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家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-08-16 10:36:05 征文 我要投稿

家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文范文600字(精選28篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文范文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文范文600字(精選28篇)

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇1

  一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。

  記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕!钡亟,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會(huì ),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù),因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。

  家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇2

  眾所周知,我國是禮儀之邦,上下五千年的文化,傳承熏陶著(zhù)我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓、家教會(huì )讓我們更優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人, 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的,弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分,這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他,他自己就懂,因為平時(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小,他可都看在眼里,自然就學(xué)會(huì )了。在我家里,良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì )到濃濃的親情,讓我們學(xué)會(huì )感恩。

  我家家訓是:“誠實(shí)守信,自強自律!眿寢尳(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí),誠實(shí)守信。從正規渠道進(jìn)貨,童叟無(wú)欺。讓人們放心購物,滿(mǎn)意而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己,盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái),很晚才回來(lái),原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完,為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習上給我們帶來(lái)了很大影響,是我爭取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠實(shí)可信,自強自律的好孩子。

  媽媽常說(shuō):“水滴石穿,非一日之功,不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì )取得很大的進(jìn)步!边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì )堅持送他去,只要他去了媽媽都回她姐都會(huì )給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵他,慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟,我也深受其益,在學(xué)習上我一直堅持這個(gè)方法。讓我的數學(xué)成績(jì)由原來(lái)七十多分,八十多分到現在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教,它給我帶來(lái)了自信,讓我更優(yōu)秀。

  我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng),嚴格的家訓、家教的家庭中,感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對家庭、祖國有用的人。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇3

  我的爸爸兄弟四個(gè),一個(gè)姐姐,共計五個(gè)。爺爺奶奶去逝得早,長(cháng)哥為父,長(cháng)嫂為母,那時(shí)的大大就挑起了養家的重擔,把比他小的三個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹拉大成家。

  我的大大有一手好的木匠手藝,砌房造屋,箍盆箍桶,打家具,雕梁畫(huà)棟,滿(mǎn)花到頂的架子床“龍鳳展翅,二龍戲珠,麒麟送子”圖雕刻得栩栩如生,神氣活現,十里方圓都有名。

  我的大大有一米七八的個(gè)子,古銅色的四方大臉,濃眉大眼,尤其是那烏黑的眉毛特長(cháng)。他愛(ài)穿中山裝,戴呢子帽子,一張威嚴的臉孔,從不見(jiàn)笑。那時(shí)候家里窮,住房困難,兩家住一個(gè)門(mén)里,合用一個(gè)堂屋和院子,兩側底矮的廂房做廚房。我們愛(ài)打鬧的霞子,在院子里鬧哄哄,嘻嘻哈哈,歡聲雷動(dòng),歡蹦亂跳,跳房子,跳繩子,踢倦子,只要大大突然出現,我們便鴉雀無(wú)聲,就像老鼠見(jiàn)到貓,逼到那塊一動(dòng)不動(dòng),大屁不敢放一個(gè),生怕被他臭罵一頓,立馬一個(gè)個(gè)很“識相”地扭頭調皮屁走人,各回各家,各找各媽。

  我的大大跟大媽一生沒(méi)生過(guò)霞子,我的大哥哥過(guò)繼他做養子,他一直“重男輕女”不喜歡我們幾個(gè)丫頭,老罵我們“窮丫頭,稀丫頭,窮八代”我們住一門(mén)里,受他罪呢,他倒的老規矩多呢,“吃飯捧碗站門(mén)頭子是要飯的花子,手心對碗心捧碗窮到脊梁心,丫頭家說(shuō)話(huà)低聲細語(yǔ),座有座像,站有站像,不能抖抖晃晃,不能哼歌舞唱,丫頭插嘴插舌,瘋瘋傻傻大了找不到婆家!彼坏珜ξ覀儙讉(gè)家里養的霞子“家風(fēng)嚴,規矩大”。就連娶回來(lái)的小媳婦也怕他幾分,誰(shuí)都不敢遭惹他,對他是敬而遠之,巴不得要他天天在外做木匠,不家來(lái)才好。

  雖說(shuō)大大不喜歡丫頭,我考上高中那年,家里沒(méi)錢(qián),不準備上了,老師上門(mén)來(lái)喊,他爽快地借了七塊錢(qián),讓我重返高中課堂,我一生難忘。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇4

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓,每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  父母總把一句話(huà)掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我。

  其次是節儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來(lái)自不易!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行,我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì )的細胞,只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子,讓他們在好的家規家訓家風(fēng)中反復訓練,注重養成,成為正能量的傳遞者。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇5

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是外公奶奶定的,有幾項是爸爸老媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸老媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇6

  家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。

  每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。

  今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!

