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。
2、及時(shí)復習
工欲善其事，必先利其器。要學(xué)好物理學(xué)生記得要及時(shí)復習，要記得牢，就要反復強化。在復習過(guò)程中，要善記憶，會(huì )記憶，提高記憶效益。
3、有效練習
練習是掌握知識，鞏固知識的重要途徑之一。練習包括課堂預習、作業(yè)練習、實(shí)驗操作練習、單元練習及綜合練習等。數理化都是靠練出來(lái)的，一定要多做練習題，通過(guò)練習查漏補缺，溝通物理概念、定律之間的內在聯(lián)系。
4、解決疑難
疑是學(xué)習的開(kāi)端、思維的動(dòng)力，所以初二的學(xué)生在做題時(shí)，遇到有什么疑難，一定要抓住不放，這樣才能提高能力，提高學(xué)習成績(jì)。對某些題目進(jìn)行巧妙的設疑，多動(dòng)腦積極思維，多質(zhì)疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和規律。
5、系統總結
培養自己學(xué)習總結的習慣，提高自己的總結能力。通過(guò)大量的題目分類(lèi)，總結不同類(lèi)型的題目的規律，從而不斷提高解題能力，提高思維的廣度和深度，對提高能力和增強解題能力非常有益。
學(xué)好初中物理的小技巧有哪些
1、見(jiàn)物思理，多觀(guān)察，多思考，做一個(gè)生活的有心人！
物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊含著(zhù)豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀(guān)察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空，你就會(huì )發(fā)現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。！
2、學(xué)會(huì )從“定義”去尋找錯因。打好基礎。
對于基本公式，規律，概念要特別重視�！八烙浿R永遠學(xué)不好物理！”最聰明的學(xué)生都會(huì )從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯題能復習一大片知識——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習物理是否開(kāi)竅的最重要的標志！
3、把“陌生”變成“透徹”！
遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(cháng)了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。
4、把“錯題”變成“熟題”！
建立錯題本，在建立錯題本時(shí)，不要兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng )新、智慧以及汗水凝結在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì )贊美自己的杰作。并且要常翻�？�，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來(lái)越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”！以后再遇到類(lèi)似問(wèn)題，就會(huì )觸類(lèi)旁通，永不忘卻。
初中物理知識點(diǎn)總結11
壓強
1.壓強是描述壓力產(chǎn)生的效果的物理量，這種效果不僅和壓力的大小有關(guān)，而且與受力面積的大小也有關(guān)。
2.壓強是物體和物體間的相互作用產(chǎn)生的，它存在于受力的兩物體的接觸面上。壓強不但有大小，也有方向，其方向和壓力的方向相同。
通過(guò)上面對壓強知識的講解學(xué)習，希望同學(xué)們很好的掌握，并在考試中取得很好的成績(jì)。
中考物理知識點(diǎn)：透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的'一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對光的作用：
凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。
凹透鏡：對光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真的學(xué)習物理知識。
初中物理知識點(diǎn)總結12
照相機和投影儀
照相機：
1、鏡頭是凸透鏡;
2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像;
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;
注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像;
以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得很好的成效的'吧。
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大;
望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像;
希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點(diǎn)的講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì )考出很好的成績(jì)的哦，好好學(xué)習吧。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成(一般是玻璃)，至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對光的作用：
凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。
凹透鏡：對光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真的學(xué)習物理知識。
凸透鏡成像規律
實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)(光具座不用);2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規律：
物距(u) 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 (實(shí)像大小轉折)
f< u<2f υ> 2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機
u = f 不成像 (像的虛實(shí)轉折點(diǎn))
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規律口決記憶法
口決一："一焦(點(diǎn))分虛實(shí)，二焦(距)分大小;虛像同側正;實(shí)像異側倒，物遠像變小"。
口決二：
物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠，
如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現;
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大;
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大;
若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大;
一條規律記在心，物近像遠像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"(朝上)，幻燈片要倒著(zhù)插。
注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
初中物理知識點(diǎn)總結13
第一章 聲現象知識歸納
1．聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：
5．樂(lè )音的三個(gè)特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽(tīng)聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8． 超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強度的次聲波對人體會(huì )造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類(lèi)制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車(chē)汽車(chē)的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
第二章 光現象知識歸納
1．光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2．太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見(jiàn)光包括有：紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)。特點(diǎn)：紅外線(xiàn)能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應（如太陽(yáng)的熱就是以紅外線(xiàn)傳送到地球上的）；紫外線(xiàn)最顯著(zhù)的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌 。
5．光的直線(xiàn)傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播。
6．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
7．我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8．光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
9．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10．平面鏡成像特點(diǎn)：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
11．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。
12．平面鏡在生活中使用不當會(huì )造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車(chē)輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現象。
光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著(zhù)增大；當光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
第三章 透鏡知識歸納
1．凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線(xiàn)有會(huì )聚作用，所以也叫會(huì )聚透鏡。
2．凸透鏡成像的應用:
照相機：原理；成倒立、縮小的實(shí)像，u>2f
