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教研活動(dòng)工作制度（通用20篇）
在當今社會(huì )生活中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的教研活動(dòng)工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研活動(dòng)工作制度 1
為了切實(shí)履行教育教學(xué)的先進(jìn)理念，圍繞教改進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究，特制訂以下教研活動(dòng)制度。
1、教研組要根據幼兒園教師的教學(xué)實(shí)際情況，對照教改精神，以及幼兒園的教改部署，編制切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃，
2、按照計劃開(kāi)展教研活動(dòng)，關(guān)注計劃執行過(guò)程中的問(wèn)題生成，并視具體研究情況作小范圍調整。
3、教研活動(dòng)定期開(kāi)展，兩周一次(或一周一次)，每次90-120分鐘。
4、每次教研活動(dòng)要有主題、有目標、有內容。
5、教研活動(dòng)形式豐富，做到集體研修和個(gè)別學(xué)習相結合�；顒�(dòng)前有預告，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有評價(jià)，并及時(shí)對相關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。
6、教研活動(dòng)一般由教研組長(cháng)主持，也可由經(jīng)驗豐富的組員輪流主持。
7、學(xué)期結束時(shí)，需對照教研計劃進(jìn)行總結，梳理反思教研過(guò)程與效果，總結經(jīng)驗，整理文本，確定可持續研究的方向。
8、各個(gè)教研組之間在教研目標、教研內容、教研形式、與教研經(jīng)驗上，要加強溝通，共同實(shí)踐。
教研組長(cháng)工作職責
1、 制定教研組計劃，組織組員學(xué)習
2、指導組員制定計劃
3、確定教研組及個(gè)人的研究課題
4、有計劃的'開(kāi)展觀(guān)摩、評析活動(dòng)，促進(jìn)青年骨
干教師成長(cháng)
5、組織、策劃本組大型活動(dòng)
6、總結匯報
教研組長(cháng)應具備的基本能力
1、 組織引領(lǐng)能力
2、 教研現場(chǎng)追問(wèn)和焦點(diǎn)捕捉能力
3、 教研經(jīng)驗的的梳理與提升能力
4、教研效果分析與后期調整能力
組員對自己的定位分析
1、增強“積極說(shuō)、主動(dòng)研”的意識
2、做好教研前的充分準備
3、敢于提出質(zhì)疑和不同觀(guān)點(diǎn)
4、 階段性梳理、提煉、分享經(jīng)驗
教研活動(dòng)工作制度 2
1、根據《綱要》及我園發(fā)展目標，制定教研規劃，提交教師討論通過(guò)后實(shí)施;
2、設立教學(xué)園長(cháng)，保教主任，教研組長(cháng)三級管理模式，確保教研渠道暢通;
3、每周五中午集中教研，由專(zhuān)人負責記錄每次教研活動(dòng)的'實(shí)況;
4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到，要求參與人員認真遵守時(shí)間，不遲到不早退，不做與教研無(wú)關(guān)的事項;
5、營(yíng)造愉悅，開(kāi)放的教研氣氛，吸引教師主動(dòng)參與教研;
6、教師按要求格式記錄教研內容，并及時(shí)做好反思小結，記錄全面，字跡工整;
7、在活動(dòng)中大膽表述自己的意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)，形成有效互動(dòng);
8、根據議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽(tīng)課等;
9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題，推薦一片好文章及讀書(shū)心得;
10、結合幼兒園發(fā)展目標及個(gè)人專(zhuān)長(cháng)制定個(gè)人發(fā)展規劃;
11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀(guān)摩，交流等案例教研;
12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結、課件等。
教研活動(dòng)工作制度 3
教研組作為教師學(xué)習的陣地，是提高保教水平的重要手段之一。教研制度的建設是有效地開(kāi)展教研活動(dòng)的保障，幼兒園在民主商議的基礎上，明確規定了以下制度：
(一)學(xué)習研討制度
1.每學(xué)期安排教師外出學(xué)習;有針對性的`個(gè)別外出培訓學(xué)習;
2.每周一12：40進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全園教師定期學(xué)習教育理論、政策，結合課題邀請專(zhuān)家講座，開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)等。
3.每周三12:40進(jìn)行階段教研組活動(dòng)，審議教育計劃，解決日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，修改教學(xué)主題。
4.每月每階段開(kāi)展一次課題會(huì )議，討論課題研究進(jìn)程中出現的問(wèn)題，總結商討各種應對措施。
5.每周1次集體備課，研討主題及日計劃的制定，促進(jìn)班級之間的交流。
6.準時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習，不遲到、早退(會(huì )議開(kāi)始后進(jìn)入場(chǎng)的作對待學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題納入考核)，學(xué)習時(shí)間有事要請假(作為學(xué)習考核)。
7.學(xué)習、會(huì )議前按通知要求做好準備，學(xué)習時(shí)帶好學(xué)習材料，做好學(xué)習筆記。
8.學(xué)習、會(huì )議時(shí)思想集中，遵守紀律，尊重別人的發(fā)言，不看與學(xué)習內容無(wú)關(guān)的報刊雜志。
9.會(huì )議(或者學(xué)習)時(shí)間關(guān)掉手機或把手機調至振動(dòng)，無(wú)特殊情況不打電話(huà)，不接電話(huà)。
(二)教學(xué)觀(guān)摩制度
1.每學(xué)期開(kāi)展一次全園性的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，由業(yè)務(wù)園長(cháng)和領(lǐng)域組組長(cháng)牽頭，運用觀(guān)摩、評析、反思等形式，針對某一領(lǐng)域或學(xué)科開(kāi)展教研。
