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小學(xué)校慶征文范文（通用9篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的小學(xué)校慶征文范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校慶征文 1
10月7日這一天對我們這些南小的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子。因為這一天是慶祝無(wú)錫市南長(cháng)街小學(xué)百年華誕。
一早，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服從西面八方來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口已被裝飾一新：教學(xué)樓的外面從上到下掛滿(mǎn)了巨大的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)祝詞，表達對這座百年老校的祝福，以及對未來(lái)的期望。入口處被粉色的氣球搭成一個(gè)半圓形的`拱門(mén)。當我從中經(jīng)過(guò)時(shí)感到我也是這座學(xué)校的學(xué)生而非常的自豪。
八點(diǎn)一刻，校慶活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。操場(chǎng)上各個(gè)班級都在指定的方陣入座。首先，由兩位高年級的同學(xué)用他們清脆響亮的聲音宣布慶典開(kāi)始，接著(zhù)學(xué)校里的各個(gè)社團都為慶典獻上了他們精心安排的節目。有詩(shī)朗誦、英文歌曲、采茶舞等等。讓人感覺(jué)到這所百年名校煥發(fā)出的青春與活力。其中我最喜歡的是舞蹈節目，因為那些茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗就像我們這些南小的學(xué)生在母校的滋養下，逐漸成為有用之才，造福社會(huì )。
慶典的最后由校長(cháng)宣布我校被評為“好園丁”的十位老師，他們都是辛勤的園丁，為培養我們付出了心血。祝賀他們！在陣陣的禮炮聲中慶典降下了帷幕，而對于南小的同學(xué)們來(lái)說(shuō)一個(gè)嶄新的時(shí)代在等著(zhù)我們！
小學(xué)校慶征文 2
站在熟悉的路口，坐上熟悉的班車(chē)，駛向熟悉的方向。有人說(shuō)，人生就像是一列火車(chē)，每到一個(gè)站臺就有人下有人上，有些人只能陪你走一段，有些人能陪你到終點(diǎn)，卻錯過(guò)你上一段風(fēng)景。我想，學(xué)校應該是其中一節車(chē)廂，身旁的乘客便是我們的同窗，車(chē)上的乘務(wù)員是我們的老師，教你如何順利地到達夢(mèng)想的彼岸，而這趟列車(chē)行駛在求知的路上。
十年風(fēng)霜，稱(chēng)不上歷史悠遠，卻已桃李芬芳；十年寒窗，稱(chēng)不上已成棟梁，卻也已茁壯成長(cháng)。不知不覺(jué)，學(xué)校已走過(guò)十個(gè)春秋。這十年，學(xué)校從紅磚白瓦到校區林立，孩子們從呀呀習語(yǔ)成長(cháng)為意氣少年。十年里，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)個(gè)新的希望，孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想，也送走了一批批求知的學(xué)子。學(xué)校在培養孩子們成長(cháng)的同時(shí)，自己也在逐漸壯大。
在這里，孩子們點(diǎn)燃夢(mèng)想的希望。夏日的酷暑擋不住孩子們對夢(mèng)想的追逐，冬日的嚴寒擋不住孩子們對知識的'渴望，門(mén)口飛揚的塵土更擋不住孩子們求知的腳步。每當走在學(xué)校的走廊上，耳邊總是回蕩著(zhù)孩子們玩耍的嬉笑聲；坐在教室里，眼前總是浮現孩子們認真上課的場(chǎng)景。走廊上孩子們腳底留下的泥沙，課桌上孩子們寫(xiě)作業(yè)時(shí)留下的筆跡，練習冊上老師批改留下的紅字，都在見(jiàn)證著(zhù)孩子們的成長(cháng)。
在這里，學(xué)校不僅承載了孩子們的夢(mèng)想，也承載了為人師者的責任，更加承載了家長(cháng)們的寄托和信任。每當看到辦公桌上堆疊的教案，總能想到老師們在桌前奮筆疾書(shū)；翻開(kāi)評論滿(mǎn)頁(yè)的聽(tīng)課本，總能想到老師們探討教學(xué)時(shí)的嚴謹。一批批畢業(yè)生的告別，一屆屆新生的涌入，一個(gè)個(gè)新教師的加入，一所所新校區的建立，都在見(jiàn)證著(zhù)老師和學(xué)校的成長(cháng)。
