12.4日全國法制宣傳日征文范文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的12.4日全國法制宣傳日征文范文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
12.4日全國法制宣傳日征文1
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)。就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
12.4日全國法制宣傳日征文2
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費，其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的，他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應該做的事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。
12.4日全國法制宣傳日征文3
所謂“國有國法，家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法，是每個(gè)人都應做到的，生活中往往有些人違反法則，包括一些青少年，在青少年時(shí)期，人往往會(huì )迷失理性，很多不良行為總會(huì )發(fā)生在少年時(shí)代。
在我們身邊，也會(huì )有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子，汽車(chē)站附近經(jīng)常有許多青少年，虎視眈眈地盯著(zhù)來(lái)往行人的錢(qián)包，只要人們稍不留神，錢(qián)包就神不知，鬼不覺(jué)的不翼而飛了。那天，我無(wú)所事事，便出門(mén)去散散心。來(lái)到汽車(chē)站附近，親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕：只見(jiàn)路邊出現了一個(gè)裝扮的灰頭土臉的人，我仔細打量一番，那人皮膚黝黑，身著(zhù)一件帶著(zhù)灰塵的襯衫，留著(zhù)一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住，他那張年輕的臉。他只是一個(gè)不滿(mǎn)十八歲的未成年人。只見(jiàn)他的眼睛不住地四處張望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一輛小型摩托車(chē)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他一邊飛奔，一邊伸出那只手，鬼使神差般拿走了那人的錢(qián)包，那人竟然毫不察覺(jué)。路邊的行人立刻警覺(jué)地看了一眼自己的前包，然后長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。
那些青少年們?yōu)槭裁匆蹈`他人的錢(qián)財呢？大部分原因是因為生長(cháng)在比較富裕的家庭，往往會(huì )受到許多外界的影響，而誤入歧途。還有一種是生長(cháng)在溫飽還難以解決的家庭，沒(méi)有受到好的教育，導致前途盡毀。由于家中貧困，負擔不起學(xué)費，而剝奪青少年們對學(xué)習的渴望，這種父母是多么不負責任啊，同時(shí)他們也觸犯了法律。
當我們坐在寬敞而又明亮的教室里，無(wú)拘無(wú)束地遨游在知識的海洋。那時(shí)，我們可曾想過(guò)那些失學(xué)的兒童。曾經(jīng)在一個(gè)偏僻的山區，有一戶(hù)人家，有著(zhù)五個(gè)孩子，兩男，三女。因為家中非常貧困，不能負擔五個(gè)孩子上學(xué)，于是這些孩子的父母便強迫三個(gè)女孩輟學(xué)，讓兩個(gè)男孩去上學(xué)。十年過(guò)去了，兩個(gè)男孩總算干出點(diǎn)事業(yè)，但三個(gè)女孩在這十年中，每天都在干農活，不是種地就是插秧。三個(gè)女孩的一生就這樣完了。
真是令人心寒啊，但愿普天下所有人的心中能多一份真誠，少一分罪惡，為世界添上那一絲光彩。
12.4日全國法制宣傳日征文4
當簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，沖破人心的平衡，道德，誰(shuí)還在堅守？當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰(shuí)還在保障？當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰(shuí)還在重視？我，還在！守法，如此重要！童星無(wú)極限，守法在身邊！遵紀守法，目標，我還在堅守！作為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，我會(huì )嚴格要求自己，規范自己的行為：在校園里，我會(huì )彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中，我會(huì )力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記;在課后，我會(huì )認真復習，及時(shí)完成老師的作業(yè)。
知法守法，目標，我還在前進(jìn)！作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規范》：不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺(jué)遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現安全隱患。
我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(cháng)宣傳安全知識。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。每天，我愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護自身安全等。
我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽?zhuān)灰染崎_(kāi)車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)等，媽媽稱(chēng)我為“安全小模范”。
我學(xué)法，我驕傲;我學(xué)法，我自豪：在學(xué)習中，我經(jīng)常積累法律知識，現在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，將以法護童;我，將以法成星！我將從遵紀守法的目標前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標！我將全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練更剛強的意志！
12.4日全國法制宣傳日征文5
法制規則的創(chuàng )造是為了減少廣大群眾發(fā)生事故，也是為了社會(huì )上的秩序。而現在，法制規則往往被人們忽視。所以，近幾年發(fā)生的犯罪事件不計其數、多不勝數。但是，在群眾中還有少數良好市民是遵守法制規則的，在那人來(lái)人往購物街上，我就看見(jiàn)了那一幕，感人的一幕，是遵守交通規則的一幕。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，當時(shí)，那女孩正和她的媽媽一起去買(mǎi)新衣服、新鞋子，準備過(guò)新年。小女孩長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有櫻桃小嘴。在過(guò)馬路的時(shí)候，她的媽媽叫她跟著(zhù)自己隨著(zhù)人群從路邊橫過(guò)馬路。但她，那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線(xiàn)。她左顧右盼，遲遲不肯跟著(zhù)媽媽過(guò)馬路。
