成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2023-05-30 02:17:27 總結 我要投稿

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結

  學(xué)習八年級上冊生物知識點(diǎn)重要的是不輕易氣餒,戰勝別人,先要戰勝自己,并且能夠及時(shí)總結歸納好知識點(diǎn)。以下是小編為大家整理的八年級上冊生物知識點(diǎn)總結,希望你們喜歡。

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結

  八年級上冊生物知識點(diǎn)總結1

  一、動(dòng)物(第一章至第三章)

  1. 目前已知的動(dòng)物約150萬(wàn)種,按有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi).

  2. 水生動(dòng)物最常見(jiàn)的是魚(yú),此外,還有 ①腔腸動(dòng)物,如?、珊瑚;②軟體動(dòng)物,如烏賊、章魚(yú); ③甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動(dòng)物)、龜(爬行動(dòng)物)等其他水生動(dòng)物

  3. 魚(yú)適應水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn):

 、倌芡ㄟ^(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調作用游泳來(lái)取食和避敵。

 、谟闽w在水中呼吸

  4. 陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動(dòng)物的適應:

 、贇夂蚋稍铩蟹乐贵w內水分散失的結構,如角質(zhì)的鱗或甲,外骨骼.

 、谌鄙偎母×Α咧С周|體和運動(dòng)的器官.有多種運動(dòng)方式.

 、蹥鈶B(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內部的呼吸器官,如肺和氣管(蚯蚓例外,靠體表呼吸)

 、軙円箿夭畲,環(huán)境變化快而復雜……有發(fā)達的感官和神經(jīng)系統,對多變環(huán)境及時(shí)作出反應

  5. 蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),靠濕潤的體壁呼吸,可根據環(huán)帶著(zhù)生在身體前端來(lái)判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)

  6. 身體由許多相似的環(huán)狀體節構成的動(dòng)物叫環(huán)節動(dòng)物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭

  7. 哺乳動(dòng)物:具胎生,哺乳,體表被毛,體腔內有膈,體溫恒定等特征.如兔、大熊貓

  8. 恒溫動(dòng)物:可通過(guò)自身的調節而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化的'動(dòng)物,包括鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物.反之,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物,如蛇、昆蟲(chóng)等。

  9. 恒溫意義:減少對外界環(huán)境依賴(lài)性,擴大生活和分布范圍

  10. 兔:體表被毛,用肺呼吸,心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體溫恒定,牙分門(mén)齒和臼齒,盲腸發(fā)達(在細菌作用下,有助于植物纖維質(zhì)的消化),大腦發(fā)達, 四肢靈活

  11. 足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件

  12. 空中飛行的動(dòng)物有昆蟲(chóng)(唯一會(huì )飛的無(wú)脊椎動(dòng)物)、蝙蝠、鳥(niǎo)類(lèi)等

  13. 鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn):

 、袤w呈流線(xiàn)型

 、隗w表被羽,前肢特化為翼

 、酃菆远p,多氣質(zhì)骨,胸部有高聳的龍骨突

 、苄丶“l(fā)達

 、菔沉看笙

 、扌呐K四腔,心搏次數快,循環(huán)系統完善

 、哂邪l(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。

  總之鳥(niǎo)類(lèi)是體表被羽、前肢特化為翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類(lèi)動(dòng)物

  14. 鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的主要特征?

  a)

  1.體形為流線(xiàn)型——可減小飛行阻力

  2.體表被覆羽毛——保溫和飛行

  3.前肢變成翼——扇形適于扇動(dòng)空氣

  4.胸肌、龍骨突發(fā)達——適于完成飛行動(dòng)作

  5.體溫高而恒定——釋放大量能量適于飛行

  6.骨骼中空——可減輕身體比重

  7.體內有氣囊

  8.食量大,消化吸收能力強

  15. 昆蟲(chóng)是種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物,超過(guò)100萬(wàn)種,是也唯一會(huì )飛的無(wú)脊椎動(dòng)物,因而是分布最廣泛的動(dòng)物。身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅

  16. 蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲(chóng),但它們都是節肢動(dòng)物.節肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節

  17. 兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸

  18. 哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨骼和肌肉組成【或骨、關(guān)節、骨骼肌】

  19. 骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱,一組肌肉的兩端分別附著(zhù)在不同骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性

  20. 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(dòng)【特別是伸、曲肘動(dòng)作:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)則相反】