時(shí)間會(huì )在指尖流淌，孩子們會(huì )在歲月中成長(cháng)，學(xué)校也會(huì )在歷史中經(jīng)歷風(fēng)霜，我未能見(jiàn)到它在雨中的滄桑，愿能見(jiàn)到它在雨后陽(yáng)光下的燦爛。
小學(xué)校慶征文 3
11月2日，我們青島市實(shí)驗小學(xué)隆重地舉行了1校慶。
在令人振奮的音樂(lè )聲中，校慶典禮拉開(kāi)了帷幕，合唱團的同學(xué)們在臺上為母校獻歌。接著(zhù)，又是學(xué)校一位位老師對學(xué)校的美好祝福�！吧湛鞓�(lè )，生日快樂(lè )！”我們把手中的氣球拋向空中，五彩繽紛的氣球騰空而起，在湛藍的`天空中自由飛翔。
這時(shí)，校長(cháng)和老校友們邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)到主席臺上，向全校師生發(fā)表講話(huà)。他們講述了自己小時(shí)候在青島市實(shí)驗小學(xué)的難忘經(jīng)歷，讓我們留下了感動(dòng)的眼淚，會(huì )場(chǎng)上不時(shí)想起了陣陣的掌聲。突然，我背后“嘣”的一聲，嚇了我一跳，我連忙轉身看去。��！原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的煙花在空中綻放出一棵大櫸樹(shù)，與校園里的大櫸樹(shù)遙相呼應，這就是我們校慶的主題——櫸樹(shù)情深。
巨大的電視墻上播放著(zhù)歷屆校友非凡的成就，以及他們對母校的美好祝愿和對我們的殷切期望。它鼓舞著(zhù)我們，所以我們要勵志學(xué)習，將來(lái)報效祖國。在我們的腳下，鋪著(zhù)百年時(shí)光的地毯，讓我們回顧百年學(xué)校走過(guò)的艱苦歷程。我們相信明天的母校會(huì )更加輝煌。
慶典儀式結束之后，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到跑道上，那里全都是小公民個(gè)人自能展牌，展牌上的內容多種多樣，比如：用橡皮泥捏的小動(dòng)物——栩栩如生；攝影愛(ài)好者拍的照片——情真意切；優(yōu)秀作文——優(yōu)美流暢；畫(huà)的畫(huà)——逼真精彩……��！這就是母校培養出的人才。
今天，我以母校為榮，明天，母校以我為榮。奮發(fā)進(jìn)取，始爭一流。
小學(xué)校慶征文 4
我們學(xué)校成立二周年了，學(xué)校為了慶祝這個(gè)生日，安排了不少節目。如星期二至星期三下午是數學(xué)、英語(yǔ)節游園活動(dòng)，星期四下午是語(yǔ)文節表演，星期五上午進(jìn)行的是第二屆校運會(huì )，星期五下午是最令我們值得期待的文藝表演。就說(shuō)游園活動(dòng)吧！那可是同學(xué)們大顯身手的好機會(huì )。我也不甘落后，從中得到了不少獎券，兌換了很多獎品，非常的有成就感。
語(yǔ)文節我也參加了成語(yǔ)接龍的表演，到我上臺的那一刻，我的心怦怦直跳，這時(shí)我看到班主住陳老師投來(lái)了鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張，老師相信你們一定能做好的�！睗u漸地我的情緒好放松了下來(lái)，和同學(xué)們一起順利的完成了表演。
乎在與你招手呢！百年校慶慶典，快些來(lái)到吧！
九點(diǎn)整，永遠的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(cháng)響亮的宣布聲中開(kāi)始了！第一個(gè)節目，遠古的來(lái)信，將校史演繹得如此逼真、精彩：從遠古來(lái)了一封信，告訴我們現在就讀的這所深受社會(huì )歡迎的小學(xué)，從前的`曲折歷史。幾度更名，幾易校址，更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀，更加輝煌。然后就是校園�。罕衬阃�。三十多年前，一個(gè)感人故事流傳至今，這個(gè)真實(shí)的故事，更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂(lè )學(xué)會(huì )玩”大串燒：活力四射的兔子舞，英姿颯爽的跆拳道，還有玩“線(xiàn)上舞蹈”的空竹隊，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都給人留下了深刻的印象。最后，鄭校長(cháng)拿出一封寄給未來(lái)的信，祝未來(lái)的人民小學(xué)聲名遠揚，再創(chuàng )輝煌。校長(cháng)將這封信夾在氣球上，讓它飛向藍天，這封信，載著(zhù)我們對未來(lái)人民小學(xué)的全部希望，全部夢(mèng)想……
杭州市人民小學(xué)，一個(gè)響亮的名字；杭州市人民小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn)，成為了今天這所閃爍著(zhù)現代文明之光的學(xué)校。展望未來(lái)，人民小學(xué)的明天更加燦爛，更加輝煌！
