全國法制宣傳日征文范文(精選6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編為大家整理的全國法制宣傳日征文范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
全國法制宣傳日征文1
法治,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。
我們是祖國的花朵,擁有美好的未來(lái),然而我們的健康成長(cháng)都必須建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻警惕,防范危險事故。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,腳步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么橫沖直撞,追逐打鬧;樓梯口,同學(xué)們動(dòng)作是否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),不要你擁我擠。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花朵過(guò)早地凋謝。
我們是小學(xué)生,自我保護能力遠不如成年人,但我們要知法、懂法、用法,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜機智勇敢地去應付。
在網(wǎng)絡(luò )上,我看到這樣一則事例:一天,天下著(zhù)雨,街上行人很少,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區附近的一個(gè)倉庫,遠遠看見(jiàn)有人正在從倉庫的窗戶(hù)往外遞東西,還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車(chē)。他們覺(jué)得奇怪:為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢?這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不住地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說(shuō):“咱們大聲喊吧!”小女孩說(shuō):“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!蹦莻(gè)男孩說(shuō)女孩子膽子小。小女孩卻說(shuō):“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過(guò)小偷,搞不好小偷會(huì )打我們,東西還是會(huì )被偷走!迸⒆屇泻②s緊去打電話(huà),自己則牢牢記住了汽車(chē)牌號,并緊緊盯住汽車(chē)開(kāi)走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線(xiàn)索,很快抓住了小偷。
故事告訴我們,當我們小學(xué)生遇到壞人時(shí),最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小,力氣也小,打不過(guò)壞人,自己很容易受傷害,所以見(jiàn)到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
讓我們做一名合格的小學(xué)生,做一名知法,懂法,守法的好公民。讓法治伴我們成長(cháng),我們對自己的行為負責,我們在法治的社會(huì )里才能健康快樂(lè )的成長(cháng),做我們自己想要做的事情。
全國法制宣傳日征文2
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,歡迎來(lái)到七(7)班的主題班會(huì ),俗話(huà)說(shuō):‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’,法制是我們生活中的一根弦,這根弦時(shí)時(shí)刻刻都被繃得緊緊的,一秒都不能放松,所以今天我們主題班會(huì )的內容就是法制在我心!被叵氲匠跻粫r(shí)舉辦的主題班會(huì ),那些情景和片段仿佛就在昨天。是啊,法制一直在我們身邊,它就像一臺監控攝像一直監視著(zhù)我們的生活,只是哪里做錯了,會(huì )向我們指出罷了。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“法制教育要從娃娃抓起!彼晕覀兦嗌倌陸撌亲鎳幕ǘ,祖國的未來(lái),乃至于祖國的希望。