  做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子,我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊,等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!

  當最后一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)始。和家人一起,吃著(zhù)餃子,看著(zhù)春晚。窗外,天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福!

  家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇7

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng),問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會(huì )友善的對待你,這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì )特別高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯,因為不是有一句話(huà)就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來(lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現嗎?其實(shí)在我國古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養,在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語(yǔ)句,在中國傳統文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人,不是在權威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇8

  中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓,家風(fēng)?芍^,無(wú)規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話(huà),我都會(huì )想起那件事。

  一天,我正要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對我說(shuō):“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢(qián),你自己買(mǎi)些面包吃吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),什么也沒(méi)有說(shuō),就走了。

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,我拿起了錢(qián),正準備去買(mǎi)一些面包?晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買(mǎi),可是玩具也太好了,如果買(mǎi)了玩具,這個(gè)中午就要挨餓了,到底是買(mǎi),還是不買(mǎi)呢……我咬了咬牙,花錢(qián)買(mǎi)了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候,為了不讓媽媽看見(jiàn),我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家,媽媽給我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對我說(shuō):“我給你的錢(qián),你買(mǎi)什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時(shí)燒得通紅。我結結巴巴的說(shuō):“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嚴肅,說(shuō):“這個(gè)玩具哪來(lái)的!”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽又說(shuō):“哼,你為什么要撒謊!如果你老實(shí)交代,我也不會(huì )這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠信是人最起碼的要求,如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話(huà),你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了!眿寢尡ё×宋,說(shuō):“知錯能改,還是我的好孩子!

  有家風(fēng)、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇9

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿朔浅>,才確定下來(lái)。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約。

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇10

  家庭生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響,除有形模仿以外,更重要是無(wú)形塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)重要了。

  家風(fēng)就是家規,是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話(huà),我們都要好好聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順體現。長(cháng)輩們說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

  家風(fēng)當然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇11

  我很小的時(shí)候,父親就告訴我,人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了,也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候,我就自己在心里說(shuō),孩子媽 媽不希望你多優(yōu)秀,但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風(fēng)。

  記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。

  孩子四歲,我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院,說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場(chǎng),他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現場(chǎng),而他會(huì )在眾多大人的眼皮下,拖著(zhù)大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

  言傳身教。參加活動(dòng)越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜,一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找,才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。

  我拉著(zhù)他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做,兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(cháng)大了。三天后,我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺,給老人買(mǎi)了一雙棉鞋,那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇12

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在,對整個(gè)社會(huì )是有好的幫助的。例如:在公共汽車(chē)上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現,還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長(cháng)著(zhù),我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的奶奶因為蛇盤(pán)瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準備各種有營(yíng)養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著(zhù)我,每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)著(zhù),我們貪婪地享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!眿寢屢渤Uf(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇13

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇14

  老伴已六十開(kāi)外了,每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工?吹剿娜硕钾煿治摇坝袡嗖挥眠^(guò)期作廢”,如果當時(shí)把老婆轉正,現在退休了,每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資,多幸福啊。

  這話(huà)還得從1977年說(shuō)起。

  那時(shí),我當學(xué)校校長(cháng),我愛(ài)人在學(xué)校代課,當時(shí)有最后一批代課教師轉為民辦教師的機會(huì ),讓不讓愛(ài)人轉呢?我的思想斗爭很激烈,連續幾天夜里睡不好覺(jué),眼前浮現出父親的身影。父親對我們弟兄4人管教很?chē),?jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō),自己也這樣做的。三年自然災害期間,家里再沒(méi)有吃的,他從來(lái)不會(huì )到生產(chǎn)隊倉庫多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋,緊靠自家西邊的自留地,被村組安排給別人家做宅基地,我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí),他毅然決然服從村組決定,沒(méi)有把這片空地留給陸續快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟因為沒(méi)有工作,快30歲了都討不到老婆,父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作,他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現,我決定向父親學(xué)習,“堂堂正正做人”,把轉為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當時(shí)問(wèn)愛(ài)人,將來(lái)恨不恨我,愛(ài)人反問(wèn)我,誰(shuí)叫我做周家媳婦的呢?周家的家風(fēng)就是這樣!

