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初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結

時(shí)間:2023-03-21 19:39:30 少爍 知識點(diǎn)總結 我要投稿
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初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結,希望能夠幫助到大家。

初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結

  初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結 1

  弧長(cháng)公式

  n°的圓心角所對的弧長(cháng)l的計算公式為L(cháng)=nπr/180

  2、扇形面積公式,其中n是扇形的圓心角度數,R是扇形的半徑,l是扇形的弧長(cháng).

  S=﹙n/360﹚πR2=1/2×lR

  3、圓錐的側面積,其中l是圓錐的母線(xiàn)長(cháng),r是圓錐的地面半徑.

  S=1/2×l×2πr=πrl

  4、弦切角定理

  弦切角:圓的切線(xiàn)與經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的弦所夾的角,叫做弦切角.

  弦切角定理:弦切角等于弦與切線(xiàn)夾的弧所對的圓周角.

  選擇題

  已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側面積為()

  A.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2

  考點(diǎn):圓柱的計算.

  分析:圓柱的.側面積=底面周長(cháng)×高,把相應數值代入即可求解.

  解答:解:圓柱的側面積=2π×3×4=24π.

  故選A.

  點(diǎn)評:本題考查了圓柱的計算,解題的關(guān)鍵是弄清圓柱的側面積的計算方法.

  初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結 2

  一、相似三角形(7個(gè)考點(diǎn))

  考點(diǎn)1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫(huà)圖形的放大和縮小

  考核要求:

  (1)理解相似形的概念;

  (2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義,能將已知圖形按照要求放大和縮小.

  考點(diǎn)2:平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理、三角形一邊的平行線(xiàn)的有關(guān)定理

  考核要求:理解并利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理解決一些幾何證明和幾何計算.

  注意:被判定平行的一邊不可以作為條件中的對應線(xiàn)段成比例使用.

  考點(diǎn)3:相似三角形的概念

  考核要求:以相似三角形的概念為基礎,抓住相似三角形的特征,理解相似三角形的定義.

  考點(diǎn)4:相似三角形的判定和性質(zhì)及其應用

  考核要求:熟練掌握相似三角形的判定定理(包括預備定理、三個(gè)判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性質(zhì),并能較好地應用.

  考點(diǎn)5:三角形的重心

  考核要求:知道重心的定義并初步應用.

  考點(diǎn)6:向量的有關(guān)概念

  考點(diǎn)7:向量的加法、減法、實(shí)數與向量相乘、向量的線(xiàn)性運算

  考核要求:掌握實(shí)數與向量相乘、向量的線(xiàn)性運算

  二、銳角三角比(2個(gè)考點(diǎn))

  考點(diǎn)8:銳角三角比(銳角的正弦、余弦、正切、余切)的概念,30度、45度、60度角的三角比值.

  考點(diǎn)9:解直角三角形及其應用

  考核要求:

  (1)理解解直角三角形的意義;

  (2)會(huì )用銳角互余、銳角三角比和勾股定理等解直角三角形和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,尤其應當熟練運用特殊銳角的三角比的值解直角三角形.

  三、二次函數(4個(gè)考點(diǎn))

  考點(diǎn)10:函數以及函數的定義域、函數值等有關(guān)概念,函數的表示法,常值函數

  考核要求:

  (1)通過(guò)實(shí)例認識變量、自變量、因變量,知道函數以及函數的定義域、函數值等概念;

  (2)知道常值函數;

  (3)知道函數的表示方法,知道符號的意義.

  考點(diǎn)11:用待定系數法求二次函數的解析式

  考核要求:

  (1)掌握求函數解析式的方法;

  (2)在求函數解析式中熟練運用待定系數法.

  注意求函數解析式的步驟:一設、二代、三列、四還原.

  考點(diǎn)12:畫(huà)二次函數的圖像

  考核要求:

  (1)知道函數圖像的意義,會(huì )在平面直角坐標系中用描點(diǎn)法畫(huà)函數圖像;

  (2)理解二次函數的圖像,體會(huì )數形結合思想;

  (3)會(huì )畫(huà)二次函數的大致圖像.

