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八年級生物知識點(diǎn)總結材料
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的八年級生物知識點(diǎn)總結,歡迎大家分享。
八年級生物知識點(diǎn)總結 1
一、微生物與食品
1、酵母菌:是一類(lèi)單細胞真菌,廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。
2、醋酸菌:用于釀醋。
3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜時(shí),乳酸菌在沒(méi)有氧氣的條件下,分解糖類(lèi)產(chǎn)生乳酸。
4、大型真菌:如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。
二、微生物與疾病
1、寄生在人體表面或體內,使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的,它寄生在人體內的淋巴細胞中,使人體免疫能力下降。
2、菌痢是一種常見(jiàn)的腸道傳染病,是由痢疾桿菌引起的,患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。
3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患。喝琰S曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等,被誤食后會(huì )使人、畜中毒。
三、微生物與醫藥
1、提供維生素:多數酵母菌含有豐富的維生素,可提供醫藥用。
2、抗生素:青霉素和頭孢素是相應的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線(xiàn)菌產(chǎn)生的。
四、微生物的應用前景
1、氨基酸、有機酸、酶制劑、菌肥和農藥生產(chǎn)方面得到應用。
2、生產(chǎn)沼氣;利用秸桿、糞便和產(chǎn)甲烷細菌等產(chǎn)生沼氣。
3、用于基因工程:涌過(guò)基因工程用微生物產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等。
4、生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品;今后可由微生物大量生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品。
5、在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面也有廣闊的應用前景。
動(dòng)物的類(lèi)群:
1、動(dòng)物的種類(lèi)多樣,根據體內有沒(méi)有脊椎,可以分為兩大類(lèi):脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
2、脊椎動(dòng)物若從低級到高級的順序排列,應為魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。
3、魚(yú)類(lèi)的'代表動(dòng)物是鯽魚(yú),魚(yú)類(lèi)的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
4、魚(yú)是靠尾鰭的擺動(dòng)和軀干部扭動(dòng)獲得前進(jìn)的動(dòng)力;調整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。
5、某同學(xué)想做魚(yú)鰭有游泳中的實(shí)驗,但一時(shí)找不到魚(yú),便用一個(gè)模型來(lái)代替,這樣的實(shí)驗叫做模擬實(shí)驗。
6、(P25)兩棲動(dòng)物的特點(diǎn):幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱(chēng)為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄,此后營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。這類(lèi)動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。
7、鳥(niǎo)類(lèi)的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐,體內有氣囊,體溫高而恒定。
8、鳥(niǎo)類(lèi)適天飛行的特點(diǎn)如下:
(1)身體表面:呈流線(xiàn)型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,翼呈扇面結構,表面積大,可以扇動(dòng)空氣而飛行。
(2)運動(dòng)系統:骨薄,長(cháng)骨中空,胸骨突出,稱(chēng)為龍骨突,有發(fā)達的胸肌。
(3)呼吸系統:特有的呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結構是氣囊。這種呼吸方式的特點(diǎn)是鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)出肺。
(4)消化系統:食量大,直腸短。
(5)循環(huán)系統:心臟功能強勁。這些特點(diǎn)決定了鳥(niǎo)類(lèi)可以快速而且長(cháng)久的飛行。
9、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn):除個(gè)別的種類(lèi)外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點(diǎn)。其代表動(dòng)物是家兔,家兔體內有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動(dòng)物有發(fā)達的犬齒。這些特點(diǎn)都是和它們的食性相適應的。
10、動(dòng)物種類(lèi)特別多,但只有兩種是恒溫動(dòng)物,它們是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。
11、我們學(xué)過(guò)的無(wú)脊椎動(dòng)物從低級到高級的順序是原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物(如蚯蚓)、(節肢動(dòng)物)分三類(lèi):
(1)昆蟲(chóng)
(2)甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹
(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
12、腔腸動(dòng)物的特點(diǎn)是有口無(wú)肛門(mén)。舉例海蜇、?、珊瑚蟲(chóng)等。
13、蚯蚓的運動(dòng)是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤的體壁進(jìn)行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運動(dòng)速度在硬紙板上的快。
14、節肢動(dòng)物的特點(diǎn):身體由很多體節構成;體表有外骨骼,足和觸角分節。
(外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護身體內部柔軟的器官。)
15、昆蟲(chóng)的特點(diǎn)是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足和兩對翅。
怎樣背生物才能很快的記住
突破難點(diǎn)
初中生物有些知識比較復雜,或是過(guò)于抽象,同學(xué)們學(xué)起來(lái)感到有困難,這時(shí)就應化難為易,設法突破難點(diǎn)。通常采用的方法有以下幾種:
復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。生物知識中,有許多難點(diǎn)存在于生命運動(dòng)的復雜過(guò)程中,難以全面準確地掌握,而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面,能使知識一目了然。
歸納總結
在初中生物新課學(xué)習過(guò)程中,一般都是將知識分塊學(xué)習。但當學(xué)完一部分內容之后,就應該把各分塊的知識聯(lián)系起來(lái),歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結構,而且也便于理解和記憶。
諧音串記法
(1)細胞的結構中有關(guān)細胞膜的記憶:線(xiàn)葉雙無(wú)心糖。
即:線(xiàn)粒體、葉綠體有雙層膜,沒(méi)有膜結構的是中心體和核糖體。
(2)原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。
口訣記憶
將生物學(xué)知識編成“順口溜”,生動(dòng)有趣,印象深刻,不易遺忘。例如:判斷遺傳病的顯性或隱性關(guān)系:
無(wú)(病)中生有(病)為隱性(遺傳病)
有(病)中生無(wú)(病)為顯性(遺傳病)
生物和生物圈知識點(diǎn)
1.生物的特征:
、偕锏纳钚枰獱I(yíng)養
、谏锬苓M(jìn)行呼吸
、凵锬芘懦鲶w內產(chǎn)生的廢物
、苌锬軐ν饨绱碳ぷ龀龇磻
、萆锬苌L(cháng)(由小到大)和繁殖
、奚锒加羞z傳(相同)和變異(不同)的特性
、叱《疽酝,生物都是由細胞構成的。
2.生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統,也是最大的生命系統。
3.生物與生物之間的關(guān)系:捕食、競爭、合作、寄生。
八年級生物知識點(diǎn)總結 2
1、目前己知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種,這些動(dòng)物可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是脊椎動(dòng)物,它們的體內有脊柱;另一類(lèi)是無(wú)脊椎動(dòng)物,它們的體內沒(méi)有脊柱。(植物種類(lèi)大約30萬(wàn)種)
2、生物的多樣性:
1)種類(lèi)的多樣性;
2)生活環(huán)境的多樣性;
3)運動(dòng)方式的多樣性。
3、魚(yú)之所以能在水里生活,兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:
1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;
2)能在水中呼吸。
4、魚(yú)可以在克服水中阻力的結構:流線(xiàn)形(梭子形、紡錘形)身體;身體表面分泌粘液。
5、魚(yú)在游泳時(shí),靠軀干部有尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來(lái)保持平衡,靠尾鰭保持前進(jìn)的方向、改變方向。
6、在難以直接拿研究對象做實(shí)驗時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗,即模仿實(shí)驗對象制作模型,或者模仿實(shí)驗的某些條件進(jìn)行實(shí)驗,這樣的實(shí)驗叫做模擬實(shí)驗。
7、各種鰭在運動(dòng)中起到輔助協(xié)調的作用。
8、鰓是魚(yú)的呼吸器官。
9、鰓中含有豐富的毛細血管,因此鰓是鮮紅色的。
