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幼兒園師德表彰獎勵制度(精選13篇)
在現實(shí)社會(huì )中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度泛指以規則或運作模式,規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園師德表彰獎勵制度,希望對大家有所幫助。

幼兒園師德表彰獎勵制度 1
一、獎勵
1、每周日下午教案。認真制定周計劃。月計劃。扎實(shí)教學(xué)。讓每位幼兒都能學(xué)到一定的知識和能力。保證教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴格執行上課時(shí)間。根據課程表上課。上課時(shí)教學(xué)教具要準備充分。教師要熟悉教學(xué)內容及目標目標。合理科學(xué)安排教育活動(dòng)。不得擅自換課。掉課。戶(hù)外活動(dòng)要有組織。教師要照顧好每一位幼兒。
3、注意幼兒常規培養。讓幼兒養成各種良好的習慣。要做到隨機教育。
4、帶班教師要負責每天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)。不得擅自脫崗。每天早上。教師帶幼兒隨時(shí)出操。準備好器械和作用物品。
5、幼兒進(jìn)。離園時(shí)。當班教師必須輪流站在門(mén)口迎接并負責詢(xún)問(wèn)或交接孩子的情況。幼兒在上學(xué)或放學(xué)時(shí)。老師應當和幼兒禮貌用語(yǔ)。當天發(fā)生的事情當天解決。及時(shí)主動(dòng)溝通。
6、培養每一位幼兒良好的習慣。文明禮貌等。抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著(zhù)整潔。及時(shí)更換。不反穿鞋。不流鼻涕。不留指甲。書(shū)號頭發(fā)。
7、照顧好每一位幼兒。準時(shí)為病兒喂藥。不發(fā)生漏吃或吃錯藥的情況。
8、值午班的教師不鎖門(mén)。不閑聊。保持清醒。不斷巡視。照顧好幼兒。為幼兒蓋被子。班級午休3點(diǎn)準時(shí)起床。
9、堅持正面教育幼兒。確保幼兒心理健康發(fā)展。
二、懲罰
1、教師帶班時(shí)。私自換班。船板聊天。接打電話(huà)。接待外客。一次扣工資20元。
2、教師在學(xué)校是必須講普通話(huà)。違者一次扣工資10元。
3、在園鬧糾紛。和同事之間發(fā)生爭吵勸告無(wú)理取鬧進(jìn)行謾罵。影響正常教學(xué)秩序?酃べY30元——100元。嚴重者不聘。和家長(cháng)爭吵一次的扣50元。
4、值周拖脫崗。提法幾萬(wàn)手機一次10元。
5、教師必須依據園教學(xué)工作要求開(kāi)展各項教學(xué)任務(wù)。如按時(shí)備課。準備教具。教學(xué)計劃。教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評教育。從第二次開(kāi)始一次扣工資20元。
6、班級衛生不干凈。有死角。一次扣扳機教師10元。水房衛生亂倒剩飯一次10元。
7、不服領(lǐng)導安排者。一次扣工資50元
8、在校的'老師。不得在工作期間內干對幼兒園沒(méi)有意義的事情。如干私活等發(fā)現一次扣50元。
9、浪費水點(diǎn)開(kāi)長(cháng)明燈。長(cháng)流水一次10元。
10、每月衛生兩周一評。連續兩周優(yōu)秀獎衛生將50元。交叉的兩個(gè)班級扣除本月衛生將50元。
幼兒園師德表彰獎勵制度 2
一、將師德建設工作與常規的園務(wù)工作,與“本溪精神”、與“校園文化建設長(cháng)效機制”等緊密結合,做到常規化、日;,堅持長(cháng)效管理。
二、積極采用各種形式宣傳、發(fā)揚園內的好人好事,注重對教師樹(shù)立良好師德形象的精神鼓勵。
三、將師德建設工作列入每月工作的考核中,做到良好的.師德形象及時(shí)發(fā)揚,違背師德的現象及時(shí)指正。
四、采用園長(cháng)接待日、家園信箱,每學(xué)期一次教師師德情況問(wèn)卷調查等形式,定期聽(tīng)取家長(cháng)對園內教師的建議與意見(jiàn),幫助教師樹(shù)立良好師德形象。
五、嚴格執行師德“三不準”,不準利用課余時(shí)間強制或變相強制學(xué)生參加有償補課等活動(dòng);不準對學(xué)生實(shí)施挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為;不準以任何方式,利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(cháng)給予的現金、禮品等實(shí)物和旅游、娛樂(lè )等服務(wù)。
六、對違反師德條列者,由師德建設領(lǐng)導小組做出具體情況的分析與處罰,對情節嚴重者,有權采取“一票否決制”的處罰。即年度、學(xué)年度考核為不合格,終止其崗位合同。
幼兒園師德表彰獎勵制度 3
一、全園職工
一學(xué)期無(wú)曠工、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)不安全事故的,園內授予出勤安全獎200元。
二、考勤部分
1、早晨非接車(chē)教師7:10到校,7:20以前做完所有私人事情,準備接待學(xué)生,下午等學(xué)生全接完教師離園。
2、每天工作時(shí)間內,未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處。
3、遲到一次(15分鐘以?xún)龋,?元;早退一次,扣5元,礦工1小時(shí)(遲到15分鐘以上視為曠工)扣10元。
4、因事請假一天扣當天的工資,因病請假一天扣當天的工資。因曠工或未辦理請假的人員扣發(fā)三日工資。
積極參加教研活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),每一位教師每一月必須講一次公開(kāi)課。
三、教師上課
必須結合班級實(shí)際情況先備課,教師備課一月一檢查,沒(méi)有備課或沒(méi)有達到進(jìn)度的,一次扣20元。每周五下午17點(diǎn)之前上交下周教案,認真制訂周計劃、日計劃,扎實(shí)教學(xué),讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學(xué)質(zhì)量,未上交一次扣5元。
四、上班期間
工作不負責任,發(fā)生不安全事故者,相關(guān)人員要承擔事故責任,并在全園通報批評。發(fā)生重大事故造成不良影響的,對于在班發(fā)生不安全事故的,藥費老師承擔80%,開(kāi)飯期間發(fā)生不安全事故(如燙傷),老師承擔80%
五、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不力,導致幼兒被抓傷、咬傷摔傷的,視其嚴重程度,一次扣5——20元。
2、幼兒上廁所因沒(méi)有教師指導而摔傷的,不給學(xué)生以適當照顧,家長(cháng)反映情況屬實(shí)的,一次扣10元。
3、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的,視其情節輕重,給予5——20元的處罰。
4、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的),每月扣10元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒(méi)有及時(shí)更換的,發(fā)現一次扣5元,家長(cháng)投訴情況屬實(shí)的,一次扣10元。
六、班級衛生不干凈,留死角,一次一處扣班級教師每人5元。幼兒飲水杯個(gè)人專(zhuān)用,每天清洗并消毒一次。未消毒一次一處扣班級教師每人5元
七、教師帶班時(shí),私自換班、串班聊天、接打電話(huà)、接待外客,一次扣工資10元
八、不服從領(lǐng)導安排者,一次扣工資50元。
