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幼兒園科探室管理制度（精選10篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。到底應如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的幼兒園科探室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園科探室管理制度 1
1、科學(xué)發(fā)現室是幼兒探索、實(shí)驗的重要場(chǎng)所，有專(zhuān)業(yè)的.管理教師負責管理；
2、按照各年齡班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣、要求，配備足量的材料，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展；
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據需要添置，報園領(lǐng)導審批，盡早購置；
4、室內標本、設備、實(shí)驗器具，應保持整潔，無(wú)灰塵。
5、每個(gè)班級嚴格按照活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行活動(dòng)，并認真記錄；
6、活動(dòng)時(shí)，教師要鼓勵幼兒探索，讓幼兒學(xué)會(huì )正確的操作方法，注意幼兒安全，以免發(fā)生意外。
7、教育幼兒愛(ài)惜材料，輕拿輕放；
8、活動(dòng)結束后，及時(shí)做好整理工作，物品要擺放整齊，請管理教師進(jìn)行檢查；離開(kāi)時(shí)，關(guān)好門(mén)窗、電燈等。
9、平時(shí)注意積累資料，學(xué)期結束進(jìn)行歸類(lèi)整理；
10、科學(xué)發(fā)現室要注重營(yíng)造科學(xué)、文明、美化的環(huán)境和良好的探索氛圍；
11、做好防火、防盜和安全用電工作。定期檢查消防、給排水設備和電氣線(xiàn)路，確保人、財、物的安全；
12、科學(xué)發(fā)現室物品較貴重，外借使用必須有登記。
幼兒園科探室管理制度 2
一、儀器室由專(zhuān)人管理，實(shí)行管理人員負責制，無(wú)關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進(jìn)入儀器室。
二、儀器應及時(shí)請購(或領(lǐng)取)、驗收、登帳。任何時(shí)候都要做到儀器室、學(xué)校，二級賬冊相符和賬冊實(shí)物相符。
三、儀器按分類(lèi)編號，定室、定櫥、定位存放，布局規范、陳列美觀(guān)、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的'領(lǐng)用、外借、歸還必須通過(guò)管理人員，必須辦理登記手續，并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫(xiě)《實(shí)驗使用儀器通知單》，便于準備。使用完畢，應進(jìn)行清理并及時(shí)歸還、注銷(xiāo)。外單位或個(gè)人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導批準后，方可辦理借用手續。
五、儀器在使用過(guò)程中如有損壞，應及時(shí)查明并予登記。學(xué)生實(shí)驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個(gè)人借用如有損壞的照價(jià)賠償
六、儀器要經(jīng)常維護，及時(shí)保養，同時(shí)做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作，出現故障要及時(shí)修理，報損報廢儀器要嚴格按審批手續辦理。
七、儀管員應工作調動(dòng)或其他原因離開(kāi)學(xué)校，必須辦理移交手續，移交時(shí)由教導處、總務(wù)處派人監督，既要點(diǎn)清數量，也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、實(shí)驗使用儀器通知單、實(shí)驗記載表等有關(guān)檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專(zhuān)柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
幼兒園科探室管理制度 3
1、科學(xué)發(fā)現室是幼兒園進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所，要充分發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)探索、教學(xué)研究與技能培養諸方面的作用，要在完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的.同時(shí)，發(fā)揮其多功能作用，為幼兒各方面發(fā)展做好服務(wù)。
2、教學(xué)儀器、設備等要按照國家統一的配備目錄編號（或教材章節）分科、分類(lèi)、分室，科學(xué)、合理地存放。要張貼明顯的分類(lèi)標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱(chēng)和數量，每件儀器，每個(gè)物品也應標明編號和名稱(chēng)（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專(zhuān)庫存放。形狀特殊的儀器應存放在專(zhuān)用櫥內或支架上。自制教具也要科學(xué)存放，妥善保管。
