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學(xué)校信息化建設制度

時(shí)間:2024-12-19 14:45:08 小英 制度 我要投稿

學(xué)校信息化建設制度(通用19篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校信息化建設制度,希望對大家有所幫助。

學(xué)校信息化建設制度(通用19篇)

  學(xué)校信息化建設制度 1

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,努力創(chuàng )設一種運用現代教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍。根據我校教育信息化發(fā)展規劃,結合本校實(shí)際,特制定本制度。

  一、基本要求:

  要加強教育管理平臺、教學(xué)應用平臺和教育資源的建設,加強信息技術(shù)在教育管理、教學(xué)各個(gè)層面的運用,利用信息技術(shù),探索新的教育模式,促進(jìn)教育現代化。我校教育信息化應由影響教育外在形態(tài)向影響教育核心因素轉變,推進(jìn)教育創(chuàng )新,以教育科研為先導,推動(dòng)教學(xué)手段、教學(xué)內容、教育觀(guān)念和教育教學(xué)管理等的.創(chuàng )新。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ萌ш犖榈慕ㄔO:

  1.教學(xué)應用隊伍。要求學(xué)校55周歲以下教師100%接受信息技術(shù)培訓,能夠在現代教育理論指導下應用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展學(xué)科教學(xué), 能積極運用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。教師應用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與績(jì)效考核相結合

  2.資源開(kāi)發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開(kāi)發(fā)設計多媒體課件,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動(dòng)。

  3.信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。要求通過(guò)校本培訓、在職進(jìn)修、教研活動(dòng)等多種形式,更新觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量、效益的提高。

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  在現代教育思想指導下,深入研究教育信息化過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和解決方法,指導教育信息化實(shí)踐沿正確方向發(fā)展。積極鼓勵教師以科研為先導,以減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量和效率,培養學(xué)生自主能力和創(chuàng )新精神為目的,加強信息技術(shù)環(huán)境下教和學(xué)的規律研究;在教育決策管理和學(xué)校教育教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節全方位實(shí)現信息化,實(shí)現科學(xué)管理和科學(xué)決策;

 。ㄈ┙⒃u價(jià)體系和激勵機制

  加強對教育信息化工作的檢查和指導,將教育信息化工作納入各項評估范圍。把信息化建設工作列入學(xué)校學(xué)期考核中,并作為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要素養之一。建立激勵機制,對推進(jìn)教育信息化建設成績(jì)突出的個(gè)人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應用與教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、教學(xué)軟件征集評比活動(dòng)。通過(guò)現場(chǎng)交流、經(jīng)驗總結等形式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應用,保障教育信息化建設的健康快速發(fā)展。

  1.常規考核:

 。1)全體教師要會(huì )在學(xué)校網(wǎng)站注冊,會(huì )使用報修、留言、教育電影評論、網(wǎng)上評課、教研組內發(fā)表文章等功能。

 。2)部門(mén)中層領(lǐng)導負責本部門(mén)校園網(wǎng)站對應欄目的版面設計和新聞更新。

 。3)教學(xué)一線(xiàn)教師會(huì )熟練使用智慧教育平臺進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)研討、交流。

 。4)教學(xué)一線(xiàn)教師能熟練掌握學(xué)科網(wǎng),能充分利用學(xué)科網(wǎng)資源進(jìn)行教研活動(dòng)。

 。5)每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節校內公開(kāi)課。

  2.激勵辦法:以下獲得獎勵的在學(xué)期年末綜合評優(yōu)和獎勵中優(yōu)先考慮。

 。1)教師參加各級、各類(lèi)信息技術(shù)培訓與考核,并取得合格證書(shū)或獲獎的。

 。2)教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件、論文競賽評比評選活動(dòng)中獲獎的。

 。3)教師指導學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。

  學(xué)校信息化建設制度 2

  一、基本要求:

  我們應該加強對教育管理平臺、教學(xué)應用平臺和教育資源的建設,充分利用信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)各個(gè)層面的應用。通過(guò)信息技術(shù)的運用,我們可以探索并推動(dòng)新的教育模式,促進(jìn)教育現代化。在我們學(xué)校,教育信息化不僅要影響教育的外在形態(tài),更需要影響教育的核心因素。我們要以教育科研為先導,推動(dòng)教學(xué)手段、教學(xué)內容、教育觀(guān)念和教育教學(xué)管理等方面的創(chuàng )新,從而推進(jìn)教育的發(fā)展。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ萌ш犖榈慕ㄔO:

  1.教育應用團隊。要求學(xué)校將55周歲以下的教師全部納入信息技術(shù)培訓計劃,使他們能夠在現代教育理念的指導下靈活運用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展各學(xué)科的教學(xué)工作,并積極利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。此外,教師的學(xué)科教學(xué)和績(jì)效評估也要與網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的應用相結合,以更好地推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。

  2.資源開(kāi)發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開(kāi)發(fā)設計多媒體課件,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動(dòng)。

  3.信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍是學(xué)校的中堅力量。為了不斷提高信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量和效益,我們要求教師通過(guò)校本培訓、在職進(jìn)修和教研活動(dòng)等多種形式更新觀(guān)念并提高業(yè)務(wù)能力。我們鼓勵教師積極參與校本培訓課程,這些課程將針對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的最新趨勢和發(fā)展進(jìn)行探討和研究。通過(guò)這些課程,教師可以了解到最新的教學(xué)方法和工具,并將其應用于實(shí)際教學(xué)中。此外,在職進(jìn)修也是提升教師業(yè)務(wù)能力的重要途徑。我們鼓勵教師參加相關(guān)的培訓班、研討會(huì )和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以便與同行共同分享教學(xué)經(jīng)驗和最佳實(shí)踐,并從中汲取靈感和知識。教研活動(dòng)也是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的關(guān)鍵環(huán)節。我們積極組織信息技術(shù)學(xué)科的教研小組,鼓勵教師進(jìn)行合作研究和互相學(xué)習。通過(guò)教研活動(dòng),教師可以相互借鑒和啟發(fā),共同解決教學(xué)中的`難題,并提供更好的教學(xué)方案。通過(guò)以上形式的持續學(xué)習和專(zhuān)業(yè)成長(cháng),我們相信教師們的觀(guān)念將不斷更新,業(yè)務(wù)能力也會(huì )不斷提高。這將有助于提高信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量和效益,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。

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  在現代教育思想指導下,深入研究教育信息化過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和解決方法,指導教育信息化實(shí)踐沿正確方向發(fā)展。積極鼓勵教師以科研為先導,以減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量和效率,培養學(xué)生自主能力和創(chuàng )新精神為目的,加強信息技術(shù)環(huán)境下教和學(xué)的規律研究;在教育決策管理和學(xué)校教育教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節全方位實(shí)現信息化,實(shí)現科學(xué)管理和科學(xué)決策;

 。ㄈ┙ 評價(jià) 體系和激勵機制

  加強對教育信息化工作的監督和引導,將教育信息化納入各項評估范圍。將信息化建設列入學(xué)校學(xué)期考核,并作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要素養之一。建立激勵機制,對在推進(jìn)教育信息化建設方面取得突出成績(jì)的個(gè)人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應用與教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),以及教學(xué)軟件征集評比活動(dòng)。通過(guò)現場(chǎng)交流、經(jīng)驗總結等形式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用,確保教育信息化建設健康快速發(fā)展。

  1.常規考核:

 。1)所有教師都需要在學(xué)校的網(wǎng)站上注冊,并且熟練使用報修、留言、教育電影評論、網(wǎng)上評課以及教研組內發(fā)表文章等各種功能。

 。2)部門(mén)中層領(lǐng)導負責本部門(mén)校園網(wǎng)站對應欄目的版面設計和新聞更新。

 。3)教學(xué)一線(xiàn)教師會(huì )熟練使用智慧教育平臺進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)研討、交流。

 。4)教學(xué)一線(xiàn)教師能熟練掌握學(xué)科網(wǎng),能充分利用學(xué)科網(wǎng)資源進(jìn)行教研活動(dòng)。

 。5)每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節校內公開(kāi)課。

  2.激勵辦法:以下獲得獎勵的在學(xué)期年末綜合評優(yōu)和獎勵中優(yōu)先考慮。

 。1)教師參加各級、各類(lèi)信息技術(shù)培訓與考核,并取得合格證書(shū)或獲獎的。

 。2)教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件、 論文 競賽評比評選活動(dòng)中獲獎的。

 。3)教師指導學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。

  學(xué)校信息化建設制度 3

  為了保障學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )系統安全、促進(jìn)校園數字化應用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò )的正常運行,為我校師生提供一個(gè)先進(jìn)、可靠、安全的計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、科研和辦公環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校與外界的信息交流、資源共享和科研合作,制定本管理條例。

  第一章管理組織機構

  第一條校園網(wǎng)管理小組由學(xué)校校長(cháng)、分管副校長(cháng)、教導處和信息技術(shù)組長(cháng)等組成,下設校園網(wǎng)絡(luò )信息安全小組。

  第二條校園網(wǎng)管理小組的主要職責是:

  1.負責制定我校計算機校園網(wǎng)及信息化建設的中長(cháng)期發(fā)展規劃;

  2.統籌入網(wǎng)部門(mén)與校園網(wǎng)中心主結點(diǎn)的聯(lián)接;

  3.監督校園網(wǎng)的運行及網(wǎng)絡(luò )安全、保密事宜;

  4.研究和審定校園網(wǎng)建設和運行中的重大決策。

  第三條校園網(wǎng)信息安全小組由分管副校長(cháng)牽頭,各室主要負責人為本室的.網(wǎng)絡(luò )安全責任人。

  第四條信息技術(shù)組在校園網(wǎng)管理小組指導下開(kāi)展具體工作,負責校園網(wǎng)的短期規劃、建設、日常技術(shù)運行管理。

  第五條校園網(wǎng)的信息安全稽查工作由校長(cháng)辦公室負責。

  第二章應用安全管理

  第六條學(xué)校園網(wǎng)信息安全由校園網(wǎng)信息安全小組負責。

  第七條學(xué)校任何室和個(gè)人不得利用校園網(wǎng)絡(luò )從事危害國家安全、泄露國家機密的活動(dòng),不得危害計算機網(wǎng)絡(luò )及信息系統的安全。

  第八條校園網(wǎng)出口處應安裝防火墻以便對有害連接和有害信息進(jìn)行記錄和過(guò)濾。所有提供公開(kāi)服務(wù)的計算機上均應安裝病毒防火墻和入侵檢測系統,對網(wǎng)絡(luò )連接進(jìn)行記錄。