幻燈機：原理、成倒立、放大的實(shí)像，f 放大鏡：原理、成放大、正立的虛像，u 3．關(guān)于實(shí)像與虛像的區別： 物點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)反射或折射后能夠會(huì )聚到一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是物點(diǎn)的實(shí)像。實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì )聚而成，不僅可以用眼睛直接觀(guān)察，也可以在屏幕上顯映出來(lái)。 如果物點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)反射或折射后發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)相交于一點(diǎn)，看起來(lái)光線(xiàn)好像從這一點(diǎn)發(fā)出，而實(shí)際上不存在這樣一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，這點(diǎn)就是物點(diǎn)的虛像。虛像只能用眼睛觀(guān)察，不能用屏幕顯映。 跟物體相比較，實(shí)像是倒立的，虛像是正立的。 4．凸透鏡成像的規律及應用： u——物距、v——像距、f——焦距。 5．凸透鏡成像的作圖： (1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實(shí)像(像距：f (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f (3)物體在焦距之內（u 6．凸透鏡成像的動(dòng)態(tài)情景： �、佼斘矬w從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過(guò)程中，像逐漸變大，像距v也逐漸變大。但是，只要物體未到達二倍焦距點(diǎn)時(shí)，像的大小比物體要��；像的位置總在鏡的另一側一倍焦距至二倍焦距之間。 �、诋斘矬w到達二倍焦距之內逐漸向一倍焦距點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中，像變大，像距v也變大。像的大小總比物體要大，像的位置總在鏡的另一側二倍焦距以外。 �、劭梢�(jiàn)，二倍焦距點(diǎn)是凸透鏡成縮小實(shí)像與放大實(shí)像的分界點(diǎn)。即物體在二倍焦距以外時(shí)所成實(shí)像小于物體；物體在二倍焦距以?xún)葧r(shí)所成實(shí)像要大于物體。 �、墚斘矬w在一倍焦距以?xún)葧r(shí)，只能在與物體同側的地方得到正立放大的虛像。因此，焦點(diǎn)F是凸透鏡成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)。 7．作光路圖注意事項： (1)要借助工具作圖；(2)是實(shí)際光線(xiàn)畫(huà)實(shí)線(xiàn)，不是實(shí)際光線(xiàn)畫(huà)虛線(xiàn)；(3)光線(xiàn)要帶箭頭，光線(xiàn)與光線(xiàn)之間要連接好，不要斷開(kāi)；(4)作光的反射或折射光路圖時(shí)，應先在入射點(diǎn)作出法線(xiàn)(虛線(xiàn))，然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線(xiàn)；(5)光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大；(6)平行主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)一定相交在虛焦點(diǎn)上；(7)平面鏡成像時(shí)，反射光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；(8)畫(huà)透鏡時(shí)，一定要在透鏡內畫(huà)上斜線(xiàn)作陰影表示實(shí)心。 8．與光的反射、折射現象相聯(lián)系的光學(xué)器件及應用： 9．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭透鏡），視網(wǎng)膜相當于照相機內的膠片。 10．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 11．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開(kāi)普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(cháng)，目鏡焦距短）。 12．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(cháng)）。 第四章 物態(tài)變化知識歸納 1．溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2．攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 �。常Ｒ�(jiàn)的溫度計有(1)實(shí)驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。 體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4．溫度計使用：(1)使用前應觀(guān)察它的量程和最小刻度值；(2)使用時(shí)溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定后再讀數；(4)讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。 5．固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6．熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。 7．凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱. 8．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。 9．晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)），而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。 10．熔化和凝固曲線(xiàn)圖： 11．（晶體熔化和凝固曲線(xiàn)圖） (非晶體熔化曲線(xiàn)圖） 12．上圖中AD是晶體熔化曲線(xiàn)圖，晶體在A(yíng)B段處于固態(tài)，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線(xiàn)圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，FG處于固態(tài)。 13．汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。 14．蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現象。 15．沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的`汽化現象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。 16．影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。 17．液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：“白氣”、霧、等） 18．升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。 19．水循環(huán)：自然界中的水不停地運動(dòng)、變化著(zhù)，構成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統。水的循環(huán)伴隨著(zhù)能量的轉移。 第五章 電流和電路知識歸納 1．電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置。 2．電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。 3．有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合。 4．導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。 5．絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。 6．電路組成：由電源、導線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和用電器組成。 7．電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)斷路：斷開(kāi)的電路叫開(kāi)路；(3)短路：直接把導線(xiàn)接在電源兩極上的電路叫短路。 8．電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。 9．串聯(lián)：把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路，叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開(kāi)，電路中都沒(méi)有電流通過(guò)） 10．并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來(lái)的電路，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個(gè)支路是互不影響的） 11．電流的大小用電流強度(簡(jiǎn)稱(chēng)電流)表示。 12．電流I的單位是：國際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。 13．測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線(xiàn)柱的接法要正確，使電流從“+”接線(xiàn)柱入，從“-”接線(xiàn)柱出；③被測電流不要超過(guò)電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上。 14．實(shí)驗室中常用的電流表有兩個(gè)量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。 速度表示物體運動(dòng)的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也稱(chēng)為“速率”。 速度 速度V(m/S) v= S：路程/t：時(shí)間 重力G (N) G=mg m：質(zhì)量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積 合力F合 (N) 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2 方向相反時(shí)，F1>F2 歸納總結：物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時(shí)速度，而通常所說(shuō)的火車(chē)、飛機的速度都是指平均速度。 中考物理知識點(diǎn)：透鏡 關(guān)于物理中透鏡的知識，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。 透鏡 透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。 分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。 主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。 光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心） 焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示 虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的'反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。 焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。 每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。 