成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

我心中的美好書(shū)屋主題征文

時(shí)間:2022-11-01 13:22:48 征文 我要投稿

我心中的美好書(shū)屋主題征文800字(精選12篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編收集整理的我心中的美好書(shū)屋主題征文800字(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

我心中的美好書(shū)屋主題征文800字(精選12篇)

  我心中的美好書(shū)屋主題征文1

  清晨的一縷陽(yáng)光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機從縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),打著(zhù)調皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書(shū)頁(yè)翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書(shū)屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!

  從小,我就特別愛(ài)看書(shū)。隨手拿一本連環(huán)畫(huà),都能看得津津有味。上了一年級,我有了只屬于自己的小天地書(shū)屋。我的書(shū)屋不是很大,可書(shū)卻不少,當打開(kāi)那扇樸素淡雅的白色小門(mén),迎面便會(huì )撲來(lái)一股濃郁的油墨書(shū)香。我的書(shū)架與書(shū)桌是連為一體的,所以只要轉動(dòng)椅子,許許多多的書(shū)便呈現在了我的`面前。瞧,這書(shū)架中有不少經(jīng)典名著(zhù),比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書(shū),我都會(huì )覺(jué)得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛(ài)德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)倔強可愛(ài)的小瓷兔子可真討人憐;還有我最?lèi)?ài)的《閣樓上的光》,書(shū)中那一幅幅有趣的插畫(huà)和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭。

  小書(shū)屋伴著(zhù)我成長(cháng)了七年,在這段漫長(cháng)的時(shí)光中,書(shū)屋不僅教給我許許多多的知識,更教會(huì )了我堅強、隱忍。

  打小我便學(xué)習芭蕾,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當練完舞蹈累倒在小書(shū)屋中時(shí),我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),慢慢閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過(guò)命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒(méi)有自暴自棄,反而一天天樂(lè )觀(guān)向上起來(lái),最后,她成為了一個(gè)堅強不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng )造了一個(gè)這樣大的奇跡,我這個(gè)身體健全的人還有何理由來(lái)抱怨?這本書(shū),用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標點(diǎn)、每一個(gè)句子,向我傳達著(zhù)正能量學(xué)會(huì )堅強、隱忍,我也可以創(chuàng )造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

  我的書(shū)屋承載著(zhù)我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書(shū)屋,雖無(wú)華,卻吸引著(zhù)我,雖樸素,卻引導著(zhù)我,在那里,我認清了善惡,學(xué)會(huì )了很多,也讓我充實(shí)、快樂(lè )起來(lái)!

  清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我躺在書(shū)的懷抱中,靜靜地笑著(zhù)。感謝你,書(shū)屋,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

  我心中的美好書(shū)屋主題征文2

  一聽(tīng)“鄉村書(shū)屋”這個(gè)名字,我的腦海里就浮現出“簡(jiǎn)陋”和“樸素”這兩個(gè)詞?墒墙裉煳液蛬寢屢蛔哌M(jìn)“鄉村書(shū)屋”,只感覺(jué)有一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)!袄硐氲臅(shū)籍是智慧的鑰匙!”和“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這兩句醒目的話(huà)讓人明白來(lái)到這里的意義。

  我環(huán)繞了四周,發(fā)現“鄉村書(shū)屋”只是一間像客廳那么大的地方,正中間有幾張棕色的桌子,看起來(lái)十分樸素。周?chē)形,六個(gè)人在靜心地看著(zhù)自己的書(shū)。我見(jiàn)有一位管理員叔叔,我便好奇地走過(guò)去問(wèn):“叔叔,您好!請問(wèn)一共有多少本書(shū)?”叔叔炫耀地說(shuō):“一共有3700冊,而且我們這里的書(shū)是和如東縣圖書(shū)館通借通還!蓖!如此精確的數字,看得出這位管理員工作是多么的用心。這時(shí)我心里一揪,我家的書(shū)是這里的滄海一粟呀!可突然,我心里又冒出了一個(gè)問(wèn)題:3700冊本,這么多的書(shū),一定是一片狼藉!可是管理員就像神仙一樣,看出了我的心思,指著(zhù)那些書(shū)說(shuō):“小朋友,請仔細看一看吧!”我一轉頭,情不自禁地叫了一聲。只見(jiàn)3700本書(shū)整整齊齊地放在柜子里。走進(jìn)一看,每本書(shū)一塵不染就像新買(mǎi)的一樣。媽媽也聞?dòng)嵹s來(lái),我和媽媽都目瞪口呆,這和我一開(kāi)始的想法簡(jiǎn)直是大相徑庭呀!我和媽媽都對圖書(shū)管理員產(chǎn)生一股敬佩之情。

  緊接著(zhù),圖書(shū)管理員對我自豪地說(shuō):“我們這里的書(shū)不但整齊,而且種類(lèi)也繁多!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“叔叔,您覺(jué)得讀書(shū)有什么好處?”叔叔語(yǔ)重心長(cháng)地我說(shuō):“開(kāi)卷有益,你可以從中獲得知識!比如說(shuō)農民看了書(shū),他可以讓農作物茁壯成長(cháng),秋天就可以五谷豐收。再比如說(shuō)你,你看了書(shū),不僅可以增長(cháng)知識,長(cháng)大還可以成為祖國的棟梁!所以一定要多讀書(shū)!”我聽(tīng)了,立志多讀書(shū),好好學(xué)習,為祖國作貢獻!