3、要根據儀器、設備的特點(diǎn)，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。
4、保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無(wú)塵土，達到干凈、整齊、美觀(guān)。
5、愛(ài)護室內實(shí)驗用品，教育幼兒未經(jīng)允許不得自私將物品帶出科發(fā)室。
6、活動(dòng)時(shí)，教師要注意幼兒安全，以免發(fā)生意外。
7、活動(dòng)時(shí)，教師要鼓勵幼兒探索，讓幼兒學(xué)會(huì )正確的操作方法。
8、按照專(zhuān)用室活動(dòng)安排表，入室活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。
9、活動(dòng)結束后，及時(shí)做好整理工作，擺放好物品，排好課桌椅等。離開(kāi)時(shí)，關(guān)好門(mén)窗、電燈。
幼兒園科探室管理制度 4
一、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負責管理。室內存放器材應入櫥定位。
二、進(jìn)入美術(shù)室后，不許大聲喧嘩，不準在畫(huà)架、畫(huà)臺、墻壁上亂刻亂畫(huà)，注意保持室內整潔衛生。
三、愛(ài)護室內擺設模型設備，未經(jīng)教師允許，不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)備品。如因違反造成人為損失，將根據事故的情節輕重，由損壞者承擔經(jīng)濟損失的責任。
四、下課后，任課教師必須認真清點(diǎn)好所有的.工具，確保工具齊全，并組織學(xué)生清潔教室，關(guān)好門(mén)窗。
五、室內器材一般不得外借，確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準，器材遺失、損壞應照價(jià)賠償。
幼兒園科探室管理制度 5
一、各專(zhuān)業(yè)活動(dòng)室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動(dòng)前十分鐘打開(kāi)門(mén)窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時(shí)做好活動(dòng)前的準備。
三、幼兒應在活動(dòng)前帶齊所需學(xué)習用品或有關(guān)器材到達活動(dòng)室，按座位依次就坐。
四、保持室內環(huán)境衛生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。
五、愛(ài)護室內各種設施，不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫(huà)。損壞公物照價(jià)賠償。
六、遵守活動(dòng)紀律，認真聽(tīng)講，積極練習，不影響別人活動(dòng)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
七、活動(dòng)結束后及時(shí)做好室內環(huán)境整理，每周定期打掃一次。
八、及時(shí)關(guān)瑣門(mén)窗，室內物品如有損壞，責任人照價(jià)賠償。
九、各活動(dòng)室具體管理規定如下。
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1、美工室有專(zhuān)人負責。
2、教師提前進(jìn)入室內做好活動(dòng)前的準備工作。
3、教師嚴格執行活動(dòng)計劃，做好活動(dòng)記錄。
4、在教師的組織指導下，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
5、教育幼兒愛(ài)護室內物品，按活動(dòng)程序組織幼兒開(kāi)展美工活動(dòng)，不得在桌上、墻上亂涂亂畫(huà)。
6、活動(dòng)時(shí)注意養成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經(jīng)常保持室內整潔。
7、活動(dòng)后清洗整理好美術(shù)作品，未經(jīng)允許，不得私自把作品帶出。
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1、專(zhuān)人負責，定期管理。
2、按照專(zhuān)室活動(dòng)安排表入室活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。
3、活動(dòng)時(shí)注意安全，教會(huì )幼兒正確的游戲、操作方法，以免發(fā)生意外。
4、活動(dòng)后及時(shí)做好整理工作，擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛生，做好“四無(wú)”，無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)果殼、無(wú)紙屑。
7、保持門(mén)窗、窗櫥的明亮清潔，及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈。
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1、圖書(shū)、閱覽室由學(xué)校安排專(zhuān)職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書(shū)室是專(zhuān)門(mén)為孩子設置的活動(dòng)場(chǎng)所，成人一般不外借。
3、班級幼兒根據安排進(jìn)入圖書(shū)室進(jìn)行閱讀，老師必須進(jìn)行指導。