“皇天不負有心人”，終于讓她找到了一條斑馬線(xiàn)。她連忙喊住自己的媽媽?zhuān)屗阒?zhù)自己從斑馬線(xiàn)小心翼翼地走過(guò)去。因為有許多人不遵守規則，所以在人行橫道上行走的人寥寥無(wú)幾。但是，她們還是從這條斑馬線(xiàn)緩緩地走過(guò)去了。我從馬路對面呆呆地看著(zhù)這一幕，我低下了頭，突然心頭一閃：她們走過(guò)的僅僅是斑馬線(xiàn)嗎？
就當我抬起頭的時(shí)候，我又看見(jiàn)了這樣的一幕。
一個(gè)三、四十歲的男人，他開(kāi)著(zhù)車(chē)在馬路上左沖右撞，穿梭的汽車(chē)在他身邊呼嘯而過(guò)。但他置之不理，在馬路上我行我素，橫沖直撞，很容易發(fā)生交通事故。
就在我思考的時(shí)候，一個(gè)撕心裂肺的慘叫聲震驚了我，我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大：只見(jiàn)那個(gè)橫沖直撞的男人，開(kāi)著(zhù)車(chē)沖向正在斑馬線(xiàn)上行走的母女倆……“拍”地一聲，一袋衣服“飛”了起來(lái)，像一只小鳥(niǎo)在飛翔�！鞍 苯又�(zhù)傳來(lái)了一陣慘叫，那個(gè)小女孩的手鮮血滿(mǎn)流，被車(chē)撞到了。她的母親驚恐萬(wàn)狀，連忙把女兒送去醫院，還不斷地安慰自己和女兒，從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘，就差一秒，女兒就會(huì )喪生；就差一秒，司機就會(huì )鑄成大錯；就差一秒，母親就會(huì )傷心欲絕。如果司機開(kāi)快一秒，那后果不堪設想……在我們的生活中，不遵守規則，就會(huì )犯錯誤。遵守規則對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，我們決不可以忽略！
法制規則，是對廣大群眾有著(zhù)巨大的幫助，也為人們的性命做出了保障。所以，我們永遠不能忽視了它的作用！一定要遵守法制規則！
12.4日全國法制宣傳日征文6
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì )有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。
首先要不斷樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，并且要加強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。
12.4日全國法制宣傳日征文7
作為一名中學(xué)生，我們應該對法制教育有更深的理解，防止生活中的各種欺詐和違規活動(dòng)。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了法制教育講座，對此我深有體會(huì )，受益匪淺。
演講者是一位雄辯的律師。從他言簡(jiǎn)意賅的話(huà)語(yǔ)中，我深深體會(huì )到，生活中處處都有規律，違法不違法只是人與人之間的事。相反，要有害人之心，防人之心。也要懂得維護自己的安全，盡量把自己留在安全地帶，把外界的傷害降到最低。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座，做到防患于未然，深入每個(gè)學(xué)生心中的法制教育，在緊急情況下保護每個(gè)人的生命和權益。
講座給我印象最深的是：欺詐。我們不能輕易相信別人。在做任何事情之前，我們必須仔細思考。俗話(huà)說(shuō)，“三思而后行�！辈灰羧胂葳�，上當受騙，回歸權威。當然，更不可能違法。
講一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警示大家。
一名男子在路邊的一個(gè)灰色塑料袋里發(fā)現了現金。正因為如此，這個(gè)人很貪婪，想把錢(qián)據為己有。但是當他離開(kāi)錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)中年人出現在他面前，狡猾地說(shuō)：“要不要把錢(qián)吞了？”中年人進(jìn)一步逼他分享財富，否則他報案，導致到處冒煙。結果，這兩個(gè)人平分了不義之財。在俄羅斯，報復之后是詐騙團伙。另一個(gè)人沒(méi)來(lái)是因為撿了假幣私吞。同樣撿貨的中年人被警察抓住，然后用同樣的方法使用，也被控制。原來(lái)灰色塑料袋里的假幣是詐騙團伙故意設計的，導致人們上當受騙，假裝平分假幣，從他人處獲取財物。
一系列事件，讓我們知道，要提高防范意識，不能有私心和貪婪，否則會(huì )導致一系列悲劇。抵制誘惑，要在生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，知法守法。
12.4日全國法制宣傳日征文8
2008年11月20日，瑟瑟的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲寒意。學(xué)校為了加強我們的法制意識，特別邀請了綿陽(yáng)監獄的警官和服刑人員來(lái)給我們這些年少的同學(xué)做報告，以加強我們的法制意識，在報告會(huì )上，我聽(tīng)著(zhù)服刑人員的報告，心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員：王虎，今年二十歲。他給我第一印象就是很老實(shí)，怎么會(huì )想到他是一名囚犯，可恥的囚犯！從他的報告中，我有些迷惘：王虎小時(shí)候也是一個(gè)淳樸，憨厚的農村孩子，當他來(lái)到城市，他來(lái)到這閃爍著(zhù)花花綠綠的霓虹燈的大地方時(shí)，他沉淪了。他到游戲廳，到網(wǎng)吧。每次錢(qián)不夠用時(shí)，他就向父母伸出貪婪的手，而每次父母都會(huì )耐心地對他講，“兒啊，賺錢(qián)不容易，你省著(zhù)點(diǎn)兒用�！彼麖膩�(lái)都是把父母的話(huà)當耳邊風(fēng)，依然我行我素。隨時(shí)進(jìn)出娛樂(lè )場(chǎng)所。就這樣，每每他錢(qián)不夠時(shí)，就向父母索要，直到家里拿不出錢(qián)。他想到了鋌而走險，他和他的同伙密謀一場(chǎng)綁架。他綁架了他朝夕相處的同學(xué)，并向他同學(xué)的父母索要十萬(wàn)元，但就在他們的計劃實(shí)施時(shí)，警察悄然而至，將王虎繩之以法，就這樣，一個(gè)淳樸的`憨厚老實(shí)的農村娃就淪為一個(gè)可恥的階下囚，是什么使他成為一個(gè)囚犯的呢？我認為是他自己在人生的十字路口迷失了方向，他被欲望驅使著(zhù)走上了一條不歸路。
曾彬，二十歲。當年，他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，他甚至年年獲得“學(xué)習標兵”獎狀，常常得到老師的表?yè)P……聽(tīng)到這里，我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向，從而踏上了不歸路的。
我還看到了當他們帶著(zhù)悔恨的淚走下講臺時(shí)他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問(wèn)題的人：收起你們恐嚇別人的拳頭，好好學(xué)習，做人。長(cháng)大后不要迷失在自己的道路里，不要讓欲望驅使自己走向不歸路！
12.4日全國法制宣傳日征文9
上周的星期五下午，學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來(lái)我校進(jìn)行了法制教育。
我們來(lái)到內操場(chǎng)，調整氣氛后，便開(kāi)始了今天的法制教育講座。楊警官首先說(shuō)了幾個(gè)案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢(qián)幣，特別是比自己小的低年級的小學(xué)生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交錢(qián)就實(shí)施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢(qián)。后來(lái)總計上百元。最后，他倆受到處罰。