  然后,我就看見(jiàn)一位小朋友,看他讀得津津有味,我好奇地問(wèn):“小朋友,你覺(jué)得這本書(shū)好不好看?”可那位小朋友的眼睛就像被書(shū)給吸引住了,所有的.目光都在書(shū)上。我連續問(wèn)了好幾聲,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后,我又發(fā)現其它人都全神貫注地看著(zhù)書(shū),就像著(zhù)了魔一樣。這時(shí),我明白了書(shū)是有多大的魅力。書(shū)本蘊含的知識是無(wú)窮的。沒(méi)有書(shū)也就沒(méi)有知識,沒(méi)有知識就沒(méi)有現在這么美好的生活,更沒(méi)有我們繁榮富強的中國。

  回去的時(shí)候,我想:鄉村書(shū)屋雖然樸素,不奢華,但卻那么有魅力!

  我心中的美好書(shū)屋主題征文3

  我們家有一間溫馨的小書(shū)屋,這是一家人最喜歡的地方。我家的小書(shū)房地方不算大,藏書(shū)可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書(shū)房吧。

  讓我們輕輕地打開(kāi)小書(shū)房的房門(mén),首先躍入你眼簾的是那干凈而又明亮的大窗戶(hù),窗臺上擺放著(zhù)幾盆寶石般綠色的植物讓整個(gè)書(shū)房充滿(mǎn)了生機。而有時(shí)候我也喜歡趴在窗臺向外看,看那馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往,看那那遠處綠色的田野和小山。

  再看窗戶(hù)的兩邊,一邊一個(gè)像軍人一樣矗立在窗臺兩邊是我們家的書(shū)櫥,既不占用多大的空間還增添了不少的美感,而且還能裝下我非常鐘愛(ài)的“知識的海洋”,還裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有文學(xué)的、有教科的、有科幻的、有童話(huà)寓言的還有還有好多,哎呦!都裝不下了!沒(méi)辦法再增加一個(gè)大書(shū)櫥吧!嘿嘿!而后又增加了一個(gè)帶寫(xiě)字臺的大書(shū)櫥,放著(zhù)我的書(shū)法書(shū)、工具書(shū)、還有。等等都是我非常喜愛(ài)的書(shū)。每當我站在書(shū)櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,我喜歡將閱讀當成一日三餐,天天與之親近,天天有所收獲。

  在書(shū)櫥與書(shū)櫥之間是一張大的寫(xiě)字臺,兩邊擺放著(zhù)兩把椅子這是我們全家練書(shū)法和畫(huà)畫(huà)的地方。桌面上擺放著(zhù)文房四寶,鋪著(zhù)毛氈,業(yè)余時(shí)間,我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流,藝術(shù)的貫通。在寫(xiě)字臺的邊緣有一臺電腦是我們查閱資料,上網(wǎng)學(xué)習的工具,嘿嘿,有時(shí)也偶爾放松一下玩會(huì )游戲,當然是在家長(cháng)同意的情況下。

  大家再隨我看,在寫(xiě)字臺和大書(shū)櫥中間是我們的字畫(huà)桶,桶壁上雕刻著(zhù)美麗的花、可愛(ài)的鳥(niǎo),桶里面收集了不少字畫(huà),雖無(wú)名家大咖的作品,但也是我們比較珍愛(ài)的,喜歡的。

  最后我們再來(lái)看看書(shū)房的墻壁吧。在我們進(jìn)房門(mén)的'左手邊是一幅書(shū)法作品,上面寫(xiě)著(zhù)“聚緣”兩個(gè)大字。在書(shū)房的右手邊的墻壁上是我鐘愛(ài)的一把漂亮寶劍,寶劍的旁邊是一臺防暑降溫空調。在書(shū)房的明亮的窗戶(hù)的對面墻壁上是掛著(zhù)一幅《出師表》的蠅頭小楷,這也是我們全家非常喜歡的作品。

  嘿嘿!這就是我家的小書(shū)房,我每天都在這里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、練字、畫(huà)畫(huà),我非常喜歡它!好了就先介紹到這里吧。如果有時(shí)間,大家來(lái)我家做客吧!一起參觀(guān)我家的小書(shū)房,讓我們一起在這里學(xué)習一起努力加油吧!

  我心中的美好書(shū)屋主題征文4

  書(shū),是人類(lèi)智慧的結晶;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的智慧就會(huì )消失在歷史的滔滔長(cháng)河之中;沒(méi)有書(shū),人們將無(wú)法傾訴心中的情感;沒(méi)有書(shū),人們的生活將會(huì )變得枯燥無(wú)味。書(shū)是人們日常生活中不可缺失的一部分。書(shū)屋,便是存放這些智慧結晶的“圣地”。

  我家也有個(gè)書(shū)屋。說(shuō)是書(shū)屋,其實(shí)也就是一個(gè)帶有書(shū)桌和書(shū)柜的房間。書(shū)屋不大,走進(jìn)里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書(shū)桌,桌子上擺滿(mǎn)了各年級的教科書(shū)。不用說(shuō),這是我這幾年的成果。書(shū)桌的上方,則是占去了整整一面墻的書(shū)柜。

  書(shū)柜是淡白色的,柜門(mén)的把手上掛著(zhù)一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿(mǎn)臉都是白胡子的`圣誕老人玩偶。通過(guò)書(shū)柜的玻璃,只見(jiàn)里面整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)的書(shū),有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書(shū)、雜文散文集、工具書(shū)令人目不暇接,讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書(shū)館。