九、接送學(xué)生期間,幼兒不得在園內亂跑,發(fā)現亂跑者,發(fā)現一次扣看班老師5元,兩次扣20元,三次扣基本工資40% 放學(xué)后,各班必須要把教室和清潔區打掃干凈,廁所衛生一次不打掃扣10元(寫(xiě)好值日記錄),桌椅要擺放整齊,掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好,門(mén)窗要關(guān)好,文具柜要收拾整潔,每天放學(xué)后檢查,發(fā)現教室或清潔區不干凈,不整潔的,門(mén)窗沒(méi)有關(guān)好的.,一次扣5元。
十、各班教師下課后,必須在離崗前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生保證安全,不執行者每次扣5元,造成不良后果者,根據損失情況酌情處理。 班務(wù)工作、財產(chǎn)管理部分:
1、各班每學(xué)期初到園長(cháng)處領(lǐng)取保教必需品,由園長(cháng)或保教員登記造冊,一學(xué)期結束后清點(diǎn)財產(chǎn),遺失、損壞的照價(jià)賠償;非人為破損的,到園長(cháng)或保教員處報損后,由園長(cháng)或保教員備注后更換。
班務(wù)制度【50元】
1、各班教室門(mén)前衛生保持整潔干凈,不能出現亂擺亂放的現象。(出現教室地面臟、墻壁亂涂亂畫(huà)、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。
2、各班分管的全部衛生區域,嚴格按衛生制度執行,堅持每日一小掃,每周一大掃,不亂擺亂放,不存放垃圾,不亂倒垃圾,清潔工作保質(zhì)保量,要愛(ài)護墻壁、桌椅,清潔不徹底一處一次扣5元。
3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒(méi)有及時(shí)通知家長(cháng)的或師不知讓家長(cháng)反映來(lái)的,一次扣10元【幼兒發(fā)燒等老師沒(méi)有發(fā)現者】家長(cháng)反映情況屬實(shí)的,一次扣20元。
4、培養每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規。上課前,要教導幼兒衣著(zhù)整潔,、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),若家長(cháng)投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關(guān)門(mén),不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無(wú)關(guān)的電話(huà)、做到眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開(kāi)教室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。發(fā)現一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
6、離園前,離園的小朋友要做到衣著(zhù)整潔、手臉干凈、不托鼻涕,發(fā)現衣著(zhù)不整潔者、滿(mǎn)頭大汗、小黑臉者按一人兩元扣除工資。
職業(yè)道德;【50元】
1、對幼兒要有耐心、愛(ài)心,不得用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒?5---10元
2、不服從領(lǐng)導安排者一次扣50元。
3、對家長(cháng)要熱心、真心、服務(wù)周到,上班期間要微笑面對家長(cháng)來(lái)賓,要妥善處理與家長(cháng)的矛盾,不得因個(gè)人原因,情緒影響園里聲譽(yù)。5—10元
4、教師在園內、園外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。教師之間不能挑撥離間說(shuō)三到四?50-100元
5衣表不整不當扣5元
違反上述規定,扣除當月職業(yè)道德獎;如有家長(cháng)投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過(guò)錯,造成不良影響,視其情節輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。
考勤制度;【30元】
1、遲到早退:一次扣5元。
2、請事病假:1天扣考勤獎,扣工資25元;2天扣考勤獎,每天扣工資50元,請代教一天不扣,兩天每天扣25元。
3、無(wú)故曠工:1天扣本月全勤獎扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿(mǎn)5天應予辭退。
4、值周老師必須早到25分在大門(mén)口接園(值周老師交接班時(shí)必須有記錄)無(wú)扣5元。
5、早操、開(kāi)會(huì )、學(xué)習,教師都要到場(chǎng),集體活動(dòng)都要參加,否則按假論處。(扣25—50元)
6、每個(gè)星期都要必須完成自己教案計劃,完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;(扣5---10元)
安全制度:【50元】
1、工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一扣5---10元,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時(shí)老師必須到場(chǎng)。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。
3、做好幼兒安全工作,不讓陌生人接孩子,防止走失幼兒?5元
4、教師因安全問(wèn)題遭到家長(cháng)投訴,經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)的,扣10元。
5、發(fā)生事故不得隱瞞,及時(shí)處理、上報并負責到人,不得推諉,弄虛作假,違者一經(jīng)查實(shí)予以辭退。
幼兒園師德表彰獎勵制度 4
為了切實(shí)提高我園的辦學(xué)質(zhì)量,以及社會(huì )、家長(cháng)對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續發(fā)展,實(shí)現“打造當地幼教名牌”的辦學(xué)目標,現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度:
一、全園所有工作人員務(wù)必嚴格遵守我園的各種規章制度。
二、經(jīng)常持續對家長(cháng)的熱心,對幼兒的愛(ài)心,對工作的耐心、細心和職責心。
幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發(fā)展、品德培養、習慣構成、身心健康成長(cháng)的樂(lè )園。教師要設法讓幼兒想來(lái)幼兒園,切不可讓幼兒產(chǎn)生畏懼和厭惡感。
(1)在對幼兒的日常行為管理上,須講究方法,注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經(jīng)常持續和藹可親、笑容可掬的神情,以得到幼兒的喜愛(ài)。
(2)每一天要清理好幼兒的早點(diǎn)、錢(qián)、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學(xué)習用品等,不得弄丟或弄錯。
(3)要經(jīng)常持續幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時(shí)給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時(shí)提醒幼兒大小便,褲子濕了的要換洗好,切不可讓幼兒穿著(zhù)或帶著(zhù)有屎尿的衣褲回家。
(4)要經(jīng)常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時(shí)喂藥,需添減衣服的要及時(shí)添減,發(fā)現身體不舒服的'要及時(shí)告知園務(wù)辦或通知家長(cháng)。
(5)每一天下午幼兒起床后,教師要仔細清理幼兒的書(shū)包,看是否有藥物、食品或其他物品,并及時(shí)處理。
