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領(lǐng)導干部函詢(xún)制度（通用17篇）
在生活中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的領(lǐng)導干部函詢(xún)制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 1
一、誡勉談話(huà)和函詢(xún)制度是貫徹落實(shí)加強和改進(jìn)對黨員領(lǐng)導干部的日常教育和管理的重要舉措。
二、分管紀檢工作領(lǐng)導可按照干部管理權限，對黨員領(lǐng)導干部進(jìn)行誡勉談話(huà)和函詢(xún)。對領(lǐng)導班子成員，根據具體情況，由黨組書(shū)記進(jìn)行誡勉談話(huà)。
三、黨員領(lǐng)導干部有下列情況之一的，應當及時(shí)誡勉談話(huà)：
1、不能?chē)栏褡袷攸h的政治紀律，貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策和上級黨組織決議、決定以及工作部署不力；
2、不認真執行民主集中制，作風(fēng)專(zhuān)斷，或者在領(lǐng)導班子中故意引發(fā)無(wú)原則糾紛；
3、不認真履行崗位職責，給工作造成一定損失或不良影響；
4、搞“形象工程”、“政績(jì)工程”，鋪張浪費，造成不良影響；
5、不嚴格執行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，用人失察失誤；
6、不嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律若干規定，造成不良影響；
7、其他需要進(jìn)行誡勉談話(huà)的情況。
四、誡勉談話(huà)時(shí)，應當向談話(huà)對象說(shuō)明談話(huà)原因和目的`，認真聽(tīng)取其對有關(guān)問(wèn)題的解釋和說(shuō)明，指出需要注意的問(wèn)題，并責其提出改正措施。
五、誡勉談話(huà)之后可采取適當方式，了解干部誡勉談話(huà)主要問(wèn)題的改正情況。對于沒(méi)有改正或者改正不明顯的，應由誡勉機關(guān)予以批評教育并督促改正，或作出組織處理直至處分。
六、針對群眾反映的黨員領(lǐng)導干部政治思想、黨性品質(zhì)、廉潔勤政、內部管理和經(jīng)費開(kāi)支等方面的問(wèn)題，也可以采用書(shū)面形式對被反映的黨員領(lǐng)導干部進(jìn)行函詢(xún)。
七、黨員領(lǐng)導干部在收到函詢(xún)的十五個(gè)工作日內，應當實(shí)事求是地作出書(shū)面回復。對函詢(xún)問(wèn)題未說(shuō)明清楚的，可再次對其進(jìn)行函詢(xún)或者采取其他方式進(jìn)行了解。對無(wú)故不回復的，可按黨風(fēng)廉政建設責任制考核要求實(shí)行年度一票否決。
八、對黨員領(lǐng)導干部進(jìn)行誡勉談話(huà)和函詢(xún)，要嚴格履行審批程序。一般應按照干部管理權限，由地區紀委批準后進(jìn)入程序。
九、接受誡勉談話(huà)和函詢(xún)的黨員領(lǐng)導干部，應如實(shí)坦誠回答問(wèn)題，不隱瞞、編造、歪曲事實(shí)和回避問(wèn)題。任何人無(wú)權追查舉報和打擊報復猜想對象。違者應批評教育，情節嚴重的給予組織處理或紀律處分。
十、黨員領(lǐng)導干部的誡勉談話(huà)記錄（需經(jīng)本人核實(shí)）和回復組織函詢(xún)的簽名材料，由誡勉談話(huà)和函詢(xún)的主體機關(guān)歸入干部個(gè)人廉政檔案留存備查。
十一、凡參與工作人員對黨員領(lǐng)導干部進(jìn)行的誡勉談話(huà)和函詢(xún)內容要嚴格保密。對失密、泄密者，按照有關(guān)規定處理。
十二、需要進(jìn)行誡勉談話(huà)和函詢(xún)的非中共黨員領(lǐng)導干部，適用本辦法。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 2
第一條為加強全市國土系統領(lǐng)導干部監督管理，促進(jìn)領(lǐng)導干部廉潔自律，防范違規違紀現象發(fā)生，根據《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例（試行）》制定本辦法。
第二條市局紀委按照干部管理權限，履行相關(guān)職責，負責本辦法實(shí)施。
第三條誡勉談話(huà)制度是發(fā)現領(lǐng)導干部在政治思想、履行職責、工作作風(fēng)、思想道德、廉政勤政等方面有需提醒誡勉的問(wèn)題，經(jīng)局黨委同意后，對其進(jìn)行誡勉談話(huà)的制度。
第四條誡勉談話(huà)對象的范圍為全市國土系統副科級以上領(lǐng)導干部。
第五條誡勉談話(huà)由市國土資源局紀委按照干部管理權限實(shí)施，必要時(shí)也可委托相關(guān)單位負責人進(jìn)行。
第六條誡勉談話(huà)采取個(gè)別談話(huà)方式。
第七條誡勉談話(huà)主要內容：
�。ㄒ唬┫蛘勗�(huà)對象指出所存在的問(wèn)題；
�。ǘ┮笳勗�(huà)對象就有關(guān)問(wèn)題作出解釋或說(shuō)明；
�。ㄈ﹨^別不同情況，對談話(huà)對象進(jìn)行批評教育或誡勉，提出整改意見(jiàn)或建議；
�。ㄋ模└鶕唧w情況，要求談話(huà)對象限期提交對問(wèn)題的認識及整改措施的書(shū)面報告；
�。ㄎ澹┘o檢監察室應做好談話(huà)記錄，填寫(xiě)《誡勉談話(huà)登記表》。
第八條經(jīng)誡勉談話(huà)后拒不整改或整改不力的，應追究紀律責任或給予組織處理。
第九條誡勉談話(huà)記錄和誡勉談話(huà)對象的書(shū)面報告應妥善保管并存入領(lǐng)導干部個(gè)人廉政檔案。
