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中學(xué)學(xué)校管理制度

時(shí)間:2022-07-25 10:50:58 制度 我要投稿

中學(xué)學(xué)校管理制度(精選7篇)

  在當今社會(huì )生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校管理制度(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校管理制度(精選7篇)

  中學(xué)學(xué)校管理制度1

  一、明確體育課主要是為了學(xué)習體育技能和鍛煉方法。增強體質(zhì)。養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。

  二、對教師要有禮貌。上課鈴響后。體育委員迅速整隊靜候上課。上課時(shí)。成四列橫隊看齊、報數。向教師報告出勤情況。待教師走在隊前站好。喊立正口令。向教師行注目視禮。相互問(wèn)好。遲到學(xué)生喊報告口令。待教師允許。方可入列。下課時(shí)。按上課隊形整隊。聽(tīng)到教師口令后下課。

  三、不遲到、不早退。傷病學(xué)生或例假女生。須有班主任或醫生證明。提前向體育老師請假。并按要求參加適當活動(dòng)。見(jiàn)習或全休。

  四、身著(zhù)便于上體育的服裝和鞋子。有條件的可穿運動(dòng)服。不準穿大衣、裙子、皮鞋、涼鞋或高跟鞋。不準戴帽子、圍巾、頭巾、口罩和棉手套。不準攜帶防礙練習的硬制實(shí)物。

  五、愛(ài)護體育器械。協(xié)助教師于課前、課后安置和收揀器械。

  六、遵守紀律。聽(tīng)從指揮。課堂上要注意力集中、認真學(xué)習、刻苦鍛煉。不說(shuō)笑打鬧;不經(jīng)教師批準不得離開(kāi)練習場(chǎng)地。要聽(tīng)從體育委員和小組長(cháng)的指揮。

  七、體育委員和小組長(cháng)。充分發(fā)揮骨干和組織作用。幫助教師組織好課堂教學(xué)。

  八、注意安全。嚴格按照教師規定的保護和幫助方法進(jìn)行練習鍛煉。上投擲課和體操課時(shí)。不經(jīng)教師同意。不準動(dòng)用器材。不得隨意移動(dòng)和升降器械的位置和高度。防止傷害事故發(fā)生。

  中學(xué)學(xué)校管理制度2

  1、講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。生活服務(wù)人員要講究服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,學(xué)生要尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)。

  2、餐廳內不得喧嘩、不得敲桌打碗、敲窗戶(hù)。要按秩序排隊對號入座就餐,不得擁擠。

  3、餐廳內不得隨地吐痰,不準亂倒剩飯菜,不準在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不準亂扔果皮、紙屑。

  4、要愛(ài)護餐廳的公共設施,愛(ài)護國家財產(chǎn)。對損壞公共財產(chǎn)者,要追究責任,照價(jià)賠償。

  5、餐廳內桌、凳上下不準亂放物品,各班必須對餐廳一日三清掃,確保餐廳整潔,就餐期間,餐桌隨時(shí)清理干凈。

  6、不準在餐廳內停放個(gè)人物品或放置雜物。

  7、學(xué)生服從管理人員的指揮,管理人員有權對違反上述規定者,進(jìn)行勸阻和提出處理意見(jiàn)。

  中學(xué)學(xué)校管理制度3

  1、檢查、督促學(xué)生按時(shí)就寢,維持學(xué)生就寢紀律,并登記缺席學(xué)生名單。

  2、非就寢時(shí)間維持宿舍的正常秩序,搞好宿舍清潔衛生。

  3、上課期間,保證宿舍無(wú)學(xué)生滯留,無(wú)學(xué)生隨意出入。學(xué)生必須憑班主任簽發(fā)的請假條才能進(jìn)入宿舍,管理員必須作好登記,并保存請假條。

  4、檢查、督促學(xué)生按規定做好宿舍內務(wù)整理和衛生清潔工作,對內務(wù)和衛生不符合要求的,要做好登記,并采取必要的補救措施。

  5、每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上,重點(diǎn)檢查門(mén)鎖、水電和滯留學(xué)生,并登記檢查結果。發(fā)現未鎖門(mén)的要鎖上;發(fā)現滯留學(xué)生要當面問(wèn)清滯留原因,如果學(xué)生生病,要及時(shí)通知班主任和家長(cháng)。發(fā)現其他異常情況,要及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導。