記得當時(shí)主題班會(huì )所編排的小品就是很好的例子,那個(gè)男孩,因為很早之前父母離異,男孩就跟著(zhù)父親,父親因為要支撐起家庭的經(jīng)濟收入和支出,并沒(méi)有花太多的精力來(lái)照顧和關(guān)心他,因為在父親的眼里男孩一直是一個(gè)很乖巧的小孩,沒(méi)有讓他操心。但是隨著(zhù)青春期的到來(lái),以及那所謂的的叛逆。男孩在父親不在家時(shí)出去溜達,正巧經(jīng)過(guò)一家網(wǎng)吧,看著(zhù)手表上的時(shí)間還早,就懷著(zhù)好奇心進(jìn)入了網(wǎng)吧,之后沉迷在那網(wǎng)絡(luò )的游戲世界,不堪入目。
后來(lái),父親在上班的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)校老師打來(lái)的電話(huà),說(shuō)他的孩子因為毆打他人,勒索錢(qián)財。當時(shí)的父親很是吃驚,便連忙到學(xué)校,得知事情的起因經(jīng)過(guò),父親當時(shí)也對自己進(jìn)行了反思,和男孩進(jìn)行了溝通,化解了之間的矛盾。
但是。這個(gè)社會(huì )有回頭是岸的,當然也有一意孤行的。女孩以前是一個(gè)成績(jì)很有優(yōu)異的學(xué)生,因為遭到了校園暴力,敲詐勒索,對方強迫她不準說(shuō)出去,內心極度恐懼以至于不敢告訴老師和家長(cháng),因為有一次的失誤讓這個(gè)女孩永遠離開(kāi)了這個(gè)世界,而那些毆打她的人也都有了牢獄之災。他們當時(shí)錄口供時(shí),對方聲稱(chēng)因為沒(méi)有重視學(xué)業(yè),所以導致沒(méi)有錢(qián)去網(wǎng)吧,看她不敢反抗,就對她進(jìn)行了勒索,沒(méi)有想到會(huì )這樣。
好一個(gè)沒(méi)有想到,法制的公平的,公正的,即使你再無(wú)意,擁有再多的理由,錯了就是錯了,無(wú)法改變的事實(shí)。既然錯了,就應該接受懲罰。在守法的公民眼里,法制就是這般的公平,在那些擁有牢獄之災的人眼里,法制便是殘酷,強大的。
不要因為惡事小而去做它,善事小就不去做它,因為我們作為祖國的一份子,是社會(huì )大家庭中的一員,應該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)守法的好少年,內心銘記著(zhù)法律,銘記法律的法制,銘記法制的尊嚴。
全國法制宣傳日征文3
“家”在每個(gè)人心中,都是非常溫馨的字眼?稍(jīng)在我的家庭里,就時(shí)常是磕磕碰碰。有時(shí)甚至是大吵大鬧。我就像一只既被人冷落,又受傷的小鳥(niǎo),徘徊在大人們之間。也正是因為我這個(gè)五年級的學(xué)生。學(xué)了法,懂了法,讓原本“硝煙彌漫”的家變得溫馨起來(lái)。
在我的家庭里,經(jīng)常斗嘴的就是奶奶和媽媽。爸爸夾在她們之間應該是最無(wú)耐的角色。我覺(jué)得因為前段時(shí)間的“積怨”,媽媽就根本不知道贍養老人的義務(wù)。
一次,奶奶拿了些東西給我吃。媽媽看見(jiàn)了,氣得暴跳如雷,立刻把東西扔在了家門(mén)口!奶奶不動(dòng)聲色。媽媽不但不知道錯,還要罵奶奶!我有點(diǎn)兒按捺不住了,悄聲說(shuō):“媽?zhuān)銊e這樣好不好?”
“大人的事,小孩少管!”媽媽生氣地回答道。
這時(shí),奶奶已經(jīng)忍不住了,她和媽媽辯了兩句。媽媽不分青紅皂白就沖上去打人,奶奶也不讓步。她一不小心,把媽媽的'耳環(huán)拉了下來(lái),媽媽的耳朵鮮血直流,當時(shí)的情景真是慘不忍睹。
這次的戰爭已升華到了白熱化的程度。我的淚已流到了面頰!爸爸帶著(zhù)媽媽去了醫院,家里只留下了我和神情恍惚的奶奶。我想:這時(shí)奶奶的心里會(huì )怎么想呢?
媽媽和奶奶的仇恨已到無(wú)可救藥的地步,但我沒(méi)有放棄。我知道,平時(shí)是奶奶最疼我了。于是,我默默地走到奶奶身邊,跟她說(shuō):“奶奶,我知道這件事是媽媽不對,可您再仔細想想。您跟媽媽這么一鬧,就更加疏遠了我和您。以后,誰(shuí)陪您說(shuō)話(huà),誰(shuí)陪您解悶呀!媽媽那邊我自有辦法,只要您答應,她以后跟您吵,您就別理她。奶奶那慈愛(ài)的目光注視了我一會(huì )兒,才勉強答應了。
我前腳剛到家,媽媽后腳就回來(lái)了。這時(shí),我試著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蕾狆B老人是你們的義務(wù)嗎?您整天和奶奶大吵大罵,難道就不覺(jué)得累嗎?吵了以后,不僅您心情不好,就連我和爸爸也很難過(guò)呀!要是我長(cháng)大了這么對待您,您的心里會(huì )怎么想呀?”