第2個(gè)案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架，群毆，這些不良的行為。有一次，陳某和羅某的好友，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復仇，他們拿著(zhù)刀去復仇了，最后，那位原來(lái)勝利者卻死亡了！陳某和羅某犯故意殺人罪，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬(wàn)元。
第三個(gè)案例連后悔都來(lái)不及了。一個(gè)正在讀書(shū)的姑娘，因為天生缺陷殘疾，經(jīng)常被別人嘲笑，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次，楊利給她取了一個(gè)外號，讓一群低年級小學(xué)生在校門(mén)口喊。那天放學(xué)，姑娘一出門(mén)，一群小學(xué)生就圍過(guò)來(lái)，大喊她的外號，姑娘惱羞成怒，想:一定是楊利，就計劃著(zhù)復仇！一天，姑娘請他去林子里玩，他去了。剛開(kāi)始他們還有說(shuō)有笑，到了林子深處，姑娘沉下臉來(lái)，說(shuō)：“你為什么要嘲笑我并取我外號�！彪S后，便拿出水果刀，向楊利刺去，然后又用力數刀，結束了楊利的生命。在這場(chǎng)原是楊利的錯的案中，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。
警官說(shuō)，大多青年犯罪都是因為思想不成熟，聽(tīng)別人挑撥。因為他們性格自私，自己有太多不良習慣不改正，父母嬌生慣養，沒(méi)有社會(huì )責任感�？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想，這樣就會(huì )走上歧途。小時(shí)候犯錯，說(shuō)聲：“對不起！”只要改正，可能就過(guò)去了，因此我們從小就該懂得，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑斎�，平時(shí)我們不良習慣有：
1、不認真學(xué)習
2、弄虛作假
3、不講公德
4、盲目跟別人攀比
5、以大欺小，以多欺少，以強欺弱
6、跟別人稱(chēng)兄道弟……該怎樣改正。
假如自己快是受害者了怎么辦呢！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜，向人多的地方走，求助路人、鄰居、朋友，先把少量的錢(qián)給他，盡量拖延時(shí)間，記住他的樣子，協(xié)助破案，有機會(huì )一定要報警……最后校長(cháng)又重復了：“這些犯罪的犯人都會(huì )接受法律制裁的，不要以為敲詐別人一元、兩元沒(méi)什么大不了，其實(shí)你已構成了犯罪�！�
在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不會(huì )因為你是高高在上就放給你，不會(huì )因為你有權有勢利就原諒你，更不會(huì )因為你有錢(qián)就饒恕你！總之，我們從小要學(xué)會(huì )懂法，就一生受用。
12.4日全國法制宣傳日征文10
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們那美麗的校園內，你是否經(jīng)�？吹竭@樣一些現象：鏡頭一：從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò)，順手牽羊地拿走一支鉛筆；鏡頭二：回家的路上，看見(jiàn)本不屬于自己的東西時(shí)，卻若無(wú)其事地撿起放進(jìn)了口袋里；鏡頭三：下課了，同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人，大打出手……也許這些事情大家并不陌生，而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊，可大家卻不以為然。其實(shí)，這些事情是很不文明的，久而久之，它們會(huì )給我們帶來(lái)嚴重的后果。
下面是個(gè)青少年犯罪的事例。
每個(gè)人都有美好幸福的童年，曲哲（化名）也曾有過(guò)美好的理想。
曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對他很寵愛(ài)。家庭充滿(mǎn)溫馨。小學(xué)時(shí)，曲哲聰明好學(xué)，讀書(shū)用功，在班里成績(jì)一直名列前茅，并一優(yōu)異的成績(jì)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的同時(shí)，也漸漸變得狂妄自大起來(lái)，思想開(kāi)始滑坡，還經(jīng)常和社會(huì )上一些不三不四的人混在一起，并學(xué)會(huì )了抽煙，喝酒等不良惡習。就這樣導致了學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。
那年暑假，好久不見(jiàn)的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他，倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中，陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突，覺(jué)得自己很吃虧，便要求曲哲幫他出口惡氣，教訓一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應陳風(fēng)幫這個(gè)忙。
第二天，他們約好時(shí)間，把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的小破屋里，就在這時(shí)，陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀，原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的，但在逼進(jìn)他的時(shí)候，陳風(fēng)一失手，那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的腹部。就這樣，那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區區小事，一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當時(shí)曲哲不答應他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求；如果當時(shí)曲哲能及時(shí)回頭，那么，迎接他的還依舊是美好的明天；他將面對的不是冰冷，黑暗的監牢，而是光輝燦爛的前程，還有鮮花的簇擁，掌聲的環(huán)繞，還有……但是現在那么多的“還有和而是”已不在屬于他，因為哥們義氣害了他，害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！讓我們努力創(chuàng )造一個(gè)法制社會(huì )！
12.4日全國法制宣傳日征文11
隨著(zhù)祖國日新月異的快節奏發(fā)展，法律的約束自然也會(huì )加強，我們青少年如果不遵守這些法律法規，很容易就會(huì )陷進(jìn)去，無(wú)法自拔。古人云“苦海無(wú)邊，回頭是岸”，可是這個(gè)“岸”，又在哪里呢？
