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班級常規管理制度（通用43篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢？下面是小編為大家整理的班級常規管理制度，希望能夠幫助到大家。
班級常規管理制度 1
總則
制訂班級管理規章制度旨在規范同學(xué)們的行為,努力營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實(shí)的'基礎。
條款
出勤方面
1、早上5：30前全部到教室，并按時(shí)按計劃進(jìn)行早自習。早飯后7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以后不得在教室外走動(dòng)、閑聊、打鬧。12：40－13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽(tīng)mp3、看雜志和報紙等，不得討論問(wèn)題，甚至講話(huà)，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無(wú)特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門(mén)立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進(jìn)入教室，無(wú)故遲到扣0.2分。平時(shí)有事必須嚴格履行請假手續，無(wú)故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
學(xué)習方面
1、按時(shí)完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時(shí)完成，在規定時(shí)間內交給組長(cháng)，再由組長(cháng)交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分；未交作業(yè)一次扣0.8分，并在規定的時(shí)間內罰做作業(yè)量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣0.5分。
3、學(xué)習明顯進(jìn)步者，班級每進(jìn)步五個(gè)名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進(jìn)入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進(jìn)入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺(jué)、亂說(shuō)話(huà)、倒水、吃東西、聽(tīng)mp3、使用移動(dòng)通訊工具、作小動(dòng)作、隨處走動(dòng)、私自調換座位、看課外書(shū)、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學(xué)校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍，違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進(jìn)入學(xué)校，違者扣1.5分，并沒(méi)收摔掉。
7、遵守住宿生守則，按時(shí)就寢、起床，做好值日工作，違者每項扣0.5分。
勞動(dòng)與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時(shí)、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒(méi)有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動(dòng)委員負責分配工作任務(wù)，無(wú)正當理由不服從分配者扣0.3分，并責令在全班公開(kāi)檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個(gè)值日生扣0.3分，并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價(jià)修復賠償。
校會(huì )及早操方面
1、在規定時(shí)間和指定位置迅速集合，整理隊伍。
2、校會(huì )必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會(huì )期間保持安靜，凡亂講話(huà)者每次扣0.2分。
3、上早操時(shí)凡亂講話(huà)者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。（整齊劃一氣勢如虹）
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學(xué)。違者每項扣2分。并按學(xué)校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學(xué)反映經(jīng)老師確認后，違者每項扣0.4分。
3、未經(jīng)允許不拿同學(xué)東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學(xué)校規定處理。
4、不準進(jìn)入網(wǎng)吧、音樂(lè )吧、酒吧及其他娛樂(lè )場(chǎng)所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，并按學(xué)校規定處理。
5、不留長(cháng)指甲，不穿拖鞋，男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)；女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等，違者每項扣0.3分。
其他方面
1、為班級贏(yíng)得榮譽(yù)者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽(yù)，但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學(xué)校、班級組織的活動(dòng)者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛(ài)者均按學(xué)校規定從重處理。
附則
1、班級實(shí)行值日班長(cháng)制度。以上班級管理規章制度由班長(cháng)、團支書(shū)、值日班長(cháng)負責考核。
2、每周對班級學(xué)生進(jìn)行一次考評，每周評選結果與期末總得分一并作為學(xué)期考核與各項評比的`量化依據。
3、本班規嚴格執行學(xué)�！蛾P(guān)于加強學(xué)生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進(jìn)行處理外，還要按照學(xué)校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規解釋權歸班主任和班委會(huì )、團支部。
5、本班規自公布之日起施行。
班級常規管理制度 2
一、制度目標：
團結同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習和生活習慣，形成良好的班風(fēng)。
二、落實(shí)方案：
運用量化標準，進(jìn)行公平化、制度化管理。
完善班與同學(xué)雙向監督系統，內外部監督結合。
三、具體班規：
1．全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操，在南校操場(chǎng)經(jīng)行慢跑。由體負責管理，未到者向體請假，實(shí)行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學(xué)們擺脫戀床的習慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習生活中。
2、針對同學(xué)們晚上不能自覺(jué)學(xué)習這一現象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習，養成良好的學(xué)習習慣。由學(xué)負責，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習，實(shí)行嚴格的簽到制。目的在于通過(guò)良好的整體學(xué)習氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習積極性的提高，使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識。
3、由組宣員負責信息傳達和活動(dòng)宣傳工作�？梢酝ㄟ^(guò)短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳，一定保證信息的及時(shí)性和準確性。
4、建立寢室長(cháng)制度。讓寢室長(cháng)監督室友們的.日常生活，包括值日、監督同學(xué)們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，強化寢室管理，一些非重要信息可通過(guò)寢室長(cháng)間接傳遞。
5、定期組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，包括團日活動(dòng)，籃球友誼賽，爬山等，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
6、定期召開(kāi)心理方面的`班會(huì )、心理談，將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來(lái)。心理員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現波動(dòng)的同學(xué)，助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽(yáng)光心態(tài)。
7．由體定期組織全班性的體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)在運動(dòng)中感到快樂(lè )，得到鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活。
8、由團支書(shū)和組宣員負責定期組織開(kāi)展團日活動(dòng)和團日作品的制作。團支書(shū)要關(guān)注本班團員的日常表現，帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時(shí)收繳團費。
工作目的：通過(guò)強化班級的管理，形成一個(gè)班級制度體系，使同學(xué)們養成良好的習慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
班級常規管理制度 3
一、班干部制度。
班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：
1、有責任心
任何一個(gè)干部都要有責任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。
2、成績(jì)優(yōu)秀
小學(xué)階段的孩子特別注重成績(jì)，喜歡和成績(jì)好的學(xué)生打交道，挑選成績(jì)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。
3、善于溝通
班干部需要對老師的指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調節，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達，肢體語(yǔ)言，都是必不可少的條件。
二、衛生制度(值日制度)
良好的班級群體，成績(jì)好是衡量一個(gè)班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現在每個(gè)教室的墻上。今天要說(shuō)的'，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛生
按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專(zhuān)人，各司其職。
2、衛生區
大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動(dòng)中培養孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。
3、黑板，綠植管理小組
隨著(zhù)班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專(zhuān)人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。
三、小組長(cháng)制度
再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì )，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強，接受能力強的學(xué)生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì )學(xué)生，效果并不會(huì )比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，很多小組長(cháng)會(huì )習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒(méi)有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進(jìn)行闡釋?zhuān)尯⒆幼约喝ヮI(lǐng)會(huì )，去感知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們日常學(xué)習中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因為在家里缺乏教師的監督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習的效果，顯得尤為重要。
班級常規管理制度 4
一．制度目標：
團結同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習和生活習慣，形成良好的班風(fēng)。
二．落實(shí)方案：
運用量化標準，進(jìn)行公平化、制度化管理；
完善班委與同學(xué)雙向監督系統，內外部監督結合。
三．具體班規：
1．全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操，在南校操場(chǎng)經(jīng)行慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實(shí)行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習生活中。
2.針對同學(xué)們晚上不能自覺(jué)學(xué)習這一現象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習，養成良好的學(xué)習習慣。由學(xué)委負責，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習，實(shí)行嚴格的簽到制。目的在于通過(guò)良好的整體學(xué)習氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習積極性的.提高，使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識。
3.由組宣委員負責信息傳達和活動(dòng)宣傳工作�？梢酝ㄟ^(guò)短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳，一定保證信息的及時(shí)性和準確性。
4.建立寢室長(cháng)制度。讓寢室長(cháng)監督室友們的日常生活，包括值日、監督同學(xué)們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，強化寢室管理，一些非重要信息可通過(guò)寢室長(cháng)間接傳遞。
5.定期組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，包括團日活動(dòng)，籃球友誼賽，爬山等，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
6.定期召開(kāi)心理方面的班會(huì )、心理訪(fǎng)談，將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來(lái)。心理委員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現波動(dòng)的同學(xué)，幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽(yáng)光心態(tài)。
7．由體委定期組織全班性的體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)在運動(dòng)中感到快樂(lè )，得到鍛煉，大大豐富同學(xué)們的課余生活。
8.由團支書(shū)和組宣委員負責定期組織開(kāi)展團日活動(dòng)和團日作品的制作。團支書(shū)要關(guān)注本班團員的日常表現，帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時(shí)收繳團費。
工作目的：通過(guò)強化班級的管理，形成一個(gè)班級制度體系，使同學(xué)們養成良好的習慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
班級常規管理制度 5
一、宗旨：
加強學(xué)校的規范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規范向養成提升，提高學(xué)生的.`綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設。
二、具體辦法：
建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項進(jìn)行考核，各項分值扣完為止，不實(shí)行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。
三、扣分細則：
(一)早自習
1、遲到XXX人次扣0、XXX分;
2、未佩帶領(lǐng)巾標志XXX人次扣0、XXX分;
3、個(gè)人衛生狀況差XXX人次扣0、XXX分;
4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;
5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;
6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;
7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。
(二)眼保健操
1、XXX人未做扣0、XXX分;
2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)XXX人次扣0、XXX分;
3、做操時(shí)出教室一人次扣0、XXX分;
4、做操時(shí)竄桌XXX人次扣0、XXX分;
5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。
(三)課間操
1、出操時(shí)未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;
2、到達指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0、XXX分;
3、隊伍排列不整齊0、XXX分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);
5、學(xué)生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;
6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、XXX分;
7、學(xué)生做操懶散，動(dòng)作不規范XXX人次扣0、XXX分;
8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象XXX人次扣0、XXX分;
9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;
10、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。
(四)課間活動(dòng)
1、未在指定區域活動(dòng)X(jué)XX人次扣0、XXX分;
2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;
3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;
6、攀爬陽(yáng)臺、翻窗XXX人次扣XXX分;
7、不愛(ài)護花草，公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;
8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分，造成嚴重后果扣XXX分;
9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。
(五)中午就餐
1、就餐時(shí)間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;
2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、XXX分;
3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣XXX分;
4、未排隊打飯菜，秩序差扣XXX分;
5、未吃完飯離開(kāi)教室XXX人次扣0、XXX分;
6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣0、XXX分;
7、未到指定地點(diǎn)洗碗XXX人次扣0、XXX分;
8、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。
(六)清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、XXX分;
2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、XXX分;
3、地面不整潔扣0、XXX分;
4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;
5、天花板上出現蜘蛛網(wǎng)扣0、XXX分;
