幼兒園封閉管理制度(精選13篇)
在現在社會(huì ),我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園封閉管理制度,希望能夠幫助到大家。
幼兒園封閉管理制度 篇1
為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
疫情報告員:
疫情排查員:
疫情登記員:
槐蔭區青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在園長(cháng)辦公室,由xx園長(cháng)擔任辦公室主任,電話(huà):
二、幼兒園疫情報告員職責:
1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3、定時(shí)對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3、幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4、報告內容及時(shí)限
。1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
。3)個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5、報告方式:
。1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà))向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員——學(xué)校疫情排查人——園長(cháng)——教育組——槐蔭區衛生防疫站。
。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
報告順序:班主任或保育員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長(cháng)組織排查(5分鐘)-防疫站。
。3)有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
槐蔭區青少年宮第一幼兒園
幼兒園封閉管理制度 篇2
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長(cháng)提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長(cháng)的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作;
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時(shí)限
1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí),幼兒園疫情報告人應在2 4小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
幼兒園封閉管理制度 篇3
為落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步嚴格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區內體育館、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、庫房等場(chǎng)所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實(shí)驗室、實(shí)訓室及校內實(shí)訓基地等教學(xué)場(chǎng)所實(shí)行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場(chǎng)所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實(shí)事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
一、日常巡查
對本單位管理的教室或實(shí)驗(訓)室進(jìn)行日常巡查,根據要求填寫(xiě)巡查報表,做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區管理的實(shí)驗(訓)室,目前未使用的,進(jìn)行封停,上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間,教室、實(shí)驗(訓)室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室審批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學(xué)品須根據學(xué)院《北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進(jìn)行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進(jìn)行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動(dòng)軌跡,確!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。
幼兒園封閉管理制度 篇4
為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,通過(guò)多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)第一課等,對學(xué)生進(jìn)行預防知識的宣傳教育,開(kāi)展好以新冠肺炎疫情為重點(diǎn)的健康知識教育。
二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區域的衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動(dòng),繼續開(kāi)展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
四、教育學(xué)生養成健康的生活習慣,科學(xué)防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫。
五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學(xué)生飲食管理和營(yíng)養指導,教育學(xué)生均衡營(yíng)養,合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學(xué)生的健康監測工作,開(kāi)學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長(cháng)安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執行學(xué)校防控期間應急工作預案,發(fā)現在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過(guò)37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時(shí)送隔離觀(guān)察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
幼兒園封閉管理制度 篇5
為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:
。ㄒ唬┤粘9芾
1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;
、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;
、蹖λ袦蕚溥M(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。
、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。
4、入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。
5、定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。
6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行84稀釋液消毒。
7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。
。ǘ┊惓L幚
1、出現體溫檢測異常師幼的處理
、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。
、趯εc體溫異常者相距1.5米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。
、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。
2、發(fā)現不戴口罩人員的處理
、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。
、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。
3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。
、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。
、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。
、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。