第十條對向局黨委及紀委反映領(lǐng)導干部思想政治、道德品質(zhì)、廉潔自律、選人用人等方面問(wèn)題的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，視其性質(zhì)、情節，認為需要函詢(xún)的，報經(jīng)局黨委領(lǐng)導同意后，摘要寄轉本人，并作出書(shū)面回復。
第十一條被函詢(xún)的干部要在接到函詢(xún)通知后15天內向局黨委書(shū)面回復有關(guān)問(wèn)題的`真實(shí)情況。無(wú)故不按時(shí)回復的，除對本人批評教育外，還要到局紀委當面說(shuō)清楚，并寫(xiě)出書(shū)面回復材料。第十二條干部的回復材料，要及時(shí)報送局領(lǐng)導審閱。對需要進(jìn)一步調查核實(shí)的問(wèn)題，報經(jīng)局黨委領(lǐng)導同意后，由紀檢監察室深入調查核實(shí)或轉交執法部門(mén)調查處理。屬一般問(wèn)題的，及時(shí)提醒本人注意，對確有錯誤，但不夠紀律處分者，限期改正。
第十三條群眾向黨組織反映領(lǐng)導干部問(wèn)題，受法律保護。任何人不得對反映人進(jìn)行追查，更不得打擊報復，對違反者要追究其責任。要注意保護大膽改革開(kāi)放、干事業(yè)而受到中傷誣陷的干部。
第十四條局紀檢監察室應將函詢(xún)通知直接寄達被函詢(xún)的干部本人，并注意做好函詢(xún)內容的保密工作。
第十五條被函詢(xún)的干部要嚴肅認真地對待組織的函詢(xún)。要積極配合、認真協(xié)助組織上搞清問(wèn)題。對弄虛作假、欺騙組織、隱瞞事實(shí)真相者，一經(jīng)查實(shí)，要視其情節輕重，給予嚴肅批評，調離崗位或降職、免職。構成違紀違法的，移交執紀執法部門(mén)查處。第十六條局紀檢監察室具體負責函詢(xún)材料寄轉和回復的受理工作，函詢(xún)完畢要將函詢(xún)、回復材料整理好，歸檔保存，作為考察任用干部時(shí)參考。
第十七條本辦法未盡事宜由市國土資源局紀委負責解釋。
第十八條本辦法自發(fā)布之日起施行。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 3
第一條為加強和改進(jìn)對領(lǐng)導干部的日常管理和教育，根據中央辦公廳《關(guān)于對黨員領(lǐng)導干部進(jìn)行誡勉談話(huà)和函詢(xún)的暫行辦法》、中央組織部《關(guān)于組織人事部門(mén)對領(lǐng)導干部進(jìn)行提醒、函詢(xún)、誡勉的實(shí)施細則》等文件的要求，結合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條領(lǐng)導干部
有下列情況之一的，應對其進(jìn)行提醒談話(huà)。
�。ㄒ唬⿲θ罕姺从愁I(lǐng)導干部一般性問(wèn)題，經(jīng)組織調查與核實(shí)后，需要提醒談話(huà)。
�。ǘ╊I(lǐng)導干部可能存在違紀的苗頭性、傾向性問(wèn)題，需要提醒談話(huà)。
�。ㄈ⿲W(xué)校重點(diǎn)監督崗位的領(lǐng)導干部需要定期進(jìn)行提醒談話(huà)。
�。ㄋ模┢渌O督崗位的領(lǐng)導干部，可根據工作需要進(jìn)行提醒談話(huà)。
�。ㄎ澹┨嵝颜勗�(huà)由組織人事處負責人作為談話(huà)人，也可以根據提醒對象的`具體情況及談話(huà)內容確定適當的談話(huà)人。
第三條組織人事處針對群眾反映的領(lǐng)導干部政治思想、道德品質(zhì)、廉政勤政等有關(guān)問(wèn)題，也可以用書(shū)面形式對被反映的領(lǐng)導干部進(jìn)行函詢(xún)。
第四條領(lǐng)導干部在收到函詢(xún)的十五個(gè)工作日內，應當實(shí)事求是地作出書(shū)面回復。如有特殊情況不能如期回復的，應當說(shuō)明理由。
第五條領(lǐng)導干部有下列情況之一的，應對其進(jìn)行誡勉談話(huà)。
�。ㄒ唬┎荒�?chē)栏褡袷攸h的政治紀律和組織紀律，不能認真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委決議、決定以及工作部署不力。
�。ǘ┎徽J真執行民主集中制，作風(fēng)專(zhuān)斷，不按原則和程序辦事，造成一定影響的；
�。ㄈ┎徽J真履行職責，給工作造成一定損失。
�。ㄋ模┕ぷ魃先A而不實(shí)、脫離實(shí)際、鋪張浪費，造成不良影響。
�。ㄎ澹┎粐栏駡绦辛疂嵶月梢幎�，造成不良影響。
�。┢渌枰M(jìn)行誡勉談話(huà)的可根據工作需要進(jìn)行。
第六條誡勉談話(huà)的主要內容。
�。ㄒ唬┫虮患s談人說(shuō)明談話(huà)的原因和目的。
�。ǘ┞�(tīng)取被約談人對有關(guān)問(wèn)題作出的說(shuō)明。
�。ㄈ└鶕患s談人的陳述和有關(guān)問(wèn)題，針對存在的問(wèn)題提出誡勉意見(jiàn)。
�。ㄋ模└鶕ぷ餍枰�，向約談人提出誡勉的主要事項，并提出相應的建議。
第七條誡勉談話(huà)的要求和規定。
�。ㄒ唬⿲︻I(lǐng)導干部進(jìn)行誡勉談話(huà)，一般由組織人事處負責人作為談話(huà)人，也可以根據誡勉對象的具體情況指定其他有關(guān)領(lǐng)導作為談話(huà)人。
�。ǘ┱勗�(huà)誡勉要做好談話(huà)記錄，內容包括：談話(huà)時(shí)間、地點(diǎn)、被約人、談話(huà)人、談話(huà)內容等。
�。ǘ⿲φ勗�(huà)中涉及的較重要問(wèn)題，需要被約談人作出書(shū)面說(shuō)明和落實(shí)整改的，被約談人應提交書(shū)面材料。
�。ㄈ⿲τ跊](méi)有改正或者改正不明顯的，應當根據校黨委的意見(jiàn)，予以批評教育并督促改正，或者作出組織處理。
第八條領(lǐng)導干部接受函詢(xún)和誡勉談話(huà)，是組織了解情況，澄清是非的重要措施，被約談人應正確認識，如實(shí)報告情況。
第九條領(lǐng)導干部的誡勉談話(huà)記錄（需經(jīng)本人核實(shí)）和回復組織函詢(xún)的材料，由組織人事處留存。