  第九條校園網(wǎng)用戶(hù)必須自覺(jué)接受并配合電教組網(wǎng)絡(luò )中心進(jìn)行的監督檢查以及所采取的必要措施。

  第十條配備的防病毒軟件必須是經(jīng)過(guò)公安部門(mén)認證的產(chǎn)品。對防病毒軟件必須及時(shí)進(jìn)行升級和更新。

  第十一條任何連入校園網(wǎng)絡(luò )的計算機均須安裝病毒防火墻。重要部門(mén)的計算機,如財務(wù)用機、圖書(shū)管理系統、應當做到專(zhuān)人、專(zhuān)管、專(zhuān)用,避免交叉使用。

  第十二條嚴禁使用來(lái)歷不明的光盤(pán)、軟盤(pán)、硬盤(pán)及其它移動(dòng)存儲器。對外來(lái)光盤(pán)、軟盤(pán)、硬盤(pán)及其它移動(dòng)存儲器,使用前要進(jìn)行病毒檢測,確認無(wú)病毒方可使用。

  第十三條如用戶(hù)發(fā)現計算機感染病毒,必須馬上將受感染的計算機與校園網(wǎng)隔離,防止病毒擴散,同時(shí)上報信息技術(shù)組,以便迅速對網(wǎng)絡(luò )和所有工作站進(jìn)行查毒。

  第三章信息管理

  第十四條校園網(wǎng)用戶(hù)不得利用校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)查閱、復制和傳播危害國家、破壞安定、有礙社會(huì )治安和傷風(fēng)敗俗的各種不良信息。

  第十五條學(xué)校各室對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查,嚴格把關(guān),凡涉及國家及學(xué)校機密的信息嚴禁上網(wǎng)。校園網(wǎng)用戶(hù)不允許在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布不真實(shí)的信息。

  第十六條校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統軟件、應用軟件及信息數據要實(shí)施保密措施。信息資源保密等級可分為:(1)可向Internet公開(kāi)的;

 。2)可向校內公開(kāi)的。

  第四章網(wǎng)絡(luò )教學(xué)應用

  第十七條學(xué)校重視和加強學(xué)校信息化建設,各處室應根據履行職能,利用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和通訊技術(shù),在校園網(wǎng)平臺上開(kāi)展信息開(kāi)發(fā)、應用與研究工作,實(shí)現辦公自動(dòng)化,管理科學(xué)化,以信息化促進(jìn)管理水平提高,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  第十八條廣大教師要認真學(xué)習計算機基本知識,不斷提高計算機應用能力;正確地使用計算機,獨立完成常規事務(wù),開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程,將計算機更好地應用于教育教學(xué)和管理。

  第十九條學(xué)校將積極引進(jìn)一些制作質(zhì)量好,學(xué)科內容精,教學(xué)設計特色鮮明的優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程。供廣大的教師和學(xué)生們共享。積極引進(jìn)和開(kāi)發(fā)制作平臺,為教師提供良好的開(kāi)發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。

  第二十條學(xué)校鼓勵各教研組、各科組利用網(wǎng)絡(luò )集體備課,并制作出內容充實(shí)、版面活潑、能充分利用多媒體手段將抽象內容具體、形象、生動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程。

  第五章違約責任與處罰

  第二十一條違反本條例規定,有下列行為之一者,學(xué)校及校園網(wǎng)管理部門(mén)可提出警告、停止其使用網(wǎng)絡(luò ),情節嚴重者,提交校行政部門(mén)或有關(guān)司法部門(mén)處理。

  第六章附 則

  第二十二條本管理條例若與國家或上級部門(mén)的有關(guān)管理法規相抵觸,則以后者為準。

  第二十三條本管理條例解釋權為附海鎮中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )管理小組。

  第二十四條本管理條例自公布之日起生效實(shí)施。

  學(xué)校信息化建設制度 4

  第一章 總則

  第一條 為加強學(xué)校信息化的建設和管理,規范校園信息化建設各項工作,提高學(xué)校信息化應用水平,保證信息化建設的實(shí)效性與可持續發(fā)展,實(shí)現學(xué)校信息資源和軟硬件資源的有機集成和共享,充分發(fā)揮信息化建設成果在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)和文化傳承創(chuàng )新等方面的支撐作用,根據相關(guān)的法律法規、國家和教育部對教育信息化建設的指導意見(jiàn),特制定本辦法。

  第二條 本規定適用于全校范圍內各單位所擁有或負責管理運行的與校園信息化相關(guān)的基礎網(wǎng)絡(luò )、信息化公共平臺、數字教育資源、管理信息系統、網(wǎng)站及其相關(guān)網(wǎng)絡(luò )接入設備、服務(wù)器、大容量存儲設備等的建設和管理。

  第三條 學(xué)校校園信息化建設,主要目的為學(xué)校教學(xué)工作提供服務(wù),在學(xué)校信息化建設領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,由網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心統一規劃、統一建設、統一管理,并按照整體規劃、分步實(shí)施的原則,以應用為中心,以數字資源建設為重點(diǎn),逐步達到為師生搭建校內學(xué)習平臺,為領(lǐng)導和管理部門(mén)提供良好的服務(wù)和輔助決策的建設目標,提升學(xué)校的綜合競爭力。

  第二章 管理機構與工作職責

  第四條 信息化建設領(lǐng)導小組是全面推進(jìn)學(xué)校校園信息化建設的執行機構。主要職責是負責審議學(xué)校數字化建設發(fā)展的中長(cháng)期規劃;負責審議學(xué)校校園信息化建設、運維管理及校園網(wǎng)安全規章制度;明確學(xué)校校園信息化建設中各部門(mén)的責任分工、資源分配以及考核機制;對學(xué)校校園信息化建設中的重大問(wèn)題和政策性問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調,負責處理執行過(guò)程中遇到的問(wèn)題,如有必要,將上報校長(cháng)辦公會(huì )或董事會(huì )進(jìn)行決策。

  第五條 在實(shí)施校園信息化建設項目時(shí),由相關(guān)部門(mén)抽調人員組成項目組。項目組按照學(xué)?傮w規劃,負責具體建設項目的組織、協(xié)調和實(shí)施,以及系統運行監管等具體工作。校園信息化建設項目組負責具體項目的立項、實(shí)施方式、論證、實(shí)施及驗收工作。項目組辦公室設在網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心,負責起草學(xué)校校園信息化建設項目的相關(guān)文件,在技術(shù)方面進(jìn)行把關(guān),并報信息化建設領(lǐng)導小組進(jìn)行審議。辦公室人員由各部門(mén)相關(guān)人員組成。

  第六條 學(xué)校各二級部門(mén)應明確信息分管領(lǐng)導和信息管理員(聯(lián)絡(luò )員),可根據實(shí)際情況確定成員人數(1名成員也可承擔多個(gè)分工)。信息化工作應列入部門(mén)年度工作計劃。

  學(xué)校各二級部門(mén)針對本部門(mén)信息化工作提出需求,項目組做方案規劃,上報信息化領(lǐng)導小組進(jìn)行審議。

  第三章 信息規范與標準管理

  第七條 信息的規范化、標準化是校園信息化建設中,校內各應用系統之間數據流通的根本保證,是實(shí)現全校范圍內信息資源交流與共享的必要條件。學(xué)校信息編碼規范和數據標準由網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心會(huì )同業(yè)務(wù)部門(mén)負責制定。

  第八條 學(xué)校各類(lèi)信息編制要符合《CELTS-33 高等學(xué)校管理信息標準》等國家相關(guān)標準和《廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院信息標準建設規范》及其分冊等學(xué)校信息編碼標準。對于已經(jīng)建設的系統,應進(jìn)行更新或建立原有編碼與標準編碼的對應關(guān)系;新建系統必須嚴格執行學(xué)校已發(fā)布的相關(guān)數據標準。

  第九條 為保證數據的唯一性,學(xué)校各類(lèi)信息化相關(guān)數據標準必須由數據產(chǎn)生部門(mén)(數據源單位)制定和發(fā)布,數據使用部門(mén)只能引用,不得重復定義。

  第十條 學(xué)校各類(lèi)信息化相關(guān)數據的管理按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則實(shí)施,各部門(mén)負責的相關(guān)業(yè)務(wù)應用系統的數據更新、維護、備份均納入本部門(mén)日常系統管理范疇,由各應用部門(mén)負責保證數據的實(shí)時(shí)性、安全性。

  第四章 信息系統建設與管理

  第十一條 信息系統是指學(xué)校各種應用于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等的通用應用系統和業(yè)務(wù)系統。

  第十二條 凡屬數字化校園應用相關(guān)的建設和改造項目,由二級部門(mén)提出功能需求,經(jīng)學(xué)校審批同意建設后,由網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心、應用系統主要使用部門(mén)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“應用部門(mén)”)及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)共同組成項目建設小組。小組組長(cháng)由信息化建設領(lǐng)導小組確定,成員由相關(guān)部門(mén)人員和專(zhuān)家組成。

  第十三條 已有信息系統不能滿(mǎn)足要求的,應用部門(mén)應積極配合網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心進(jìn)行系統集成和整合,原有信息系統的歸屬部門(mén)必須要求原開(kāi)發(fā)或供應商提供需要同步數據的相關(guān)文檔。因技術(shù)和客觀(guān)原因限制不能進(jìn)行整合的,原信息系統歸屬部門(mén)提出系統更新需求,上報給信息化建設領(lǐng)導小組審議。

  第十四條 新建、升級、開(kāi)發(fā)信息系統必須要求開(kāi)發(fā)或供應商提供其數據庫結構和相關(guān)文檔,同步到共享數據庫中的公共數據必須符合學(xué)校制定的數據標準。

  第十五條 各業(yè)務(wù)系統的使用和瀏覽權限,由各業(yè)務(wù)系統的歸屬部門(mén)主要負責人提出方案,報分管校領(lǐng)導審查同意后,由業(yè)務(wù)系統管理員具體負責,并報網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心備案。

  第五章 信息安全及備份管理

  第十六條 學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全管理工作分為網(wǎng)絡(luò )安全、系統安全和內容安全三個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò )安全是指校園網(wǎng)基礎設施的安全,設施包括:光纖通信線(xiàn)路、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)和路由器、交換機等網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備;系統安全是指承載校內各種應用系統的服務(wù)器、軟件運行環(huán)境以及系統數據的安全;內容安全是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)方式發(fā)布的各種信息中具體內容的安全。

  第十七條 學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全管理工作按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行。