青少年犯罪正在日益加重，如何防止他們犯罪也成為令老師、家長(cháng)頭疼的問(wèn)題。有一個(gè)15歲的中學(xué)生，因為閑著(zhù)無(wú)聊，便偷偷從一個(gè)小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶，然后把老鼠要放置其中。這個(gè)小學(xué)生回來(lái)后喝了這袋牛奶，中毒身亡。這個(gè)中學(xué)生悔恨不已，本來(lái)只是想嚇唬嚇唬他，沒(méi)想到竟然釀成了大禍。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不知道”，就斷送了他往后的學(xué)習生涯，被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過(guò)，令人感到無(wú)比的惋惜。法律無(wú)無(wú)情的，哪怕你萬(wàn)分悔恨也無(wú)濟于事，畢竟時(shí)間無(wú)法回轉，如果當初知道這是違法的行為也就不會(huì )去做，那么就不會(huì )犯下罪過(guò)，但是，哪有那么多如果呢？說(shuō)到底，還是因為不知法，知法了才不會(huì )犯法。
那么，我們又應該做些什么呢？一、遵守法規，遵守社會(huì )公德，加強自我修養；二、樹(shù)立自尊、自立、自強的觀(guān)念；三、增強辨別能力和自我保護能力；四、加強用法律保護自己利益的意識；五、要有愛(ài)心。我相信，做到了這幾點(diǎn)，人人都可以做到“知法不犯法”。
也許會(huì )有許多同學(xué)認為，只有對他人的人身進(jìn)行了傷害才能構成犯罪，其實(shí)這種觀(guān)念是錯誤的，這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據《預防未成年人犯罪法》規定，毆打他人以及刻意的辱罵，都是犯法的。且放下毆打他人不說(shuō)，辱罵他人同樣也會(huì )對他人造成自尊心上的傷害�，F在，班級中各式各樣的侮辱性的話(huà)語(yǔ)要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)，在此我也不一一列舉了，然而使得他們出口成“臟”，的原因，大多數也只是因為一些微不足道的小事，這樣值得嗎？傷害他人的自尊心對你有什么好處嗎？居然還會(huì )有人以辱罵同學(xué)取樂(lè )。不管是誰(shuí)，都不愿意聽(tīng)到別人帶著(zhù)侮辱性的言詞，如果那個(gè)被罵的人是你自己，你的心里會(huì )好受嗎？同學(xué)之間理應和睦相處，根本沒(méi)有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計較，甚至大打出手。
社會(huì )的治安關(guān)系著(zhù)你我他，如果人人都能成為健康向上的公民，社會(huì )一定會(huì )更加和諧美好。
12.4日全國法制宣傳日征文12
讓作為當代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長(cháng)我們是二十一世紀的少年，是祖國未來(lái)的希望。國家十分關(guān)注我們的成長(cháng)。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。
提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。法律和我們息息相關(guān)，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動(dòng)。
最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制�！凹t燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，當糾紛的出現也意味著(zhù)法律的到來(lái)。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒(méi)錯，如果沒(méi)有人違反法律，就沒(méi)有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這里面有著(zhù)很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開(kāi)始就與法同行，那么一切都不會(huì )發(fā)生了。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法治國，建設法制國家的進(jìn)程。
在守法律的制度的同時(shí)，還要懂法的學(xué)生。其中離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的教導。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展法制教育課。同學(xué)們能從學(xué)習中懂得不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會(huì )了如何守法，如何面對周?chē)耐话l(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì )制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立刻指出來(lái)，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免。
我們用法律來(lái)約束自己，使自己避免犯錯誤。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，將來(lái)成為一個(gè)法盲，那可就慘了。在人的一生中，總會(huì )有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著(zhù)每一個(gè)人。
愿我們在法制的藍天下健康成長(cháng)，成為二十一世紀的棟梁之材。
12.4日全國法制宣傳日征文13
他給我們講了四個(gè)主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀(guān)的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中知道：這是耳熟能詳的《三國演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì )壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會(huì )勤·儉·勞·德，做人首先要有品德，除了從父母老師和書(shū)本中學(xué)習做人的道理以外，我們還要多學(xué)法律常識。只有明確什么事情能夠做，什么事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下面幾點(diǎn)：
1.珍惜學(xué)習機會(huì )。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
2.提高鑒別能力。學(xué)會(huì )識別善與惡，不要隨便學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì )保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì )以智取勝。v
6.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上，不要跟陌生人講話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽(tīng)到黃叔叔的講座，長(cháng)大了我要成為一個(gè)遵紀守法的人。
12.4日全國法制宣傳日征文14
聽(tīng)了講座后，我認識到那些犯罪的人都是因為從小犯了小錯誤，不及時(shí)改正，還有自身的壞毛病，沒(méi)有及時(shí)改正，長(cháng)大后想改也改不了了。由于青少年自我保護能力弱，再加上社會(huì )上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪娮晕冶Ｗo意識，提高自我保護能力，依法維護自身的權益，我們作為一名青少年應當做到以下三點(diǎn)：
1.依法守法，不能做違反法律的事情，如：吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