第十條談話(huà)人對領(lǐng)導干部的誡勉談話(huà)記錄和函詢(xún)內容要嚴格保密。對失密、泄密者，按照有關(guān)規定處理。
第十一條本辦法自發(fā)布之日起施行。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 4
一、實(shí)行誡勉談話(huà)是紀檢監察工作認真履行保護、懲處、監督、教育的職能，堅持教育為主，預防為主，對干部進(jìn)行嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督的重要保障，應堅持貫徹從嚴治黨，從嚴治政的方針。
二、誡勉談話(huà)的對象是群眾反映有違紀苗頭或有輕微違紀和不廉潔行為，以及其他需要談話(huà)誡勉的干部。
三、紀檢監察和人事教育股在干部考查、年終考核、民主評議以及信訪(fǎng)工作中，經(jīng)核實(shí)發(fā)現有下列情形之一的，應提出對其進(jìn)行誡勉談話(huà)建議，并組織進(jìn)行誡勉談話(huà)：
�。�1）、事業(yè)心不強，缺乏責任感，工作不求上進(jìn)，得過(guò)且過(guò)，自身要求不嚴，群眾反映大的。
�。�2）、違反民主集中制原則，影響團結和正常工作的。
�。�3）、有違反社會(huì )公德和家庭美德、思想意識不健康或生活不檢點(diǎn)，有損黨的干部形象的。
�。�4）、在廉政狀況民主測評中，職工意見(jiàn)較大，不信任票超過(guò)40%的.。
�。�5）、在年度考核中被評為基本稱(chēng)職或不稱(chēng)職的。
�。�6）、在領(lǐng)導班子考核中群眾反映問(wèn)題突出的，造成不良影響的。
�。�7）、為涉嫌違法人員說(shuō)情開(kāi)脫的，故意包庇違紀違法人員的。
�。�8）、有其他應予誡勉談話(huà)內容的。
四、誡勉談話(huà)由紀檢組向黨組提出建議，經(jīng)黨組研究同意后，由紀檢組組織實(shí)施。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 5
一、談心談話(huà)對象。本局中的干部、職工。
二、談心談話(huà)內容。根據不同時(shí)期、不同對象的具體情況確定談心談話(huà)內容，做到全面了解，突出重點(diǎn)。在通常情況下，
�。�1）了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽(tīng)取工作人員各種問(wèn)題、實(shí)際困難的反映。
�。�2）聽(tīng)取工作人員對上級和領(lǐng)導班子建設的意見(jiàn)、要求和建議。
�。�3）聽(tīng)取工作人員關(guān)于科室、單位工作特別是全局思想作風(fēng)建設、業(yè)務(wù)建設、隊伍建設等方面的意見(jiàn)、要求和建議。
�。�4）談心談話(huà)中，肯定工作人員的成績(jì)和存在的問(wèn)題，提出努力的方面，在思想上幫助，工作上和生活上關(guān)心，充分調動(dòng)工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵工作人員努力學(xué)習，奮發(fā)工作，積極向上。
三、談心談話(huà)要求。談心談話(huà)，是一項經(jīng)常性的思想政治工作，負責談心談話(huà)的干部，對分管范圍內的談心談話(huà)對象，至少每半年談心談話(huà)一次。遇特殊情況，要及時(shí)開(kāi)展談心談話(huà)工作：
�。�1）發(fā)現工作人員思想作風(fēng)上的問(wèn)題，要及時(shí)談心談話(huà)提醒，防微杜漸。
�。�2）工作人員之間，科室內部出現不團結苗頭，要及時(shí)談心談話(huà)疏導，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。
�。�3）工作人員在工作中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談心談話(huà)，以提高他們克服困難的信心和勇氣。
�。�4）工作人員在職務(wù)變動(dòng)，或者崗位變動(dòng)、退休時(shí)，要及時(shí)談話(huà)談心，做細致思想政治工作。
四、談心談話(huà)分工。局長(cháng)負責副局長(cháng)、分管科室的中層干部以及需要談心談話(huà)的工作人員；副局長(cháng)負責分管科室的中層干部及需要談心談話(huà)的工作人員；中層干部負責本科室工作人員的談心談話(huà)，必要時(shí)，局黨組可指定人員與干部職工談心談話(huà)。
五、談心談話(huà)方法。談心談話(huà)是擔任一定領(lǐng)導職務(wù)的干部必須學(xué)會(huì )和掌握的思想政治工作，因此，開(kāi)展談心談話(huà)，要注意方法，講究效果。找工作人員談心談話(huà)一般以個(gè)人談心談話(huà)方式為主，也可根據情況采取集體談心談話(huà)的'方式進(jìn)行。領(lǐng)導干部可以主動(dòng)關(guān)心和了解談心談話(huà)對象的思想，工作等情況，注重談心談話(huà)的及時(shí)性、針對性、有效性。
六、談心談話(huà)情況反饋。談心談話(huà)的領(lǐng)導在談心談話(huà)后，應填寫(xiě)《平湖市司法局談心談話(huà)登記表》，每半年逐級上報。局每半年召開(kāi)一次思想匯報會(huì )，討論研究思想動(dòng)態(tài)和思想政治工作措施。負責談心談話(huà)的干部遇有需匯報的重大事項，應按照請示報告制度及時(shí)向上級反映。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 6
為進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，切實(shí)加強信息中心作風(fēng)建設，及時(shí)了解和掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)、工作情況和生活狀況，加強溝通理解，達到風(fēng)正心齊氣順，解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)工作熱情，結合我中心實(shí)際，制定本函詢(xún)制度。