  那個(gè)書(shū)屋,是我的樂(lè )園。在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多插圖的幼兒書(shū)。剛開(kāi)始,我不識字,只把書(shū)當玩具來(lái)玩,媽媽就拿著(zhù)書(shū)給我講故事,我被書(shū)里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽(tīng)媽媽講故事,每天睡前聽(tīng)媽媽講故事是固定的節目。

  等到我會(huì )識字了,媽媽根據我認字的程度買(mǎi)適合我讀的書(shū)籍,跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),讓我感受讀書(shū)的氛圍,培養我愛(ài)讀書(shū)的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書(shū)。

  每當我坐到書(shū)屋里,捧著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我仿佛坐上了熱氣球,跟著(zhù)冒險家們在沙漠的上空探險;又仿佛正在一艘大船上戴著(zhù)船長(cháng)帽指揮著(zhù)水手們與風(fēng)浪搏斗;還仿佛跟宇航員們在太空里那種身臨其境的感覺(jué),美妙至極,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè )!

  我在書(shū)的海洋里暢快地游著(zhù),吸取著(zhù)其中的精華,自由地翱翔。書(shū)中的每個(gè)標點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著(zhù)文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書(shū)的力量!

  讀書(shū),讓我明白了很多道理,更客觀(guān)地了解這個(gè)世界。古人言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽艺f(shuō),書(shū)中有我的未來(lái),我的理想和我的夢(mèng)。朋友們,讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我心中的美好書(shū)屋主題征文5

  我的臥室一角,有一間書(shū)屋。三排書(shū)架搭建的小書(shū)屋,最初顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)陋。春去秋來(lái),小書(shū)屋漸漸變得琳瑯滿(mǎn)目,成為我成長(cháng)路上最好的伙伴。

  上幼兒園的時(shí)候,我的書(shū)屋迎來(lái)了第一位主人——《弟子規》。從那時(shí)開(kāi)始,我就被諄諄教導,要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(cháng)輩的孩子。

  《米小圈上學(xué)記》是進(jìn)入小學(xué)后,我給自己挑選的第一份“六一”兒童節禮物,在米小圈這個(gè)倒霉而樂(lè )觀(guān)的孩子身上,我看到了自己的影子,那天晚上我一直看到11點(diǎn)多還愛(ài)不釋手,第一次感受到了閱讀的快樂(lè )。

  自從迷上閱讀以后,我慢慢被帶入一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的世界。每看完一本書(shū),我內心就像稻谷抽穗一般結出沉甸甸的果實(shí)!缎⊥踝印犯嬖V我,看待一件事物,不光要用眼睛,更要用心!痘盍100萬(wàn)次的貓》讓我懂得,我們每個(gè)人不僅要學(xué)會(huì )好好愛(ài)自己,也要學(xué)會(huì )好好愛(ài)別人。在我的書(shū)屋里,我交上了很多朋友,有淘氣麻煩但誠實(shí)勇敢的馬小跳,有碰到困難沉著(zhù)冷靜的魯濱遜,還有擁有高超偵探才能的福爾摩斯。這些朋友中,我最喜愛(ài)的是一只會(huì )笑的貓,它優(yōu)雅善良,富有勇氣,非常機智,永不言敗,它有自己的'獨立思想,最不可思議的是居然和一只叫球球的老鼠成為了朝夕相處的好朋友,真是貓中奇葩!

  今年暑假,我的書(shū)屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童話(huà)》《雞蛋碰石頭》《雪狐貍》……一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事,把枯燥的大道理,講得深入淺出,生動(dòng)而有趣。我被深深吸引,像只饑餓的小老虎,狼吞虎咽一口氣就讀完10本,讓我在學(xué)習和玩樂(lè )的迷茫中,在自律和搗蛋的混亂中,在聽(tīng)從家長(cháng)建議和堅持自己主意的沖突中,學(xué)會(huì )思考生命的尊嚴、夢(mèng)想、痛苦……

  夜深人靜的時(shí)候,我躺在書(shū)屋,腦海中會(huì )浮現出一個(gè)個(gè)耳熟能詳的名字,冰心、鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪、秦文君、羅爾德·達爾……我夢(mèng)想自己有一天能成為像他們一樣的優(yōu)秀作家,寫(xiě)出一部部充滿(mǎn)善良和友愛(ài)的作品,捐獻給貧困山區,建一間夢(mèng)想書(shū)屋,讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書(shū),給他們插上夢(mèng)想的翅膀!

  夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!哈哈哈……

  我心中的美好書(shū)屋主題征文6

  隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,科技的不斷創(chuàng )新,“共享”這個(gè)詞匯漸漸地·,全方位化的進(jìn)入人們的視線(xiàn),改變著(zhù)人們的生活理念。

  最近,一股共享單車(chē)的熱潮想必大家都有目共睹,路旁四處?恐(zhù)的五顏六色的共享單車(chē),在公園,社區,非機動(dòng)車(chē)道上正騎行著(zhù)共享單車(chē)的人,這些景象隨處可見(jiàn)?墒谴蠹衣(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?另一些鮮為人知,還不普及的共享也正帶給人們更加便利的生活。

  “共享書(shū)屋”,這個(gè)新穎詞匯出現在我看到的一則消息中,其中說(shuō)明了一種共享化的,可供人看書(shū),休息的場(chǎng)所。據說(shuō),在共享書(shū)屋內,有類(lèi)似于每間分隔的獨立個(gè)人學(xué)習室,內有小型沙發(fā)和書(shū)桌。而共享書(shū)屋本就又是半個(gè)圖書(shū)館,所以來(lái)到共享書(shū)屋內的.顧客可在圖書(shū)室內借書(shū),將借好的書(shū)帶到共享書(shū)屋學(xué)習室內學(xué)習翻閱。