2.要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。如：《未成年保護法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會(huì )自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
3.要做好，德、績(jì)、勤、儉、勞，全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習機會(huì )，提高自我的鑒別能力，謹慎交友，切莫進(jìn)行攀比，最后還要增強自我防范意識等等。
黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明，要是觸犯了法律，我們就會(huì )斷送了自己的前途，還會(huì )傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害。
總之我們要學(xué)習法律知識不僅保護自己，也為了保護他人。
12.4日全國法制宣傳日征文15
聽(tīng)了法制教育講座，我心有感觸。我想：青少年犯罪是因為法律意識淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會(huì )使自己的人生蒙上一層濃重的陰影，也會(huì )使自己以后的人生變得暗淡無(wú)光。犯罪的青少年長(cháng)大以后，不能當兵、做金融等重要的職業(yè)，也沒(méi)有老板會(huì )招聘他，他會(huì )失業(yè)。會(huì )承受很大的痛苦，同時(shí)他的親朋好友會(huì )遠離他，他會(huì )很孤獨，他的父母也可能會(huì )因此而離開(kāi)他，拋棄他。
青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財物：強行向他人索取財物：收聽(tīng)、觀(guān)看色情、淫穢的音像制品、讀物：防火、搶劫等不良行為而犯罪，導致走上一條不歸路。
在青春期，個(gè)別學(xué)生有早戀的現象。他們在學(xué)校里寫(xiě)信、傳紙條，從心理學(xué)的角度來(lái)看，這些同學(xué)的心理會(huì )佷復雜，同時(shí)會(huì )影相成績(jì)，會(huì )使自己的世界觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大的扭曲。早戀也可能會(huì )導致違法犯罪。例如，有人對他的女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà)，他想幫其報仇，顯示自己男子漢的威力，而導致他們打架，犯毆打他人的罪名，嚴重者會(huì )判坐牢，輕者賠償醫療費。早戀也會(huì )用很多的錢(qián)，萬(wàn)一零花錢(qián)不夠，腦海里就會(huì )浮現出種種不當的獲錢(qián)行為，從而實(shí)施計劃，繼而走上違法犯罪的道路。
就好像劇中的主人翁一樣，一個(gè)成績(jì)本來(lái)很好的學(xué)生，自從他遇上一個(gè)壞學(xué)生以后，他的行為就會(huì )被那位壞學(xué)生所影響。他會(huì )逐漸養成一些壞習慣，從而產(chǎn)生一些不良的行為，不良的思想。當他犯了罪被判2年，緩刑2年。他回到家里時(shí)，家里沒(méi)有任何人，他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說(shuō)：“你爸爸已經(jīng)搬去他的單位居住了�！笨僧斀疠x問(wèn)起他的媽媽的時(shí)候，趙奶奶卻轉移了話(huà)題。是因為他不想讓金輝知道他的媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了，但的讀書(shū)旅程也要中斷了，校長(cháng)認為，犯過(guò)罪的人是不可能回到學(xué)校讀書(shū)的。趙奶奶千方百計的哀求，校長(cháng)破例讓金輝到學(xué)校試讀，但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶，說(shuō)：“只要你明天拿了這本書(shū)找校長(cháng)，他一定會(huì )答應的�！壁w奶奶真的這樣做了，但金輝這時(shí)卻不想讀書(shū)，想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他，他們找到了金輝，勸他回家，奶奶卻在這時(shí)候生病了�？伤�是打了一個(gè)電話(huà)給金輝的爸爸，他希望老金與金輝和好，不再責怪金輝，他的愿望達成了，同時(shí)金輝也可以回學(xué)校念書(shū)了！
未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇，會(huì )使未成年人蒙上濃重的陰影，因此我們未成年人應樹(shù)立法律意識，預防違法犯罪！這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們美好的明天，讓我們從現在開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，感謝學(xué)校為我們舉辦了這次法制講座。
12.4日全國法制宣傳日征文16
當你站在一個(gè)十字路口，你會(huì )如何選擇你未來(lái)的道路。在現實(shí)生活中，許多人就會(huì )因為選錯了路而誤入歧途，讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年，因為未成年的控制能力差，禁不起誘惑，有逆反心理，很容易相信別人。
上周四下午，由于青少年對法制教育的了解還不夠深，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這節課對于我來(lái)說(shuō)可謂意義重大，印象深刻。
我認真地聽(tīng)完了這次講座的內容，做這次講座的是法制副校長(cháng)，他給我們講述了很多青少年因為了一時(shí)的自由與快樂(lè )而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的，做錯了事后，他們是多么的后悔和在服刑期間對在學(xué)校上學(xué)日子的向往。
這些犯過(guò)罪的未成年一開(kāi)始有的都是學(xué)校里的尖子生，可是因為交友不慎而失去學(xué)業(yè)，慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過(guò)失告訴我們：我們正處于美好的青春年華，正享受著(zhù)只是帶給我們的快樂(lè )和生活的美好。我們要正確樹(shù)立法律意識，遵紀守法，不要向他們一樣走錯路之后，后悔都來(lái)不及。還告訴我們：交朋友時(shí)要謹慎，對陌生人要有戒心，不要輕易相信別人的話(huà)。他們把他們自己的親生體驗和領(lǐng)悟傳達給我們，有時(shí)這些啟發(fā)對我們來(lái)說(shuō)有許多感受，甚至會(huì )震撼我們的心靈。
在當前的社會(huì )中，由于未成年人犯罪的案例急劇增加，所以未成年人犯罪已經(jīng)成為了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，現在的未成年人的法律意識還不夠，但獨立意識非常強烈，然而他們的認識能力還遠遠不夠，往往就是非不分，犯下不可彌補的過(guò)錯。這就要給未成年人灌輸法律，讓他們懂法。所以，對現在的青少年來(lái)說(shuō)：法制教育，刻不容緩！
12.4日全國法制宣傳日征文17
今天下午，我們全校上了一堂法制課。
當老師打開(kāi)了大屏幕，法制課的老師已經(jīng)開(kāi)始講了。講的是刑法。當時(shí)，我心里想：什么是法制，法制課是干什么的，為什么要上法制課？上法制課的時(shí)候，老師一邊講一邊提問(wèn)，答對了有獎品。我真想回答問(wèn)題，可惜我們是坐在教室里看大屏幕，只有一些人才能去法制課現場(chǎng)聽(tīng)講。在這節課中，我學(xué)會(huì )了什么是刑法，還有一些關(guān)于社會(huì )的知識。最后老師講了兩個(gè)小故事，讓我明白了出去時(shí)一定要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，盡早回家。