6、門(mén)窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學(xué)背后一側除外);
7、花壇內未清掃干凈扣0、XXX分;
8、出現衛生死角扣XXX分;
9、垃圾未倒扣0、XXX分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;
11、蓄意破壞環(huán)境衛生XXX人次扣XXX分;
12、打掃并持續良好可酌情加0、XXX分。
(七)路隊放學(xué)
1、未在規定時(shí)間內組織學(xué)生放學(xué)扣0、XXX分;
2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0、XXX分;
3、隊伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0、XXX分;
4、路隊紀律差，秩序混亂扣XXX分;
5、過(guò)馬路的學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、XXX分;
6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;
7、路隊放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、XXX分。
班級常規管理制度 6
一、宗旨：
加強學(xué)校的規范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規范向養成提升，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的'建設。
二、具體辦法：
建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進(jìn)行考核，各項分值扣完為止，不實(shí)行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。
三、扣分細則：
(一)早自習
1、遲到1人次扣0.5分;
2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣0.5分;
3、個(gè)人衛生狀況差1人次扣0.5分;
4、到處亂跑1人次扣0.5分;
5、大聲吵鬧1人次扣0.5分;
6、干擾他人早讀1人次扣0.5分;
7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0.5-1分。
(二)眼保健操
1、1人未做扣0.5分;
2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣0.5分;
3、做操時(shí)出教室一人次扣0.5分;
4、做操時(shí)竄桌1人次扣0.5分;
5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0.5-1分。
(三)課間操
1、出操時(shí)未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分;
2、到達指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0.5分;
3、隊伍排列不整齊0.5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊狀況除外);
5、學(xué)生未參加課間操1人次扣0.5分;
6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0.5分;
7、學(xué)生做操懶散，動(dòng)作不規范1人次扣0.5分;
8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象1人次扣0.5分;
9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣1-5分;
10.課間操狀況個(gè)性好可酌情加0.5-1分。
(四)課間活動(dòng)
1、未在指定區域活動(dòng)1人次扣0.5分;
2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分;
3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0.5分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩1人次扣0.5分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0.5分;
6、攀爬陽(yáng)臺、翻窗1人次扣2分;
7、不愛(ài)護花草，公物視其狀況1人次扣0.5-1分;
8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重后果扣2-5分;
9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0.5-2分。
(五)中午就餐
1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣0.5分;
2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0.5分;
3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣2分;
4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分;
5、未吃完飯離開(kāi)教室1人次扣0.5分;
6、有剩菜剩飯現象1人次扣0.5分;
7、未到指定地點(diǎn)洗碗1人次扣0.5分;
8、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0.5-1分。
(六)清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0.5分;
2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0.5分;
3、地面不整潔扣0.5-1分;
4、瓷磚未擦干凈扣0.5分;
5、天花板上出現蜘蛛網(wǎng)扣0.5分;
6、門(mén)窗、玻璃不干凈扣0.5-0分(靠教學(xué)背后一側除外);
7、花壇內未清掃干凈扣0.5-1分;
8、出現衛生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0.5分;
10.隨地亂扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破壞環(huán)境衛生1人次扣2分;
12、打掃并持續良好可酌情加0.5-1分。
(七)路隊放學(xué)
1、未在規定時(shí)間內組織學(xué)生放學(xué)扣0.5分;
2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0.5分;
3、隊伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0.5分;
4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分;
5、過(guò)馬路的`學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0.5分;
6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;
7、路隊放學(xué)個(gè)性好可酌情加0.5-1分。
班級常規管理制度 7
一、班級共成立四個(gè)銀行：學(xué)習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動(dòng)銀行，每個(gè)同學(xué)可根據自我的表現和本事，經(jīng)過(guò)班級相應負責人的監督和調查進(jìn)行存錢(qián)。（注：錢(qián)都是虛擬的，但會(huì )有必須的用處）
二、本著(zhù)多勞多得的原則，根據各方面表現的程度得到相應的錢(qián)數。存下來(lái)的錢(qián)由自我保管和支配，在不違反社會(huì )及公共道德的前提下能夠進(jìn)行在班級內部的流通。年終進(jìn)行評比，根據自我手中錢(qián)數的多少進(jìn)行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣(mài)活動(dòng)，用自我的錢(qián)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
三、銀行行長(cháng)由譚紅和李博負責，譚紅管錢(qián)，李博記帳。每周各個(gè)負責人在結帳日期放學(xué)前算好帳，寫(xiě)好帳單到行長(cháng)處領(lǐng)錢(qián)，并作好記錄工作。
四、具體標準如下：
學(xué)習銀行：主要由各科課代表負責，學(xué)習委員在每周二進(jìn)行結賬。具體規定如下：
1.每一天交作業(yè)時(shí)每科作業(yè)按時(shí)交上，并保質(zhì)保量的完成，可得到2角錢(qián)，如果不合格被退回，及時(shí)補上并且學(xué)習態(tài)度好，不會(huì )扣錢(qián)；如果不能及時(shí)補救或學(xué)習態(tài)度不好則要扣回1角錢(qián)。沒(méi)有完成作業(yè)或不能及時(shí)交上作業(yè)的，如果在中午放學(xué)前還沒(méi)有交上來(lái)的或對付完成的要扣掉2角錢(qián)；如果中午放學(xué)前交上來(lái)的且合格的可得到1角錢(qián)。
2.在規定時(shí)間內完成教師或學(xué)委或課代表留的`學(xué)習任務(wù)并且保質(zhì)保量完成的能夠得到2角錢(qián)（比如背誦.記憶.小型考試等）。
3.每次的考試成績(jì)可折合成錢(qián)存入銀行相應的數量。每得1分可得1分錢(qián)。（總數以角為單位）
4.每一天課代表詳細記錄，每周二結賬，放學(xué)前學(xué)習委員算總賬，到銀行領(lǐng)錢(qián)將錢(qián)發(fā)給同學(xué)。
5.課代表的作業(yè)由學(xué)習委員負責檢查記錄每周總結并結賬。學(xué)習委員的作業(yè)由課代表負責。
紀律銀行：主要由各組組長(cháng)負責本組成員的記錄工作，組長(cháng)由紀律班長(cháng)監督記錄，每周三結賬。
1.每一天考核分上午時(shí)兩次，每半天課堂和下課紀律優(yōu)秀的可得2角錢(qián)。標準是：上課不遲到，上課認真聽(tīng)講，不打擾同學(xué)學(xué)習，下課不在公共場(chǎng)所喧嘩打鬧，能安靜休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之內，12：30之后包括在午時(shí)考核之內，自習時(shí)能安靜上自習并有事可做，不打擾別人學(xué)習的。
2.得到學(xué)校.教師或班長(cháng)的表?yè)P的可獎勵2角錢(qián)。被教師和班長(cháng)或班級干部記名批評的不僅僅不存錢(qián)還要扣掉1角錢(qián)，如果得到學(xué)校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢(qián)。
3.在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒(méi)有聲音的要異常的獎勵2角錢(qián)，對于大聲說(shuō)話(huà)的要給本人扣掉1角錢(qián)。班長(cháng)和各組組長(cháng)負責監督記錄檢查。
4.對于班級團體活動(dòng)中（如升旗，間操，或在學(xué)�；蛟谛Ｍ饨M織的團體活動(dòng)）表現優(yōu)秀的要獎勵5角錢(qián)，違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢(qián)。班長(cháng)和各組組長(cháng)負責監督記錄檢查。
5.各組組長(cháng)作好記錄總結工作，每周三總結，放學(xué)前各組組長(cháng)領(lǐng)錢(qián)結帳，將錢(qián)發(fā)給同學(xué)。
6.如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢(qián)。
道德銀行：主要由團支部負責，組織成立一個(gè)由團員和普通同學(xué)組成的監督檢查小組，共同檢查記錄。每周四總結，團支書(shū)在放學(xué)前領(lǐng)錢(qián)結帳，將錢(qián)發(fā)給同學(xué)。具體規定如下：
1.監督小組每一天認真觀(guān)察記錄，同學(xué)每做一件好事可獎勵5角錢(qián)，如幫忙同學(xué).教師.低年級或弱小的同學(xué)解決各種困難.撿到東西交給失主或上交學(xué)校和班級.隨手撿垃圾丟進(jìn)垃圾箱等等。
2.每周評選出10名尊重他人.關(guān)心他人.幫忙他人.對人有禮貌.有道德.有修養等方面的道德典范，每人獎勵1元錢(qián)。
3.如果發(fā)現罵人.打架.不尊重教師同學(xué).抄作業(yè)等沒(méi)有修養和道德的人，或者利用自我的錢(qián)做沒(méi)有道德的交易的人要扣掉5角錢(qián)。
4.監督小組可發(fā)動(dòng)班級所有同學(xué)進(jìn)行監督和報告，如有檢舉他人錯誤并調查屬實(shí)的，要對檢舉人進(jìn)行保護和獎勵1元錢(qián)。但檢舉人如有虛報.謊報現象，要對檢舉人進(jìn)行懲罰要扣掉1.5元錢(qián)。
5.監督小組的同學(xué)要不怕邪惡.善惡分明.公正.公平.獎懲有度.不能濫用職權，營(yíng)私舞弊，一旦發(fā)現監督小組成員有不良現象，班級同學(xué)負責監督并直接向班長(cháng)和班主任匯報，經(jīng)調查核實(shí)則割去職務(wù)，班級不再委以重任。
班級常規管理制度 8
為規范行為，鼓勵競爭，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委會(huì )研究決定，實(shí)行積分量化�；A分100分，每周的周日統計并通報一次。
一、學(xué)習獎勵與扣分（盧美丹）
獎勵：
1、單科單元測試班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15名者加2分；
2、階段考試班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；
3、語(yǔ)文完成全部背誦任務(wù)的加5分，英語(yǔ)每次聽(tīng)寫(xiě)全對的一周加5分，此任務(wù)由相應的語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表或小組長(cháng)負責統計上報（負責人）。
扣分：
1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分（課代表負責登記上報）；
2、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數在5個(gè)以下的，每次扣2分，抄襲的扣5分；
3、語(yǔ)文背誦完成的任務(wù)數低于當周總任務(wù)一半的，每少一個(gè)扣2分。
二、紀律扣分（黃富�。�
扣分：
1、上課講話(huà)老師或班干部提出批評提醒不改者一次扣2分，睡覺(jué)一次扣3分，吃東西一次扣5分，隨意走動(dòng)一次扣2分；
2、未請假而遲到、早退、沒(méi)參加課間操或集會(huì )的一次扣2分，未經(jīng)請假而曠課的`一次扣5分；
3、事前請假在外留宿（包括回家）、提前回家離校等，但之后沒(méi)有來(lái)電話(huà)報平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分；
4、睡覺(jué)、講話(huà)等違紀現象被年級和學(xué)校發(fā)現的一次扣15分；
5、通宵上網(wǎng)、徹夜不歸、抽煙、打牌、惡意影響老師上課的為嚴重違紀，一次性扣20分，并且告知家長(cháng)讓家長(cháng)帶回去教育反��；
6、課堂上在用mp4聽(tīng)歌或其他娛樂(lè )的則當場(chǎng)繳獲，并視之后的表現或成績(jì)來(lái)決定是否期中或期末歸還，或是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校；
7、絕對地不允許帶手機，發(fā)現則當場(chǎng)繳獲，于期末放假前再歸還，并視之后的表現或成績(jì)決定是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校；
三、衛生獎勵與扣分（周?chē)?/strong>
獎勵：
1、教室、寢室衛生沒(méi)有被扣分的，則每個(gè)值日生加2分；
2、寢室被評為優(yōu)秀寢室（根據學(xué)校規定多長(cháng)時(shí)間評一次為準）的，當周該寢室每人加5分；教室衛生被評為優(yōu)秀的當周值周班長(cháng)和一日班長(cháng)及組員每人加2分。（以學(xué)校檢查公布的為準）
扣分：
1、教室一次不按時(shí)掃地，倒垃圾等的，每次扣相關(guān)責任人2分；沒(méi)有掃地、倒垃圾的則每次扣5分；
2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分，老師當場(chǎng)發(fā)現或事后查究出來(lái)的扣5分；垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來(lái)下課帶走。
3、教室、寢室衛生被扣分者罰掃地并扣分，直到平均分達90分，并按以下扣分：80~85的扣5分，70~75的8分，60~65的10分；
四、其他獎勵（班委結合負責秦寶星主管）
獎勵：
1、一個(gè)星期沒(méi)有被扣過(guò)一分者加5分；
2、出黑板報者當周每人加5分，黑板報被評為優(yōu)秀受到學(xué)校一致好評的則參與者當月每人加10分，
3、有拾金不昧、勇于舉報不良現象和行為的加5分；敢于制止不良現象并且能夠息事寧人，化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎勵；
4、為班級建設積極提供可行建議并被采納實(shí)行者，當周加5分，提出建議者若能使得該措施被持續執行下去的，則每周加5分；
5、個(gè)人項目比賽（或活動(dòng)）中，得第一名（或一等獎）者加10分，第二名（或二等獎）加8分，第三名（或三等獎）加5分；團體項目比賽（或活動(dòng)）中，得獎的團體加分同上，另外全班每人加5分；
6、班干工作負責、認真的當周加5分（包括學(xué)習興趣小組出題的同學(xué)）；
�。ㄔu價(jià)方法在班會(huì )上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數通過(guò)為準）
五、匯總說(shuō)明（周文嬌負責）
1、由于班上助學(xué)金的名額有限，又為了能同時(shí)起到獎勵勵學(xué)習的作用，所以班上的助學(xué)金會(huì )同時(shí)作為獎學(xué)金發(fā)放，因此助學(xué)金發(fā)放的依據是總積分、學(xué)習情況及家庭困難程度；
2、當周總分低于80分者，按以下制度懲罰：75~79分的罰掃3天，70~74分的罰掃一周，且要達到衛生要求；總分低于70分的，只罰款不罰掃，每少一分罰一元；嚴重違紀但總分未低于70分者，就只罰20元；嚴重違紀且又低于70分者，就罰[20+（70—當前總分）]元；
3、期中、期末考試總分在學(xué)校排名前250名，且積分平均每周95分以上者，班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“學(xué)習標兵”，用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知，班主任出錢(qián)獎勵100元；
期中、期末考試總分理科班排名前350名，且積分排名班上前10者，班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“三好學(xué)生”，用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知，班主任出錢(qián)獎勵50元；
期中、期末考試總分理科班排名前450名，且積分排名班上前20者，班主任獎勵一個(gè)價(jià)值20元左右的記事本（或其他等值物品）；
4、達到與老師一同制定的目標的或前進(jìn)50名或提高30分者，一起拍個(gè)集體照然后貼在教室后墻上的“風(fēng)采欄”中，并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨拍照、展示；
備注：
1、同學(xué)們可自行找人組成團隊，組成之后沒(méi)有特殊原因不得擅自調離原團隊；
2、提建議被采納且持續執行下去的可加分，據人數及不同的執行方式，加分類(lèi)別分四種：個(gè)人一次性加分、個(gè)人每周加分、團隊一次性加分、團隊每周加分；
3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設中來(lái)，更多的人能有實(shí)事做、能學(xué)好、能加分，其宗旨是促進(jìn)學(xué)習和養成良好習慣。
班級常規管理制度 9
第一章 班級基本目標
一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì )：
一個(gè)中心是：以學(xué)習為中心;
兩個(gè)基本點(diǎn)是：紀律和衛生;
三個(gè)學(xué)會(huì )是：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )處事。 學(xué)會(huì )做人：道德上做個(gè)好人，學(xué)習上做個(gè)能人。 學(xué)會(huì )學(xué)習：學(xué)習上要不斷進(jìn)取，培養學(xué)習能力和創(chuàng )新精神，并要持之以恒。
學(xué)會(huì )處事：
學(xué)會(huì )處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導，服從分配，一定不能做出出格的事。
學(xué)會(huì )處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個(gè)良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學(xué)會(huì )處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢(qián)，勤儉節約，為父母爭光。
第二章 班級精神
自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應該樹(shù)立堅定的信心。
合作：班級是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿(mǎn)，不自欺，不欺人。
奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
第三章 班規
1、在教室內不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教室安靜。
2、在自習上，要有目標。不得隨便說(shuō)話(huà)，確需討論問(wèn)題，只限同位且不能讓其他人聽(tīng)到。
3、遵守學(xué)校制度，值日生要及時(shí)打掃衛生，要提前到位，按時(shí)打掃并保證質(zhì)量。各位同學(xué)不能在班內亂扔垃圾，保持地面整潔。
