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消防安全疏散演練優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-11-03 11:36:38 征文 我要投稿

消防安全疏散演練優(yōu)秀征文(精選9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對征文都不陌生吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的消防安全疏散演練優(yōu)秀征文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

消防安全疏散演練優(yōu)秀征文(精選9篇)

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文1

  金秋十月,桂丹飄香,在這秋高氣爽的日子里,“安全”的警鐘卻時(shí)時(shí)在敲響,讓人銘刻心頭。為了加強學(xué)校安全防范教育,預防和遏制學(xué)校及周邊重特大火災事故發(fā)生,提升師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,10月27日,我校與寶安消防大隊、洪浪工作站聯(lián)手舉行了一次全體師生消防疏散演練。

  下午2:00,在一陣急驟的警鳴聲中拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報聲,全體學(xué)校領(lǐng)導和老師們立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散。雖然身處“險境”,但同學(xué)們毫不慌亂,在老師的指揮和帶領(lǐng)下從各教室有秩序地向學(xué)校操場(chǎng)快速撤離。演練結束后,學(xué)校安全辦譚主任對本次演練進(jìn)行了詳細總結。消防警員對我校本次演練也給予了很高的評價(jià),并給同學(xué)們介紹了部分消防安全知識,為師生們進(jìn)行了消防知識講解,還針對學(xué)生提出的安全問(wèn)題進(jìn)行了詳細地解答,隨后寶安消防大隊進(jìn)行了常見(jiàn)火災滅火實(shí)戰演練,消防官兵們通過(guò)實(shí)戰演練活動(dòng)讓廣大師生深入的了解了消防逃生常識,掌握了消防安全的相關(guān)知識,懂得了正確使用滅火器的方法,提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力,增強了師生的防火意識,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。并對如何正確使用滅火器進(jìn)行了現場(chǎng)操作示范。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使抽象的安全知識變成具體的實(shí)戰演練,強化了師生的安全意識,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文2

  今天上午,我們正在上數學(xué)課,突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事,喇叭里就傳來(lái)教導主任響亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意,校園有火情,請大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶!痹(huà)音未落,我們就趕緊從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰,沖出教室,蹲下來(lái)有序撤離。我們教室在三樓,一路下樓的過(guò)程中,我看見(jiàn)老師們在各個(gè)拐角指揮疏散,同學(xué)們也特別聽(tīng)話(huà),沒(méi)有一個(gè)喊叫,都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來(lái)老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了小操場(chǎng)上。負責清點(diǎn)人數的林老師跟教導主任說(shuō):“報告總指揮,五年級師生到齊,四年級師生到齊??”大操場(chǎng)上的老師這時(shí)也過(guò)來(lái)報告:“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人!毙iL(cháng)說(shuō):“這次演習非常成功,用時(shí)2 分55 秒!” 耶,我們緊張的心情終于可以放松下來(lái),同學(xué)們歡呼著(zhù)。

  第三節課,結合剛才火災的消防演練,班主任老師給我們講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。最后,她情真意切地對我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。讓我們去珍惜生命,把消防安全牢記心中!

  這次活動(dòng)我認為很有意義,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文3

  暑假的一天早晨,我和媽媽正騎車(chē)趕往位于昌隆市場(chǎng)的舞蹈班, “嗚哇,嗚哇??”熟悉的火警聲在我們后邊響起,很快超過(guò)我們救火去了。這是哪里著(zhù)火了?走到利客來(lái)附近便看見(jiàn)月湖公園南邊一處地方濃煙滾滾,黑煙都沖到天上去了。路邊很多人聚集一起議論,說(shuō)是一家酒店電器起火,引著(zhù)好幾個(gè)房間呢。雖然隔著(zhù)挺遠,但我很緊張,火災好可怕!

  中午到親戚家做客,大家又談起一些火災事故。一些大樓存在消防上的到瑕疵,由于不按規定,有的消防設施僅僅當作一個(gè)擺設放在那里,火災發(fā)生時(shí)無(wú)法及時(shí)投入使用,有的則根本無(wú)法使用,由此造成了施救工作的延誤,導致重大傷亡。據說(shuō)在一起火災事故的撲救中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚,外面是木門(mén),死死地鎖著(zhù),后果是可想而知的。

  晚上,我上網(wǎng)查找消防信息,還發(fā)現一些火災就是大家不注意引起的。江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園的小六班發(fā)生過(guò)一起嚴重火災,就是因為蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災,致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡。

  那一天,我對 “火”有了一個(gè)清醒的'認識。用不好它,它比老虎還可怕呢!