  有些人可能會(huì )認為共享書(shū)屋和圖書(shū)館沒(méi)有什么大的差異性,但是共享書(shū)屋比圖書(shū)館更符合人們想要的舒適和私密化。共享書(shū)屋內每間學(xué)習室的燈光可自動(dòng)根據天氣,晝夜明暗的變化調節,也可由顧客手動(dòng)調節,學(xué)習室的外墻設有隔音,所以每間學(xué)習室都是絕對的獨立,安靜;若看書(shū)或是工作累了,是可以靠在學(xué)習室的沙發(fā)上休息的。

  對于學(xué)生而言,我認為共享書(shū)屋是個(gè)寫(xiě)作業(yè),或復習應考的絕佳地點(diǎn),就以我自己為例吧當我每天放學(xué)回到家時(shí),正好隔壁的孩子也在練習吉他并且在廚房準備晚飯的奶奶也開(kāi)著(zhù)收音機,在如此喧鬧的環(huán)境下,有時(shí)我也無(wú)法集中精力,全神貫注的完成作業(yè),有時(shí)還會(huì )拖延完成作業(yè)的時(shí)間,所以,我十分建議同我有著(zhù)一樣問(wèn)題的學(xué)生們可以去共享書(shū)屋看看,那里應該會(huì )是一個(gè)使你放松,讓心寧靜的學(xué)習寶地。

  當我將共享書(shū)屋告訴我的爸爸時(shí),他先是驚奇,而后連聲贊嘆,他認為共享書(shū)屋同樣是個(gè)辦公的好地方許多需要在下班后或是雙休日完成工作的人們可以去到哪里,他們同樣需要一個(gè)安逸的辦公環(huán)境,爸爸對我說(shuō),如果他某天熬夜加班,第二天還要完成工作的話(huà),他會(huì )選擇去共享書(shū)屋,當他長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦,疲累不已時(shí),就靠在沙發(fā)上,調暗燈光,休息好就又繼續工作,也無(wú)人打擾。

  共享書(shū)屋是科技與時(shí)代結合人民需求的產(chǎn)物,同其他“共享”共同組成了當今的共享時(shí)代,人們的便利也將最大化,在將來(lái),又會(huì )出現一些怎樣的新式共享呢?

  我心中的美好書(shū)屋主題征文7

  風(fēng)裹狹著(zhù)凜冽的分子在長(cháng)空盤(pán)旋著(zhù)厲喊,我收緊了大衣,桂花細細碎碎地鋪在帶著(zhù)濕氣的泥土上。我默禱著(zhù),但愿這冷空氣只是季節交變的轉折點(diǎn)!

  微涼的空氣來(lái)人并不多,我懷揣著(zhù)涌上心頭的澎湃,踏上車(chē)內。狹長(cháng)的車(chē)廂,簡(jiǎn)約的實(shí)木書(shū)架倚墻而立,綠蘿蔥蔥蘢蘢地伸展開(kāi)青翠的枝丫,書(shū)架上書(shū)本密集相擁,幾個(gè)隔間安置著(zhù)點(diǎn)綴生動(dòng)的柜門(mén),牽著(zhù)猴尾巴模樣的把手緩緩拉開(kāi),墨香如同在鍋內閉塞了許久,一予自由即呼之欲出,我莞爾,頓時(shí)涼氣抹殺殆盡。

  不錯,這是輛共享書(shū)屋,流動(dòng)性地在社區的四面八方停置,它有個(gè)很暖和的名字——路燈計劃,俏皮的圓體字刻成印章,在每一本書(shū)的扉頁(yè)上親切地跳躍。

  我用指尖輕輕勾出一本書(shū),村上春樹(shù)的散文,捻開(kāi)書(shū)頁(yè),順著(zhù)黑字白紙的漩渦,一枚書(shū)簽簌然落下。

  溫暖在我鼻息中縈繞下去,綠蘿將一種脈絡(luò )深處的沁馨源源不斷地輸送室內,村上春樹(shù)平凡而樸實(shí)的文字出人意料地送來(lái)一種家的感覺(jué)。正巧此時(shí),有一對母子掩開(kāi)車(chē)門(mén),又一股夾雜著(zhù)秋味的風(fēng)籠罩周遭,母親有一張大臉盤(pán),像微笑的銀月亮,她牽著(zhù)男孩的手走向繪本區,男孩稚拙的目光里溢出一種新奇,小小的生命,還是第一次領(lǐng)略共享時(shí)代的神奇吧。母親欠下身,保持與男孩一樣的高度,輕輕念出書(shū)名!皩氊,喜歡哪一本?”男孩舉起小手,勾下一本書(shū),如獲至寶地抱在胸前,小跑了幾步坐在軟沙發(fā)上,翻開(kāi)了第一頁(yè),我見(jiàn)那位母親摟著(zhù)兒子的脖子,文字自母親口中愈發(fā)婉轉溫和,男孩時(shí)時(shí)與母親互動(dòng),他那對眉毛像一部心情的.放映器,蹙在一起,舒展開(kāi)來(lái),可以勾勒出跌宕起伏的情節,想必一定引人入勝吧。

  “最后,國家和平美好,人民安居樂(lè )業(yè)生活完滿(mǎn)!