小學(xué)校慶征文 5
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了中城小學(xué)新校舍落成20周年慶典。經(jīng)過(guò)演員們一個(gè)多月的辛苦付出，終于在11月11日的早上正式演出了。
那天，天氣晴朗、碧空如洗，中城小學(xué)煥然一新：大門(mén)口擺滿(mǎn)了鮮花，五顏六色的橫幅掛滿(mǎn)了墻，操場(chǎng)上搭好了舞臺、裝好了音響……為了迎接貴賓，學(xué)校的工作人員們不怕風(fēng)不怕雨，忙碌了好幾天。
早上，我們銅管樂(lè )隊站在離大門(mén)口不遠處歡迎客人們的到來(lái)，一支支歡快的樂(lè )曲悠然而起，貴賓們陸陸續續地來(lái)到了我們的學(xué)校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行圍棋對戰，選手們鎮定地下著(zhù)：有的搔搔頭，可能在想好辦法打敗對手吧；有的微微一笑，可能已經(jīng)想出了錦囊妙計；有的'臉色嚴肅，認真地思考著(zhù)每一步的走法。臺下的觀(guān)眾們都為小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽后，由校長(cháng)和領(lǐng)導致辭，并宣布演出開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞是《歡騰》。只見(jiàn)演員們都穿著(zhù)傳統而又喜慶的服裝出場(chǎng)了，他們的手里都推著(zhù)中國鼓。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，演員們敲鼓的節奏也由快到慢，他們的臉上都掛滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑容，展現了中城學(xué)子們的活潑可愛(ài)，在場(chǎng)的觀(guān)眾們也都歡騰了起來(lái)。
其中，《寶島風(fēng)情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》，讓觀(guān)眾們游覽了寶島的阿里山美景，合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。最精彩的是跳竹竿舞，臺上的演員們各自去清臺下的來(lái)賓，請來(lái)的老人們都年輕了一回，根據演員的示范，都手牽手跳了起來(lái)，別提多熱鬧了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，隨著(zhù)《20年后再相會(huì )》這首歌，我們的校慶圓滿(mǎn)結束了，并且放飛了五百個(gè)美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘��！
小學(xué)校慶征文 6
你知道去年10月28日是什么日子嗎？告訴你吧，是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶，但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。
那天早上，我來(lái)到校園，只見(jiàn)校園里彩旗飄揚，到處掛滿(mǎn)了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標語(yǔ)，使校園別具一格。接著(zhù)，我來(lái)到教室，老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗，小彩旗上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)十分醒目的小字：慶祝校慶40周年。過(guò)了一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到文化廣場(chǎng)上觀(guān)看節目。
首先，領(lǐng)導們入場(chǎng)，老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來(lái)，領(lǐng)導們全部入場(chǎng)之后，他們就開(kāi)始發(fā)表熱情洋溢的講話(huà)了。接著(zhù)就開(kāi)始表演節目，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的打鼓……最精彩的.節目要數女老師們表演的舞蹈了，她們跳著(zhù)跳著(zhù)，一會(huì )兒像一朵花，一會(huì )兒像個(gè)開(kāi)屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時(shí)，同學(xué)們使勁的揮動(dòng)著(zhù)小彩旗。最后一個(gè)節目是我們四、五、六三個(gè)年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)這次活動(dòng)，我想到了：將來(lái)我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大為我的母校增光添彩。