10、鰓絲又多又細,是為了擴大與水接觸的面積,有利于充分進(jìn)行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚(yú)離開(kāi)水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧窒息而死。
11、魚(yú)鰓對水中呼吸至關(guān)重要的特點(diǎn):鰓絲鮮紅,含豐富毛細血管;鰓絲又多又細。
12、水從魚(yú)口流入,從鰓蓋后緣流出。
13、流出魚(yú)鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。
14、氣體交換:水中Co2鰓絲的毛細血管中鰓絲中Co2水中
15、魚(yú)的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調作用游泳。
16、結構簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門(mén),食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,這些動(dòng)物稱(chēng)為腔腸動(dòng)物。
17、身體柔軟靠貝殼來(lái)保護身體的動(dòng)物,稱(chēng)為軟體動(dòng)物。
18、體表長(cháng)有質(zhì)地較硬的甲的動(dòng)物,叫做甲殼動(dòng)物。甲殼動(dòng)物用鰓呼吸。
19、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物。
20、水中各種生物都是水域生態(tài)系統的重要組成部分,它們之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響,其種類(lèi)的變化和數量的消長(cháng)都會(huì )影響到人類(lèi)的生活。
21、與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復雜得多。
。1)比較干燥;
。2)晝夜溫差大;
。3)缺少水中的浮力;
。4)有氣態(tài)的氧;
。5)陸地環(huán)境復雜多變。
22、陸地生活的動(dòng)物對環(huán)境的適應:
1)一般都有防止水分散失的結構;
2)不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動(dòng)方式,以便覓食和避敵;
3)一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;
4)普遍具有發(fā)達的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統,能夠對多變的環(huán)境及時(shí)做出反應。
23、環(huán)節動(dòng)物不是軟體動(dòng)物,環(huán)節動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。
24、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節構成的動(dòng)物稱(chēng)為環(huán)節動(dòng)物。
25、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動(dòng)物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。
26、身體分節可以使蚯蚓的軀體運動(dòng)靈活。
27、蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動(dòng)。
28、蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的.毛細血管中。體內的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。
29、蚯蚓不能保持恒定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
30、恒溫動(dòng)物比不恒溫動(dòng)物較高等,更能適應環(huán)境,有利于進(jìn)行正常的新陳代謝。
31、兔的體溫恒定,不僅靠體表的毛,還需發(fā)達的神經(jīng)系統,循環(huán)系統,呼吸系統共同協(xié)調。
32、兔的后肢較長(cháng),前肢較短,后肢肌肉發(fā)達,適于跳躍。
33、門(mén)齒切斷食物犬齒撕裂食物臼齒磨碎食物
34、兔的心臟和肺的結構及部位與人體的相似,這說(shuō)明了人與兔的分類(lèi)很接近,同屬哺乳動(dòng)物。
35、食性、植食性(如兔);肉食性(如狼);雜食性(如人)
36、盲腸主要用于消化纖維,草食性動(dòng)物盲腸發(fā)達。
37、兔的牙齒分化為門(mén)齒和臼齒,門(mén)齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習性相適應的。
38、兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng),有發(fā)達的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應的反應。
39、哺乳動(dòng)物是最高等的動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物,種類(lèi)很多,地球上大約有4000多種,除極個(gè)別種類(lèi)外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,屬恒溫動(dòng)物,牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化)
40、世界上的鳥(niǎo)有9000多種。
41、鳥(niǎo)的外形呈流線(xiàn)形,減少飛行時(shí)空氣的阻力。
42、鳥(niǎo)的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便于扇動(dòng)空氣而飛行。
43、鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達,附于龍骨突,利于扇動(dòng)空氣而飛行。
44、鳥(niǎo)的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結構,便于發(fā)達的胸肌附于胸骨(龍骨突),減輕重量,利于飛行。
45、鳥(niǎo)類(lèi)消化特點(diǎn):
1)食量大,消化能力強,滿(mǎn)足飛行時(shí)能量的消化;
2)糞便不貯存,減輕體重,利于飛行;
3)直腸短,排便頻繁。
46、鳥(niǎo)的心臟發(fā)達,工作能力強,血液輸送氧氣的能力強,有利于飛行。
47、鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達的氣囊(不是呼吸器官),輔助肺進(jìn)行呼吸,滿(mǎn)足飛行時(shí)氧氣的需要。
48、鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設計。(鳥(niǎo)飛行時(shí)才進(jìn)行雙重呼吸)
49、恒溫動(dòng)物哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)(其余都是變溫動(dòng)物)
50、鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力,身體內有氣囊輔助肺呼吸,體溫高而恒定。(鳥(niǎo)飛行時(shí)才進(jìn)行雙重呼吸)
51、昆蟲(chóng)是種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物,已知的種類(lèi)超過(guò)100萬(wàn)種(占動(dòng)物種類(lèi)的4/5),昆蟲(chóng)有三對足,能爬行;有的昆蟲(chóng)的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數昆蟲(chóng)都有翅,能飛行。昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì )飛的動(dòng)物。(三對足,兩對翅,一對觸角)
52、昆蟲(chóng)的翅與鳥(niǎo)翼結構不同,但就適于飛行來(lái)看都有這些共同點(diǎn):都有利于飛行的扇形結構,這些結構的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的,都可以在空氣中產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動(dòng)力,相對身體來(lái)說(shuō),都有輕、面積大的特點(diǎn),利于扇動(dòng)空氣而飛行。
53、翅對昆蟲(chóng)生活和分布的重要意義:有利于取食,逃避敵害,擴大活動(dòng)和分布范圍,有利于尋偶,尋找適宜的產(chǎn)卵場(chǎng)所。
54、昆蟲(chóng)的外部特征:昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,運動(dòng)器官翅和足都生在胸部。胸部有發(fā)達的肌肉,附在外骨骼上,外骨骼是覆蓋在昆蟲(chóng)身體表面的堅韌的外殼(會(huì )發(fā)生蛻皮),有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用(呼吸器官位于腹部中央)
55、昆蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于節肢動(dòng)物,節肢動(dòng)物除昆蟲(chóng)外,還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等,它們的共同特點(diǎn)是:身體由很多體節構成;體表有外骨骼;足和觸角分節。
56、幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育,此后營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,這樣的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物。
57、動(dòng)物的行為依賴(lài)于一定的身體結構。
58、哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統是由骨骼和肌肉(骨、骨骼。ㄟ\動(dòng)肌肉)、骨與骨之間的連接(如關(guān)節))組成的。
59、運動(dòng)系統由骨、骨骼肌和骨連接(如關(guān)節)組成。
60、人有206塊骨顱骨、胸骨、肋骨(不能活動(dòng));軀干骨(半活動(dòng))四肢骨(能活動(dòng));能活動(dòng)的骨連結(關(guān)節)
61、人有26塊脊椎骨(半活動(dòng)骨連結)
62、關(guān)節結構:關(guān)節頭、關(guān)節囊、關(guān)節腔(有滑液,使關(guān)節活動(dòng)靈活)、關(guān)節窩、關(guān)節軟骨(緩沖作用);關(guān)節囊;關(guān)節頭;關(guān)節腔;關(guān)節軟骨;關(guān)節窩
63、關(guān)節在運動(dòng)中起支點(diǎn)作用,是骨繞著(zhù)轉動(dòng)的點(diǎn)。
64、人體主要的關(guān)節:上肢;肩關(guān)節;下肢;髖關(guān)節;肘關(guān)節;膝關(guān)節;腕關(guān)節;踝關(guān)節;指關(guān)節;趾關(guān)節。
65、所有脊椎動(dòng)物都有關(guān)節。
66、運動(dòng)時(shí),肘關(guān)節、髖關(guān)節、膝關(guān)節、踝關(guān)節容易受傷。