  母親詩(shī)朗誦地輕快嗓音,又是一個(gè)美麗的結局。

  我輕輕呼出一口氣,布滿(mǎn)褶子的心情乍然撫平,“路燈計劃”名不虛傳,生活固然黑暗如漆,悵然迷茫,但在心躁之時(shí)踏入一個(gè)共享社會(huì ),實(shí)屬美好!奥窡簟背蔀闇剀暗拇~,供人沐浴其光暈,展露溫暖。人在生命中需要一份依靠,而共享社會(huì )的信任可以引領(lǐng)每一個(gè)迷失在生活死角的人尋覓到依托——生活并不總是窮途與漠然。

  兩朵烏云在長(cháng)空吝嗇地撥開(kāi)一道間隙,陽(yáng)光不作躊躇地撒落,心浮氣躁之余,書(shū)間小憩,避人默坐,如此,甚好。

  我心中的美好書(shū)屋主題征文8

  小時(shí)候,有一次在姥姥家長(cháng)住,這讓我更好的了解了姥姥她那裝滿(mǎn)幸福的書(shū)屋。

  姥姥的書(shū)屋不算大,但除了窗口,都排滿(mǎn)了書(shū)架,書(shū)架排放得井然有序,各種書(shū)籍、雜志按照類(lèi)別擺滿(mǎn)了各個(gè)書(shū)柜,窗前放著(zhù)一張小桌,小桌旁邊又有兩把大椅,姥姥來(lái)此讀書(shū)之時(shí),通常喜歡坐在大椅之上,讀書(shū)間歇,偶爾也會(huì )拿起桌上的茶杯,稍泯兩口茶,這時(shí)姥姥雖然沒(méi)有明說(shuō),但我分明能感受到,那微笑中帶有一絲幸福的味道。

  姥姥的書(shū)屋在快樂(lè )自己的同時(shí)也在快樂(lè )她身邊的人。鄰居朋友有時(shí)間也會(huì )來(lái)到姥姥的書(shū)屋之中,驚喜地查看翻找著(zhù)她們各自感興趣的書(shū)籍或者雜志。關(guān)于美文、關(guān)于健康、關(guān)于美食、或者傳記,與姥姥聊著(zhù),互相討論著(zhù)。討論中見(jiàn)解時(shí)而一致,也時(shí)而不同。一致時(shí)自然笑容滿(mǎn)面,不同時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生激烈的辯論,當時(shí)的我年紀還很小,置身其中,他們安靜讀書(shū)時(shí)我大氣也不敢出一下,疑惑的向四周張望,不知該做些什么,還擔心他們是不是都睡著(zhù)了;一會(huì )她們又喧鬧起來(lái)爭先恐后的談?wù)撝?zhù)書(shū)中的`內容,笑著(zhù)說(shuō),爭著(zhù)看,周?chē)目諝馑坪醣贿@氣氛所點(diǎn)燃,我也被這快樂(lè )幸福的感覺(jué)所包圍,在屋子中竄來(lái)竄去,享受這快樂(lè )的氣息。這對姥姥來(lái)說(shuō)是一種享受。在我看來(lái),那時(shí)的姥姥最可愛(ài)。他們的笑是幸福的歡笑。

  姥姥是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。在她小時(shí)候因為在家里是老大,得照顧弟弟、妹妹,除了上學(xué),在家里總有干不完的活,沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)書(shū)也沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。后來(lái)工作了,有了第一本書(shū)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這唯一的一本書(shū)姥姥非常珍愛(ài),讀了一遍又一遍,如今這本書(shū)還擺放在書(shū)柜里,姥姥時(shí)不時(shí)的拿起來(lái),對我講當時(shí)的故事。后來(lái)家境好起來(lái),姥姥的書(shū)也多起來(lái)。退休后,姥姥可以花更多的時(shí)間與書(shū)一起度過(guò)了。姥姥說(shuō),有書(shū)在,她就感覺(jué)非?鞓(lè )、非常幸福。

  姥姥的藏書(shū)大多是她精挑細選的。有的是從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的,有的是從書(shū)攤挑來(lái)的,還有的從淘書(shū)會(huì )上淘來(lái)的。每一本書(shū)都有故事,姥姥在她的書(shū)中得到了滿(mǎn)足與幸福。我一直認真的認為,姥姥讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是讀書(shū),而是她生活中的一部分了。

  我心中的美好書(shū)屋主題征文9

  共享書(shū)屋已開(kāi)啟,請選擇您所需要的書(shū)籍。好的,謝謝!我用手機掃了掃電子書(shū)柜上的二維碼,從書(shū)屋中挑了一本書(shū)。

  沒(méi)錯,這就是共享書(shū)屋,為熱愛(ài)閱讀的人們建設的共享書(shū)屋。

  這是一種擁有豐富書(shū)籍的電子書(shū)柜。它與摩拜單車(chē)是一樣的,只要掃一掃二維碼,便可在浩瀚的書(shū)海中遨游,書(shū)中精彩絕倫的內容令人百看不厭,你可以隨時(shí)隨地盡情體會(huì )讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  當然,書(shū)屋里都是有益于身心健康的書(shū),沒(méi)有乏味的漫畫(huà),更沒(méi)有不良圖書(shū)。當你面對玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍目錄無(wú)從下手時(shí),不用擔心,共享書(shū)屋可以輕而易舉地幫你解決這個(gè)難題。你只需輸入你喜歡的書(shū)籍類(lèi)型,點(diǎn)擊推薦書(shū)籍,嗖的一聲,屏幕上會(huì )立刻為你列出一排排相關(guān)的書(shū)單供你挑選。當你選中了合意的書(shū)本后,你只需在屏幕輕輕點(diǎn)擊它的圖片,傳輸系統會(huì )立即將書(shū)本輕輕推送給你。拿到書(shū)后你就可以帶回家細細閱讀了。