小學(xué)校慶征文 7
我校在10月25日9時(shí)—11時(shí)，舉行了一個(gè)隆重的儀式，我校100年華誕了！在這個(gè)慶典上讓我印象最深刻的是：在“操之雨”之前為前四任老校長(cháng)獻花時(shí)，楊校長(cháng)攙扶著(zhù)一位老校長(cháng)緩緩走上臺，這四位老校長(cháng)眼睛閃著(zhù)淚光，用她們那柔情似水的話(huà)語(yǔ)表達了溫馨的祝福。第一位老校長(cháng)的祝愿是：祝宣師一附小繼承傳統，爭取更大光榮。第二位老校長(cháng)的祝愿是：祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長(cháng)的祝愿是：祝城南教育一枝花越開(kāi)越燦爛。第四位老校長(cháng)的祝愿是：祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長(cháng)們邊說(shuō)著(zhù)邊看著(zhù)自己曾耕耘過(guò)的這片“土地”，不禁笑了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了一段人生格言：我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個(gè)勇者。到了回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情，那時(shí)的.山和水，又恢復了山和水，而人生卻已走過(guò)，是多么好的一個(gè)秋天�！�
我得到的啟示是：我們的生命要一步一個(gè)腳印的走，永遠不能抗拒生命給我們應有的責任，勇于承擔這項重大的責任才是一個(gè)勇敢的人，老校長(cháng)要負起整所學(xué)校的責任，所以我們認為老校長(cháng)們都是勇敢的人。到了人老的時(shí)候回想以前的流金歲月的那一瞬間，生命肯定會(huì )給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情，那時(shí)的山和水，還是這樣的山和水，可人生已經(jīng)走過(guò)，老校長(cháng)用自己的雙手“創(chuàng )出一片藍天”，可自己的人生卻將揮揮而去，到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時(shí)候，你會(huì )感到這是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空閑的時(shí)間，不要浪費時(shí)間和生命。
小學(xué)校慶征文 8
12月12日，我校舉行了三十周年校慶。來(lái)的有教育局的叔叔阿姨。我校退休職工。家長(cháng)……大家都很重視這次校慶。
不一會(huì )，校慶就要開(kāi)始了。這時(shí)，從樓梯上走下了兩位“客人”——石榴。芒果娃娃！可愛(ài)的他們和在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)打招呼，誰(shuí)都沒(méi)有想到，校慶的開(kāi)頭竟是童話(huà)人物。場(chǎng)面。
升國旗是每一個(gè)校慶必不可少的�？粗�(zhù)五星紅旗冉冉上升，每一個(gè)人的眼里都充滿(mǎn)了敬意。唱國歌，所有的人都在“鬼哭狼嚎”，雖然國歌唱的那么“雄壯有力”。
接下來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，每一句話(huà)，每一個(gè)字都說(shuō)的`堅強有力，不像有些領(lǐng)導那么“柔聲細語(yǔ)”。
校慶正式開(kāi)始了，在方正的舞臺上，每一個(gè)人都興奮不已�！昂�！接下來(lái)，第一個(gè)節目——喜刷刷！”演員們從舞臺西邊上場(chǎng)了。這個(gè)節目演出了他們的幼稚。天真。高興。
接著(zhù)下一個(gè)舞蹈……
當然，這里也有我們表演的小空間——打竹板。當清脆的竹板聲響起的時(shí)候，心中的喜悅之情也隨即噴發(fā)出來(lái)，為了這次校慶，我們這些“捧場(chǎng)的”，可也費了不少功夫。
打竹板。節目都是“精品”，可手語(yǔ)卻是極品中的極品。比如，感恩的心，里面包含了對宇宙。世界的所有所有的感激之情。我是明星，包含了自己對未來(lái)的希望；我和你，代表了異國他鄉的人民和我們中國人民的美好感情……
中午11點(diǎn)多，校慶才完美結束。校慶結束了，可大家的心還是“活蹦亂跳”的。因為都希望校園能更美好！
小學(xué)校慶征文 9
