【實(shí)用】開(kāi)學(xué)感受作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我帶著(zhù)即愉快又不舍的心情到學(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因為我要離別這個(gè)漫長(cháng)的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問(wèn)題,就是歡笑聲和講話(huà)聲。一大清早,校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了糖一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真個(gè)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著(zhù)要回家,可有一些一年級不同,他們都沒(méi)有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著(zhù)輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì )兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,咱們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會(huì )記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我知道,做到這些會(huì )非常難非常難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓咱們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂(lè )、美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去,我們即將面對的是一個(gè)嶄新的中學(xué)階段,也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛,是因為它是學(xué)生在求知過(guò)程中承上啟下的一個(gè)階段。初中學(xué)不好,考取高中是很難做到的。即便進(jìn)了高中,也難以取得好成績(jì)。正是因為這一點(diǎn),今天,我懷著(zhù)十分自信,又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。
早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學(xué)!獫撋饺。下車(chē)后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個(gè)大字“潛山三中”便映入眼簾。走進(jìn)校園,看著(zhù)路邊的花卉、盆景,路邊的樹(shù)木草叢,好生愜意。當然,我可沒(méi)有許多時(shí)間去觀(guān)賞這景色。于是,便加快腳步,走進(jìn)了我的班級——705班。一段新的學(xué)習旅程開(kāi)始了。
走進(jìn)教室,我所看見(jiàn)的'是許多陌生的同學(xué)和站在講臺上的老師。通過(guò)了解,我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個(gè)人是男生。想著(zhù)要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后,就要去領(lǐng)書(shū)了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書(shū)領(lǐng)來(lái)后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談?wù)撝?zhù),大多數是關(guān)于書(shū)本的問(wèn)題。領(lǐng)到書(shū)后,看著(zhù)嶄新的書(shū)本,覺(jué)得初中的內容與小學(xué)真是大有不同,內容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書(shū)。但最令我感興趣的還是開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì )。在班會(huì )上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標準——團結、品質(zhì)、不抄襲。老師說(shuō),成績(jì)再好的學(xué)生如果做不到這三點(diǎn),她也不會(huì )歡迎。我覺(jué)得,做到這三點(diǎn),說(shuō)容易就容易,說(shuō)難就難。它是做為一個(gè)初中生的基本準則,所以,我一定會(huì )全力以赴,做到這三點(diǎn)。
一轉眼,一上午的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,該回家了,我帶著(zhù)書(shū)本,帶著(zhù)快樂(lè )的心情,和同學(xué)們一起離開(kāi)了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書(shū)。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會(huì )有收獲。我相信,當我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實(shí)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
再見(jiàn)了,豐富多彩的暑假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節;再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。
走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿(mǎn)了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對我們的態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì )不會(huì )比以前更兇?梢幌氲竭@學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里。心中不禁充滿(mǎn)了期待!
操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(cháng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!
我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣,尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律,積極主動(dòng)的學(xué)習,大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。
開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習知識,珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
播種春天,收獲種子——開(kāi)學(xué)典禮感受
終于開(kāi)學(xué)了!我們手持五彩繽紛的紙飛機去參加學(xué)校二月八日隆重的開(kāi)學(xué)典禮。親手折出的紙飛機象征著(zhù)夢(mèng)想,透露出無(wú)限的希望。
我們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,期盼著(zhù)放飛紙飛機與夢(mèng)想。玲瓏精致的小飛機仿佛早已焦急萬(wàn)分,激動(dòng)地轉起了螺旋槳,聽(tīng)到了轟鳴。扇動(dòng)著(zhù)機翼,翩翩起舞。激動(dòng)地等待出發(fā)的號令。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色,所有的人都融入了這美妙的一刻,凝神的盯著(zhù)發(fā)言者。就在一霎那間,彭主任驚喜般的舉起了話(huà)筒,竭力的發(fā)出了放飛的號令,我們的心頭怦然震驚,拼命拋出紙飛機。身負重任的小飛機承載上神圣的使命,撲向蔚藍的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點(diǎn)綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚(yú)兒。它們堅定地直奔璀璨的夢(mèng)想,閃爍的夢(mèng)想,耀眼的未來(lái)。頓時(shí)五顏六色、各式各樣的紙飛機在空中盤(pán)旋。雖然他們中有的身軀瘦小,卻也竭力翱翔,找到屬于他們的夢(mèng)想。希望的火光照耀著(zhù)校園的每一個(gè)角落,溫馨籠罩了整個(gè)教學(xué)樓,我們的心沸騰起來(lái)了。
希望,就意味著(zhù)溫暖,溫暖代表春天。嚴寒抵擋不住春意盎然,就像過(guò)去的是非無(wú)法阻礙新目標的誕生。目標總會(huì )在任何地方發(fā)芽茁壯,并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機,為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習更上一層樓,朋友們笑口常開(kāi),一切順順利利美美滿(mǎn)滿(mǎn),只要有目標,就會(huì )有奮斗!
在我心中,飛機永遠都在朝著(zhù)目標飛行!
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