  不過(guò),你可不要忘記,這書(shū)是共享書(shū)屋里借的,當你閱讀完畢之后,一定要記得歸還,這個(gè)歸還的手續也是非常方便的,只要你帶著(zhù)書(shū),到達任意一個(gè)在街頭設置的共享書(shū)屋里按照規定的程序進(jìn)行操作就可以了。在歸還的時(shí)候,你還可以為你閱讀過(guò)的書(shū)籍寫(xiě)讀后感和評價(jià),這些會(huì )被書(shū)屋的數據庫自動(dòng)歸納整理,它們將為廣大的書(shū)迷朋友選擇書(shū)籍的時(shí)候提供有效的參考。

  說(shuō)到這里,你一定會(huì )問(wèn),那如果遇到不自覺(jué)的人,借了書(shū)不歸還怎么辦呢?別著(zhù)急,聽(tīng)我慢慢道來(lái):共享書(shū)屋里,每一本書(shū)的封面都有一個(gè)特殊的`條形碼,它是一個(gè)安全保護鎖裝置,只有輸入借書(shū)人相關(guān)的身份信息,才能打開(kāi)閱讀。若書(shū)籍在借出期間被損壞或丟失,那么借書(shū)人必須按照規定賠付三倍書(shū)價(jià)的罰款,否則還書(shū)的時(shí)候書(shū)屋將拒收!如果連續弄丟三本書(shū),這個(gè)借書(shū)人將被列入黑名單,三年內無(wú)法再從共享書(shū)屋中借閱書(shū)籍。這樣就能保證大家借到的書(shū)都會(huì )是完整無(wú)缺的,書(shū)屋里的書(shū)也不會(huì )因為有人不歸還而日益減少。

  別林斯基曾說(shuō)過(guò):好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。有了這樣的共享書(shū)屋,我們讀書(shū)就方便多了,真心地希望共享書(shū)屋能早日成為城市街頭巷尾真實(shí)存在的便民設施!

  我心中的美好書(shū)屋主題征文10

  溫暖,是冬天里的一件棉襖;溫暖,是寒風(fēng)中的一杯奶茶;溫暖,是傷心時(shí)的一聲問(wèn)候。生活中,我們處處都能感受到溫暖。

  我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)書(shū)屋,那里常年有一對夫妻賣(mài)書(shū)。那里的書(shū)我好像都看過(guò),不管是漫畫(huà)、明星八卦、小說(shuō)……我都愛(ài)看。我與它的故事,還要從三年級的一個(gè)下午說(shuō)起……

  三年級的一個(gè)下午,我在課間的時(shí)候看到別人看漫畫(huà),我一時(shí)好奇,就借來(lái)看看,結果沒(méi)想到我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我問(wèn)他們從哪買(mǎi)的,他們告訴我從那個(gè)書(shū)屋買(mǎi)的。

  放學(xué)了,我的腦子里只有書(shū)屋書(shū)屋書(shū)屋。我背上書(shū)包,迅速出了校門(mén),尋找那個(gè)書(shū)屋。終于看到了,我在花花綠綠的書(shū)里尋找漫畫(huà)書(shū),根本沒(méi)有發(fā)現書(shū)屋主人在旁邊!昂⒆,你要買(mǎi)什么呀?”一個(gè)卷發(fā)戴眼鏡的阿姨問(wèn)我!班拧铱纯础蔽倚邼鼗卮。

  書(shū)屋不大,就是一個(gè)路邊的書(shū)報亭。但是我們愛(ài)看的書(shū)不少,漫畫(huà)、小說(shuō)、文學(xué)……都是我們這個(gè)年齡可以看的。

  “有沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)?”我聲音怯怯地問(wèn)!坝,有,”一個(gè)叔叔說(shuō)著(zhù)。這個(gè)叔叔有著(zhù)一個(gè)很可笑的大光頭,我忍不住看著(zhù)他笑了。他拿了幾本,我一眼看到了同學(xué)們看的那一本,我拿起了那本書(shū)!敖o錢(qián)!”我大聲跟叔叔說(shuō)!班,正好!”叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō)。我向叔叔擺擺手,坐車(chē)回家了。

  從此以后,我常常在書(shū)屋跟前逗留,有時(shí)買(mǎi)書(shū),有時(shí)看書(shū)。時(shí)間長(cháng)了,書(shū)屋的叔叔阿姨都認識我了。我們熟得就像好朋友一樣。

  有一次,媽媽一直不來(lái)接我,我很著(zhù)急。叔叔看到我著(zhù)急的樣子,就把手機借給我,還對我說(shuō):“打電話(huà)!打不通一直打!”看著(zhù)叔叔關(guān)心的神態(tài),我的內心溫暖極了。

  書(shū)屋阿姨還為我出過(guò)氣。有一個(gè)男生弄壞了我的三根筆,我新買(mǎi)的.筆。我生氣地讓他賠,他不賠還罵我,我很傷心。阿姨看到了對他說(shuō):“多少錢(qián)給人家,你弄壞了人家的筆,你不賠誰(shuí)賠?”那個(gè)男生見(jiàn)有大人幫腔,不敢罵我,還乖乖賠了我的筆錢(qián)。