  是的,優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后分配到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間,班上6名學(xué)生天天到家里來(lái)補課,女兒還忙著(zhù)端茶倒水,發(fā)放飲料。我心里總不是滋味,認為女兒怎么這么渾啊,現在教育局明令禁止有償家教,她怎么能這樣搞呢?女兒看出了我的心思,驕傲地說(shuō),這6位學(xué)生學(xué)習成績(jì)不太理想,下學(xué)期讀初三了,我利用暑假替他們補課,一分錢(qián)不收,就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛,要“堂堂正正做人”。一番話(huà),說(shuō)得我心花怒放:女兒真的逐漸成熟了,能“堂堂正正做人”啦!我很欣慰。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇15

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。

  我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài),互幫互助,姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的,但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相親相愛(ài),這就是媽媽的家訓——相親相愛(ài)。

  爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢(xún)問(wèn)我們最近的情況,比如說(shuō):學(xué)習怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題,然后就開(kāi)始對我們灌輸他的思想。學(xué)習一定要認真,雖然說(shuō)學(xué)習不能決定一切,但是如果你連學(xué)習都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽(tīng)得很認真,弟弟一直看著(zhù)爸爸,而我好像只記住了爸爸當時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué),真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認真學(xué)習,這就是爸爸的家訓——刻苦學(xué)習。

  國有國法,家有家規,奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候,這就是她的開(kāi)場(chǎng)白,我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )心一笑,默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái),靜靜的聽(tīng)著(zhù)奶奶的家規。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上,看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì )不會(huì )直接就拿走去買(mǎi)吃的了,不過(guò)還好,我看到你們三個(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它,所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P的,做人就應該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個(gè)錢(qián)是在你家的,但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續說(shuō),我們做人就是一個(gè)良心,如果連良心都沒(méi)有了,那這個(gè)人活著(zhù)也沒(méi)有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節課就算是結束了,奶奶愉快的起身離開(kāi)了,我們大呼一口氣,結束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。

  我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái),潛移默化當中讓你把這些家風(fēng)家訓熟記于心,并且真正按照這樣去做。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇16

  家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內部特征與道德規范,也是一個(gè)家族的性格特征。然而,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺(jué)得很有必要。

  中國人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養,從《顏氏家訓》到《曾國藩家書(shū)》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種,充分說(shuō)明,家庭在中國傳統文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛(ài)信義和平),這些家風(fēng)家訓已成為中華民族傳統文化的重要組成部分,對子孫后代教育和社會(huì )發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。

  如今,在社會(huì )上時(shí)常聽(tīng)到,說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理,沒(méi)有教養,歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習,缺乏道德引導和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì )交往向陌生人社會(huì )交往發(fā)生了轉變,也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。

  重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì )道德建設,要糾正社會(huì )上一些不良現象,家風(fēng)的培養營(yíng)造社會(huì )氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴(lài)家長(cháng)的言傳身教。家長(cháng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長(cháng)的喜怒哀樂(lè ),愛(ài)憎好惡,勤懶儉奢,都會(huì )潛移默化影響著(zhù)下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀(guān)念,家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識,將家庭置于更重要的角色定位。

  典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養,勵志成才的重要因素,優(yōu)良的家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對于社會(huì )而言,它是道德的力量和規則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會(huì )停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇17

  長(cháng)輩不拿筷子,孩子更不能拿;見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)給長(cháng)輩讓座位,還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節約!勤儉節約這四個(gè)詞話(huà)中包括勤奮和節儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái):

  那還是一個(gè)寒冷的冬天,爺爺迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)——《莫言全集》;氐郊液,爺爺連外衣都沒(méi)有脫下來(lái),就走進(jìn)了自己的書(shū)房,一頁(yè)一頁(yè)地,認認真真地閱讀起了那本書(shū)來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái),可想是多么地認真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫(xiě)的書(shū),爺爺都會(huì )看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫(xiě)在一張紙上保存了起來(lái)。

  又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著(zhù),都快成了一個(gè)老書(shū)呆子了!后來(lái),我又發(fā)現了一張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無(wú)數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來(lái)是爺爺寫(xiě)的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“這叫節儉!”