4、教育幼兒人人愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)會(huì )閱讀圖書(shū)的良好習慣。發(fā)展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書(shū)臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
6、由于班級教學(xué)的需要，需借閱時(shí)，必須經(jīng)得管理人員同意，辦理借閱手續，才能帶出幼兒圖書(shū)室。同時(shí)，在規定的時(shí)間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。
7、各班每次進(jìn)圖書(shū)室，進(jìn)行登記（人數，時(shí)間）。
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1、科學(xué)發(fā)現室有專(zhuān)人負責，每周一小掃，每月一大掃。
2、各班按活動(dòng)室安排組織幼兒活動(dòng)。
3、幼兒進(jìn)入科學(xué)發(fā)現室活動(dòng)，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛(ài)惜實(shí)驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實(shí)驗器具，應保持整潔，無(wú)灰塵。
5、科學(xué)發(fā)現室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動(dòng)結束后，管理員應打掃管理，關(guān)閉門(mén)窗，切斷電源。
�。ㄎ澹┒喙δ苁遥ㄒ魳�(lè )廳）管理制度
1、活動(dòng)室應遵循兒童發(fā)展特點(diǎn)安排活動(dòng)。
2、活動(dòng)室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。
3、專(zhuān)人負責損耗材料的添置。
4、各班按時(shí)進(jìn)入多功能室活動(dòng)，不無(wú)故缺席，如有特殊情況應及時(shí)向負責人說(shuō)明。
5、幼兒活動(dòng)后，教師應帶領(lǐng)孩子及時(shí)收拾、整理，保持活動(dòng)室整潔。
6、每周五下午由負責人進(jìn)行全面收拾整理，清點(diǎn)物品。
7、教師應做好每個(gè)班活動(dòng)時(shí)的效果分析，對活動(dòng)中出現的問(wèn)題做好記錄，便于以后修改。
8、注意活動(dòng)安全和效果�；顒�(dòng)結束時(shí)，負責人應協(xié)助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
�。┱n件制作室管理制度
1、課件制作室是幼兒園開(kāi)展教學(xué)信息化課件制作的場(chǎng)地，不得用于其它活動(dòng)。
2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法，使用前應認真檢查設備的完好程度，如有問(wèn)題，及時(shí)通知管理人員。
3、使用時(shí)，嚴格按設備的操作程序規范操作，時(shí)刻注意設備運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，并及時(shí)向管理人員反映電腦使用過(guò)程中出現的不正�，F象。
4、未經(jīng)管理人員同意，不得擅自安裝軟件。自帶磁盤(pán)或光盤(pán)，使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務(wù)禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。
5、使用結束，應按操作程序關(guān)閉電源，整理好設備，并把設備和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關(guān)閉總電源，鎖好門(mén)窗。
6、未經(jīng)管理人員同意，不準擅自拆卸任何設備，改變各種連線(xiàn)，不準擅自把設備拿出制作室外使用。
7、在登錄校園網(wǎng)或連接互連網(wǎng)，必須嚴格執行《網(wǎng)絡(luò )安全管理辦法》的有關(guān)條款。
8、凡使用課件制作室者有責任有義務(wù)精心愛(ài)護設備，使用完畢必須填寫(xiě)《課件制作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。
�。ㄆ撸╇娀逃遥娊淘O備、資料）管理制度
1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專(zhuān)室、專(zhuān)柜存放保管。
2、保管和存放要規范化。要有相應規格的柜架存放各種電教設備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學(xué)校按要求建立電教設備和電教教材的.經(jīng)費帳和固定資產(chǎn)帳，保管室應建立電教專(zhuān)帳（包括經(jīng)費流水帳和實(shí)物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進(jìn)行一次清產(chǎn)核資。
4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領(lǐng)取、借用、收回手續。根據教學(xué)需要，配給辦公室、教室、教師個(gè)人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教設備在較長(cháng)假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學(xué)，嚴格控制非教學(xué)使用。任何個(gè)人不能外借。外單位借用必須經(jīng)總務(wù)批準。