(6)對待家長(cháng)要禮貌熱情。工作上出現過(guò)失或不足的,要敢于向家長(cháng)認錯,以取得家長(cháng)的諒解。
三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。
在工作時(shí)間里,無(wú)特殊狀況教師不得隨意離開(kāi)幼兒,看電視、聽(tīng)音樂(lè )、玩手機、聊天等原則上不允許,在幼兒午睡時(shí)也應適度。教師應學(xué)會(huì )“眼觀(guān)八路”的本領(lǐng),發(fā)現幼兒的行為有可能導致受傷害的狀況時(shí),要立即制止。
四、嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班。不得遲到、早退。無(wú)特殊狀況不得隨意請假。
五、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。教師應在時(shí)間、資料、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。
(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。
(2)加強對幼兒說(shuō)普通話(huà)的習慣培養和潛力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話(huà)。個(gè)性是要引導幼兒使用普通話(huà)。
(3)每一天至少利用上午1節,下午1節的課時(shí),適當加強對幼兒識字、寫(xiě)字、識數、數數和簡(jiǎn)單加減運算的潛力訓練。對中、大班要求:每周教幼兒會(huì )識、讀、寫(xiě)3—5個(gè)字。約半學(xué)期內會(huì )識、寫(xiě)、數10個(gè)數字,并初步學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單運算。教師要將每周所學(xué)資料以卡片形式張貼在教室的學(xué)習園地上,即有利于幼兒的隨時(shí)鞏固,也便于園方隨時(shí)檢查。
(4)每一天其他課時(shí)時(shí)間,教師應盡可能地組織幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的唱歌、繪畫(huà)、舞蹈、講故事、做游戲等教學(xué)活動(dòng),每一天至少保證1課時(shí)時(shí)間。小班至少上、下午各1課時(shí)。
六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。
七、負責保管好本班的各種物品和財產(chǎn)。
八、本常規的量化及獎勵辦法如下:
1.量化基本分為100,每分折幣1元。
2.對以上七項常規實(shí)行扣分制。視事態(tài)后果程度,影響大小,每次扣2—10分。
3.如果當月得分不足xx分的,則以0分計。
幼兒園師德表彰獎勵制度 5
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元,早退一次扣10元,曠工一小時(shí)(遲到15分鐘以上視為曠工)扣20元。
2、每天工作時(shí)間內,未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處,曠工一天按事假三天計算。
3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元,兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元,三天及以上按事假算。銷(xiāo)假當天補交請假條,并出示國家正規醫院的病例、藥方、發(fā)票,否則按事假算。
4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資,事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結構。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假,園長(cháng)審批后方可請假。
5、法定節假日前后請假,以半天為單位扣除績(jì)效工資50元。
6、當日疾病不能到園者,須于正常上班時(shí)間前半小時(shí)請假。上班途中有特殊情況應及時(shí)電話(huà)告知并提供延誤實(shí)據,否則按第1條處理。
7、嚴禁請霸王假,未批假缺勤按曠工論。每學(xué)期連續曠工三日或累積曠工五日以上按自動(dòng)離職處理,扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽(yù)的不當言論或其他過(guò)激行為,園方將依法追究當事人刑事及民事責任。
8、對月全勤者每月獎勵30元,對學(xué)期全勤者每學(xué)期獎勵100元。
9、未涉及的考勤內容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執行,有沖突的內容以本規定為準。
二、保教部分
1、按計劃或課表上課,每學(xué)期要有學(xué)期計劃,每周要有周計劃。學(xué)期計劃必須在開(kāi)學(xué)一周內上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上墻,未按規定上交或上墻,一次扣10元。
2、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù),幼兒掌握率必須達到90%,若發(fā)現幼兒的知識掌握情況未達到的,根據具體情況進(jìn)行處理。
3、中班、大班、學(xué)前班須有家庭作業(yè),并且要全批全改若發(fā)現沒(méi)有批改的一次扣除5元。
4、嚴格按作息時(shí)間表和課表上課,嚴禁私改作息時(shí)間,若私自改變,發(fā)現一次扣10元。
5、在課堂上,要認真組織教學(xué),寓教于樂(lè ),對每一個(gè)幼兒都要認真、細致地輔導,嚴禁課堂上做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,(如接發(fā)短信等),若發(fā)現一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話(huà),若發(fā)現一次不用普通話(huà)的扣10元。
7、積極撰寫(xiě)教育論文,凡被選用登載的,縣級100元,市級150元,省級200元,國家級300元。
8、創(chuàng )編指導的幼兒作品(舞蹈、美術(shù)、書(shū)法或其他),在國家級、省級、地市級、區級比賽中獲獎的,根據獲獎情況,獎勵00到500元不等。
9、參加區級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的,根據獲獎情況,獎勵200到1000元。
10、在園內舉辦的慶六一或慶元旦演出中,以班級為單位評獎,成績(jì)突出者獎100元。
11、在園內舉辦的上課比賽中,成績(jì)突出者獎100元。
12、班級控流保學(xué)達100%獎勵班級100元,達90%獎勵50元,90%為達標,90%以下流失一人扣班級50元。
13、工作態(tài)度端正,積極向上,根據平時(shí)考核情況及期末教師公開(kāi)投票,評出一名優(yōu)秀教師,獎勵50元/人,優(yōu)秀保育教師1名,獎勵30元/人。
14、不能按質(zhì)按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按時(shí)交教案扣5元,不交教案扣當月教育津貼30元。
15、在非規定時(shí)間內給幼兒看電視,發(fā)現一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次各扣10元,3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。
16、離園時(shí)經(jīng)檢查發(fā)現幼兒手臉不凈,衣褲未扎好(無(wú)任何借口),第一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次扣每人10元,三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長(cháng)投訴,一次性扣除當月教育津貼。