  考點(diǎn)13:二次函數的圖像及其基本性質(zhì)

  考核要求:

  (1)借助圖像的直觀(guān)、認識和掌握一次函數的性質(zhì),建立一次函數、二元一次方程、直線(xiàn)之間的聯(lián)系;

  (2)會(huì )用配方法求二次函數的頂點(diǎn)坐標,并說(shuō)出二次函數的有關(guān)性質(zhì).

  注意:

  (1)解題時(shí)要數形結合;

  (2)二次函數的平移要化成頂點(diǎn)式.

  四、圓的相關(guān)概念(6個(gè)考點(diǎn))

  考點(diǎn)14:圓心角、弦、弦心距的概念

  考核要求:清楚地認識圓心角、弦、弦心距的概念,并會(huì )用這些概念作出正確的判斷.

  考點(diǎn)15:圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

  考核要求:認清圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系,在理解有關(guān)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系的定理及其推論的基礎上,運用定理進(jìn)行初步的幾何計算和幾何證明.

  考點(diǎn)16:垂徑定理及其推論

  垂徑定理及其推論是圓這一板塊中最重要的知識點(diǎn)之一.

  考點(diǎn)17:直線(xiàn)與圓、圓與圓的位置關(guān)系及其相應的數量關(guān)系

  直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系可從與之間的關(guān)系和交點(diǎn)的個(gè)數這兩個(gè)側面來(lái)反映.在圓與圓的位置關(guān)系中,常需要分類(lèi)討論求解.

  考點(diǎn)18:正多邊形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)

  考核要求:熟悉正多邊形的有關(guān)概念(如半徑、邊心距、中心角、外角和),并能熟練地運用正多邊形的基本性質(zhì)進(jìn)行推理和計算,在正多邊形的計算中,常常利用正多邊形的半徑、邊心距和邊長(cháng)的一半構成的直角三角形,將正多邊形的計算問(wèn)題轉化為直角三角形的計算問(wèn)題.

  考點(diǎn)19:畫(huà)正三、四、六邊形.

  考核要求:能用基本作圖工具,正確作出正三、四、六邊形.

  五、數據整理和概率統計(9個(gè)考點(diǎn))

  考點(diǎn)20:確定事件和隨機事件

  考核要求:

  (1)理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念,知道確定事件與必然事件、不可能事件的關(guān)系;

  (2)能區分簡(jiǎn)單生活事件中的必然事件、不可能事件、隨機事件.

  考點(diǎn)21:事件發(fā)生的可能性大小,事件的概率

  考核要求:

  (1)知道各種事件發(fā)生的可能性大小不同,能判斷一些隨機事件發(fā)生的可能事件的大小并排出大小順序;

  (2)知道概率的含義和表示符號,了解必然事件、不可能事件的概率和隨機事件概率的取值范圍;

  (3)理解隨機事件發(fā)生的頻率之間的區別和聯(lián)系,會(huì )根據大數次試驗所得頻率估計事件的概率.

  注意:

  (1)在給可能性的大小排序前可先用“一定發(fā)生”、“很有可能發(fā)生”、“可能發(fā)生”、“不太可能發(fā)生”、“一定不會(huì )發(fā)生”等詞語(yǔ)來(lái)表述事件發(fā)生的可能性的大;

  (2)事件的概率是確定的常數,而概率是不確定的,可是近似值,與試驗的次數的多少有關(guān),只有當試驗次數足夠大時(shí)才能更精確.

  考點(diǎn)22:等可能試驗中事件的概率問(wèn)題及概率計算

  本考點(diǎn)的考核要求是

  (1)理解等可能試驗的概念,會(huì )用等可能試驗中事件概率計算公式來(lái)計算簡(jiǎn)單事件的概率;

  (2)會(huì )用枚舉法或畫(huà)“樹(shù)形圖”方法求等可能事件的概率,會(huì )用區域面積之比解決簡(jiǎn)單的概率問(wèn)題;

  (3)形成對概率的初步認識,了解機會(huì )與風(fēng)險、規則公平性與決策合理性等簡(jiǎn)單概率問(wèn)題.