  2008年10月28日,新 消防法 就經(jīng)十一屆全國人大常委會(huì )第五次會(huì )議審議通過(guò),它全面介紹了消防的知識,讓我們共同來(lái)學(xué)習它、運用它,共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文4

  消防安全是我們生命的保障,就像投“人壽保險”一樣,安全也是我們要“投資”的。

  生活中,“安全”一詞能夠隨意說(shuō)出口,但你真正需要安全時(shí),你會(huì )怎樣樣呢手機充電器是個(gè)慣犯,同學(xué)們的爸爸媽媽是不是經(jīng)常懶于將充電器從插座上拔下呢。一些細心地同學(xué)告訴父母,他們是否也隨意敷衍了事呢可是僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作,就可能會(huì )給你的家庭帶來(lái)致命般的創(chuàng )傷,你的生活或許會(huì )止步于此,甚至你生命的燈火可能就此熄滅,還有燒水插座,也會(huì )引發(fā)類(lèi)似的災難。例如:2014年9月底黃女士家因為燒水插頭長(cháng)期不拔,導致電線(xiàn)短路,插座燒壞,產(chǎn)生火星,當時(shí)旁邊剛好有一坨餐巾紙,之后就發(fā)生了火災。若不是發(fā)現及時(shí)損失的就不止是廚房了。我要給大家提個(gè)醒,不要把易燃易爆物品隨意放置,未熄滅的煙頭,也會(huì )發(fā)生事故。

  出于增長(cháng)見(jiàn)識和加強消防知識,各個(gè)學(xué)校常常就會(huì )舉行“918消防演習”。一些同學(xué)卻不以為然,說(shuō)著(zhù):“這太陽(yáng)這么大!做什么消防演習,再說(shuō)了,這些消防學(xué)習的知識,我們早銘記于心了!”我想問(wèn)問(wèn)各位是真的銘記了嗎在許多學(xué)校貼有火災安全通道的標志和消防安全。以及佩有滅火器,火警鈴,有了這些物品,各位明白學(xué)校對火災有多么重視,你們的忽略是多么嚴重的后果。一旦發(fā)生火災是多么恐怖的事情。

  發(fā)生火災通常是要用濕物品,捂住口鼻,以防煙霧入腔。人員要有序的離開(kāi)現場(chǎng),否則“踩踏事件”也是虎視眈眈,撤往空曠的地方,如:操場(chǎng),千萬(wàn)不要擅自行動(dòng),否則會(huì )發(fā)生不可避免的危害。有了消防安全的知識,我相信同學(xué)們會(huì )沉著(zhù)冷靜,有序撤離。

  還有我要告誡大家,也請大家提醒父母。私家車(chē),公共汽車(chē)以及行人,若聽(tīng)到消防車(chē)的鳴笛聲,請立即避讓?zhuān)粋(gè)舉動(dòng)也是良好的開(kāi)端。不然你的耽誤可能會(huì )使一個(gè)家庭或地點(diǎn)受到損害。

  讓我們與安全牽手,這個(gè)好朋友一向在我們身邊,投保險不如投安全,安全與我們同在。

  與好朋友安全牽手,才是生命珍貴的目的。

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文5

  眾所周知,消防安全是一向以來(lái)中小學(xué)生的重要一課。每年,每個(gè)學(xué)校都會(huì )組織一次的消防演練。而每一次的消防演練都是我完美的記憶。而最精彩的還是四年級下學(xué)期的那次演習了。

  記得,那時(shí)教師讓我們把水壺放在抽屜里,并帶著(zhù)一條毛巾。那時(shí)是第二節課下課,正在休息的我們突然聽(tīng)到警報,許多同學(xué)都不知所措的怔在了那兒;我一下子沖進(jìn)了我們班級的教室里,拿出準備好的毛巾澆上水;說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正當我捂住臉的時(shí)候,一股紅色的滾滾濃煙一下子涌了進(jìn)來(lái);等候多時(shí)的教師一下子帶領(lǐng)大家橫沖直撞的沖下了樓;直到跑到了操場(chǎng),我們依舊驚魂未定。

  為什么會(huì )有紅色的濃煙呢?大家眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是著(zhù)火了;有的說(shuō)是大爆炸了。最終還是教師為我們解答的。

  原先這次我們學(xué)校首次使用了瓦斯發(fā)煙筒,所以大家才會(huì )看見(jiàn)了著(zhù)火似的滾滾濃煙。而這次我們逃生的速度也因為有了瓦斯發(fā)煙筒,加快了許多。

  我與大家分享了演習經(jīng)歷,是為了讓大家遠離火災死亡,讓安全伴我們成長(cháng)。

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文6

  從小,我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對這些可愛(ài)的人充滿(mǎn)了崇敬之情。今日,我們一行小記者來(lái)到弋江區消防隊,參加“小小消防員”體驗活動(dòng),我的內心可激動(dòng)了,充滿(mǎn)了未知和期待!

