幼兒園獎懲制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種制度頻頻出現，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的幼兒園獎懲制度，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園獎懲制度1

　　一、指導思想：

　　在教育局正確領(lǐng)導下，在鄉中學(xué)一如既往的關(guān)懷下，高舉三個(gè)代表的旗幟，依法治園，不斷優(yōu)化師資隊伍、深化課程改革、精化辦園條件，不斷探索創(chuàng )新。認真貫徹實(shí)施幼兒園新《綱要》；以幼兒園兩個(gè)法規為準繩，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。進(jìn)一步規范內部，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益，全面提高保教質(zhì)量，爭取在20xx年擠身于桃源縣農村示范幼兒園行列。

　　二、具體目標：

　　第一階段：20xx年1月――20xx年12月

　　幼兒園剛剛成立，社會(huì )認可程度較差，而且辦園規模只有3個(gè)班，同時(shí)教職員工都換了環(huán)境，因此，第一階段的工作重點(diǎn)是規范幼兒園各項工作，艱苦創(chuàng )業(yè)，站穩腳跟，為第二年的創(chuàng )建鄉鎮示范幼兒園和成為常規管理先進(jìn)單位打下堅實(shí)的基礎。

　　1、加強幼兒園常規管理，建立建全規章制度和考核標準，并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。

　　2、正常幼兒園的一日活動(dòng)，著(zhù)重對照“一日活動(dòng)常規細則”，建立起一套適合我園幼兒的一日活動(dòng)常規，培養幼兒良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣，嚴格規范教師行為，強化教師，使幼兒園的各項工作逐步規范化、制度化。

　　3、不斷改善園所環(huán)境，優(yōu)化設施，做好園內美化綠化工作，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美觀(guān)。

　　4、積極開(kāi)展創(chuàng )建工作，不斷提高保教質(zhì)量。

　　第二階段：20xx年1月――20xx年12月

　　在第一階段的基礎上能夠繼續努力，進(jìn)一步加強幼兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng )建鄉鎮同類(lèi)示范幼兒園。

　　1、加強幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導進(jìn)一步加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作進(jìn)一步規范化、制度化。

　　2、加大投入，改善辦園條件，添置相應的教學(xué)設備和教玩具，提高幼兒園現代化程度。

　　3、加大力度培訓師資。首先加強專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習，文化水平的提高，樹(shù)立現代化的教育觀(guān)和兒童觀(guān)，增強創(chuàng )新意識和科研意識。其次，帶教師出去參觀(guān)、學(xué)習、開(kāi)眼界。第三，鼓勵教師勤于總結、思考，寫(xiě)好工作總結，做好反思。

　　4、初步形成自己的特色，為創(chuàng )建做好準備工作。

　　第三階段：20xx年1月――20xx年12月

　　在第二階段的基礎上，奮發(fā)努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為農村示范幼兒園。

　　1、培養更多的品德優(yōu)、習慣好、能合作、會(huì )交往、愛(ài)探索、會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、健康自信、聰明活潑、誠實(shí)勇敢的好孩子。

　　2、主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要，逐步形成辦園特色，營(yíng)造良好的.社會(huì )聲譽(yù)，樹(shù)立良好的社會(huì )形象。與名園、名師結對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。

　　3、建立一支觀(guān)念新、文化層次較高、動(dòng)手能力強、掌握現代教學(xué)手段的教師隊伍。

　　4、建立以激勵機制為核心的層級管理框架，強化計劃實(shí)施檢查總結各環(huán)節，逐步實(shí)現管理手段的現代化。

　　5、努力改善辦園條件：進(jìn)一步調整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、游戲環(huán)境。

　　6、實(shí)現擴班目標，使幼兒園規模不斷擴大。

　　第四階段：20xx年1月――20xx年12月

　　在第三階段的基礎上，本著(zhù)可持續發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內涵建設，在課程改革、創(chuàng )特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫。

　　1、加強師資隊伍建設，幫助教師確立專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標，與每位教師簽定目標任務(wù)書(shū)，年底將對照任務(wù)書(shū)進(jìn)行考核，真正做到獎罰有依據，獎懲分明。

　　2、加大對幼兒進(jìn)行健康教育的研究，力求通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結構。

　　3、適應現代教育多元化發(fā)展的需要，充分開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如社區資源、家長(cháng)資源、總校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。