  網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心負責網(wǎng)絡(luò )安全和系統安全,負責對校園網(wǎng)基礎設施進(jìn)行維護管理,對學(xué)校數據中心內各服務(wù)器的運轉情況進(jìn)行監測,對數據進(jìn)行統一備份,保障校園網(wǎng)的暢通運行和各服務(wù)器的正常運轉;黨委宣傳部、文宣處負責學(xué)校網(wǎng)站上的信息安全(政治安全),業(yè)務(wù)使用部門(mén)負責相關(guān)業(yè)務(wù)系統內容安全(保證提供的數據準確),保衛處負責校園內網(wǎng)絡(luò )設備、線(xiàn)路的物理安全,防止被人為破壞。

  第十八條 各部門(mén)業(yè)務(wù)系統的重要密碼,必須由主管業(yè)務(wù)的主要負責人和系統管理員妥善保管。學(xué)校通用系統的主要密碼,由信息系統主要負責人和系統管理員分別妥善保管。各類(lèi)重要密碼要經(jīng)常性地更換。各信息系統的不同應用權限的用戶(hù)密碼由本人妥善保管。各信息系統合法用戶(hù)在調離學(xué);蛏矸葑兏鼤r(shí)應由系統管理員及時(shí)注銷(xiāo)。

  第十九條 各部門(mén)應遵守國家信息安全保密的有關(guān)規定,加強對計算機網(wǎng)絡(luò )管理和使用人員的安全保密教育,確保本部門(mén)提供的上網(wǎng)信息的真實(shí)性。直接發(fā)布其他部門(mén)交換共享的數據,必須經(jīng)過(guò)數據來(lái)源部門(mén)認可。

  第二十條 涉及機密和國家保密工作研究?jì)热莸男畔,嚴禁接入校園網(wǎng)。

  第六章 附則

  第二十一條 本辦法中涉及到的相關(guān)信息標準和編碼以網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心實(shí)時(shí)發(fā)布的相關(guān)規定和標準為準。

  第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起施行,由網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心負責解釋。

  第一章 總則

  第一條 為了規范學(xué)校的信息化建設,有效地實(shí)現全校信息資源和軟件資源的有機集成和共享,本著(zhù)“統一規劃、統一標準、統一平臺、共享數據、加強應用”的原則,現對學(xué)校有關(guān)信息化建設項目制定管理制度。

  第二章 基礎設施建設

  第二條 全校各單位在組織實(shí)施與校園網(wǎng)聯(lián)接的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)工程時(shí),需提供完整的設計圖紙及施工方案。設計圖紙及施工方案需報信息化部門(mén)審查備案后方可施工。網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的設計要符合《建筑與建筑群綜合布線(xiàn)系統工程設計規范》(GB/T 50311—2000)。

  第三條 在施工時(shí)要選擇有資質(zhì)的施工隊伍,施工人員應受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,施工工藝要符合工程的驗收規范。

  第四條 在施工過(guò)程中和施工結束驗收時(shí),應按《建筑與建筑群綜合布線(xiàn)系統工程驗收規范》(GB/T 50312—2000)進(jìn)行驗收。施工驗收前,施工人員必須對每一條線(xiàn)路進(jìn)行測試,形成測試數據文檔。

  第五條 在工程結束后,施工單位必須建立完整的布線(xiàn)文檔,文檔中應清楚的標注每一個(gè)信息點(diǎn)的位置及接入校園網(wǎng)的路由。布線(xiàn)文檔應提供三份,分別交建設單位、信息化建設處、檔案館各一份。

  第三章 信息系統建設

  第六條 總體目標:利用先進(jìn)成熟的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與數據庫技術(shù),通過(guò)科學(xué)合理的管理規范與通用的技術(shù)規范,基于統一的信息標準整合、集成各種信息資源,構建安全、可靠、可擴展、易維護的綜合管理平臺,實(shí)現高校各項管理工作的信息化;為廣大師生提供簡(jiǎn)便、快捷的網(wǎng)絡(luò )化信息服務(wù)。

 。ㄒ唬┙⒔y一信息標準,為確保數據的完整性、準確性與一致性提供依據。

 。ǘ嫿ńy一信息門(mén)戶(hù),集中信息資源管理、應用服務(wù)管理和內容整合,為廣大師生提供個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。

 。ㄈ嫿ńy一身份認證系統,集中用戶(hù)管理、統一權限管理,保證用戶(hù)電子身份的唯一性、真實(shí)性與權威性,實(shí)現用戶(hù)單點(diǎn)登錄。

 。ㄋ模嫿ò踩煽康墓矓祿粨Q系統,實(shí)現各個(gè)應用系統之間的數據交換與數據共享。

 。ㄎ澹┙ㄔO先進(jìn)實(shí)用的應用支撐系統(包括辦公自動(dòng)化、教務(wù)管理、、教學(xué)評估管理、科研管理、學(xué)生綜合管理、人力資源管理、資產(chǎn)設備管理、財務(wù)管理、圖書(shū)管理、學(xué)報管理、體育運動(dòng)管理、后勤服務(wù)管理、一卡通管理、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、實(shí)踐教學(xué)信息平臺等),實(shí)現學(xué)校各項管理工作的信息化。

  第七條 數字化校園的建設須堅持“統一規劃、分步實(shí)施、加強應用、整合資源、共享數據”的指導思想。

 。ㄒ唬┙y一規劃:數字化校園建設是一個(gè)龐大的`系統工程,涉及到計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通訊技術(shù)與網(wǎng)絡(luò )工程、軟件工程、項目管理等多個(gè)方面,具有投資高、建設難、周期長(cháng)、涉及部門(mén)和人員多等特點(diǎn),因此建設之前必須站在整個(gè)學(xué)校的層面,做好項目分析和規劃設計工作,整體考慮、統一規劃,確保統一的信息標準、統一的技術(shù)路線(xiàn)、統一的基礎架構和統一的組織管理。

 。ǘ┓植綄(shí)施:數字化校園建設是一個(gè)建設周期比較長(cháng)的項目,涉及到需求調研、方案論證、系統選型、部署與集成、人員培訓、推廣應用、運行反饋、修改完善等多個(gè)過(guò)程,因此整個(gè)建設過(guò)程必須統籌安排、分步實(shí)施,確保項目的進(jìn)度和質(zhì)量、降低項目失敗的風(fēng)險。

 。ㄈ┘訌姂茫簲底只@建設的核心目的就是“應用”,使各個(gè)職能部門(mén)實(shí)現管理信息化,實(shí)現上下級部門(mén)之間更簡(jiǎn)便快捷的溝通,實(shí)現不同職能部門(mén)之間的數據共享與交換,提高決策的科學(xué)性和民主性,減員增效,形成充滿(mǎn)活力的新型管理機制;為廣大師生提供個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。因此,數字化校園建設必須時(shí)刻堅持以應用為主導、優(yōu)先確保應用系統建設,加強應用、以“應用起來(lái)”為主要目的。

 。ㄋ模┱腺Y源:數字化校園是一個(gè)龐大的系統,學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的信息化建設,購置、開(kāi)發(fā)了不少應用系統,沉淀了大量的信息資源,數字化校園建設必須考慮保護原有的投資、充分利用已有的信息資源,充分發(fā)揮它們的作用。因此,數字化校園建設必須不斷整合已有的信息資源、開(kāi)發(fā)新的資源,建設集中的信息資源管理機制。

 。ㄎ澹┕蚕頂祿簩W(xué)校原有的多個(gè)應用系統不能互聯(lián)互通、不能共享數據,形成一個(gè)個(gè)信息孤島,導致重復建設、重復工作,嚴重影響了學(xué)校的信息化建設和日常管理工作。因此,數字化校園建設必須確保各個(gè)應用系統之間的數據共享與實(shí)時(shí)交換。

  第八條 數字化校園的建設須堅持“先進(jìn)性、實(shí)用性、開(kāi)放性、標準化、可靠性、穩定性、可擴展性、易升級性、安全性、保密性、易維護性、可管理性”的設計原則。

 。ㄒ唬┫冗M(jìn)性:數字化校園采用先進(jìn)的思想、成熟的技術(shù)與設計方法,符合當前潮流與未來(lái)發(fā)展趨勢,以便跟上信息技術(shù)的發(fā)展,具有較強的生命力,具有長(cháng)期使用價(jià)值。

 。ǘ⿲(shí)用性:數字化校園的核心目的就是“應用”,須堅持實(shí)用的設計原則,緊緊圍繞學(xué)校的實(shí)際需求。在能夠滿(mǎn)足學(xué)校數字化校園建設要求的前提下,以盡可能以少的投入,取得盡可能大的效益。

 。ㄈ╅_(kāi)放性:數字化校園具有良好的開(kāi)放性和兼容性。采用面向服務(wù)的公共管理平臺,通過(guò)信息門(mén)戶(hù)、統一身份認證和公共數據交換,整合、集成各類(lèi)應用系統和各種信息資源,以尊重歷史、滿(mǎn)足現狀、適應發(fā)展。

 。ㄋ模藴驶簲底只@符合業(yè)界主流標準與規范,包括基礎架構與各個(gè)應用系統,包括系統集成與數據整合,均遵循標準化原則,不依賴(lài)特定的網(wǎng)絡(luò )、系統軟件與硬件,能夠部署并運行在各種主流的軟硬件環(huán)境中。

 。ㄎ澹┛煽啃裕簲底只@支撐著(zhù)整個(gè)學(xué)校的日常管理,必須具有高可靠性、高容錯性和強大的數據處理能力。使用成熟的熱備份技術(shù)和集群技術(shù),以確保不間斷運行、確保局部出錯不影響整體、確?焖夙憫。

 。┓定性:數字化校園必須具有良好的穩定性,保證持續運行時(shí)間長(cháng)、故障間隔大、無(wú)故障時(shí)間長(cháng)。

 。ㄆ撸┛蓴U展性:數字化校園必須具有良好的可擴展性,對于管理模式的變化、組織機構職能的調整、業(yè)務(wù)流程的改變等,能夠通過(guò)規則引擎簡(jiǎn)便配置即可快速適應變化、滿(mǎn)足需求。

 。ò耍┮咨壭裕簲底只@采用獨創(chuàng )的版本控制機制與更新包技術(shù),能夠簡(jiǎn)便快捷地完成平臺整體或部分的版本升級。

 。ň牛┌踩裕簲底只@涉及到學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的大量敏感數據,安全運行至關(guān)重要。必須構建全方位、多層次、完善的安全保障體系,通過(guò)安全制度建設和安全教育培訓,在保證物理安全和網(wǎng)絡(luò )安全的基礎上,保證數據安全。根據基礎架構及各個(gè)應用系統的設計要求,采取不同的安全策略與安全措施,保證系統安全。