4、不打架，不罵人，與同學(xué)和睦相處。
5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴格執行請假制度。
6、愛(ài)護公物，損壞公物按學(xué)校規定處理。
7、尊師敬長(cháng)，上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問(wèn)下課處理。
8、要及時(shí)完成各課作業(yè)，可以討論但嚴禁抄襲。每位同學(xué)要積極配合學(xué)習委員收交作業(yè)，將上交作業(yè)放置課桌上并標明科目。
9、服從班干部、科代表、組長(cháng)、的安排，班干部等人要認真履行職責并發(fā)揮帶頭作用。
違紀處理：
1、遲到:早上遲到，罰站一早自習并背會(huì )一篇課文(語(yǔ)文，英語(yǔ)課文或一單元單詞)如不會(huì )，罰站一天。中午遲到，罰撿花園垃圾3天。晚自習遲到，罰站一晚自習并把當天所學(xué)內容整理一遍。
2、無(wú)故早退或缺勤：扛礦泉水一周并寫(xiě)出800字檢討。
3、打架：由父母領(lǐng)回家反省，回來(lái)后在全班同學(xué)前做20xx字說(shuō)明并交罰金1000元。
4、抄襲作業(yè)：將所抄作業(yè)再抄5遍并寫(xiě)出800字檢討。
5, 上課不認真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作、或說(shuō)話(huà)：抄班規5遍且整理當天所學(xué)內容2遍。
6、上課睡覺(jué)：倒垃圾一周或擦黑板一周且背會(huì )一篇課文(英語(yǔ)，語(yǔ)文)
7，衛生：衛生不潔，罰全組三天值日，如第二天還不潔，罰掃一周。
獎勵制度：每次月考獎勵15名(1.從進(jìn)步同學(xué)中選出10名。2.從幫助同學(xué)進(jìn)步者中選出5名)
第四章 班級管理機構
1.班長(cháng)：
班級實(shí)行班主任，班長(cháng)負責制，在班主任不在時(shí)代表班主任。負責宏觀(guān)調控班級所有事務(wù)，及時(shí)收集、反映學(xué)生生活中存在的問(wèn)題，及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達， 下情上達，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，重點(diǎn)負責課堂，自習時(shí)的'紀律。班長(cháng)負責參與學(xué)校會(huì )議并及時(shí)向班主任傳達。
2.團支部書(shū)記：
負責團委的工作，輔助班長(cháng)搞好班級各項事務(wù)。
3.學(xué)習委員：
學(xué)習委員應協(xié)助班長(cháng)主動(dòng)做好圍繞學(xué)習開(kāi)展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開(kāi)展，各科代表負責完成各科教師布置的任務(wù)，每天晚自習將所交作業(yè)寫(xiě)作黑板上，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。并帶領(lǐng)各科搞好學(xué)習，建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習風(fēng)氣的班級。
4.組長(cháng)：
負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)組織同學(xué)清掃。
班級常規管理制度 10
一、制度目標：
團結同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習和生活習慣，形成良好的班風(fēng)。
二、落實(shí)方案：
運用量化標準，進(jìn)行公平化、制度化管理；完善班與同學(xué)雙向監督系統，內外部監督結合。
三、具體班規：
1、全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操，在南校操場(chǎng)經(jīng)行慢跑。由體負責管理，未到者向體請假，實(shí)行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學(xué)們擺脫戀床的習慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習生活中。
2、針對同學(xué)們晚上不能自覺(jué)學(xué)習這一現象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習，養成良好的學(xué)習習慣。由學(xué)負責，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習，實(shí)行嚴格的簽到制。目的在于通過(guò)良好的整體學(xué)習氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習積極性的提高，使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識。
3、由組宣員負責信息傳達和活動(dòng)宣傳工作�？梢酝ㄟ^(guò)短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳，一定保證信息的及時(shí)性和準確性。
4、建立寢室長(cháng)制度。讓寢室長(cháng)監督室友們的.日常生活，包括值日、監督同學(xué)們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，強化寢室管理，一些非重要信息可通過(guò)寢室長(cháng)間接傳遞。
5、定期組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，包括團日活動(dòng)，籃球友誼賽，爬山等，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
6、定期召開(kāi)心理方面的班會(huì )、心理談，將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來(lái)。心理員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現波動(dòng)的`同學(xué)，助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽(yáng)光心態(tài)。
7、由體定期組織全班性的體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)在運動(dòng)中感到快樂(lè )，得到鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活。
8、由團支書(shū)和組宣員負責定期組織開(kāi)展團日活動(dòng)和團日作品的制作。團支書(shū)要關(guān)注本班團員的日常表現，帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時(shí)收繳團費。
工作目的：通過(guò)強化班級的管理，形成一個(gè)班級制度體系，使同學(xué)們養成良好的習慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
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�。ㄒ唬┌喔刹柯氊�
班長(cháng)：負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。
副班長(cháng)：協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。
生活委員：負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情景主動(dòng)與相關(guān)教師聯(lián)系
勞動(dòng)委員：負責班級職責區團體勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。
體育委員：負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員：負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動(dòng)）
宣傳委員：做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
�。ǘ⿲W(xué)生課堂常規
1.課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2.聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3.遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4.上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5.上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到.眼到.口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言.提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6.對教師布置的作業(yè)要認真.獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
7.寫(xiě)字要嚴格堅持"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8.下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9.值日生應督促全體同學(xué)堅持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
�。ㄈ┌嗉壄h(huán)境管理制度
1.班級環(huán)境要求
�。�1）教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）勞動(dòng).衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
�。�3）獎狀.錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊.美觀(guān)。
�。�4）“課程表”.“作息時(shí)間表”.“值日生表”等貼在規定位置。墻壁.講臺.課桌等不得亂貼.亂畫(huà)。
�。�5）教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
�。�6）教室堅持良好的通風(fēng)和整潔。
2.值日班長(cháng)（生）職責
�。�1）監護班級各項環(huán)境設施.設備。
�。�2）開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈.電扇和門(mén)窗。
�。�3）督促同學(xué)擺好課桌椅.堅持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺堅持潔凈。
�。�4）認真記錄值班情景，并送班主任審閱。
�。�5）值日班長(cháng)（生）交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
�。ㄋ模┌嗉壒锉９苤贫�
�。�1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
�。�2）公物領(lǐng)借.歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班.室公物。
�。�3）班級公物師生應節儉使用.安全運作，不損壞.勤擦洗。
�。�4）公物應安放整齊.協(xié)調和諧.清潔美觀(guān).有條不紊。
�。�5）公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
�。�6）學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
�。�7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)秀班團體的評選條件
1.政治思想
班團體有堅定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮.嚴謹.團結.創(chuàng )新”的`良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想.學(xué)習.生活上互相幫忙，班團體凝聚力強。
2.班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料）；積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得必須的成績(jì)。
3.學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。
4.基礎禮貌全班同學(xué)注重基礎禮貌建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài)；有良好的衛生習慣。
5.組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序.教學(xué)秩序和生活秩序。
6.學(xué)校文化活動(dòng)積極參加學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)，積極開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)；注重身體素
質(zhì)的提高，堅持參加早鍛煉，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7.評選材料
評選材料全面真實(shí)，資料具體詳實(shí)，與實(shí)際情景沒(méi)有出入。
�。⿲W(xué)生評優(yōu)評先條件
1.�！笆选鄙傧汝爢T評比條件：
現為少先隊員，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠大夢(mèng)想；勤奮學(xué)習，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng )新精神；熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志；熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節儉，誠實(shí)守信，團結互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德.智.體.美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風(fēng)貌。
2.�！叭谩睂W(xué)生評比條件：
思想品德好
即熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)人民，熱心為團體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守社會(huì )公德，自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習好即為“四化”學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績(jì)優(yōu)忍受。
3.校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件：
�。�1）職責心強，能積極協(xié)助教師開(kāi)展各項工作。
�。�2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學(xué)習，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
�。�3）組織本事強，能組織安排好班.隊活動(dòng)并能單獨主持主題隊會(huì )。
�。�4）敢于大膽開(kāi)展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫忙同學(xué)，一起前進(jìn)。
4.優(yōu)秀少先隊員評比條件：
�。�1）學(xué)習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵自我提高。
�。�2）樹(shù)立為祖國而學(xué)習的夢(mèng)想，遵紀勤學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
�。�3）文明禮貌，團結互助，熱愛(ài)團體。
�。�4）愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng )造。
�。�5）積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)，并在少先隊活動(dòng)中有主人翁精神。
�。�6）培養自我管理自我的本事，并在中隊管理方面有成績(jì)。
5.禮貌學(xué)生評比條件：
�。�1）尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生一日常規》。
�。�2）熱愛(ài)團體，積極為班級服務(wù)，不做有損團體榮譽(yù)的事。
�。�3）在家中，孝敬父母，尊重長(cháng)輩；尊重家長(cháng)的勞動(dòng)；替家長(cháng)做力所能及的家務(wù)事；自我的事自我做；不挑吃穿。
�。�4）在一學(xué)期內沒(méi)發(fā)生打架罵人.亂扔紙屑垃圾的事。
6.單項獎評比條件：
在學(xué)習.生活.勞動(dòng).體育.藝術(shù)等任何一方面有顯著(zhù)提高或有突出成績(jì)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評比，學(xué)校給予表彰。
班級常規管理制度 12
為了創(chuàng )立一個(gè)文明班級，給每位同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，針對本班的實(shí)際情景，制定本管理方案：
一、班級分四個(gè)方面進(jìn)行評比：學(xué)習，紀律，道德，衛生。
學(xué)習，紀律和道德以個(gè)人進(jìn)行總評比，每周評比一次，被扣最多分的同學(xué)應擦一天的黑板或為班級做件好事，如果被扣4分以上或被學(xué)�？鄯值�，應在班會(huì )上做公開(kāi)檢討；被扣最少分的同學(xué)進(jìn)行必須的小獎勵。副班長(cháng)在周末進(jìn)行匯總。
每個(gè)月以組為單位對學(xué)習，紀律，道德，和衛生進(jìn)行評比，扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室，一個(gè)月允許每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的組，應再替掃一次衛生區，并且組長(cháng)要在班會(huì )上做公開(kāi)檢討。班長(cháng)在周末進(jìn)行匯總。
期末進(jìn)行個(gè)人總評比：學(xué)習+紀律+道德+衛生。對表現最好的10名同學(xué)進(jìn)行獎勵，表現最差的同學(xué)做公開(kāi)檢討。班長(cháng)在周末進(jìn)行匯總。
二、學(xué)習方面（學(xué)習委員負責，各科代表配合）
1.作業(yè)應獨立完成，不抄襲別人的作業(yè)，應在科任教師規定的時(shí)間內完成并上交給科代表。沒(méi)按時(shí)間完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情景沒(méi)交的免扣。
2.上課受到科任教師表?yè)P的或小測驗優(yōu)秀的加1分；校級或縣級考試中，成績(jì)優(yōu)秀的，加2分，單科或總分年段第一名的，加3分。
三、紀律方面（副班長(cháng)和紀律班長(cháng)負責，其他同學(xué)監督）
1.早讀，上課，午休，兩操，晚自修及各種集會(huì )和活動(dòng)遲到，早退的扣1分，曠課的扣2分，請假的扣1分，特殊情景的免扣。
2.沒(méi)有佩帶胸卡或佩帶不規范，穿奇裝怪服，男生留長(cháng)發(fā)，女生燙發(fā)或染發(fā)，佩帶首飾的'，扣2分。
3.課間休息，午休，晚自修追逐打鬧，大聲怪叫的，或做一些無(wú)益的活動(dòng)的（如打球，下棋等），扣2分。
4.三分鐘預備鈴后，還在教室外逗留的，扣2分。
5.晨讀和早讀應認真背誦課文和記憶英語(yǔ)單詞，做作業(yè)的扣1分，做小動(dòng)作或其他一些無(wú)益的事的，扣2分。
6.上課應認真聽(tīng)講，認真做好筆記，積極回答教師的問(wèn)題，不應睡覺(jué)，不做小動(dòng)作，不討論課外資料，否則扣2分。
7.晚自修應認真復習功課和做作業(yè)，不應講話(huà)，做小動(dòng)作，盡量不談?wù)�，堅持教室的安靜，否則扣2分。
8.在校期間，進(jìn)游戲機廳，打康樂(lè )球，進(jìn)網(wǎng)吧的，扣2分。
9.破壞班級和學(xué)校公共財產(chǎn)的，扣2分，并賠償。
10.寄宿生應按時(shí)休息，遵守學(xué)校有關(guān)寄宿生的管理規定，否則扣2分。
11.考試作弊的扣2分。
12.受到學(xué)校處分的，扣分以學(xué)校的扣分為準。
13不履行值日生職責的，扣2分。
四、道德方面（宣傳委員負責，同學(xué)監督）
1.不給其他同學(xué)和教師取不好聽(tīng)的外號，否則扣1分。
2.不謾罵同學(xué)和教師，不講粗話(huà)，否則扣2分。
3.不頂撞教師，教師的批評應樂(lè )于理解，否則扣2分。
4.同學(xué)之間應互相幫忙，互相學(xué)習，互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習等方面請求幫忙的，或者幫忙你，不樂(lè )于理解而拒絕的，扣1分。
5.為班級和學(xué)校做好事的，可適當加1分。
五、衛生方面（勞動(dòng)委員負責，值日生配合）
1.輪到打掃教室和衛生區的同學(xué)，應認真打掃，作到少扣分或不扣分（以學(xué)校評比分為準）。
2.每個(gè)值日組長(cháng)應督促各成員不要在教室里和學(xué)校內亂扔紙張和其他雜物，不要在教室內吃零食，不亂刻桌椅，不亂畫(huà)墻壁，不亂丟粉筆，不亂吐痰，堅持教室干凈，否則該組扣1分。
3.黑板沒(méi)擦的，該組扣2分。
4.輪到值日的應隨時(shí)觀(guān)察班級的衛生狀況，發(fā)生上頭（亂扔紙張……）的情景，應及時(shí)提醒同學(xué)，叫他們停止上述行為，要作到時(shí)時(shí)在崗，否則扣2分。
注：
1.如有疏漏的地方，根據具體情景具體分析，由班主任直接解決。
2.情節嚴重的，多扣2分；表現優(yōu)秀的，多加1分。
3.各個(gè)方面人員在工作時(shí)理解其他同學(xué)的監督，必須要講原則.公正無(wú)私心，有職責心，寬容很多，秉公辦事。不能講情面感情用事，更不能營(yíng)私舞弊，檢查存有私心，如果有同學(xué)檢舉，如經(jīng)核實(shí)撤消職務(wù)，今后班級工作不再委以重任，并重扣評比分。