6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進(jìn)行保養，使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)，自己不能排除的故障，應及時(shí)送專(zhuān)門(mén)維修部門(mén)維修。
7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對于高檔設備（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價(jià)賠償。
8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時(shí)辦理報損手續。價(jià)值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效；20——200元以?xún)鹊�，由分管領(lǐng)導審批；200—500元以?xún)鹊�，由園長(cháng)審批，500元以上的由教育局后勤科及相關(guān)職能部門(mén)鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年，以備上級有關(guān)部門(mén)檢查核實(shí)。
幼兒園科探室管理制度 6
一、熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，面向全體幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)、誘導的正面教育，全心全意為幼兒服務(wù)，絕不體罰或變相體罰幼兒，不挖苦、諷刺幼兒，不給幼兒起外號，尊重每一名幼兒。
二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，主副班團結協(xié)作，積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動(dòng)中，定期組織幼兒進(jìn)行以幼兒安全為主題的教育教學(xué)活動(dòng)，增強幼兒的安全防范意識和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護能力。
四、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，指導家庭育兒，共同配合完成教育任務(wù)。每學(xué)期初主班教師要與班內家長(cháng)取得聯(lián)系、溝通，使聯(lián)系電話(huà)個(gè)個(gè)落實(shí)。
五、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，帶班教師要保持清醒頭腦，認真的.態(tài)度，正確指導幼兒使用各種運動(dòng)器械，進(jìn)行大型戶(hù)外玩具活動(dòng)時(shí)，要有秩序，教師要做到耐心、細心，精力集中看護好幼兒，確保幼兒安全。
六、嚴格執行《幼兒接送制度》，定期核實(shí)接送幼兒的人員，中途離園時(shí)須填寫(xiě)好《離園登記表》。
七、認真實(shí)施《幼兒安全管理制度》，在工作細節上做到萬(wàn)無(wú)一失，例：幼兒離園時(shí)要清點(diǎn)人數，向幼兒進(jìn)行安全教育，不要亂奔亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園（使幼兒知道幼兒園名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等），防止意外事故。加強每天晨、午、晚檢工作，教育幼兒不要帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物品），防止異物落入鼻腔、口腔等，做好記錄，戶(hù)外活動(dòng)或游戲前檢查體育器械，看管好幼兒，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水（飲水機必須由教師為幼兒打水）安放在安全的地方，不準放在地上，開(kāi)飯時(shí)一定要注意幼兒安全，防治燙傷事故。
八、嚴格執行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》，堅守崗位。
幼兒園科探室管理制度 7
1、園長(cháng)接受校長(cháng)聘任，是校長(cháng)領(lǐng)導下的園長(cháng)負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )，深入第一線(xiàn)檢查各項工作實(shí)施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實(shí)際情況及時(shí)調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會(huì )及教代會(huì )的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛(ài)心、和諧、團結、向上”的`園風(fēng)建設。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高修養。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
幼兒園科探室管理制度 8
幼兒園班務(wù)財產(chǎn)管理制度
一、分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學(xué)年結束前，教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財產(chǎn)，如數交班。新接管的班主任按冊驗收，數目相符則在交接欄內簽名，以示班務(wù)財產(chǎn)、物資交接清楚。