2.常態(tài)課由階段組長(cháng)組織在小范圍內經(jīng)常性開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩。
3.每月執行園長(cháng)聽(tīng)、評課制度及教師聽(tīng)評課制度。
4.園內的公開(kāi)課活動(dòng)，教師積極參加，有特殊原因執行請假制度。
5.聽(tīng)課時(shí)，不帶水杯進(jìn)活動(dòng)室，關(guān)掉手機;會(huì )議時(shí)可把手機調至振動(dòng)，無(wú)特殊情況不打或接聽(tīng)電話(huà)。
6.聽(tīng)課時(shí)思想集中，遵守紀律，尊重別人的發(fā)言，不交頭接耳，不看與學(xué)習內容無(wú)關(guān)的報刊雜志。
(三)青年教師培養制度
1.開(kāi)展新教師“五課活動(dòng)”
2.積極實(shí)施“一二三”培養工程
3.積極參加市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的評選。
(四)交流、匯報制度
1.每月上交兩篇教育教學(xué)隨筆，每月上交教研課題記錄。
2.每學(xué)期上交一份案例分析等，進(jìn)行交流、匯報。
3.每位教師每學(xué)期至少完成一篇教研論文，在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗材料的教師給予一定獎勵。
(五)檢查考核制度
1.階段教研組長(cháng)每周檢查一次備課本及各類(lèi)教研活動(dòng)筆記等并給予指導。
2.每月進(jìn)行一次“六認真”考核。
教研活動(dòng)工作制度 4
一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計劃，按照計劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，每位教師準時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(cháng)請假。
三、學(xué)習研討時(shí)做到嚴肅認真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認真做好記錄，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
四、每學(xué)年組織全園性觀(guān)摩活動(dòng)、教師基本功觀(guān)摩展示活動(dòng)一次，鼓勵創(chuàng )新，觀(guān)摩后，組織對每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內容存檔。
五、各班段教研組長(cháng)要切實(shí)負起責任，搞好平時(shí)的`備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節的情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。
六、每學(xué)期初各班要根據班上工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)科研計劃，期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結或經(jīng)驗論文等，在園內進(jìn)行交流、評比。
七、教研活動(dòng)領(lǐng)導小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況，并給予指導。
八、積極參加各級教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
九、每年設法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀(guān)、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、取長(cháng)補短。外出學(xué)習時(shí)，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導匯報，并負責傳達學(xué)習內容，寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì )一篇。
十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結，每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗材料的教師，按幼兒園獎勵制度給予獎勵。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動(dòng)預期目標、材料準備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。
十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì )，研究部署或總結全園的教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)工作制度 5
一、每期安排四次學(xué)習和教研活動(dòng)時(shí)間。
二、學(xué)習時(shí)做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無(wú)特殊情況不得請假。
三、外出學(xué)習時(shí)，事先準備好筆記本，不遲到，不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導匯報。
四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實(shí)際情況，制定學(xué)期教研計劃，定期組織學(xué)習與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結經(jīng)驗，使教研活動(dòng)有針對性，有特色性。
五、園長(cháng)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結。并將其載入個(gè)人檔案資料。
教研活動(dòng)工作制度 6
1、不遲到、不早退、有病休息需持指定醫院的診斷書(shū)，事假要提前或當天請假，填寫(xiě)請假條，準假后方可休息。
2、教師按時(shí)上課、下課，按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì )議和各項活動(dòng)。
3、教師在工作時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事，抓緊時(shí)間完成本職工作任務(wù)。
4、教師為學(xué)生服務(wù)是職責，不能向家長(cháng)索取任何報酬，更不能隨意收費。
5、對學(xué)生進(jìn)行正面教育，不體罰和變相體罰學(xué)生，做好后進(jìn)生的`思想轉化工作，全面關(guān)心學(xué)生的健康和成長(cháng)。
6、認真執行學(xué)校的工作計劃，教育、教學(xué)計劃及勞動(dòng)、體育、衛生管理等計劃。
7、教師要按時(shí)按要求參加節假日值班，無(wú)故不參加者，按礦工處理。
教研活動(dòng)工作制度 7
一、工作制度：