67、如何在運動(dòng)中保護關(guān)節:一、運動(dòng)前做好充分的準備運動(dòng);二、運動(dòng)強度應適當;三、佩戴護腕和護膝。
68、骨骼。ㄊ瞧鞴伲┲虚g較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
70、為什么骨骼肌能牽動(dòng)骨:當骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì )牽動(dòng)骨繞關(guān)節活動(dòng),于是軀體就會(huì )產(chǎn)生運動(dòng)。
71、與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。
72、人全身有六百多塊骨骼肌,雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
73、屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
74、當然,運動(dòng)并不是僅靠運動(dòng)系統來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統等系統的配合。
75、一句話(huà)概括骨、關(guān)節、肌肉在運動(dòng)中的作用:骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞著(zhù)關(guān)節活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運動(dòng)。
76、動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為;另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎上,通環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為,稱(chēng)為學(xué)習行為。
77、有很多行為是先天性行為和學(xué)習行為二者結合的結果,如鳥(niǎo)的遷徙。
78、先天性行為是動(dòng)物生存的最基本條件,學(xué)習行為使動(dòng)物更能適應多變的環(huán)境,更好地生存。
79、動(dòng)物越高等,學(xué)習能力越強,越能適應復雜環(huán)境。同樣,環(huán)境越復雜,要學(xué)習的行為越多。
80、先天性行為有很大局限性,如果一種生物只有先天性行為而沒(méi)有學(xué)習行為,就會(huì )被自然淘汰。
81、對一個(gè)人來(lái)說(shuō),技能的訓練和知識的學(xué)習是與大腦的發(fā)育階段相適應的,一旦錯過(guò)學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期就很難彌補。
82、社會(huì )行為的特征:1、群體內部往往形成一定的組織;
2、成員之間有明確的分工;
3、有的群體中還形成等級。
83、群體中根據個(gè)體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級制度。
84、“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地,其他成員會(huì )對它做出表示順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢還擊,也負責指揮整個(gè)社群的行動(dòng)。
85、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
86、社會(huì )行為對動(dòng)物生存的意義:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰勝天敵的侵襲,能有效保證物種的繁衍,使群體更好地適應環(huán)境,維持個(gè)體和種族的生活。
87、在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的(人有人言,獸有獸語(yǔ))。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,生物與環(huán)境才成為統一的整體。
88、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著(zhù)相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統中各種生物的數量和所占在比例總是維持在相對穩定的狀態(tài),這種現象就叫生態(tài)平衡。
89、動(dòng)物在自然界中的作用:
1)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著(zhù)重要作用;
2)動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán);
3)幫助植物傳粉、傳播種子;
4)生物防治。
90、生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。除以蟲(chóng)治蟲(chóng)外,還有以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等。
91、動(dòng)物在人們生活中的作用:含有豐富的營(yíng)養物質(zhì),供人們食用;在醫藥保健方面發(fā)揮作用;在觀(guān)賞、娛樂(lè )方面,文學(xué)藝術(shù)方面有一定的形象;人們在生活中用來(lái)比喻一些形象或某些特點(diǎn);動(dòng)物傳播給人類(lèi)一些疾。êμ帲。
92、在生態(tài)系統中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態(tài)。
93、現在科學(xué)家正在研究利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車(chē)間”,生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì),這就是生物反應器。
94、生物反應器的好處:可以節省建設廠(chǎng)房和購買(mǎi)儀器設備的費用,可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。
95、科學(xué)家通過(guò)對生物的認真觀(guān)察和研究,模仿生物的某些結構和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng )造各種儀器設備,這就是仿生。
96、一個(gè)細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱(chēng)為菌落。
97、細菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還能呈現紅、褐、綠、黑等不同的顏色。
98、從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區分細菌和真菌,以及它們的不同種類(lèi)。
99、菌落常用來(lái)作為菌種鑒定的重要依據。
100、培養細菌或真菌的一般方法:
1)配制含有營(yíng)養物質(zhì)的營(yíng)養基。
2)培養基進(jìn)行高溫滅菌冷卻。
3)將少量細菌或真菌放在培養基上(此過(guò)程叫接種)。
4)培養皿放在保持恒定溫度的培養箱中(也可以放在室內溫暖的地方)進(jìn)行培養。
101、細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
102、細菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要水分、適宜的溫度、一定的生存空間,還有有機物。
103、經(jīng)過(guò)嚴格高溫霉菌的環(huán)境不可能有細菌和真菌。
104、乳酸菌只有在無(wú)氧的條件下才能把有機物分解成乳酸。
105、所有的細菌都是單細胞生物。
106、有些細菌互相連接成團或長(cháng)鏈,但每個(gè)細菌也是獨立的生活的。
107、細胞結構示意圖:
108、營(yíng)養方式分為自養和異養,細菌和真菌的營(yíng)養方式都為異養,異養又分為腐生和寄生。
109、有些細菌生長(cháng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。小而輕還可以隨風(fēng)飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無(wú)處不在。(細菌分裂速度極快)
110、酵母菌為單細胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌為多細胞真菌。
112、真菌的細胞中都沒(méi)有葉綠體,進(jìn)行孢子生殖。
113、酵母菌為出芽生殖。
114、青霉:孢子青綠色,排列呈掃帚狀。營(yíng)養方式為異養。
115、曲霉:孢子有多種顏色,排列呈放射狀。營(yíng)養方式為異養。
116、引起食物發(fā)霉的真菌為霉菌。細菌真菌
相同點(diǎn):細胞中沒(méi)有葉綠體,利用現成的有機物(異養)。
不同點(diǎn):?jiǎn)渭毎,沒(méi)有成形的細胞核,分裂生殖。既有單細胞種類(lèi)也有多細胞種類(lèi),細胞內有真正的細胞核,多數為孢子生殖。
117、比較真菌與細菌:
118、細菌和真菌在自然界中的作用:
。1)參與物質(zhì)循環(huán);
。2)引起動(dòng)、植物患病
。3)與動(dòng)物共生。
119、大多數細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者。
120、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細菌和真菌把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機鹽,這些物質(zhì)有能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機物?梢(jiàn)細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著(zhù)重要的作用。
121、細菌和真菌中有一些種類(lèi)營(yíng)寄生生活,它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養物質(zhì),導致動(dòng)植物和人患不同疾病。
122、共同生活在一起,相互依賴(lài),彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。(一旦分開(kāi),可以獨立生活,叫做共棲)
123、寄生(往往有害);共生(互利)。
124、酵母菌發(fā)酵狀態(tài):有機物酵母菌二氧化碳+水+能量(多)[多用于做面包]有機物酵母菌二氧化碳+酒精+水+能量(少)[用于釀酒]
125、發(fā)酵:微生物的無(wú)氧呼吸(也稱(chēng)作呼吸作用)
126、食物的腐敗主要是由細菌和真菌引起的,這些細菌和真菌可從食品中獲得有機物,并在食品中生長(cháng)和繁殖,導致食品的腐爛,因此食品保存中一個(gè)重要問(wèn)題就是防腐。防止食物腐敗所依據的主要原理是把食品內的新軍和真菌殺死或抑制它們生長(cháng)和繁殖。
127、有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱(chēng)為抗生素(抗菌素)。
128、科學(xué)家還能用現代技術(shù)手段,把其他生物的某種基因轉入一些細菌內部,只這些細菌能夠生產(chǎn)藥品(用細菌做生物反應器)。
