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內部培訓講師管理制度

時(shí)間:2022-07-07 19:25:03 制度 我要投稿

內部培訓講師管理制度

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編整理的內部培訓講師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

內部培訓講師管理制度

內部培訓講師管理制度1

  一、目的:

  為了提高公司內部講師培訓的積極性,鼓勵員工獨立開(kāi)發(fā)培訓課程和實(shí)施公司內部培訓,完善公司的培訓體系,全面提高公司的培訓質(zhì)量和培訓效果,特制定本管理制度。

  二、適用人員:

  公司所有被評選出的內部培訓講師。

  三、內部講師選拔流程

  1、內部講師甄選條件

  1.1已轉正員工(在本公司任職滿(mǎn)六個(gè)月以上者優(yōu)先),工作認真、努力,績(jì)效顯著(zhù);

  1.2對所從事的專(zhuān)業(yè)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,且有一定的'理論水平;

  1.3有較強的書(shū)面和口頭表達能力和一定的培訓能力。

  1.4熱心培訓工作。

  2、甄選流程

  2.1行政人事部發(fā)布內部講師招募通知,員工可自愿報名或由部門(mén)領(lǐng)導推薦,并填寫(xiě)《內部講師申請表》(見(jiàn)附件1《內部講師申請表》)

  2.2行政人事部安排組織內部講師評選會(huì ),通過(guò)“申請者的5分鐘試講”對內部講師進(jìn)行綜合評估。評估主要包括三個(gè)方面:語(yǔ)言表達能力(口語(yǔ)與肢體)、邏輯思維、授課技巧。評估達到80分聘為公司培訓講師。(見(jiàn)附件2《內部講師評選評估表》)

  培訓講師一經(jīng)錄用,都享受授課獎勵,具體見(jiàn)獎勵辦法。

  四、具體獎勵辦法:

  1、內部講師所開(kāi)發(fā)的課程必須經(jīng)公司行政人事部及總經(jīng)理審核通過(guò)。

  2、獎勵方式:獎金獎勵。

  3、獎勵辦法:

  3.1講師獨立開(kāi)發(fā)常規培訓課程(常規培訓指入職培訓、產(chǎn)品技術(shù)、管理培訓等),經(jīng)人力資源部審核后,并由人力資源部統一安排付諸實(shí)施的。每開(kāi)發(fā)一門(mén)課程(包括書(shū)面培訓資料和PPT培訓資料),以每門(mén)課100元作為新課程的開(kāi)發(fā)獎勵。

  3.3在公司人力資源部的統一安排下,講師若給員工實(shí)施培訓,公司將給予一定的課酬獎勵:

  培訓課酬=基本課酬×課時(shí)數×難度系數×考核系數×職位系數*基本課酬:50元/小時(shí)

 。y度系數:首次講授時(shí)為1.2,重復講授時(shí)為1.0;

 。己讼禂担簝(yōu)秀1.5;良好1.2;合格0.9;不合格:0.5

 。毼幌禂担嚎偨(jīng)理1.2;部門(mén)經(jīng)理、主管1.1;普通員工1.0

  其中考核系數為學(xué)員對講師的評價(jià)(占70%)+人事部對講師的評價(jià)(占30%)(見(jiàn)附件3《培訓效果評估表》學(xué)員評分、附件4《培訓效果考核表》行政人事部評分)

  3.5講師外訓后結合實(shí)際工作編寫(xiě)成與工作相關(guān)的培訓課程,經(jīng)相關(guān)部門(mén)和行政人事部的審核后,統一安排付諸實(shí)施的,也同樣可以享受培訓獎勵。

  3.6每年年終根據所有講師的培訓資料、培訓質(zhì)量、培訓效果和培訓反饋對講師進(jìn)行綜合評估,評選出優(yōu)秀講師,獲得優(yōu)秀講師稱(chēng)號的講師將一次性給予其500元的獎勵。

  3.7發(fā)放授課獎勵的課程必須為行政人事部統一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程,發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、總結完成后1個(gè)月內由行政人事部負責統一申報與支付。(具體見(jiàn)附件5《培訓費用支出申請表》)

  3.8行政人事部作為對內訓師評審起最終監督和決定作用的一方,為能夠掌握第一手信息,將不定期對學(xué)員進(jìn)行訪(fǎng)談,了解內訓師的授課效果。訪(fǎng)談產(chǎn)生的結果將成為人力資源部講師績(jì)效考評的依據,同時(shí)也可為人力資源部進(jìn)一步開(kāi)發(fā)講師能力奠定基礎。

  附件1

  內部講師推薦表

  填表日期:

  姓名

  部門(mén)

  崗位

  學(xué)歷

  授課方向

  特長(cháng)