在這風(fēng)兒輕拂,葉兒飄蕩的季節中,杏林小學(xué)將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是杏林小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的里程碑，是杏林小學(xué)再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)，是杏林小學(xué)彰顯風(fēng)范的新契機。
對學(xué)校來(lái)說(shuō)，十周年還很年輕，十年中學(xué)校逐漸走向成熟和輝煌，十年中學(xué)校也變得更加成熟和自信。我來(lái)到杏林小學(xué)已是整整十個(gè)年頭，自己竟然渾然不覺(jué)。在學(xué)校即將舉行十周年校慶活動(dòng)時(shí)，我不由地感嘆學(xué)校發(fā)展、感懷歲月流逝，十年對學(xué)校和自己來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。
在我快步入不惑之年的時(shí)候，有幸成為了杏林小學(xué)的一名語(yǔ)文老師兼班主任。十年來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導，團結同事，愛(ài)護學(xué)生，所帶班級學(xué)科成績(jì)多次在本年級名列第一，在各項評比中屢獲名次。2009年5月被評為合肥市“優(yōu)秀班主任”。2009年9月在“我是廬陽(yáng)教育人”主題實(shí)踐活動(dòng)中，被評為“十佳‘雙走入’先進(jìn)個(gè)人”。
在杏林小學(xué)的工作和生活中，我得到了領(lǐng)導的熱心關(guān)懷和大力支持、同事的友愛(ài)與幫助，知識結構更加合理，教學(xué)水平有較大提高，工作能力進(jìn)一步增強，自身價(jià)值得到了充分體現，增強了自信心和成就感。杏林小學(xué)在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我實(shí)現自我完善、自我發(fā)展的最佳工作場(chǎng)所。
十年來(lái)，杏小人團結協(xié)作，艱苦奮斗。杏林小學(xué)發(fā)展到今天，成為擁有上千學(xué)子的名牌學(xué)校,累累傲人的碩果,是杏林人努力奮斗的見(jiàn)證。濃濃書(shū)香的文化氛圍，是杏林師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著(zhù)自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著(zhù)渴求知識的心，在杏林小學(xué)這片肥沃的土壤中發(fā)芽，成長(cháng),為母校增添了抹抹碧綠。
作為一名杏林學(xué)校人，我和同事們一起努力，和孩子們一起成長(cháng)。特別是班主任工作，讓我收獲了濃濃師生情，真心的付出更讓我品嘗到了做一名受孩子擁戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但沒(méi)有做過(guò)班主任，作為教師是遺憾的。在這十年中，班主任經(jīng)歷，使我收獲了很多很多，也促使我努力的成為一名合格的班主任。
新教育實(shí)驗，更使我對教育有了新的理解，在學(xué)校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，自己有幸走在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上，且行且思，雖然與周?chē)耐卤绕饋?lái)，自己永遠是最普通的一個(gè)，但自己卻會(huì )永遠做一個(gè)不斷追求自我完善的杏林學(xué)校人。
學(xué)校的.發(fā)展促進(jìn)教師的成長(cháng)，教師的成長(cháng)又會(huì )推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，這兩者是相輔相成的，不是嗎？我想，不論教齡的長(cháng)短，不論任教什么學(xué)科，在大家的協(xié)同努力下，我們都能與學(xué)校共同成長(cháng)，共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)！
憶十年，崢嶸歲月愁；憶十年，師生情意濃；憶十年，個(gè)人成長(cháng)路。
回首走過(guò)的十年，學(xué)校的發(fā)展，讓我們心生自豪。
回首走過(guò)的十年，學(xué)生的發(fā)展，讓我們倍感欣慰。
回首走過(guò)的十年，個(gè)人的成長(cháng)，讓我們心懷感激。
——走過(guò)風(fēng)雨兼程的歲月，我們正迎來(lái)杏林發(fā)展的輝煌。
十年了，彈指一揮間，真是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細流，無(wú)以成江河”，因為我們步伐堅定地走在路上，所以我們注定會(huì )迎來(lái)屬于我們自己的“慶典”！
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