1、全體教師實(shí)行簽到及請銷(xiāo)假制度，早晨超過(guò)7：30分為遲到；每天早7：20分前及幼兒離園后整理好班內外所有衛生，并保持全天干凈；
2、實(shí)行接送制度，每天早7：30分到門(mén)口值班，8：20結束，按時(shí)收放接送卡；
3、每學(xué)期初上交班級計劃及教學(xué)計劃；期末交個(gè)人總結；
4、一日生活組織有序，不隨便打亂作息時(shí)間，按規定開(kāi)展各項活動(dòng)（含戶(hù)外）；
5、嚴格按課表上課，教學(xué)教具要準備充分，熟悉教學(xué)內容及目標，不得曠課和私自調課；
6、注意常規培養，讓幼兒養成各種良好的生活及學(xué)習習慣；
7、嚴格晨、午檢制度，觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)，并做好記錄；被褥、碗筷、等物品按時(shí)消毒；
8、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，老師要迎來(lái)送往，及時(shí)與家長(cháng)溝通；
9、隨時(shí)填寫(xiě)吃藥記錄，準時(shí)為生病幼兒吃藥，防止漏吃、錯吃等情況；
10、午休時(shí)老師要有一人不斷巡視、照顧好幼兒（包括蓋被子、上廁所等）；
11、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發(fā)展；
12、幼兒入廁時(shí)老師緊隨其隨；幼兒任何活動(dòng)都應在教師的視線(xiàn)之內；
13、教師要管好本班教室、寢室一切物品，按時(shí)上鎖，造成人為損壞的照價(jià)賠償；
14、節約用電并及時(shí)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)；
15、上課期間禁止打手機、發(fā)短信；以上規定，違者一次扣一分，同一問(wèn)題當月違反兩次者加倍處罰。16、每月按時(shí)收取保教費；
17、對家長(cháng)要熱心、真心、服務(wù)周到，不得向家長(cháng)索要物品，不得以任何理由與家長(cháng)爭吵，要妥善處理與家長(cháng)之間的矛盾，不得因個(gè)人問(wèn)題影響幼兒園聲譽(yù)；
18、嚴禁侵占幼兒食品和物品（加餐要全部發(fā)放給幼兒）；
19、嚴謹打罵、侮辱幼兒；
違反上述規定，一經(jīng)核實(shí)后，從重處罰�。ㄗ们榭郯l(fā)工資，直至辭退）！
二、工資及獎勵制度：
1、工資構成：崗位工資+工齡工資+獎金（含超員）；
2、崗位工資：月工資450元+工齡工資20元/年；每月按24工作日計算；
3、獎金：班主任獎10元；衛生獎10元；特殊獎勵50元--200元；
4、工齡工資：滿(mǎn)一年20元，兩年40元，三年60元；
5、班級核定人數：學(xué)前班30人；大班28人；中班26人；小班18人；小小班10人；超出核定人數為超員；
6、周、月托夜班補助：1-4人，每人5元；5-8人，每人10元；9-20人，每人15元；（21人為超員）；超員1人獎30元；班級缺勤一人每班每人扣1元；
7、正常工作日（周一至周五）請假一天扣5元，兩天10元，三天30元，超過(guò)三天另作處理；超過(guò)一周（非特殊情況）視為自動(dòng)離職；
8、無(wú)辜礦工一天、曠課一節扣50元，每學(xué)期請假超過(guò)15天，取消各種獎勵及評選先進(jìn)資格；
三、獎勵：
1、"六一"、"元旦"文藝匯演評比活動(dòng)，一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元；
2、工作勤懇、任勞任怨、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從分配、一心為幼兒園著(zhù)想，出色完成工作任務(wù)，并為我園爭得榮譽(yù)，可根據具體情況給予一次性50--200元的'獎勵；
3、每天檢查衛生，每周一公布，月底兌現獎罰，合格者每人獎勵10元；
4、招生突出，酌情獎勵；
5、每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教師評選，優(yōu)勝者頒發(fā)證書(shū)和獎品；
四、事故：
1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故，費用自負；
2、因特殊原因造成的事故費用，教師承擔20%，幼兒園承擔80%；
五、教師進(jìn)出制度：
1、新來(lái)人員：第一個(gè)月300元，第二個(gè)月350元，第三個(gè)月400元，第四個(gè)月450元，（也可根據教師實(shí)際能力制定工資標準）；
2、應聘教師通過(guò)面試及公開(kāi)課考察，合格后方可上崗；
3、教工辭職需提前一個(gè)月通知幼兒園，有合適人選補充后，才可離開(kāi)，隨意辭職扣發(fā)一個(gè)月工資！
4、教師子女入園，可免收磨損費、保險費；托兒費每月照顧20元；
5、教師工作滿(mǎn)二年，園服費由園方承擔，不滿(mǎn)二年離園者，園服費自理（時(shí)間均從園服發(fā)放之日計算）！
教研活動(dòng)工作制度 8
一、幼兒中心安全制度
一)、各班教師做好晨、午檢并填寫(xiě)記錄。
二)、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三)、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。
四)、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。
五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng)，離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(cháng)如不接送幼兒，須簽定書(shū)面協(xié)議，入園前、離園后的時(shí)間里，幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。
八)、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動(dòng)用�；顒�(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的.使用保管，避免火災、水災發(fā)生。
九)、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。
十)、值班人員要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。
十一)、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二)、負責幼兒午休的值班人員，不得擅自離崗，不得干私活，隨時(shí)注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三)、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責，盡職盡責，如發(fā)生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
二、值班制度
�。ㄒ唬�、安全值班