第一條目的意義建立和實(shí)行干部職工談心交心制度，是發(fā)揚我黨關(guān)心愛(ài)護干部的優(yōu)良傳統，是加強干部思想政治工作的重要措施，也是加強思想作風(fēng)建設的有效方法。通過(guò)談心交心，有利于促進(jìn)中心上下級之間和同志之間相互了解、溝通思想、交換意見(jiàn)、互相提醒、拉拉袖子、增進(jìn)團結，進(jìn)而了解干部的政策理論水平，綜合業(yè)務(wù)能力等，從而建設一支和諧奮進(jìn)、公正清廉、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)隊伍，為推進(jìn)信息中心不斷發(fā)展提供堅強有力的思想、組織和情感保障。
第二條交流內容談心交心的內容主要包括交流雙方對重大問(wèn)題的認識和看法，個(gè)人的思想、工作、學(xué)習、生活和家庭情況及遇到突發(fā)事件等，敞開(kāi)心扉、溝通思想、交流情況。一般在下列情況下，應進(jìn)行談心交心或教育幫助：
�。ㄒ唬┕ぷ鲘徫唤涣�、職務(wù)任免或退休時(shí)；
�。ǘ┦艿街匾碚�、獎勵或受到批評、懲處時(shí)；
�。ㄈ┕ぷ饔龅捷^大困難或挫折時(shí)；
�。ㄋ模┘彝グl(fā)生特殊情況時(shí)；
�。ㄎ澹┌l(fā)現或被舉報有違紀、違法等問(wèn)題時(shí)；
�。┌嘧佑胁粓F結苗頭或干部之間出現較大意見(jiàn)分歧時(shí)；
�。ㄆ撸┡R時(shí)工作人員被辭退時(shí)；
�。ò耍┯龅捷^重疾病時(shí)；
�。ň牛┗閼俪霈F變故時(shí)；
�。ㄊ└刹柯毠ぶ鲃�(dòng)要求找領(lǐng)導談心時(shí)。
第三條交流方式談心交心采取定期與不定期、個(gè)別談心與集體談心相結合的.方式。領(lǐng)導與下屬談心要關(guān)心和了解下屬的思想、工作、生活等情況，增強談心交心的針對性、有效性，真正做到思想上幫助、工作上支持、生活上關(guān)心。中心支委會(huì )成員及科室負責人，由中心黨支部書(shū)記或行政負責人負責談心交心；一般工作人員由科室負責人負責談心交心；特殊情況下的干部談心，由黨支部確定談心交心者。中心所有談心交心雙方均為平等交流。
第四條交流次數黨支部書(shū)記與其他班子成員及各科負責人定期談心交心，一般每年不少于4次，并根據工作需要有針對性地與中心其他干部職工及時(shí)談心交心。
領(lǐng)導班子成員與科室負責人每半年應進(jìn)行2次談心談話(huà)，與其他干部職工談心交心人數每年應達到三分之一以上。
科室負責人與所在科室工作人員應每季度進(jìn)行一次談話(huà)。
第五條交流記錄建立談心交心檔案。每次談心交心的時(shí)間、內容都要做好記錄。中心支部將加強對談心交心活動(dòng)的督促檢查，并及時(shí)掌握情況，定期進(jìn)行通報，各科室也要對談心交心情況定期進(jìn)行總結，確保談心交心活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
第六條執行時(shí)間本制度通過(guò)黨員大會(huì )討論無(wú)異議后開(kāi)始執行。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 7
1、在貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策上存在問(wèn)題。
2、在貫徹執行民主集中制原則和維護領(lǐng)導班子班子團結等方面存在問(wèn)題。
3、在執行黨風(fēng)廉政責任制、《廉政準則（試行）》和干部廉潔自律規定等方面存在問(wèn)題。
4、在執行個(gè)人重大事項報告制度方面存在問(wèn)題。
5、在執行《干部任用條例》方面存在問(wèn)題。
6、在直接分管范圍內發(fā)生重大事故、重大案件、重大問(wèn)題，并在社會(huì )上造成較大負面影響或使國家（集體）資產(chǎn)和人民群眾生命財產(chǎn)遭受重大損失。
7、在密切聯(lián)系群眾，實(shí)現、維護、發(fā)展職工根本利益方面存在問(wèn)題。
8、存在其他需要戒勉談話(huà)的問(wèn)題。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 8
為切實(shí)加強對干部的教育、管理和監督，進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設，保證各項工作順利進(jìn)行，特制訂黨風(fēng)廉政“三項談話(huà)”（廉政談話(huà)、誡勉談話(huà)、警示談話(huà)）制度。
一、廉政談話(huà)
1、廉政談話(huà)的對象：局全體一般干部。
2、廉政談話(huà)的主要內容：貫徹執行黨的民主集中制，執行黨的政治紀律、組織紀律，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和廉潔自律規定。介紹本部門(mén)黨風(fēng)廉政建設情況及存在的問(wèn)題，提出加強黨風(fēng)廉政建設的要求。
二、誡勉談話(huà)
1、誡勉談話(huà)的對象：根據群眾信訪(fǎng)舉報、行政監察、專(zhuān)項清理等渠道反映或暴露出單位干部在執行法規、政策、廉潔從政以及工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的輕微的違規違紀問(wèn)題，組織上需要提醒、告誡的。
2、誡勉談話(huà)的主要內容：該干部存在的主要問(wèn)題，初步調查事實(shí)，問(wèn)題的危害性，對其進(jìn)行批評教育并提出整改意見(jiàn)和整改時(shí)限。
三、警示談話(huà)
1、警示談話(huà)的對象：根據群眾信訪(fǎng)舉報、行政監察、專(zhuān)項清理等渠道，反映和暴露出部門(mén)在執行法規、政策，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，規范管理等方面存在的苗頭性問(wèn)題或隱患的，組織上認為需要提醒的'、告誡的。