  消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車(chē)庫。車(chē)庫里一排炫酷的紅色消防車(chē)讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén),為大家介紹了車(chē)內配備的各種消防器材。原先消防車(chē)還分好多種呢,有水罐消防車(chē),泡沫消防車(chē),云梯消防車(chē)……他告訴我們,消防員不一樣顏色的服裝,也代表不一樣的職責。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報器在他遇到危險時(shí)會(huì )發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著(zhù)重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽(tīng)了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,能夠噴射三種水花。第一種是開(kāi)放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。

  之后,大家一齊來(lái)到廣場(chǎng)上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見(jiàn)兩位消防員合作搭好云梯,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,僅有在電影中才看過(guò)呢!今日,讓我大開(kāi)眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭的事,容不得半點(diǎn)遲疑。

  最終,我們來(lái)到設備庫。設備庫分門(mén)別類(lèi)地擺放著(zhù)各種消防設備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當我戴上頭罩一小會(huì )兒,就感覺(jué)快要透可是來(lái)氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺(jué)實(shí)在難受!我在想,消防員們在沖進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長(cháng)時(shí)間,該多么難受啊!想到那里,我對他們的崇敬之情又增添幾分!

  經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識,也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因為他們不畏艱辛,舍己救人的精神,阻止了無(wú)數無(wú)情的水火之災,保護了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人!

  我也會(huì )將我這次所學(xué)到的知識,傳播給周?chē)嗟娜,讓更多的人,了解更多的消防知識,大家在學(xué)會(huì )自我保護的同時(shí),也能幫忙他人,讓我們都遠離傷害,遠離危險!

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文7

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著(zhù)一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了,說(shuō):“請聽(tīng)消防叔叔的防火知識!蔽业男呐榕榈靥,緊張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說(shuō):“下面請班主任再說(shuō)一遍防火知識,等警報響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦(tīng)話(huà),明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來(lái)一張報紙和一個(gè)打火機,點(diǎn)著(zhù)火后把報紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著(zhù)嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來(lái)后一看,都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

  通過(guò)這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文8

  4月9日 我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  早上我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們在討論關(guān)于中午消防演練的事,而且大家都各帶著(zhù)手帕。上午上完三節課,吃好午飯,回到教室里,就開(kāi)始了消防演習。

  首先,老師讓我們看一段關(guān)于消防的錄像,里面有教你怎么來(lái)保護自己安全地離開(kāi)危險地帶。

  看完錄像后,廣播里發(fā)出“嘟嘟”的警報聲。老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,不要慌張,把手帕拿出來(lái),捂住嘴巴和鼻子,貓著(zhù)腰從中樓梯走,注意安全!蔽覀冄杆儆檬峙廖孀”亲雍妥彀,紛紛往樓梯口跑去,當時(shí)我激動(dòng)極了,有的同學(xué)摔倒了,另外的同學(xué)把他扶起來(lái)。當我跑到最下層的樓梯是、時(shí),一股刺鼻的味道迎面而來(lái),樓梯口到處彌漫著(zhù)濃濃的煙霧,連前面是什么都看不清楚,那味道熏得我眼淚直流。我趕緊往下跑,終于來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí),老師開(kāi)始清點(diǎn)人數,結果全校師生都到齊了。

  這次消防演練不但讓我們親身體驗了火災的逃生,而且還可以讓我們提高消防的意識,真是一舉兩得!

  消防安全疏散演練優(yōu)秀征文9

  在上困難班的時(shí)候,我們突然聽(tīng)到“嗚嗚——”的警報聲,大家都非常冷靜,趕緊拿好預先準備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著(zhù)腰快步跑到教室外排隊。在老師的指揮下,大家都第一時(shí)間安全的到達了操場(chǎng)上。

  接下來(lái)通過(guò)話(huà)筒指揮,我們向后轉,靠近前排的同學(xué)都坐了下來(lái)。大家看到三個(gè)汽油桶,大家開(kāi)始紛紛議論:“他們怎么了?該不是要把汽油點(diǎn)燃了吧?”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后,陳爺爺開(kāi)始點(diǎn)燃了汽油,大火頓時(shí)在操場(chǎng)上著(zhù)了起來(lái)。雖然前面的逃生演習我們已經(jīng)訓練多次,我們都具備了很好的心理素質(zhì)了,但是這次著(zhù)火的表演還是第一次,難免讓大家都害怕了,我緊張地握住拳頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“快點(diǎn)滅火呀,不然大火蔓延開(kāi)來(lái)我們都完蛋了!”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開(kāi)始有點(diǎn)混亂的時(shí)候,消防隊員叔叔果斷地拔出保險銷(xiāo),一手握住開(kāi)啟壓把,另一手緊握噴槍?zhuān)鶆虻厣⒃诖蠡鹕,瞬間大火被熄滅了。大家心中的一塊大石頭終于落地了,并且大家鼓起了熱烈的掌聲。

  通過(guò)這樣的反復逃生、滅火演習,最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問(wèn)題,防范于未然。作為我們學(xué)生,更要平時(shí)多注意自己的行為,增強消防安全意識,消除火災安全隱患。

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