班級常規管理制度 13
第一章：總則
�。�1）為了幫忙同學(xué)們養成良好的行為習慣，促進(jìn)班團體更加團結.上進(jìn)，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍。經(jīng)全班同學(xué)一致經(jīng)過(guò)，制定本規定。
�。�2）本規定的前提是《中學(xué)生守則》.《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校.年級相關(guān)規定，任何同學(xué)不得以本規定未盡事宜或不完善為由曲解.違反學(xué)校.年級以及其他相關(guān)規定。
�。�3）班級實(shí)行操行評分管理制度，每位同學(xué)每大周基礎分為0分，每大周開(kāi)始作上一周總結，每學(xué)期末做學(xué)期末評比。
第二章：操行評分說(shuō)明
第1條：操行評分直接反映學(xué)生本人在校期間的學(xué)習和紀律表現，并作為學(xué)校學(xué)期末評優(yōu)評先的重要依據。
第2條：當周無(wú)違紀扣分記錄的被評為優(yōu)秀學(xué)生。
第3條：警告.記過(guò)及勸退
�。�1）一大周內，學(xué)生因違紀被扣分累計到達10分（與加分相抵后），該生將被處以警告并通知家長(cháng)。
�。�2）一大周內，學(xué)生因違紀被扣分累計到達30分（與加分相抵后），該生將被處以記過(guò)。
�。�3）一學(xué)期內，學(xué)生因違紀累計警告4次或記過(guò)2次，該生將被處以勸退。
第三章：獎勵方案
第1條：考試成績(jì)獎
�。�1）每一次考試成績(jì)的1%計入個(gè)人考評分數（包括平時(shí)小測）。
第2條：周測、月考、期中和期末考試中單科滿(mǎn)分，+1分。
第3條：周測、月考、期中和期末考試排行獎勵
年級1—50名：+3分 年級51—100名：+2.5分 年級101—150名：+2分
年級151—250名：+1.5分 年級251—400名：+1分 年級401—650名：+0.5分
第4條：周測、月考、期中和期末考試排行提高獎勵
提高20—100名：+0.5分 提高101—300名：+1分 提高300名以上：+1.5分
第5條：投稿
�。�1）校報每發(fā)表一篇+1分。
�。�2）廣播站投稿被采用，+1分。
�。�3）市級報刊每發(fā)表一篇+2分。
第6條：參加校級活動(dòng)，+1分。如在活動(dòng)中獲獎，再加2分。
第7條：發(fā)現班級問(wèn)題及時(shí)匯報或為班級做貢獻，+1分。
第8條：得到教師或領(lǐng)導的肯定.贊賞和表?yè)P，+1分。
第9條：貼合加分條件的同學(xué)應在下達加分通知后1天內主動(dòng)寫(xiě)出加分申請遞交到班主任處，確認屬實(shí)方為有效，逾期不再計入加分。
第四章：懲罰方案
第1條：關(guān)于學(xué)習
�。�1）不合格作業(yè)（包括但不限于沒(méi)交.晚交.書(shū)寫(xiě)差.資料不夠等），—1分。
�。�2）月考.期中.期末考試排行處于年級后200名，—2分。
�。�3）月考.期中.期末考試排行
下降20—100名：—1分 下降101—300名：—1.5分 下降300名以上：—2分
第2條：關(guān)于上課紀律
�。�1）上課遲到，—2分。
�。�2）上課期間，隨意換座位.走動(dòng).進(jìn)出教室，—2分。
�。�3）上課期間，因沒(méi)有認真聽(tīng)課被教師點(diǎn)名，—2分。
�。�4）上課期間，接教師話(huà)茬—2分。
�。�5）上課期間，看課外書(shū)—2分并沒(méi)收課外書(shū)。
�。�6）上課期間，交頭接耳說(shuō)閑話(huà)的，—2分。
�。�7）上課期間，吃東西.喝水的，—2分。
�。�8）上課期間，發(fā)呆.隨意抬頭.做閑事等沒(méi)認真學(xué)習的，—2分。
�。�9）上課期間，趴桌子，—2分。
�。�10）上課期間，睡覺(jué)，—2分。
�。�11）頂撞教師—20分（誡勉談話(huà)并通知家長(cháng)）。
�。�12）無(wú)故曠課—10分（警告一次并通知家長(cháng)）。
第3條：關(guān)于課間紀律
�。�1）課間大聲喧嘩.追逐打鬧或無(wú)視安全紀律的，—1分。
�。�2）無(wú)故串樓層.串教室與跨年級學(xué)生有密切聯(lián)系的（找跨年級學(xué)生或被跨年級學(xué)生找），—2分。
第4條：關(guān)于餐廳紀律
�。�1）無(wú)故不吃飯或吃飯不夠10—15分鐘，—1分。
�。�2）浪費食物，—2分。
�。�3）餐廳說(shuō)笑打鬧，—1分。
�。�4）吃完飯在餐廳逗留，—1分。
�。�5）餐桌長(cháng)負責分飯，其他人未經(jīng)允許不得擅自分飯，違紀者—1分。
�。�6）餐桌長(cháng)本著(zhù)均分的原則進(jìn)行分飯，在分飯上被投訴或出問(wèn)題，經(jīng)評議定責后，餐桌長(cháng)—1分。
第5條：關(guān)于宿舍紀律
�。�1）未在熄燈鈴響后及時(shí)上床，—1分。
�。�2）熄燈鈴響后2小時(shí)內不允許上廁所，否則—1分。
�。�3）休息期間聊天說(shuō)笑，—1分。
�。�4）宿舍內打牌下棋，—5分。
�。�5）休息期間來(lái)回走動(dòng)，—1分。
�。�6）在宿舍吃東西，—1分。
�。�7）宿舍內大喊大叫，—1分。
�。�8）在宿舍打鬧，—2分。
�。�9）串宿舍，—1分。
�。�10）私自換床鋪的，—1分。
�。�11）起床晚或出宿舍晚，—1分。
�。�12）無(wú)故不回宿舍，—10分。
第6條：關(guān)于日常生活紀律
�。�1）醫務(wù)室藥費，—0.1分元。
�。�2）公物損壞照價(jià)賠償，故意破壞3倍賠償并—10分。
�。�3）每周返校后，學(xué)生第一時(shí)間將零用錢(qián)主動(dòng)存入個(gè)人賬戶(hù)中（截止返校日晚18：00）。在校期間，學(xué)生自身不允許留有零花錢(qián)，凡違反班級規定留有零用錢(qián)的，一經(jīng)查出，納入班費并—5分。
�。�4）在校期間不得食用瓜子.花生.口香糖，違者—5分。
�。�5）任何人不得未經(jīng)允許私自進(jìn)入學(xué)校小賣(mài)部，一經(jīng)核實(shí)，上繳10元班費并—5分。
�。�6）同學(xué)之間不允許相互借錢(qián)，一經(jīng)查實(shí)，—5分人。
�。�7）亂搶加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者，—5分。
�。�8）未按要求做好國學(xué)誦讀或眼保健操的，—0.5分。
�。�9）跑操被點(diǎn)名批評，—0.5分。
第7條：關(guān)于守時(shí).儀容儀表.品德紀律
�。�1）返校日遲到—2分。
�。�2）當周請假離校，—2分。
�。�3）頭發(fā)不合格（長(cháng)怪染燙）—2分并責令理發(fā)，理發(fā)費用自理。
�。�4）長(cháng)指甲—2分并責令剪指甲。
�。�5）不穿校服—2分。
�。�6）校服穿著(zhù)不整，如拉鏈沒(méi)拉或不到位，扣子沒(méi)系等，—2分。
�。�7）校服亂畫(huà)—2分并責令洗干凈，如洗不干凈買(mǎi)新校服。
�。�8）沒(méi)鋪桌布—1分天。
�。�9）桌布亂涂亂畫(huà)—2分并責令洗干凈，如洗不干凈買(mǎi)新桌布。
�。�10）被投訴（經(jīng)核查屬實(shí)的'），—1分。
�。�11）說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)等有辱他人言語(yǔ)—1分。
�。�12）欺負同學(xué)或具有欺負同學(xué)特征的，—5分。
�。�13）指使同學(xué)做事或買(mǎi)東西的，—5分。
�。�14）攜帶或傳閱武俠玄幻等小說(shuō)—5分并沒(méi)收。
�。�15）在校期間，學(xué)生攜帶或玩手機.MP3.MP4等任何電子數碼產(chǎn)品，一經(jīng)查實(shí)，違紀學(xué)生—30分。
�。�16）學(xué)生帶煙吸煙.喝酒或打架，一經(jīng)查實(shí)，違紀學(xué)生直接勸退。
�。�17）男女生不正常交往（傳紙條.交往過(guò)密等），一經(jīng)查實(shí)，違紀學(xué)生—30分。
第8條：關(guān)于教室衛生
�。�1）值日生未按時(shí)值日或清掃不合格，—1分并重新打掃。
�。�2）隨手扔垃圾.隨地吐痰吐唾沫，—1分并清理干凈。
�。�3）周?chē)欣粨�，�?分并清理干凈。
�。�4）向地面上倒水沒(méi)有及時(shí)清理干凈的，—1分并清理干凈。
�。�5）垃圾桶已滿(mǎn)的情景下繼續扔垃圾的，—1分并清理垃圾桶。
�。�6）加餐包裝袋等垃圾由負責發(fā)加餐人員負責回收，如有亂扔垃圾者，—1分并停發(fā)第二天加餐。
�。�7）向拖把桶里倒水，—1分并把水清理干凈。
�。�8）教室人長(cháng)時(shí)間離開(kāi)座位后凳子未擺放好.桌面不干凈.書(shū)桌亂—1分。
第9條：關(guān)于餐廳值日生
�。�1）餐盆有油漬，—1分。
�。�2）餐桌有油漬，—1分。
�。�3）地面有垃圾，—1分。
�。�4）凳子沒(méi)擺放好，—1分。
第10條：關(guān)于宿舍個(gè)人內務(wù)
�。�1）枕頭沒(méi)擺整齊，—1分。
�。�2）床單沒(méi)鋪平整，—1分。
�。�3）被子沒(méi)疊好，—1分。
�。�4）床上有雜物，—1分。
�。�5）枕頭被子方向放反，—1分。
�。�6）個(gè)人拖鞋沒(méi)擺好，—1分。
第11條：關(guān)于值日生
�。�1）值日生衛生打掃不干凈.不合格，—1分。
第12條：補充說(shuō)明
�。�1）班級檢查標準按班級規定執行。
�。�2）年級檢查標準按年級規定執行。年級扣分，班級5倍執行。
班級常規管理制度 14
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的領(lǐng)導者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項任務(wù)完成，教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展，為了加強學(xué)校管理和班級管理，以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，負責做好本班學(xué)生的`思想政治工作，使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的班集體；
2、充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，組織和指導本班學(xué)生參加各種活動(dòng)，搞好清潔衛生，培養學(xué)生良好的衛生習慣；
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習情緒，使學(xué)生目的.明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績(jì)；
4、與學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉化工作；
5、班級進(jìn)行各種大型活動(dòng)須報請學(xué)校批準。
二、班主任崗位職責
1、按時(shí)到位到崗，做到五到位；
�、僭绮�、課間操要到位；
�、谙掳噍o導要到位；
�、劬蛯嫴閷嬕轿�；
�、芨鞣N集會(huì )、集體活動(dòng)、食堂監隊要到位；
�、莅嗌铣霈F突發(fā)事件或重大問(wèn)題要及時(shí)到位；
2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區每天的大掃除；
3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會(huì )時(shí)間對班級情況進(jìn)行小結；
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向學(xué)校匯報，認真總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元；
班級常規管理制度 15
為了營(yíng)造我班更好的學(xué)習氛圍，創(chuàng )造一個(gè)公平公正的班級風(fēng)氣，也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據。特制定了一道關(guān)于學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)方面獎懲制度。該制度采用計分制，每人每學(xué)期的基礎分為10fen、具體執行內容如下：
一、學(xué)習條例
1、積極參加學(xué)校組織的學(xué)習方面的競賽活動(dòng)者加1分。根據賽后的成績(jì)以及為班級爭得的榮譽(yù)加2—3分。
2、上課積極活躍，主動(dòng)配合老師者加1分。
3、無(wú)故曠課及未出示標準請假條者扣2分。
4、遲到早退者扣1分。
5、影響課堂記律及班級同學(xué)者扣2分。
6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。
二、活動(dòng)條例
班上確定為集體活動(dòng)（班會(huì )、團組織活動(dòng)、郊游等）應準時(shí)參加，不得無(wú)故缺席、遲到早退。無(wú)故遲到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在集體活動(dòng)中表現優(yōu)秀者課適當加分（1—2分）。一切經(jīng)過(guò)學(xué)校通知、班委討論決定、大多數同學(xué)決定（20人以上）的視為班級活動(dòng)。
三、班費管理條例
1、對無(wú)故拒交、拖欠班費者扣1分。
2、班級活動(dòng)無(wú)故缺席者不予退班費且扣2分，有特殊情況者特殊處理。
3、一切班級活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)從班費支出，如有爭議可與生活委員協(xié)調。
4、一切班費開(kāi)支需由所有班委同意方能通過(guò)。
四、在每周末，信息委員將在班級博客上更新每位同學(xué)的（詳細）得分情況。接受大家的.監督，對自己得分有異議的可以向班委反映。
補充：
1、考勤分基準分為2分，沒(méi)曠課一次扣0.1分，扣完為止。
2、平時(shí)組織活動(dòng)，志愿參加，加0.1分，如不是自愿，也參加的加0.05分。
班級常規管理制度 16
一、班級衛生
1、不買(mǎi)零食，不帶零食進(jìn)校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主動(dòng)打掃教室、包干區，用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽，擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時(shí)無(wú)雜物。
二、班級紀律
1、上課期間注意儀表規范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時(shí)到校，請假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請假條并由家長(cháng)簽字或由家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)明請假事由，否則不予準假，無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，請其家長(cháng)到校協(xié)助教育。
3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端，請其家長(cháng)到校協(xié)助教育。
5、到校后嚴禁在校園內追打、騎車(chē)；未經(jīng)老師同意，不準私自出�；蚍絿鷫ν獬�。
6、不準進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，玩電子游戲機，不準進(jìn)進(jìn)臺球室等娛樂(lè )場(chǎng)所，如有違者請其家長(cháng)就地教育。
三、其它管理
1、班內三表一冊齊全（課程表、時(shí)間表、座次表、點(diǎn)名冊）。全校統一格式、統一布置，張貼在固定位置。班內的班級文化氛圍濃厚，張貼物（名人名言、寫(xiě)字考級表、各種擂臺賽等）干凈、工整，要體現班級特色。
2、學(xué)生的`課桌凳排放要科學(xué)、合理、美觀(guān)。學(xué)生的座位每月要定期輪換，以防學(xué)生出現斜視。
3、室內物品要擺放在固定位置，要整齊、有序。
班級常規管理制度 17
學(xué)校的財產(chǎn)是國家的公共財物，是學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的重要組成部分。為了提高公物完好率，延長(cháng)公物使用期，維護正常的教學(xué)秩序，保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，制訂如下管理規定：
一、自覺(jué)養成愛(ài)護公物的好習慣，樹(shù)立愛(ài)護公物光榮，破壞公物可恥的.觀(guān)念，正確使用公物，制止破壞公物行為，維護和保管好自己所使用的一切學(xué)校物品。
二、教室內財物配備及設施：門(mén)、窗、門(mén)鎖、班級牌、課桌椅、講臺、電腦、投影儀、實(shí)物展臺、風(fēng)扇、廣播器材、照明設備、飲水機、黑板、暖氣設施、衛生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
三、公物保管由班主任負責，班主任組織班委對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)護公物教育。指定專(zhuān)人負責管理公物，指導同學(xué)正確使用公物，表?yè)P好人好事，杜絕破壞公物現象發(fā)生。
四、班級公物師生應節約使用、安全運作、安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
五、損壞及遺失賠償：
1、自然損壞：班主任報總務(wù)處，總務(wù)安排維修。
2、無(wú)意損壞：將由總務(wù)處根據損壞程度向損壞者收取維修費。
3、有意損壞：除由總務(wù)處向損壞者收取維修費外，并報德育處給予校紀處分。
4、人為損壞公物，班級一時(shí)查不出損壞者，班級承擔維修費。
5、遺失：如因為班級保管不力而造成重要財產(chǎn)遺失則由班級負責賠償。
六、每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查，期末按班級公物管理評價(jià)表考核各班公物管理狀況，向學(xué)校通報各班級公物使用情況，對管理不善、公物損壞嚴重的班級，除對損壞公物按價(jià)賠償之外，還將進(jìn)行全校通報批評。
班級常規管理制度 18
為了確保學(xué)校教育的有效開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生健康幸福地生活，結合我校的實(shí)際情況，特制定以下班級安全公約：
1、上學(xué)、放學(xué)一定要跟路隊，不準在馬路上玩耍、逗留。路上靠右行，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、禁騎車(chē)，也不準乘坐他人的自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等。
3、學(xué)校里不準拿刀、棍等尖銳的器械。課間活動(dòng)要文明禮貌，嚴禁相互追逐打鬧，不做危險的游戲。
4、無(wú)事不準隨便走出學(xué)校，有事要向老師請假，經(jīng)老師允許后方可。
5、空堂自習嚴禁嬉笑打鬧，上課不準吃東西。
6、午休要求全部回家，如有特殊原因不回家，嚴禁隨便離校，嚴禁在校園內追逐嬉鬧。課間活動(dòng)時(shí)只能在指定的區域內活動(dòng)。
7、午休鈴響后，全部進(jìn)教室，不準在校園內玩耍。
8、課外活動(dòng)活動(dòng)由班主任或班干部組織，活動(dòng)應該有趣，安全，不能讓學(xué)生放任自流，更不準到田野、河壩、馬路上去玩耍。
9、午、晚上放學(xué)，一定要排好路隊，不能在路隊上打鬧。
10、不準在學(xué)校門(mén)口和學(xué)校周?chē)淖o坡上玩耍。
11、防火、防水、防觸電、防盜、防騙。不準帶火具(打火機、火柴等)，也不準帶一些易燃易爆的`物品。不要和陌生人說(shuō)話(huà)，保管好自己的.東西。
12、愛(ài)護公物，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損害公物。不在校園的墻上亂涂亂畫(huà)，嚴禁小內外打架。
13、特殊天氣，可以遲來(lái)學(xué)校，并由家長(cháng)親自接送。
14、不爬電桿，不爬樹(shù)，不能在有警示語(yǔ)的電桿和變壓器下玩耍。
15、不亂吃零食，不購買(mǎi)小攤，無(wú)營(yíng)業(yè)執照等商店的食品。
16、不在枯井，深山溝，水面上，懸崖邊等危險地點(diǎn)玩耍。
班級常規管理制度 19
學(xué)習生活制度
1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求，請務(wù)必在規定時(shí)間內完成。如有事不能按時(shí)完成的，請親自和該班委溝通并說(shuō)明原因，未完成而又未說(shuō)明的，在通知群和班群里點(diǎn)名批評，并給該班委寫(xiě)一份200字以上的檢討書(shū)!(如果不交檢討書(shū)，以后的作業(yè)自己交給老師)
2.各類(lèi)班級活動(dòng)務(wù)必正常出勤，如有事需找班長(cháng)請假并交代清楚不能出席班級活動(dòng)的原因且提供相關(guān)證據!此外，每個(gè)學(xué)期的'班級活動(dòng)請假次數不能超過(guò)兩次(班長(cháng)登記在冊，每次活動(dòng)之前公布一次，包括升旗、級會(huì ))，請假每超過(guò)一次，按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個(gè)數：10;金額：6.66)。
3. 新的班級網(wǎng)盤(pán)近日將建成，以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種學(xué)習資料、課件，也可以上傳班級照片，電影，推薦書(shū)目等等，大家一起共享。
班委建設制度
1. 班級的宿舍文化墻中會(huì )設置一個(gè)小信箱，同學(xué)們可以把自己對班委、班級建設等各種意見(jiàn)和想法投進(jìn)去，班長(cháng)每周會(huì )查看一次。
2.每半個(gè)月安排兩個(gè)班委下宿舍對同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習上的關(guān)懷。
3.如果班委犯錯，懲罰雙倍。
體育生活制度
每周四晚固定舉行一次“跑內環(huán)活動(dòng)”，有需要的同學(xué)請留意體委發(fā)布的通知。運動(dòng)過(guò)程中務(wù)必跟隨隊伍，避免落隊。
文娛生活制度
宿舍之間應該保持溝通聯(lián)系，堅持一個(gè)集體的原則。積極倡導由宿舍長(cháng)帶頭，宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動(dòng)。宿舍長(cháng)在票圈打卡并@班長(cháng)，有實(shí)質(zhì)性的獎勵!