二、各班保管使用的財產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。
三、如班務(wù)財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤助理報告。屬合理?yè)p耗的準予注銷(xiāo)并根據需要重新補發(fā)，登記入冊，如無(wú)需要不補發(fā)。若屬不合理?yè)p耗，則由當事人負責賠償。
幼兒園財產(chǎn)管理制度
一、凡園內倉庫、公共活動(dòng)場(chǎng)地，如音體室、會(huì )議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類(lèi)物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部門(mén)使用。若有違反，后勤助理有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。
二、放置于公共活動(dòng)場(chǎng)所的體育活動(dòng)器械，班級若因授課需要移動(dòng)使用后，應負責放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應向該室負責人報告及時(shí)檢修。
三、各功能室的'財產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號列冊登記，專(zhuān)人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現毀、損、錯、漏要報告后勤助理，檢查原因。各班級向圖書(shū)資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。保健室除搞好醫療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。
幼兒園物品購買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度
一、各班必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計劃，園長(cháng)審批后，由后勤助理統一安排購買(mǎi)。
二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品，由保管員統一登記發(fā)放，每月進(jìn)行統計各班領(lǐng)取數量、核對庫存。
三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應及時(shí)退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。
四、借用幼兒園財產(chǎn)（包括圖書(shū)等）須寫(xiě)借條或簽名，并在規定時(shí)間內歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。
幼兒園庫存物資管理制度
一、凡進(jìn)庫的一切物資都要驗收、清點(diǎn)、過(guò)秤、記賬。
二、腐爛變質(zhì)的物品不準入庫，及時(shí)清理物品。
三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲(chóng)措施，要保持通風(fēng)干燥。
四、庫存物資要做到賬、物相符。
五、嚴格出入庫手續，出入庫必須簽字。
六、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。
七、庫房要衛生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數，能及時(shí)找出。
圖書(shū)資料借閱制度
一、本園圖書(shū)、資料僅供本園師生借閱。
二、每位老師每次借書(shū)不得超過(guò)3本，借書(shū)僅供個(gè)人使用不得轉借、一旦丟失、及時(shí)聲明。
三、愛(ài)護幼兒園圖書(shū)、資料，不得在圖書(shū)上圖畫(huà)、折疊、撕扯、不得丟失，否則照價(jià)3倍賠償。
四、所借書(shū)籍、光盤(pán)、磁帶務(wù)必在一個(gè)星期內歸還，班級使用教材在學(xué)期初借出，學(xué)期末歸還并本著(zhù)誰(shuí)借出誰(shuí)歸還的原則。
幼兒園科探室管理制度 9
一、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
三、認真執行作息制度，堅持戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀(guān)察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習，認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng )設教育環(huán)境。認真學(xué)好每周教育小結。一學(xué)期寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結或論文。
六、做好家長(cháng)工作，認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現幼兒?jiǎn)?wèn)題要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(cháng)，取得家長(cháng)的'配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫(xiě)交接班記錄。
八、根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
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幼兒園職責制度