  6、及時(shí)處理或報告宿舍設施故障。

  中學(xué)學(xué)校管理制度4

  運用現代教學(xué)手段是提高素質(zhì)教育的有效途徑,為了保證電教設備能長(cháng)期服務(wù)于我們的教育教學(xué),特作如下規定:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)各班由班主任指定至少三名責任心強的同學(xué)為教室電教設備管理責任人:三鑰匙保管人(電視機柜、主控制盒、教室)、兩設備管理人(電視機柜內設備管理、雙向監控設備管理),并報學(xué)校和電教室備案。

  2、班主任及管理人每學(xué)期開(kāi)學(xué)要到學(xué)校簽訂教室電教設備管理責任狀。

  3、每學(xué)年結束前班主任必須通知學(xué)校驗收教室電教設備以及歸還所借設備。

  4、電視機除晚間新聞聯(lián)播和班級活動(dòng)時(shí)間(必須有指導教師)外,其余時(shí)間不得開(kāi)柜、開(kāi)機。管理人員務(wù)必做好此項工作。

  5、電教設備若出現故障,要及時(shí)通知學(xué);螂娊淌,否則視為人為損壞,責任由班上全負。

  6、凡電教設備有損的,本著(zhù)誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償原則,若班上沒(méi)有查出當事人,由班集體負責賠償。

  7、學(xué)校雙向監控主控中心實(shí)行全天候監視,對隨意亂動(dòng)、故意損壞電教設備的,除賠償外,還要進(jìn)行一定的罰款和按情節給予處分。

  8、嚴格執行教室定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)及做好安全防盜工作。每天早上七點(diǎn)至晚上熄燈時(shí)為開(kāi)門(mén)時(shí)間,熄燈后教室必須關(guān)門(mén),同時(shí)教學(xué)樓大鐵門(mén)鎖門(mén)。

  9、教室內所有電教設備未經(jīng)學(xué)校同意,任何人不得向外自行借出。

  10、電教儀器用后及時(shí)放入機柜內,電教設備未用時(shí)一定要切斷電源,做到安全用電。

  11、做好防火、防盜、防雷工作。

  12、切實(shí)做好電教設備的保潔工作,清潔各種設備只能用干布。

  凡造成損失,責任在班集體的,所賠金額由學(xué)校通知財務(wù)室從班費中扣除。

  中學(xué)學(xué)校管理制度5

  一.走讀生資格認定條件

  1、學(xué)生持有城區戶(hù)口或城區房產(chǎn)證或父母在城區的工作、經(jīng)商證件等;

  2、學(xué)生家庭住址在離學(xué)校三公里范圍內;

  3、具備上述條件的方可申請走讀。

  二.出入證辦理程序

  1、持上述證件之一和父母身份證、家庭戶(hù)口本到年級辦公室申請辦證;

  2、父母或父母委托的監護人(班主任認可)到學(xué)校年級辦公室簽定走讀生安全管理責任合同;

  3、政教處審查年級辦公室提供的相關(guān)資料,給符合條件者辦理出入證。

  三.走讀生守則

  1、走讀生須在家居住,不得在校留宿;

  2、走讀生要嚴格遵守學(xué)校出入管理規定,不騎摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),學(xué)校嚴格禁止學(xué)生騎摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)入校。

  3、走讀生出入證只限本人在規定的時(shí)間內使用,嚴禁轉借給他人和涂改;

  4、走讀生出入證要妥善保管,按規定佩帶,服從門(mén)房管理,遺失者須父母或監護人在一周內到校補辦。

  5、出入證轉借他人者,證件當場(chǎng)沒(méi)收,并通報全校。父母或監護人須在三天內到校重新辦證和簽定責任合同,違者要作書(shū)面檢討和保證。

  5、遺失者和違紀者在無(wú)證期間憑班主任準假條出入。

  此規定從公布之日起生效。

  中學(xué)學(xué)校管理制度6

  科學(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著(zhù)每個(gè)班級成員的思維和行動(dòng)。為充分調動(dòng)學(xué)生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,營(yíng)造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內推行“值日班長(cháng)”班級管理制度。

  一、“值日班長(cháng)”的設置:

  設立“值日班長(cháng)”,旨在讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)“角色體驗”,參與班級管理,處理實(shí)際問(wèn)題,體驗管理的難處與不易,學(xué)會(huì )換位思考,增強責任感,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人素養的提高和綜合能力的提升。

  “值日班長(cháng)”原則上按座次輪流擔任,全面負責當天的.班級事務(wù),盡職盡責、嚴格公正地做好當天的班級常規管理工作。

  二、“值日班長(cháng)”工作安排:

  (一)早間就職

  具體做法:在早自習前5分鐘內,當天的值日班長(cháng)要推薦一句勵志語(yǔ)給全班同學(xué),寫(xiě)在黑板的最右側,并結合班級實(shí)際,將理順好的當天工作設想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設想必須經(jīng)班主任審批。

  (二)常規管理

  具體職責:認真做好當天班級考勤、著(zhù)裝、安全、衛生、課間操、自習紀律等常規事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,發(fā)現好人好事及時(shí)表?yè)P,認真填寫(xiě)《班級管理日志》。

  (三)述職交接

  具體做法:每天晚自習第三節下課前5分鐘為值日班長(cháng)交接時(shí)間,先由當天值日班長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)要述職(宣讀已寫(xiě)在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長(cháng)。

  (四)班長(cháng)點(diǎn)評

  具體做法:晚自習下課前2分鐘,由常務(wù)班長(cháng)就當日“值日班長(cháng)”任職情況做簡(jiǎn)要點(diǎn)評。

  三、具體要求:

  (一)“值日班長(cháng)”班級管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級管理的一個(gè)特色,通過(guò)特色發(fā)揮導向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長(cháng)執行情況”納入班主任班級管理工作績(jì)效考核,希望各教學(xué)部、班級要統一思想,提高認識,扎實(shí)有效地執行“值日班長(cháng)班級管理制度”,讓“值日班長(cháng)”真正發(fā)揮其積極作用。

  (二)值日班長(cháng)是當天班級的主要責任人,在執行管理職權、處理當天的班級事務(wù)過(guò)程中,必須秉公辦事,處理問(wèn)題要公平、公正,不可濫用權力,徇私作弊;要與班委會(huì )各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。

  (三)正確處理“值日班長(cháng)”與班主任、常務(wù)班長(cháng)之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長(cháng)要對值日班長(cháng)的工作加強指導和監督,“值日班長(cháng)”須在班主任和常務(wù)班長(cháng)的指導下開(kāi)展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對值日班長(cháng)一天的工作有監督、建議和檢舉的權利。

  (四)值日班長(cháng)的評價(jià):

  每周班會(huì )時(shí)間,由班主任對當周“值日班長(cháng)”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評,全班同學(xué)采用無(wú)記名投票方式評選當周“最佳值日班長(cháng)”,學(xué)期末學(xué)校組織校級“最佳值日班長(cháng)”評選!爸等瞻嚅L(cháng)”班級管理制度是我校實(shí)現學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項重要舉措,因此,每個(gè)學(xué)生“值日班長(cháng)”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

  四、該制度自xxxx年11月16日起正式實(shí)施。

  中學(xué)學(xué)校管理制度7

  為講求財產(chǎn)對教育、教學(xué)、生活的適用,提高使用效率,延長(cháng)使用期限,特制定如下公物管理制度:

  一、全校師生員工必須樹(shù)立對財產(chǎn)著(zhù)眼于用,著(zhù)手于管理,使物盡其用的觀(guān)念,杜絕那種重錢(qián)不重物,用而不管 的現象發(fā)生,教職工當發(fā)現學(xué)生損壞學(xué)校公物時(shí),均有責任追究其賠償和報告主管人員的責任,眾抓齊管,把財 產(chǎn)管好用好。

  二、學(xué)校財產(chǎn)必須按用途、性質(zhì)歸類(lèi),造冊編號,登記建卡,并采取主管(學(xué)校有專(zhuān)職保管員)、兼管(處室、 班級、作業(yè)組負責人兼管)和群管(全校師生用物管物)三結合管理。

  三、學(xué)校所購物品必須首先進(jìn)入公物室(購貨發(fā)票非經(jīng)公物保管員簽字則無(wú)效),保管員必須填寫(xiě)好物品的入庫 單,建立公物臺帳。

  四、處室、班級、作業(yè)組(食堂)或個(gè)人領(lǐng)用公物必須登記簽名。

  五、教室的公物(桌凳、電燈、教具、門(mén)窗包括風(fēng)鉤插銷(xiāo)等)按班級造冊登記或編號,由班主任領(lǐng)取簽字,交其 師生使用保管。

  六、對于損壞的公物,使用人要及時(shí)到總務(wù)處報告情況并填寫(xiě)好維修登記卡,屬正常損壞的則由總務(wù)處安排修復 整理,非正常損壞者則由肇事人照價(jià)賠償或修復。

  七、每學(xué)期結束時(shí),由公物保管員負責組織公物清理,若有丟失或損壞者,則按本制度第五項規定執行處理。

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