  描述

  授課

  經(jīng)歷

  參加

  培訓

  經(jīng)歷

  個(gè)人

  自薦

  理由

  部門(mén)

  推薦

  意見(jiàn)個(gè)人

  簽名

  部門(mén)

  負責人

  簽名

  行政人事部

  審核意見(jiàn)

  附件2

  內部講師評選評估表

  填寫(xiě)日期_____________

  參選對象

  評分項目

  語(yǔ)言表達能力(30分)

  邏輯思維(30分)

  授課技巧(40分)

  總分:

  評分人:

  附件3

  培訓效果評估表

  講師姓名:_____________

  培訓時(shí)間:

  培訓地點(diǎn):

  講師的勝任程度

  (以每項滿(mǎn)分為10分進(jìn)行測評)

  測評項目

  得分

  1、培訓內容的邏輯性、清晰度

  2、講師對所講內容專(zhuān)業(yè)的了解程度

  3、授課方式的多樣性(講授、討論、視聽(tīng)、案例、角色扮演、游戲等)

  4、講師的儀容儀表

  5、講師的語(yǔ)言表達能力

  6、講師肢體語(yǔ)言的運用

  7、講師激發(fā)學(xué)員參與學(xué)習的意愿

  8、講師對時(shí)間的掌控能力

  9、講師對學(xué)員的關(guān)注程度

  10、講師對現場(chǎng)氛圍的掌控能力

  合計:

  如果您愿意的話(huà),請留下您的姓名,以便今后我們能夠進(jìn)一步溝通。您的姓名:

  謝謝支持!

  附件4

  培訓效果考核表(行政人事部填寫(xiě))

  填寫(xiě)日期_____________

  講師姓名

  學(xué)歷

  所在公司

  職位

  講師資格

  □儲備講師

  □正式講師

  授課課目

  評分項目

  講義編寫(xiě)質(zhì)量(20分)

內部培訓講師管理制度2

  第一條內部培訓講師申請

 。ㄒ唬┬姓芾聿棵堪肽昱e辦一次內部培訓師選拔(1月和7月)。有意向員工可申請報名。申請人員須填寫(xiě)《內部講師申請表》,報行政管理部。需寫(xiě)明:個(gè)人簡(jiǎn)歷、課程名稱(chēng)、課程目標、課程大綱、授課對象、課時(shí)數(不少于1個(gè)小時(shí))、參訓經(jīng)歷、授課經(jīng)歷等。

 。ǘ┙(jīng)行政管理部初步審定后,通知申請人準備試講,試講時(shí)間應不少于15分鐘。經(jīng)考核合格后,由行政管理部定為內部培訓師,并頒發(fā)內部培訓師證書(shū),受聘時(shí)間為半年,課程納入公司培訓課程體系。

 。ㄈ┢髽I(yè)內部講師除負責本職工作外兼職負責培訓工作。日常工作的管理和考核仍在原部門(mén),培訓工作的管理和考核歸公司人力資源部負責。其職責包括:收集培訓需求、開(kāi)發(fā)培訓課程、授課、考核試題的準備、培訓效果評估。

  第二條內部講師待遇

  各部門(mén)應鼓勵和支持部門(mén)員工參加內部培訓講師選拔,公司給予內部培訓師以下待遇:

 。ㄒ唬﹥(yōu)先獲得各種培訓與學(xué)習的機會(huì );

 。ǘ┨峁╅_(kāi)發(fā)課程所需的相關(guān)費用,報銷(xiāo)額度不超過(guò)200元;

 。ㄈ┕緫Ц秲炔恐v師授課費50元/小時(shí)(經(jīng)總經(jīng)辦審批的正式培訓);

 。ㄋ模┕久磕昴杲K評選1—2名優(yōu)秀內部培訓師,并給予一定獎勵。

  第三條以下情況不屬于發(fā)放授課費的范疇:

 。ㄒ唬└黝(lèi)公司、部門(mén)會(huì )議、活動(dòng);

 。ǘ┕芾韺、部門(mén)經(jīng)理等對本公司/部門(mén)人員開(kāi)展的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導;

 。ㄈ┰囍v、經(jīng)驗交流、其它非正式授課;

 。ㄋ模┯筛鞑块T(mén)為提高員工技能,組織開(kāi)展的現場(chǎng)指導等多種方式的在崗培訓;

 。ㄎ澹┕ぷ髀氊熞蟮氖谡n;

 。┦谡n時(shí)數不足1小時(shí)的課程;

  第四條行政管理部負責對內部培訓師授課情況進(jìn)行評估,以授課課時(shí)、學(xué)員的滿(mǎn)意度、教案和教材的開(kāi)發(fā)質(zhì)量、自身基本素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合考核?己私Y果作為發(fā)放授課費的標準,以及是否繼續聘任的相關(guān)依據。

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