 。ㄊ┍C苄裕簲底只@通過(guò)身份認證、角色定義與權限分配,確保每個(gè)用戶(hù)能且只能訪(fǎng)問(wèn)相應的信息資源與應用服務(wù)。

 。ㄊ唬┮拙S護性:數字化校園的用戶(hù)包括校領(lǐng)導、各個(gè)職能部門(mén)的管理人員、教師教輔人員和學(xué)生,必須堅持易維護的設計原則,確保結構清晰、界面友好、操作簡(jiǎn)單、維護方便。

 。ㄊ┛晒芾硇裕簲底只@具有高可管理性,使得平臺管理員和運行維護人員的管理簡(jiǎn)便快捷,降低運行維護費用。

  第九條 無(wú)論是自行研制還是購買(mǎi)的信息系統,都必須保證系統和數據的規范性,以便實(shí)現信息交換和資源共享,保證數據的一致性和完整性。

  第十條 對于涉及到全校范圍的信息管理系統和應用軟件的開(kāi)發(fā)、升級與購買(mǎi),要在立項前向信息化部門(mén)咨詢(xún)備案;對于未備案的項目學(xué)校財務(wù)將不予費用核銷(xiāo),由此所引起的無(wú)法與其它系統進(jìn)行數據交換和信息共享的責任由建設部門(mén)自行承擔。

  第十一條 在項目實(shí)施過(guò)程中,應嚴格遵守教育部和學(xué)校信息化建設的要求和標準,不要隨意變更備案后的設計方案,特別是底層數據庫結構,以免影響相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的數據共享;項目完成后,經(jīng)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)組織驗收符合信息化建設標準和要求方可結束項目,不符合標準規范的項目則不予通過(guò)。

  第十二條 項目建設取得的成果和信息資源應作為學(xué)校的軟件和信息資源集成到學(xué)校的信息門(mén)戶(hù)上,按統一信息服務(wù)平臺進(jìn)行信息發(fā)布和使用,其管理權限仍歸各建設部門(mén)所有。

  第十三條 自本規定發(fā)布之日起,任何新建信息系統不得發(fā)布單獨的用戶(hù)名和密碼。應在全校統一身份認證平臺實(shí)現各信息系統的用戶(hù)認證功能,各信息系統只需管理用戶(hù)權限,無(wú)需管理用戶(hù)密碼。

  第十四條 各信息系統應建立與全校數據中心的數據同步機制。及時(shí)向數據中心提交數據,并根據數據中心提供的異動(dòng)數據更新本系統的數據,保證全校數據的一致性和完整性。

  第十五條 按照《信息系統管理辦法》到信息化建設處進(jìn)行信息系統登記備案。

  第十六條 與項目建設有關(guān)的主要技術(shù)文檔資料(包括需求分析報告、設計說(shuō)明書(shū)、驗收報告等)應按學(xué)校信息化建設的統一要求進(jìn)行備案歸檔。

  第四章 數據標準化

  第十七條 信息是校園信息化建設的基本資源,各類(lèi)信息編制要符合國家標準和廣州商學(xué)院信息編碼標準。對于已經(jīng)建設的系統,應建立原有編碼與標準編碼的對應關(guān)系;新建系統必須嚴格執行數據標準。

  第十八條 學(xué)號是學(xué)生在校期間的身份標識,具有唯一性,編制后不得更改。學(xué)號用10位數字表示,其編碼標準見(jiàn)《廣州商學(xué)院自定義編碼規范》。

  第十九條 工號是教職工在校期間的身份標識,具有唯一性,編制后不得更改。教職工的工號用8位數字表示,其編碼標準見(jiàn)《廣州商學(xué)院自定義編碼規范》。

  第二十條 單位編碼是各部門(mén)在校內的身份標識,具有唯一性。單位編碼用1-6位數字表示,其編碼標準見(jiàn)《廣州商學(xué)院自定義編碼規范》。

 。ㄒ唬┤耸绿幩芾韱挝坏某闪、變更和撤銷(xiāo),由人事處負責編制單位編碼;各二級單位自行設置和管理的下屬部門(mén)成立、變更和撤銷(xiāo)時(shí)應及時(shí)到人事處備案,并按原則編制單位編碼;單位終止不取消單位編碼,新增單位編碼順序遞增,不補缺。

 。ǘ﹩挝痪幋a的增加、修改和刪除需由人事處及時(shí)通知信息化建設處對編碼標準進(jìn)行更新。

  第五章 信息安全管理

  第二十一條 學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息管理實(shí)行統一管理、分級負責。信息化建設處全面負責校園網(wǎng)信息管理工作,各二級學(xué)院、 部、 處、教輔單位、服務(wù)部門(mén)應確定一名信息員負責本單位(部門(mén))上網(wǎng)信息的收集整理、上網(wǎng)計算機的系統維護、網(wǎng)絡(luò )安全及保密管理等工作,杜絕利用網(wǎng)絡(luò )從事不健康的活動(dòng)。

  第二十二條 學(xué)校校園網(wǎng)的所有涉網(wǎng)單位(部門(mén))和個(gè)人都必須遵守國家有關(guān)法律、法規,不得利用校園網(wǎng)從事危害國家安全、泄露國家秘密、違反國家法律法規等犯罪活動(dòng)和違反學(xué)校規章制度的活動(dòng);不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會(huì )治安及淫穢色情等信息;不得在校園網(wǎng)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計算機病毒。

  第二十三條 學(xué)校校園網(wǎng)的所有用戶(hù)應接受信息化建設處的安全監督、檢查;自覺(jué)刪除和銷(xiāo)毀網(wǎng)上違背國家法律和政策、有礙社會(huì )治安和不健康的信息、資料和數據;協(xié)助有關(guān)部門(mén)追查網(wǎng)上違法犯罪行為和案件;有義務(wù)向本單位信息員、信息化建設處和保衛處報告有害信息和違法犯罪行為。

  第二十四條 學(xué)校校園網(wǎng)的用戶(hù)必須對自己的帳號加強管理,防止他人盜用后在網(wǎng)上進(jìn)行非法活動(dòng)。如出現他人盜用帳號造成不良后果,帳戶(hù)所有者負有責任。未經(jīng)信息化建設處和帳戶(hù)所有者同意,使用他人IP地址、系統帳戶(hù)或他人帳戶(hù)的視為偷竊行為。

  第二十五條 學(xué)校校園網(wǎng)的工作人員和用戶(hù)必須接受?chē)液蜕霞売嘘P(guān)部門(mén)依法進(jìn)行的監督檢查。對違反本規定的校園網(wǎng)用戶(hù),信息化建設處對其進(jìn)行警告、關(guān)閉帳戶(hù)、停止網(wǎng)絡(luò )鏈接等處理或交由學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理;情節嚴重者將追究其法律責任。

  第二十六條 學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理人員應對使用網(wǎng)絡(luò )者進(jìn)行登記,上網(wǎng)記錄應保存6個(gè)月,并在公安機關(guān)依法查詢(xún)時(shí)予以提供。

  第二十七條 校內上網(wǎng)用戶(hù)使用電子公告服務(wù)系統(BBS)、聊天軟件、留言板、電子郵件等網(wǎng)絡(luò )交互式服務(wù)時(shí),應當遵守國家的法律、法規和學(xué)校規章制度,并對所發(fā)布的信息負責,嚴禁上網(wǎng)用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò )的非法信息。如發(fā)現違反本規定者,應追究本人責任,無(wú)法查到該用戶(hù)時(shí),要追究其所使用的網(wǎng)絡(luò )直接管理者(或所屬者)的責任。

  第二十八條 對校內網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)上網(wǎng)實(shí)行網(wǎng)絡(luò )端口控制,為了保證校內網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)上網(wǎng)安全,僅對常用網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的端口開(kāi)放,其它端口用戶(hù)暫時(shí)不能使用。如用戶(hù)有特殊需要請遵循以下流程辦理端口開(kāi)通手續:

 。ㄒ唬┥暾埲颂顚(xiě)《廣州商學(xué)院特殊端口開(kāi)通申請表》;

 。ǘ┥暾埲藢⑻顚(xiě)好的申請表交由部門(mén)主管領(lǐng)導審批;

 。ㄈ⿲⑸暾埍斫挥尚畔⒒ㄔO處審批;

 。ㄋ模┬畔⒒ㄔO處進(jìn)行端口開(kāi)通后通知申請人。

  第二十九條 對本單位發(fā)生的計算機違法犯罪行為,各部門(mén)信息員應當及時(shí)制止并立即上報信息化建設處,同時(shí)做好系統保護工作。

  第三十條 對所遭受到的攻擊,各接入單位同樣應當上報信息化建設處,同時(shí)做好系統保護工作。

  第三十一條 各接入單位有義務(wù)接受信息化建設處和上級主管部門(mén)的監督,并應積極配合做好違法犯罪事件的查處工作。

  第三十二條 信息化建設處應及時(shí)掌握校園網(wǎng)內各接入單位網(wǎng)絡(luò )違法情況,并定期向主管領(lǐng)導和上級主管部門(mén)報告,并應協(xié)助各主管部門(mén)做好查處工作。

  第三十三條 為保障學(xué)校數據中心服務(wù)器和機房設備穩定、安全、高效運行,規范數據中心機房的操作過(guò)程,需要對數據中心機房的設備進(jìn)行日常的巡檢工作,掌握設備運行狀況及周?chē)h(huán)境的變化,發(fā)現設施缺陷和危及安全的隱患,及時(shí)采取有效措施,保證設備的安全和系統穩定。巡檢內容參考《廣州商學(xué)院數據中心機房巡檢管理制度》。

  第六章 附則

  第三十四條 本制度自發(fā)布之日起實(shí)行。

  第三十五條 本制度由信息化建設處負責解釋。

  學(xué)校信息化建設制度 5

  為進(jìn)一步加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,努力創(chuàng )設一種運用現代教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍,根據我校信息化計劃書(shū),結合本校實(shí)際,特制定本制度。

  1、進(jìn)一步組織好信息技術(shù)校本培訓,做到人人參與。要求:黨員教師、骨干教師要示范,青年教師要過(guò)硬,中年教師要過(guò)關(guān),老年教師要適應。學(xué)校每學(xué)期期末組織人員進(jìn)行考核。

  2、為了激勵先進(jìn),學(xué)校將為骨干教師、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先更新電腦。

  3、通過(guò)二年時(shí)間逐步實(shí)現全部電子備課,人人會(huì )制作多媒體課件。對于多媒體課達總課時(shí)30%以上教師和進(jìn)行電子備課的教師給予適當獎勵。