  21. 運動(dòng)系統在神經(jīng)系統控制和調節,以及消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統的配合下共同完成運動(dòng)。運動(dòng)能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應復雜多變的環(huán)境

  22. 按行為表現不同可將動(dòng)物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習行為。先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)等。而學(xué)習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義

  23. 社會(huì )行為:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì )行為,如蝗蟲(chóng)群體沒(méi)有。因為社會(huì )行為大多具以下特征:①群體內部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 ③有的還形成等級

  24. 通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應的現象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。

  25. 生態(tài)平衡:在生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相當穩定狀態(tài)的現象

  26. 動(dòng)物在自然界中作用:

 、倬S持自然界中生態(tài)平衡

 、诖龠M(jìn)生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán)

 、蹘椭参飩鞣、播種

  27. 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著(zhù)相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節出了問(wèn)題,都會(huì )影響整個(gè)生態(tài)系統。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統一的整體

  28. 生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。如用瓢蟲(chóng)殺滅、控制棉蚜數量

  29. 動(dòng)物可供人類(lèi)食用、藥用、觀(guān)賞用等,與生物反應器和仿生關(guān)系密切

  30. 生物反應器:利用生物做“生產(chǎn)車(chē)間”,生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì),這個(gè)生物或生物的某個(gè)器官即生物反應器。目前最理想的生物反應器是“乳房生物反應器”。 它可節省費用,簡(jiǎn)化程序和減少污染

  31. 仿生:模仿生物的某些結構和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng )造各種儀器設備的方法(了解常見(jiàn)仿生例子)

  八年級上冊生物知識點(diǎn)總結2

  1、染色體的四種類(lèi)型:中著(zhù)絲粒染色體,亞中著(zhù)絲粒染色體,近端著(zhù)絲粒染色體,端著(zhù)絲粒染色體。染色體組型也叫核型,是指一種生物體細胞中全部染色體的數目、大小和形態(tài)特征。觀(guān)察染色體組型最好的時(shí)期是有絲分裂的中期。

  2、性別決定的類(lèi)型:

  (1)X型:雄性個(gè)體的'體細胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(X),雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體(XX)的性別決定類(lèi)型。

  (2)ZW型:與X型相反,同型性染色體的個(gè)體是雄性,而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類(lèi)、蝶類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“ZW”型。

  3、色盲病是一種先天性色覺(jué)障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見(jiàn)的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色體上,而染色體的相應位置上沒(méi)有什么色覺(jué)的基因。

  4、人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因型(在寫(xiě)色覺(jué)基因型時(shí),為了與常染色體的基因相區別,一定要先寫(xiě)出性染色體,再在右上角標明基因型。):色盲女性(XbXb),正常(攜帶者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(Xb),正常男性(XB)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X上有b基因就會(huì )色盲,而女性必須同時(shí)具有雙重的b才會(huì )患病,所以,患男>患女。

  5、色盲的遺傳特點(diǎn):男性多于女性 一般地說(shuō),色盲這種病是由男性通過(guò)他的女兒(不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。

  6、血友病簡(jiǎn)介:癥狀——血液中缺少一種凝血因子,故凝血時(shí)間延長(cháng),或出血不止;血友病也是一種伴X隱性遺傳病,其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。

  八年級上冊生物知識點(diǎn)總結3

  一、微生物與食品

  1、酵母菌:是一類(lèi)單細胞真菌,廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。

  2、醋酸菌:用于釀醋。

  3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜時(shí),乳酸菌在沒(méi)有氧氣的條件下,分解糖類(lèi)產(chǎn)生乳酸。

  4、大型真菌:如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。

  二、微生物與疾病

  1、寄生在人體表面或體內,使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的,它寄生在人體內的淋巴細胞中,使人體免疫能力下降。

  2、菌痢是一種常見(jiàn)的腸道傳染病,是由痢疾桿菌引起的,患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。

  3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患。喝琰S曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等,被誤食后會(huì )使人、畜中毒。

  三、微生物與醫藥

  1、提供維生素:多數酵母菌含有豐富的維生素,可提供醫藥用。

  2、抗生素:青霉素和頭孢素是相應的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線(xiàn)菌產(chǎn)生的。