1、堅守崗位，嚴守職責，負責全園財產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內所有物品不得丟失，損壞或擅自私拿，外借丟失，損壞物品負責一定賠償。若因失職造成重大損失，要追究工作責任和經(jīng)濟責任。
2、消防器材在保衛處注冊并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí)，逐個(gè)檢查各班門(mén)窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現異常應立即報告有關(guān)部門(mén)和園領(lǐng)導，并采取應急措施，減少損失。
3、負責下班后待離園幼兒的安全交接工作。
4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。
�。ǘ�、環(huán)境衛生和綠化
1、負責園內外的環(huán)境衛生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔，做到圍欄邊樹(shù)叢中無(wú)垃圾雜物，院內玩具擺放整齊。
2、按季節在院內種植草坪、花卉、樹(shù)木，并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化，美化幼兒園環(huán)境。
教研活動(dòng)工作制度 9
為更好地組織我校各種教育教學(xué)科研的學(xué)習交流活動(dòng)、教研組學(xué)習、參加上級組織的有關(guān)活動(dòng)及組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉變教育觀(guān)念，促進(jìn)我校的'教育改革，特制訂以下制度。
1、按照教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)計劃，組織教師經(jīng)常性的教學(xué)研究和思想政治教育，全面關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，總結經(jīng)驗，及時(shí)研究解決教育教學(xué)工作中的問(wèn)題，努力提高教育質(zhì)量，保證學(xué)校教育計劃的實(shí)施。
2、在學(xué)校教導處領(lǐng)導下開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)組織督促本組教師認真備課，加強教學(xué)研究，搞好課堂教學(xué)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)能力的教學(xué)水平。
3、學(xué)期初，制定出教研工作計劃，有目的搞好說(shuō)講評研教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題研究，進(jìn)行教學(xué)檢查，交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、定期組織教師相互聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的落實(shí)情況。
5、定期檢查教師備課，作業(yè)批改和班級活動(dòng)情況。教案做到超周備課，作業(yè)要全批全改。
6、定期組織教研組學(xué)習活動(dòng)。各教研組每周組織一次集體備課。
7、保證每周的教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)，認真做好記錄。
8、各教研組設教研組組長(cháng)一人。
9、及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)匯報工作情況及落實(shí)教學(xué)常規檢查情況。
10、加強團結，互幫互學(xué)，共同提高。
教研活動(dòng)工作制度 10
一、學(xué)期初，教學(xué)處、教研組須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)科教學(xué)研究計劃和活動(dòng)安排。
二、教學(xué)處每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議，教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)。
三、教學(xué)處和教研組要有目的、有計劃地組織觀(guān)摩課(研究課)，探索教學(xué)規律，推動(dòng)教學(xué)改革。
四、建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老教師結對掛鉤，以老帶新，以新促老。
五、教研組要配合教學(xué)處有計劃地了解掌握學(xué)生的學(xué)習情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;要進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況;要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制訂文化學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃，中高級職稱(chēng)教師要制訂教學(xué)科研計劃，不斷提高教學(xué)水平和科研能力。
七、結合教學(xué)實(shí)踐和研究課題認真撰寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)題總結或教研論文，教學(xué)處和教研組鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗總結交流會(huì )，每年舉辦一次論文評獎活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。
八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的`情況，及時(shí)向教學(xué)處、教科所報告工作。
九、學(xué)期結束時(shí)，做好教研工作總結和個(gè)人教學(xué)工作總結，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉正、調資、晉級、評比的一個(gè)依據。對教學(xué)教研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎勵。
十、教研活動(dòng)要提高效率;未經(jīng)批準，教研活動(dòng)時(shí)間不得隨便更改;參加活動(dòng)人員未經(jīng)批準不得無(wú)故缺席或遲到、早退。
教研活動(dòng)工作制度 11
教研活動(dòng)是搞好教學(xué)工作不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節，而校本教研更加普遍而重要的意義。為使我校教研活動(dòng)更扎實(shí)，深入、持久地展開(kāi)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，我們特制定以下教研活動(dòng)制度：
一、聽(tīng)課評課制度：