129、1928年,英國細菌學(xué)家弗萊明發(fā)明抗生素。
130、生物分類(lèi)的意義:了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,使每個(gè)物種在生物分類(lèi)上的位一目了然,同時(shí)也進(jìn)一步明確生物之間的親緣關(guān)系。
131、生物分類(lèi)主要是根據生物的相似程度(形態(tài)結構、內部構造、生理功能)把生物劃分為種和屬等不同的等級。分類(lèi)的基本單位是種。
132、在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據。
133、每個(gè)界分為六個(gè)更小的等級,它們從從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。
134、兩種生物之間共有的分類(lèi)單位越多,它們的親緣關(guān)系越近。
135、綱<亞門(mén)<門(mén)
136、分類(lèi)登記越高,射干內務(wù)體間的差異越大,共同特征越少,所含生物數量越多。
137、生物多樣性的內在形式是基因的多樣式,外在形式是種類(lèi)的多樣性。
138、我國是裸子植物最豐富的國家,被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉”。
139、生物的各種特征是由基因控制的
140、生態(tài)系統的多陽(yáng)性受到破壞就會(huì )導致生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性喪失。
141、自然條件下,平均2000年一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕。平均8000年一種哺乳動(dòng)物滅絕。
142、造成生物多樣性面臨威脅的原因有
1)生存環(huán)境改變和破壞
;2)掠奪式的開(kāi)發(fā)利用;
3)環(huán)境污染;
4)生物入侵。
143、為保護生物多樣性,相關(guān)的法律有《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》、《森林法》、《草原法》、《漁業(yè)法》、《野生動(dòng)物保護法》、《水土保護法》。(每個(gè)法律前要加“中華人民共和國”)
144、建立自然保護區分為:就地保護和圈地保護。
145、森林是全球50%~90%的陸生生物的家園。
146、珙桐是被子植物。銀杉是裸子植物。
八年級生物知識點(diǎn)總結 3
生物的生殖與發(fā)育
第一節、生物的無(wú)性生殖
1、無(wú)性生殖:是一類(lèi)不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
2、無(wú)性生殖的方式有:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養生殖。
3、出芽生殖的有:酵母菌、水螅等;營(yíng)養生殖的有:馬鈴薯、景天等;分裂生殖的有:細菌,藍菌,變形蟲(chóng),草履蟲(chóng)等單細胞生物;孢子生殖的有:根霉、青霉等。
4、植物的無(wú)性生殖
、胖参锏臓I(yíng)養器官:根、莖、葉。
、茽I(yíng)養生殖:植物依靠營(yíng)養器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。
、菭I(yíng)養生殖的優(yōu)點(diǎn):①能夠保持植物親本的優(yōu)良性狀,②加快植物繁殖的速度。
、瘸S玫臓I(yíng)養生殖方法:嫁接、扦插和壓條。
嫁接的定義:是把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體的方法。
用于嫁接的芽或枝條叫做接穗,被嫁接的植物體叫做砧木。
接穗的條件:生長(cháng)健壯且無(wú)病蟲(chóng)害;砧木的條件:根系發(fā)達,莖稈粗壯。
提高嫁接成活率的方法是要將接穗和砧木的形成層緊密的在一起,這樣兩部分形成層分裂產(chǎn)生的細胞才能生長(cháng)愈合在一起。
生活中枝接的方法的植物有柑、橘;芽接的有桃、蘋(píng)果、山楂等;壓條的有石榴;扦插的有月季,楊、柳等。
5、植物的'組織培養
。1)植物組織培養:將植物的器官、組織或細胞等,在無(wú)菌的條件下,培養在含有多種營(yíng)養物質(zhì)和植物激素的培養基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。
。2)植物組織培養在培養基中的組織塊被誘導形成愈傷組織,從而發(fā)育成完整的植株個(gè)體。
。3)植物組織培養的優(yōu)點(diǎn):
。╝)在短時(shí)間內產(chǎn)生大批植物;
。╞)防止植物病毒的侵害
第二節、植物的有性生殖
1、植物的有性生殖:一般是指由親代產(chǎn)生生殖細胞,通過(guò)兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
2、傳粉:植物開(kāi)花后,雄蕊花藥中的花粉通過(guò)不同途徑傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。
、抛曰▊鞣郏和欢浠ǖ男廴锘ㄋ幹械幕ǚ蹅鹘o雌蕊
、飘惢▊鞣郏阂欢浠ǖ男廴锏幕ǚ蹅鹘o另一朵花的雌蕊
3、受精
、攀芫眩寒敾ǚ酃軓闹榭走M(jìn)入胚珠后,末端破裂,精子釋放出來(lái),與卵細胞結合,成為受精卵。
、剖芫褐参锏木优c卵細胞結合成受精卵的過(guò)程。
。3)子房包括子房壁和胚珠。胚珠的外層是珠被,胚珠里靠近珠孔的地方有一個(gè)比較大的卵細胞。
八年級生物知識點(diǎn)總結 4
一、動(dòng)物的運動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨骼和肌肉組成。
骨骼 骨
運動(dòng)系統 不活動(dòng)的連接(顱骨之間)
骨連接 半活動(dòng)的連接(脊椎骨之間)
肌肉 活動(dòng)的連接,又叫關(guān)節(四肢骨之間)
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色結締組織),一組肌肉的兩端分別附著(zhù)在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(dòng)!咎貏e是伸、曲肘動(dòng)作:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組,肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂,肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮。
4、運動(dòng)系統的功能:運動(dòng)、支持、保護。在運動(dòng)中,神經(jīng)系統起調節、控制作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌收縮,牽動(dòng)著(zhù)它所附著(zhù)的骨,繞著(zhù)關(guān)節活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運動(dòng)。
5、運動(dòng)系統在神經(jīng)系統控制和調節下,以及消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統的.配合下(提供能量,能量來(lái)自有機物的分解)共同完成運動(dòng)。運動(dòng)能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應復雜多變的環(huán)境。
6、關(guān)節是由關(guān)節面、關(guān)節囊和關(guān)節腔三部分組成。關(guān)節面包括關(guān)節頭和關(guān)節窩。使關(guān)節牢固的結構特點(diǎn)是:關(guān)節囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節運動(dòng)靈活的結構特點(diǎn)是:關(guān)節面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節軟骨,和關(guān)節囊的內表面還能分泌滑液,可減少運動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節面的摩擦和緩沖運動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
7、脫臼:關(guān)節頭從關(guān)節窩滑脫出來(lái)。(由于進(jìn)行體育運動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致。)
二、動(dòng)物的行為
1、按行為表現不同可將動(dòng)物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲(chóng)取食,舉例:
學(xué)習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。舉例:
3、社會(huì )行為:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì )行為,如蝗蟲(chóng)群體沒(méi)有。)
4、社會(huì )行為的特征:①群體內部往往形成一定的組織,②成員之間有明確的分工,③有的還形成等級。
5、通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應的現象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可產(chǎn)生性外激素,通過(guò)性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交尾。據此,可以制造昆蟲(chóng)性外激素誘殺昆蟲(chóng)或干擾使昆蟲(chóng)不能識別同種昆蟲(chóng)的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應,這種現象叫做通訊。
(1)提出問(wèn)題:螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設:螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設計實(shí)驗,完成實(shí)驗
在設計實(shí)驗時(shí),在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中,應既有肉食又有植食。因為螞蟻的種類(lèi)很多,食性也不盡相同,有的為肉食性,有的為植食性,有的則為雜食性。在飼養螞蟻時(shí)也需注意它的食性,螞蟻生長(cháng)繁殖的適宜溫度是19~29℃,10℃ 以下冬眠,洞內要求空氣濕度為90%~95%,飼養沙土含水量為10%---15%。
。4)檢驗假設,得出結論: 支持假設。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。
八年級生物知識點(diǎn)總結 5
觀(guān)察植物細胞
實(shí)驗過(guò)程:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
1、切片、涂片、裝片的區別P42
2、植物細胞的基本結構
細胞壁:支持、保護;細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護;
細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內的液泡內溶解著(zhù)多種物質(zhì)(如糖分);