一、幼兒園園長(cháng)，助理、財務(wù)、醫生、教師代表，保育班長(cháng)共同組成幼兒園園務(wù)會(huì )小組。
二、園務(wù)會(huì )議由園務(wù)領(lǐng)導小組成員參加，園長(cháng)主持會(huì )議。一般每月召開(kāi)一次會(huì )議。遇重大問(wèn)題時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)。
三、園務(wù)會(huì )議的中心工作是對園的計劃內、總結、財務(wù)預決算方案進(jìn)行起草、討論、修改和落實(shí)。對幼兒園的規章制度建立、修改、廢除；對設計全園工作的重要問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行審議。
四、園務(wù)會(huì )做為幼兒園的核心組織，同時(shí)負責檢查知道\評估教職工的工作狀況，每月集中評定當月獎懲情況，評定績(jì)效獎金；學(xué)期末對學(xué)期整體工作狀況進(jìn)行總結、考核和平定，平定學(xué)期獎金；年末對各崗位成員進(jìn)行崗位考核和評議，評定年終獎金。
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習、會(huì )議制度
一、每學(xué)期初根據幼兒園實(shí)際情況制定各部門(mén)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。有計劃、有系統、有針對性地學(xué)習有關(guān)文章，提高教職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、組織教師努力學(xué)習教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，認真鉆研業(yè)務(wù)，鼓勵和安排教師參加各種培訓、進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
三、各辦公室訂閱各種報紙、雜志兩份以上，要求教工結合形勢，學(xué)習時(shí)事，關(guān)心國內外大事，每天至少看一份報紙。關(guān)心學(xué)校，認真閱讀校內報刊、通訊及有關(guān)文件。
四、單周組織政治學(xué)習，雙周組織業(yè)務(wù)學(xué)習（全園按各職能部門(mén)進(jìn)行），學(xué)期初、學(xué)期末組織全體教工會(huì )議集中學(xué)習，以提高教職工的素質(zhì)。
五、要求教工積極主動(dòng)地參加校內、園內應參加的各種會(huì )議，做到不遲到、不早退。學(xué)習、開(kāi)會(huì )時(shí)帶好有關(guān)資料，認真做好會(huì )議記錄，積極發(fā)言，做到人到、心到、口到。學(xué)習、開(kāi)會(huì )時(shí)不做與學(xué)習、會(huì )議無(wú)關(guān)的事。
教職工培訓制度
為了不斷提高教職工的整體素質(zhì)，加強教職工隊伍的內部實(shí)力，特實(shí)行對全園教職工的培訓制度。
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高，形成在某一領(lǐng)域的突出特長(cháng)。鼓勵教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。
二、提倡互幫、互學(xué)，有豐富經(jīng)驗的教職工，要帶徒弟，傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓班，如英語(yǔ)、聲樂(lè )、舞蹈、美工等，并進(jìn)行考核評比。
三、堅持走出去、請進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請專(zhuān)家、或同行來(lái)園講學(xué)、交流，每學(xué)期組織一次全園性外出參觀(guān)，并不同需要、送派教師到各地學(xué)習。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，使全體教職工不斷獲取新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、每二年舉行一次“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比。有計劃地選派或半脫產(chǎn)教師到師范大學(xué)學(xué)前教育系或其它院校脫產(chǎn)學(xué)習進(jìn)修，鼓勵教師、員工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習或業(yè)務(wù)培訓，凡評上青年新秀或優(yōu)秀員工，可優(yōu)先享受外出學(xué)習、參觀(guān)、進(jìn)修的待遇。
辦公（包括考勤、值班等）制度
一、考勤請假制度
1、全體教職工實(shí)行嚴格坐班制，按規定時(shí)間上、下班，上班實(shí)行翻牌。
2、準時(shí)參加學(xué)校、幼兒部及年級組、教研組召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議和活動(dòng)（包括周一早晨的升旗儀式，教工工會(huì )、教研組活動(dòng)等等）。
3、教職工因病、因事不能準時(shí)來(lái)園（包括各類(lèi)活動(dòng)），都必須辦理正式請假手續。
4、請假必須先填寫(xiě)請假條、病假除具有醫院、醫務(wù)室主治醫師的建議病休的簽條外，同時(shí)必須填寫(xiě)請假條，請假條由本人填寫(xiě)，負責考核職責的各級負責人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫(xiě)請假條，事后兩天內應及時(shí)補辦。請假一天扣除當月獎金和本天的工資。