班級常規管理制度 20
一、圖書(shū)管理員職責：
1、負責班級圖書(shū)的管理。加強管理，保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理、登記、編號，及時(shí)向同學(xué)開(kāi)放并實(shí)行嚴格的借閱制度。
2、負責班級圖書(shū)的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書(shū)、登記相符，圖書(shū)使用率高，圖書(shū)完好率高。
3、認真填寫(xiě)《班級圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級圖書(shū)借還登記表》。借出的圖書(shū)，管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名、借閱時(shí)間、圖書(shū)完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書(shū)的清點(diǎn)、整理、修補、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書(shū)筆記和學(xué)習體會(huì )、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無(wú)條件支持和服從圖書(shū)管理員工作。
二、圖書(shū)借書(shū)制度
1、每次每人限借1本，并要在1周之內歸還。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續借手續。
2、同學(xué)借閱圖書(shū)應先查看《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號，不準隨意在圖書(shū)角亂翻。
3、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現者，視其情節輕重進(jìn)行相應賠償罰款。
4、借閱時(shí)應排隊取書(shū)，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此人將當天之內不準借書(shū)。還書(shū)時(shí)，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄。還書(shū)時(shí)要把書(shū)放還原處。
5、學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的'星期一課間，還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書(shū)最長(cháng)不可超過(guò)五天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可1日內歸還，以保證認真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續使用者可續借并進(jìn)行續借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí)，如果到時(shí)間不還，一周內不準借書(shū)。
班級常規管理制度 21
多媒體設備只能由教師、班級管理員操作，設備使用完畢之后由管理員負責關(guān)閉，管理員必須遵守以下條例：
1. 多媒體投影儀使用遙控器控制（遙控器請保管好），平時(shí)只需按“打開(kāi)/關(guān)閉”按鈕，其余功能按鈕應避免使用，以免設備設置被改動(dòng)之后無(wú)法正常使用，影響教學(xué)。
2. 多媒體投影儀的燈泡壽命有限，且價(jià)格昂貴，故使用完后應及時(shí)關(guān)閉。如發(fā)現個(gè)別班級不負責，放學(xué)后仍將投影儀開(kāi)著(zhù)，教導處將通報批評。如果人為造成電教設備損壞或遺失，相關(guān)班級將負責賠償。
3. ★用遙控器關(guān)閉多媒體投影儀之后必須等待至少5分鐘才能切斷講臺下的接線(xiàn)板電源，如安裝有自動(dòng)升降幕布開(kāi)關(guān)（黑盒子），則必須等待至少5分鐘才能將旋鈕轉到“關(guān)”，過(guò)早切斷電源會(huì )造成燈泡損毀。
4. 如果遙控器出現故障，應及時(shí)聯(lián)系電腦中心老師幫助解決，不要擅自手動(dòng)操作投影儀，以免造成投影儀故障。
5. 日常使用時(shí)如因線(xiàn)路、轉換器故障而導致無(wú)信號（畫(huà)面無(wú)法投出），請聯(lián)系電腦中心老師，不得擅自插拔講臺下的'信號線(xiàn)。連接筆記本電腦的信號線(xiàn)使用完后請放回講臺下，防止接頭人為損壞。
6. 正確使用臺式機，用完后以正常方式退出。不得擅自開(kāi)箱拆卸組件。禁止在計算機上自行安裝游戲程序，禁止將攜帶有病毒的軟盤(pán)插入軟驅?zhuān)悦庠斐刹《緜鞑ァ?/p>
7. 部分教室裝有實(shí)物投影儀及書(shū)寫(xiě)屏，管理員要重視平時(shí)的`清潔保養，使用完畢后應及時(shí)放回講臺內，防止鏡面損壞，并將電源關(guān)閉。書(shū)寫(xiě)屏要防止劃傷。
8. 講臺里不準放廢紙、報紙等易燃物品，每天放學(xué)前必須檢查投影儀電源，確保關(guān)閉，并切斷講臺下的接線(xiàn)板電源。這一條防火措施作為嚴格規定，必須履行。
班級常規管理制度 22
為了保障教師、學(xué)生健康，使大家有一個(gè)舒適的工作、學(xué)習環(huán)境，特制定班級管理制度如下：
一、教室地面(包括門(mén)口走廊)每天要有值日生負責衛生掃除，經(jīng)常保持室內外清潔衛生。
二、課桌椅每天要擺放整齊無(wú)浮塵，課桌內和地面無(wú)紙屑、雜物，課本、學(xué)習用品、衛生工具要擺放整齊。
三、教室內及走廊的門(mén)、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈，做到無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)殘缺的.標語(yǔ)和亂涂亂寫(xiě)的字畫(huà)。
四、各班做到垃圾不過(guò)夜，安排同學(xué)將垃圾倒在垃圾箱內，對于亂丟垃圾的班級、個(gè)人，學(xué)校將予以處罰。
五、要經(jīng)常開(kāi)窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。
六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級安全文明監督員負責監督。
七、各班依據學(xué)校衛生管理制度制定衛生公約，排好衛生值日表并在班級公布。
八、各班積極組織學(xué)生參加學(xué)校每月一次的衛生大掃除，清除衛生死角。
九、教室墻壁無(wú)鞋印、臟手不往墻壁摸。
十、搞好個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉。
班級常規管理制度 23
1、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。
2、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。
3、班級物品管理嚴格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。
4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。
7、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于5個(gè)，各類(lèi)區角的'材料豐富，并隨時(shí)補充更新。
8、嚴把消毒管，有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。
9、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。應細心觀(guān)察、照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習，守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。
12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。
班級常規管理制度 24
為了有效地管理好班級的圖書(shū)，提高班級圖書(shū)的使用效益，特制定本管理制度：
一、班級圖書(shū)管理員應忠于職守，愛(ài)護圖書(shū)，積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū)，雙周一早上還書(shū)。
三、對圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀，對破舊圖書(shū)要及時(shí)修補。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應在翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號及時(shí)登記。
五、對借出的.圖書(shū)管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名，編號，單價(jià)，借閱時(shí)間，圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內必須歸還，歸還時(shí)圖書(shū)管理員應檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失，破損的圖書(shū)視其破損程度依據賠償制度賠償。
九、一周內還未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的`圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名，抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。
請同學(xué)們嚴格遵守圖書(shū)借閱制度，做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
班級常規管理制度 25
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的``消毒水泡15分鐘,書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。
4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風(fēng)扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每?jì)芍芗裟_趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線(xiàn)消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場(chǎng)時(shí))。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
班級常規管理制度 26
建設一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，實(shí)行民主管理是關(guān)鍵，我班中開(kāi)展各項活動(dòng)中，在組建班委，團支部的過(guò)程中，均廣泛征求意見(jiàn)，同學(xué)們民主參與，發(fā)揚民主，尊重同學(xué)們的民主權力。使同學(xué)們有一種班級主人翁的`意識。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，班費的收繳，廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)，班費的使用做到透明化，向同學(xué)說(shuō)明每一分錢(qián)的用處，讓同學(xué)放心。
1、管理著(zhù)班上的各項活動(dòng)的費用支出，就必須做到班費用得其所，計劃組織活動(dòng)方面的.費用預算。同時(shí)為了財務(wù)公明，必須整理好各種票據，做好開(kāi)支記錄，做到每一次開(kāi)支都有“據”可查，再就是每次班級活動(dòng)購買(mǎi)必要物品。生活委員都做了完整、詳細的班費開(kāi)銷(xiāo)記錄;
2、了解同學(xué)們的生活情況，配合老師和各班委工作(諸如籃球比賽活動(dòng)等等);
3、定期去拿班級的報紙及同學(xué)們的信件包裹;
4、評定助學(xué)金等補助問(wèn)題很棘手，組織認定小組一起認真地討論、評定才得出名單，做到公開(kāi)、公正。我們評定的宗旨是把那些補助務(wù)必給那些真正需要補助的同學(xué)。
班級常規管理制度 27
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用，特制定以下規則：
1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱，不可代外班的同學(xué)借閱。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，管理員做好有關(guān)登記。
3、借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的'安排。
4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級圖書(shū)管理員允許，并確認登記后方可將書(shū)拿走，歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(cháng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內歸還，以保證認真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負擔。
6、設班級圖書(shū)管理員4名（男女各兩名），具體負責圖書(shū)的管理、借閱等工作。
7、借閱者應愛(ài)護圖書(shū)，嚴禁圖畫(huà)，撕割，如有污損，撕割，涂寫(xiě)或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠。（圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償，無(wú)記錄的管理員賠償）
8、有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)現按情節輕重按原價(jià)的2—5倍進(jìn)行賠償。
1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。
2、負責記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小主人。
班級常規管理制度 28
1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用，每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進(jìn)行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的`污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
6、兒童飲食實(shí)行民主管理：成立伙委會(huì )，由園長(cháng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì )議，研究?jì)和锸持写嬖诘腵問(wèn)題并隨時(shí)征求家長(cháng)意見(jiàn)，總結經(jīng)驗，以求不斷提高伙食質(zhì)量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開(kāi)，兒童伙食費要專(zhuān)款專(zhuān)用，盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，盡量自制點(diǎn)心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上，每學(xué)期對食品結果有分析總結，對存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。
9、每天各班統計出勤、報告廚房，炊事員應根據各班當天報來(lái)的實(shí)有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開(kāi)，食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。
12、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。
13 、合理安排飲食，養成幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
班級常規管理制度 29
一. 班委會(huì )職責
1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
4. 組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習基礎差的同學(xué)解決學(xué)習和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。
6. 維護同學(xué)的正當權益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結。
7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)。
8. 組織填寫(xiě)各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二. 班委會(huì )成員職責
班長(cháng)：
1. 全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。
2. 負責召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，研究、討論班級工作，,即時(shí)向班主任匯報班級情況，提出建議和意見(jiàn)。
3. 嚴格把好“考勤”關(guān)。
團支部書(shū)記：
1. 組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的`課余生活。
2. 組織后備團員的考核、審核工作。
3. 及時(shí)收齊團費并上交校團委。
學(xué)習委員：
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學(xué)的'學(xué)習情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習中的問(wèn)題，組織好評教評學(xué)活動(dòng)。
3. 組織交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習中的困難。
勞動(dòng)委員：
1. 負責班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好每天的衛生
3. 組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評分，完成勞動(dòng)任務(wù)。
體育委員：
1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時(shí)參加每日兩操，學(xué)校大會(huì )。
2. 體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。
班級常規管理制度 30
一、加分
1. 月考、半期考試班級前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分;
2. 考試上升(班內名次)5至9名加2分，10名以上加5分，進(jìn)入前10名不重復加分;
3. 凡參加各種競賽獲得獎勵者均可加分。校級一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分;市級獎加倍，省級獎再加倍;
4. 報名并參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )等各種大型活動(dòng)者各加5分，獲得名次者再參照第3條加分;
5. 為班級辦黑板報(包括策劃、版面設計、資料搜集、書(shū)寫(xiě)、插圖等)每次加2至6分;
6. 學(xué)生會(huì )、班團干部工作努力成績(jì)突出者每期加2至5分;
7. 科代表工作努力成績(jì)突出者每期加3分(是班干部的不重復加分);
8. 在學(xué)校各種活動(dòng)中受到表彰獎勵者酌情加分;
9. 值生工作優(yōu)秀者每次加1分(由正副班長(cháng)和生活委員每周評一次，每周評2至3人);
10. 科任老師認為表現好的學(xué)生每次可加1分;
11. 拾金不昧者加0.5至3分;
12. 見(jiàn)義勇為者加1至5分;
13. 冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;
14. 樂(lè )于助人、主動(dòng)做好事者每人次加0.5至3分;
15. 無(wú)違紀行為者每學(xué)月加3分(一學(xué)期按5學(xué)月計算)。
二、減分
1. 有上網(wǎng)、賭博、抽煙、喝酒、翻圍墻、沖門(mén)崗、打架、偷竊等行為者每人次扣10分;
2. 曠課(包括偷出校門(mén)、超假、騙假等，遲到、早退超過(guò)5分鐘)每節課扣3分;
3. 遲到(5分鐘以?xún)?、早退(5分鐘以?xún)?、上課打瞌睡每次扣2分;
4. 上課說(shuō)話(huà)、怪叫、起哄、私自換位、坐姿不規范、看課外書(shū)(老師特許的`除外)、聽(tīng)音樂(lè )廣播、走神每次扣2分;
5. 不按時(shí)交作業(yè)者每次扣1分(由學(xué)習委員每周統計一次);
6. 不認真做值日每次扣2分;
7. 損壞公物者每次扣2-5分，并加倍賠償;
8. 有亂扔果皮、紙屑、食品袋、在教室內吃東西等破壞清潔行為者每次扣1-5分;
9. 儀容儀表不合規范(男生光頭、長(cháng)發(fā)、女生首飾、男女生染燙發(fā)、奇裝異服等等)者每次扣2-5分;
10. 不按時(shí)就寢、亂竄寢室者每次扣2分;
11. 在寢室內有妨礙他人休息的`行為者每次扣2-5分;
12. 課前、課間休息時(shí)在教室內瘋跳、打鬧者每次扣1-3分;
13. 考試作弊者每次扣1-5分;
14. 不服從班干部管理者每次扣2分;
15. 與老師頂撞者每次扣5分;
16. 騎自行車(chē)搭人者每次扣3分;
17. 同樣的錯誤犯兩次以上者加倍處罰。
18. 因個(gè)人原因被學(xué)�？鄯�，則加倍扣操行分;
19. 被學(xué)校處分者，最低級別扣20分，以后每增加一級加扣20分。