透鏡對光的作用： 凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。 凹透鏡：對光起發(fā)散作用。 通過(guò)上面對物理中透鏡知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真的學(xué)習物理知識。 中考物理知識點(diǎn)：凸透鏡成像規律 下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內容知識哦。 探究凸透鏡成像規律 實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。 凸透鏡成像規律： 物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用 u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機 u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉折） f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機 u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉折點(diǎn)） u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡 凸透鏡成像規律口決記憶法 口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側正；實(shí)像異側倒，物遠像變小"。 口決二： 物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠， 如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現； 幻燈放像像好大，物處一焦二焦間， 相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。 口決三： 凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大； 二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大； 若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大； 一條規律記在心，物近像遠像變大。 注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。 注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。 上面對凸透鏡成像規律知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。 中考物理知識點(diǎn)：眼睛和眼鏡 同學(xué)們認真看看，下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學(xué)習哦，供大家參考。 眼睛和眼鏡 眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦�？催h處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(cháng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。 近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。 近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長(cháng)，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。 近視的矯治：佩戴凹透鏡。 遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。 遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。 遠視的矯治：佩戴凸透鏡。 眼鏡的度數：100×焦距的倒數( )。 上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認真學(xué)習物理知識，爭取做的更好。 中考物理知識點(diǎn)：照相機和投影儀 下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習很好的幫助。 照相機和投影儀 照相機： 1、鏡頭是凸透鏡； 2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像； 投影儀： 1、投影儀的鏡頭是凸透鏡； 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向； 注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。 3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像； 以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得很好的成效的吧。 中考物理知識點(diǎn)：顯微鏡和望遠鏡 同學(xué)們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們在物理中的應用。 顯微鏡和望遠鏡 顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大； 望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像； 壓力 1壓力是指垂直作用在物體表面上的力，它的方向總是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具體的問(wèn)題中，壓力的方向和支持物的位置有關(guān).這里必須要明確的是，我們不能有壓力的方向總是豎直向下的錯誤認識。 2.壓力和重力是兩個(gè)完全不同的概念。產(chǎn)生壓力的因素很多，而重力僅僅是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的。壓力的大小并不一定等于物體的重力，放在水平面上的物體，在豎直方向處于平衡狀態(tài)時(shí)，它對水平面產(chǎn)生的壓力在數值上才等于物體的重力。 透鏡 透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學(xué)元件。 分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。 主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。 光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心） 焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示 虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。 焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。 每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。 透鏡對光的作用： 凸透鏡：對光起會(huì )聚作用。 凹透鏡：對光起發(fā)散作用。 探究凸透鏡成像規律 實(shí)驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。 凸透鏡成像規律： 物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應用 u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機 u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉折） f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機 u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉折點(diǎn)） u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡 凸透鏡成像規律口決記憶法 口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側正；實(shí)像異側倒，物遠像變小"。 口決二： 物遠實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠， 如果物放焦點(diǎn)內，正立放大虛像現； 幻燈放像像好大，物處一焦二焦間， 相機縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠。 口決三： 凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大； 二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內倒實(shí)大； 若是物放焦點(diǎn)內，像物同側虛像大； 一條規律記在心，物近像遠像變大。 注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。 注2：照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。 眼睛和眼鏡 眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦�？催h處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(cháng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。 近視的表現：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。 近視的`原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長(cháng)，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。 近視的矯治：佩戴凹透鏡。 遠視的表現：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。 遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。 遠視的矯治：佩戴凸透鏡。 眼鏡的度數：100×焦距的倒數( )。 照相機和投影儀 照相機： 1、鏡頭是凸透鏡； 2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像； 投影儀： 1、投影儀的鏡頭是凸透鏡； 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向； 注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。 3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像； 顯微鏡和望遠鏡 顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大； 望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像； 【初中物理知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章： 初中物理知識點(diǎn)總結06-08 初中物理知識點(diǎn)總結08-17 初中物理常用的知識點(diǎn)總結08-03 初中物理知識點(diǎn)總結歸納02-11 初中物理知識點(diǎn)總結(大全)02-02 人教版初中物理知識點(diǎn)總結07-14初中物理知識點(diǎn)總結14
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