接下來(lái)的一段日子,我又千方百計地用各種渠道找了些關(guān)于贍養老人方面的文章,并把它偷偷的放到了媽媽的床頭。
媽媽似乎看到了我放在床頭的文章,她沒(méi)有任何的話(huà)語(yǔ)。但從那以后,媽媽對待奶奶比以前客氣多了。有時(shí)甚至還能主動(dòng)幫奶奶做些事。我想我的目的已經(jīng)慢慢達到了。
現在,我的家庭比以前更和睦了,這都是因為我在平時(shí)的生活中學(xué)習了法,懂得了法的知識。我想,雖然我們還小,但法律的知識卻不能淺薄,學(xué)習它可以解決我們生活中的很多困難。
全國法制宣傳日征文4
法律,至高無(wú)上,神圣不可侵犯。它似一架天平,挑剔的標準衡量著(zhù)每一件事物,不偏不倚,肩負著(zhù)公正和平的重任。我們如同大洋中的一艘輪船,只有我們每個(gè)人做到遵法、守法、知法、懂法,才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線(xiàn)”。
隨著(zhù)鹽價(jià)的上漲,餐館店主為節省成本,便用亞硝酸鹽更替了食鹽,導致多人中毒。劣質(zhì)奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”,多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀(guān)念淡薄,為了一個(gè)“利”字,背離了商業(yè)道德,背離了良心,把人民利益和生命拋在腦后,也親手把自己送入了萬(wàn)劫不復的深淵。法律是一扇屏障,我們的利益在這里得到保障;法律是一條鐵鏈,緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )胡作非為。
遵紀守法,從我做起。就連我們的周恩來(lái)總理,都要遵守法規。一次,周總理乘車(chē)去開(kāi)會(huì ),司機卻違反了交通法規,交警狠狠批評了司機良久。因怕耽誤了開(kāi)會(huì ),同車(chē)的其它干部想制止交警的話(huà),卻被總理制止了。我們想想,總理遵守規章制度,不就是為了給我們做個(gè)榜樣嘛。
正所謂“沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓”,在法律這座天平秤前,人人都是平等的。只有對與錯,而無(wú)身份的高低貴賤。古往今來(lái),大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,不逾越法律的警戒線(xiàn)。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄。都無(wú)不體現著(zhù)法律的公平公正。記得馬克思說(shuō)過(guò):“在民主的國家里,法律就是國王!痹谖覀兊纳钪,處處要和法律打交道。法網(wǎng)恢恢,無(wú)論君臣還是平民,都不能逃脫法律的掌控。只有遵守一系列的法律,我們社會(huì )才能有條不紊,完善和諧。
在我們成長(cháng)的道路上如何與法同行?“勿以惡小而為之”,作為未成年人,現在的一次小小的放松很有可能醞釀成一次大的失足,何苦等受到法律的制裁時(shí)才深深懊悔呢?在我們身邊,同齡人犯法的例子不勝枚舉。不守法,就如同給自己五彩斑斕的生活,增添了一抹烏黑的顏色,無(wú)法再絢麗多彩,無(wú)法再抹去!
法律是是和諧之基,是公正之火,是文明之花。讓我們攜起雙手,真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營(yíng)造一個(gè)秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗,種植在我們每個(gè)人的心中!
全國法制宣傳日征文5
為一位中學(xué)生,應該對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開(kāi)了一場(chǎng)法制教育的講座,我深有體會(huì ),受益匪淺。
發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們也要懂得維護自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對自己的傷害。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的`心中,以防不時(shí)之需,為每個(gè)人的生命及權益加強保障。
講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,一定要認真思量,正所謂:“三思而后行!辈灰暨M(jìn)陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。
就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。
有一個(gè)人,在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著(zhù)的現金,由于,那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢(qián)?僧斔砜疃邥r(shí),一個(gè)中年男子出現在他面前,狡黠的說(shuō):“撿到錢(qián)想私吞?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個(gè)人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個(gè)詐騙團伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞,非而來(lái),拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原來(lái),那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。
一系列事件,讓我們知道要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會(huì )釀成一系列悲劇。抵制誘惑,我們應該樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),要知法遵法。
全國法制宣傳日征文6
結業(yè)典禮的那天,學(xué)校又開(kāi)展了法制教育的講座,有更詳細的說(shuō)明了造成青少年犯罪的因素,有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子。
警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢(qián)消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái),整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家,看見(jiàn)籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái),他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
為什么會(huì )將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會(huì )為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰(shuí)替他想過(guò)?家長(cháng)有和孩子心平氣和的溝通過(guò)嗎?別光看我們青少年個(gè)頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說(shuō)心理問(wèn)題是導致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個(gè)學(xué)校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現在的家長(cháng)忙于事業(yè),滿(mǎn)足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒(méi)有盡到為人家長(cháng)應盡的責任,這也是讓人感到悲哀的。社會(huì )生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素,如果他沒(méi)和街頭混混搞在一起,而是結交一些良師益友,或許結局就不會(huì )這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學(xué)校保護,也需要社會(huì )保護。只有在這樣一個(gè)有機整體的保護下青少年才能健康的成長(cháng)。
青少年是民族的希望,是祖國的未來(lái)。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長(cháng)呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來(lái)保護,關(guān)注青少年,也要學(xué)著(zhù)自我保護,好好學(xué)習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個(gè)真正的21世紀的接班人。
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