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幼兒園體弱幼兒管理制度(精選12篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園體弱幼兒管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園體弱幼兒管理制度 1
一、健康檢查
1、入園檢查制度:按照托幼機構要求對新入園幼兒、插班幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(cháng)到醫院做進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和保健醫生,以便在教育教學(xué)活動(dòng)中予以照顧。
2、幼兒園工作人員參加工作以前,必須按照托幼機構要求根部不同崗位職責, 檢查合格后方可就職。
二、定期體檢
1、在園的幼兒每年由街道社區衛生服務(wù)中心集體組織體檢一次,每半年測身高、體重各一次,并做好記錄,進(jìn)行健康對比分析、評價(jià),疾病統計,及時(shí)矯治。每個(gè)幼兒均應建立健康卡片或檔案。
2、 對因故未能按時(shí)體檢的幼兒,園方要另外安排時(shí)間組織補檢,確保體檢率達到 100%。
3、 幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,并標明體檢項目。
4、保健醫生組織幼兒體檢前要進(jìn)行談話(huà)教育,講解體檢前的注意事項。
5、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,發(fā)現問(wèn)題,即采取措施,對法定的'傳染病, 做到早發(fā)現、早診斷、早防治,做好隔離、消毒措施,以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。
6、設專(zhuān)人做好幼兒預防接種證查驗工作,開(kāi)展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的綜合防治工作。
三、健康檔案管理
1、保健醫生負責整理、統計幼兒健康體檢檔案資料,并妥善保管幼兒體檢表。
2、 查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導同意方可查看,查看完畢后及時(shí)歸還、歸檔。
3、 加強技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。
幼兒園體弱幼兒管理制度 2
一、新生入園須到指定醫療機構對幼兒進(jìn)行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近兩個(gè)月內無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預防接種等。對離園超過(guò)三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。
二、家長(cháng)配合保健醫建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。
三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現疑似傳染病情況,家長(cháng)有義務(wù)配合帶孩子去醫院診斷或隔離觀(guān)察,并及時(shí)向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。
四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規檢測。1~3歲有聽(tīng)力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽(tīng)力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。
五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,病假說(shuō)明病因。請假超過(guò)三天(包括三天,節假日不算)返園須到保健室開(kāi)具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。
六、如幼兒患傳染性疾病,須按規定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫院的'"痊愈證明"方可返園。
七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。
八、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒,通知家長(cháng)后,家長(cháng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀(guān)察或去醫院診斷治療。
九、有在園內過(guò)生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請家長(cháng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買(mǎi),并提供當日購買(mǎi)憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。
幼兒園體弱幼兒管理制度 3
為了全面貫徹《幼兒園衛生工作條例》,對全體師幼進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;
二、每天供應充足的幼兒飲用水,并對鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;
三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識宣傳教育活動(dòng);
四、專(zhuān)人負責管理幼兒園環(huán)境衛生工作;
五、建立專(zhuān)用保健長(cháng)廊,及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內容;
六、成立傳染病防止領(lǐng)導小組,制定傳染病應急預案,嚴密關(guān)注傳染病發(fā)生;
七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時(shí)記載各項內容。
幼兒園體弱幼兒管理制度 4
●平時(shí)情況要求:
1.幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒;純喝蠼(jīng)醫生診斷方可回園。
2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據各幼兒的情況制定治療護理方案,定期檢查,復檢。
3.注意體弱兒的精神狀況,給予照顧。
4.隨天氣變化及時(shí)給體弱兒增減衣服,在體育鍛煉時(shí)給予特殊照顧。
5.根據不同的體弱原因,按不同的管理常規照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案,并做好記錄。
6.對活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標準差及患有哮喘、營(yíng)養不良或過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片,專(zhuān)案觀(guān)察,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動(dòng)
7.保健站為患兒、體弱兒調配營(yíng)養餐。
●睡眠衛生要求:
1.睡前避免過(guò)度興奮,保持穩定情緒。
2.按時(shí)起居,根據幼兒年齡、體質(zhì)情況來(lái)決定睡眠和起床順序,每日午睡2小時(shí)。
3.幼兒睡眠時(shí)要脫掉外衣、褲,培養幼兒與睡眠有關(guān)的.獨立生活能力,如穿脫衣服、鞋、疊被子等,對年小能力差的幼兒老師要給予教育。
●飲水衛生要求:
1.每天保證供應充足的溫度適中的飲用水。