  四、微生物的應用前景

  1、氨基酸、有機酸、酶制劑、菌肥和農藥生產(chǎn)方面得到應用。

  2、生產(chǎn)沼氣;利用秸桿、糞便和產(chǎn)甲烷細菌等產(chǎn)生沼氣。

  3、用于基因工程:涌過(guò)基因工程用微生物產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等。

  4、生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品;今后可由微生物大量生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品。

  5、在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面也有廣闊的應用前景。

  動(dòng)物的類(lèi)群:

  1、動(dòng)物的種類(lèi)多樣,根據體內有沒(méi)有脊椎,可以分為兩大類(lèi):脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。

  2、脊椎動(dòng)物若從低級到高級的順序排列,應為魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。

  3、魚(yú)類(lèi)的代表動(dòng)物是鯽魚(yú),魚(yú)類(lèi)的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。

  4、魚(yú)是靠尾鰭的擺動(dòng)和軀干部扭動(dòng)獲得前進(jìn)的動(dòng)力;調整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。

  5、某同學(xué)想做魚(yú)鰭有游泳中的實(shí)驗,但一時(shí)找不到魚(yú),便用一個(gè)模型來(lái)代替,這樣的實(shí)驗叫做模擬實(shí)驗。

  6、(P25)兩棲動(dòng)物的特點(diǎn):幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱(chēng)為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄,此后營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。這類(lèi)動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。

  7、鳥(niǎo)類(lèi)的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐,體內有氣囊,體溫高而恒定。

  8、鳥(niǎo)類(lèi)適天飛行的特點(diǎn)如下:

  (1)身體表面:呈流線(xiàn)型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,翼呈扇面結構,表面積大,可以扇動(dòng)空氣而飛行。

  (2)運動(dòng)系統:骨薄,長(cháng)骨中空,胸骨突出,稱(chēng)為龍骨突,有發(fā)達的胸肌。

  (3)呼吸系統:特有的'呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結構是氣囊。這種呼吸方式的特點(diǎn)是鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)出肺。

  (4)消化系統:食量大,直腸短。

  (5)循環(huán)系統:心臟功能強勁。這些特點(diǎn)決定了鳥(niǎo)類(lèi)可以快速而且長(cháng)久的飛行。

  9、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn):除個(gè)別的種類(lèi)外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點(diǎn)。其代表動(dòng)物是家兔,家兔體內有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動(dòng)物有發(fā)達的犬齒。這些特點(diǎn)都是和它們的食性相適應的。

  10、動(dòng)物種類(lèi)特別多,但只有兩種是恒溫動(dòng)物,它們是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。

  11、我們學(xué)過(guò)的無(wú)脊椎動(dòng)物從低級到高級的順序是原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物(如蚯蚓)、(節肢動(dòng)物)分三類(lèi):(1)昆蟲(chóng)(2)甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)

  12、腔腸動(dòng)物的特點(diǎn)是有口無(wú)肛門(mén)。舉例海蜇、?、珊瑚蟲(chóng)等。

  13、蚯蚓的運動(dòng)是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤的體壁進(jìn)行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運動(dòng)速度在硬紙板上的快。

  14、節肢動(dòng)物的特點(diǎn):身體由很多體節構成;體表有外骨骼,足和觸角分節。

  (外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護身體內部柔軟的器官。)

  15、昆蟲(chóng)的特點(diǎn)是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足和兩對翅。

  怎樣背生物才能很快的記住

  突破難點(diǎn)

  初中生物有些知識比較復雜,或是過(guò)于抽象,同學(xué)們學(xué)起來(lái)感到有困難,這時(shí)就應化難為易,設法突破難點(diǎn)。通常采用的方法有以下幾種:

  復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。生物知識中,有許多難點(diǎn)存在于生命運動(dòng)的復雜過(guò)程中,難以全面準確地掌握,而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面,能使知識一目了然。

  歸納總結

  在初中生物新課學(xué)習過(guò)程中,一般都是將知識分塊學(xué)習。但當學(xué)完一部分內容之后,就應該把各分塊的知識聯(lián)系起來(lái),歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結構,而且也便于理解和記憶。

  諧音串記法

  (1)細胞的結構中有關(guān)細胞膜的記憶:線(xiàn)葉雙無(wú)心糖。

  即:線(xiàn)粒體、葉綠體有雙層膜,沒(méi)有膜結構的是中心體和核糖體。

  (2)原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。

  口訣記憶

  將生物學(xué)知識編成“順口溜”,生動(dòng)有趣,印象深刻,不易遺忘。例如:判斷遺傳病的顯性或隱性關(guān)系:

  無(wú)(病)中生有(病)為隱性(遺傳病)

  有(病)中生無(wú)(病)為顯性(遺傳病)

  生物和生物圈知識點(diǎn)

  1.生物的特征:

 、偕锏纳钚枰獱I(yíng)養

 、谏锬苓M(jìn)行呼吸

 、凵锬芘懦鲶w內產(chǎn)生的廢物

 、苌锬軐ν饨绱碳ぷ龀龇磻

 、萆锬苌L(cháng)(由小到大)和繁殖

 、奚锒加羞z傳(相同)和變異(不同)的特性

 、叱《疽酝,生物都是由細胞構成的。

  2.生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統,也是最大的生命系統。

  3.生物與生物之間的關(guān)系:捕食、競爭、合作、寄生。

  八年級上冊生物知識點(diǎn)總結4

  觀(guān)察植物細胞

  實(shí)驗過(guò)程:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

  1、切片、涂片、裝片的區別P42

  2、植物細胞的基本結構

  細胞壁:支持、保護;細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護;

  細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內的液泡內溶解著(zhù)多種物質(zhì)(如糖分);

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;液泡:細胞液。

  3、觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗過(guò)程:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。

  細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)。

  4、植物細胞與動(dòng)物細胞的相同點(diǎn):都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

  5、植物細胞與動(dòng)物細胞的不同點(diǎn):植物細胞有細胞壁和液泡,動(dòng)物細胞沒(méi)有。

  初二上冊生物知識點(diǎn):空中飛行的動(dòng)物

  1、空中飛行的動(dòng)物有昆蟲(chóng)、蝙蝠、鳥(niǎo)類(lèi)等。

  2、世界上的鳥(niǎo)有9000多種。除了鴕鳥(niǎo)和企鵝等少數鳥(niǎo)不能飛行外,絕大多數都善于飛行。飛行使鳥(niǎo)類(lèi)擴大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代。

  3、鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn):

 、袤w呈流線(xiàn)型(可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力)

 、隗w表被覆羽毛,前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突,長(cháng)骨中空(內充空氣)

 、苄丶“l(fā)達

 、菔沉看笙。即消化系統發(fā)達,消化、吸收、排除糞便都很迅速。

 、扌呐K四腔,心搏次數快,循環(huán)系統結構完善,運輸營(yíng)養物質(zhì)和氧氣的能力強。

 、哂邪l(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。

 、噜苟,口內無(wú)齒,無(wú)膀胱,直腸短,糞便尿液及時(shí)排出,右側卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重,適于飛行)?傊B(niǎo)類(lèi)是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類(lèi)動(dòng)物。

  4、翼(翅膀)是鳥(niǎo)的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。

  5、鳥(niǎo)的羽毛分正羽(主要用于飛行)和絨毛(主要用于保溫)。

  6、家鴿喙(就是口)內沒(méi)有牙齒,食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊!M(jìn)入肌胃(內有沙粒、小石子用于磨碎食物)。

  7、昆蟲(chóng)是種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物,超過(guò)100萬(wàn)種,也是會(huì )飛的無(wú)脊椎動(dòng)物,因而是分布最廣泛的.動(dòng)物。

  8、昆蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足,2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲(chóng),但它們都是節肢動(dòng)物。。節肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多體節構成,體表有外骨骼,足和觸角分節。

  9、昆蟲(chóng)的外骨骼是覆蓋在昆蟲(chóng)身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用。

  10、兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍。

  八年級上冊生物學(xué)習方法

  1、生物是一個(gè)偏文的學(xué)科,因此有些知識點(diǎn)一定要記扎實(shí),“當背則背”,沒(méi)有商量的余地。它不像數學(xué)、物理,掌握一個(gè)公式、定理,就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會(huì )要求你一字

  不差的答出某概念,比如,問(wèn):能釋放抗體的細胞是什么?答案應為漿細胞(效應B細胞亦可),但不可以答“B細胞”,又如,問(wèn):少量生長(cháng)素可促進(jìn)生長(cháng),過(guò)量生長(cháng)素會(huì )抑制生長(cháng),這種現象說(shuō)明?應答生長(cháng)素具有兩重性,答“雙重性”就一分也沒(méi)有唉。因為嚴密是生物科的特點(diǎn),一個(gè)概念,差之毫厘的結果———往往是謬以千里。這又恰恰體現了理科科目的嚴謹。