2、警示談話(huà)的內容：在黨風(fēng)廉政建設方面存在的苗頭性問(wèn)題或隱患的，問(wèn)題的原因及其危害性，提醒予以重視，提出整改意見(jiàn)和整改時(shí)限。
四、談話(huà)程序及要求
1、支部提出談話(huà)對象，通知談話(huà)對象，告知其談話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)事宜。
2、廉政談話(huà)，可以集體或個(gè)別形式進(jìn)行，談話(huà)的主體為支部書(shū)記；誡勉談話(huà)，一般以個(gè)別形式進(jìn)行，談話(huà)主體為支部書(shū)記；警示談話(huà)，對象一般為部門(mén)主要負責人，談話(huà)主體為支部書(shū)記。
3、談話(huà)時(shí)，談話(huà)人不得少于2人，支部辦工作人員作好記錄。
4、誡勉談話(huà)、警示談話(huà)的情況向支部報告。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 9
為加強溝通，促進(jìn)交流，融洽黨員、黨群關(guān)系，增進(jìn)機關(guān)第四黨支部的團結和諧，制訂本制度。
一、黨支部結合召開(kāi)民主生活會(huì )、開(kāi)展民主評議黨員等活動(dòng)，每年組織黨員開(kāi)展談心活動(dòng)，使談心活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化。
二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學(xué)習、生活情況，開(kāi)展批評和自我批評，提出意見(jiàn)和建議，加強溝通，促進(jìn)交流。
三、談心對象主要分為四個(gè)方面：領(lǐng)子班子成員之間、黨員領(lǐng)導干部與所分管部門(mén)負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。
四、談心活動(dòng)要普遍開(kāi)展。黨員要主動(dòng)與困難群眾、離退休職工、對自己有意見(jiàn)的人和先進(jìn)模范談心交心，通過(guò)談心活動(dòng)找差距、明責任、定方向、增動(dòng)力。每位黨員每年主動(dòng)發(fā)起談心不少于5人次。
五、黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，每月與黨員、群眾談心不少于1次。
六、談心雙方要端正態(tài)度，做到與人為善，坦誠相見(jiàn)，以利于溝通思想，增強團結，找準問(wèn)題，形成共識。
七、談心活動(dòng)要突出一個(gè)“真”字，即講真話(huà)，動(dòng)真情，亮真心。
同時(shí)要做到五個(gè)必談：一是工作成績(jì)相對突出的'必談，及時(shí)告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚成績(jì)、再接再厲;二是工作有失誤和相對落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進(jìn);三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問(wèn)題，使其感受到大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必談，消除成見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團結;五是存在苗頭性、傾向性問(wèn)題的必談，指出問(wèn)題癥結，進(jìn)行教育引導，防止矛盾擴大化。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 10
為了加強對黨員干部的教育、管理、監督，切實(shí)解決黨員干部在思想、工作、作風(fēng)上出現的問(wèn)題，促進(jìn)干部的健康成長(cháng)和黨風(fēng)廉政建設，根據《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則（試行）》和上級有關(guān)規定，特制定本制度。
一、談話(huà)內容
1、領(lǐng)導班子堅持民主集中制原則情況及班子成員貫徹執行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等工作情況。
2、身體力行率先垂范，一心一意履行一崗雙責，認真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設工作等情況。
3、執行廉潔自律有關(guān)規定以及個(gè)人重大事項報告制度和對家屬、子女及身邊工作人員的教育管理等情況。
4、本單位開(kāi)展黨風(fēng)黨紀、從政道德等黨風(fēng)廉政教育情況。
5、對群眾有反映的'問(wèn)題進(jìn)行了解核實(shí)，并就領(lǐng)導干部的輕微違紀問(wèn)題進(jìn)行誡勉談話(huà)。
6、對我鄉黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作提出意見(jiàn)、建議及反映有關(guān)問(wèn)題。
7、其他需要提醒談話(huà)的內容。
二、談話(huà)對象
場(chǎng)鎮各部門(mén)單位主要負責人、黨委“四職”干部。
三、談話(huà)方法
談話(huà)以個(gè)人交流談心為主，每年3-4次。涉及輕微違紀問(wèn)題的，根據紀委常委會(huì )的意見(jiàn)對該領(lǐng)導干部進(jìn)行誡勉談話(huà)。
四、幾點(diǎn)要求
1、黨員領(lǐng)導干部要率先認真學(xué)習上級有關(guān)重要文件、領(lǐng)導重要講話(huà)及各項黨政紀條規，正確認識和對待廉政談話(huà)，不斷增強黨紀觀(guān)念和廉潔自律意識，努力做到廉潔從政。