  如今,每次走到書(shū)屋跟前,即使不買(mǎi)書(shū),我也會(huì )朝叔叔阿姨笑一笑,因為我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋給我的感覺(jué)是溫暖的,安全的。

  溫暖是叔叔遞過(guò)來(lái)的電話(huà),讓我心安;溫暖是阿姨的微笑,讓我快樂(lè );溫暖是那些有趣的書(shū),讓我長(cháng)知識。

  溫暖的書(shū)屋,將隨著(zhù)我六年小學(xué)的記憶一起,伴我一生。

  書(shū)屋的作文 篇11

  這個(gè)暑假,爸爸帶我自駕游至紹興,觀(guān)魯迅故居,感“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,幸甚至哉,作文以詠志。

  在百草園的矮墻邊,有花和草,花是紅的,小草是綠瑩瑩的,它們總怯怯地躲在墻后。矮墻后的花和草,構成了一片綠色的海洋,飄落在上的樹(shù)葉,宛若海洋中雋秀的小船。風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,海洋波瀾起伏,小船在綠色的波浪中搖曳,小船的主人卻不知歸處。時(shí)而看見(jiàn)懶洋洋的甲蟲(chóng)醉醺醺地躺在小船上酣睡,享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸,表達著(zhù)它對大自然的熱愛(ài)。

  也許是沒(méi)有仔細觀(guān)察吧,也許是年代久遠了吧,也許是花園易主了吧,我在百草園的任何一個(gè)角落都沒(méi)有看見(jiàn)何首烏,也沒(méi)有看見(jiàn)覆盆子,這使我略失所望。但皂莢樹(shù)所投下的光斑是活潑的,它們跳躍著(zhù),讓我看見(jiàn)了魯迅快樂(lè )的童年。

  “沙沙沙!”又一陣風(fēng),皂莢樹(shù)又在竊竊私語(yǔ)了,或是感嘆著(zhù)游人如織,或是感嘆著(zhù)歲月滄桑。

  “知——了!知——”到處都是蟬鳴聲,它們正在貪婪地榨取著(zhù)“樹(shù)”君子的'血汗,它們倒都有點(diǎn)知恩圖報,用弦樂(lè )組合來(lái)饋贈人類(lèi)。

  菜畦里種著(zhù)菜,去看時(shí),只是些南瓜之類(lèi),瓜蔓滿(mǎn)地,瓜葉寬大而繁密,為泥土中穿行的小蟲(chóng)提供遮蔭休憩之所。南瓜藤還未開(kāi)花,所以并沒(méi)有瓜,并不引人注目,默默無(wú)聞。

  甲蟲(chóng),花,草,瓜和樹(shù)還有蟬,于一靜一動(dòng)之間相互映襯,相得益彰。

  三味書(shū)屋中,七八張舊的木制課桌,中間是講臺。當年魯迅就是在這里接受了多年教育,而我時(shí)常感嘆于他能從舊中國“吃人”的封建禮教下脫穎而出,成為新文化運動(dòng)潮流的開(kāi)創(chuàng )者與引領(lǐng)者。所以說(shuō)長(cháng)江后浪推前浪,新的文化,新生事物的蓬勃發(fā)展是扼制不住的,它們勢頭猛進(jìn)。

  當今我們生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福的生活環(huán)境里,殊不知,當今世界危機四伏,國際形勢特別嚴峻,氣候變化,核污染,疫情……我們新的一代是蓬勃新生的力量,為了祖國乃至世界更美好的明天,我們義不容辭,重任在肩。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!新生事物的發(fā)展是無(wú)可抵抗的,魯迅先生走出來(lái)的路,我們必將繼續走下去……

  我心中的美好書(shū)屋主題征文11

  我家有一個(gè)承載著(zhù)我童年包括現在有趣、開(kāi)心、快樂(lè )回憶的“百草園”——“山上”。因為那個(gè)“百草園”在山上又同時(shí)是老家所中果樹(shù)的地方所以管它叫做山上。

  山上可大了,爺爺告訴我山上有十幾畝地。這么大的地方小時(shí)候的我總覺(jué)得看不夠,房子里、院子里、院子外、羊圈、后山種核桃樹(shù)的地……哪都覺(jué)得好玩。還會(huì )時(shí)不時(shí)的找來(lái)一些材料來(lái)做“魔藥”,其實(shí)就是樹(shù)葉、樹(shù)皮、土、壞了的果子和吃的和水在一個(gè)器皿中隨意放進(jìn)去攪和而成的四不像。但小時(shí)候卻和喜歡這樣玩,經(jīng)常拿做好的“魔藥”去喂羊,但每當那些小羊用鼻子一聞,就回轉頭不理我了,每次這樣我都會(huì )疑心是不是“魔力”太強了羊都不理我了,于是回去添改配方接著(zhù)喂,一直反復,直到不耐煩了為止。但我小時(shí)候最感興趣的還是那片山頭的杏樹(shù)林,小時(shí)候可愛(ài)去那爬樹(shù)了。杏樹(shù)的分叉低,對于小時(shí)候的我來(lái)講是眾多樹(shù)中最好爬的一種了。先用一雙小手在分叉初找一個(gè)平穩的位置,然后用手把身體撐起來(lái),接著(zhù)上身傾斜向最近的樹(shù)枝靠過(guò)去,靠穩之后把腿先抬起來(lái)一只,站到另一個(gè)樹(shù)枝上站穩,在用手扶著(zhù)樹(shù)枝讓整個(gè)人立起來(lái)把另一只腿放到樹(shù)枝上,這樣我就算是爬上去了,但也只能到這了,畢竟高一點(diǎn)的樹(shù)枝我爬不上去。一年四季總是樂(lè )此不疲。