細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;液泡:細胞液。
3、觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗過(guò)程:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。
細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)。
4、植物細胞與動(dòng)物細胞的相同點(diǎn):都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。
5、植物細胞與動(dòng)物細胞的不同點(diǎn):植物細胞有細胞壁和液泡,動(dòng)物細胞沒(méi)有。
初二上冊生物知識點(diǎn):空中飛行的動(dòng)物
1、空中飛行的動(dòng)物有昆蟲(chóng)、蝙蝠、鳥(niǎo)類(lèi)等。
2、世界上的.鳥(niǎo)有9000多種。除了鴕鳥(niǎo)和企鵝等少數鳥(niǎo)不能飛行外,絕大多數都善于飛行。飛行使鳥(niǎo)類(lèi)擴大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代。
3、鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn):
、袤w呈流線(xiàn)型(可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力)
、隗w表被覆羽毛,前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突,長(cháng)骨中空(內充空氣)
、苄丶“l(fā)達
、菔沉看笙。即消化系統發(fā)達,消化、吸收、排除糞便都很迅速。
、扌呐K四腔,心搏次數快,循環(huán)系統結構完善,運輸營(yíng)養物質(zhì)和氧氣的能力強。
、哂邪l(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。⑧喙短,口內無(wú)齒,無(wú)膀胱,直腸短,糞便尿液及時(shí)排出,右側卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重,適于飛行)?傊B(niǎo)類(lèi)是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類(lèi)動(dòng)物。
4、翼(翅膀)是鳥(niǎo)的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
5、鳥(niǎo)的羽毛分正羽(主要用于飛行)和絨毛(主要用于保溫)。
6、家鴿喙(就是口)內沒(méi)有牙齒,食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊!M(jìn)入肌胃(內有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
7、昆蟲(chóng)是種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物,超過(guò)100萬(wàn)種,也是會(huì )飛的無(wú)脊椎動(dòng)物,因而是分布最廣泛的動(dòng)物。
8、昆蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲(chóng),但它們都是節肢動(dòng)物。節肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節。
9、昆蟲(chóng)的外骨骼是覆蓋在昆蟲(chóng)身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用。
10、兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍。
八年級生物知識點(diǎn)總結 6
1、菌落:一個(gè)細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體,叫菌落。
細菌菌落特點(diǎn):較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;
真菌菌落特點(diǎn):較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
2、培養細菌真菌的方法:
、倥渲婆囵B基
、诟邷販缇
、劢臃N
、芎銣嘏囵B
3、培養基:含營(yíng)養物質(zhì)的有機物
4、細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物(營(yíng)養物質(zhì))、一定的生存空間等。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時(shí)生命活動(dòng)受抑制)。除少數細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現成的有機物作為營(yíng)養(即營(yíng)養方式為異養)
5、科學(xué)家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中,發(fā)現了古細菌。古細菌的存在說(shuō)明:
、俟偶毦m應環(huán)境的能力非常強
、诩毦姆植己軓V泛。
6、炎熱的夏季,食物容易腐敗,得胃腸炎的人很多,原因是:炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適于細菌、真菌的繁殖和生長(cháng),食物保存不當或時(shí)間過(guò)長(cháng),就會(huì )因被細菌、真菌污染而變質(zhì),人們吃了變質(zhì)的食品就會(huì )的胃腸炎。
7、洗凈晾干的衣服不會(huì )長(cháng)霉,而臟衣服臟鞋就容易長(cháng)霉,原因是:洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營(yíng)養物質(zhì),不適合真菌的繁殖,所以洗凈晾干的衣服不易長(cháng)霉;反之,臟衣服給真菌提供了適宜的生長(cháng)環(huán)境,因此臟衣服容易發(fā)霉。
8、制作泡菜時(shí)加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內,而保持壇內缺氧環(huán)境,因為乳酸菌只有在缺氧或無(wú)氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。
9、17世紀后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現細菌;而19世紀,“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細菌產(chǎn)生的
10、細菌很小,10億個(gè)細菌堆積起來(lái)只有一顆小米粒大,單細胞。(病毒比它還小)
11、細菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無(wú)成形細胞核。大多只能利用現成的有機物來(lái)生活,屬分解者。分裂繁殖。有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢
12、細菌的結構特點(diǎn):基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、有DNA集中的區域,沒(méi)有成形的`細胞核;沒(méi)有葉綠體;附屬結構:有些細菌細胞壁外有莢膜(保護作用),有些細菌有鞭毛(用于在水中游動(dòng));有些細菌在生長(cháng)發(fā)育后期形成芽孢(輕,對惡劣環(huán)境有抵抗能力的休眠體)。
13、細菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小時(shí)就分裂一次。
14、細菌的營(yíng)養方式:一般異養(包括腐生和寄生),即、沒(méi)有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機物。
15、細菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布有關(guān):細菌個(gè)體微小,極易為各種媒介攜帶;分裂生殖,繁殖速度快、數量多;有些細菌在生長(cháng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小,細胞壁增厚形成芽孢,芽孢對不良環(huán)境有較強的抵抗能力;芽孢小而輕,可以隨風(fēng)四處飄散,落在適當環(huán)境中,就能萌發(fā)為細菌。這些特點(diǎn)都有利于細菌的廣泛分布。
16、酵母菌(了解)
、判螒B(tài):(單細胞)卵圓形,無(wú)色
、平Y構:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、液泡、無(wú)葉綠體
、菭I(yíng)養方式:異養(腐生)有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多)
無(wú)氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)
、壬撤绞剑撼鲅可,特殊情況進(jìn)行孢子生殖
17、真菌特征:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構成;每個(gè)細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;沒(méi)有葉綠體,均利用現成的有機物生活即異養型;用孢子繁殖后代
18、青霉:青綠色,著(zhù)生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉:黑褐色(有時(shí)也有黃、綠等色),孢子著(zhù)生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營(yíng)養。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。
19、各種各樣的真菌:蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統稱(chēng)為食用菌。
八年級生物知識點(diǎn)總結 7
生物進(jìn)化的原因
1.保護色的形成是自然選擇的結果。除了保護色,動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。
2.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。
3.達爾文與自然選擇學(xué)說(shuō)著(zhù)作《物種起源》,被譽(yù)為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現之一
(1)自然選擇的過(guò)程包括過(guò)度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
(2)自然界的生物通過(guò)激烈的生存斗爭,適應者生存下來(lái),不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。
動(dòng)物的運動(dòng)
1.脊椎動(dòng)物的運動(dòng)
脊椎動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構成骨骼,因而也可說(shuō)成“脊椎動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨骼和骨骼肌組成!
屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
人和脊椎動(dòng)物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統的調節下完成的。
2.動(dòng)物運動(dòng)的能量來(lái)源
消化吸收呼吸作用釋放能量
食物───→細胞───→ATP───→肌肉
動(dòng)物的行為主要受神經(jīng)系統(神經(jīng))和內分泌系統(激素)的調控。
生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。
2.變異的原因及類(lèi)型:
(1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過(guò)的甜菜染色體加倍。
(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時(shí)候因外傷臉上留下的疤痕等
3.人類(lèi)應用遺傳變異原理培育新品種例子:
人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。
4.生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎,培育動(dòng)植物的優(yōu)良品種。
5.被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的.是我國著(zhù)名科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。
植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如:用種子繁殖
2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等
3、自然界中無(wú)性生殖方式:植物營(yíng)養生殖(用營(yíng)養器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無(wú)性生殖方式:組織培養(教材P8)、克隆
4、生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常應用無(wú)性生殖來(lái)栽培農作物和園林植物,常見(jiàn)方式:扦插、嫁接。
A、甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B、蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種。
5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。
嫁接后植株表現的是接穗的性狀。
6、扦插:
a、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
b、上一個(gè)節上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大。
完全變態(tài):卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由于蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),形態(tài)和生活習性與成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器官沒(méi)有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱(chēng)為跳蝻,這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。
2.蟬退是指蟬退去限制身體進(jìn)一步生長(cháng)的外骨骼。
3.昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內受精。
八年級生物知識點(diǎn)總結 8
第一節嘗試對生物進(jìn)行分類(lèi)
1、植物的分類(lèi):按照低等到高等、水生到陸生來(lái)分分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物。
2、動(dòng)物的分類(lèi):低等到高等、水生到陸生分為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。
3、微生物的分類(lèi):細菌、真菌。
第二節從種到界
1、生物分類(lèi)等級從小到大是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。
2、種是分類(lèi)的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系越近。
3、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞。
第二章認識生物的多樣性
1、生物多樣性包括三個(gè)層次:
。1)生物種類(lèi)多樣性(即物種多樣性)。
。2)基因多樣性。
。3)生態(tài)系統的多樣性。
2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉”。
3、生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
4、保護生物多樣性的根本措施是:保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統的多樣性。
5、保護生物的.多樣性最有效的措施是:建立自然保護區。
6、建立自然保護區的意義。
。1)是天然的基因庫。
。2)天然的實(shí)驗室。
。3)活的自然博物館。
八年級生物知識點(diǎn)總結 9
1、染色體的四種類(lèi)型:
中著(zhù)絲粒染色體,亞中著(zhù)絲粒染色體,近端著(zhù)絲粒染色體,端著(zhù)絲粒染色體。染色體組型也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數目、大小和形態(tài)特征。觀(guān)察染色體組型最好的時(shí)期是有絲分裂的中期。
2、性別決定的類(lèi)型:
(1)X型:雄性個(gè)體的體細胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(X),雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體(XX)的性別決定類(lèi)型。
(2)ZW型:與X型相反,同型性染色體的個(gè)體是雄性,而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類(lèi)、蝶類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。
3、色盲病是一種先天性色覺(jué)障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見(jiàn)的'色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而染色體的相應位置上沒(méi)有什么色覺(jué)的基因。
4、人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因型(在寫(xiě)色覺(jué)基因型時(shí),為了與常染色體的基因相區別,一定要先寫(xiě)出性染色體,再在右上角標明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(攜帶者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(Xb),正常男性(XB)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X上有b基因就會(huì )色盲,而女性必須同時(shí)具有雙重的b才會(huì )患病,所以,患男>患女。
5、色盲的遺傳特點(diǎn):
男性多于女性 一般地說(shuō),色盲這種病是由男性通過(guò)他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。
6、血友病簡(jiǎn)介:
癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時(shí)間延長(cháng),或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。
八年級生物知識點(diǎn)總結 10
1、在有性生殖過(guò)程中,基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,因此卵細胞和精子就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2、基因是染色體上具有控制生物性狀的片段。DNA是遺傳信息的載體,雙螺旋結構。
3、染色體:由DNA和蛋白質(zhì)構成,是細胞核內能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。每一種生物細胞內的染色體的`形態(tài)和數目都是一定的。
4、在生物的體細胞中染色體是成對存在的,DNA和基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條),也就包含了46個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有無(wú)數個(gè)基因。
5、在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細胞中,DNA和基因也隨之減少一半;而當精子和卵細胞結合成受精卵時(shí),染色體又恢復成對,其中有一半染色體來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。
八年級生物知識點(diǎn)總結 11
免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線(xiàn)及其功能
(1)第一道:皮膚和黏膜,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛,隨著(zhù)纖毛的擺動(dòng),病菌等異物能被清掃出去。
(2)第二道:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,殺菌物質(zhì)中的溶菌酶,能破壞許多種病菌的細胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴結,脾臟,肝臟等組織器官中分布有吞噬細胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化。
(3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴結和脾臟)和免疫細胞(淋巴細胞,是白細胞的一種)。
2.第一、二道防線(xiàn)是人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能;人人生來(lái)就有,不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,叫非特異性免疫(又稱(chēng)先天性免疫)
3.第三道防線(xiàn)是人體出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能;特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,叫特異性免疫(又稱(chēng)后天性免疫)。
抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會(huì )產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。
抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)。
抗原進(jìn)入體內促進(jìn)淋巴細胞產(chǎn)生抗體,一定的抗體能與一定的抗原結合,從而促進(jìn)吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對抗原的反應具有特異性,一定的`抗體只對特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。
4.免疫的功能:
(1)清除體內衰老,死亡和損傷的細胞。(自身穩定)
(2)抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生。(防御保護)
(3)監視,識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞(如腫瘤細胞)。(免疫監視)
5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。
6.抵抗抗原侵入的功能過(guò)強時(shí),進(jìn)入人體內的某些食物或藥物會(huì )引起過(guò)敏反應。找出過(guò)敏原,并且盡量避免再次接觸過(guò)敏原,是預防過(guò)敏反應的主要措施。
7.計劃免疫、意義:
根據某些傳染病的發(fā)生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。
計劃免疫是預防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。
八年級生物知識點(diǎn)總結 12
1、生物無(wú)性生殖方式
。1)無(wú)性生殖是一類(lèi)不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
。2)無(wú)性生殖和有性生殖的區別是不是經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合
。3)生物無(wú)性生殖的方式是出芽生殖、營(yíng)養生殖,在條件適宜的環(huán)境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。
無(wú)性生殖能保持植物親本的`優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度。植物依靠營(yíng)養器官進(jìn)行的生殖方式,叫營(yíng)養生殖,方法有扦插、嫁接和壓條。
2、植物嫁接的基本方法和原理
。1)嫁接時(shí)要使接穗和砧木的形成層緊密結合在一起,這樣才能使兩部分細胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接兩種。
3、植物組織培養技術(shù)的基本過(guò)程
。1)將植物的細胞、組織或器官等,在無(wú)菌的條件下,培養在含有多種營(yíng)養物質(zhì)和植物激素的培養基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫植物組織培養技術(shù)。如短時(shí)間內生產(chǎn)出大批無(wú)病毒蘭花苗,采用植物組織培養。
4、植物的有性生殖過(guò)程
。1)有性生殖是指親代產(chǎn)生生殖細胞,通過(guò)兩性生殖細胞結合,成為受精卵,進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
。2)傳粉是雄蕊花藥中的花粉傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。
。3)植物的精子與卵細胞結合成受精卵的過(guò)程叫做受精。
5、花的結構和與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系
。1)花的結構圖:
。2)果實(shí)包括果皮和種子,果皮由子房壁發(fā)育而成。種子由子房里的胚珠發(fā)育而成。其中的珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。一顆花生中有3個(gè)種子,說(shuō)明子房中有3個(gè)胚珠。
子房壁——果皮
珠被——種皮果實(shí)
子房胚珠受精卵——胚
受精極核——胚乳
6、果實(shí)或種子與傳播相適應的結構特點(diǎn)
。1)果實(shí)和種子的傳播有風(fēng)力、水力、人和動(dòng)物、自身力量幾種方式。其中,豌豆種子靠自身力量傳播,蒲公英果實(shí)和虞美人種子靠風(fēng)力傳播,蒼耳果實(shí)表面有倒刺靠人和動(dòng)物傳播,睡蓮靠水力傳播。
八年級生物知識點(diǎn)總結 13
一、遺傳信息存在于細胞核中
多莉羊的例子p55
二、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、DNA的結構像一個(gè)螺旋形的梯子
2、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的.片斷
三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
1、不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數量完全不同
2、同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數量保持一定
3、染色體容易被堿性染料染成深色
4、染色體數量要保持恒定,否則會(huì )有嚴重的遺傳病
四、細胞的控制中心是細胞核
八年級生物知識點(diǎn)總結 14
1、病毒的發(fā)展史:19世紀末,伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現病毒。
2、大。罕燃毦要小,比細胞還小,只能用納米表示。
3、觀(guān)察工具:電子顯微鏡。
4、生活方式:必須生寄在其他生物的活細胞中,不能獨立的生活。
5、病毒的結構:病毒沒(méi)有細胞結構,只有由蛋白質(zhì)的外殼和內部遺傳物質(zhì)組成。
6、病毒種類(lèi):
。1)植物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在植物體內)。
。2)動(dòng)物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物體內)。
。3)細菌病毒(又稱(chēng)噬菌體,專(zhuān)門(mén)寄生在細菌體內)。
7、病毒的繁殖:自我復制,靠自己的遺傳物質(zhì)中的.遺傳信息,利用細胞內的物質(zhì),制造出新的病毒。
8、病毒離開(kāi)了活細胞通常會(huì )變成結晶體。
9、病毒與人類(lèi)的關(guān)系:
有害:使人患病。
有利:等醫藥方面,生物防治等。
八年級生物知識點(diǎn)總結 15
1、生物體的親代與子代之間,在形態(tài)、結構和生理功能等方面具有許多相似特征的現象,叫做生物的遺傳。
2、生物體的形態(tài)結構特征和生理特性都稱(chēng)為性狀。同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。如人的ABO血型可以看作是一種性狀,其中A型、B型、AB型和O型互為相對性狀?刂粕镄誀畹囊蜃,稱(chēng)為基因。
3、生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸(簡(jiǎn)稱(chēng)DNA),DNA主要存在于細胞核中的染色體上。生物體細胞中的染色體是成對存在的,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多控制生物性狀的基因(基因是決定生物性狀的DNA的片段)。即:細胞核>染色體>基因。
4、生物的每種性狀通常是由一對基因控制的,成對的基因分別位于成對的兩條染色體的相同位置。
5、生物體生殖細胞(卵細胞和精子)中的染色體數目是正常體細胞染色體數目的一半。體細胞中的體是成對存在的,一條來(lái)自父方,另一條來(lái)自母方。染色體攜帶基因通過(guò)生殖過(guò)程從親代傳到下一代。
6、控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分,控制顯性性狀的'基因是顯性基因,通常用英文大寫(xiě)字母表示?刂齐[性性狀的基因是隱性基因,通常用英文小寫(xiě)字母表示。當細胞內控制某種性狀的一對基因全部是顯性時(shí),后代表現顯性性狀;當控制某種性狀的一對基因一個(gè)是顯性而另一個(gè)是隱性時(shí),后代表現顯性性狀;只有當控制某種性狀的一對基因全部是隱性基因時(shí),后代才能表現出隱性性狀。
7、人體細胞中有23對染色體,其中一對染色體與決定性別有關(guān),叫做性染色體。其余22對染色體與決定性別無(wú)關(guān),叫做常染色體。女性的一對性染色體為XX,男性的一對性染色體為XY。其中的Y染色體比X染色體要小的多。
8、父母生男孩和生女孩的可能性是一樣的,因此正常情況下男女比例應接近1:1。
9、我們每個(gè)人的染色體上都有可能攜帶一些致病基因,當這些致病基因所控制的性狀在人體上表現出來(lái)時(shí),人體就會(huì )患某種遺傳病。如;鐮刀型細胞貧血癥、白化病等。如果致病基因位于性染色體上,其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān),如色盲、血友病等。
10、通過(guò)禁止近親結婚、婚前檢查、遺傳咨詢(xún)等措施,能夠降低遺傳病的發(fā)病率。近親結婚能使后代患遺傳病的幾率大大增加。我國婚姻法規定“直系親屬和三代以?xún)扰韵笛H禁止結婚”;榍皺z查是防止遺傳病蔓延、控制遺傳病的第一關(guān)。遺傳咨詢(xún)時(shí)預防家庭內嚴重遺傳病患兒出生的最有效措施。
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1、比較法是研究生物進(jìn)化問(wèn)題中最重要的方法之一。
2、化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種、種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復雜變化系形成的,化石是研究生物進(jìn)化過(guò)程中非常重要的證據。
3、生物進(jìn)化的歷程:
。1)比較不同類(lèi)型動(dòng)物的化石在地層中出現的順序,從而判斷動(dòng)物的脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序是:魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→哺乳類(lèi)。
。2)通過(guò)對鄭氏始孔子鳥(niǎo)與現代鳥(niǎo)和爬行動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的`比較,說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代爬行類(lèi)。
。3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)(蛋白質(zhì))的差異性來(lái)比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近。
4、生物進(jìn)化的總體趨勢:由簡(jiǎn)單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。
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第一節嘗試對生物進(jìn)行分類(lèi)