2、談話(huà)對象要把自己的思想和工作實(shí)際結合起來(lái)，認真查擺在遵守黨的紀律、履行黨的宗旨、當好人民公仆、廉潔勤政、領(lǐng)導方法等方面存在的問(wèn)題，經(jīng)常進(jìn)行對照和反思，并加以整改。
3、談話(huà)對象要實(shí)事求是地向組織匯報自己的學(xué)習和廉潔自律情況，以及如何履行第一責任人的職責，切實(shí)抓好本單位黨風(fēng)廉政建設各項工作任務(wù)的情況。
4、每次談話(huà)后，鄉紀委將談話(huà)記錄進(jìn)行整理，統一存入領(lǐng)導干部廉政檔案。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 11
一、誡勉談話(huà)對象
凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實(shí)施細則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準”》、《師德師風(fēng)承諾書(shū)》行為的教職工。
二、誡勉談話(huà)要求
1.誡勉談話(huà)由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組組織進(jìn)行；
2.應提前通知被誡勉對象，約定談話(huà)具體時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)要求；
3.各校師德領(lǐng)導小組要根據被誡勉對象存在問(wèn)題的性質(zhì)和認識問(wèn)題的態(tài)度，提出整改的具體要求；
4.誡勉談話(huà)時(shí)要有專(zhuān)人做好記錄。
三、誡勉談話(huà)內容
1.向被誡勉對象指出其存在的主要問(wèn)題和應引起注意的`有關(guān)事項。
2.對被誡勉對象存在的錯誤進(jìn)行批評教育，明確整改期限和要求。
3.幫助被誡勉對象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話(huà)工作管理
各校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組要安排專(zhuān)人負責了解被誡勉對象的整改情況，對誡勉談話(huà)之后有所改進(jìn)、表現較好的教職工，要及時(shí)給予肯定和鼓勵；對無(wú)明顯轉變的教職工，應進(jìn)行二輪談話(huà)。
1.每接受一次誡勉談話(huà)，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評定為“優(yōu)秀”等級；
2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話(huà)的，在本年度評優(yōu)評先、晉升職稱(chēng)、職務(wù)等方面一票否決；（在評優(yōu)評先、晉升職稱(chēng)、職務(wù)等工作中，申請對象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組鑒定師德表現，審查參評資格）
3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話(huà)的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組書(shū)面載明歷次違規事實(shí)，并報請學(xué)校教育主管部門(mén)參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 12
為進(jìn)一步加強市紀檢監察干部的教育、監督和管理，完善監督約束機制，建設忠誠、干凈、擔當的紀檢監察干部隊伍。根據《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》《關(guān)于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，結合實(shí)際，制定本制度。
一、基本原則
�。ㄒ唬⿲�(shí)事求是原則。從實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)對黨負責、對組織負責、對工作負責、對干部職工成長(cháng)負責的態(tài)度，既要肯定成績(jì)，也要指出存在問(wèn)題，明確努力方向。
�。ǘ┮哉\相待原則。開(kāi)誠布公，坦誠交流，注重通過(guò)真摯的感情交流解決思想問(wèn)題，通過(guò)坦誠的`工作交流解決實(shí)際困難，促進(jìn)干部健康成長(cháng)。
�。ㄈ┙逃鑼г瓌t。本著(zhù)防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導談心談話(huà)對象，耐心說(shuō)服教育，幫助其提高思想認識。
�。ㄋ模┰鲞M(jìn)團結原則。以人為本，關(guān)心干部職工，講究談話(huà)方式，注意營(yíng)造談心談話(huà)的民主氛圍，通過(guò)增加彼此溝通，增進(jìn)和諧團結，夯實(shí)干事創(chuàng )業(yè)基礎。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)高效原則。把談話(huà)融入日常工作、日常相處中，干部職工出現工作偏差或者問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)談話(huà)，講究實(shí)際效果，避免形式主義，促進(jìn)紀檢監察隊伍健康發(fā)展。
二、談話(huà)種類(lèi)
�。ㄒ唬┤粘Ｕ勑恼勗�(huà)
日常談心談話(huà)是根據干部管理權限，按照“一崗雙責”要求和分管（聯(lián)系）工作，對紀檢監察干部分級開(kāi)展經(jīng)�；�、常態(tài)化和全覆蓋的談心談話(huà)。談話(huà)一般以個(gè)別談話(huà)為主，也可采取集體談話(huà)的方式。有約談意愿的干部職工也可主動(dòng)向相關(guān)領(lǐng)導提出談話(huà)要求。談心談話(huà)每年不少于兩次。