  4、積極參加學(xué)校組織的應用信息技術(shù)活動(dòng)。通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放周”加強信息技術(shù)與學(xué)科整合實(shí)踐的活動(dòng),促進(jìn)信息技術(shù)的應用發(fā)展,對在教學(xué)活動(dòng)中獲獎的教師給予獎勵并頒發(fā)證書(shū)。

  5、積極參加區、市組織的信息技術(shù)活動(dòng)和各級各科教學(xué)軟件評選活動(dòng)。

  凡區級以上發(fā)表信息化論文獲獎、教學(xué)比賽、多媒體課件制作比賽中獲獎的`均在年終考核中給予獎勵。

  6、每學(xué)期學(xué)校將根據教職工對網(wǎng)站的貢獻(如上傳文章、貢獻教學(xué)資源、使用網(wǎng)絡(luò )資源等)情況評出若干名信息化工作積極分子予以獎勵。

  7、鼓勵教研組建立學(xué)科網(wǎng)站,對于網(wǎng)站資源豐富,有帶動(dòng)作用的教研組給予整體獎勵。

  8、學(xué)校對專(zhuān)職信息化教師工作的特殊性適當補貼課時(shí),并增加結構工資系數。

  學(xué)校信息化建設制度 6

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,努力創(chuàng )設一種運用現代教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍。根據我校教育信息化發(fā)展規劃,結合本校實(shí)際,特制定本制度。

  一、基本要求:

  要加強教育管理平臺、教學(xué)應用平臺和教育資源的建設,加強信息技術(shù)在教育管理、教學(xué)各個(gè)層面的運用,利用信息技術(shù),探索新的`教育模式,促進(jìn)教育現代化。我校教育信息化應由影響教育外在形態(tài)向影響教育核心因素轉變,推進(jìn)教育創(chuàng )新,以教育科研為先導,推動(dòng)教學(xué)手段、教學(xué)內容、教育觀(guān)念和教育教學(xué)管理等的創(chuàng )新。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬、抓好三支隊伍的建設:

 。1)教學(xué)應用隊伍。要求學(xué)校50周歲以下教師100%接受信息技術(shù)培訓,能夠在現代教育理論指導下應用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展學(xué)科教學(xué),能積極運用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。教師應用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與績(jì)效考核相結合,

 。2)資源開(kāi)發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開(kāi)發(fā)設計多媒體課件,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動(dòng)。

 。3)信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。要求通過(guò)校本培訓、在職進(jìn)修、教研活動(dòng)等多種形式,更新觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量、效益的提高。

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  在現代教育思想指導下,深入研究教育信息化過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和解決方法,指導教育信息化實(shí)踐沿正確方向發(fā)展。積極鼓勵教師以科研為先導,以減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量和效率,培養學(xué)生自主能力和創(chuàng )新精神為目的,加強信息技術(shù)環(huán)境下教和學(xué)的規律研究;在教育決策管理和學(xué)校教育教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節全方位實(shí)現信息化,實(shí)現科學(xué)管理和科學(xué)決策;

 。ㄈ┙⒃u價(jià)體系和激勵機制

  加強對教育信息化工作的檢查和指導,將教育信息化工作納入各項評估范圍。把信息化建設工作列入學(xué)校學(xué)期考核中,并作為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要素養之一。建立激勵機制,對推進(jìn)教育信息化建設成績(jì)突出的個(gè)人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應用與教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、教學(xué)軟件征集評比活動(dòng)。通過(guò)現場(chǎng)交流、經(jīng)驗總結等形式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應用,保障教育信息化建設的健康快速發(fā)展。

  1、常規考核:

 。1)在學(xué)校網(wǎng)站注冊,建立個(gè)人空間。

 。2)關(guān)注校園網(wǎng)站建設,堅持每天至少瀏覽一次校園網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)。

 。3)在網(wǎng)站或個(gè)人空間進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)研討、交流。

 。4)每學(xué)期在校園網(wǎng)“教學(xué)園地”欄目上傳至少1篇教學(xué)論文。

 。5)每學(xué)期在校園網(wǎng)“教研教改”欄目上傳至少1篇教學(xué)反思。

 。6)每學(xué)期在校園網(wǎng)“教學(xué)資源”欄目上傳至少1篇教學(xué)課件。

 。7)每位教師每周上課至少運用多媒體課件兩次,并做好使用記錄。

 。8)每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節校內公開(kāi)課。

  以上要求均納入教師崗位考核,每完成一項得1分,不完成者不得分,并列入年終績(jì)效考核之中。

  2、激勵辦法:

 。1)、教師參加各級、各類(lèi)信息技術(shù)培訓與考核,并取得合格證書(shū)或獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。

 。2)、教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件競賽評比評選活動(dòng)中獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。

 。3)、教師參加國家、省、市組織的教育信息化論文競賽中獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。

 。4)、教師指導學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。

  學(xué)校信息化建設制度 7

  第一條為促使全系統統計信息化建設工作的規范化和系統化,充分發(fā)揮統計信息在重大項目管理與決策中的信息、咨詢(xún)與監督作用,更好地為全縣重大項目管理工作服務(wù),根據《中華人民共和國統計法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《統計法》)及其實(shí)施細則、《省統計管理條例》等有關(guān)統計法律、法規和規章的規定,以及上級機關(guān)關(guān)于統計工作的要求制定本制度。

  第二條各科室統計信息化建設由局辦公室負責統一規劃、建設和維護。

  第三條計算機及網(wǎng)絡(luò )系統統一安裝防病毒軟件并確保及時(shí)更新。

  第四條定期進(jìn)行系統軟件、硬件檢查維護,做好維護記錄。對計算機硬件和軟件可能出現的故障,應有防范、補救和排除等措施。

  第五條禁止在局域網(wǎng)設備上安裝運行與工作無(wú)關(guān)的任何軟件。

  第六條嚴格執行保密法的有關(guān)規定,嚴格遵守國家互聯(lián)網(wǎng)有相關(guān)法律、法規,禁止在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行任何非法活動(dòng)。

  第七條各科室在使用過(guò)程中,如發(fā)現硬件和操作系統方面出現問(wèn)題應及時(shí)上報局辦公室,并由局辦公室與相關(guān)軟、硬件維護單位聯(lián)系,取得技術(shù)支持,及時(shí)排除出現的.問(wèn)題。

  第八條信息化培訓應將統計內容列入年度專(zhuān)業(yè)培訓計劃,信息化管理員要鉆研業(yè)務(wù)技能,積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓;每年至少組織本部門(mén)及系統內統計人員開(kāi)展一次信息化業(yè)務(wù)技能培訓。

  第九條涉密計算機禁止上外網(wǎng),禁止在非涉密計算機上儲存、處理涉密信息。

  第十條做好統計數據定期備份資料,保障統計資料的延續性和聯(lián)貫性。

  第十一條本制度由縣發(fā)改局負責解釋。本制度自簽發(fā)之日起施行。

  學(xué)校信息化建設制度 8

  1、多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現代化教學(xué)的實(shí)施場(chǎng)所,為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場(chǎng)所。

  2、多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計算機、音響設備、多媒體投影機、視頻展示臺,錄音座等設備,供教學(xué)使用。

  3、需要使用多媒體教室的.教師應按教學(xué)計劃及教務(wù)處課程安排,提前一周填寫(xiě)使用登記表,交多媒體教室管理員安排,使用安排以先登記先安排為原則。

  4、使用多媒體教室的教師應首先熟悉所使用的儀器設備,正確使用設備,愛(ài)護設備。

  5、使用中發(fā)現故障要及時(shí)向多媒體教室管理人員或教務(wù)處申請報修。

  6、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。

  7、根據教學(xué)要求需要在計算機上安裝軟件系統須向多媒體教師管理人員提出申請,經(jīng)批準后由教務(wù)處派專(zhuān)人進(jìn)行安裝。

  8、教師使用多媒體教室上課,要按教學(xué)管理規范管理上課學(xué)生。

  9、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。

  10、使用多媒體教室的教師使用完畢應填寫(xiě)多媒體教師使用記錄表。

  學(xué)校信息化建設制度 9

  一、總則

  為進(jìn)一步加強學(xué)校信息化工作規范管理,促進(jìn)學(xué)校信息資源的交流與共享,保證信息化建設的時(shí)效性和可持續發(fā)展,真正發(fā)揮數字化校園平臺在學(xué)校教學(xué)、科研、及管理方面的支撐作用,根據大連市加強教育信息化建設的指導意見(jiàn)和實(shí)施方案,結合實(shí)際,特制訂本制度。

  學(xué)校信息化工作實(shí)行統一領(lǐng)導、統籌規劃、集中管理、分級負責的管理原則。

  二、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì )制度

  1、信息化建設工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導全校的信息化建設與管理工作。負責審議學(xué)校信息化建設發(fā)展的中長(cháng)期規劃與經(jīng)費預算;制定審議學(xué)校信息化建設、運行管理及校園網(wǎng)安全的規劃制定;明確在推進(jìn)高信息化建設進(jìn)程中各部門(mén)的責任分工、資源分配以及考核機制;對我校信息化建設中的重大問(wèn)題和政策性問(wèn)題進(jìn)行決策。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì ),及時(shí)交流和反饋。

  2、學(xué)校資源開(kāi)發(fā)小組具體負責分期實(shí)施學(xué)校信息化建設規劃,負責對信息化相關(guān)項目進(jìn)行評估和管理,負責信息化建設中的技術(shù)指導和支持,負責數據標準的制定和公共平臺應用的推廣與培訓,負責健全和完善信息化工作管理體系。學(xué)校各信息化建設小組具體負責本小組系統建設和信息安全工作,保證信息的準確性、實(shí)時(shí)性、完整性、和安全性,切實(shí)做好與本職相關(guān)的各項信息化建設工作,完成好信息化建設任務(wù)。

  三、資金保障制度

  學(xué)校設立信息化管理經(jīng)費,用于支付信息化項目在實(shí)施管理、系統功能改進(jìn)和數據維護、部門(mén)信息化技能培訓等方面產(chǎn)生的費用

  1、信息化建設項目包括班班通系統、廣播電視系統、專(zhuān)用教室信息化建設系統、校園網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設和網(wǎng)絡(luò )基礎應用、學(xué)校信息化資源系統建設、信息技術(shù)與學(xué)科整合建設系統等。

  2、學(xué)校信息化建設項目中的.網(wǎng)絡(luò )設備、服務(wù)器、存儲設備等硬件設施均由資源開(kāi)發(fā)小組統一管理和分配。

  3、學(xué)校各開(kāi)發(fā)支持小組負責本小組所建的應用系統的使用和管理,要保證對系統數據的及時(shí)更新維護,并配合資源開(kāi)發(fā)小組做好信息系統的備案工作,及時(shí)做好相關(guān)人員的培訓工作,做好系統的推廣使用。