1、植物的分類(lèi):按照低等到高等、水生到陸生來(lái)分分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物。
2、動(dòng)物的分類(lèi):低等到高等、水生到陸生分為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。
3、微生物的分類(lèi):細菌、真菌。
第二節從種到界
1、生物分類(lèi)等級從小到大是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。
2、種是分類(lèi)的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系越近。
3、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞。
第二章認識生物的多樣性
1、生物多樣性包括三個(gè)層次:
。1)生物種類(lèi)多樣性(即物種多樣性)。
。2)基因多樣性。
。3)生態(tài)系統的多樣性。
2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉”。
3、生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
4、保護生物多樣性的根本措施是:保護生物的`棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統的多樣性。
5、保護生物的多樣性最有效的措施是:建立自然保護區。
6、建立自然保護區的意義。
。1)是天然的基因庫。
。2)天然的實(shí)驗室。
。3)活的自然博物館。
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1、病毒的發(fā)展史:19世紀末,伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現病毒。
2、大。罕燃毦要小,比細胞還小,只能用納米表示。
3、觀(guān)察工具:電子顯微鏡。
4、生活方式:必須生寄在其他生物的活細胞中,不能獨立的生活。
5、病毒的結構:病毒沒(méi)有細胞結構,只有由蛋白質(zhì)的外殼和內部遺傳物質(zhì)組成。
6、病毒種類(lèi):
。1)植物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在植物體內)。
。2)動(dòng)物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物體內)。
。3)細菌病毒(又稱(chēng)噬菌體,專(zhuān)門(mén)寄生在細菌體內)。
7、病毒的繁殖:自我復制,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細胞內的'物質(zhì),制造出新的病毒。
8、病毒離開(kāi)了活細胞通常會(huì )變成結晶體。
9、病毒與人類(lèi)的關(guān)系:
有害:使人患病。
有利:等醫藥方面,生物防治等。
八年級生物知識點(diǎn)總結 19
八年級下冊生物知識點(diǎn)總結
第一節基因控制生物的性狀
1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現的。
2.人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開(kāi)始的,以后隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。
3.性狀:生物體所表現的的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式統稱(chēng)為性狀。
4.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式。例如:家兔的黑毛與白毛。
5.基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。
6.轉基因超級淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。
7.把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。
第二節基因在親子代間的傳遞
1.在有性生殖過(guò)程中,基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”
2.基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結構。
3.染色體:細胞核內能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的。
4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條),也就包含了46條DNA。
5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細胞中而當精子和卵細胞結合成受精卵時(shí),染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平,其中有一半染色體來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。
八年級下冊生物重點(diǎn)知識
植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。優(yōu)
點(diǎn)是后代具有雙親的遺傳特性。
例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代,如雜交水稻)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過(guò)程:開(kāi)花→傳粉→受精→結實(shí)→新一代植株。
2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。優(yōu)點(diǎn)是:后代只具有母體的遺傳特性。舉例:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季、柳樹(shù)的栽培,常用扦插的方法。
植物的無(wú)性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):
a.莖剪成15-20厘米長(cháng)的莖段,一般每段保留兩個(gè)節。
b.莖段上方的切口是水平(減少水分蒸發(fā))的',而莖段下方的切口則是斜向(增加吸收水分面積)的。
c.上一個(gè)節上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節上的葉從葉柄處全部去掉。(目的是減弱蒸騰作用。去掉葉片時(shí),葉柄在節上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織,也就容易生根。)
(2)蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗),接在另一個(gè)植物體(砧木)上,使結合在一起的兩部分長(cháng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接成活后,新植株與接穗的基因和性狀相同,例:將開(kāi)紅花的接穗嫁接到開(kāi)白花的砧木上,新植株(或枝條)只開(kāi)紅花
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。
(3)營(yíng)養繁殖:將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶一個(gè)芽眼,芽發(fā)育成新植株;蛱J薈、菊花一株會(huì )長(cháng)出很多株,椒草的葉子長(cháng)成新植株。石榴利用壓條繁殖。
(4)其他例子:細菌的分裂生殖,真菌的孢子生殖,動(dòng)物的克隆,酵母菌和水螅的出芽生殖,病毒的復制。
(5)組織培養的原理是無(wú)性生殖,了解:優(yōu)點(diǎn)是:繁殖快,受季節影響小,容易誘導變異,可用于植物的基因工程,采用莖尖培養可以有效脫去病毒。
八年級生物知識
一、生物的無(wú)性生殖
1.無(wú)性生殖是一類(lèi)不經(jīng)過(guò)的結合,由直接產(chǎn)生的生殖方式。如出芽和“無(wú)心插柳柳成蔭”。
2.酵母菌通過(guò)的方式繁殖后代,成為。它是一種生殖方式。
3.植物依靠進(jìn)行的生殖叫營(yíng)養生殖。綠色開(kāi)花植物的是生殖器官,是營(yíng)養器官。如馬鈴薯以、景天以進(jìn)行營(yíng)養生殖。
4.營(yíng)養生殖能使植物保持,加快植物,所以在生產(chǎn)上常用(如、 )的方式繁殖優(yōu)良品種。
5.嫁接是把一株植物體的或帶有的接到另一株植物體上,使它們愈合成一株的植物體的方法。用于嫁接的芽或枝條叫,被嫁接的植物體叫。芽接是用作接穗,枝接是用作接穗。它們都要求接穗,砧木。嫁接時(shí)要將和的形成層在一起。這樣能提高嫁接的。
6.生活中進(jìn)行營(yíng)養生殖的植物很多。如等果樹(shù)常用芽接的方法進(jìn)行,柑橘等用方法。月季花用的方式。
7.在的條件下,將植物的等在含有多種和的培養基上培養,使之逐漸發(fā)育成的植物體的技術(shù),成為。
8.植物組織培養的作用是不僅可以,還可以。也能培育出許多新品種。
二、植物的有性生殖
1.傳粉是指花粉通過(guò)不同的途徑傳送到的過(guò)程。其方式主要有和兩種。
2.一朵花既有又有,成為兩性花;ǚ蹅鹘o的方式稱(chēng)為自花傳粉,如等植物。一朵花的花粉傳給稱(chēng)為異花傳粉,如等植物。
3.幫助植物進(jìn)行異花傳粉的有動(dòng)物等,還有的借助和的作用完成傳粉。
4.植物開(kāi)花時(shí)的對傳粉有很大影響,空氣濕度和有時(shí),或者控制植物在天氣時(shí)節開(kāi)花。
5.有性生殖是指由結合形成,在發(fā)育為的生殖方式。
6.子房包括和,胚珠的外層是,胚珠里靠近的地方有一個(gè)比較大的。
7.綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程是:當花粉落到上時(shí),受到里分泌的黏液的刺激,花粉就會(huì )萌發(fā)出。它穿過(guò),直達的。從進(jìn)入后,花粉管末端破裂,其中的釋放出來(lái),與結合成。
8.植物的與結合成的過(guò)程,叫做。是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。
9.下列部分分別由什么發(fā)育成的,果皮,果實(shí),種子,種皮,胚。
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1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間以及子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現的。
2、性狀:生物體所表現的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式統稱(chēng)為性狀。
3、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現形式。例如:家兔的黑毛與白毛。
4、轉基因超級鼠實(shí)驗(研究的是鼠的個(gè)體大小,注入的是大鼠生長(cháng)激素基因)啟示:基因控制生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的`是基因而不是性狀。
5、轉基因技術(shù):把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。
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