1.有下列情形之一的，應當進(jìn)行談心談話(huà):
�。�1）在理解和貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示精神以及市紀委監委的決策部署出現偏差的；
�。�2）應對重大事件、完成重大任務(wù)不力的；
�。�3）情緒低落或者工作、生活遇到重大困難的；
�。�4）個(gè)人或者家庭遇有重大變故的；
�。�5）在申請出國（境）或外出休假時(shí)；
�。�6）在準備操辦婚喪喜慶事宜時(shí)；
�。�7）其他需要談話(huà)的情形。
2.談話(huà)內容
了解下屬貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策，落實(shí)上級及市紀委監委有關(guān)決策部署的情況，崗位職責情況和主要工作實(shí)績(jì)情況，以及在思想、學(xué)習、生活等方面的有關(guān)情況；反饋組織掌握的有關(guān)情況，提醒或者告誡下屬存在的問(wèn)題，明確改進(jìn)的方向及整改措施，聽(tīng)取下屬的意見(jiàn)建議等。
3.組織實(shí)施
日常談心談話(huà)按層級負責與分管聯(lián)系負責相結合的方式組織實(shí)施：
�。�1）談話(huà)對象是市紀委監委班子成員和各縣（市、區）紀委書(shū)記、監委主任的，由市紀委書(shū)記、監委主任作為談話(huà)人。
�。�2）談話(huà)對象是縣（市、區）紀委副書(shū)記、監委副主任的，由聯(lián)系的市紀委副書(shū)記、監委副主任作為談話(huà)人。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 13
一、實(shí)行書(shū)記、鄉長(cháng)負總責，包村領(lǐng)導和干部抓工作任務(wù)落實(shí)的責任制。包村領(lǐng)導與包村干部要層層簽訂目標管理責任書(shū)。實(shí)行雙向考核、雙向考勤制，形成齊抓共管的工作機制。
二、包村領(lǐng)導、干部主要職責和任務(wù)：
�。�. 認真宣傳和貫徹落實(shí)黨委、政府工作思路及會(huì )議精神，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，同時(shí)認真抓好村干部、黨員和群眾的政治理論學(xué)習和思想政治工作；
�。�.吃透村情、了解民情，協(xié)助村制定經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)發(fā)展規劃和工作計劃，理清發(fā)展思路；
�。�.指導村干部密切協(xié)作，充分調動(dòng)各方面積極性和創(chuàng )造性，務(wù)實(shí)高效的抓好各項工作；
�。�.指導、督促村黨支部、村委會(huì )抓好經(jīng)濟、黨建、精神文明、社會(huì )治安、計劃生育、勞動(dòng)保障等各項工作任務(wù)的落實(shí)； ５. 幫助群眾制定增收措施和經(jīng)濟發(fā)展規劃, 建立民情責任區，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問(wèn)題，干1--2件群眾滿(mǎn)意的、看得見(jiàn)的實(shí)事；
�。�. 深入調查摸底，積極化解各類(lèi)矛盾和糾紛，努力維護當地社會(huì )穩定和政治安定；
�。�.負責抓好黨委、政府安排的其它具體工作。
三、包村領(lǐng)導及干部要定期分析研究工作，服從鄉黨委、政府的工作安排。對在工作中造成重大失誤和影響的，要按責任追究制追究包村領(lǐng)導和干部的責任，并按有關(guān)制度嚴肅處理。
四、包村領(lǐng)導、干部要正確處理好中心工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，埋頭苦干，大膽創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，全面完成或超額完成所包村的各項工作任務(wù)。
五、工作期間包村領(lǐng)導、干部要認真填寫(xiě)工作日志，每月底由包村領(lǐng)導審閱簽字后，交黨政辦統一審閱。同時(shí)包村領(lǐng)導干部每個(gè)階段的.中心工作完成后，要及時(shí)填寫(xiě)工作實(shí)績(jì)檔案，作為領(lǐng)導和干部考核、獎懲和晉升職務(wù)的重要依據。
六、包村領(lǐng)導及干部在工作中要具有強烈的創(chuàng )新意識，要積極主動(dòng)地與一些重點(diǎn)社和農戶(hù)建立工作和幫扶關(guān)系，樹(shù)立典型、宣傳典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)整體工作。
七、包村領(lǐng)導和干部要認真做好所包村上各項工作的好經(jīng)驗、好做法和新人新事的宣傳報道工作，全面完成黨政辦分配的信息報道和工作調研任務(wù)。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 14
一、領(lǐng)導班成員按值班表分工值班，每?jì)扇艘惶�，分別負責初中部、高中部的具體事務(wù)，值班時(shí)間為早5:00至晚23:00。
二、值班領(lǐng)導主要負責檢查早晚自習的輔導情況，學(xué)生公寓的'作息及紀律情況，校園秩序及安全保衛情況，并記錄好校務(wù)日志及各種檢查表格。
三、值班領(lǐng)導必須堅守崗位，一般情況下不得脫崗，如有特殊情況必須作好妥善安排。
四、值班時(shí)間要巡視校園，特別注重教學(xué)區、公寓、食堂等學(xué)生集中的區域以及課間、三飯、就寢前等重要時(shí)段的巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、關(guān)注學(xué)生安全，如發(fā)現事故隱患，及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)解決，并督促檢查落實(shí)情況，防患于未然。