  過(guò)了一周后,爺爺終于看完了這本書(shū),那一張寫(xiě)滿(mǎn)筆記的紙爺爺依然還在留著(zhù),好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說(shuō):“孩子,你知道么?咱們家有一個(gè)家風(fēng),是從很久以前就傳下來(lái)的!現在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我!你要學(xué)會(huì )這四個(gè)字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節約和節儉!”從今往后,我也找爺爺說(shuō)的做,直到現在,幾乎也成為了習慣。

  “善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇18

  如果我們想做一個(gè)有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來(lái)!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。

  我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí),應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強,每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。

  我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。

  寬以待人,嚴于律己,我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺(jué)做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。

  用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去

  改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。

  我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。

  我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì )緊緊握住它,讓助我成長(cháng)!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇19

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!币粋(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,我們家也有自己的家風(fēng)家訓。

  從小父母就教育我:無(wú)論做什么事都要守時(shí),上學(xué)要守時(shí),同學(xué)聚會(huì )也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說(shuō)守時(shí)這件事我卻似懂非懂,但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。

  暑假里,我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的爬山活動(dòng)。出發(fā)前,老師叮囑我們一定要在11:00前回班車(chē)集合。我和同學(xué)出發(fā)了,因為難得的好天氣,大家玩得很高興。我和同學(xué)有說(shuō)有笑,我不時(shí)地拿出相機,按下快門(mén),將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當我們玩得興高采烈的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“時(shí)間不早了!”我看了下表,確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,被這兒的美景所吸引,還真有些戀戀不舍,這時(shí)我想起出門(mén)前父母反復叮囑的一句話(huà):跟大部隊走,要聽(tīng)老師的要求,按時(shí)回集合地,一個(gè)人如果不守時(shí),會(huì )影響下面的行程無(wú)法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照,我沖她們喊了一聲:“時(shí)間到了,該回去了!蔽覄窳怂齻儼胩,可她們卻沒(méi)有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。

  當我們回到集合地時(shí),老師們正在清點(diǎn)人數:“少了兩位同學(xué),你們誰(shuí)看見(jiàn)了?”“我下山時(shí)她們還在拍照!蔽艺f(shuō)。老師只好拿起手機給她們打電話(huà),可是卻打不通。老師們也有些著(zhù)急了,因為晚開(kāi)車(chē)意味著(zhù)下一項活動(dòng)不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了,我們卻只能坐在車(chē)上焦急地等待著(zhù),不知過(guò)了多久,老師帶著(zhù)她們回來(lái)了,但是大家卻怎么也高興不起來(lái)。

  這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話(huà):“做任何事,都要守時(shí)!币郧拔覍@話(huà)很不以為然,今天才真正認識到了守時(shí)的重要性。

  做事要守時(shí)是我們家的家風(fēng)家訓,父母從小教育我做個(gè)誠實(shí)守信,做事要守時(shí)的好孩子,我要把它繼續傳承下去。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇20

  “誠樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調和,家和萬(wàn)事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著(zhù)媒體的宣揚和報導,家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì )有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節省文明。盡管家風(fēng)有著(zhù)文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著(zhù)不一樣的內在。

  從前史淵源看,家風(fēng)起源于農耕社會(huì )的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的'說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。

  年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價(jià)值觀(guān)日趨多樣化,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì )無(wú)關(guān),也與國家無(wú)關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(cháng)過(guò)程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無(wú)聲的品德力氣,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著(zhù)每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì )培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇21

  在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習我家的家風(fēng)了。因為爸爸媽媽上班的原因,我從小跟著(zhù)爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。

  爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì )和遵守著(zhù)這三個(gè)原則:

  奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。

  記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)東西,在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子,可當我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說(shuō)我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著(zhù)再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說(shuō):“我們如果占了別人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì )吃大虧的!睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。

  不能不守信,答應別人的事一定要做到。

  星期天,奶奶看到了我的成績(jì)單后,說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話(huà)說(shuō)起。

  那天晚上,我對奶奶說(shuō):“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具!

  今天發(fā)成績(jì)了,我考了97分,所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō):只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應,卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。

  尊敬老人,愛(ài)護小孩是我們的傳統美德。

  一次,我放學(xué)回家,奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀還大的老人在過(guò)馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。

  家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇22

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。家長(cháng)要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著(zhù)孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長(cháng);開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)地和和孩子一起玩,讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣。給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關(guān)系的具體體現。家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養,同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

  家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著(zhù)我們,使我們向著(zhù)目標前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(cháng)。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇23

  推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì )發(fā)現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。

  在我五歲的時(shí)候,養成了一個(gè)壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè )乎。等玩完之后,我才發(fā)現地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì )踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了!备赣H神秘兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問(wèn)道!熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做整理了!备赣H慢條斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。

  于是,我和父親母親做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇24

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習,每天寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我母親遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習,有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù),看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復習。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。