1、根據鎮中心學(xué)校規定，教師每學(xué)年必須上公開(kāi)課2節以上，每學(xué)期聽(tīng)課10節以上（教齡10年以下的青年教師聽(tīng)課15節以上），評課2節以上，撰寫(xiě)優(yōu)秀教案、教學(xué)教研心得或教學(xué)論文1篇以上。
2、根據《白湖鎮初級中學(xué)教研活動(dòng)安排表》，各組人員須將本組教師的公開(kāi)課聽(tīng)完，若仍不達標，可聽(tīng)其他教研組教師的公開(kāi)課。
3、上公開(kāi)課教師應認真寫(xiě)好公開(kāi)課教案或教學(xué)設計，并在公開(kāi)課前征求有關(guān)老師的意見(jiàn)，虛心接受聽(tīng)課教師的反饋意見(jiàn)，做到有則改之，無(wú)則加勉，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
4、聽(tīng)課教師應抱有取長(cháng)補短、虛心學(xué)習的態(tài)度進(jìn)行聽(tīng)課，客觀(guān)公正地評價(jià)每一節課，不帶有任何成見(jiàn)而隨意揭短或借故詆毀別人。
6、教導處組織各教研組長(cháng)檢查科任教師階段聽(tīng)課、評課情況，教導處負責將每周檢查情況記錄存檔。
二、集體備課活動(dòng)制度：
1、各備課組每?jì)芍軕谥付〞r(shí)間、指定地點(diǎn)、指定主講人、指定主題進(jìn)行集體備課活動(dòng)�；顒�(dòng)內容主要是集體討論備課，備課程標準、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序，并研究確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)設計，各備課組長(cháng)要協(xié)調教學(xué)進(jìn)度，協(xié)調本組即將開(kāi)展的教研活動(dòng)。
2、基本要求：現行中考科目每周一次，其余學(xué)科每?jì)芍芤淮�；同學(xué)科兩人以上，可相互確定主講人，輪流進(jìn)行，同學(xué)科不足兩人的.（七年級政治、歷史、地理、生物，八年級歷史、地理、生物），七、八年級合在一起集體備課：政治、歷史、地理、生物，若教研中心統一安排，須參加教研中心安排的集體備課。
3、集體備課后，各教研組長(cháng)須將各年級集體備課記錄表于下一周集體備課時(shí)收集上來(lái)，整理后交教導處存檔。
三、教研活動(dòng)要求：
1、聽(tīng)課、集體備課均不得遲到、早退，有事須向教研組長(cháng)請假，遲到、早退2次以上者，按缺席一次記錄，一學(xué)期請假3次以上者按缺席一次記錄。
2、每次聽(tīng)課、集體備課，教導處均須認真記錄，同時(shí)教研組長(cháng)須要求參加教研活動(dòng)人員在教研活動(dòng)記錄表上簽名。
3、凡規定的教研活動(dòng)而未參加者，需于次日到校長(cháng)室主動(dòng)說(shuō)明情況，并在每次全體教師會(huì )上通報。
4、每學(xué)期末，教導處須將聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄表統一收集并認真核算參加教研活動(dòng)的次數，聽(tīng)課的次數。
教研活動(dòng)工作制度 12
�。ㄒ唬┟繉W(xué)期初，教導處、教研組須根據學(xué)校工作計劃制定教導處、學(xué)科教研組的教學(xué)計劃和活動(dòng)安排。計劃應有現狀分析，主題教研、聽(tīng)課評教、學(xué)科競賽、校本教材等內容及行事歷。
�。ǘ┟吭抡匍_(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議，每雙周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)。
�。ㄈ┯心康�，有計劃地組織觀(guān)摩課（研究課），探索教學(xué)規律，推動(dòng)教學(xué)改革，建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗。
�。ㄋ模┯杏媱澋亓私庹莆諏W(xué)生在校學(xué)習情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解分層作業(yè)、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校應關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)，每年都要制訂文化學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃，中高級教師要制訂教學(xué)科研計劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
�。┨岢珜�(xiě)教學(xué)專(zhuān)題總結或教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗總結交流會(huì )，每年舉辦一次論文評獎活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。
�。ㄆ撸┙萄薪M要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的.情況，及時(shí)向教導處報告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作。
�。ò耍⿲W(xué)期或學(xué)年結束時(shí)，做好教研工作總結和個(gè)人教學(xué)工作總結，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教研活動(dòng)的材料按要求上繳。對教學(xué)教研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組給予精神和物質(zhì)獎勵。
教研活動(dòng)工作制度 13
一、學(xué)期初，教導處、教研組須根據學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計劃，安排活動(dòng)。
二、每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議，每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研組活動(dòng)，每周舉行一次備課活動(dòng)。
三、有目的、有計劃地組織觀(guān)摩課，探索教學(xué)規律，推動(dòng)教學(xué)改革。
四、建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗。
五、有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的`進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制定文化學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃，中高年級教師要制定教學(xué)科研計劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