17、幼兒尿濕褲子,不及時(shí)更換的或者褲子內有污物的,扣每人10元,因幼兒尿濕褲子,或褲子上有污物,被家長(cháng)投訴,扣班級教師當月教育津貼。
18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲,班級教師各扣10元,屢次出錯,加倍扣。
19、吃飯前不組織幼兒洗手,每周一不為幼兒剪指甲,班級教師各扣10元。
21、不參加集體會(huì )議(不允許請假)扣20元,開(kāi)會(huì )、培訓時(shí)玩手機,打電話(huà),私聊,睡覺(jué)等,發(fā)現一次扣10元。
20、中午守睡教師不得打電話(huà)、做私活、擅自離崗。發(fā)現一次扣10元。
21、工作期間不得反鎖教室寢室門(mén),發(fā)現一次扣本室教師每人10元。
三、師品師德部分
1、被家長(cháng)表?yè)P一次,當月獎勵10元,屢次受到表?yè)P期末獎勵30元,收到表?yè)P信獎勵20元/次。
2、一學(xué)期班級無(wú)家長(cháng)投訴,獎勵班級50元。
3、教師上班時(shí)間不化濃妝,不涂夸張的指甲油,不穿5厘米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙,發(fā)現后,第一次警告,第二次批評,第三次扣10元,三次以上,扣除當月教育津貼30元。
4、與家長(cháng)發(fā)生爭執,責任人扣10元,并做書(shū)面檢討。
5、負責人交代的工作,找各種理由不完成、不服從安排的,根據情節輕重,扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內吵架扣20元/人。
6、上班時(shí)間看課外書(shū),打瞌睡,長(cháng)時(shí)間打私人電話(huà),擅自離崗,串班聊天等一經(jīng)發(fā)現,第一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次扣10元,3次以上扣當月教育津貼30元,并做書(shū)面檢討。
7、在園內外散播不利幼兒園的言論,聚眾鬧事,拉幫結派,造成幼兒聲譽(yù)受損的,經(jīng)核實(shí),帶頭者給予開(kāi)除,幼兒園保留民事訴訟權,其他人扣除當月績(jì)效。
8、體罰、變相體罰,打罵幼兒(用惡語(yǔ)辱罵、打手板、用書(shū)拍頭等),把幼兒放到別的班級或關(guān)小屋等,一經(jīng)發(fā)現責任人扣20元,被家長(cháng)投訴扣50至100元,后果嚴重者將承擔法律責任。
四、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不慎,導致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除10—50元。
2、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的.,視情節輕重,給予20—50元的處罰。
3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿褲子的,或因尿褲子后沒(méi)有及時(shí)更換的,發(fā)現一次扣10元
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師應先照顧好幼兒后自己再進(jìn)餐,不準自己先進(jìn)餐,若發(fā)現一次扣10元。
5、午睡床單和被褥要間周暴曬,發(fā)現臟的或尿床的要及時(shí)更換,午睡后每天要及時(shí)整理干凈,若發(fā)現一次未整理的扣責任人10元。
五、衛生及公物管理部分
1、各班必須把教室、清潔區打掃干凈,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊,放學(xué)后門(mén)窗要關(guān)好。每天不定期檢查,若發(fā)現一次教室不干凈、不整潔的一次扣10元。對每次抽查都是優(yōu)秀的一學(xué)期獎勵100元。標準參照《衛生檢查標準》執行。
2、室內公物由各班老師負責管理,學(xué)期結束無(wú)人為損壞獎班級30元。人為損壞或丟失將根據程度由本班教師給予賠償,不準將責任推給家長(cháng)。
3、公共用品(如玩教具、木馬、桌凳、音響、清潔工具等)誰(shuí)使用誰(shuí)管理,用完后由本人負責歸位。
4、借用物品及時(shí)歸還,損壞或丟失照價(jià)賠償。
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為了建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規范教師行為,根據上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的要求,并結合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設制度:
一、師德師風(fēng)建設目標責任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設責任落實(shí)到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專(zhuān)人負責,力求做到責任明確、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強,思想道德修養高的教師幫助個(gè)別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報告園長(cháng),并及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習制度
利用幼兒園的各種會(huì )議,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習有關(guān)教育法律法規知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1.幼兒園的師德師風(fēng)建設由全體教職工相互監督、家長(cháng)監督、社會(huì )輿論監督,并設有公開(kāi)監督電話(huà)。
2.幼兒園園長(cháng)、教職工凡發(fā)現有教師違紀、違法犯罪現象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推諉縱容、任其發(fā)展的.,幼兒園將按照情節和后果加以責任追究。
五、師德師風(fēng)考評制度
幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結果納入教師學(xué)期考核和教師的年度考核之中,與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過(guò)教師自我總結剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人,并在會(huì )議中報告師德師風(fēng)建設中優(yōu)秀教師的典型事跡。
八、預防和杜絕教師犯罪制度
幼兒園師德表彰獎勵制度 7
為了貫徹落實(shí)上級黨委、政府及教育行政部門(mén)關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹(shù)立教師的良好形象,建設一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍,特制訂本考核制度。
一、組織機構
成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長(cháng)由郝鵬宇園長(cháng)擔任,幼兒園全體中層領(lǐng)導構成小組成員。
二、考核細則
1.勞動(dòng)紀律
、侔磿r(shí)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習及各種教師會(huì )議、重大活動(dòng)等幼兒園具體要求到會(huì )的場(chǎng)合。每無(wú)故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會(huì )議制度每次扣0.2分。