幼兒園封閉管理制度 篇6
為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的`發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在園長(cháng)辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話(huà):xx。
二、幼兒園疫情報告員職責:
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時(shí)對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3.老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時(shí)限
。1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
。3)個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5.報告方式:
。1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà))向教育局報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員——學(xué)校疫情排查人——園長(cháng)——教育局——澄邁縣衛生防疫站。
。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
。3)有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
幼兒園封閉管理制度 篇7
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項:
。1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
。2)確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。
。3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒,洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過(guò)程中注意事項:
。1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導匯報,通知幼兒家長(cháng),將情況如實(shí)登記于冊。
。2)指導幼兒養成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項:
。1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
。2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5、午睡前注意事項:
。1)做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi),保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。
。2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
。3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。
6、午睡過(guò)程中注意事項:
。1)檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過(guò)頭,關(guān)注特殊幼兒。
。2)行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項:
。1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
。2)組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項:
。1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作,確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬,便池清潔、洗手臺無(wú)污漬,洗具用品擺放整齊。
。2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開(kāi)如廁。
。3)排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過(guò)程中注意事項:
。1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
。2)指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子,內衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項:
。1)教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
。2)提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
。3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園封閉管理制度 篇8
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,幼兒園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生到校后不得隨意外出。
1、確實(shí)有事需要中途回家的,要由班主任老師與家長(cháng)取得聯(lián)系,征得家長(cháng)同意,辦理相關(guān)請假手續,方可同意離校,并由家長(cháng)親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)要設立專(zhuān)職門(mén)衛,24小時(shí)輪流值班,建立校外人員入校登記或者驗證制度,嚴防校外不法人員進(jìn)入校區。
3、幼兒來(lái)回幼兒園的途中要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要“一慢、二看、三讓、四通過(guò)”,不坐無(wú)牌、無(wú)證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留,不吃陌生人給的食物,不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺(jué)遵守安全規定,做到:不玩攀越欄桿、窗戶(hù)等有危險性動(dòng)作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學(xué)校老師要與家長(cháng)及時(shí)溝通
幼兒園和老師要將規定的到園和放學(xué)時(shí)間、幼兒非正常缺勤,應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系缺勤的原因,說(shuō)明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生、幼兒,應當給予適當關(guān)注和照顧。
幼兒園封閉管理制度 篇9
為確保學(xué)生的人身安全,杜絕學(xué)生與社會(huì )閑散人員的接觸,避免一切意外矛盾和事故的發(fā)生,F將我校封閉管理制度做如下規定:
一、嚴格按照學(xué)校規定作息時(shí)間開(kāi)關(guān)校門(mén),上課時(shí)間不開(kāi)門(mén)。
二、上課時(shí)間,學(xué)生未經(jīng)教師允許并開(kāi)具準出證,不得走出校門(mén)。
三、嚴格貨物進(jìn)出驗證制度。各類(lèi)公物出門(mén)必須經(jīng)查驗后方可放行。非本校師生車(chē)輛無(wú)特殊情況不得入內。
四、值班教師對值班中出現的異常情況和重大問(wèn)題須及時(shí)報告校長(cháng)或值班領(lǐng)導,嚴重者可直接報警請求予以協(xié)助。
五、不服從管理,擅自闖進(jìn)校園或跳墻入校內者,學(xué)校則按“擾亂校園安全”處理,尋釁滋事者,立即報告派出所。
六、一切生人及推銷(xiāo)物品者,不準放入校內,陌生人找學(xué)生要由班主任陪同學(xué)生到校門(mén)口與生人對話(huà),驗明來(lái)人身分。找教師的,也必在校門(mén)口會(huì )面。
幼兒園封閉管理制度 篇10
為了強化學(xué)校師生人身安全管理,根據教育部、公安部等部委關(guān)于校園封閉化管理的要求和自治區、銀川市、永寧縣教育部門(mén)、公安部門(mén)相關(guān)要求,結合我校視情況,特定永寧縣第三小學(xué)校園封閉化管理制度:
1、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責,認真做好安全監督、檢查、護衛等管理工作。
2、學(xué)校嚴格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導早晨必須提前到校,安保人員持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入校門(mén)。當天值班教師及帶班領(lǐng)導要高度警惕、加強巡邏,若發(fā)現可疑的人和事,要及時(shí)報告或處理。