未盡事宜由班委會(huì )討論處理，并報班主任審定。
操行評定每學(xué)期進(jìn)行一次總評，平時(shí)每周公布一次本周情況，每月進(jìn)行一次小結�；痉譃�70分，不足60分為不及格， 60-89分為合格，90分以上為優(yōu)秀。
班級常規管理制度 31
班級是構成學(xué)校的基本單位，學(xué)校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實(shí)施，學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來(lái)體現的。各班級要貫徹執行"育人為本，德育為首，教學(xué)為主，五育并重，全面發(fā)展"的原則，發(fā)揮"團結、自覺(jué)、拼搏、爭先"的精神，認真落實(shí)學(xué)校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實(shí)"尊師守紀，嚴謹求實(shí)，勤思敏學(xué)，百花爭艷"的`學(xué)風(fēng)和"團結、自覺(jué)、拼搏、爭先"的精神，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)（包括各種演講、故事會(huì )、班報、板報、投稿情況等）；團會(huì )、班會(huì )活動(dòng)及其他活動(dòng)開(kāi)展正常。
2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協(xié)作，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識，有事業(yè)心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿(mǎn)完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù)，經(jīng)常及時(shí)地向學(xué)校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經(jīng)常指導班干部工作，不斷訪(fǎng)談學(xué)生，走訪(fǎng)家長(cháng)，耐心教育，嚴格要求。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生。
2、每天打掃二次，早飯后、午飯后。教室、衛生區要打掃干凈。
3、每天檢查二次，早上預備前10-15分鐘、中午預備前學(xué)生會(huì )檢查一次保持情況。
4、教學(xué)樓衛生（教室、走廊、教室后水溝）
�。�1）地面每天清掃二次，全天保持地面無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)泥土。
�。�2）教室內物積存垃圾，無(wú)衛生死角。
�。�3）衛生工具、桌椅及桌面書(shū)籍、學(xué)習用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無(wú)污垢。
�。�4）門(mén)窗每天擦兩遍，日光燈照、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
�。�5）墻壁要保持光亮潔白，無(wú)污漬、無(wú)球印、無(wú)鞋印、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀(guān)，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無(wú)灰網(wǎng)。
�。�6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫(huà)，及時(shí)清除黑板邊的粉塵。
�。�7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
�。�8）水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞。
5、走廊的地面、墻壁、窗戶(hù)要求干凈、無(wú)污跡、無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習或衛生的活動(dòng)。
8、廁所衛生每天清掃二次，廁所地面無(wú)雜物、無(wú)積水、尿道通暢，墻面無(wú)污跡、無(wú)張貼物，空中無(wú)灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無(wú)雜物。
9、個(gè)人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。
三、學(xué)生管理
1、每周學(xué)生要在規定時(shí)間內到校，離校不逗留，放學(xué)30分鐘內全部離校。
2、班主任必須較學(xué)生提前10分鐘到校，每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。
3、學(xué)生請假必須履行請假、銷(xiāo)假制度。
4、每次預備后，學(xué)生不得離開(kāi)教室。
5、每逢集會(huì )或重大活動(dòng)，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。
四、一日常規
�。ㄒ唬┬l生清掃
1、每天上午和下午值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。
2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池內。
6．廁所地面清潔。
�。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)
1、按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長(cháng)簽名。
2、放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上無(wú)故逗留。
3、進(jìn)入校園內不準騎自行車(chē)，到校后自行車(chē)要按規定在指定位置擺放整齊。
4、不經(jīng)車(chē)主同意不準私自動(dòng)用他人自行車(chē)。
5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規則。
6、每天放學(xué)時(shí)必須確認教室門(mén)窗鎖好關(guān)好，方可離校。
�。ㄈ┥险n
1、預備鈴響后要盡快進(jìn)入教室。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時(shí)要坐姿端正，認真聽(tīng)講，緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動(dòng)，嚴守課堂紀律。
5、提問(wèn)問(wèn)題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問(wèn)題要起立。
6、上課要做到"三個(gè)一"（身離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸）、"三快"（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實(shí)驗課）要提前2分鐘排隊到上課場(chǎng)地。
�。ㄋ模┱n間操和保健操
1、按時(shí)參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動(dòng)作標準。
3、按時(shí)做眼保健操，做操時(shí)要認真對待，動(dòng)作標準，以保證效果。
�。ㄎ澹┱n間休息
1、課間學(xué)生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動(dòng)。
2、在教學(xué)樓內不要大聲喧嘩。
3、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時(shí)不推搡，不追逐打鬧。
�。┳粤�
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開(kāi)座位，不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不玩玩具。
2、自習課要做到"六個(gè)自己"：自己計劃學(xué)習，自己看書(shū)鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規律。
3、有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師，如果要問(wèn)同學(xué)，須在不能影響他人的基礎上進(jìn)行。
4、自習課時(shí)學(xué)習要專(zhuān)心，不受室外事情干擾，提高學(xué)習效率。
�。ㄆ撸﹦趧�(dòng)
1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具，并妥善保管。
2、愛(ài)護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng)，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務(wù)。
4、遵守勞動(dòng)紀律，保證安全。
�。ò耍┱n外活動(dòng)
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動(dòng)。
2、聽(tīng)從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動(dòng)紀律，不在活動(dòng)場(chǎng)所嬉笑打鬧。
4、積極主動(dòng)鍛煉身體，學(xué)習技能，陶冶情操，達到活動(dòng)目的。
�。ň牛┘瘯�(huì )
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。
3、會(huì )議期間不說(shuō)話(huà)、不吃零食、不做小動(dòng)作。
�。ㄊ⿶�(ài)護公物
1、愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
2、愛(ài)護桌凳門(mén)窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺(jué)報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專(zhuān)人管理，按時(shí)開(kāi)關(guān)，愛(ài)護用電設備。
4、教室門(mén)窗要保護好，有專(zhuān)人開(kāi)關(guān)。
5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫(xiě)、亂劃。
五、自行車(chē)管理
1、遵守交通規則，不搶行、不超車(chē)、不闖紅燈，注意汽車(chē)安全，校園內不準騎車(chē)。
2、騎車(chē)的學(xué)生，上學(xué)時(shí)必須在校門(mén)口處下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，放入指定位置，放學(xué)時(shí)必須將車(chē)推到校門(mén)口處才能騎車(chē)。
3、自行車(chē)必須在指定地點(diǎn)停放，前輪朝墻，車(chē)把向左，車(chē)尾整齊，不得越線(xiàn)。
班級常規管理制度 32
1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過(guò)處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。
3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請家長(cháng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學(xué)習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長(cháng);因不完成作業(yè)而請家長(cháng)累計達到3次且屢教不改者，學(xué)校請家長(cháng)陪讀，家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、違反學(xué)校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的`態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。
6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過(guò)一次。
7、在社會(huì )上有違法行為，被公安機關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴肅批評教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節惡劣的送交公安機關(guān)處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過(guò)2次，記一次大過(guò)者，改為試讀生，請家長(cháng)陪讀，與學(xué)校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒(méi)有包括的情況而應當處分時(shí)，酌情給與相應的處分。
說(shuō)明：
1、警告：停課教育一天，請家長(cháng)。嚴重警告：停課兩天，由學(xué)校征求教師意見(jiàn)，在做出處理決定。
2、撤銷(xiāo)警告等處分應在三個(gè)月后，本人申請，學(xué)校審批即可。
3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。
班級常規管理制度 33
1、按時(shí)上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、愛(ài)護公共財物，不亂涂亂畫(huà)，保護學(xué)校財物，注意清潔。否則照價(jià)賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學(xué)不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀律，認真的學(xué)習，按時(shí)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
9、上學(xué)期間不留長(cháng)指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學(xué)生。
10講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(cháng)打招呼，以免家長(cháng)擔心。
班級常規管理制度 34
為加強班級建設，發(fā)揮班委會(huì )及班委的核心領(lǐng)導作用，各負其責，各盡所能，調動(dòng)工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責。
一、班委會(huì )職責
1、配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫忙同學(xué)解決學(xué)習中的困難，完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習質(zhì)量。
2、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進(jìn)行。
3、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有好處的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種潛力，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
XXX組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5、關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結友愛(ài)，互相幫忙，幫忙家庭困難和學(xué)習基礎差的同學(xué)解決學(xué)習和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。
6、維護同學(xué)的正當權益，反映同學(xué)們的推薦、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結。
7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺(jué)維護群眾榮譽(yù)。
XXX組織填寫(xiě)各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二、班委職責
班長(cháng)：
1、全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。
2、負責召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見(jiàn)。
3、負責組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì )。
4、認真填寫(xiě)《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。
5、作好“班級榮辱記載本”的.紀錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書(shū)記：
1、每月做好對班級各團員的考核工作。
XXX組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
XXX組織后備團員的考核、審核工作。
4、及時(shí)收齊團費并上交校團委。
學(xué)習委員：
1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向班主任匯報。
2、掌握全班同學(xué)的學(xué)習狀況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習中的問(wèn)題，組織好評教評學(xué)活動(dòng)。
XXX組織交流學(xué)習經(jīng)驗，幫忙同學(xué)們解決學(xué)習中的困難。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習”指標的記錄。
生活委員：
1、負責班級財物管理、修繕。
XXX組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并持續全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛生職責包干”。
XXX組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評分，完成勞動(dòng)任務(wù)。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標的記錄。
體育委員：
1、按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì )、學(xué)校大會(huì )。
2、體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
XXX組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動(dòng)，各項比賽和評比活動(dòng)的結果以公告欄的形式公布出來(lái)。
2、負責組織和指導同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動(dòng)會(huì )、文娛晚會(huì )和其他一些班級群眾活動(dòng))。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
XXX組織班級文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節目會(huì )演。
2、開(kāi)展班級文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè )生活。
XXX組織好每日讀報，并配合班長(cháng)開(kāi)展主題班會(huì )。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標的記錄。
三、課代表職責
配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向學(xué)習委員匯報，作好紀錄。
四、清潔組長(cháng)(值日生)職責
1、課前擦干凈黑板、講臺。
2、持續講臺及周?chē)l生整潔，及教室門(mén)口走廊保潔。
3、提醒大家上課及持續教室衛生整潔。
五、清潔衛生小組職責
1、每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
班級常規管理制度 35
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。班級常規建設首先應該建立各項規章制度，加強常規管理。學(xué)生應該注意自己的行為規范，時(shí)刻遵守學(xué)校的規章制度。規范的行為可以使學(xué)生形成良好的習慣，良好的習慣內化為學(xué)生的一種良好素質(zhì)，這種良好的習慣可以讓學(xué)生受益終生。班主任的日常常規管理是工作中必不可少的環(huán)節，也是一個(gè)永恒探討的話(huà)題�，F在我來(lái)談?wù)勛约寒敯嘀魅喂ぷ鞯母惺堋?/p>
一、激勵為主題
學(xué)習需要激勵，班級管理同樣需要激勵。長(cháng)期的批評和高壓政策只會(huì )出現兩種結果：要么徹底喪失信心，要么破罐子破摔。所以激勵學(xué)生很重要。
在我的班級中有一個(gè)特殊的孩子，由于自己學(xué)習成績(jì)一直不好，其他同學(xué)對他也非常的冷淡，還時(shí)不時(shí)的嘲笑一番。孩子的內心也受到了不小的打擊。他逐漸覺(jué)得自己是一個(gè)很渺小的人，是一個(gè)可有可無(wú)的人。于是他上課開(kāi)始打擾別人。一些老師反映，他在上課的時(shí)候講話(huà)，做小動(dòng)作，老師需要經(jīng)常停下來(lái)去維持課堂的紀律。我也找他談過(guò)話(huà)，可是收效甚微。