、诿繒缯n一節扣1分,每曠工一天扣3分。
、畚唇(jīng)許可,擅自調課,每調課一節次扣主動(dòng)調課者1分,扣被動(dòng)調課者0.5分。
、苌习鄷r(shí)間在辦公室進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)活動(dòng)的,每次扣1分。
2.政治理論學(xué)習
、俜灿變簣@組織的政治理論培訓或學(xué)習,每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。
、诜灿變簣@要求上交的.政治理論學(xué)習心得或論文,每缺交一次扣1分。
3.思想道德素質(zhì)
、俜灿畜w罰或變相體罰幼兒現象,每次扣5分。
、谖唇(jīng)幼兒園許可,以營(yíng)利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。
、劢搪毠(gè)人亂收費,亂替幼兒訂學(xué)習和生活用品的,每次扣5分。
三、補充規定
、俦究加喼贫瓤偡譃100分,各小項扣分均不封頂。
、诜部己私Y果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。
、鄯部己私Y果得出在90分以下者,年度考核不能評為優(yōu)秀,也不能參與其他評優(yōu)評先。
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一、考核內容
中小學(xué)教師職業(yè)道德考核內容包括愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習、廉潔從教等。具體內容詳見(jiàn)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核要素》
二、考核方法和程序
教師職業(yè)道德考核與年度考核和績(jì)效考核結合進(jìn)行。
1、教師進(jìn)行師德述評。以年級組或學(xué)科組為單位,組織教師對自身師德修養及師德表現做出符合客觀(guān)實(shí)際的自述自評。農村學(xué)?筛鶕䦟(shí)際情況確定述評范圍。
2、組織實(shí)施考核評議。學(xué)?己私M采用多種評價(jià)方法,組織學(xué)生、家長(cháng)、教師、考核組等評價(jià)主體實(shí)施考核評議。小學(xué)低年級教師的師德考核,不進(jìn)行學(xué)生評議。
學(xué)生評議和家長(cháng)評議:以班級為單位,采取問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行?己私M隨機抽取一定數量班級的全部學(xué)生和家長(cháng)對任課教師進(jìn)行評議。所教班級較多的任課教師,每年抽取不同任課班級進(jìn)行評議。
教師評議:采取年級組或學(xué)科組教師評議與全體教師評議相結合的方式進(jìn)行。
3、確定考核等次?己私M根據學(xué)生、家長(cháng)、教師評議結果,結合教師平時(shí)的.師德表現,在打分量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考核等次。
4、反饋考核評議意見(jiàn)?己私M向每一位教師反饋考核評議意見(jiàn),使之明確差距,反思問(wèn)題,改正缺點(diǎn)。
5、公示考核評議結果?己私Y果存入教師師德檔案。
三、考核等級
1、考核結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數的15-20%。
2、凡有下列情況之一者,考核等級為不合格:
(1)擅自脫離工作崗位,或不服從工作安排的;
(2)體罰或變相體罰學(xué)生的;
(3)在工作日到校外社會(huì )辦學(xué)機構兼職兼課,組織
(4)向學(xué)生或家長(cháng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證券的;
(5)散布非法言論,或誘導學(xué)生參加宗教活動(dòng),或參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的;
(6)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
(7)其它違反師德行為規范,造成不良影響和后果的。
四、考核結果的使用
1、師德考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放、評選各類(lèi)型骨干教師、表彰獎勵時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
2、師德考核不合格的教師,在職務(wù)評聘、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放、評選各類(lèi)型骨干教師、表彰獎勵時(shí)一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師應調離教學(xué)崗位,情節嚴重的給予政紀處分。
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為了建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規范教師行為,根據上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的要求,并結合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設制度。
一、師德師風(fēng)建設目標責任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設責任落實(shí)到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專(zhuān)人負責,力求做到責任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強,思想道德修養高的教師幫助個(gè)別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報告園長(cháng),并作及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習制度
幼兒園利用幼兒園的各種會(huì )議,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習有關(guān)教育法律法規知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、幼兒園的師德師風(fēng)建設由全體教職工相互監督、家長(cháng)監督、社會(huì )輿論監督,并設有公開(kāi)監督電話(huà)。(園長(cháng)13606671638 副園長(cháng)13858650132)
2、定期聽(tīng)取社會(huì )人士對幼兒園師德建設的評議。幼兒園定期舉辦家長(cháng)會(huì ),親子活動(dòng)等,多方聽(tīng)取社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議。根據收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、幼兒園園長(cháng)、教職工凡發(fā)現有教師違紀、違法犯罪現象不論是否屬于自己的'直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節和后果加以責任追究。
五、師德師風(fēng)考評制度
幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內容,與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過(guò)教師自我總結剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報告師德師風(fēng)建設中優(yōu)秀教師的典型事跡。并給予物質(zhì)獎勵