今天我上了一堂法制課，學(xué)到了很多知識，我希望還能再上一堂法制課。
12.4日全國法制宣傳日征文18
法制課開(kāi)始的時(shí)候，我們都回到自己座位上，安靜的`坐在那里。
演講老師先問(wèn)我們：中華人民共和國的國歌是什么？我國的法規行使權是誰(shuí)。有同學(xué)就回答到：義勇軍進(jìn)行曲、居民。
隨后，老師給我們講了兩個(gè)危害他人的故事。說(shuō)這些人都是故意殺人罪。告訴我們，從小要養成好的習慣，按時(shí)放學(xué)回家、不輕易地相信陌生人，對別人不禮貌的行為，應該善意的提醒。
我們要從小樹(shù)立法制觀(guān)念，提高法律認識。
12.4日全國法制宣傳日征文19
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是非常重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。
今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。
記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從現在做起，從自身做起。
12.4日全國法制宣傳日征文20
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。墨子
從墨子這句話(huà)中我深深體會(huì )到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結幫成伙，與社會(huì )上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。
現在社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì )上各種不良習慣影響，都會(huì )使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開(kāi)展法律主題
班會(huì )，增強我們廣大學(xué)生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
12.4日全國法制宣傳日征文21
我們青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，而且呈現低齡化，給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，因此法制教育——迫在眉睫！
由于我們青少年正是長(cháng)身體、長(cháng)知識、人生觀(guān)和世界觀(guān)逐步形成的時(shí)期，在這時(shí)期，我們思想認識上逐漸成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以至于在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致犯罪。比如，在學(xué)校周邊電子游戲廳，我認為是很壞的場(chǎng)所，它使我們學(xué)生深陷其中，有的學(xué)生把零花錢(qián)都花在上面，甚至到后來(lái)偷家里的錢(qián)進(jìn)行打游戲，為以后的行為打下了不良的基礎。所以希望國家有關(guān)部門(mén)對這些娛樂(lè )場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項整治，為我們學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境。
面對我們現在青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄，自我保護意識和能力不強時(shí)，增強法制宣傳教育，用具體事例和活動(dòng)教育我們哪些行為是不對的、是違法的，同時(shí)開(kāi)展各種有關(guān)活動(dòng)，增強我們青少年依法自我保護能力和全社會(huì )保護青少年合法權益的意識。
在法律宣傳方面，我們學(xué)校也做得很好。開(kāi)展了法律知識講座，使我們懂得了基本法律知識，同時(shí)開(kāi)展了征文、演講等活動(dòng)，每周也有法律知識、主題班會(huì )等等。讓我們學(xué)生充分認識到學(xué)習法律知識的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此，不但社會(huì )、學(xué)校組織宣傳法律知識，使我們懂得怎樣做個(gè)守法的好學(xué)生，而且我們自己也要認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生、好公民！
12.4日全國法制宣傳日征文22
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也�！�
從墨子這句話(huà)中我深深體會(huì )到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結幫成伙，與社會(huì )上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。
現在社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì )上各種不良習慣影響，都會(huì )使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開(kāi)展法律主題班會(huì )，增強我們廣大學(xué)生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
鄧小平爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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昨天下午，為了那一節法制教育課,搬椅子時(shí)就差點(diǎn)沒(méi)引起全校大混亂——“你的椅子撞了我！”“哎喲！我的腳！”“你走快點(diǎn)啦！”……我一直納悶，值嗎？
好容易全校都安靜了，校長(cháng)站起來(lái)。我一看，六年級最靠近主席臺，我們六<3班正直對著(zhù)校長(cháng)，坐在最前帶隊的我仰頭望著(zhù)校長(cháng)，握筆的手直顫�！靶ｉL(cháng)真威嚴�！蔽疑砗笠煌扒难缘�。我不由自主的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“咳，同學(xué)們坐好了！”校長(cháng)一發(fā)言，老班們立馬在行列中亂穿抓人�！敖駛�(gè)學(xué)期，我發(fā)覺(jué)一部分同學(xué)染上了社會(huì )惡習�？偡譃榱箢�(lèi)，每大類(lèi)又分為九小類(lèi)。恩，現在我來(lái)講講，第一大類(lèi)的第一小類(lèi)�！毙ｉL(cháng)拿起一大疊文件，看起來(lái)又要來(lái)個(gè)“深情款款超長(cháng)演講”了。六<2班的班長(cháng)用手撞撞我，“瀟湘，有咖啡嗎？”“我還嫌不夠呢，你別做夢(mèng)�！蔽医o了她一個(gè)白眼。這時(shí)，副校長(cháng)一個(gè)箭步?jīng)_上前，遞給校長(cháng)一杯水：“校長(cháng)�！笨赡苓@是一個(gè)暗號，或者是副校長(cháng)的一個(gè)警告，總而言之，校長(cháng)說(shuō)了一句“有關(guān)詳細的內容，等以后有時(shí)間時(shí)，我再跟大家說(shuō)說(shuō)吧”便一副“依依不舍”的樣子，放下發(fā)言稿，把話(huà)筒推到身旁的兩位干警那兒，臉上還有一種被剝削了自由才會(huì )露出的表情。
我忽然發(fā)現身后傳來(lái)了一片“舒了一口氣”的聲音。
一位較年輕的干警站起來(lái)，敬了一個(gè)標準的軍禮。