  2、要準備一個(gè)錯題本。時(shí)間不夠,可以將改正后的答案抄在即時(shí)貼上——然后附在卷子上,可以是左上角(總之要醒目),然后定期裝訂一下卷子就OK了,這樣不用抄題,能節省寶貴時(shí)間。

  再者,改錯時(shí)寫(xiě)完標準答案,要是能加一兩句總結或反思就更好了。不要放過(guò)任何錯過(guò)的題,當時(shí)解決的越徹底越好。只有這樣考試才不會(huì )犯類(lèi)似錯誤,才更有資本沖擊滿(mǎn)分。

  八年級上冊生物學(xué)習技巧

  練習題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以了(根據自己能力,難度可稍大)。

  多做、精做高考題、實(shí)驗設計題、經(jīng)典實(shí)驗題。簡(jiǎn)答題要認真對答案,能背下更好,主要是練表述和實(shí)驗設計注意事項。歸納做過(guò)的題目要有印象,不要做了跟沒(méi)做一樣。

  課上課下多和同學(xué)老師討論,聽(tīng)課時(shí)要記一些特殊的例子,是自己預習時(shí)沒(méi)有留意到的和不明白的。講卷子時(shí)不管做沒(méi)做對都要留心,主要記下一些技巧性東西和每道題的考點(diǎn)。

  八年級上冊生物知識點(diǎn)總結5

  生物進(jìn)化的原因

  1.保護色的形成是自然選擇的結果。除了保護色,動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。

  2.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。

  3.達爾文與自然選擇學(xué)說(shuō)著(zhù)作《物種起源》,被譽(yù)為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現之一

  (1)自然選擇的過(guò)程包括過(guò)度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

  (2)自然界的生物通過(guò)激烈的生存斗爭,適應者生存下來(lái),不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。

  動(dòng)物的運動(dòng)

  1.脊椎動(dòng)物的運動(dòng)

  脊椎動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構成骨骼,因而也可說(shuō)成“脊椎動(dòng)物的運動(dòng)系統由骨骼和骨骼肌組成!

  屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。

  人和脊椎動(dòng)物的.肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統的調節下完成的。

  2.動(dòng)物運動(dòng)的能量來(lái)源

  消化吸收呼吸作用釋放能量

  食物───→細胞───→ATP───→肌肉

  動(dòng)物的行為主要受神經(jīng)系統(神經(jīng))和內分泌系統(激素)的調控。

  生物的變異

  1.生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。

  2.變異的原因及類(lèi)型:

  (1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過(guò)的甜菜染色體加倍。

  (2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時(shí)候因外傷臉上留下的疤痕等

  3.人類(lèi)應用遺傳變異原理培育新品種例子:

  人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。

  4.生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎,培育動(dòng)植物的優(yōu)良品種。

  5.被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的是我國著(zhù)名科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。

  植物的生殖

  1.有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如:用種子繁殖

  2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等

  3、自然界中無(wú)性生殖方式:植物營(yíng)養生殖(用營(yíng)養器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無(wú)性生殖方式:組織培養(教材P8)、克隆

  4、生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常應用無(wú)性生殖來(lái)栽培農作物和園林植物,常見(jiàn)方式:扦插、嫁接。

  A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。

  B蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種。

  5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。

  嫁接后植株表現的是接穗的性狀。

  6、扦插:

  a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。

  b.上一個(gè)節上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。

  昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

  1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大。

  完全變態(tài):卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

  不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

  由于蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),形態(tài)和生活習性與成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器官沒(méi)有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱(chēng)為跳蝻,這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。

  2.蟬退是指蟬退去限制身體進(jìn)一步生長(cháng)的外骨骼。

  3.昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內受精。

【八年級上冊生物知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章:

生物八年級上冊知識點(diǎn)總結04-30

八年級生物上冊知識點(diǎn)總結11-09

八年級生物上冊知識點(diǎn)總結08-11

八年級上冊生物知識點(diǎn)總結08-23

八年級上冊生物知識點(diǎn)教學(xué)總結03-14

八年級生物上冊知識點(diǎn)10-30

生物八年級上冊知識點(diǎn)總結6篇11-02

八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(7篇)11-24

八年級生物上冊知識點(diǎn)總結7篇11-24

八年級生物上冊知識點(diǎn)總結精選7篇11-24