七、提倡寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)題總結或教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗總結交流會(huì )，每?jì)赡昱e辦一次論文評獎活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。
八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教導處報告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作。
九、學(xué)期或學(xué)年結束時(shí)，做好教研組工作總結和個(gè)人教學(xué)工作總結，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為晉升、調資、晉級、評比的重要依據。對教學(xué)教研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎勵。
教研活動(dòng)工作制度 14
1、教師心系教研，作教研的主人，積極為教研工作的工展獻策出力。
2、遵守各項管理制度，認真履行各自的職責，大膽工作、共同協(xié)作、努力開(kāi)拓創(chuàng )新。
3、及時(shí)擬寫(xiě)教學(xué)計劃，教育教學(xué)經(jīng)驗總結（論文），不拖延，不滯后。
4、每周星期一放學(xué)后為教研活動(dòng)時(shí)間，今后不再另行通知，嚴格考勤制度，嚴禁隨意請假或缺曠。
5、認真完成好常規工作，做到強化備課、優(yōu)化上課、活化作業(yè)、注重輔導。備課要充分，要將“學(xué)生、材料、教法、生活”融為一體，竭力滲透新課改的理念。
6、嚴把說(shuō)課、聽(tīng)課、評課質(zhì)量關(guān)，努力探究教學(xué)規律，探究新教法，及時(shí)總結工作規律并推廣。
�、俑鹘處焺�(wù)必按指定的時(shí)間，完成聽(tīng)課、說(shuō)課、評課任務(wù)。
�、诼�(tīng)課時(shí)認真做好記錄，嚴禁抄襲記錄應付常規檢查。
�、壅f(shuō)課、評課前須人人充分準備材料，凡沒(méi)有材料者視為一次任務(wù)未完成。
�、苈�(tīng)課、說(shuō)課、評課不得流于形式，應將業(yè)務(wù)理論知識與實(shí)際有機結合，達到學(xué)以致用的.目的。
�、萋�(tīng)課者應深入課堂，當好“學(xué)生”，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，努力創(chuàng )新。
�、拊u課時(shí)須就課論課，做到客觀(guān)、公正、合理、忌拉幫結派，兩極化發(fā)展。
7、開(kāi)展學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)，努力培養創(chuàng )新精神，增強學(xué)生運用知識的能力。
8、每周星期五放學(xué)前，各教師務(wù)必將教案作業(yè)放在指定的位置，否則視為未按時(shí)完成。
9、教師之間應相互學(xué)習，取長(cháng)補短，切忌唯我獨尊。
10、任何教師應具有大局意識，維護集體利益，服從安排，不得推卸責任，故意刁難。
11、期末時(shí)，應將各類(lèi)活動(dòng)資料，教具等及時(shí)上交。
12、按時(shí)認真值日，確保辦公室干凈整潔；最后一個(gè)離開(kāi)辦公室者，務(wù)必關(guān)好門(mén)窗，確保財產(chǎn)安全。
教研活動(dòng)工作制度 15
一、為提高教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平，交流教學(xué)方法和教育信息，特開(kāi)展教研活動(dòng)。
二、教研活動(dòng)時(shí)間每周三（數學(xué)、英語(yǔ)）、周四（語(yǔ)文、常技）。
三、教研活動(dòng)時(shí)間必須得到保證，任何人不得無(wú)故缺勤或干擾教研活動(dòng)的.進(jìn)行。
四、教研活動(dòng)的內容應廣泛，組織研究教材、重點(diǎn)章節加強集體備課研究，同時(shí)學(xué)習新課程標準、教育理論、教改經(jīng)驗等，結合實(shí)際教學(xué)中存在的普遍性、關(guān)鍵性問(wèn)題，突出重點(diǎn)進(jìn)行研究。
五、教研活動(dòng)必須按時(shí)開(kāi)始，不得提前結束或中途離開(kāi)，檢查時(shí)不在而又事先未請假者，一律視為缺勤。
六、未經(jīng)學(xué)校允許，嚴禁私自改動(dòng)教研時(shí)間，負責人應認真組織并做好記錄。
七、應切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，不得在教研時(shí)間聊天、批作業(yè)或輔導學(xué)生、吃零食。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習堅持自學(xué)和集中學(xué)習相結合，認真做好記錄（每次不少于300字），全校性集中檢查業(yè)務(wù)筆記為每學(xué)期1~2次。
九、教研活動(dòng)記錄和業(yè)務(wù)筆記，學(xué)校根據工作需要隨時(shí)抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決
教研活動(dòng)工作制度 16
1、在教研室統一領(lǐng)導下，各學(xué)科教師由相關(guān)教研員組織本學(xué)科教師按計劃進(jìn)行教研活動(dòng)。
2、每學(xué)期初，教研員根據教導室統一部署和本學(xué)科實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計劃。
3、教師應準時(shí)參加教研活動(dòng)，不無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)，應向教研員事先請假。在活動(dòng)時(shí)，教師應積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，努力形成爭論、探究、團結的教研氣氛。
4、教研活動(dòng)應遵循“確定專(zhuān)題，學(xué)習理論，獨立實(shí)踐，集體評講，總結提高”的原則，教研員要按教研計劃分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教研活動(dòng)的原則，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
5、教研活動(dòng)的重點(diǎn)應放在幫助教師掌握教材、駕馭教材上，同時(shí)，教研員要有計劃、有意識地把德育、科學(xué)的學(xué)習方法等因素滲透在每次教研活動(dòng)中。
6、要有目的地開(kāi)展教育科研活動(dòng)，做到有計劃、有專(zhuān)題、有實(shí)驗、有總結、有記錄。把教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐有效地結合起來(lái)，以研促教，以教帶研，對研究的課題要持之以恒，不斷總結，不斷提高。
7、專(zhuān)題實(shí)驗的研究要目標明確，計劃性強，專(zhuān)人負責，定期研究，及時(shí)總結，及時(shí)推廣。