2.每天起床后、課間、運動(dòng)后提醒幼兒飲水。
3.平時(shí)隨渴隨喝,培養幼兒自覺(jué)飲水的習慣。
幼兒園體弱幼兒管理制度 5
。ㄒ唬┱匍_(kāi)體弱兒童家長(cháng)座談會(huì )及疾病治療專(zhuān)題講座,發(fā)放家長(cháng)指導資料,取得家長(cháng)的積極配合。
。ǘ⿲ω氀、營(yíng)養不良、佝僂病活動(dòng)期、生長(cháng)遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理范圍,進(jìn)行專(zhuān)冊登記,按要求做好個(gè)案記錄。歷年登記本應妥善保存。
。ㄈ﹫@長(cháng)、保健員應全面關(guān)心體弱兒的`生活、保健、護理、治療等,并負責檢查指導督促保教人員按要求執行任務(wù),定期學(xué)習有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
。ㄋ模┽槍w弱兒童的病種和病情,向家長(cháng)宣傳保健護理知識,要求家長(cháng)積極配合,并主動(dòng)反映兒童在家情況。
。ㄎ澹┽槍Σ煌牟》N實(shí)施相應的護理、食療。
。⿲λ械捏w弱兒按規定進(jìn)行立檔管理,并做好隨訪(fǎng)記錄以及結案工作。
幼兒園體弱幼兒管理制度 6
1.通過(guò)對體弱兒患病情況的了解,重點(diǎn)加強對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
2.體弱兒童包括營(yíng)養不良、反復感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。
3.對每個(gè)營(yíng)養不良的`幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,采取相應的治療方法,三個(gè)月測身高、體重一次,并把情況通知家長(cháng)。要配合醫院治療,直至該兒童營(yíng)養不良得到完全糾正為止。
4.對反復呼吸道感染的托兒應加強護理,根據氣候變化適當增減衣服,睡眠時(shí)應讓幼兒避開(kāi)窗戶(hù),避免受涼。加強體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場(chǎng)所,避免交叉感染,及時(shí)做好預防投藥。發(fā)生呼吸道感染時(shí)督促按時(shí)服藥并配合治療。觀(guān)察一年恢復后,立即轉入健康兒童管理。
5.反復消化道感染的幼兒,每三個(gè)月測體重一次,觀(guān)察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時(shí)不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時(shí)督促按時(shí)服藥。半年內未發(fā)生消化道感染就可轉入健康兒童管理。
6.進(jìn)餐時(shí)讓體弱兒先洗手先吃;睡覺(jué)時(shí)讓體弱兒先睡后起;戶(hù)外游戲時(shí)注意為體弱兒增減衣服,適當調整活動(dòng)整。
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一、調整飲食,補充營(yíng)養,根據營(yíng)養不良的輕重及其消化吸收功能合理安排膳食,保證供給適量的`蛋白質(zhì)、熱量。
二、要堅持循序漸進(jìn)的原則,從少到多逐漸補充,不能操之過(guò)急,每日給予的熱能與各種營(yíng)養素,必須在原有基礎上逐漸增加。
三、加強體格鍛煉,堅持常曬太陽(yáng),按時(shí)增加輔食,保證維生素d的攝入,結合適量藥物治療。
四、防止鐵元素的缺乏,在膳食中保證足夠鐵的供給,有足夠的動(dòng)物性食品和豆類(lèi)制品,魚(yú)、瘦肉、肝含鐵量多質(zhì)優(yōu),吸收率也高。粗糧小米、玉米含鐵量或吸收率高于大米。
五、保證供給新鮮綠色葉菜、水果及含鐵量高的黑木耳、紫菜、海帶的合理搭配。
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1、發(fā)現貧血患兒,除及時(shí)服用補血劑外,還要了解患兒食欲及偏食情況,以便進(jìn)餐照顧并糾正偏食現象。
2、貧血患兒除通過(guò)一年一度的體檢發(fā)現外,平時(shí),保健醫下班巡視注意觀(guān)察有無(wú)臉色蒼白的幼兒,發(fā)現異常及時(shí)帶到醫院化驗血色素,做到早發(fā)現早治療。
3、貧血患兒服藥后,每月復查一次血色素,直至達到正常為止。
4、對身高、體重等做分析,不達標者,從飲食、睡眠、活動(dòng)、鍛煉、疾病等多方面找原因,加以分析,并提出保健措施。
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1、建立體弱兒管理卡片每季度健康檢查一次。平時(shí)加強全日觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)防治。
2、體弱兒管理范圍,小兒營(yíng)養性缺鐵性貧血,維生素缺乏佝僂病、反復(呼吸道,消化道)感染,先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩,常見(jiàn)畸形等。
3、對體弱兒在吃、玩、睡生活等各方面給予特別照顧和護理,并逐步加強戶(hù)外活動(dòng)和體格鍛煉。
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1、體弱兒童專(zhuān)冊登記,除姓名、年齡、病種外,檢查內容也應登記,還包括結案等。歷年登記本應妥善保存。
2、建立個(gè)案,根據不同情況,按期進(jìn)行復查,及時(shí)了解幼兒情況。
3、根據不同的病種,有計劃、有針對的進(jìn)行食療。
4、適當的體育鍛煉對體弱兒仍為必需,有促進(jìn)代謝,增進(jìn)食欲、增強抵抗力的作用。每天應進(jìn)行1-2小時(shí)的`戶(hù)外活動(dòng),但要有針對性的加強護理。
5、活動(dòng)室、臥室應空氣流通、陽(yáng)光充足、環(huán)境整潔便于開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。
6、園所長(cháng)、保健應全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護理、治療等,并負責檢查督促保教人員按要求執行任務(wù),定期學(xué)習有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
7、針對體弱兒童的病種與病情,向家長(cháng)宣傳保健護理知識,要求家長(cháng)積極配合,并主動(dòng)反映幼兒在家情況。
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1. 確保公平關(guān)懷:體弱兒需要額外的關(guān)注和照顧,良好的管理制度能保障他們享受到與正常兒童同等的教育權利。
2. 預防疾病發(fā)生:通過(guò)個(gè)性化的健康管理,可以預防疾病的發(fā)生,促進(jìn)體弱兒的身體恢復和健康成長(cháng)。
3. 提高家長(cháng)滿(mǎn)意度:及時(shí)有效的溝通能增強家長(cháng)對幼兒園的'信任,提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
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1. 保障兒童權益:體弱兒需要更多的關(guān)注和照顧,良好的`管理制度能確保他們得到公平的教育資源。
2. 預防疾病傳播:通過(guò)管理,可以防止疾病在孩子間傳播,維護園所的整體健康環(huán)境。
3. 提升家長(cháng)滿(mǎn)意度:家長(cháng)會(huì )更放心將孩子交給有專(zhuān)業(yè)管理機制的幼兒園。
4. 促進(jìn)全面發(fā)展:體弱兒在健康保障下,更有可能參與各類(lèi)活動(dòng),有利于其身心發(fā)展。
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