  四、定期反饋和交流制度

  1、制定定期反饋和交流制度,學(xué)校資源開(kāi)發(fā)小組具體負責分期實(shí)施學(xué)校信息化建設規劃,負責對信息化相關(guān)項目進(jìn)行評估和管理,負責信息化建設中的技術(shù)指導和支持,負責數據標準的制定和公共平臺應用的推廣與培訓,負責健全和完善信息化工作管理體系。學(xué)校各信息化建設小組具體負責本小組系統建設和信息安全工作,保證信息的準確性、實(shí)時(shí)性、完整性、和安全性,切實(shí)做好與本職相關(guān)的各項信息化建設工作,完成好信息化建設任務(wù)。

  2、每學(xué)期組織一次本學(xué)校信息技術(shù)建設工作檢查,形成檢查報告。每學(xué)期組織一次校內交流,形成交流成果和經(jīng)驗推廣方案,做好年度總結。

  五、信息化工作激勵機制

  1、信息化工作將納入部門(mén)工作考核范圍;

  2、學(xué)校設立信息化管理經(jīng)費,用于支付信息化項目在實(shí)施管理、系統功能改進(jìn)和數據維護、部門(mén)信息化技能培訓等方面產(chǎn)生的費用

  3、學(xué)校每年進(jìn)行信息化工作的評優(yōu)工作,對信息化建設工作中成績(jì)優(yōu)秀的部門(mén)和信息員給予表彰和獎勵。

  本制度自發(fā)布之日起實(shí)行。

  學(xué)校信息化建設制度 10

  第一章:總則

  第一條為確保公司信息化系統的正常運行,有效地保護信息資源,最大程度地防范風(fēng)險,保障公司經(jīng)營(yíng)管理信息安全。根據《國家計算機信息系統安全保護條例》等有關(guān)法律、法規,結合公司實(shí)際,制訂本規定。

  第二條本規定所稱(chēng)公司信息化系統,是指公司所使用的“集團管理軟件”所覆蓋的使用單位、使用人、以及計算機及其網(wǎng)絡(luò )設備所構成的網(wǎng)絡(luò )系統。具體有財務(wù)管理系統、物資供應管理系統、銷(xiāo)售管理系統、地磅系統、資產(chǎn)管理系統、人力資源管理系統、oa辦公自動(dòng)化系統。

  第三條本規定適用于公司及所屬單位所有使用信息系統的操作員和系統管理員。

  第二章職責描述

  第四條公司企管信息部

  1、根據國家和行業(yè)的發(fā)展制定公司信息化工作的發(fā)展規劃、年度計劃和有關(guān)規章制度;

  2、負責組織實(shí)施公司信息化建設;

  3、負責公司信息系統的維護及軟件管理;

  4、負責對各單位信息系統工作的檢查、指導和監督。

  第五條公司信息化系統負責人

  1、協(xié)調公司各種資源,及時(shí)處理對系統運行過(guò)程中的出現的各種異常情況及突發(fā)事件;

  2、負責督促檢查本制度的執行;

  第六條公司系統管理員

  1、負責應用系統及相關(guān)數據的正常使用和安全保障;

  2、負責解答各所屬單位人員的問(wèn)題咨詢(xún),處理日常問(wèn)題;

  第七條各單位系統管理員

  1、熟悉掌握系統,能夠處理系統應用中的問(wèn)題;

  2、要及時(shí)建立問(wèn)題處理情況匯總表,并定期上報給公司系統管理員,由公司系統管理員匯編成冊,定期下發(fā)給所有操作人員,以做到最大程度的知識共享;

  3、負責本單位新進(jìn)員工的信息系統技能培訓;監督本單位操作人員進(jìn)行規范操作;

  第八條操作員

  1、嚴格按照業(yè)務(wù)流程和系統運行規定進(jìn)行操作、不越權操作、不做違規業(yè)務(wù);

  2、保證自己的密碼不泄密,定期更換密碼;

  第三章內部支持體系管理

  第九條為了確保操作人員能夠熟練掌握信息系統的運行,問(wèn)題的提交與處理必須按照逐級處理方式,具體如下:

  1、各單位操作人員發(fā)現問(wèn)題填寫(xiě)“日常操作問(wèn)題記錄單”先提交給各自所屬單位的系統管理員歸集與處理;

  2、在各單位系統管理員不能處理的情況下再提交到公司系統管理員處理;

  3、公司系統管理員不能處理的情況下統一提交用友軟件公司,用友技術(shù)顧問(wèn)將制定處理解決方案,和公司系統管理員一起處理;

  4、問(wèn)題解決后,將問(wèn)題解決過(guò)程記錄清楚,并由公司系統管理員備案,形成全公司系統知識庫;

  第四章系統安全管理

  第十條系統維護及軟件安全管理

  1、系統管理員,每天定時(shí)檢查系統運行環(huán)境,并將檢查結果進(jìn)行記錄;

  2、使用信息系統的計算機都應安裝統一殺毒軟件并及時(shí)更新病毒庫,在計算機需要讀取外來(lái)數據時(shí)應先查殺病毒;

  3、制定信息系統的災難恢復計劃,并確定實(shí)施方案;

  4、服務(wù)器及系統軟件涉及的各類(lèi)用戶(hù)名稱(chēng)及密碼由企管信息部系統管理員嚴格管理、定期更換和及時(shí)存檔;

  5、服務(wù)器必須使用不間斷電源(ups),以避免意外斷電造成核算數據丟失或錯誤影響系統正常運行;

  6、當信息系統數據紊亂或確需對信息系統數據庫進(jìn)行修改或刪除時(shí),必須由軟件供應商的技術(shù)人員評估后,提出切實(shí)可行的解決方案,經(jīng)公司分管副總經(jīng)理批準后,方可進(jìn)行數據庫操作;

  7、在系統運行過(guò)程中,應每天對系統及數據進(jìn)行備份,每月刻錄一張數據光盤(pán)備份;

  8、發(fā)生計算機系統安全事故和計算機違法犯罪案件時(shí),立即向保衛部及公司企管信息部報告,并保護現場(chǎng);

  第十一條計算機管理制度

  1、使用人員如發(fā)現計算機系統運行異常,應及時(shí)與信息中心人員聯(lián)系,非專(zhuān)業(yè)管理人員不得擅自調換設備配件;

  2、不得讓無(wú)關(guān)的人員使用自己的計算機,嚴禁非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員修改計算機系統的重要設置;

  第十二條操作規范

  1、操作人員必須愛(ài)護電腦設備,保持辦公室和電腦設備的清潔衛生;

  2、操作人員應加強計算機知識的.學(xué)習,并能正確操作公司信息系統和熟練使用計算機;

  3、工作時(shí)間禁止上網(wǎng)瀏覽任何與工作無(wú)關(guān)的信息,不得下載與安裝與工作無(wú)關(guān)的軟件,以防止計算機感染病毒和木馬,影響系統正常運行;

  第五章系統人員權限管理

  第十三條系統權限指應用信息系統時(shí),不同角色所需的權限,分為財務(wù)核算系統權限、系統報表權限、人力資源系統權限、供應鏈系統權限、地磅系統權限、資產(chǎn)管理權限、協(xié)同辦公系統權限;

  第十四條信息系統中所有用戶(hù)及所屬角色的權限均由各單位系統管理員參照基礎角色權限表填寫(xiě)并提交公司系統管理員,由公司系統管理員統一備案;

  第十五條權限變動(dòng)

  1、信息系統中用戶(hù)及權限的新增、變動(dòng)、撤消均由各單位業(yè)務(wù)部門(mén)負責人發(fā)起,由各單位系統管理員負責具體實(shí)施;

  2、信息系統中用戶(hù)權限新增、變動(dòng)、撤銷(xiāo)由各單位系統管理員具體實(shí)施后,報公司系統管理員備案;

  第六章系統日常操作管理規范

  1、財務(wù)系統操作手冊

  2、人力系統操作手冊

  3、供應鏈系統操作手冊

  4、資產(chǎn)管理系統操作手冊

  第七章客戶(hù)端配置及網(wǎng)絡(luò )要求

  電腦配置要求

  硬盤(pán):操作系統所在分區需要5g剩余空間

  打印機:操作系統所能適配的打印機

  顯示適配器:桌面分辨率能顯示1024x768即可

  操作系統:windows2000、xp、vista

  瀏覽器:ie6.0以上

  網(wǎng)絡(luò )帶寬要求:需要安裝系統的電腦在5臺以?xún)鹊慕尤?m以上穩定的帶寬,5—10臺接入3m以上的接入帶寬,10臺以上接入5m以上的帶寬。

  第八章附則

  1、本制度解釋權歸公司企管信息部。

  2、各單位可根據本制度制定實(shí)施細則,并報公司備案。

  3、本制度自20xx年x月日起執行。

  學(xué)校信息化建設制度 11

  信息上報制度學(xué)校的安全事故關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是代表最廣大人民群眾根本利益的大事。學(xué)校在對師生的'安全教育常抓不懈的前提下,做到有安全事故逐級上報,防止事故的擴大,為此特制訂安全信息上報制度。

  一、做到“矛盾不上交”,班主任能解決的矛盾力求自己解決。班內學(xué)生安全事故,班主任負責立即送醫院治療,并立即報告德育處或值周、值日教師,同時(shí)告訴學(xué)生家長(cháng),德育處視情節輕重上報學(xué)校主要領(lǐng)導。

  二、校內發(fā)生重大事故,學(xué)校必須陰及進(jìn)上報教委備案,必要時(shí)與當地派出所聯(lián)系。

  三、教職工發(fā)生事故,一般由學(xué)校主要領(lǐng)導負責解決,重大的必須上報教委。無(wú)論事故大小,德育處必須有書(shū)面調查材料,上報學(xué)校主管領(lǐng)導。

  四、充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的作用調動(dòng)一切積極因素,廣泛搜集治安保衛情報信息,及時(shí)報告德育處或校長(cháng)室。情報信息要及時(shí)、準確,不瞞報、不漏報、不錯報。

  五、校安全工作領(lǐng)導小組對信息要整理、登記,及時(shí)搜集整理,認真分析情報信息的內容,提高情報信息的質(zhì)量,逐級上報治安情報信息。

  六、上報信息要完整,要具備何時(shí)、何地、何事、何因、何果的五何要素做好信息的每月綜合分析和信息跟蹤材料報告工作。

  學(xué)校信息化建設制度 12

  1、家長(cháng)如發(fā)現孩子有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的,家長(cháng)有責任及時(shí)告知班主任,以便老師多加關(guān)心和助;如根據醫囑孩子的`生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習的,家長(cháng)應當以書(shū)面說(shuō)明告知學(xué)校,并根據醫囑(需區級以上醫院證明)辦理休學(xué)手續并安排治療、休養。