8、每學(xué)期至少組織一次觀(guān)摩課或一次研究課，共同探討課堂教學(xué)藝術(shù)。
9、教研員要有計劃地在本鎮內開(kāi)展相互聽(tīng)課、相互評課的活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課和以教育理論為依據的'嚴格評課，促使教師不斷改革課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
10、教師積極參與各級組織的教研活動(dòng)，吸收外地教學(xué)改革經(jīng)驗，到外地聽(tīng)課學(xué)習后必須上一節觀(guān)摩課，或搞一次專(zhuān)題演講。
11、學(xué)期結束時(shí)，教師要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教研室，教研員還應提倡和支持教師及時(shí)總結自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗。
12、對教研先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校在評先、晉級等各方面予以?xún)?yōu)先，對拒不參加教研活動(dòng)，拒絕承擔教研任務(wù)的教師，輕者批評教育，限期改正，重者上報教育局處理。
教研活動(dòng)工作制度 17
1、學(xué)期初，根據學(xué)科實(shí)際和該組教師結構擬定操作性較強的教研計劃和部署教育教學(xué)研討工作。
2、及時(shí)擬寫(xiě)、審定各科教學(xué)計劃，不拖延、不滯后，確保教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展。
3、定時(shí)或不定時(shí)督導和評估本組教師的教學(xué)工作和教研組的日�；顒�(dòng)，檢查要不講人情、如實(shí)記載、及時(shí)上報、絕不能補查和隱瞞教師教學(xué)情況。
4、嚴格教研考勤制度，嚴禁隨意請假或缺礦。
5、組織形式多樣的`學(xué)科知識學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強學(xué)習交流和總結。
6、廣泛征求各教研組人員的意見(jiàn)或建設，集中全體教師的智慧，群策群力，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
7、加強常規工作督導，做到強化備課、優(yōu)化上課、活化作業(yè)、注重輔導、嚴格考核、合理評估。
8、遵守各項管理制度，認真履行各自的職責，大膽工作、多加交流、共同協(xié)作、努力開(kāi)拓創(chuàng )新、建立良好的教研氛圍。
9、確立并認真舉行專(zhuān)題教研活動(dòng)，確保有計劃、有目的、有側重、有特色、有成效。
10、備課要充分，要將“學(xué)生、材料、教法、生活”融為一體，竭力滲透新課改理念，切實(shí)發(fā)揮備課功能。
11、授課者應虛心請教，廣泛聽(tīng)取各教師提出的意見(jiàn)或建議，認真剖析成敗,總結得失。
12、嚴把說(shuō)課、聽(tīng)課、評課質(zhì)量關(guān)，努力探究教學(xué)規律，探究新教法，及時(shí)部結經(jīng)驗并推廣。
�。�1）、各教研組，根據學(xué)科實(shí)際和學(xué)校指導意見(jiàn)確定聽(tīng)課、說(shuō)課、評課任務(wù)，并將其列入教研議事日程。
�。�2）、開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)應提前一周通知，確保課堂教學(xué)與研討“兩不誤、雙促進(jìn)”。
�。�3）、聽(tīng)課時(shí)候認真做好記錄，嚴禁抄襲記錄應付常規檢查，凡發(fā)現有應付行為，將嚴肅查處。
�。�4）、說(shuō)課、評課前須人人充分準備材料。凡沒(méi)有材料者視為一次任務(wù)未完成并列入當月量化。
�。�5）、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課不得流于形式，應將業(yè)務(wù)理論知識觀(guān)實(shí)際有機結合，達到學(xué)以致用的目的。
�。�6）、聽(tīng)課者應深入課堂，當好“學(xué)生”，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，努力創(chuàng )新。
�。�7）、評課時(shí)須就課論課，做到客觀(guān)、公正、合理，忌拉幫結派，兩極化發(fā)展。
13、構建學(xué)科教學(xué)幫扶小組，發(fā)揮傳幫帶的職能，整體提高教師們的教育教學(xué)水平。
14、開(kāi)展學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)，努力培養創(chuàng )新精神，增強學(xué)生基本技能。
15、任何教師應具大局意識，維護集體利益，服從安排，不得推卸責任、故意刁難。
16、期末時(shí)，應將各類(lèi)活動(dòng)資料及時(shí)收存歸檔，并做好教研工作總結。
教研活動(dòng)工作制度 18
1.以各教研組為單位，開(kāi)學(xué)一周內，教研組長(cháng)要訂好教研組工作計劃，各任課教師制訂好教學(xué)工作計劃，并在第一次組內活動(dòng)時(shí)進(jìn)行組內討論，組長(cháng)審閱后交教務(wù)處。
2.教學(xué)工作計劃內容應包括：學(xué)生情況簡(jiǎn)單分析、學(xué)期教學(xué)目標、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施、教研教改、教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)安排及組織競賽輔導等。
3.教師和行政領(lǐng)導都要積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習教學(xué)理論，承擔教改試驗課、公開(kāi)課的任務(wù)，接受考評。按要求互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習同行的.好經(jīng)驗，好辦法，去努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
4.隔周以教研組為單位開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)前要有計劃，活動(dòng)后要有記錄。
5.各教研組要求在一學(xué)期中每人開(kāi)好一堂公開(kāi)課，積極組織和推薦組內教師參加各級課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
6.各教研組要求每年認真抓好1到2個(gè)研究專(zhuān)題，教研組圍繞專(zhuān)題組成專(zhuān)題研究組。通過(guò)學(xué)習教學(xué)理論、大綱和教材、專(zhuān)題討論會(huì )、教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)設計的實(shí)施與評價(jià)等活動(dòng)活躍教研氣氛。