“小朋友們，童年是美好的，未來(lái)是充滿(mǎn)希望的�！辈诺谝痪湓�(huà)，便引起了咱六年級同學(xué)的怨言——“什么？‘小朋友’？”“他才小呢！”“我們都快初中生了，憑什么叫我們‘小朋友’！”“住嘴！”老班們又活躍起來(lái)。那位干警似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到，繼續說(shuō)：“可是，沒(méi)有人是永遠一帆風(fēng)順的，到處都是危險，到處都是陷阱。不懂法，不守法，便容易走上歪道。我這兒有一個(gè)真實(shí)案例……”他的語(yǔ)氣忽然變得嚴肅，大家也隨即安靜下來(lái)，一陣子，便只聽(tīng)見(jiàn)干警的說(shuō)話(huà)聲與“沙沙”做筆記的聲；我也第一次發(fā)現，頑皮的同學(xué)也有安靜的時(shí)候。
“告訴你身邊的同學(xué)，有沒(méi)有遵紀守法的決心？”校課已接近尾聲，干警激動(dòng)地向我們大吼。我們也向身邊的，認識或不認識的人大吼：“有��！”
校課結束，校長(cháng)正向干警熱烈握手。我拍拍六<2班班長(cháng)的肩膀：“大姐，還要咖啡不？”“呵呵……”
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風(fēng)和日麗的周六早上，我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了青少年法制教育基地，和小記者團的同學(xué)們一起參加一場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
首先我們參觀(guān)了一樓的審判庭，審判庭的墻壁是常見(jiàn)的老式棕色，天花板是天藍色中帶著(zhù)幾絲白色，就像蔚藍的天空中飄著(zhù)片片白云，讓犯罪的人有一種家的感覺(jué)。審判臺的顏色是白色，是希望犯罪的人知道悔改，心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。
接著(zhù)，我們上二樓的青少年兒童展廳，一進(jìn)去，最起眼的便是頭上的五星紅旗，不言而喻，目的就是讓我們心中有祖國，懂得熱愛(ài)祖國。
對著(zhù)宣傳畫(huà)，慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個(gè)關(guān)于故意傷人罪的案件，法官媽媽大致講的是兩個(gè)女的早戀，同時(shí)喜歡一個(gè)男的。兩個(gè)女生爭風(fēng)吃醋，其中一個(gè)某天守在校門(mén)口，等到另外一個(gè)一出校門(mén)就甩她幾巴掌。被打的那個(gè)憤怒至極，便叫上她認識的社會(huì )青年來(lái)幫忙出氣……結果打了群架，受傷的很多，兩個(gè)女生都被判刑了。
最后我們看了兩部微電影，第一部是講幾個(gè)人在學(xué)校門(mén)口搶劫的事，第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。
法官意味深長(cháng)地告訴我們：第一部電影，幾個(gè)問(wèn)題少年之所以搶劫都是因為對錢(qián)的貪念造成，所以我們不能因為錢(qián)而沖昏了自己的頭腦，做出違法的事情，從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師，讓他們來(lái)處理，而不能畏畏縮縮，不敢出口。第二部微電影里，本來(lái)在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女，因交友不慎而販毒，自己被蒙在鼓里還不知道，還以為只是幫幫忙，沒(méi)想到是別人在利用她販毒，真是個(gè)可憐的女孩。我們以后交友一定要謹慎，不能跟那些不三不四的人交朋友。
這節特殊的法制教育課令我受益匪淺，讓我對法律的知識更了解了，同時(shí)還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標時(shí)，應該怎么去保護自己。
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“法”，聽(tīng)上去是一個(gè)多么神圣莊嚴的名字！他似乎離我們很遠很遠。實(shí)際上，“法”一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，在我們的生活中更是無(wú)處不在。
記得我六歲時(shí)，有一次去鄰居家玩，鄰居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手機、大機器人看得我眼花繚亂，但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它，把它拿在手里愛(ài)不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時(shí)候了，可我一想到將要見(jiàn)不到這個(gè)變形金剛了，就忍不住沮喪起來(lái)。馬上就要回家了，我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好��！此時(shí)此刻，那個(gè)變形金剛也好像正對我眨著(zhù)眼睛。他似乎在悄悄的對我說(shuō)：“帶我回家吧，我想跟你一起回家！”終于，我忍不住了。趁著(zhù)朋友不注意，我一把把變形金剛拿起來(lái)，藏進(jìn)自己的衣袖里，飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來(lái)�？粗�(zhù)他那威風(fēng)帥氣的樣子，我不禁笑了起來(lái)——現在它是我的了，屬于我自己的！正在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看到桌子上的變形金剛，他不禁皺起了眉頭�！澳鞘钦l(shuí)給你買(mǎi)的？我好像沒(méi)給你買(mǎi)呀�！薄肮�，你猜一個(gè)吧，”我得意的回答，“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來(lái)的。怎么樣，厲害吧？”我繼續說(shuō)。本以為爸爸會(huì )表?yè)P我，哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴厲語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你怎么能這么做呢？你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’，而法律明文規定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，但堅決不能偷東西知道嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我有些害怕了：這么說(shuō)，我居然違法了嗎？怎么辦、怎么辦？警察叔叔會(huì )不會(huì )來(lái)找我？我嚇得快哭了，忙問(wèn)爸爸該怎么做。爸爸見(jiàn)我知道錯了，就緩和了語(yǔ)氣，他耐心地對我說(shuō)：“既然你偷了東西，那你就先要把東西歸還，再道歉，請求別人的原諒。并且以后保證不能再犯�！r(shí)偷針，大了偷金’，你現在雖小，偷拿別人的東西事小，但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴格要求自己恪守道德底線(xiàn)，長(cháng)大才不會(huì )有違法行為！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我明白了自己的錯誤，于是連忙去向鄰居承認了錯誤。鄰居原諒了我，但我還是覺(jué)得對不住人家。
從那之后，我明白了，“法”聽(tīng)上去似乎離我們很遠，其實(shí)它就在我身邊的生活之中，就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠而掉以輕心，相反，我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，長(cháng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”！讓我們從現在開(kāi)始提高法律意識、嚴于守法吧！