六、負責處理突發(fā)事件，重大問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校主要領(lǐng)導及上級主管部門(mén)匯報。
七、負責接待上級業(yè)務(wù)部門(mén)、行政部門(mén)及兄弟學(xué)校的各種檢查和來(lái)訪(fǎng)，做好安排。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 15
為密切黨同人民群眾的聯(lián)系，暢通信訪(fǎng)渠道，及時(shí)協(xié)調處理信訪(fǎng)事項，保護信訪(fǎng)人的合法權益，根據xxx《信訪(fǎng)條例》精神，結合本局實(shí)際，制定本制度。
一、參加接待群眾來(lái)訪(fǎng)的領(lǐng)導
領(lǐng)導班子成員、科室負責人負責輪流接訪(fǎng)。每次接訪(fǎng)由一名領(lǐng)導班子成員、兩名科室負責人組成。
二、接待群眾來(lái)訪(fǎng)的時(shí)間和方式
局領(lǐng)導接待群眾來(lái)訪(fǎng)分為定期和不定期兩種：定期接待群眾來(lái)訪(fǎng)時(shí)間為每周三，每位局領(lǐng)導輪流安排接待；不定期接待每周三以外的時(shí)間，如果發(fā)生群眾集體上訪(fǎng)或有重要信訪(fǎng)問(wèn)題，根據信房事項請有關(guān)局領(lǐng)導直接出面接待信訪(fǎng)人。
三、接待群眾來(lái)訪(fǎng)的地點(diǎn)領(lǐng)導信訪(fǎng)接待室設在局傳達室。
四、接待群眾來(lái)訪(fǎng)事項的處理原則和方法
1、堅持首訪(fǎng)接待責任制和重大疑難信訪(fǎng)件領(lǐng)導包案件制；
2、嚴格遵守國家《信訪(fǎng)條例》規定的程序、手續和時(shí)限要求；
3、對能夠當場(chǎng)處理的問(wèn)題，接訪(fǎng)領(lǐng)導直接答復或提出處理意見(jiàn)，責成有關(guān)科室辦理；對情況復雜、涉及面廣的疑難信件，責成有關(guān)科室在規定的時(shí)間內辦理；
4、對已給受理并在規定期限內正在辦理的信訪(fǎng)事項，對不屬于本局職權范圍的信訪(fǎng)事項，對已經(jīng)或者應當通過(guò)訴訟的信訪(fǎng)事項，應當及時(shí)向信訪(fǎng)人告知；
5、對多人來(lái)訪(fǎng)提出共同信訪(fǎng)事項的',要求信訪(fǎng)人推選不得超過(guò)5人以上的代表提出信訪(fǎng)要求
五、接待群眾來(lái)訪(fǎng)的組織安排
1、局辦公室責任局領(lǐng)導接待群眾來(lái)訪(fǎng)的具體事務(wù)性工作。
2、局辦公室安排一名工作人員參與接待，并做好接待記錄；同時(shí)每年對局領(lǐng)導信訪(fǎng)接待工作情況進(jìn)行總結。
六、本制度從公布之日起執行。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 16
1、上班時(shí)，保安人員必須著(zhù)裝整齊，一律穿制服，不得著(zhù)便服；
2、按時(shí)到崗，忠于職守，認真填寫(xiě)值班記錄。
3、值班人員遇事妥善處理，特殊情況及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
4、凡有來(lái)訪(fǎng)者，須辦理登記手續，如實(shí)填寫(xiě)登記單，并電話(huà)與被訪(fǎng)者聯(lián)系，經(jīng)同意后方可放入；
5、值班人員要有高度責任感和警惕性，注意做好保密工作，不得將單位領(lǐng)導的電話(huà)及住址隨便告訴外人。
6、值班人員不得擅自留宿親戚和朋友。
7、值班人員本人如因事因病不能值班，要委托學(xué)校其他人員代崗，并提前通知校長(cháng)室。
8、夜班特定時(shí)間加強巡邏，對重點(diǎn)部位要加強監視看管，做好防火、防盜、防范工作。
9、值班人員要愛(ài)護值班室的設施，保持室內衛生。
領(lǐng)導干部函詢(xún)制度 17
一、值班巡查形式
學(xué)校領(lǐng)導值班，每人一天，輪流巡查。法定節假日另行安排，值班巡查領(lǐng)導有事請假或外出辦事，必須自行協(xié)調好，由其他領(lǐng)導替班。
每日值班領(lǐng)導負責學(xué)校安全和各項事務(wù)的`處理，明確職責，夯實(shí)責任。
二、巡查內容
負責檢查。教師上下班、在崗、辦公室室內衛生；教師是否上網(wǎng)聊天、玩網(wǎng)絡(luò )游戲、上網(wǎng)看電影、查看不健康網(wǎng)頁(yè)等。在他們工作期間；教師是否有長(cháng)期與工作無(wú)關(guān)的電話(huà)、隨意跳槽、噪音等。教師是否存在課堂意外，如與學(xué)生的糾紛、師德、教學(xué)態(tài)度等；教師是否上課不備課，擅自處罰學(xué)生，是否有一些不符合教師形象的行為。教師是否遲到、下課、缺課、早退、教師備課、教研、教師課間上班、學(xué)生課間活動(dòng)，檢查教師工作秩序，每天至少上下午各一次，并認真做好相關(guān)記錄。
三、登記匯報制度
工作巡查情況實(shí)行實(shí)時(shí)登記、每周一向校長(cháng)匯報制度，并將相關(guān)登記表格交辦公室存檔。學(xué)校領(lǐng)導巡查期間如發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)糾正處理。
四、巡查工作要求
值班人員巡查時(shí)遇到xx、重大事件按相關(guān)程序及時(shí)匯報并負責協(xié)調處置。對巡查中發(fā)現的問(wèn)題要予以屬實(shí)登記并要求限時(shí)整改。
五、值班領(lǐng)導巡查安排
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
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