7.聽(tīng)課節次要求：每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節，其中三年以下新教師不少于15節，聽(tīng)課時(shí)要認真作好聽(tīng)課筆記，期末由教務(wù)處檢查聽(tīng)課記錄。
8.同學(xué)科同年級教師要進(jìn)行集體備課研究活動(dòng)，要求在個(gè)人備課基礎上認真搞好集體備課，做到教學(xué)進(jìn)度、內容、目標、要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、作業(yè)處理、單元檢測等統一按大綱要求。
9.注意習題、試題的收集、整理，逐步建立題庫。
教研活動(dòng)工作制度 19
為了推進(jìn)基礎教育課程改革，加強和改進(jìn)我校教研工作，充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)教研工作中的作用，迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，本期要更進(jìn)一步加強集體備課和集體教學(xué)研究活動(dòng)。
一、集體備課制度
1、開(kāi)學(xué)初各備課組要制定出本組的集體備課計劃、集體備課時(shí)間。
2、教師要按規定按時(shí)參加集體備課，每次都要提前確定主備教師，主備教師依據本組集體備課計劃提前準備好主備材料。
3、集體備課內容包括：
�、龠M(jìn)行教材分析，包括單元教材知識、單元教材在學(xué)科教材中的地位、作用，單元教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，單元教材與相近學(xué)科知識的聯(lián)系及應用。
�、趩卧滩奶幚矸椒ǖ脑O計以及在處理單元教材中如何培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，如何突出學(xué)生的主體地位。
�、垩芯勘締卧滩谋貍涞慕叹�、學(xué)具、電教多媒體、實(shí)驗器材等的使用方法。
4、要求：
�、偌w備課決不是“一人備課，大家坐享其成”。只有每位教師深入鉆研教材，精心備課，有自己的獨到見(jiàn)解，把精品獻給集體，集體備課才能收到良好的效果。
�、诩w備課的'方式是每次一人主備、主講，大家補充，深挖教材內涵，研究如何能使學(xué)生更好地接受，因此集體備課時(shí)，每位教師都要勇于發(fā)言，提出自己的不同見(jiàn)解。
�、蹅湔n組長(cháng)要安排人員做好集體備課材料的記錄與整理工作，并且要使用學(xué)校統一配發(fā)的記錄本，并注意保存，學(xué)校每學(xué)期檢查兩次，并不定期抽查，期末交教導處存檔。
二、教研組集體教研活動(dòng)制度
1、各學(xué)科組（教研組）要根據學(xué)校教學(xué)及教研工作計劃，首先在每期開(kāi)學(xué)初制定本學(xué)科的教研活動(dòng)計劃。其計劃要結合本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度，有目的、有針對性地進(jìn)行安排，其活動(dòng)要依據教改要求、課題研究進(jìn)度，并從教師的成長(cháng)與發(fā)展，新教材的使用等方面組織教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)要做到“七有”：有活動(dòng)實(shí)施計劃、目的，有活動(dòng)時(shí)間，有活動(dòng)地點(diǎn)，有活動(dòng)主題，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)總結，有活動(dòng)考評（組及個(gè)人）。
3、教研活動(dòng)要做到“五到位”：即準備到位、人員到位、包組領(lǐng)導參與指導到位、活動(dòng)效果到位、活動(dòng)考評到位。
4、根據學(xué)科特點(diǎn)和教改要求，每學(xué)期各組舉行1-2次全校性主題教研活動(dòng)，邀請上級或學(xué)校領(lǐng)導參加以展示本組教研特色及成果。
5、學(xué)校規定每周四下午三、四節為各教研組集體教研活動(dòng)時(shí)間，要求各教研組要：
�、俳M織學(xué)習一篇課改專(zhuān)著(zhù)或案例分析。
�、谘芯勘局芙虒W(xué)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，并形成統一意見(jiàn)。
�、墼u議本周的研討課（力求人人發(fā)言，切實(shí)指出優(yōu)點(diǎn)和不足及以后的改進(jìn)方法）。
6、各教研組長(cháng)要做好教研活動(dòng)的記錄及資料整理保存工作，學(xué)校每期檢查兩次并不定期抽查，期末交教導處存檔。
教研活動(dòng)工作制度 20
為更好地組織我校各種教育教學(xué)科研的學(xué)習交流活動(dòng)、教研組學(xué)習、參加上級組織的有關(guān)活動(dòng)及組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉變教育觀(guān)念，促進(jìn)我校的教育改革，特制訂以下制度。
1、按照教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)計劃，組織教師經(jīng)常性的教學(xué)研究和思想政治教育，全面關(guān)心學(xué)生的.成長(cháng)，總結經(jīng)驗，及時(shí)研究解決教育教學(xué)工作中的問(wèn)題，努力提高教育質(zhì)量，保證學(xué)校教育計劃的實(shí)施。
2、在學(xué)校教導處領(lǐng)導下開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)組織督促本組教師認真備課，加強教學(xué)研究，搞好課堂教學(xué)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)能力的教學(xué)水平。
3、學(xué)期初，制定出教研工作計劃，有目的搞好說(shuō)講評研教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題研究，進(jìn)行教學(xué)檢查，交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、定期組織教師相互聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的落實(shí)情況。
5、定期檢查教師備課，作業(yè)批改和班級活動(dòng)情況。教案做到超周備課，作業(yè)要全批全改。
6、定期組織教研組學(xué)習活動(dòng)。各教研組每周組織一次集體備課。
7、保證每周的教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)，認真做好記錄。
8、各教研組設教研組組長(cháng)一人。
9、及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)匯報工作情況及落實(shí)教學(xué)常規檢查情況。
10、加強團結，互幫互學(xué)，共同提高。
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