一次放學(xué)，其他同學(xué)都走光了，他還沒(méi)有走。他正在幫其他同學(xué)整理課桌里的廢紙。于是第二天的課間，我讓學(xué)生們檢查一下自己的課桌和昨天有什么不一樣的呢？不一會(huì )兒有的人發(fā)現自己的桌子里變干凈了。于是我正熱打鐵的說(shuō)道：我們還要感謝一位同學(xué)呢。在我說(shuō)出他名字的時(shí)候，其他同學(xué)都投去了難以置信的目光。剎那間，他的臉通紅。好事就該表?yè)P，其實(shí)你還沒(méi)有發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你能夠像幫助自己同學(xué)一樣幫助自己的話(huà)，你會(huì )有進(jìn)步的。經(jīng)過(guò)這件事后，這個(gè)學(xué)生自信多了。同時(shí)其他老師的投訴也少了，班級的紀律也好了不少。這樣班級工作也就能順利地開(kāi)展了。
二、訓練為基礎
小學(xué)生的自控能力畢竟還不強。因此，在常規管理中要反復抓，抓反復。常規要求是什么，要和學(xué)生一條一條明確，一條一條落實(shí)。如從進(jìn)門(mén)喊報告，做操、吃飯的路隊需要練習。眼保健操、課間操，兩操時(shí)需要保持安靜也要練習。明確地告訴學(xué)生需要做到什么，為什么這么做，怎么做。讓班級的常規管理做細、做實(shí)，班級才會(huì )井井有條。
剛接新班級的'時(shí)候，由于男生都非�；钴S，班級的常規可以說(shuō)是一團糟。路隊講話(huà)的，兩操不做說(shuō)話(huà)的筆筆皆是。爭對班級中出現的這些問(wèn)題，首先，我在班會(huì )課中將他們所出現的問(wèn)題逐一給他們闡述了一遍。同時(shí)制定了班級公約，對每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行細化，保證能夠落到實(shí)處。另外對于做操、吃飯路隊的問(wèn)題進(jìn)行操練，務(wù)必能夠做到靜、齊、快。通過(guò)以點(diǎn)帶面，反復操練，常抓不懈�，F在學(xué)生的秩序已走在正軌上，活動(dòng)也有了良好的保證。
三、幫教為輔助
世界上沒(méi)有兩張相同的葉子。在班集體這個(gè)大樹(shù)上，也總會(huì )有寫(xiě)參差不齊的樹(shù)葉。在與學(xué)生的朝夕相處中，我也學(xué)會(huì )了做一個(gè)有心人。平時(shí)做到觀(guān)察細微，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的變化，幫助學(xué)生及時(shí)疏導。
現代社會(huì )許多家庭都是單親家庭。我所在的班級中也有個(gè)孩子，生活在單親家庭中�；蛟S是受到家庭的影響，孩子對學(xué)習的興趣不高�？赡芷綍r(shí)爸爸又疏于管教，讓孩子養成了一些不好的習慣。而他又把這些壞習慣帶到了班級中。作業(yè)經(jīng)常不做，平時(shí)一副滿(mǎn)不在乎的樣子，課間又會(huì )去招惹其他人，班級里許多學(xué)生都不愿意和他一起活動(dòng)�；蛟S是自己也感受到身邊的同學(xué)都不理他了，他更想去表現自己去引起別人的注意。于是他開(kāi)始大聲的講話(huà)，做一些夸張的動(dòng)作來(lái)博取別人的一眼。我看在眼里，急在心上。平時(shí)放學(xué)都是奶奶來(lái)接他回家的。一次在和奶奶的談話(huà)中我明白了他做的一切都是有原因的。原來(lái)，他周?chē)鷽](méi)有伙伴，一個(gè)人很孤單，所以會(huì )出現各種情況讓別人注意也是可以理解的。利用班隊活動(dòng)我身邊的好人好事這一主題活動(dòng)，我將平時(shí)拍到的照片和大家一起分享，也包括他做的一些小事。例如：幫助班級搬水，積極參加勞動(dòng)等，有不少學(xué)生對他也是另眼相看。我第一次看他笑是在主題活動(dòng)之后。自那以后很少聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他搗亂了。
四、放手為目標
教是為了不教，管是為了不管。讓學(xué)生養成自我管理，自我約束能力和習慣是教育最重要的目標。讓學(xué)生積極參與到班級日常管理中，讓學(xué)生真正作為班級的主人。我為班級準備了一套班干部競選上崗制度。作為一個(gè)崗位，人人都有機會(huì )，同時(shí)也明確了權利和義務(wù)。這樣給予班干部充分權力，能充分調動(dòng)他們的積極性，又明確了義務(wù)，能督促他們更好的完成自己的工作。同時(shí)，又給予在做的學(xué)生以應有的權利，對班級的干部進(jìn)行監督和舉報。對失職的干部我們采取全體投票的方式，決定是否繼續聘用。這樣就能夠有一種良好的循環(huán)，使得整個(gè)班集體朝著(zhù)更好的方向走下去。
在一次班級選舉之后，每組產(chǎn)生了一位小組長(cháng)。小組長(cháng)產(chǎn)生之后，有一位女生非常的開(kāi)心，她覺(jué)得好不容易當上了組長(cháng)，應該好好行使自己的權力。于是，她叫自己的組員做這個(gè)，做那個(gè)。沒(méi)有幾天就有學(xué)生開(kāi)始反應組長(cháng)的不好。一來(lái)二去的這個(gè)組長(cháng)沒(méi)做多久，就被投票否決了。后來(lái)她也覺(jué)得自己做得不好，帶著(zhù)歉意和其他人道歉。
班級常規管理是一個(gè)瑣碎而系統的工程，需要班主任抓重放輕，抓主放次的能力。只有真誠地對待自己的學(xué)生，就能更好地管理好班級。
班級常規管理制度 36
根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任國家教委工作的意見(jiàn)》，班主任的基本職責主要包括：做好中小學(xué)生的教育引導工作，抓好班級的管理工作，組織好班集體活動(dòng)，關(guān)注每一位學(xué)生的全面關(guān)注發(fā)展，做好學(xué)�；鶎拥慕M織與溝通協(xié)調協(xié)調機制工作。由此，班主任工作的基本內容可以歸結為幾個(gè)方面：
1、建立健全班級組織
班主任建立健全班級組織的工作內容主要包括學(xué)生班集體的建設、學(xué)生團隊組織、班級教學(xué)樓集體的組織、校外教育資源的業(yè)務(wù)整合等。其中，班集體建設是核心內容，其他各項工作都圍繞班集體的建設而進(jìn)行。
2、學(xué)生的教育引導教育工作
�。�1）充分了解學(xué)生。了解學(xué)生不僅要了解學(xué)生的自身情況，包括學(xué)生的一般整體表現、學(xué)習情況、學(xué)習潛能、興趣特長(cháng)、成長(cháng)經(jīng)歷等，還要了解學(xué)生的家庭情況和社會(huì )生活，主要包括集體經(jīng)濟情況、家庭成員的觀(guān)念面貌、文化素養等。
�。�2）全面教育引導學(xué)生。認真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，積極主動(dòng)地與其他任課教師一道，利用各種機會(huì )課堂教學(xué)開(kāi)展道德教育教育，引導學(xué)生明辨是非、善惡、美丑，從身邊的小事做起，逐步樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級榮辱觀(guān)，確立遠大志向、增強愛(ài)國情感、明確學(xué)習目的、端正生活態(tài)度，養成良好的思想意識。
�。�3）做好個(gè)別教育其他工作。個(gè)別教育工作主要包括先進(jìn)生的教育工作與后進(jìn)生的教育工作。
對于先進(jìn)生的好幾個(gè)教育主要有以下幾個(gè)方面：①?lài)栏褚�，防止自滿(mǎn)。②不斷激勵，“戰勝挫折”。③消除嫉妒，公平競爭。④發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。
對于后進(jìn)生的教育要注意以下幾個(gè)方面：①關(guān)心愛(ài)護后進(jìn)生，尊重他們的.人格。②培養和激發(fā)學(xué)習動(dòng)機。③提供范例，增強是非觀(guān)念。④根據個(gè)別差異，采取不同的教育措施。
3、班級日常管理工作
班級管理是班主任的日常工作內容，是班級工作的基礎，優(yōu)良有利于學(xué)生良好的行為習慣的養成。班級日常管理包括班級常規管理和非常規管理兩個(gè)方面。
班級常規管理高三包括班級教學(xué)管理、課外活動(dòng)管理和班級制度管理。其中的班級制度管理包括班主任工作與總結、班級檔案制度、班務(wù)日志、班級體育衛生制度、勞動(dòng)制度、學(xué)生評優(yōu)和操行審定等。
班級非常規管理主要是對班中偶發(fā)事件的應對處理。處理偶發(fā)事件，應注意以下幾點(diǎn)：首先是控制情緒，沉著(zhù)冷靜；其次是了解情況，掌握分寸；最后是依靠集體，教育學(xué)生。
4、組織指導班級活動(dòng)的開(kāi)展
張老師指導班委會(huì )、少先隊中隊、團支部開(kāi)展工作，擔任好少先隊大隊輔導員，組織開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)；積極組織開(kāi)展班集體的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組、社團活動(dòng)和各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生自主性的積極性和全面性，培養學(xué)生的組織紀律和集體榮譽(yù)感。
班級常規管理制度 37
為進(jìn)一步改善我校校園環(huán)境衛生，確保全校師生有一個(gè)整潔、有序、安全的學(xué)習工作和生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定，特制本清潔衛生大掃除工作常規要求。
一、打掃和檢查時(shí)間要求
1．每天常規打掃：對教室及衛生區進(jìn)行常規打掃，每天由各年級安排檢查，學(xué)生會(huì )派人抽查。
2．每周重點(diǎn)打掃：每周五下午第三節之后大掃除，按照“管理要求”的各項標準進(jìn)行徹底打掃，然后行政干部檢查。
3．重要節假日進(jìn)行全校大掃除，由行政干部檢查。
二、教師要求：
1.學(xué)校行政領(lǐng)導在大掃除時(shí)，要到樓層班級巡視指導。
2.班主任要給學(xué)生做好具體分工，做到“人人有事做，事事有人做”，按照崗職要求具體指導打掃衛生工作，帶有危險性的工作一律不能讓學(xué)生做（如窗戶(hù)高處玻璃、風(fēng)扇、燈管、高處衛生等）。
3.其他任課教師要做好本辦公室、功能室衛生工作。
4.所有教師要高度重視打掃衛生期間的學(xué)生安全工作，強調注意事項，及時(shí)制止和糾正不安全行為。
三、學(xué)生要求
1.按照班主任的要求和工作職責認真徹底打掃衛生，出色完成所負責的工作。
2.嚴禁在打掃衛生時(shí)追逐、打鬧、嬉戲、奔跑等，要時(shí)刻保證自己和他人安全。
3.發(fā)現不安全和為及特殊情況及時(shí)報告老師。
4.愛(ài)護勞動(dòng)工具、注意保持已打掃完的區域衛生和個(gè)人衛生。
5.打掃衛生期間不亂倒水、不亂丟垃圾、倒垃圾時(shí)不將垃圾在途中、要將垃圾倒在垃圾。
6.使用拖把拖地時(shí)，必須有專(zhuān)用的拖桶清洗拖把，不能直接在衛生間的'洗手盆或水池里沖洗拖把，拖完地面后將拖把在專(zhuān)用的拖桶清洗，臟水要倒到衛生間的水池內。各班打掃教學(xué)區衛生需要用水拖地時(shí)只允許在下午放學(xué)時(shí)段。（早上、中午不能用水拖）
四、教室和衛生區清潔保潔要求
1.地面：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡。
2.門(mén)窗、燈、電扇、空調：明亮、干凈、無(wú)灰塵，無(wú)出現故障長(cháng)期沒(méi)有維護的現象；門(mén)窗無(wú)亂張貼，窗臺無(wú)雜物。
3.窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統一懸掛。
4.墻壁：干凈、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等，其他要求如下：
�。�1）除規范的學(xué)習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀(guān)。
�。�2）按學(xué)校統一要求，在指定的位置懸掛學(xué)校統一制作的國旗、班風(fēng)、班級公約、“三表”（作息時(shí)間表、課程表、值日表）等。
�。�3）符合素質(zhì)教育要求的美觀(guān)、大方、整齊劃一、有激勵性的標語(yǔ)口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。
5.學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無(wú)亂放書(shū)籍、紙張等雜物。
6.衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
7.教室的所有用品必須干凈、無(wú)灰塵，統一擺放；教室走廊外的小花壇上無(wú)垃圾。
8.講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無(wú)亂張貼現象。
9.黑板每天放學(xué)時(shí)擦干凈，黑板槽內及地面無(wú)粉筆灰。
10.教室內各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。
其他：全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時(shí)休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
班級常規管理制度 38
一、指導思想：
我們可以將幼兒園的常規理解為“幼兒園保教過(guò)程中教學(xué)活動(dòng)因襲下來(lái)的、幼兒在日常生活和活動(dòng)中經(jīng)常使用權用的標準、法則或習慣�！倍^幼兒園常規教育則是指教師根據社會(huì )的要求和幼兒發(fā)展的特點(diǎn)、需要，以這些標準、法則或習慣為教育內容對幼兒教育的過(guò)程。幼兒對常規的理解和掌握是習得性和生成性的統一。對大多數常規而言，它們難免往往以預成的方式存在于現成的社會(huì )關(guān)系或組織之中，是要求幼兒必須適應、內化和服從的規則，這些規則通常需要由掌握著(zhù)和標準的成人在幼兒園中主要是指保教人員按幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展需要，科學(xué)地、有階段地來(lái)告訴幼兒什么是好的或壞的，什么是正確的或錯誤的，什么是應該的或不會(huì )應該的.，什么是允許的或被禁止的。
由此，逐步幫助那些處在他律規則時(shí)期的幼兒不斷習得這些常規，這也是幼兒園常規教育的必要性所在。但有些常規不是預先就存在的，它們往往一開(kāi)始就蘊涵蘊涵在幼兒的相識和實(shí)踐活動(dòng)之中，在幼兒的交往和大型活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中生成，并在類(lèi)似的活動(dòng)情境中通過(guò)運用鞏固下來(lái)，具有自律的性質(zhì)。而且，在一日生活中，教室常規的建立，是確保幼兒安全，發(fā)展的自我意識及自我管理能力的關(guān)鍵。
二、具體措施：
1、避免過(guò)多的限制和統一的管理。雖然整齊劃一的組織管理方式已被否定，但在一日生活組織中，還是會(huì )經(jīng)常出現非常類(lèi)似的境況情況，如；吃飯時(shí)不準說(shuō)話(huà)；幼兒在同一時(shí)間午睡、起床；先拿到食物的幼兒也必須教師一聲令下后才可以開(kāi)始吃飯等。因此，我們在向幼兒提出要求之前，應當必須先思考這種法律條文是真正需要，還是為了自己的方便；提出的要求是否符合學(xué)童的年齡特點(diǎn)；嬰兒教師是否汽車(chē)站在幼兒的角度來(lái)考慮問(wèn)題等。
2、讓幼兒預知校園生活一日生活的預先安排。有計劃的注記活動(dòng)時(shí)間安排和作息時(shí)間表，使幼兒感到生活內容是可以死而復生和掌握的，從而形成安全感和秩序感。
3、讓幼兒參與教室規則的制定。我們已經(jīng)是大班的寶寶了，可以通過(guò)討論來(lái)自己各項活動(dòng)的規則。在出現問(wèn)題后，輔導員引導幼兒討論，選擇解決的方法。從而制定新的規則，并用文字記錄下來(lái)，貼在教室相應的位置。
4、用環(huán)境指引幼兒的這些行為。通過(guò)環(huán)境的暗示，可以避免由于幼兒擁擠而引起遏止爭執和矛盾，還可以提醒、指引幼兒進(jìn)行合適的這些行為。
5、環(huán)節過(guò)渡緊湊、有序。環(huán)節過(guò)渡是較容易引起動(dòng)蕩不安的時(shí)段，教師如組織得當，就會(huì )減少幼兒無(wú)謂等待機會(huì )的時(shí)間。同時(shí)教師之間的科學(xué)合理分工也非常重要，這樣可避免很多幼兒因為等待而引起的混亂好多了。
班級常規管理制度 39
一個(gè)班主任就是一個(gè)園丁，一個(gè)班級就是你的自留地。是啊，地里的每棵幼苗都值得精心呵護，你的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響著(zhù)它的成長(cháng)。下面談一談我做班主任的一些做法和體會(huì )：
一、愛(ài)孩子是班級管理的基石
俗話(huà)說(shuō)：親其師才能信其道，你愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)你，并且愛(ài)你所教的學(xué)科。孩子們是非常聰明的，他們善于觀(guān)察的眼睛和敏感的心靈能感受到老師的愛(ài)，自然就懂得愛(ài)老師。如果心中有愛(ài)，即使在你批評他們的時(shí)候，他們也能感受的到。在與孩子們共同生活的日子里，我悟出了這樣一個(gè)道理：為人師者，不能站在山腰，更不能站在山頂，而要和學(xué)生站在同一地平線(xiàn)上。只有這樣才能平等，才能構架起心靈的橋梁。班主任答應孩子們的事情或者做的什么決定，一定要言必行，行必果。如果真有什么不可抗拒的事情發(fā)生而沒(méi)有辦到，也要認真地向同學(xué)們解釋原因，把他們當做小大人一樣看待，這樣不僅不會(huì )降低你的威信，還會(huì )得到孩子們的理解和信任。
二、量化是班級管理的支撐
就像學(xué)校管理每個(gè)班級一樣，我在班級內部也進(jìn)行了量化管理，事事落實(shí)到個(gè)人。明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任，使學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值和尊嚴。我在班級管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。比如值日分配具體到每個(gè)人，哪位同學(xué)掃地，哪位同學(xué)擦黑板，哪位同學(xué)倒垃圾，我都做了細致分工，并由組長(cháng)負責檢查。某個(gè)區域如果打掃不徹底，組長(cháng)就能找到負責人讓其打掃干凈后再離校，這樣剛開(kāi)始分配的時(shí)候可能有些麻煩，但是進(jìn)入正軌以后就會(huì )很輕松地管理了。并且各組之間也進(jìn)行評比，評比結果會(huì )出現在每周的衛生評比欄中。在平時(shí)的班級管理中，我用加分和減分的方法來(lái)調動(dòng)大家的積極性。在每個(gè)學(xué)期初，每個(gè)學(xué)生的分數都是100分，為班級做貢獻、樂(lè )于助人或者考試成績(jì)出色都會(huì )得到加分；打架，罵人，違反紀律，或者是不寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )減分。每周班會(huì )公布一次成績(jì)。這樣也為每次的星級評比提供了依據。每個(gè)學(xué)生都很關(guān)心自己的分數，無(wú)形之中就形成了積極向上的班風(fēng)，也使學(xué)生養成了文明健康的好習慣。
三、班干部是班級管理的推動(dòng)力
班干部對班集體有著(zhù)以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱(chēng)他們是班主任的左右手。只有培養一批優(yōu)秀的班干部，才能使班主任工作逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：第一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助他們樹(shù)立威信。第二，在鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面。第三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
四、抓住教育時(shí)機是班級管理的亮點(diǎn)
抓住教育學(xué)生的時(shí)機，就是要求班主任要針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇和運用最適合的.方法和手段，在最有效、最易發(fā)生作用的時(shí)間段對學(xué)生進(jìn)行教育。例如，我班有一名學(xué)生不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但他記憶力好，背誦課文還算積極進(jìn)取。當他在全班同學(xué)面前輕松完成背誦時(shí)，我立刻表?yè)P他，并鼓勵他按時(shí)完成作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，他便改掉了不寫(xiě)作業(yè)的不良習慣。這樣抓住有利的教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，開(kāi)展班級管理，往往會(huì )收到事半功倍的效果，產(chǎn)生良好的時(shí)機效應。
五、家校聯(lián)系是班級管理的延伸
我們都有這樣的經(jīng)驗：就是有的學(xué)生在校和在家的表現不是很一致，這就要求我們班主任要時(shí)常跟學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家里的表現，包括寫(xiě)作業(yè)是否拖延，生活習慣是否健康，作息時(shí)間是否規律，對長(cháng)輩是否尊重，等等。如果學(xué)生真的出現問(wèn)題要從多方面分析，以免在學(xué)校里出現教育誤差。家校聯(lián)系為我們更全面更真實(shí)地了解每一位學(xué)生提供了依據，處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)能更好地對癥下藥，也能讓家長(cháng)更好的了解自己的孩子，對自己的孩子有一個(gè)中肯的評價(jià)。
班級常規管理制度 40
一、獎勵
1、做好事（含拾金不昧、打掃辦公室、給辦公室搬水等），根據具體情況獎0.5-1.0元，需經(jīng)班主任核實(shí)。
2、每月沒(méi)有被懲罰的同學(xué)獎勵0.5元。
3、考試：含期中、期末和月考，年級前10名，從第10名開(kāi)始，分別獎2-20元，年級第一名另50元，獎進(jìn)步者每進(jìn)步一名獎0.5元（按照班級名次算）。
4、學(xué)科競賽：年級內，最高獎3-5元；學(xué)校級，最高獎10元，每低一等，降2元。市鎮級，獲最高獎20元，每低一等，降5元。國家級，獲最高獎50元，每低一等，降10元。