  在求解概率問(wèn)題中要注意:

  (1)計算前要先確定是否為可能事件;

  (2)用枚舉法或畫(huà)“樹(shù)形圖”方法求等可能事件的概率過(guò)程中要將所有等可能情況考慮完整.

  考點(diǎn)23:數據整理與統計圖表

  本考點(diǎn)考核要求是:

  (1)知道數據整理分析的意義,知道普查和抽樣調查這兩種收集數據的方法及其區別;

  (2)結合有關(guān)代數、幾何的內容,掌握用折線(xiàn)圖、扇形圖、條形圖等整理數據的方法,并能通過(guò)圖表獲取有關(guān)信息.

  考點(diǎn)24:統計的含義

  本考點(diǎn)的考核要求是:

  (1)知道統計的意義和一般研究過(guò)程;

  (2)認識個(gè)體、總體和樣本的區別,了解樣本估計總體的`思想方法.

  考點(diǎn)25:平均數、加權平均數的概念和計算

  本考點(diǎn)的考核要是:

  (1)理解平均數、加權平均數的概念;

  (2)掌握平均數、加權平均數的計算公式.注意:在計算平均數、加權平均數時(shí)要防止數據漏抄、重抄、錯抄等錯誤現象,提高運算準確率.

  考點(diǎn)26:中位數、眾數、方差、標準差的概念和計算

  考核要求:

  (1)知道中位數、眾數、方差、標準差的概念;

  (2)會(huì )求一組數據的中位數、眾數、方差、標準差,并能用于解決簡(jiǎn)單的統計問(wèn)題.

  注意:當一組數據中出現極值時(shí),中位數比平均數更能反映這組數據的平均水平;(2)求中位數之前必須先將數據排序.

  考點(diǎn)27:頻數、頻率的意義,畫(huà)頻數分布直方圖和頻率分布直方圖

  考核要求:

  (1)理解頻數、頻率的概念,掌握頻數、頻率和總量三者之間的關(guān)系式;

  (2)會(huì )畫(huà)頻數分布直方圖和頻率分布直方圖,并能用于解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.解題時(shí)要注意:頻數、頻率能反映每個(gè)對象出現的頻繁程度,但也存在差別:在同一個(gè)問(wèn)題中,頻數反映的是對象出現頻繁程度的絕對數據,所有頻數之和是試驗的總次數;頻率反映的是對象頻繁出現的相對數據,所有的頻率之和是1.

  考點(diǎn)28:中位數、眾數、方差、標準差、頻數、頻率的應用

  本考點(diǎn)的考核要是:

  (1)了解基本統計量(平均數、眾數、中位數、方差、標準差、頻數、頻率)的意計算及其應用,并掌握其概念和計算方法;

  (2)正確理解樣本數據的特征和數據的代表,能根據計算結果作出判斷和預測;(3)能將多個(gè)圖表結合起來(lái),綜合處理圖表提供的數據,會(huì )利用各種統計量來(lái)進(jìn)行推理和分析,研究解決有關(guān)的實(shí)際生活中問(wèn)題,然后作出合理的解決.

  初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結 3

  知識點(diǎn)1、概念

  把形狀相同的圖形叫做相似圖形。(即對應角相等、對應邊的比也相等的圖形)

  解讀:

 。1)兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看做由另一個(gè)圖形放大或縮小得到。

 。2)全等形可以看成是一種特殊的相似,即不僅形狀相同,大小也相同。

 。3)判斷兩個(gè)圖形是否相似,就是看這兩個(gè)圖形是不是形狀相同,與其他因素無(wú)關(guān)。

  知識點(diǎn)2、比例線(xiàn)段

  對于四條線(xiàn)段a,b,c,d,如果其中兩條線(xiàn)段的長(cháng)度的比與另兩條線(xiàn)段的長(cháng)度的比相等,即(或a:b=c:d)那么這四條線(xiàn)段叫做成比例線(xiàn)段,簡(jiǎn)稱(chēng)比例線(xiàn)段。