　　4、投入資金美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的教育文化氛圍。

　　第五階段：20xx年1月20xx年12月

　　進(jìn)一步加強幼兒園內涵建設，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng )品牌，樹(shù)特色，將幼兒園建設成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實(shí)現縣級示范園的辦園目標。

　　1、加強學(xué)習，利用多種途徑幫助教師樹(shù)立新型的現代教育觀(guān)念，實(shí)現新時(shí)期教師角色的轉換，成為終身的學(xué)習者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。

　　2、切實(shí)做好師資培訓工作，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平及文化素養加強園本課程培訓，繼續搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統化。

　　3、提供機會(huì )創(chuàng )造條件幫助教師掌握現代教學(xué)技術(shù)，能運用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)會(huì )課件制作并在園內開(kāi)展評比活動(dòng)。

　　4、進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴建工作。

　　5、做好幼兒個(gè)人檔案，并設計成光盤(pán)，錄下幼兒三年成長(cháng)的軌跡。

幼兒園獎懲制度2

　　為了切實(shí)提高我園的辦學(xué)質(zhì)量，以及社會(huì )、家長(cháng)對本園的信任度；更為了我園的生存和可持續發(fā)展，實(shí)現“一切為了孩子的利益”的辦學(xué)目標�，F特制訂以下獎懲制度：

　　一、獎勵

　�。ㄒ唬�、全勤獎：（每月50元）。本月無(wú)請假、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)曠工。視為全勤。

　�。ǘ�）、獎：（每月50元）。本月內無(wú)安全事故、無(wú)家長(cháng)投訴安全事故。

　�。ㄈ�）、教育教學(xué)獎：（每月50元）。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，每天一次戶(hù)外游戲（特殊天氣除外）。以日常教學(xué)工作情況、園檢查情況為依據。

　�。ㄋ模�、教育教學(xué)活動(dòng)獎：

　　積極參加教育教學(xué)活動(dòng)，在“三優(yōu)課”（優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課）比賽、美術(shù)展覽、教具制作、歌舞比賽等各項活動(dòng)中獲獎?wù)哂枰元剟�。具體：獲省級以上一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元；獲市級獎：一等獎150元、二等獎100元、三等獎50元；獲區級獲獎：一等獎100元、二等獎60元三等獎30元；在園內獲獎?wù)撸阂坏泉?0元、二等獎30元。

　�。ㄎ澹�、衛生獎：（每月40元）。保持班級、衛生區清潔，符合要求。以平時(shí)衛生保持情況、園檢查情況為依據。

　�。�六）、超員獎：小班定員25人，中班定員28人，大班定員30人，學(xué)前班定員30人，每操一人獎10元。

　�。ㄆ撸�、幼兒出勤率獎：按大、中、小、學(xué)前班分為四個(gè)組，每月分別評出各組出勤率最高的班級，給予獎勵50元。

　�。ò耍�、班主任獎：（每月50元）。班主任：教師自薦、民主評選、競爭上崗，園長(cháng)決定任命。

　�。ň牛�、班級保員獎：在一學(xué)期內，班級無(wú)轉學(xué)（或流失）的獎300元，轉學(xué)（或流失）二人（含2人）以下的獎200元，轉學(xué)（或流失）5人（含5人）以下的獎100元。

　�。ㄊ�）、優(yōu)秀班主任獎：園每年按照優(yōu)秀班主任的評先條件，民主評選出優(yōu)秀班主任，獎100元。

　�。ㄊ�一）、優(yōu)秀教師獎：園每年按照優(yōu)秀教師的評選條件，民主評選出優(yōu)秀教師，獎100元。

　�。ㄊ�二）、年終獎：（獎金待定）。

　　一等獎：在一年中，服從領(lǐng)導、服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無(wú)較大安全事故，出全勤。無(wú)家長(cháng)投訴，維護園譽(yù)，工作表現積極，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。

　　二等獎：在一年中，服從領(lǐng)導，服從工作需要，服從組織分配，團結同志，無(wú)較大安全事故，全年請假不超過(guò)5天，無(wú)家長(cháng)投訴，工作表現認真，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。

　　三等獎：在一年中，服從組織分配，團結同志，無(wú)較大安全事故，全年請假不超過(guò)10天，能完成各項工作任務(wù)。

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