5、教職工請假需要按審批程序及權限執行。
二、值班制度
1、節假日值班（包括平時(shí)值夜班），值班人員必須準時(shí)交接班，不得無(wú)故缺席、遲到或早退崗位，提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，若一般情況必須在值班簿上書(shū)寫(xiě)清楚。
2、做好晚托工作，要保證幼兒安全，保證幼兒情系穩定。對個(gè)別特別晚未離園幼兒，做好和家長(cháng)的聯(lián)系工作。
3、值班時(shí)由于特殊情況調班，必須請示領(lǐng)導經(jīng)領(lǐng)導同意。
4、值班時(shí)間要做好報刊、雜志保管工作，并做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)記錄。
5、送校車(chē)教師要將幼兒送至家長(cháng)手中，不能讓幼兒自己回家，不準讓他人帶回家。
教研、科研制度
一、每學(xué)期根據本園實(shí)際情況確定教研工作重點(diǎn)，制訂教科研計劃和研究專(zhuān)題，教師要根據本班實(shí)際和幼兒發(fā)展水平，選好研究專(zhuān)題，期末進(jìn)行專(zhuān)題總結。
二、班級及年級組的'教師的教研活動(dòng)以解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題為優(yōu)先，并重視教研活動(dòng)的資料收集，避免以經(jīng)驗或日常概念代替科學(xué)概念。
三、全體教師都要參加教研活動(dòng)，保證每學(xué)期活動(dòng)5—8次。時(shí)間為每月最后一周周四或周五下午。
四、每學(xué)期組織教師互相觀(guān)摩各班的半日活動(dòng)、環(huán)境布置等，并做好記錄和評價(jià)。
五、積極認真參加教研活動(dòng)，做到不遲到、不早退，無(wú)特殊情況不請假，做好教研材料準備、教研筆記，討論積極發(fā)言，以提高教研質(zhì)量。
備課、聽(tīng)課制度
一、各年級組每周二下午集中備課，討論、研究及交流前一教學(xué)階段的問(wèn)題，下一主題開(kāi)始前兩周研究制定下一教學(xué)階段的計劃，由教學(xué)助理及教研組長(cháng)負責。各班再根據本班孩子發(fā)展實(shí)際制定詳細教學(xué)活動(dòng)推行計劃，有班長(cháng)負責。
二、每個(gè)班主題結束后，以年紀為單位，由級長(cháng)組織進(jìn)班，聽(tīng)取班級教師一做主題小結匯報。
三、每周五前要制定并張貼下周的周計劃，安排好下周教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)教案由年級級長(cháng)檢查，每周末由園長(cháng)或助理隨機抽查1—2人的周教育活動(dòng)計劃及教育活動(dòng)計劃，每日活動(dòng)后要及時(shí)作好教育活動(dòng)效果分析。
四、教師每人每月上交一篇教育筆記，一篇觀(guān)察日記，并撰寫(xiě)教師成長(cháng)日記，由年級級長(cháng)審閱，園長(cháng)或教學(xué)助理隨機在電腦中抽查。
五、提倡教師間互相觀(guān)摩、聽(tīng)課，年級級長(cháng)、教研組長(cháng)每月要到本年級、本教研組各班聽(tīng)課一次；教師間每學(xué)期聽(tīng)課不得少5次（大型活動(dòng)觀(guān)摩課除外）；園長(cháng)、教學(xué)助理經(jīng)常下班聽(tīng)課。所有人員均做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)交流。
六、有條件的情況下、采取錄象分析的方法，通過(guò)閉路電視系統，將教師教學(xué)活動(dòng)自然狀態(tài)隨機拍攝下來(lái)，利用集體備課時(shí)間共同分析、評價(jià)。
交接班制度
一、為保證教養工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會(huì )制度，經(jīng)常交流、研究本班情況，采取切實(shí)可行、有效的措施，搞好保教工作。
二、當班老師應及時(shí)認真完成當班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學(xué)習等情況做好記錄。對當班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題應做妥善處理，如需要遺留下未解決的問(wèn)題，應向接班老師做好口頭、書(shū)面交代，以免發(fā)生意外。
三、接班老師應及時(shí)、仔細查看交接班記錄本，掌握上班幼兒情況，對遺留問(wèn)題作好妥善安排處理。如交接手續不清所引起的事故，則追究當事人的責任。
四、交接班記錄本每學(xué)期末應上交辦公室，平時(shí)要隨時(shí)抽查。
教職工考核評比制度
為了公正、客觀(guān)、準確地評價(jià)每一位員工，以保證學(xué)校各項教職工管理條例的正常運作，進(jìn)一步提高教職工隊伍的素質(zhì)，特建立以下考核評比制度：
一、先進(jìn)年級組、行政后勤部門(mén)評比一學(xué)年進(jìn)行一次。
二、班級工作質(zhì)量評比每學(xué)年進(jìn)行一次。
三、“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比活動(dòng)，每?jì)赡赀M(jìn)行一次。
四、教職工年度獎勵每學(xué)年評比一次。（教師節前進(jìn)行）。
五、教職工考核每學(xué)期進(jìn)行三次專(zhuān)項考核（第一學(xué)期期中、期末、第二學(xué)期期中），學(xué)年結束進(jìn)行一次全面考核。
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