  現在長(cháng)大了,在去山上玩也就不一樣了。在我六年級的時(shí)候,山上拆遷了,把那個(gè)充滿(mǎn)這神秘的.房子推走了,想著(zhù)小時(shí)候可愛(ài)在這房子了東找找西翻翻,也不知道那些被我翻找出來(lái)和沒(méi)翻出了的“寶貝”怎么樣了,想到這我胸口一緊。雖然長(cháng)大了,知道做“魔藥”可笑之處了,但還是因為房子被推走而做不了“魔藥”而感到惋惜;雖然知道那些羊因為我小時(shí)候總是捉弄他們而不待見(jiàn)我,但也會(huì )因為他們被全班送走而沒(méi)人陪我玩可笑的游戲感到傷心。好在杏樹(shù)林沒(méi)變,現在的我已經(jīng)很高了,想爬上樹(shù)只需要一撐一蹬就能上去,還能爬到樹(shù)枝上了。我現在愛(ài)坐在樹(shù)枝上,看著(zhù)山下的人嗎們來(lái)來(lái)回回、看著(zhù)山上和杏樹(shù)林每次的變化。

  山上帶給我的快樂(lè )是長(cháng)久的,我會(huì )想起以前的種種快樂(lè )。

  我心中的美好書(shū)屋主題征文12

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘記所有的痛……”是的,我們每個(gè)人的心中都一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多種多樣,或許你的夢(mèng)是做一名警察、做一名教師、一名飛行員,或許它距離我們仍然很遙遠,但是我們仍然為了它不斷拼搏奮斗。展望祖國大地,廣闊無(wú)垠;回望上下五千年的歷史,多么自豪;看我們的相約中國夢(mèng),繁花似錦。十三億人口,十三億個(gè)夢(mèng),這些大大小小的夢(mèng)也編制成了我們的中國夢(mèng)。而我的夢(mèng)就是成為一名醫生。

  從新中國建立建立以來(lái),我們國家完成了從貧窮到溫飽到總體小康的歷史性跨越,而民生問(wèn)題也成為了重要問(wèn)題之一,現如今就醫問(wèn)題也成為了不容忽視的問(wèn)題,大醫院的就醫人數多,排號就診時(shí)間長(cháng),有的醫生的醫術(shù)不是那么的精通……就拿我身邊的例子來(lái)說(shuō),我的小姨因為體質(zhì)差抵抗力下降,上班腳劃傷,由于天下雨,道路上有污水,不小心踩到污水里,出現小腿浮腫,到醫院檢查,醫生沒(méi)有檢查處是丹毒引起的,延誤了治療,導致淋巴水腫的不治之證,最后不得不去北京治療,結果在北京掛號檢查,就等了一個(gè)多周,又因為趕上十一放假又要拖一個(gè)周,做一個(gè)磁共振縱隔平掃的`檢查就要半個(gè)月,小姨姨夫浪費不少的時(shí)間、花費了不少錢(qián)、上了不少火。所以當今的醫生素質(zhì)急需提高。我想成為醫術(shù)高超的醫生為象我小姨一樣的患者不誤診,為更多的患者解除病痛。

  為了實(shí)現我的夢(mèng),在今后的日子里,我一定要集中精神學(xué)習基礎知識,鍛煉體質(zhì),樹(shù)立為患者服務(wù)的思想,做到德、智、體、美全面發(fā)展,爭取考上煙臺一中實(shí)驗班,將來(lái)到北京醫學(xué)院深造。這其中,我要克服很多困難,要付出很多,上這樣的高中、上這樣的大學(xué)文化課成績(jì)要達到93%,不費更多的精力是不行的,玩的時(shí)間很少,沒(méi)有堅強的意志是不行的。要扎扎實(shí)實(shí),一個(gè)知識點(diǎn)也不能漏,對學(xué)過(guò)的知識反復復習,達到融會(huì )貫通。

  當2008年愛(ài)奧運會(huì )在北京開(kāi)幕時(shí),我們實(shí)現了我們的奧運夢(mèng);當“神舟5號”飛月成功,我們實(shí)現了我們的奔月夢(mèng);當“蛟龍號”下水7000米時(shí),我們實(shí)現了我們的下海夢(mèng)。同學(xué)們,這樣困難的事情我們的前輩都可以實(shí)現,還有什么是我們做不到的呢!讓我們一起發(fā)奮圖強,相約中國夢(mèng),一起實(shí)現我們的中國夢(mèng)吧!

【我心中的美好書(shū)屋主題征文】相關(guān)文章:

我心中的美好書(shū)屋主題征文11-27

我心中的美好書(shū)屋主題征文03-17

我心中的美好書(shū)屋征文11-03

我心中美好的書(shū)屋征文11-02

我心中的美好書(shū)屋征文11-02

我心中美好的書(shū)屋征文03-17

我心中的美好書(shū)屋主題征文(精選14篇)11-01

我心中的美好書(shū)屋主題征文(15篇)11-28

我心中的美好書(shū)屋主題征文15篇11-27

我心中的美好書(shū)屋主題征文15篇03-17