5、每月無(wú)違紀受處罰的獎勵0.5元。
6、勞動(dòng)：草坪護理、樹(shù)木護理和衛生值日，獲得學(xué)校前5名，獎勵0.5。
7、評比：學(xué)校各種（非學(xué)科比賽）評比（或比賽）中獲獎的，根據具體情況將1-5元。
8、活動(dòng)：積極參加班干部組織的各種活動(dòng)，表現和成績(jì)突出的，每人獎1-3元。
9、表現：積極舉報不良現象被證實(shí)的，獎0.5元。
10、管理：班干部或值日班長(cháng)盡職盡責、工作卓有成效的，每月獎勵1元。
11、愛(ài)班：向班主任或其他老師、班干部提建議，被采納，帶來(lái)很好效果的，獎0.5元。
12、其他情況沒(méi)有涉及到的根據具體情況獎勵。
二、扣款及懲罰
1、生活區：按生活指導老師的扣分進(jìn)行扣分。責任不明的，相關(guān)者扣分。
2、教學(xué)區：全方位檢查和學(xué)生會(huì )檢查被登記扣分的，每次扣1分。責任不明的同上。
3、出勤：曠課（含正課、自習、兩操、升旗、勞動(dòng)等）每次（節）扣1元；遲到每次扣0.5元。病事假每次扣0.5元（突發(fā)事件及病假住院除外）。
4、儀表：校服、鞋、頭發(fā)、裝扮不合要求，每項每次扣0.5元。
5、課堂：坐姿不端正、不按老師要求做、插嘴、早讀和課前背古詩(shī)不開(kāi)口或不大聲、自習課不安靜等，換座位，每次扣0.5元。嚴重擾亂課堂者，每次扣1元。
6、成績(jì)：月考和期中期末考每退步一名扣0.5元。
7、兩操：間操集隊慢、跑步亂、動(dòng)作差，眼操不及時(shí)、不認真，每次每項扣0.5元。
8、勞動(dòng)：衛生值日逃跑不做的，每次扣0.5元；不能按時(shí)或不認真完成的，每次扣0.5元。不服從分配或不認真的，每次扣0.5-1元。
9、整潔：課桌椅擺放不整齊，東西亂放，座位四周有紙屑、很臟的，每項每次扣0.5元。
10、吃飯：哄搶、插隊、把飯菜端到教室吃，每次扣0.5元。
11、文明：課間追逐打鬧影響極壞的.、欺負同學(xué)的、語(yǔ)言動(dòng)作不文明的，每次扣0.5-1元。
12、公物：破壞教室門(mén)、書(shū)包柜、教學(xué)器具、電教器材等公物及學(xué)校公物，每項每次扣0.5元（所損壞的公物照價(jià)賠償）。其他有損班級和他人利益的，根據情節嚴重程度扣款。
13、任務(wù)：大小禮拜返校，沒(méi)有完成老師布置的各項周末任務(wù)的，根據具體情況扣0.5-1元。
14、管理：班干沒(méi)盡到職責，工作失誤或所負責的效果差，每次0.5-1元。
15、打架、抽煙、賭博、翻越圍墻出校、上網(wǎng)打游戲等重大違紀，根據具體情節扣10-100元。
班級常規管理制度 41
班級是學(xué)校的細胞，為進(jìn)一步確立“抓基礎、嚴管理、重建設、講實(shí)效”的工作方針，進(jìn)一步深化細化德育常規管理，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，學(xué)校對班級的各項常規管理特作如下規定：
一、教室衛生
教室保持天天打掃，地面清潔；課桌椅擺放整齊；黑板槽無(wú)粉塵；墻壁無(wú)張貼物；講臺整潔，內無(wú)雜物；垃圾及時(shí)清理，清潔工具擺放有序；班級張貼衛生值日表；門(mén)窗、玻璃、窗臺、走廊地面、欄桿、外墻面、小花壇及樓梯地面、平臺、扶手、樓梯處窗子平臺干凈清潔。
二、包干區衛生
及時(shí)清除室外衛生包干區內的'廢紙、果皮、碎石、雜物，花圃草坪無(wú)明顯雜草。
三、自行車(chē)停放
校園內自行車(chē)實(shí)行推行制度。各班建立自行車(chē)管理小組，負責每天早晨和中午對本班停放車(chē)輛的整理，排放時(shí)按車(chē)型大小有序安排。
四、廣播體操
各班先整隊，然后小跑進(jìn)入操場(chǎng)指定位置，隊伍整齊，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，不擁擠推搡，進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)隊伍要靜、齊、快，隊伍排列要整齊劃一，做操時(shí)思想集中，動(dòng)作剛勁有力。
五、眼保健操
各班有專(zhuān)人在講臺前監督檢查，廣播響后，學(xué)生立即保持安靜，不講話(huà)，不東張西望，做操時(shí)態(tài)度認真，穴位準確。
六、黑板報評比
班級黑板報定期出好。黑板報主題鮮明，內容豐富，版面設計美觀(guān)大方，字圖比例搭配得當，力求做到圖文并茂。
七、自習課紀律
培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教室內保持安靜，有專(zhuān)人在講臺前負責，班內無(wú)走動(dòng)、講話(huà)現象，做到獨立完成作業(yè)，不做與自習無(wú)關(guān)的事。
八、食堂用餐
佩戴胸卡排隊就餐，一人一份，不得代買(mǎi)。不得擁擠，更不得插隊。嚴格遵守就餐制度，按量取飯，堅持厲行節約的原則，不浪費，不把飯菜帶至教室。餐后將餐具放到指定地方，不得人走具在或亂扔。嚴禁私自制作假餐券。
班級常規管理制度 42
一、低年級組織紀律管理
�。ㄒ唬┙虒W(xué)正常秩序
穩定、正常的教育秩序的要求：
1、學(xué)校工作以授課為主，與其他各項教育活動(dòng)形成協(xié)調發(fā)展的優(yōu)化機制；
2、在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節特別是課堂教學(xué)中會(huì )，教師認真教，學(xué)生遵守紀律，積極思考，持續保持的教學(xué)態(tài)勢；
3、各學(xué)科的課外興趣小組有計劃有成效地開(kāi)展活動(dòng)。
�。ǘ┛记�
班級要對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行統計，這是加強班級管理，督促學(xué)生自覺(jué)是非分明，培養良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要措施。
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六天一般一天以?xún)扔砂嘀魅螌徟�，一天以上三天少于以�(xún)扔山虒е魅螌徟�，三天以上由校長(cháng)核準。事前不能請假者，事后必須補假，否則作無(wú)故曠課控管。
�。ㄋ模┙淌乙巹t
教室是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所。為保障德育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，必須加強對教室的管理。
�。ㄎ澹┳话才�
這是每學(xué)期班主任時(shí)開(kāi)始要要做好的一項班級日常管理工作，市
場(chǎng)情緒一定程度上關(guān)系到大學(xué)生學(xué)習情緒，班級課堂氣氛和紀律面貌。
座位編排應顧及的因素有：
1、身體的高矮和視力的強弱；（特殊情況視實(shí)際而定）
2、學(xué)習成績(jì)的好和壞；（好壞搭配，互相幫助）
3、性格的差異；（以“靜”制“動(dòng)”）
4、性別的不同。（低年級男女同桌，高年級男女分桌）
為了能使座位的編排工作能達到的要求，班主任要注意：
1、了解學(xué)生身材、性格、學(xué)習和紀律等情況，學(xué)生聽(tīng)取學(xué)生對座位編排的意見(jiàn)；
2、排完座位后，還要根據新出現的情況隨時(shí)調整學(xué)生的視線(xiàn)，以防止產(chǎn)生斜視，同時(shí)讓學(xué)生左右抵抗力、聽(tīng)力和腦神經(jīng)給予均勻給于的刺激，有利于思維能力的發(fā)展戰略。
�。┳粤曊n管理
自習課亦稱(chēng)自修課，是由大學(xué)生進(jìn)行預習、復習和完成作業(yè)的課。一般由學(xué)生自己安排，正當理由時(shí)老師也可下班輔導。
�。ㄆ撸┛荚嚰o律
嚴格考試紀律，才能充分發(fā)揮考試檢查教、學(xué)效果的.作用，準確地了解、三級學(xué)生掌握知識、能力的程度和技術(shù)水準。
班主任應在對學(xué)生考試作弊動(dòng)機分析的基礎上，有針對性地實(shí)行教育措施：
1、重視思想教育，杜絕作弊根源；
2、淡化分數觀(guān)念，清除精神重壓；
3、培養正確的是非觀(guān)，抑制作弊的惡風(fēng)；
4、協(xié)同配合，根治作弊陋習。
�。ò耍┲抵�
值周是中小學(xué)生獨立思考的一種形式。一般由各班派出值周生輪流擔任學(xué)校的值周工作。
�。ň牛┥�
升國旗儀式，屬于學(xué)校的常規例行活動(dòng)，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育工作的重要手段。
�。ㄊ⿲W(xué)生交通管理
指學(xué)校、班級對學(xué)生進(jìn)行交通安全與交通行為、交通工具的管理。
�。ㄊ唬┡及l(fā)事件
偶發(fā)事件的特點(diǎn)：
1、偶然性；
2、突發(fā)性；
3、爆炸性；
4、緊迫性。
處理偶發(fā)事件的方法：
1、控制感情，沉著(zhù)冷靜；
2、了解情況，掌握分寸；
3、依靠集體，尊重學(xué)生；
4、總結經(jīng)驗，探索規律。
二、班級環(huán)境、班務(wù)、衛生管理
�。ㄒ唬┙淌业牟贾�
布置教室的原則：
1、突出救教育功能；
2、突出環(huán)境美，在色彩的搭配上所力求和諧自然，相映成趣；
3、符合中學(xué)生的心理特征，必須注意不對學(xué)生課后造成干擾；教室兩側的布置切記“花里胡哨”。
4、適時(shí)更新，注意實(shí)用，使學(xué)生不斷感覺(jué)到班級內新的生機。
布置教室是必修課科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)。一個(gè)班主任，應該充分尊重原創(chuàng )性學(xué)生的計劃性和創(chuàng )造性，把布置操場(chǎng)的過(guò)程，變?yōu)閷W(xué)生進(jìn)行和平主義教育或進(jìn)行的過(guò)程，變?yōu)殄憻拰W(xué)生，培養學(xué)生聰明才智的過(guò)程。
�。ǘ┌嗉増D書(shū)室（角）
是指班級自辦的借閱書(shū)刊的機構�；I設圖書(shū)室應注意：
1、加強宣傳和動(dòng)員，要求班干部帶頭，動(dòng)員學(xué)生獻書(shū)獻雜志；
2、通過(guò)民主協(xié)商，選出責任心強品德的同學(xué)組成圖書(shū)室的管理小組，由學(xué)習委員（或被推選的人）任組長(cháng)；
3、在班主任教師的協(xié)助下所，管理小組審閱集中起來(lái)的圖書(shū)雜志，把適合同學(xué)教程的分類(lèi)、列冊、登記、陳列或存放；
4、班委會(huì )制訂圖書(shū)管理和借閱的有關(guān)規定，小朋友然后班級圖書(shū)室定時(shí)向同學(xué)們開(kāi)放。
�。ㄈ┬π钏�
由班級學(xué)生自己管理，專(zhuān)存學(xué)生節約下來(lái)的零用錢(qián)（不容許向父母額外索要）。它對培養學(xué)生勤儉節約品德有重要作用。
�。ㄋ模┌嗉壒锕芾�
畢業(yè)班公務(wù)包括課桌椅、門(mén)窗、講臺桌、衛生角設施、圖書(shū)室圖書(shū)等。
�。ㄎ澹┌嗉壗�(jīng)費管理
班級經(jīng)費主要指用于班級活動(dòng)，如布置教室、班會(huì )、春游、秋游、運動(dòng)等集體活動(dòng)的經(jīng)費，也稱(chēng)班費。
�。⿲W(xué)生著(zhù)裝管理
它主要包括：對學(xué)生的著(zhù)裝要求、指導、管理、檢查等內容。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生宿舍管理
對住校生飯堂所住宿的食堂管理，屬于學(xué)生屬常規教育內容之一，是學(xué)生在校時(shí)行為規范的重要方面。
�。ò耍⿲W(xué)生就餐管理
�。ň牛┉h(huán)境衛生管理
�。ㄊ⿲W(xué)生衛生習慣的培養
�。ㄊ唬┬l生角
�。ㄊ⿲W(xué)生體檢
�。ㄊ⿲W(xué)生常見(jiàn)病預防
�。ㄊ模┭郾＝〔俸驼n間操的管理
三、班級文檔、史志管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)生成績(jì)報告單
每星期或學(xué)年結束時(shí)，輔導員要向學(xué)生家長(cháng)遞交成績(jì)報告單，這是溝通學(xué)校和中產(chǎn)，實(shí)施學(xué)校、家庭聯(lián)合教育工作的家庭一條重要渠道。
�。ǘ┎傩性u語(yǔ)
留心上寫(xiě)操行評語(yǔ)要注意的問(wèn)題是：
1、明確目的，端正態(tài)度；
2、鼓勵為主；
3、實(shí)事求是；
4、恰如其分。
�。ㄈ叭谩睂W(xué)生和各項景豐純評選
“三好”即思想品德好、學(xué)習好、身體好。
一般在每個(gè)學(xué)期或學(xué)年結束時(shí)作出評定，具體做法是：
1、班主任進(jìn)行全班動(dòng)員，宣布評比狀況和名額，提出評比要求，然后組織班、團（隊）干部討論，統一思想，2、學(xué)生個(gè)人小結，小組討論，醞釀提名。
3、班級評出的“三好”生和各項積極分子送學(xué)校政務(wù)處、校長(cháng)室審查批準，由補習學(xué)校召開(kāi)全校師生大會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導介紹評比危急情況，宣布名單，發(fā)給獎狀和獎品，然后張榜公布，并記入學(xué)生檔案。
4、評選后，班班主任要對也已提名而示學(xué)生被選上的學(xué)生做好思想工作，肯定優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們再進(jìn)一步努力。
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好的黑板報能?chē)@學(xué)校的中心工作，從班級的實(shí)際啟程，進(jìn)行宣傳教育，推動(dòng)班級工作，正式成為同學(xué)的良師益友。
要把黑板報辦得有民族風(fēng)格，必須做到：
1、內容豐富多彩；
2、形式不拘一格；
3、班主任當好“參謀”，依靠學(xué)生辦報。
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學(xué)生用文字考證一星期來(lái)自己的思想、學(xué)習、生活情況，發(fā)表對各種癥結的見(jiàn)解，第星期交班主任批閱一次。它是學(xué)生與班主任交流思想的“窗口”，是班主任了角學(xué)生思想、學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)的渠道，對溝通師生感情，架設理解橋梁有重要意義，也可以鍛煉學(xué)生的表達能力。
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亦稱(chēng)教室日志，是考查各班科任教師教學(xué)情況和各班情況的文書(shū)。它由學(xué)校統一印發(fā)給班級，一般由班長(cháng)負責收款。
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史籍班級各方面的編年材料。
班史主要內容：
1、學(xué)生概況；
2、學(xué)生干部概況；
3、學(xué)生和班集體的獎懲情況；
4、歷任班主任與班主任科任中學(xué)教師情況；
5、班級要事（如主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、文藝比賽活動(dòng)、郊游、好人好事等）；
6、班級之最（記錄個(gè)人德智體美勞諸方面的特長(cháng)）；
7、班集體進(jìn)步軌跡；
8、其他。
�。ò耍⿲W(xué)生檔案
學(xué)生成長(cháng)檔案。
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班級工作面廣，要求高，很可能需要認真總結經(jīng)驗教訓，探索教育規律，提高教育質(zhì)量。高三總結按時(shí)間分，可分為周、月、學(xué)期、學(xué)年總結；按作總結的人員分，可分為學(xué)生總結、班干部總結、班主任總結；按形式分，可分為全面總結、專(zhuān)題總結。
班級總結應堅持四個(gè)原則：
1、依靠群眾的原則；
2、實(shí)事求是的原則；
3、理論聯(lián)系實(shí)際的原則；
4、講求實(shí)用的原則。
四、班級校外、假期管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)生假期生活
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各科任教師放假留給學(xué)生在假期完成的作業(yè)，包括書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)與實(shí)驗作業(yè)。
�。ㄈ┬Ｍ鈱W(xué)習小組
學(xué)生課余時(shí)間合組的在校外開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)習小組。一般由班主任在家長(cháng)的配合下，根據小型、就近、自愿、好中差學(xué)生相搭配的原則建立，每個(gè)小組三五人為宜。校外學(xué)習非常大小組有一定的活動(dòng)文句、時(shí)間、地點(diǎn)、組織紀律。
每個(gè)學(xué)期都要評選先進(jìn)校外課余學(xué)習小組，以樹(shù)立榜樣，促進(jìn)團隊之間的競賽。
�。ㄋ模┬Ｍ廨o導員
�。ㄎ澹⿲W(xué)生聯(lián)絡(luò )網(wǎng)
方式：
1、一般按學(xué)生居住地遠近新線(xiàn)路，由個(gè)體串連或小組串連；
2、口頭通知或電話(huà)通知。
內容：
1、傳遞學(xué)校、班級通知；
2、向學(xué)校、班主任傳遞大學(xué)生學(xué)生假期活動(dòng)信息或偶發(fā)事件。
作用：
1、以利于加強學(xué)校與學(xué)生、班主任與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系；
2、有利于加強學(xué)生假期管理與開(kāi)展班級、校級活動(dòng)；
3、有利于培養學(xué)生責任心，鍛煉學(xué)生的社團能力。
班級常規管理制度 43
1、全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“教書(shū)育人，以育人為本”的原則，全面關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)家長(cháng)，不準體罰和變相體罰學(xué)生，不準隨意停學(xué)生的課，重大違紀事件事件要立即上報政教處。
2、執行學(xué)校的`各項規定，遵守學(xué)校的各項法紀。認真履行班主任職責，基本完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。制定和上交班主任計劃、總結，按時(shí)召開(kāi)班會(huì )、英文課并做好記錄。在學(xué)校各項集會(huì )和班級集體活動(dòng)中要按時(shí)到崗到位。
3、加強自身修養，提高自身素質(zhì)。為人師表，率先垂范。正確處理師生關(guān)系，平等鄙視每一個(gè)學(xué)生。處理問(wèn)題要公平、公正、公開(kāi)，爭創(chuàng )文明班集體。
�。ǘ⿲W(xué)生日常行為常規管理制度
1、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)�！秾W(xué)生手冊》。按時(shí)到校上課，完成各項任務(wù)，不遲到、不早退、不曠課。服從管理，聽(tīng)從指揮。
2、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，舉止文明、誠實(shí)守信、待人禮貌，不罵人、不打架、不抽煙、不喝酒、熱愛(ài)集體、愛(ài)護公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄上亂涂抹、亂刻畫(huà)，不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、生活儉樸、穿著(zhù)整潔，不燙發(fā)、染發(fā)、剃光頭、化妝、佩首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，不剃平頭。
4、自覺(jué)遵守學(xué)校法紀、公共秩序、國家法令，進(jìn)出校要有憑證，積極參加學(xué)校、班級各項有益文藝活動(dòng)，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
�。ㄈ⿲W(xué)生學(xué)習常規管理制度
1、課內外學(xué)習
�。�1）課堂上精神飽滿(mǎn)，認真聽(tīng)課，服從管理，不頂撞老師。
�。�2）課堂上不吃零食、喝水，不將飲料（水）瓶和食品擺放在課桌上，不做與本節課無(wú)關(guān)的之事。
�。�3）認真并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)全面完成和練習，不抄襲他人作業(yè)。
2、微機室
�。�1）認真做好微機課的課前準備，遵守機房的有關(guān)規定及紀律，不大聲喧嘩、追鬧起哄。
�。�2）聽(tīng)從微機課老師指揮、安排，按要求進(jìn)行實(shí)驗操作，認真填寫(xiě)微機結構設計記錄。
走廊：（頂、墻、地、欄桿）無(wú)蜘蛛網(wǎng)、清潔；
�。ㄎ澹﹥刹�、集會(huì )管理制度
1、兩操：準時(shí)到達指定場(chǎng)地，隊列整齊、無(wú)缺席，精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作規范整齊，領(lǐng)操員嚴肅認真，領(lǐng)操質(zhì)量好，班主任跟班。
2、集會(huì )：整隊集合迅速，無(wú)缺席人數，班主任跟班，到達指定場(chǎng)地，自覺(jué)對齊，班長(cháng)位于右側中央，保持安靜。
�。┌嗉壒藏敭a(chǎn)管理制度
1、愛(ài)護公共財物，不準在墻壁、課桌、黑板等處亂刻畫(huà)、亂涂抹，一概人為地破壞公物。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，不準踐踏草坪、折損花木。
3、節約用水用電，不準私接電器，改變線(xiàn)路，離開(kāi)教室要隨手關(guān)燈、關(guān)鎖門(mén)窗。
�。ㄆ撸┌踩Ｐl管理要求
1、學(xué)生要恪守交通規則，不準搶道、闖紅燈，不準騎機動(dòng)車(chē)進(jìn)入學(xué)校。
2、自行車(chē)要停車(chē)落鎖、按指定地點(diǎn)排放整齊，不準亂停亂放，放學(xué)前不準提前取車(chē)。
3、遵守學(xué)校紀律，愛(ài)護公共財物，不準隨意加派消防設備，亂接亂拉電線(xiàn)，宿舍在人離開(kāi)時(shí)要鎖好門(mén)窗。
4、一概隨意帶他人入校，不準結伙打架斗毆。不準盜走和損壞違章建筑公物及他人財產(chǎn)。
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