  知識點(diǎn)3、相似多邊形的性質(zhì)

  相似多邊形的性質(zhì):相似多邊形的對應角相等,對應邊的比相等。

  解讀:

 。1)正確理解相似多邊形的定義,明確“對應”關(guān)系。

 。2)明確相似多邊形的“對應”來(lái)自于書(shū)寫(xiě),且要明確相似比具有順序性。

  知識點(diǎn)4、相似三角形的概念

  對應角相等,對應邊之比相等的三角形叫做相似三角形。

  解讀:

 。1)相似三角形是相似多邊形中的一種;

 。2)應結合相似多邊形的性質(zhì)來(lái)理解相似三角形;

 。3)相似三角形應滿(mǎn)足形狀一樣,但大小可以不同;

 。4)相似用“∽”表示,讀作“相似于”;

 。5)相似三角形的對應邊之比叫做相似比。

  知識點(diǎn)5、相似三角的判定方法

 。1)定義:對應角相等,對應邊成比例的兩個(gè)三角形相似;

 。2)平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或其他兩邊的延長(cháng)線(xiàn))所構成的三角形與原三角形相似。

 。3)如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應相等,那么這兩個(gè)三角形相似。

 。4)如果一個(gè)三角的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對應成比例,并且?jiàn)A角相等,那么這兩個(gè)三角形相似。

 。5)如果一個(gè)三角形的三條邊分別與另一個(gè)三角形的三條邊對應成比例,那么這兩個(gè)三角形相似。

 。6)直角三角形被斜邊上的.高分成的兩個(gè)直角三角形與原三角形都相似。

  知識點(diǎn)6、相似三角形的性質(zhì)

 。1)對應角相等,對應邊的比相等;

 。2)對應高的比,對應中線(xiàn)的比,對應角平分線(xiàn)的比都等于相似比;

 。3)相似三角形周長(cháng)之比等于相似比;面積之比等于相似比的平方。

 。4)射影定理

  初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結 4

  1、一元一次方程:

 、僭谝粋(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數,并且未知數的指數是1,這樣的方程叫一元一次方程。

 、诘仁絻蛇呁瑫r(shí)加上或減去或乘以或除以(不為0)一個(gè)代數式,所得結果仍是等式。

  解一元一次方程的步驟:

  去分母,移項,合并同類(lèi)項,未知數系數化為1。

  二元一次方程:含有兩個(gè)未知數,并且所含未知數的項的次數都是1的方程叫做二元一次方程。

  二元一次方程組:兩個(gè)二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解。二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程的解。

  解二元一次方程組的方法:代入消元法/加減消元法。

  2、不等式與不等式組

  不等式:

 、儆梅枴=“號連接的式子叫不等式。

 、诓坏仁降膬蛇叾技由匣驕p去同一個(gè)整式,不等號的方向不變。

 、鄄坏仁降膬蛇叾汲艘曰蛘叱砸粋(gè)正數,不等號方向不變。

 、懿坏仁降膬蛇叾汲艘曰虺酝粋(gè)負數,不等號方向相反。

  不等式的解集:

 、倌苁共坏仁匠闪⒌奈粗獢档闹,叫做不等式的解。

 、谝粋(gè)含有未知數的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。

 、矍蟛坏仁浇饧倪^(guò)程叫做解不等式。

  一元一次不等式:左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數,且未知數的次數是1的不等式叫一元一次不等式。

  一元一次不等式組:

 、訇P(guān)于同一個(gè)未知數的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。

 、谝辉淮尾坏仁浇M中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的'解集。

 、矍蟛坏仁浇M解集的過(guò)程,叫做解不等式組。

  3、函數

  變量:因變量,自變量。在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),通常用水平方向的數軸上的點(diǎn)自變量,用豎直方向的數軸上的點(diǎn)表示因變量。

  一次函數:

 、偃魞蓚(gè)變量X,Y間的關(guān)系式可以表示成Y=KX+B(B為常數,K不等于0)的形式,則稱(chēng)Y是X的一次函數。

 、诋擝=0時(shí),稱(chēng)Y是X的正比例函數。

  一次函數的圖象:

 、侔岩粋(gè)函數的自變量X與對應的因變量Y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標與縱坐標,在直角坐標系內描出它的對應點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數的圖象。

 、谡壤瘮礩=KX的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)。

 、墼谝淮魏瘮抵,當K<0,B<O,則經(jīng)234象限;當K<0,b>0時(shí),則經(jīng)124象限;當K>0,B<0時(shí),則經(jīng)134象限;當k>0,B>0時(shí),則經(jīng)123象限。

 、墚擪>0時(shí),Y的值隨X值的增大而增大,當X<0時(shí),Y的值隨X值的增大而減少。

  初三數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結 5

  圖形的認識:

  1、點(diǎn),線(xiàn),面

  點(diǎn),線(xiàn),面:

 、賵D形是由點(diǎn),線(xiàn),面構成的。

 、诿媾c面相交得線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)相交得點(diǎn)。

 、埸c(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體。

  展開(kāi)與折疊:

 、僭诶庵,任何相鄰的兩個(gè)面的交線(xiàn)叫做棱,側棱是相鄰兩個(gè)側面的交線(xiàn),棱柱的所有側棱長(cháng)相等,棱柱的上下底面的形狀相同,側面的形狀都是長(cháng)方體。

 、贜棱柱就是底面圖形有N條邊的棱柱。

  截一個(gè)幾何體:用一個(gè)平面去截一個(gè)圖形,截出的面叫做截面。

  視圖:主視圖,左視圖,俯視圖。

  多邊形:他們是由一些不在同一條直線(xiàn)上的線(xiàn)段依次首尾相連組成的.封閉圖形。

  弧,扇形:

 、儆梢粭l弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫扇形。

 、趫A可以分割成若干個(gè)扇形。

  角

  線(xiàn):

 、倬(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。

 、趯⒕(xiàn)段向一個(gè)方向無(wú)限延長(cháng)就形成了射線(xiàn)。射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn)。

 、蹖⒕(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(cháng)就形成了直線(xiàn)。直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)。

 、芙(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)。

  比較長(cháng)短:

 、賰牲c(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中,線(xiàn)段最短。

 、趦牲c(diǎn)之間線(xiàn)段的長(cháng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

  角的度量與表示:

 、俳怯蓛蓷l具有公共端點(diǎn)的射線(xiàn)組成,兩條射線(xiàn)的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn)。

 、谝欢鹊1/60是一分,一分的1/60是一秒。

  角的比較:

 、俳且部梢钥闯墒怯梢粭l射線(xiàn)繞著(zhù)他的端點(diǎn)旋轉而成的。

 、谝粭l射線(xiàn)繞著(zhù)他的端點(diǎn)旋轉,當終邊和始邊成一條直線(xiàn)時(shí),所成的角叫做平角。始邊繼續旋轉,當他又和始邊重合時(shí),所成的角叫做周角。

 、蹚囊粋(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線(xiàn),把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn)。

  平行:

 、偻黄矫鎯,不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。

 、诮(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。

 、廴绻麅蓷l直線(xiàn)都與第3條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)互相平行。

  垂直:

 、偃绻麅蓷l直線(xiàn)相交成直角,那么這兩條直線(xiàn)互相垂直。

 、诨ハ啻怪钡膬蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。

 、燮矫鎯,過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。

  2、相交線(xiàn)與平行線(xiàn)

  角:

 、偃绻麅蓚(gè)角的和是直角,那么稱(chēng)和兩個(gè)角互為余角;如果兩個(gè)角的和是平角,那么稱(chēng)這兩個(gè)角互為補角。

 、谕腔虻冉堑挠嘟/補角相等。

 、蹖斀窍嗟。

 、芡唤窍嗟/內錯角相等/同旁?xún)冉腔パa,兩直線(xiàn)平行,反之亦然。

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