  2、班主任如發(fā)現學(xué)生在校期間有身體、心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息或違紀行為等問(wèn)題,應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系告知情況,必須家校共同采取恰當的措施予以助。

  3、班主任每天晨會(huì )課、午會(huì )課時(shí)按點(diǎn)名冊清點(diǎn)學(xué)生人數,如遇學(xué)生非正常缺席(即無(wú)事假、病假情況但無(wú)故缺席者;中途擅自離校者),班主任應立即與其家長(cháng)聯(lián)系,調查其缺席原因;班主任查明缺席原因后,需向年級組長(cháng)匯報情況;如遇未查明缺席原因者,則年級組長(cháng)需及時(shí)向政教處及分管領(lǐng)導匯報情況,做好后續教育工作。

  4、學(xué)校如有重活動(dòng)、節假日安排或需家長(cháng)配合進(jìn)行的工作,會(huì )發(fā)放相關(guān)的《告家長(cháng)書(shū)》通知家長(cháng),家長(cháng)應在仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》后填妥回執交回班主任,并配合學(xué)校做好工作。

  學(xué)校信息化建設制度 13

  1、家長(cháng)如發(fā)現孩子有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的,家長(cháng)有責任及時(shí)告知班主任,以便老師多加關(guān)心和幫助;如根據醫囑孩子的生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習的,家長(cháng)應當以書(shū)面說(shuō)明告知學(xué)校,并根據醫囑(需區級以上醫院證明)辦理休學(xué)手續并安排治療、休養。

  2、班主任如發(fā)現學(xué)生在校期間有身體、心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息或違紀行為等問(wèn)題,應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系告知情況,必須家校共同采取恰當的.措施予以幫助。

  3、班主任每天晨會(huì )課、午會(huì )課時(shí)按點(diǎn)名冊清點(diǎn)學(xué)生人數,如遇學(xué)生非正常缺席(即無(wú)事假、病假情況但無(wú)故缺席者;中途擅自離校者),班主任應立即與其家長(cháng)聯(lián)系,調查其缺席原因;班主任查明缺席原因后,需向年級組長(cháng)匯報情況;如遇未查明缺席原因者,則年級組長(cháng)需及時(shí)向政教處及分管領(lǐng)導匯報情況,做好后續教育工作。

  4、學(xué)校如有重大活動(dòng)、節假日安排或需家長(cháng)配合進(jìn)行的工作,會(huì )發(fā)放相關(guān)的《告家長(cháng)書(shū)》通知家長(cháng),家長(cháng)應在仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》后填妥回執交回班主任,并配合學(xué)校做好工作。

  學(xué)校信息化建設制度 14

  為進(jìn)一步加強對學(xué)校安全工作的監管和指導,及時(shí)掌握學(xué)校安全管理工作方面的信息,以便對安全事故及時(shí)作出應急處理。特制訂如下制度:

  1、班內學(xué)生安全事故,班主任負責立即送醫院治療,并立即報告學(xué)校,同時(shí)告訴學(xué)生家長(cháng),學(xué)校視情節輕重上報上級領(lǐng)導;課堂發(fā)生安全事故,由任課教師按要求及時(shí)處理。

  2、教職工發(fā)生事故,一般由學(xué)校主要領(lǐng)導負責解決,重大的必須上報上級主管部門(mén)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的作用,調動(dòng)一切積極因素,加強安全宣傳教育及其他實(shí)踐活動(dòng),注意積累信息資料,及時(shí)報告學(xué)校,信息要及時(shí)、準確。

  4、建立健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,事故發(fā)生后要立即啟動(dòng)應急預案,對傷亡人員實(shí)施救治。對學(xué)校發(fā)生的'安全事故,要在第一時(shí)間按程序向教育局報告事故情況,做到報告及時(shí),信息暢通,對隱瞞不報或拖延上報的,堅決按照有關(guān)規定嚴肅處理。

  5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對信息要整理、登記,及時(shí)搜集整理,認真分析情報信息的內容,提高情報信息的質(zhì)量,逐級上報治安情報信息。

  學(xué)校信息化建設制度 15

  1、必須遵守執行《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》和國家有關(guān)法律法規。

  2、嚴格執行安全保密制度,對所提供的信息負責。不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄漏國家秘密等犯罪活動(dòng),不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會(huì )治安和不健康的信息。

  3、校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶(hù)必須接受并配合國家有關(guān)部門(mén)及學(xué)校依法進(jìn)行的監督、檢查和采取的`必要措施。

  4、校園網(wǎng)實(shí)行統一管理、分層負責制。網(wǎng)絡(luò )中心對學(xué)校資源進(jìn)行管理,各位教師應積極參與管理維護。

  5、嚴禁任何單位和用戶(hù)將計算機擅自聯(lián)入校園網(wǎng)。入網(wǎng)單位和個(gè)人要辦理入網(wǎng)登記手續,簽署相應的安全保密協(xié)議,并自覺(jué)遵守有關(guān)規定。

  6、凡存儲有可能涉及到國家安全、國家秘密及不宜對外公開(kāi)信息的計算機嚴禁聯(lián)入校園網(wǎng)。

  7、建立健全管理制度,由系統管理員負責相應的網(wǎng)絡(luò )安全和信息安全工作。嚴禁涉及國家秘密的信息上網(wǎng)。

  8、校園網(wǎng)工作人員和用戶(hù)如在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)現有礙社會(huì )治安和不健康的信息,有義務(wù)及時(shí)上報網(wǎng)絡(luò )管理員,并保留原始記錄。

  學(xué)校信息化建設制度 16

  為了加強學(xué)生管理,進(jìn)一步做好學(xué)生安全信息通報工作,特制定以下規定。

  一、學(xué)生出勤信息通報

  1、學(xué)校實(shí)行《晨檢制度》,每天早讀由班主任負責進(jìn)行班級學(xué)生的晨檢工作,并及時(shí)上報政教處。

  2、班主任要根據學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng),將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)學(xué)生本人或家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)告家長(cháng)通知書(shū)等方式,及時(shí)告知其家長(cháng)或其它監護人

  3、上課期間學(xué)生出勤情況,由該節課任課教師負責,并在下課時(shí)向班主任通報。

  4、班主任要嚴格學(xué)校規定的學(xué)生考勤制度,督促并認真檢查相關(guān)班干部填寫(xiě)班級日志和相關(guān)情況統計,班干部若發(fā)現有學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,在如實(shí)填寫(xiě)班級日志的同時(shí),應及時(shí)向班主任報告,或班主任發(fā)現上述情況時(shí),班主任要爭取在最短的時(shí)間內和其家長(cháng)或其它監護人取得聯(lián)系,如果聯(lián)系不上,或事態(tài)嚴重,必須向政教處報告。

  5、如學(xué)生家長(cháng)電話(huà)號碼因變更暫時(shí)聯(lián)系不上,可采取與其工作單位、家庭所在地居委會(huì )、派出所聯(lián)系等方式,并做好相應記錄,以備將來(lái)用作相關(guān)依據。

  5、如學(xué)生24小時(shí)無(wú)故不到校,各班應立即上報政教處,由政教處幫助聯(lián)系。

  二、學(xué)生事故信息通報

  1、學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡事件后,學(xué)校相關(guān)部門(mén)應及時(shí)處理和報告主管教育行政部門(mén)。

  2、學(xué)校應根據現有條件和能力及時(shí)采取措施救護受傷害學(xué)生,同時(shí)以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治,并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

  3、學(xué)校成立調查小組迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應的記錄,注意做好事故現場(chǎng)及有關(guān)證據的保存工作。

  4、食物中毒事件報告內容主要包括:事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括:首例發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告主要包括:事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數、事故原因、處理情況等。

  5、報告的信息必須是真實(shí)記錄,經(jīng)確認可公開(kāi)發(fā)表的信息,公布事實(shí)時(shí)間、數字必須準確;事故原因要根據學(xué)校所掌握的信息公布;不得隱瞞、謊報、漏報,以保證學(xué)校在第一時(shí)間內,集中力量進(jìn)行救助,學(xué)校按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則處理事故,學(xué)校領(lǐng)導要向區教育局有關(guān)部門(mén)報告。

  6、刑事事件由保衛處與當地公安機關(guān)取得聯(lián)系后,及時(shí)處理。如實(shí)向家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),確系校方責任不相互推卸。

  7、公布的.受傷情況以醫院診斷結果為準,傷殘等級以司法鑒定部門(mén)為準。

  8、不清楚的事實(shí),待有關(guān)方面調查后再公布;涉及學(xué)生及家庭隱私的,必須依法予以保護。做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。

  三、學(xué)生身體信息通報

  1、班主任在平時(shí)的工作中,如果發(fā)現學(xué)生身體和心理出現異常狀況等相關(guān)學(xué)生安全的信息,在及時(shí)告知其家長(cháng)或其它監護人的同時(shí),必須上報政教處。

  2、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,如發(fā)現要及時(shí)告知政教處,政教處要做好這些學(xué)生的安全信息記錄和相關(guān)調查,并和其家長(cháng)或其它監護人取得聯(lián)系,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,一些不適合這些學(xué)生參加的活動(dòng),班主任要應當給予適當關(guān)注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。

  學(xué)校信息化建設制度 17

  為及時(shí)準確了解和掌握校園安全穩定形勢動(dòng)態(tài),及時(shí)妥善高效控制處置校園發(fā)生安全穩定事故事件,切實(shí)將校園安全穩定隱患控制、消滅在萌芽狀態(tài),防止事故的擴大,確保校園安全穩定做到“四個(gè)不發(fā)生”(不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件、不發(fā)生重大交通、消防、食品衛生等安全事故、不發(fā)生有重大影響群體的事件和上訪(fǎng)事件、不發(fā)生重大治安刑事案件),特制度學(xué)校安全穩定信息報送制度

  一.安全穩定信息報送范圍

  1.學(xué)校存在或發(fā)生的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、交通、消防、食品衛生、傳染病疫情、校舍環(huán)境建筑等方面的安全隱患、事故或事件;

  2.不穩定安全因素:師生因對教學(xué)、管理、后勤等工作不滿(mǎn)而引發(fā)的躁動(dòng)以及影響社會(huì )或學(xué)校穩定的不安定因素、心理障礙因素、精神病人肇事、師生擅自離校出走、請假逾期未歸、失蹤、自殺等事件事故;