八、預防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。預防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機制。
2、認真開(kāi)展預防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。幼兒園必須嚴格執行《師德師風(fēng)管理制度》,認真組織教職工學(xué)習法律法規、職業(yè)道德規范和準則等相關(guān)內容。
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為了進(jìn)一步加強教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養有理想、有道德、有文化、守紀律的'新一代,特制訂本制度。
1、加強政治理論、教育法規學(xué)習。學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《師德“八不準”》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規。幼兒園建立學(xué)習記錄,教師做好學(xué)習筆記,以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳性。
2、遵章守紀,以園為家,嚴格遵守幼兒園教師職業(yè)道德規范,確保上班工作時(shí)間做到四不:不遲到、不早退、不隨意離崗和串崗、不隨意調課。
3、樹(shù)立嚴謹教風(fēng),培養良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課,語(yǔ)言流暢準確,教具使用適宜,啟發(fā)不包辦,引導有成效,檢查督辦落到實(shí)處。
4、關(guān)心愛(ài)護幼兒,做幼兒的良師益友。對幼兒要嚴愛(ài)有度,既反對包庇、縱容、溺愛(ài)幼兒;又反對歧視幼兒。對幼兒一視同仁,嚴禁體罰、變相體罰幼兒。
5、嚴守社會(huì )公德,真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà)。園內園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動(dòng),不參與不正當的競爭、競選活動(dòng),發(fā)揮正確的輿論導向作用。
6、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。
7、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),保持盎然意志。本著(zhù)對自己、對他人、對家庭、對社會(huì )負責的態(tài)度處事為人。
8、為人要樸實(shí)誠信,豁達開(kāi)朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。
9、強化安全意識,嚴守安全底線(xiàn)。教師不僅要做遵守安全規則楷模,更重要的是要對幼兒時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。
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為深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,全面提高我園教職工職業(yè)道德水平,建設高素質(zhì)的師資隊伍,根據《中小學(xué)教師師德規范》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》,結合我園實(shí)際情況,制定本規章制度。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內涵發(fā)展為主導,緊密結合幼兒園教師崗位職責要求,以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人為核心,以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,優(yōu)化師德評價(jià)、考核,不斷提高師德水平,促進(jìn)教職工隊伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、基本原則
師德建設工作堅持以下基本原則:
。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸镜脑瓌t。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,把師德建設與教職工專(zhuān)業(yè)化發(fā)展結合起來(lái),增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng )設良好外部環(huán)境。
。ǘ﹫猿謱(shí)事求是的原則。把師德建設與學(xué)校各項工作緊密結合起來(lái),標本兼治,突出重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作,通過(guò)各項活動(dòng)讓師德建設更加貼近實(shí)際,與日常工作要求掛鉤,注重實(shí)效。
。ㄈ﹫猿忠缘麓倌艿脑瓌t。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。以師德建設為先導,采取多種措施,把師德建設與高教職工業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。
三、領(lǐng)導小組
為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng),我園成立師德建設領(lǐng)導小組:組長(cháng):謝志清副組長(cháng):何麗萍
組員:各班教師、保育員、后勤人員。
組長(cháng)負責組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),保證師德教育活動(dòng)有組織、有計劃、有實(shí)效地開(kāi)展。
四、規章制度師德師風(fēng)規范
。ㄒ唬┱嗡枷胍幏
1、學(xué)習先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂,是教師必備的思想素養和道德品質(zhì)。教師要有強烈的民族自尊心,熱愛(ài)祖國。
2、教師要認真貫徹黨的教育方針,模范遵守國家的法律法規和學(xué)校的規章制度,不散布有違國家政策、法規或其它不健康的思想和理論,不組織或參與非法集會(huì )、結社。
3、教師要崇尚科學(xué),反對迷信,自覺(jué)抵制不利于幼兒培養和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向。
4、教師應努力學(xué)習理論知識,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷提高思想覺(jué)悟和理論修養。
5、師德師風(fēng)是園所發(fā)展的靈魂,教師要成為“團結、創(chuàng )新、求是、文明”園風(fēng)的創(chuàng )立者、實(shí)踐者。
。ǘI(yè)務(wù)工作規范
1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心,是愛(ài)崗敬業(yè)的基礎和前提,教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和幼兒教學(xué)管理中。
2、教師應勤于鉆研業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不僅要精通教學(xué)內容,而且在專(zhuān)業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是動(dòng)手能力方面要不斷提高,使自己成為真正的“雙師型”教師。
3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模,具備良好的學(xué)術(shù)素養。治學(xué)嚴謹、科學(xué)民主,勇于探索,追求創(chuàng )新,孜孜不倦,精益求精,同時(shí)還應有不恥下問(wèn),虛心請教,深入實(shí)踐的精神。