  而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用,而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

  做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習得打下良好的基礎

  所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要,家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇25

  每個(gè)人的家庭都會(huì )有家風(fēng)和家訓。那如同春風(fēng)春雨一般,一直在養育著(zhù)我們成長(cháng)。我們家庭的家風(fēng)家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。

  那是在過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的母親一起去一個(gè)朋友家。在路上,我發(fā)現我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來(lái),準備扔到地上,就在那時(shí),母親瞪著(zhù)眼對我說(shuō):“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦(tīng)這話(huà),就連忙收起來(lái)了垃圾,又放在了身上,走了一會(huì )兒,我便看到了一個(gè)垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。母親又溫柔的對我說(shuō):“這樣做的才對!钡搅伺笥鸭,我只說(shuō)了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過(guò)了不久,我們便該回家了,在回家的路上,母親嚴肅的對我說(shuō):“到了別人家,要懂禮貌,要先說(shuō)叔叔好和阿姨好,然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ),這樣才能在干別的事!甭(tīng)了這話(huà),我有些疑問(wèn),于是我就問(wèn)母親:“母親,我們?yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管咱們!蹦赣H聽(tīng)了這話(huà),微微一笑說(shuō):“這是人們最基本有的,就算一個(gè)人沒(méi)有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),就算沒(méi)有人看管咱們,也要有自覺(jué)性,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人!甭(tīng)了這話(huà),我的心中不禁涌上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓,從這場(chǎng)故事中,我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓,還懂得了一個(gè)重要的人生道理:人生下來(lái)就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì),那在一個(gè)人生當中將會(huì )是一個(gè)沒(méi)用的人。

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇26

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只能在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。孩子只能在優(yōu)良的家訓家風(fēng)的熏陶下卓絕群倫。論起“家訓家風(fēng)”就讓我在腦海里不禁浮現出外公外婆諄諄教誨的一幅幅畫(huà)面。

  外公是一個(gè)兵人,他喜歡給我講他當兵的經(jīng)歷,告誡我:“你得從小學(xué)會(huì )吃苦耐勞,養成好的心性,看看現在的年輕人,不會(huì )克勤克儉,怎么干大事!”外公還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了比別人更困難更艱苦的環(huán)境才能在眾多人海中出類(lèi)拔萃,在滿(mǎn)天的星星當中成為最亮的那顆。也許這就是:備嘗艱辛方能迎來(lái)彩虹吧!

  剛上學(xué)那會(huì ),每次去學(xué)校之前,外婆總會(huì )叮囑我幾句:“孩子,去了學(xué)校得尊重老師,對同學(xué)友好相待,千萬(wàn)不可以打架,被欺負了回來(lái)給我說(shuō),外婆幫你去學(xué)校找老師!蓖馄趴偸巧挛以趯W(xué)校會(huì )被大哥哥大姐姐們欺負,生怕我與同伴打架斗毆,生怕我與老師鬧別扭,總喜歡給我講一些經(jīng)典故事,告訴我寬宏大量的重要性。她教會(huì )我與同學(xué)和睦相處,教會(huì )我退一步海闊天空的道理,教會(huì )我尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)。因為有她,我度過(guò)的校園生活都是如此精彩!

  而現在,我已是一名初中生,樂(lè )于組人、心胸開(kāi)闊、艱苦樸素等習慣早已伴隨于我。我想,這些都與我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系吧。

  外公還會(huì )時(shí)不時(shí)的與我談?wù)撈鹬袊嗣竦膫鹘y美德,外婆還會(huì )時(shí)不時(shí)的叮囑我做人的品行。我樂(lè )于聆聽(tīng),因為那正是我們家的好家風(fēng)!

  我認為,樹(shù)立家風(fēng),繼承家訓,是我們知道弘揚的文化。如果這些“正能量”能得以傳遞,我想,我們的生活將更加美好,國家的未來(lái)將更加富強!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇27

  很多家中都有家訓家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節約了。

  父親母親從小就教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(cháng)輩的。

  父親從小就不喜歡吃甜食,但是對奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。有一次,奶奶給父親做了一大碗粥,里面放了很多糖,父親回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,父親也只好忍著(zhù)喝下,就這樣,直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們應該好好的學(xué)習和傳承。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當我正準備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食!這是農民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對我說(shuō)過(guò)的話(huà):一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!

  這些家訓家風(fēng),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節約的人,把它作為我們的家訓家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

  家訓家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇28

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

  說(shuō)真的,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

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