3、外來(lái)人員、車(chē)輛上課期間一律不得進(jìn)入校園。任何人均不得隨意打開(kāi)大門(mén)讓外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén)。對外來(lái)人員確需進(jìn)入的來(lái)訪(fǎng)者由值班教師或帶班領(lǐng)導、保安通知被訪(fǎng)當事人進(jìn)行確認,驗證、登記后,并負責領(lǐng)入和送出校門(mén),否則,不得允許任何人進(jìn)入校園。
4、嚴格落實(shí)師生正常上班、上課期間的管理,學(xué)生非正常放學(xué)時(shí)間離校必須有班主任簽字的離校批準手續,在門(mén)衛處履行離校登記手續,由家長(cháng)接走或由教師親自送出。教師離校須有教導處簽批的離校手續并在門(mén)衛處履行登記手續方可離開(kāi)。
5、學(xué)生放學(xué)時(shí),值班教師及路隊護送學(xué)生的教師,必須按時(shí)到崗,組織和護送學(xué)生安全回家。
6、全體教師必須加強對學(xué)生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。
7、發(fā)生公共衛生事件及疫情防控期間嚴格按照各級指揮部門(mén)要求落實(shí)門(mén)衛管理。
8、校門(mén)口及學(xué)校關(guān)鍵部位監控視屏接入公安網(wǎng),24小時(shí)保持視屏監控正常運行,校門(mén)口安裝一鍵式報警器,確保緊急時(shí)刻一鍵報警。
9、本制度自制訂之日執行,根據執行情況和上級規定適時(shí)修改完善。
幼兒園封閉管理制度 篇11
為了強化學(xué)校師生人身安全管理,特定出如下管理制度:
一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責,認真做好安全監督、檢查、護衛等管理工作。
二、學(xué)校嚴格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入校門(mén)。
三、當天值班教師及帶班領(lǐng)導要高度警惕、加強巡邏,若發(fā)現可疑的人和事,要及時(shí)報告或處理。
四、學(xué)校全體教職工均不得隨意打開(kāi)大門(mén),讓外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén),對外來(lái)人員必須嚴格實(shí)行驗證、登記制。若有外人來(lái)訪(fǎng),由值班教師或帶班領(lǐng)導事先通知被訪(fǎng)當事人,驗證、登記后,并負責領(lǐng)入和送出校門(mén)。安裝門(mén)鈴,實(shí)行空堂教師負責制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進(jìn)入校園。
五、來(lái)訪(fǎng)和接送學(xué)生的家長(cháng),原則上不得隨意進(jìn)入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認,后由某老師將學(xué)生家長(cháng)請進(jìn)來(lái)、送出去。
六、學(xué)生放學(xué)時(shí),值班教師及路隊護送學(xué)生的教師,必須按時(shí)到崗,組織和護送學(xué)生安全回家。
七、全體教師必須加強對學(xué)生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。
幼兒園封閉管理制度 篇12
學(xué)校防控“新冠肺炎”疫情校園實(shí)行封閉式管理制度為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,高度重視防控工作,切實(shí)增強緊迫感和責任感,做好疫情防控,全力保障師生員エ身體健康和生命安全,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序。根據上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,依法科學(xué)有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,結合我校實(shí)際情況,特制定本制度。
1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴禁進(jìn)入校園,校內人員實(shí)行準入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組成員、學(xué)校各級值班人員。其他校內人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門(mén)負責人提前一天報備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。
2、取消人行翼閘身份證、校園卡識別功能。進(jìn)出校門(mén)時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門(mén)崗工作人員做好體溫檢測、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門(mén)崗工作人員。
3、取消校門(mén)車(chē)閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車(chē)輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車(chē)載人員須在校外下車(chē),駕駛員將車(chē)開(kāi)到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車(chē)場(chǎng)停放后須立刻離開(kāi)校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車(chē)輛一律不準進(jìn)入。
4、上述工作要求自年2月5日起執行。其解除時(shí)間,根據疫情防控態(tài)勢學(xué)校另行通知。各部門(mén)做好此項工作的傳迖。
幼兒園封閉管理制度 篇13
全面落實(shí)省委省政府關(guān)于做好疫情防控期間安全生產(chǎn)工作的部署要求,進(jìn)一步加強學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴格落實(shí)學(xué)校安全工作責任,守土有責、守土擔責、守土盡責,嚴格執行校園封閉式管理,將“未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察”及“不服從管理者一律嚴肅處理”等“五個(gè)一律”落到實(shí)處,結合學(xué)校實(shí)際,特制定如下學(xué)校封閉管理制度。
1、疫情防控期間,學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求,內防擴散、外防輸出,所有入校人員均需按規定進(jìn)行體溫檢測,符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。
2、上課期間只留一個(gè)出入口,無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的``出入口要嚴格管理,只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導接送學(xué)生的家長(cháng)不在校門(mén)口聚集、逗留,嚴禁家長(cháng)進(jìn)入校園。
3、對來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行身份核實(shí),詢(xún)問(wèn)近兩周內是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區停留、旅行、居住史,近兩周內是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區人員,后進(jìn)行體溫檢測,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,登記詳細信息后方能進(jìn)入學(xué)校。
4、加強學(xué)校安保人員的跟蹤調查,與物業(yè)(保安)公司保持對接,保證派駐學(xué)校的安保(物業(yè))人員身體狀況底數清楚,對不能確保14天內無(wú)接觸疫情重點(diǎn)地區人員的,不得安排派駐學(xué)校。
5、學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測體溫2次,佩帶口罩,每天對門(mén)衛室進(jìn)行消毒,對重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數,遇有自感不適要立即報告學(xué)校及所屬公司。
6、學(xué)校值班領(lǐng)導每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強與當地疫情防控部門(mén)的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報告。
7、疫情防控期間,學(xué)校正常工作日暫停維保工作,統一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區停留、旅行、居住史,近兩周內是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測,登記詳細信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。
【幼兒園封閉管理制度】相關(guān)文章:
幼兒園大門(mén)封閉管理制度05-24
幼兒園封閉化管理制度(通用6篇)05-31
封閉學(xué)校宿舍管理制度范本08-16
幼兒園開(kāi)放與封閉教案09-25
學(xué)校封閉式管理制度范文03-17
幼兒園24小時(shí)封閉管理制度(精選10篇)08-10
幼兒園安全隱患封閉管理制度(通用7篇)06-02