  3.自然災害性天氣引發(fā)的暴風(fēng)雨、雷電、山洪、泥石流、地質(zhì)滑坡、房屋坍(倒)塌災害隱患險情、事故事件和公私財物失竊被盜、校園暴力侵犯傷害及其他危及學(xué)校正常教育教學(xué)秩序與社會(huì )穩定重大事故事件。

  二.安全穩定信息報送原則

  1.安全穩定信息的報送必須快速準確、實(shí)事求是、詳實(shí)完整。

  2.安全穩定信息的報送必須區分等級,按程序規定逐層報送。

  三.安全穩定信息報告內容

  1.報送(告)安全隱患信息包括隱患類(lèi)別名稱(chēng)、存在時(shí)間、地點(diǎn)(區域、部位)、影響范圍程度、應急與整改措施、目標、建議等;

  2.報送(告)安全事件事故包括事件事故名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)(場(chǎng)所、區域、部位)、起因、經(jīng)過(guò)、人員傷亡、財產(chǎn)損失情況、采取的`應急措施、控制情況、現場(chǎng)的保護措施和請求援助的具體內容等;

  3.報送(報告)不穩定安全因素、隱患包括何時(shí)、何地、何人、何事、何因、何果等情況;

  4.報送(告)各類(lèi)安全穩定信息均應包括安全穩定信息報告人員及單位。

  四.安穩信息報送處置程序

  1.在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,師生發(fā)生各類(lèi)突發(fā)意外人體傷害與財產(chǎn)損壞安全事故事件,發(fā)現第一人或當事人,均有責任和義務(wù)及時(shí)報告學(xué)校安全、后勤職能部門(mén)。發(fā)生重大安全事故事件同時(shí)報告學(xué)校主、分管領(lǐng)導。

  2.學(xué)校教職員工、班級安全委員、學(xué)生一經(jīng)發(fā)現學(xué)校存在或發(fā)生交通、消防、食品衛生、傳染病疫情、校舍環(huán)境建筑等方面的安全隱患、事故或事件和其他安全隱患、險情、事故事件及不穩定安全因素,必須立即報告學(xué)校值周領(lǐng)導和安全職能部門(mén)。

  3.學(xué)校值周領(lǐng)導和安全職能部門(mén)接到學(xué)校安全穩定事故事件或隱患險情報告后,視其類(lèi)別性質(zhì)、危害大小與嚴重程度及時(shí)上報學(xué)校分、主管領(lǐng)導。

  4.學(xué)校分、主管領(lǐng)導接到安全穩定隱患險情、事故事件信息報告后,立即進(jìn)行全面了解、核實(shí)和分析,并決定是否向上級主管部門(mén)和政府相關(guān)安全職能部門(mén)上報,并由學(xué)校安全職能部門(mén)及時(shí)向上報告。

  5.充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)和全校師生的作用,調動(dòng)一切積極因素,開(kāi)展各類(lèi)安全隱患排查,發(fā)現搜集安全隱患與不穩定因素信息,并及時(shí)按規定程序報告。

  6.學(xué)校發(fā)現存在各類(lèi)重大安全隱患與不穩定因素,發(fā)生各類(lèi)重、特大安全事故事件造成人員傷亡和3000元以上財產(chǎn)損失的,必須按相關(guān)安全法規規定程序和時(shí)限在第一時(shí)間及時(shí)上報政府、上級主管部門(mén)主、分管領(lǐng)導和相關(guān)安全職能部門(mén)。

  7.學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對安全穩定信息要及時(shí)搜集、分析整理,并按相關(guān)安全法規規定程序和時(shí)限及時(shí)準確詳實(shí)上報。

  8.學(xué)校上報突發(fā)安全事故或緊急事件,可先口頭報告,后在規定時(shí)限內報送書(shū)面報告。

  學(xué)校信息化建設制度 18

  1.學(xué)校應將制度規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,及時(shí)告知其監護人。

  2.學(xué)校應將學(xué)生非正常缺席或者擅自離校的情況,及時(shí)告知其監護人。

  3.學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng);蛞蚪M織活動(dòng)需要調休的。班主任至少提前一天通知家長(cháng)。

  4.學(xué)校某處的確有安全隱患的。應向相關(guān)部位書(shū)面告示。并由教師救教育學(xué)生不得擅入危險區域。

  5.學(xué)生未正常到校上課的。班主任應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。了解末到校原因。

  6.學(xué)校需建立學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病監護人向學(xué)校告知制度。以便在教育教學(xué)活動(dòng)中了解學(xué)生身體情況,合理安排其活動(dòng)量。

  7.班主任在新學(xué)年開(kāi)始時(shí)應向監護人了解學(xué)生是否有特異體質(zhì)和特定疾病。監護人應如實(shí)說(shuō)明情況。并附醫院證明或其他相關(guān)證明。提出需要減輕活動(dòng)量的個(gè)體要求,班主任負責做好書(shū)面檔案,并書(shū)面通知有關(guān)課程的老師。

  8.各學(xué)科老師組織教學(xué)中有責任根據學(xué)生的健康狀況適當調節和控制有特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生的活動(dòng)量。

  9.學(xué)生在學(xué)校期間出現安全事故時(shí)。所有現場(chǎng)或知情教職工和學(xué)生都有進(jìn)行緊急救護和報告學(xué)校的責任。

  10.一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故。在場(chǎng)的老師和學(xué)生應該立即護送被傷害者到校保健室醫療,情況嚴重者須立即送醫院,或者撥打120電話(huà)求助,同時(shí)知情師生立即向班主任、救務(wù)處報告,情況嚴重時(shí)立即報告校長(cháng)。

  11.班主任、救務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導在接到學(xué)生傷害事故報告后。應該首先安排被傷害學(xué)生的.救護醫療和通知監護人,然后調查事發(fā)的經(jīng)過(guò)和主要原因。救務(wù)處負責學(xué)生一般傷害事故的調查處理。重傷害事故校長(cháng)參與處理。學(xué)生傷害事故的處理,應該按照國家頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行。

  12.學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下協(xié)助學(xué)生辦理意外傷害保險。

  學(xué)校信息化建設制度 19

  信息中心工作職能信息中心是學(xué)校實(shí)施教育信息化的重要部門(mén),擔負著(zhù)學(xué)校各類(lèi)信息化應用的建設、管理、服務(wù)、維護的只能。具體的工作任務(wù)如下:

  1、總體工作:負責學(xué)校信息化的日常工作,負責對全,F代教育技術(shù)設備的管理,信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過(guò)程、方法和手段,承擔教師現代教育技術(shù)的培訓和指導,制定學(xué)校信息化建設發(fā)展規劃和信息化工作的各項規章制度。

  2、職能范圍:負責計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話(huà)網(wǎng)等校園網(wǎng)絡(luò )的運行、管理和維護,以及計算機、電教、圖書(shū)館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關(guān)方面的工作。

  3、教學(xué)任務(wù):承擔信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),貫徹執行本校的教學(xué)計劃,提高全省信息技術(shù)課匯考的通過(guò)率。

  4、培訓任務(wù):搞好多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和辦公軟件應用的培訓工作,定期舉辦各種形式的信息化培訓工作,不斷提高全校師生員工的信息化應用技能。

  5、校園網(wǎng)建設:負責校園計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)的建設、運行、管理和維護。

  6、網(wǎng)站建設:負責學(xué)校網(wǎng)站的建設、維護和日常更新,做好網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上辦公。

  7、照相錄像:承擔校內宣傳和教學(xué)工作的錄像和照相任務(wù),學(xué)科研究等專(zhuān)題片的制作,硬盤(pán)復制、光盤(pán)刻錄、圖片掃描、視頻采集等。

  8、課件制作:教學(xué)課件和教學(xué)素材的制作與保存。

  9、信息采集:負責學(xué)校信息資源的收集與采編,建立學(xué)校資源庫(課件、教案、試題、教學(xué)光盤(pán)等),發(fā)布在學(xué)校內部辦公網(wǎng)上,為教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),也為學(xué)校領(lǐng)導及其管理部門(mén)提供信息服務(wù)。

  10、電教服務(wù):準備好各教研組多媒體課堂教學(xué)任務(wù)所用的電教設備,負責學(xué)校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。

  11、維護咨詢(xún):負責對學(xué)校辦公自動(dòng)化系統、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設備的'管理和維護,定期檢查和維護各班教室的廣播和線(xiàn)路,負責為全校師生提供技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)。

  12、團隊建設:信息中心要逐步選聘、培養優(yōu)秀人才,形成一支由計算機網(wǎng)絡(luò )、信息管理、計算機硬件維護、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設、教育教學(xué)、電教、管理及服務(wù)等各類(lèi)人才組成的專(zhuān)業(yè)隊伍,要有很強的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和服務(wù)能力,以適應學(xué)校信息化建設的需要。

  教師辦公計算機管理制度教師辦公計算機是學(xué)校實(shí)施現代化教育教學(xué)的重要工具,為保證其正常使用,充分發(fā)揮其作用,特制定本條例:

  1、各年級組的計算機,年級組長(cháng)為該計算機管理責任人,各處室的計算機,處室主任(負責人)為該計算機管理責任人。

  2、使用者要妥善保管和維護好辦公設備,設備丟失或人為損壞,使用者要負全部責任。

  3、不得隨意更改計算機設置,尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。

  4、拆卸計算機外殼,或維修零部件,應在管理責任人的同意下進(jìn)行。

  5、不得隨意調換他人計算機的某些部件,如鼠標、鍵盤(pán)等,也不能私自更換好的零部件作其它用途,如遇自己解決不了的故障,請與信息中心聯(lián)系,由信息中心檢查維修。

  6、計算機原則上不得安裝與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,嚴禁教師在上班時(shí)間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學(xué)工作不相關(guān)的事。

  7、教師應嚴格遵守國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò )使用方面的法律法規,預防計算機病毒,恪守信息道德,不得利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行任何違法活動(dòng),不允許瀏覽不健康網(wǎng)站。

  8、學(xué)生不得使用辦公室的計算機,若幫教師進(jìn)行錄入等工作,必須在教師的指導下進(jìn)行。

  9、應保持計算機和電腦桌的清潔,注意防塵,每周至少進(jìn)行一次清潔工作,搞衛生時(shí),抹布要擰干,防止機箱、顯示器內進(jìn)水。

  10、使用完畢后要按照正常的關(guān)機方法關(guān)機,不得強行關(guān)閉電源,下班時(shí)務(wù)必切斷插座電源,確保用電安全,關(guān)好窗,鎖好門(mén),以防被盜。

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