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當簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，沖破人心的平衡，道德，誰(shuí)還在堅守？當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰(shuí)還在保障？當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰(shuí)還在重視？我，還在！守法，如此重要！童星無(wú)極限，守法在身邊！遵紀守法，目標，我還在堅守！作為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，我會(huì )嚴格要求自己，規范自己的行為：在校園里，我會(huì )彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中，我會(huì )力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記;在課后，我會(huì )認真復習，及時(shí)完成老師的作業(yè)。
知法守法，目標，我還在前進(jìn)！作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規范》：不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺(jué)遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現安全隱患。
我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(cháng)宣傳安全知識。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。每天，我愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護自身安全等。
我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽?zhuān)灰染崎_(kāi)車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)等，媽媽稱(chēng)我為“安全小模范”。
我學(xué)法，我驕傲;我學(xué)法，我自豪：
在學(xué)習中，我經(jīng)常積累法律知識，現在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好！”
我，將以法護童;我，將以法成星！我將從遵紀守法的目標前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標！我將全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練更剛強的意志！
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上周五，我們班聽(tīng)了一節法制課。
我們睡覺(jué)起來(lái)以后，老師打開(kāi)大屏幕，切換好了以后，就讓我們全班同學(xué)端正地坐在椅子上，不能說(shuō)話(huà)，更不能趴下觀(guān)看。
講法制課的是一位女老師，我們聽(tīng)得非常認真，女老師提出的問(wèn)題，我們就在心里回答，從不出聲。我看到，在現場(chǎng)觀(guān)看的同學(xué)們，都很守規矩，每個(gè)人都是舉手回答問(wèn)題，非常安靜！
后來(lái)，講法制課的老師又給我們講了兩個(gè)法制小故事，但都是悲傷的，不是快樂(lè )、高興的。我聽(tīng)得津津有味，當故事講完了之后，我還有一些意猶未盡的。
接下來(lái)，到表演節目的時(shí)候了。首先出場(chǎng)的是一位帥氣的男老師，他給我們唱了一首好聽(tīng)的歌，唱完了之后，我們都在拍手鼓掌。接下來(lái)，是一位阿姨為我們演唱歌曲，我也非常高興！
以后，我要多多學(xué)習法律知識，增強保護意識，做一個(gè)法制小公民！我一定要記住，不管發(fā)生了什么事，都要記住安全第一！
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今天學(xué)校安排我們上了一節法制課。
法制課是什么課？為什么要上法制課？上課之前我還真不明白。
爺爺告訴我：如果一個(gè)國家是依據法律、法規來(lái)治理國家，治理社會(huì )，就叫做法治國家，法治社會(huì )。法制課就是教給我們一些法律、法規的常識。
通過(guò)上了這節法制課，我明白了什么叫公民。公民就是取得一國國籍并根據該國法律規定享有權利和承擔義務(wù)的人。
通過(guò)老師講的這兩個(gè)小故事，我明白了如果要出門(mén)玩耍，一定要告訴自己的父母，不可以自己擅自出門(mén)玩耍。
通過(guò)上了一節法制課，我懂了很多知識，我真希望再上一節法制課。
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人生會(huì )面臨許多選擇，在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。我認真地聽(tīng)完了這堂課，給我的感觸很深。這堂課中的案例全是真實(shí)的事。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。
聽(tīng)了這堂課，我明白了未成年人違法犯罪位上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。才有這一切違法犯罪的現象。所以學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。逐步提高我們能分析和解決問(wèn)題的能力。
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文明美德伴隨我們成長(cháng)，如影隨形，中國經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會(huì )有21世紀新新人類(lèi)的誕生，我們的存在，我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò)：“只有按照正當的法規活的人才不同于動(dòng)物�！蔽覀兦嗌倌陸斃碇堑目刂谱约旱乃枷�，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長(cháng)久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負責，因此我們應該做一個(gè)遵守道德規范，法律法規的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì )和形形色色的人打交道，學(xué)習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養。著(zhù)一顆小小的種子會(huì )開(kāi)出一片友誼的花朵，良好的修養和待人謙虛禮貌，都贏(yíng)得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來(lái)一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線(xiàn)的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著(zhù)它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著(zhù)960萬(wàn)平方千米的土地，不是嗎？
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