4、教師應積極加強學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),擴充和豐富自己的知識能力。
5、教師應重視教育教學(xué)的研究,積極投入教育研究和教學(xué)改革,注意總結經(jīng)驗和把握規律,并及時(shí)將研究成果運用到教學(xué)中。
6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),大膽改進(jìn)教學(xué)方法,采用現代化的教學(xué)手段,關(guān)注學(xué)科發(fā)展,不斷更新豐富教學(xué)內容;同時(shí)要認真鉆研幼兒培養模式和相應的教學(xué)計劃,科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。
7、教師應具備良好的學(xué)術(shù)道德,堅決反對弄虛作假、投機取巧和剽竊他人成果。
8、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精,認真鉆研本職業(yè)務(wù)。
。1)任課教師必須按照教學(xué)要求,執行課程標準,充分備課,認真講授;按時(shí)、認真、熱情答疑;對于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節,均不得敷衍應付。
。2)教師遵守教學(xué)計劃,培養和優(yōu)化幼兒一日常規。
。ㄈ┙虝(shū)育人規范
1、教書(shū)育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn),是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學(xué)習教育理論,掌握教育規律,遵循教學(xué)規律,在傳授知識的同時(shí),寓德育于教學(xué)之中,發(fā)展幼兒智力,培養幼兒能力。
2、教師要牢固樹(shù)立以人為本、幼兒安全第一的觀(guān)點(diǎn),在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛(ài)護孩子,既要對孩子嚴格要求,不偏袒錯誤,又要尊重其人格和權利,不做有損幼兒身心健康的事情,成為孩子的良師益友。
3、要調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)科學(xué)方法論教育,使幼兒領(lǐng)悟觀(guān)察和分析問(wèn)題的方法及解決問(wèn)題的能力。
4、在培養幼兒知識、能力、素質(zhì)的過(guò)程中,注重孩子的個(gè)性發(fā)展,根據幼兒的'生理、心理和行為的特點(diǎn),因材施教。
5、教師必須廉潔從教,不得利用教師地位謀取個(gè)人利益。教師不得以任何借口收取家長(cháng)財物。
6、教師要經(jīng)常深入幼兒,了解教育對象思想、生活等情況,結合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地與孩子交談。
7、教師應對授課秩序全面負責,掌握幼兒學(xué)習情況并對違紀者進(jìn)行教育。
8、教師有責任在幼兒園內外按照各項規章制度,自覺(jué)地對孩子進(jìn)行教育和管理。
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1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表;要以嚴謹的治學(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責任感來(lái)教育和影響孩子,寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
2、教師必須具有高尚的道德情操,樹(shù)立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規范。并以自己認真的敬業(yè)精神、負責的工作態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模。
3、在教學(xué)活動(dòng)中,教師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染孩子。
4、教師應增強集體主義觀(guān)念,積極參加集體活動(dòng),時(shí)刻注意維護集體利益和形象,維護集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園,關(guān)心幼兒園的建設發(fā)展,從自我做起,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量
5、教師應增強團結意識,要正確處理好與周?chē)碌年P(guān)系,尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習,取長(cháng)補短,互相借鑒;工作上互相配合、團結協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而達到共同進(jìn)步的目的。
師德師風(fēng)建設
1、師風(fēng)師德建設工作是一項常規性工作,是我園精神文明建設工作的重要組成部分,其內容隨著(zhù)實(shí)踐今后將不斷豐富和深化。
2、師風(fēng)師德工作重在建設,要堅持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問(wèn)題的思路。從有利于我園可持續發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來(lái)理解和制定師德建設的措施和辦法。建設工作要做到有機構、有計劃、有措施、有考核。
3、師風(fēng)師德建設領(lǐng)導小組每年要制定全校師德建設工作計劃,并督辦計劃的完成。
4、每年要樹(shù)立師風(fēng)師德標兵,予以大力表彰和宣傳,以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺(jué)培養師風(fēng)師德意識,確立師風(fēng)師德觀(guān)念,按師風(fēng)師德規范嚴格自警自律。
6、將師風(fēng)師德建設工作同解決教師實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā),理解體貼教師,把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。以實(shí)際工作來(lái)增強師風(fēng)師德建設工作的感召力和影響力。
幼兒園師德表彰獎勵制度 12
為了建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規范教師行為,根據上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的要求,并結合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)監督管理考核制度。
一、師德師風(fēng)建設目標責任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設責任落實(shí)到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專(zhuān)人負責,力求做到責任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強,思想道德修養高的教師幫助個(gè)別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報告園長(cháng),并作及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習制度
幼兒園利用幼兒園的各種會(huì )議,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習有關(guān)教育法律法規知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
(一)幼兒園和教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。責任書(shū)內容細化分解,層層簽訂,靠實(shí)責任、嚴格考核,推動(dòng)工作落實(shí)。
(二)落實(shí)問(wèn)卷調查制度。發(fā)放家長(cháng)、教師問(wèn)卷,接受家長(cháng)和社會(huì )對教師職業(yè)道德情況的'監督,并設有公開(kāi)監督電話(huà)。
(三)定期聽(tīng)取社會(huì )人士對幼兒園師德建設的評議。幼兒園定期舉辦家長(cháng)會(huì ),親子活動(dòng)等,多方聽(tīng)取社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議。根據收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
(四)幼兒園園長(cháng)、教職工凡發(fā)現有教師違紀、違法犯罪現象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節和后果加以責任追究。
五、師德師風(fēng)考評制度
幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內容,與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過(guò)教師自我總結剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規范等方面的不足,制定整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
(一)幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報告師德師風(fēng)建設中優(yōu)秀教師的典型事跡,并給予物質(zhì)獎勵。
(二)落實(shí)“一票否決”制。對違反教師職業(yè)道德的人員,首先進(jìn)行告誠,要求限期整改,告誠期滿(mǎn)仍不改正的,年度考核直接定為不稱(chēng)職,情節嚴重的,報上級處理。
八、預防和杜絕教師犯罪制度
(一)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。預防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機制。
(二)認真開(kāi)展預防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng),幼兒園必須嚴格執行《師德師風(fēng)監督管理考核制度》,認真組織教職工學(xué)習法律法規、職業(yè)道德規范和準則等相關(guān)內容。
幼兒園師德表彰獎勵制度 13
一、師德
1、教師應樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),熱愛(ài)、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀(guān)念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子,對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴禁與家長(cháng)爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(cháng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(cháng)頭發(fā)扎起來(lái)。
6、教師帶班不接、不打電話(huà)、手機調成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué):
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng),保教并重,寓教育于生活及各項活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認真實(shí)施幼兒園規定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),認真備課,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴格執行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(cháng)。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習興趣,而不是老師空手上課。
5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的'生活習慣。
7、教師要尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(cháng),每本不能寫(xiě)同樣內容。
8、學(xué)期結束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規、衛生:
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、衛生常規等等)
3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長(cháng)。
4、家長(cháng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。
6、培養孩子的個(gè)人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。
7、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(cháng)及本人簽字,按時(shí)歸還。
四、安全:
1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。每天保證一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,戶(hù)外活動(dòng)教師要組織戶(hù)外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶,交給家長(cháng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(cháng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全,才可下班。
五、家長(cháng)聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學(xué)期根據情況進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)隨訪(fǎng);對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。
2、教師平時(shí)通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)。
3、在家長(cháng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )或班家長(cháng)會(huì )一次。
5、每學(xué)期各班可結合家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(cháng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
6、建立家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳有關(guān)教育和衛生保健知識。
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